導(dǎo)語(yǔ)：職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨政工作總結(jié)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

2014年，是學(xué)院省示范性高職院校培育建設(shè)的啟動(dòng)之年，也是學(xué)院新一輪人才培養(yǎng)工作的評(píng)估之年。一年來(lái)，學(xué)院深入貫徹落實(shí)省教育工作會(huì)議精神、市委市政府決策部署，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以立德樹人為根本，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨，全體師生員工同心協(xié)力、扎實(shí)工作，各部門緊密配合、開拓創(chuàng)新，圓滿完成年度八項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了重要的人才保證、科技支撐和智力貢獻(xiàn)。

本年度，學(xué)院取得十大成果：一是順利通過(guò)教育部新一輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估并獲好評(píng)，進(jìn)入全省乃至全國(guó)高職教育第一方陣；二是“雙元制”人才培養(yǎng)品牌形成,在全省人才培養(yǎng)工作會(huì)議上作經(jīng)驗(yàn)交流,省委書記羅志軍視察學(xué)院給予高度贊賞；三是以非示范院校身份入選第五屆國(guó)家示范性高職院校建設(shè)成果展，政產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展的“模式”得到教育部肯定；四是成功舉辦吳百年華誕紀(jì)念活動(dòng)，學(xué)院在國(guó)內(nèi)外影響進(jìn)一步擴(kuò)大；五是機(jī)電一體化技術(shù)、信息技術(shù)服務(wù)外包專業(yè)群入選省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群，中德中心升格省級(jí)綜合性實(shí)訓(xùn)基地，專業(yè)建設(shè)成果不斷豐富；六是招生就業(yè)形勢(shì)兩旺,新生錄取分?jǐn)?shù)線、畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量顯著提高；七是依托高職院校建立的全國(guó)縣域首家大學(xué)科技園和市企業(yè)聯(lián)合大學(xué)揭牌運(yùn)行，學(xué)院社會(huì)服務(wù)功能不斷拓展；八是“兩館一場(chǎng)”（吳陳列館、校史館和吳廣場(chǎng)）建成開放，形成校園文化新地標(biāo)；九是推行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗和領(lǐng)導(dǎo)力全員培訓(xùn)，管理隊(duì)伍活力增強(qiáng)，正能量集聚放大；十是二期工程建成并投入使用，學(xué)院功能布局進(jìn)一步優(yōu)化。

一、著力開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，黨風(fēng)廉政建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)

2014年是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)階段。學(xué)院以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為抓手，大力推進(jìn)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)和基層組織建設(shè)，基層黨組織凝聚力和黨員先鋒模范作用不斷發(fā)揮，為學(xué)院發(fā)展提供了組織保障和精神動(dòng)力。

1．隆重舉行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)總結(jié)表彰活動(dòng)。9月份學(xué)院召開創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)爭(zhēng)做黨員“師德標(biāo)兵”“成才標(biāo)兵”主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人給予表彰，師生中逐漸形成“重德篤行、務(wù)實(shí)求新”的良好風(fēng)尚。

2．全面滲透社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。發(fā)動(dòng)基層黨組織開展十八大報(bào)告專題學(xué)習(xí)和知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。布置“感動(dòng)中國(guó)”優(yōu)秀人物事跡展和十八大圖片展。舉辦文明伴我行“七個(gè)一”主題教育活動(dòng)。開展郭明義、李吉林、徐其軍、王強(qiáng)等先進(jìn)典型學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)系列活動(dòng)弘揚(yáng)主旋律，引導(dǎo)師生樹立正確世界觀、價(jià)值觀和榮辱觀。吳薇同志榮獲省高校優(yōu)秀黨務(wù)工作者稱號(hào)；陳梅玉、顧準(zhǔn)兩位老師和江文珺同學(xué)的先進(jìn)事跡入選市“身邊的感動(dòng)100人”。

3．深入開展基層組織建設(shè)年活動(dòng)。召開基層組織建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，部署重點(diǎn)工作任務(wù)。對(duì)26個(gè)基層黨組織分類定級(jí)。開展公開承諾、民主評(píng)諾、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)和民主評(píng)議黨員活動(dòng)。黨員募集愛心基金10余萬(wàn)元，黨員參與率和募集基金均創(chuàng)三年來(lái)新高。舉辦2期入黨積極分子培訓(xùn)班，嚴(yán)格黨員發(fā)展條件和程序，發(fā)展黨員67名。軟件與服務(wù)外包學(xué)院和現(xiàn)代港口與物流管理系兩個(gè)黨總支榮獲市先進(jìn)基層黨組織稱號(hào)。

4．干部隊(duì)伍建設(shè)卓有成效。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，落實(shí)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)口聯(lián)系系部制度，領(lǐng)導(dǎo)集體求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，得到師生擁護(hù)。在市委和院黨委領(lǐng)導(dǎo)下，完成新一屆中層干部換屆工作，按照“三定”要求，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗方式，公推公選中層干部19名，中層副職23名，一批年輕干部走上管理崗位，增添了學(xué)院干部隊(duì)伍的活力。組織中層以上干部參加核能領(lǐng)導(dǎo)力實(shí)踐階段培訓(xùn)，干部隊(duì)伍責(zé)任感和凝聚力增強(qiáng)。

5.扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。實(shí)行黨風(fēng)廉政責(zé)任制，落實(shí)“一崗雙責(zé)”。與市檢察院開展預(yù)防職務(wù)犯罪共建活動(dòng)。組織干部觀看廉政動(dòng)漫教育影片，參觀市陽(yáng)光教育警示基地，教育干部秉公用權(quán)、廉潔從政。組織師生開展勤廉詩(shī)歌創(chuàng)作比賽等活動(dòng)，廉潔文化影響力進(jìn)一步增強(qiáng)。舉辦高校紀(jì)檢工作現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)，學(xué)院廉潔教育活動(dòng)得到好評(píng)。

二、著力完善發(fā)展規(guī)劃體系，規(guī)劃引領(lǐng)作用進(jìn)一步發(fā)揮

依據(jù)省市縣規(guī)劃精神，修訂完善學(xué)院“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃并在教代會(huì)上全票通過(guò)，進(jìn)一步確立學(xué)院發(fā)展定位、目標(biāo)和思路。

1．“十二五”發(fā)展規(guī)劃修訂。組織20多名國(guó)內(nèi)知名高職教育專家論證、修訂了學(xué)院“十二五”發(fā)展規(guī)劃。規(guī)劃明確了學(xué)院發(fā)展的指導(dǎo)思想、基本原則、發(fā)展目標(biāo)、主要任務(wù)和保障措施，明確了學(xué)院的四大優(yōu)勢(shì)、四大特色和四大理念，明確提出：按照“穩(wěn)定規(guī)模、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、延伸層次、彰顯特色”總體要求，大力推進(jìn)八項(xiàng)工程建設(shè)，2015年前建成省級(jí)示范性高職院校，2020年建成特色鮮明、全國(guó)知名的高等職業(yè)教育品牌院校。規(guī)劃為學(xué)院未來(lái)一段時(shí)期的發(fā)展指明了方向，設(shè)計(jì)了藍(lán)圖。

2．子規(guī)劃體系進(jìn)一步完善。在總規(guī)劃修訂完善的基礎(chǔ)上，制定了“專業(yè)建設(shè)、實(shí)訓(xùn)基地、師資隊(duì)伍、科技服務(wù)、校園文化和聯(lián)合研究院、繼續(xù)教育學(xué)院”等子規(guī)劃，各子規(guī)劃根據(jù)總規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)要求，結(jié)合本單位本部門實(shí)際，進(jìn)一步細(xì)化發(fā)展目標(biāo)和實(shí)施方案，為總體發(fā)展規(guī)劃“落地”奠定了基礎(chǔ)。

3．規(guī)劃實(shí)施力度不斷加大。黨委行政高度重視規(guī)劃落實(shí)，廣泛發(fā)動(dòng)規(guī)劃討論學(xué)習(xí)，在規(guī)劃指導(dǎo)下制定年度黨政工作意見，根據(jù)黨政工作意見審定年度重點(diǎn)項(xiàng)目，并成立項(xiàng)目工作辦公室，專門負(fù)責(zé)項(xiàng)目化工作的管理和督查。截止2014年12月底，195個(gè)立項(xiàng)項(xiàng)目（30個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目）完成160個(gè)，完成率82%，有效推進(jìn)了學(xué)院規(guī)劃的實(shí)施和事業(yè)的發(fā)展。

三、著力加強(qiáng)師資內(nèi)培外引，師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化

學(xué)院把師資隊(duì)伍作為第一資源，不斷推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)七大工程的實(shí)施，修訂完善“名師選拔、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、崗位聘任、績(jī)效考核”等一系列管理辦法和激勵(lì)政策，促進(jìn)師資隊(duì)伍學(xué)歷機(jī)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、雙師結(jié)構(gòu)、專兼結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，提升了學(xué)院發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

1．師資培養(yǎng)渠道不斷拓寬。建立企業(yè)“雙元”師資培養(yǎng)工作站和大學(xué)研究生工作站。34位專業(yè)教師赴企業(yè)掛職鍛煉，認(rèn)定138位教師雙師資格，專業(yè)課教師中雙師素質(zhì)教師比例提高到74.4%。選派110位教師參加國(guó)內(nèi)外培訓(xùn)。組織400多人參加全員核能領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)，師資隊(duì)伍正能量迅速積聚放大。新增博士4名，碩士以上學(xué)位教師比例達(dá)66.2%。新增教授3名，副教授以上職稱教師增加到79人。新增省“青藍(lán)工程”中青年學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象1人，優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對(duì)象3人。評(píng)選院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。

2．兼職教師隊(duì)伍建設(shè)力度加大。堅(jiān)持“不求所有，但求所用”原則，聘任行業(yè)企業(yè)能工巧匠等50人擔(dān)任兼職教師，雙師結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊(duì)日漸形成。兼職教師擔(dān)任專業(yè)課學(xué)時(shí)比例不斷提高，管理不斷規(guī)范。聘請(qǐng)等全國(guó)高職領(lǐng)域18位專家擔(dān)任學(xué)院改革與發(fā)展顧問，成為建院以來(lái)層次最高、人數(shù)最多的一次“招才引智”行動(dòng)。

3．崗位設(shè)置與考核管理進(jìn)一步完善。成立“績(jī)效津貼方案制定小組”，廣泛征求意見后制定的《崗位設(shè)置與聘用管理試行辦法》提交教代會(huì)通過(guò)。根據(jù)新辦法聘任在職在編教職工327人。根據(jù)上級(jí)規(guī)定實(shí)施績(jī)效工資，兌現(xiàn)了在職教職工、退休人員等391人的績(jī)效工資，有效調(diào)動(dòng)了教師從事教學(xué)和科研的積極性。

四、著力深化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，人才培養(yǎng)質(zhì)量進(jìn)一步提高

以迎接新一輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估為契機(jī)，全面啟動(dòng)省示范性高職院校培育建設(shè)，召開第三次教學(xué)工作會(huì)議，精心組織職業(yè)技能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和教學(xué)大賽，全面推進(jìn)教育教學(xué)改革，扎扎實(shí)實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

1．重點(diǎn)專業(yè)群建設(shè)成效顯著。圍繞區(qū)域六大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)建設(shè)六大重點(diǎn)專業(yè)（群），逐步形成國(guó)家、省、校三級(jí)專業(yè)梯隊(duì)。機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)通過(guò)了省級(jí)特色專業(yè)驗(yàn)收（良好），并成功申報(bào)中央財(cái)政支持的建設(shè)項(xiàng)目。機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)群和信息技術(shù)服務(wù)外包專業(yè)群入選省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)群。組織全院性專業(yè)剖析活動(dòng)8次，各教學(xué)單位專業(yè)剖析活動(dòng)超過(guò)70輪次，專業(yè)建設(shè)定位、目標(biāo)和思路進(jìn)一步明晰。

2．實(shí)踐教學(xué)不斷加強(qiáng)。率先規(guī)劃建設(shè)五大教學(xué)產(chǎn)業(yè)園，精密機(jī)械和生物醫(yī)藥兩個(gè)教學(xué)產(chǎn)業(yè)園啟動(dòng)建設(shè)。校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地分別增加到84個(gè)、132個(gè)。“中德中心”升格為省級(jí)綜合性實(shí)訓(xùn)基地；國(guó)際服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地通過(guò)省級(jí)驗(yàn)收，獲得省財(cái)政補(bǔ)助38萬(wàn)元，累計(jì)獲得專項(xiàng)資助248萬(wàn)元。頂崗實(shí)習(xí)全覆蓋，實(shí)踐教學(xué)管理不斷加強(qiáng)。實(shí)踐類課時(shí)占總學(xué)時(shí)58%。組織考級(jí)考證10520人次，雙證獲證率99%以上。在省級(jí)以上技能大賽中獲4個(gè)項(xiàng)目一等獎(jiǎng)、1個(gè)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目一等獎(jiǎng)。省大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)14個(gè)，其中4個(gè)項(xiàng)目參加省首屆大學(xué)生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果展示會(huì)。

3．課程建設(shè)成果不斷豐富。在北師大趙志群團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)下啟動(dòng)系統(tǒng)化課程開發(fā)建設(shè)。根據(jù)技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位（群）任職要求，參照相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化課程體系和優(yōu)選教學(xué)內(nèi)容。匯編2014級(jí)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)。截止2014年底，校企合作開發(fā)課程29門。新增院級(jí)精品課程8門、教改課程4門，累計(jì)建有省級(jí)精品課程3門。教改項(xiàng)目27個(gè)、精品課程5門通過(guò)中期檢查。教學(xué)資源不斷豐富，新增省級(jí)精品教材1本（累計(jì)5本），選用精品教材比例不斷提高；校企合作開發(fā)教材19本，案例庫(kù)、多媒體課件等教學(xué)資源建設(shè)不斷推進(jìn)。

4．人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新。“定崗雙元”人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐探索進(jìn)一步深化，受益面進(jìn)一步擴(kuò)大，校企按照六大原則組織實(shí)施，“六雙”特征不斷彰顯。部分專業(yè)根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)和企業(yè)需要，不斷探索“雙元制”本土化更多的有效模式，豐富了學(xué)院人才培養(yǎng)的路徑。

5.質(zhì)量保障體系不斷健全。與麥可思數(shù)據(jù)有限公司合作開展畢業(yè)生社會(huì)需求與培養(yǎng)質(zhì)量跟蹤測(cè)量評(píng)估及新生調(diào)研分析，把調(diào)查報(bào)告作為改進(jìn)教學(xué)的重要依據(jù)。完成2014年?duì)顟B(tài)數(shù)據(jù)采集工作。督導(dǎo)“督教、督學(xué)、督管”工作力度加大。構(gòu)建了外部評(píng)價(jià)與內(nèi)部保障貫通的全方位、多元化、互動(dòng)式人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系，形成全程監(jiān)控、實(shí)時(shí)反饋、階段調(diào)節(jié)和持續(xù)改進(jìn)的質(zhì)量保障機(jī)制。

6．人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。2011屆畢業(yè)生就業(yè)率、專業(yè)對(duì)口率、月收入均高于省平均水平，畢業(yè)生對(duì)母校滿意度高出省平均5個(gè)百分點(diǎn)；2011屆畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力排名全省第4位。學(xué)院在全省人才培養(yǎng)質(zhì)量工作大會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)交流。在11月26—28日教育部新一輪人才培養(yǎng)工作評(píng)估專家組現(xiàn)場(chǎng)考察中，專家組給予學(xué)院人才培養(yǎng)工作高度評(píng)價(jià)。

五、著力構(gòu)建合作辦學(xué)體制，學(xué)院辦學(xué)活力進(jìn)一步增強(qiáng)

充分發(fā)揮學(xué)院四大優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)力推進(jìn)校政、校企、校校和國(guó)際合作辦學(xué)，廣泛集聚國(guó)內(nèi)外資源服務(wù)學(xué)院人才培養(yǎng)。

1．校政合作持續(xù)推進(jìn)。學(xué)院把貢獻(xiàn)不可替代作為事業(yè)發(fā)展的根本。隨著學(xué)院對(duì)區(qū)域貢獻(xiàn)度的不斷提升，市政府為學(xué)院發(fā)展提供了良好的政策保證、制度環(huán)境和足額的經(jīng)費(fèi)投入。在政府大力支持下，大學(xué)科技園、市企業(yè)聯(lián)合大學(xué)相繼揭牌，創(chuàng)業(yè)公共實(shí)訓(xùn)基地啟動(dòng)建設(shè)，投資近3億元的二期工程竣工使用，“建成省示范性高職”列入市“十二五”發(fā)展規(guī)劃綱要，學(xué)院與政府相互兼職渠道逐漸打開。學(xué)院與地方“相生相伴”共同發(fā)展格局逐步形成。

2．校企合作規(guī)模擴(kuò)大。各專業(yè)加大企業(yè)調(diào)研，服務(wù)企業(yè)發(fā)展，新增合作企業(yè)40余家，合作內(nèi)涵不斷豐富。中德中心“一董三委”體制優(yōu)勢(shì)不斷顯現(xiàn)，新增伯合樂公司、諾坦尼亞公司等多家合作德企，獲贈(zèng)加拿大愛克公司價(jià)值155萬(wàn)元設(shè)備。首創(chuàng)與大型國(guó)企——佳木斯電機(jī)股份公司“定崗雙元”模式培養(yǎng)學(xué)生項(xiàng)目運(yùn)行良好。七大校企聯(lián)盟成員企業(yè)突破百家。各專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)功能不斷發(fā)揮。學(xué)院二級(jí)合作教育網(wǎng)絡(luò)逐步健全。

3．校校合作領(lǐng)域拓寬。與中專、昆山一中專、昆山二中專等三所學(xué)校合作開展“機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)”與“物流管理專業(yè)”試點(diǎn)“3+2”分段培養(yǎng)項(xiàng)目，項(xiàng)目實(shí)施受到省專家好評(píng)。借助聯(lián)合研究院高端平臺(tái)“磁吸”合作高校25家。依托臨滬優(yōu)勢(shì)，積極探索與上海高校“專升本”教育合作。

4．國(guó)際合作穩(wěn)步開展。與德國(guó)AHK-上海合作項(xiàng)目“中德中心”每年招生兩個(gè)專業(yè)學(xué)生100名，該合作項(xiàng)目成為學(xué)院品牌和亮點(diǎn)日益受到廣泛關(guān)注，3月29日省委書記羅志軍視察中心時(shí)，對(duì)學(xué)院培養(yǎng)企業(yè)需要的技術(shù)人才做法給予贊賞。與英國(guó)奇切斯特學(xué)院國(guó)際合作項(xiàng)目順利開展，與德國(guó)GRONE基金會(huì)合作項(xiàng)目穩(wěn)步推進(jìn)。

六、著力強(qiáng)化職業(yè)素質(zhì)教育，學(xué)生工作水平進(jìn)一步提升

以現(xiàn)代職業(yè)人為培養(yǎng)目標(biāo)，大力推進(jìn)職業(yè)素質(zhì)教育和職業(yè)發(fā)展教育兩大載體建設(shè)，拓寬學(xué)生管理三大中心功能，整合學(xué)工處、團(tuán)委、思政課程組等軟硬件資源聯(lián)合開展職業(yè)素質(zhì)教育，逐步形成特色的職業(yè)素質(zhì)教育體系。

1.職業(yè)素質(zhì)課程改革不斷深入。開設(shè)《現(xiàn)代職業(yè)人》課程，開展職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，學(xué)生職業(yè)素質(zhì)能力、就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí)顯著增強(qiáng)，學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確。思政教師與輔導(dǎo)員互動(dòng)加強(qiáng)，理論與實(shí)踐聯(lián)系更加緊密，思政課程教育形式多樣化、內(nèi)容本土化、考核多元化成功實(shí)施。體育俱樂部制教學(xué)改革受到學(xué)生歡迎。人文藝術(shù)類課程教學(xué)管理不斷加強(qiáng)。

2.學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)。輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)力度加大，組織27人次參加省教育廳培訓(xùn)，舉辦思政教育研討會(huì)、教學(xué)反思征文，不斷推進(jìn)輔導(dǎo)員隊(duì)伍“職業(yè)化、專業(yè)化、專家化”發(fā)展。輔導(dǎo)員、班主任以學(xué)生為本，注重心理溝通和管理育人收到實(shí)效。加強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理，學(xué)生整體素質(zhì)有所提高，本年評(píng)選產(chǎn)生“優(yōu)秀學(xué)生干部”129名、“三好學(xué)生”147名、“優(yōu)秀畢業(yè)生”145名。

3．學(xué)生活動(dòng)豐富多彩。組織實(shí)施五項(xiàng)青春行動(dòng)，每月開展特色主題活動(dòng)，服務(wù)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才。舉辦校運(yùn)會(huì)、校園文化藝術(shù)節(jié)和各類技能競(jìng)賽，通過(guò)話劇、攝影、朗誦、征文等系列活動(dòng)大力弘揚(yáng)吳精神，豐富學(xué)生第二課堂。積極拓展人文藝術(shù)教育基地，組織廣大青年志愿者走出校園服務(wù)社會(huì)。全年開展學(xué)生活動(dòng)78項(xiàng)，參與市級(jí)以上活動(dòng)16項(xiàng)，獲得省蘇南片區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第六名、第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)啦啦操第一名。

4．推進(jìn)生命教育工程。成立“大學(xué)生生命教育工程”領(lǐng)導(dǎo)工作組，開展新生心理普查、心理健康月、“防艾”系列活動(dòng)、緊急救護(hù)技能大賽、同伴健康教育、模擬法庭等，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。榮獲“市教育示范學(xué)校”稱號(hào)，中國(guó)紅十字會(huì)華建敏會(huì)長(zhǎng)視察學(xué)院工作，給予生命教育高度評(píng)價(jià)。

5．關(guān)心關(guān)愛學(xué)生生活。加強(qiáng)宿舍軟硬件建設(shè)，完成2幢宿舍地磚鋪設(shè)和2幢宿舍樓公共區(qū)域美化，宿舍環(huán)境不斷改善。做好學(xué)生獎(jiǎng)、助、貸、補(bǔ)工作，秉承“公平、公正、公開”原則，發(fā)放獎(jiǎng)助學(xué)金320萬(wàn)元，未收到一封學(xué)生來(lái)信。297名學(xué)生獲得助學(xué)貸款163.8萬(wàn)元。多渠道資助學(xué)生中的弱勢(shì)群體，確保學(xué)生不因貧困而退學(xué)。

6．招生、就業(yè)形勢(shì)兩旺。175位教師、355位學(xué)生參與招生宣傳，錄取考生1728名，報(bào)到率93.06%，省內(nèi)同類院校中名列前茅，文史類專業(yè)高出省錄取最低控制分?jǐn)?shù)線21分，理工類專業(yè)高出省錄取最低控制分?jǐn)?shù)線24分，9個(gè)專業(yè)第一志愿錄滿。逐步健全學(xué)生就業(yè)平臺(tái)和網(wǎng)絡(luò)，2014屆畢業(yè)生一次性就業(yè)率97.53%，高出省4%，年終就業(yè)率98.89%，榮獲“省學(xué)生就業(yè)工作先進(jìn)單位”。承辦全國(guó)高職高專招生就業(yè)協(xié)作會(huì)暨就業(yè)工作模式創(chuàng)新研討會(huì)。本年度“專轉(zhuǎn)本”學(xué)生100名，應(yīng)征入伍學(xué)生37名，均創(chuàng)歷史新高。

七、著力增強(qiáng)服務(wù)地方功能，服務(wù)地方領(lǐng)域進(jìn)一步拓寬

學(xué)院在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)科技創(chuàng)新、科技服務(wù)和繼續(xù)教育，在區(qū)域創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型城市建設(shè)中的貢獻(xiàn)度不斷提升。

1．科研成果量質(zhì)并升。修訂教科研工作量計(jì)算辦法、科技成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法等科研激勵(lì)政策，完善科技項(xiàng)目管理、科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)認(rèn)定等管理辦法。調(diào)研72家高新技術(shù)企業(yè)人才與技術(shù)需求。全年各級(jí)各類課題結(jié)項(xiàng)33個(gè)，其中立足的社科應(yīng)用和科技軟課題近20個(gè)。新立項(xiàng)科研課題43個(gè)，其中市科技局項(xiàng)目15項(xiàng)，到賬科研經(jīng)費(fèi)73.4萬(wàn)元，比上年增長(zhǎng)66.7%，首次獲得省科技項(xiàng)目軟科學(xué)研究項(xiàng)目1項(xiàng)，省高校科研成果產(chǎn)業(yè)化推進(jìn)項(xiàng)目1項(xiàng)。市級(jí)以上科研成果評(píng)獎(jiǎng)中獲6個(gè)一等獎(jiǎng)。大力推進(jìn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)申報(bào)工作，專利授權(quán)24件，軟件著作權(quán)6項(xiàng)，新受理專利79件，均取得歷史性突破。

2．聯(lián)合研究院“智匯”功能不斷彰顯。一是高層次人才培養(yǎng)已見成效。與11所高校合作探索“雙元制”多導(dǎo)師培養(yǎng)模式，入學(xué)研究生197人。新增會(huì)計(jì)碩士專業(yè)，承接昆山教育碩士培養(yǎng)任務(wù)，招生專業(yè)和范圍不斷拓寬。引進(jìn)東南大學(xué)、南京大學(xué)“大四”、“研二”學(xué)生到企業(yè)“多元培養(yǎng)”得到認(rèn)可。與市經(jīng)信委共建省內(nèi)首家企業(yè)聯(lián)合大學(xué)掛牌，首批開辦“能源管理師、國(guó)際物流經(jīng)理、行政人事總監(jiān)”三個(gè)研修班，定向服務(wù)區(qū)域企業(yè)高層次培訓(xùn)拉開序幕。二是領(lǐng)軍人才團(tuán)隊(duì)初具規(guī)模。建立領(lǐng)軍人才團(tuán)隊(duì)10個(gè)，其中美國(guó)黃新江生物醫(yī)藥研發(fā)團(tuán)隊(duì)和李湃物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，名列市“522人才計(jì)劃”評(píng)出的29個(gè)團(tuán)隊(duì)前列。黃新江團(tuán)隊(duì)市政府重點(diǎn)培養(yǎng)申報(bào)省“雙創(chuàng)人才”及國(guó)家“千人計(jì)劃”。三是科技服務(wù)平臺(tái)建設(shè)加快推進(jìn)。大學(xué)科技園10月30日揭牌運(yùn)作，已入駐企業(yè)132個(gè)，員工800多人，其中博士30人。市創(chuàng)業(yè)公共實(shí)訓(xùn)基地前期投入219萬(wàn)元全部到位，基地建成后將成為全國(guó)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)的樣板工程。新材料實(shí)驗(yàn)室投入使用，分析檢測(cè)中心、物聯(lián)網(wǎng)工程研發(fā)中心建設(shè)不斷推進(jìn)，與上海大學(xué)共建技術(shù)轉(zhuǎn)移中心分中心達(dá)成協(xié)議。四是高品質(zhì)技術(shù)服務(wù)成果增多。聯(lián)合研究院專家?guī)靺R聚各行業(yè)專家85名，與20余家企業(yè)簽定產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議，促進(jìn)企業(yè)產(chǎn)生專利15個(gè)，幫助20多家傳統(tǒng)企業(yè)向研發(fā)型、總部型轉(zhuǎn)型升級(jí)。外派教師為斯迪克公司獲得發(fā)明專利1項(xiàng)、實(shí)用新型專利5項(xiàng)，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)該領(lǐng)域空白。學(xué)院《政產(chǎn)學(xué)研共鑄高職教育新模式》成果入選第五屆國(guó)家示范性高職院校建設(shè)成果展。

3.繼續(xù)教育規(guī)模不斷擴(kuò)大。一是成教生源市場(chǎng)不斷開拓。電大成人開放教育、遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育、成人業(yè)余函授教育和大學(xué)獨(dú)立段本科教育招生1073人。校外第二個(gè)函授站——連云港大港中專校教學(xué)點(diǎn)開始招生。二是職業(yè)培訓(xùn)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大。

八、著力轉(zhuǎn)變服務(wù)保障觀念，學(xué)院內(nèi)部環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化

服務(wù)保障部門圍繞學(xué)院中心工作，樹立主動(dòng)服務(wù)觀念，提高服務(wù)管理水平，為師生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。本年度評(píng)選表彰了服務(wù)意識(shí)強(qiáng)、服務(wù)質(zhì)量好、群眾滿意度高的12名勞動(dòng)模范和2個(gè)先進(jìn)集體。

1．經(jīng)費(fèi)籌措和使用監(jiān)管力度加大。加強(qiáng)資金籌措和管理力度，建立“爭(zhēng)、籌、貸、節(jié)、獎(jiǎng)、管”等經(jīng)費(fèi)管理體制，爭(zhēng)取到預(yù)算外資金1152.79萬(wàn)元，收繳學(xué)費(fèi)3600萬(wàn)元，根據(jù)建設(shè)需要凈融資1100萬(wàn)元，為學(xué)院發(fā)展提供了經(jīng)費(fèi)支持。成立并運(yùn)行“教育基金會(huì)”，多渠道籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。科學(xué)設(shè)置預(yù)算科目，預(yù)算管理不斷規(guī)范。招待費(fèi)、辦公費(fèi)、差旅費(fèi)等監(jiān)管力度加大。撰寫財(cái)務(wù)分析報(bào)告，完善財(cái)務(wù)信息化系統(tǒng)，重視業(yè)務(wù)培訓(xùn)和部門管理，財(cái)務(wù)服務(wù)水平不斷提高。

2．后勤服務(wù)質(zhì)量不斷提高。加強(qiáng)食堂從業(yè)人員培訓(xùn)和食堂運(yùn)行監(jiān)管，被評(píng)為省百佳餐飲A級(jí)單位、省餐飲服務(wù)食品安全百千萬(wàn)示范工程建設(shè)單位。狠抓節(jié)水節(jié)電，節(jié)水18554噸，同比下降8.51%。重視公共衛(wèi)生安全管理，做好傳染病防治工作。完成校園110平臺(tái)建設(shè)，提高報(bào)修響應(yīng)速度，加強(qiáng)綠化、物業(yè)、電梯、空調(diào)等服務(wù)外包單位監(jiān)管和考核，后勤服務(wù)保障效能提升，師生工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境進(jìn)一步改善。

3．營(yíng)造書香校園。發(fā)揮圖書館的情報(bào)與檢索優(yōu)勢(shì)，根據(jù)專業(yè)建設(shè)需求，建立教學(xué)資料信息庫(kù)，主動(dòng)服務(wù)教育教學(xué)改革。積極倡導(dǎo)多讀書、讀好書，大力開展讀書節(jié)活動(dòng)，參加人數(shù)超過(guò)1萬(wàn)人次，獲得第七屆閱讀節(jié)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”（高校中唯一獲得者）。啟動(dòng)圖書館改造工程，推進(jìn)圖書資源共建共享，館藏資源不斷豐富，服務(wù)形式現(xiàn)代化和多樣化，圖書館利用率不斷提高。

4.校園信息化建設(shè)加速推進(jìn)。CRP工作按計(jì)劃有序推進(jìn)，完成硬件建設(shè)，采購(gòu)CRP虛擬服務(wù)器，為每位教職工配備一臺(tái)上網(wǎng)電腦和一臺(tái)上網(wǎng)手機(jī)，并提供每月70元上網(wǎng)補(bǔ)貼；逐步完善CRP軟件系統(tǒng)，系統(tǒng)從五大模塊29個(gè)子模塊增加至84個(gè)子模塊；CRP系統(tǒng)應(yīng)用取得突破，人事、后勤管理和門戶及任務(wù)系統(tǒng)全面應(yīng)用，教務(wù)、學(xué)工管理系統(tǒng)部分運(yùn)用，畢業(yè)定崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)開始試用。

5.切實(shí)維護(hù)教職工權(quán)利。發(fā)動(dòng)教職工參政議政，召開三屆一次教職工代表大會(huì)，討論通過(guò)學(xué)院發(fā)展規(guī)劃和崗位聘任辦法。豐富教職工業(yè)余生活，組織教職工參加省、市、校活動(dòng)18次。關(guān)愛困難教職工，慰問教職工45人次。關(guān)注教職工身體健康和財(cái)產(chǎn)安全，組織全體教職工和退休教師體檢，為教職員工辦理人生意外保險(xiǎn)和家庭財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)。千方百計(jì)提高教職員工福利，發(fā)放福利5次，截止2014年底，工會(huì)總支出38萬(wàn)元。關(guān)心女教師發(fā)展，女教師中產(chǎn)生市“勞動(dòng)模范”、市和市“巾幗建功標(biāo)兵”，創(chuàng)建了市“五一巾幗標(biāo)兵崗”。

6.平安校園建設(shè)成果進(jìn)一步鞏固。加強(qiáng)校園安全信息收集，確保敏感時(shí)期學(xué)院政治穩(wěn)定和各類矛盾及時(shí)化解。在新生中首次舉行全員安全知識(shí)競(jìng)賽，提高了全體新生的安全意識(shí)。在校園人員密集場(chǎng)所，增加二條減速帶，有效防止了交通安全事故。調(diào)整保安工作方式，提高保安工作效率，降低了保安運(yùn)行成本。加強(qiáng)校園110報(bào)警電話的接聽，隨時(shí)解決突發(fā)事件，全年校園安全穩(wěn)定。

九、著力打造校園文化地標(biāo)，校園文化氛圍進(jìn)一步營(yíng)造

校園文化是學(xué)校的靈魂。學(xué)院充分發(fā)掘歷史底蘊(yùn)和文化資源，“軟硬兼施、內(nèi)外兼顧”，獨(dú)具特色的校園文化不斷形成。

1.校園文化軟環(huán)境不斷改善。完成校園景觀雕塑群、吳園浮雕群、名人題詞石雕群、籍院士墻和文化走廊建設(shè)。完成校園道路、建筑命名。征集制作了校歌。出版了48萬(wàn)字校史一部。成立校友會(huì)，集聚三校校友資源服務(wù)學(xué)院發(fā)展。《吳》畫冊(cè)制作。完成《走進(jìn)》、《積健為雄》兩個(gè)專題片制作。無(wú)處不在的文化滲透豐富了校園文化內(nèi)涵，提升了學(xué)院人文氣息和教育品質(zhì)。

2.“兩館一場(chǎng)”新地標(biāo)建成。全面展示核物理女王一生風(fēng)采的吳陳列館5月31日建成開館，并成為市愛國(guó)主義教育基地。濃縮百年發(fā)展華章的校史館10月20日正式開放。氣勢(shì)恢宏的吳廣場(chǎng)建成，雕塑大師章永浩制作的吳漢白玉半身雕像、鑄銅全身雕像安裝到位。“兩館一場(chǎng)”成為校園文化的新亮點(diǎn)和對(duì)外宣傳的新窗口。

十、著力搞好大型活動(dòng)宣傳，學(xué)院社會(huì)影響進(jìn)一步擴(kuò)大

作為高職領(lǐng)域的“新秀”，學(xué)院借助大型活動(dòng)舉辦之機(jī)，廣泛宣傳辦學(xué)成果，內(nèi)聚人心，外樹形象。

1．借吳百年華誕紀(jì)念活動(dòng)擴(kuò)大學(xué)院的社會(huì)影響。舉辦吳百年華誕紀(jì)念活動(dòng)吸引了海內(nèi)外嘉賓，也吸引了《中國(guó)教育報(bào)》、《揚(yáng)子晚報(bào)》、《教育電視臺(tái)》、《光明網(wǎng)》等10多家主流媒體集聚，《職業(yè)教育的“洋經(jīng)驗(yàn)”如何本土化》等三篇專稿在《光明日?qǐng)?bào)》等媒體報(bào)道后被廣泛轉(zhuǎn)載。借紀(jì)念活動(dòng)“東風(fēng)”，邀請(qǐng)省內(nèi)外高職專家舉辦了“傳承吳精神，辦好示范性高職”論壇，分享高職教育成果，共謀發(fā)展大計(jì)，學(xué)院知名度與社會(huì)影響力迅速提升。

2.借人才培養(yǎng)工作評(píng)估活動(dòng)提升學(xué)院行業(yè)內(nèi)的知名度。教育部評(píng)估既是檢驗(yàn)辦學(xué)水平的“國(guó)考”，也是擴(kuò)大學(xué)院行業(yè)內(nèi)影響的“廣告”。各部門通力合作，通過(guò)橫幅、標(biāo)語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)、校報(bào)、卡通宣傳冊(cè)等多種渠道學(xué)院辦學(xué)理念、特色、成果以及評(píng)估專訪和新聞報(bào)道，營(yíng)造了濃厚的迎評(píng)創(chuàng)建氛圍。學(xué)院的“精、氣、神”給評(píng)估專家留下很深印象，楊應(yīng)崧教授用五個(gè)“不簡(jiǎn)單”充分肯定了學(xué)院校園文化、精神面貌、服務(wù)地方、辦學(xué)成效等方面取得的可喜成績(jī)。

此外，本年度，學(xué)院在資產(chǎn)管理、監(jiān)察審計(jì)、學(xué)報(bào)編輯、檔案管理、研究所、關(guān)工委、校友會(huì)、基金會(huì)、外事、統(tǒng)戰(zhàn)、退協(xié)等各方面工作中也都有很多亮點(diǎn)和可喜成績(jī)，為學(xué)院發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

2014年，是學(xué)院事業(yè)大發(fā)展、成果大豐收的一年。但是，學(xué)院的整體發(fā)展水平與市委市政府的要求、行業(yè)企業(yè)的需求和師生員工的訴求還有一定的差距。近年來(lái)，高考報(bào)名人數(shù)以每年2-3萬(wàn)的速度萎縮，2013年高考報(bào)名人數(shù)銳減到44.86萬(wàn)，高職教育的形勢(shì)不容樂觀，高職院校的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。特別是作為高職辦學(xué)歷史不長(zhǎng)的學(xué)院，自身的師資水平、專業(yè)特色、成果積淀、社會(huì)影響還存在諸多短板，如何在外部環(huán)境變化中化“危”為“機(jī)”，迎難而上；如何在自我全面審視中揚(yáng)“長(zhǎng)”補(bǔ)“短”，后來(lái)居上，需要人始終保持清醒的頭腦，腳踏實(shí)地，不驕不躁，凝心聚力，攻堅(jiān)克難，努力開創(chuàng)學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)新局面，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。