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我校以開展“兩個條例”學教、警示教育活動，優化師德師風和糾風行業不正之風為契機，積極組織全體教職工學習新時期黨的路線、方針、政策，尤其是鄧小&平理論，“三個代表”重要思想，十七大會議精神，增強本單位全體同志的政治理論，思想道德水平，引導全體教師牢固樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，以推行校務公開，治理亂收費，開展“兩個條例”學教活動和優化師德師風及加強行風建設為重點，加強黨風廉政工作，統一思想認識，嚴格管理程序，強化監督約束機制，促進了我校教育教學工作持續、快速、健康的發展，現將此項工作總結如下：

一、狠抓理論學習，提高防腐拒變和抵御風險的能力。

結合學校“兩個條例”學教，警示教育活動，領導成員不僅自己注重學習理論，提高思想認識，而且對黨風廉政建設及樹好教育行風工作的重大意義的認識更加明確。班子成員認識到位、分工明確，校長方全翔負責黨風廉政建設和行風建設工作，支書兼副校長陳麗霞同志負責黨風廉政建設教育、檢查、督促、協調和考核。工會、教導、總務負責各自承擔著的相關具體工作。

我校充分利用政治學習，黨員學習日、**生活會等一切可以利用的時間，先后全文學習了《三個代表學習綱要》、《黨風廉政建設若干規定》、《預防職務犯罪法》、《國旗法》、十六大、十六屆四中全會報告，宣傳貫徹了縣紀檢和黨風廉政建設工作會議精神。尤其是優化師德師風方面，認真對照《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》、《教師行為十不準》、《教師職業道德四項規范》，及時組織教師學習研討了《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》。全校教職員工深刻剖析了自己的言行，糾正了工作中的不足。

在警示教育活動中，全校領導班子及教職工在學習了縣委、縣紀委、縣教育局有關文件后，對比幾起特殊案例，深入開展了自查自糾自省活動，召開了**生活會，進行了批評與自我批評。在“兩個條例”學教活動中，學校嚴格遵照縣局安排，精心組織學習了胡總書記在中紀委三次全會上的講話，《中國共*產*黨黨內監督條例》、《中國共*產*黨紀律處分條例》，“三個代表”重要思想的有關論述，做到了“三個確保”，即確保了學習內容無遺漏；確保了學習時間不缺少；確保了學教活動不走過場。同時堅持每周一在國旗下講話制度，對全校師生進行潛移默化注重實效的教育。通過上述活動的開展，全校教職工精神振奮，立場堅定，學習作風、工作作風明顯增強。

二、嚴格辦事程序，突出重點，強化黨風廉政和行風建設工作措施。

在工作中，學校認真執行上級主管部門的各項規定，堅持從源頭上預防，從制度上約束，對重點和熱點的管理制度和涉及面廣的事項實行“三公開一監督”，即公開指標；公開辦事程序；公開辦事結果；接受群眾監督。重大事宜的研究決定，嚴格執行下級服從上級，少數服從多數的**集中制原則，在充分發揚**的基礎上再做決策。

在“權”、“錢”、“人”、“事”敏感問題上，都堅持“從群眾中來，再到群眾中去”的原則，按規定分層進行討論通過，再貫徹執行。對待招生、晉職、評優、獎勵、工作分配、校園修繕、經費開支都通過校務公開欄、公告公示、家長會、教師會等形式公布，力爭做到公開、公正、公平。一年來，教師無上訪、學生及學生家長上訪案件較少。

三、精心組織全體教職工廉潔從教，依法治校，樹立良好的教育行業形象。

一年來，學校認真組織開展師德師風教育整頓活動，抓好黨風廉政和行風建設，樹立良好的師表形象。通過師德師風量化評估和**評議黨員活動，評出優秀黨員5名，縣師德師風標兵1人，校級優秀教師10人，校級教學能手20人。學校做到了不亂收費，不吃拿卡要，不亂訂資料，不刁難學生及家長，不收受家長錢物，沒有不廉潔從教行為發生。同時組織教職工落實“三包一自”管理制度，引導教師各自履行好自己的崗位職責，落實好《中小學教師職業道德規范》要求。

總之，一年來，我校扎扎實實做好黨風廉政和行風建設工作，取得了較好的成績，今后我們將更加努力，認真踐行“三個代表”，牢記“兩個務必”，爭取把黨風廉政和行風建設工作做得更好，努力把##小學建設得更好。