導(dǎo)語：大學(xué)生村官學(xué)習(xí)心得體會(huì)專題10篇一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

第一篇:大學(xué)生村官學(xué)習(xí)心得體會(huì)

14年9月，我十分榮幸地加入了大學(xué)生“村官”的行列。在組織部的安排下，我被分配到縣鎮(zhèn)村任村官。作為一名村官，我感受到的是實(shí)實(shí)在在的責(zé)任，想著的是村子的發(fā)展、父老鄉(xiāng)親的期盼。負(fù)重才知艱辛，艱辛催人成熟。回想近一年來的經(jīng)歷，我感慨萬千。

加入到大學(xué)生村官計(jì)劃中來，響應(yīng)黨的號(hào)召，到農(nóng)村基層服務(wù)，應(yīng)該是我這一生之中所做出的最重大的選擇。在確定考大學(xué)生村官后，一種無以名狀的激動(dòng)和興奮一直占據(jù)著我的大腦。在來到鄉(xiāng)政府報(bào)到后，進(jìn)入鄉(xiāng)工作的第一天起，我就對(duì)農(nóng)村這片土地，充滿了熱情與好奇，還有忐忑！

農(nóng)村工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則非常復(fù)雜。作為剛剛走出校門的大學(xué)生，我深知自己閱歷的不足和經(jīng)驗(yàn)的欠缺，剛?cè)氪宓牟痪茫迕窬拖蛭曳从吃鯓訋?dòng)本村經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，怎樣增加農(nóng)村收入，我該拿出什么方案帶動(dòng)本村村民致富呢？當(dāng)時(shí)我就摸不著頭腦，不知道該如何下手。這種差距，曾經(jīng)讓我迷失、消沉。使我?guī)缀醵家獞岩勺约哼x擇。因此決定以零為起點(diǎn)，虛心學(xué)習(xí)，不斷地摸索，不斷地總結(jié)工作中的得與失。堅(jiān)持多做事，多幫忙，少添亂，對(duì)于交辦的事努力保質(zhì)保量的完成。無論是協(xié)助兩委調(diào)解村民矛盾、處理村務(wù)，還是撰寫報(bào)告、整理檔案，甚至于打掃衛(wèi)生等等，我都認(rèn)真對(duì)待。

做農(nóng)村工作，至關(guān)重要的莫過于取得農(nóng)民的信任和支持。對(duì)于一個(gè)初出茅廬的大學(xué)生，面對(duì)著這陌生的環(huán)境，還有村情，該怎樣取得農(nóng)民的信任和支持呢？我認(rèn)為，應(yīng)該撲下身子，向農(nóng)民學(xué)習(xí)，和農(nóng)民交心。讓自己“農(nóng)民化”。這方面，我下了不少功夫。工作之余，我與村民聊天，與老黨員、老干部談心交流，挨家串戶走訪，了解了村里方方面面的情況。幾個(gè)月下來村里事情雖不能說耳熟能詳，但基本做到了胸中有數(shù)，比如說全村戶數(shù)、人口、耕地、山林、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、黨員人數(shù)等等，也深入了解了村民們所思、所想、所怨、所盼，逐漸拉近了與村民的距離。

慢慢的，我覺得自己漸漸得到了鍛煉和成長(zhǎng)，在這里找到了自己的位置,懂得了自己應(yīng)該做什么和該怎樣做，我的人生價(jià)值觀也因此得到了更好的體現(xiàn)。

多站在農(nóng)民的角度考慮問題。記得一次經(jīng)濟(jì)普查中，涉及到一些個(gè)體戶，接到任務(wù)后，我立馬行動(dòng)。結(jié)果，剛進(jìn)門時(shí)熱情招呼，當(dāng)詢問經(jīng)營(yíng)情況時(shí)便遭到冷冷拒絕。再三解釋，還是不肯配合我的工作，無奈之下，還是支書出面工作才得以完成。就在我百思不得其解時(shí)，支書語重心長(zhǎng)地說：“農(nóng)民最關(guān)注的是自己的切身利益，你的問題處處事關(guān)他們的利益，在沒有百分之百相信你之前，是不會(huì)說的，與農(nóng)民打交道多了，你就會(huì)明白：站在他們的角度考慮問題，那問題也就解決了......

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第二篇:大學(xué)生村官學(xué)習(xí)中國(guó)夢(mèng)扎根農(nóng)村心得體會(huì)

夢(mèng)想，是我們青春的華麗綻放，是我們揚(yáng)帆起航的目的地；夢(mèng)想，伴隨著我們每一個(gè)人，照亮夜行的路，引領(lǐng)我們走向黎明。“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”那是曹操的夢(mèng)；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”那是李白的夢(mèng)；“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。”那是的夢(mèng)。

作為一名大學(xué)生村官，我也有一個(gè)夢(mèng)想，它凝聚了選擇、勇氣、信念、毅力，那就是：扎根阡陌，成就村官志。

農(nóng)村是一個(gè)大舞臺(tái)，深處其中，有過迷茫，有過誤解，但唯有夢(mèng)想未曾改變，因?yàn)樗且粋€(gè)值得我奮斗的夢(mèng)想，一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的夢(mèng)想。它，指引了我前進(jìn)的方向，讓我一步一步，腳踏實(shí)地，為村民干些力所能及的事，給村民的生活帶來些許改變。

“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”。是的，豐滿是給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人。喊破嗓子，不如干出樣子。基層工作絕不是嘴上說說，手上寫寫就能做好的，只有穩(wěn)扎穩(wěn)打，對(duì)工作充滿熱情，對(duì)村民充滿真情，堅(jiān)定為村民服務(wù)的信念，才能做好農(nóng)村工作。

要當(dāng)好一名合格的村官，我們必須虛心學(xué)習(xí)。向書本學(xué)、向村民學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向同事學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)。學(xué)習(xí)與農(nóng)村工作相關(guān)的各種知識(shí)......

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第三篇:大學(xué)生村官教育體會(huì)

學(xué)習(xí)形式是理論學(xué)習(xí)與實(shí)際參觀考察相結(jié)合，這次黨校培訓(xùn)。課堂上老師的言傳身教，讓豐富了新農(nóng)村建設(shè)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。與此同時(shí)，縣委組織部還從實(shí)際出發(fā)，統(tǒng)一安排參訓(xùn)人員參觀瑞塔鋪鎮(zhèn)楊家洛村村委會(huì)以及村里周邊設(shè)施建設(shè)。楊家洛村村書記鐘書記為我敘述了楊家洛是如何從一個(gè)無名小村成長(zhǎng)成為一個(gè)省級(jí)新農(nóng)村建設(shè)示范點(diǎn)的艱辛歷程。從鐘書記的敘述過程中，作為官地坪鎮(zhèn)山羊棟村村官的清晰了自己的思路，鼓舞了自己的干勁，深入學(xué)習(xí)楊家洛村成功背后的經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，結(jié)合本村實(shí)際情況，立足科學(xué)發(fā)展觀，并以一種模仿加創(chuàng)新的指導(dǎo)思想，立志為本村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和村民生活水平的提高不斷奮斗。

縣委組織部的精心策劃下，2011年月日-日。全縣大學(xué)生村官培訓(xùn)班正式開班，學(xué)制雖然只有短暫的天時(shí)間，但是這期培訓(xùn)對(duì)于一個(gè)向往農(nóng)村工作卻又不知道該如何放手去干的新上任的女大學(xué)生村官來說，無疑是一場(chǎng)及時(shí)雨。無論是理論，還是思想創(chuàng)新方面，都發(fā)生了很大的變化。

此次培訓(xùn)班，既傳授給我們工作方法和工作經(jīng)驗(yàn)，又給我們以思考和啟發(fā)，是授人以漁而非受人以魚。結(jié)合工作實(shí)際，我們切實(shí)認(rèn)識(shí)到，在工作中我們要充分挖掘團(tuán)隊(duì)的力量，在求同存異中增進(jìn)班子成員團(tuán)結(jié)，依靠團(tuán)隊(duì)力量戰(zhàn)勝工作中的種種困難。首先，要感謝組織部給了我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)的時(shí)間過得非常快，經(jīng)過這天的學(xué)習(xí)，我想每一位學(xué)員都有不同的但很大的收獲。對(duì)于我個(gè)人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)舉辦的非常有意義，非常有必要。因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí)，更讓我開闊了視野，解放了思想。同時(shí)，每時(shí)每刻我都有所收獲，有所感動(dòng)。加之與來自不同地方的村官相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)，思路方法，較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。以下是這幾天的感受和心得體會(huì)。

這段時(shí)間的培訓(xùn),讓我深刻認(rèn)識(shí)到，村官是一個(gè)鈕帶，他上聯(lián)系上級(jí)黨委政府，下聯(lián)系著群眾百姓，一個(gè)村的安定和諧、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)民增收，都與村官的工作分不開的。要做好村官工作，就必須要當(dāng)好服務(wù)員，哪里有需要就到哪里去，村官的主要職責(zé)就是為廣大農(nóng)民服務(wù)，為他們辦實(shí)事。建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)、文化、基層組織建設(shè)都需要我們這些年輕的血液，所以作為一名女大學(xué)生村官，要提高認(rèn)識(shí)，撲下身子來為農(nóng)村的建設(shè)、和諧發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，奉獻(xiàn)自己的青春。同時(shí)，村官還必須具備不怕苦、不怕累的精神以及為農(nóng)民群眾......

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第四篇:大學(xué)生村官創(chuàng)優(yōu)個(gè)人心得體會(huì)

作為一名大學(xué)生村干部，在這次活動(dòng)中，我會(huì)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行把握：

首先、正確理解創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先的涵義

“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”，有些人簡(jiǎn)單的認(rèn)為，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”就是創(chuàng)先進(jìn)、爭(zhēng)優(yōu)秀，表面上看來的確也是這樣，但是，作為新時(shí)期社會(huì)主義建設(shè)者來說，對(duì)于“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”的理解應(yīng)該更加深刻一點(diǎn)。作為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的延展和深入，開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展活動(dòng)，是著眼于進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出的重大戰(zhàn)略部署。“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”是以“學(xué)習(xí)優(yōu)，作風(fēng)優(yōu)，素質(zhì)優(yōu)”“工作爭(zhēng)先、服務(wù)爭(zhēng)先、業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”為目標(biāo)的活動(dòng)。

其次、認(rèn)清活動(dòng)的指導(dǎo)思想并以此為指導(dǎo)

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹十七屆三中全會(huì)精神，按照“工作爭(zhēng)先，服務(wù)爭(zhēng)先，業(yè)績(jī)爭(zhēng)先”和“學(xué)習(xí)優(yōu)，作風(fēng)優(yōu)，素質(zhì)優(yōu)”的要求，把“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先”活動(dòng)與轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效率相結(jié)合，與提高素質(zhì)，推動(dòng)創(chuàng)新相結(jié)合，不斷提高工作效率和服務(wù)水平，推動(dòng)自身建設(shè)和業(yè)務(wù)工作，為新農(nóng)村的創(chuàng)新發(fā)展作貢獻(xiàn)。

最后、定位自己，把“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”精神發(fā)揚(yáng)于實(shí)踐

1、認(rèn)真工作，扎根基層

我是一名大學(xué)生村干部，入村已近兩年了，雖說心懷滿腔熱情，可農(nóng)村工作的繁瑣復(fù)雜性仍出乎我的意料之外。為了更好的參加此次活動(dòng)，我詳細(xì)了解村情概況，制定工作計(jì)劃，走訪各組村民，制造機(jī)會(huì)和村民溝通，加強(qiáng)相互了解。....村總面積....平方公里，總耕地面積....畝，總?cè)丝?..人，共...戶，由...個(gè)村民小組組成，由于人口居住分布在溝兩邊較分散，所以走訪累得腰酸腳痛，可村民的微笑和熱情讓我知道自己是對(duì)的。日常工作中我主動(dòng)向老村干部們請(qǐng)教工作方法，并對(duì)實(shí)際問題提出自己的意見......

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第五篇:初任大學(xué)生村官心得體會(huì)

作為2010年被選聘的大學(xué)生村官，我現(xiàn)在任職于鎮(zhèn)村，任村主任助理。不知不覺中，我來到村已經(jīng)半年多了，回想起來這半年過的忙碌而充實(shí)，從上任前的茫然到現(xiàn)慢慢的融入這個(gè)集體，經(jīng)歷了一個(gè)心理轉(zhuǎn)變，讓我體會(huì)頗多。

來任職之前，對(duì)村了解并不多，只知道這是一個(gè)大約有兩千人的大行政村，離鎮(zhèn)駐地也不遠(yuǎn)，僅此而已。記得剛來報(bào)到的第一天，在路上，我一直在想象著村的面貌。心里既想趕快看到它，又有點(diǎn)害怕看到它。想盡快看到它，因?yàn)樗鼘⒊蔀槲椅磥砣旯ぷ骱蜕畹膱?chǎng)所，總有些期盼。有點(diǎn)害怕看到它，其實(shí)也就是我的顧慮。這樣大的一個(gè)行政村情況會(huì)不會(huì)很復(fù)雜，群眾基礎(chǔ)和干群關(guān)系怎么樣；村屬于山區(qū)，經(jīng)濟(jì)是不是很落后，想到一些山區(qū)連水都喝不上，那村的生活環(huán)境是不是也很惡劣呢；村風(fēng)民風(fēng)又怎么樣啊，我能干好嗎?這一系列的問題都涌入了腦海。

剛回過神來，車已經(jīng)快到村口了。從遠(yuǎn)處看去一片綠郁蔥蔥，進(jìn)了村子，映入眼簾的是整齊劃一的一排排的房子，干凈寬廣的路面，房前屋后綠樹成蔭，空氣清新，一片生機(jī)盎然的景象。事實(shí)證明我先前的顧慮都是庸人自擾了。到了村委會(huì)，是一座二層的樓房，很是氣派，一切工作都安排的那么井然有序。我被村干部們昂揚(yáng)的斗志和團(tuán)結(jié)的氛圍深深打動(dòng)了。我想趕快了解這個(gè)集體，融入這個(gè)集體。從他們身我看到了希望，更增添了工作的信心。

來到村里頭幾天，一切都還不熟悉，只能在村委會(huì)做些力所能及的事情。每天早上早到會(huì)，掃掃地，燒開水，倒煙灰缸，剛開始的時(shí)候，村里的干部們都覺得過意不去，都說這些小事不能讓我做，但我覺得沒什么。在我看來，只有做好點(diǎn)滴的小事情，才能做好大事。同時(shí)，在村干部們不忙的時(shí)候，主動(dòng)向他們請(qǐng)教工作經(jīng)驗(yàn)，向他們了解村里的基本情況。

通過一段時(shí)間的了解，村里的基本情況已經(jīng)掌握的差不多了。我們村位于鎮(zhèn)駐地西南約六公里處，村里大約有常住人口1890人。村里充分發(fā)揮地理位置的優(yōu)勢(shì)，注重發(fā)展林業(yè)，鼓勵(lì)村民承包山林，促進(jìn)村民增收。而且形成了一條綠化帶，為村子形成了一座綠色屏障。我跟村里的干部們也去過兩次......

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第六篇:大學(xué)生村官在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)心得體會(huì)

目前，以“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)正在我鎮(zhèn)如火如荼地進(jìn)行著。

通過近一段時(shí)間以來的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，作為一名服務(wù)基層的大學(xué)生村官，我想對(duì)這次活動(dòng)談一些自己粗淺的認(rèn)識(shí)。首先，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的延伸，是黨中央作出的重要部署；其次，“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的開展能夠更好地組織動(dòng)員基層黨組織和廣大共產(chǎn)黨員在推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織的實(shí)踐中建功立業(yè)。那么，作為新農(nóng)村建設(shè)有生力量的大學(xué)生村官在農(nóng)村基層組織“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)中究竟該怎樣發(fā)揮自己的作用？我認(rèn)為首要的前提是大學(xué)生村官必須自覺主動(dòng)地參加“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)；其次要結(jié)合工作實(shí)際努力做到以下四個(gè)方面。

一是要強(qiáng)化理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。目前，從事農(nóng)村工作的村干部年齡普遍偏大，加之農(nóng)村工作千頭萬緒，大多數(shù)村干部無暇顧及理論學(xué)習(xí)，對(duì)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)政策一知半解，主要靠以往經(jīng)驗(yàn)開展日常工作；而大學(xué)生村官普遍學(xué)歷較高，思維活躍，對(duì)新知識(shí)、新政策接受能力和轉(zhuǎn)化能力較好，應(yīng)該注意多加強(qiáng)平時(shí)的理論修養(yǎng)，尤其要多鉆研有關(guān)帶領(lǐng)農(nóng)民致富方面的科技知識(shí)以及有關(guān)農(nóng)村的法律法規(guī)，多學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于新農(nóng)村建設(shè)方面的各項(xiàng)新政策和新內(nèi)容，及時(shí)掌握黨中央關(guān)于“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的最新成果和指示，用黨的理論政策和科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦，在保證自身理論素養(yǎng)不補(bǔ)課的前提下，向群眾大力宣傳學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)所取得的優(yōu)秀成果，加強(qiáng)農(nóng)民群眾對(duì)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的理解和認(rèn)識(shí)，充分發(fā)揮黨員干部的示范帶頭作用，帶領(lǐng)村民貫徹落實(shí)黨的新農(nóng)村建設(shè)的各項(xiàng)政策和任務(wù)。

二是要有勇于開拓的精神。大學(xué)生村官帶著黨中央加強(qiáng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)有生力量的殷殷期盼下到農(nóng)村，為農(nóng)村基層組織建設(shè)注入了新鮮的血液和活力，用實(shí)際行動(dòng)受到了農(nóng)民群眾的歡迎和支持。大學(xué)生村官應(yīng)該一如既往地保持初到農(nóng)村時(shí)的激情與活力，在政策法規(guī)允許、群眾利益至上的前提下，要有初生牛犢不怕虎的開拓精神，敢作敢為，事事爭(zhēng)優(yōu)，不要被眼前暫時(shí)的困難所嚇倒，要堅(jiān)信辦法總是大于困難，要學(xué)會(huì)依靠群眾的力量來分析和解決問題，真正譜寫出一篇無愧于組織、無愧于青春的輝煌樂章......

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第七篇:大學(xué)生村官第三批科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)

科學(xué)發(fā)展觀繼承和發(fā)展了黨的三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想，進(jìn)一步回答和解決了為誰發(fā)展，如何發(fā)展等一系列有關(guān)發(fā)展的重大理論問題和實(shí)踐問題，是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

對(duì)于工作在第一線的農(nóng)村基層工作人員，如何踐行第三批科學(xué)發(fā)展觀，帶領(lǐng)農(nóng)民群眾發(fā)展致富，關(guān)鍵是在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀時(shí)要因地制宜，因時(shí)制宜，根據(jù)客觀實(shí)際，用發(fā)展的理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)豐富發(fā)展的理論。而對(duì)我而言，作為一名“大學(xué)生村官”，在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)，必須結(jié)合我村實(shí)際，在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真貫徹落實(shí)好第三批科學(xué)發(fā)展觀在基層的發(fā)展，是對(duì)我工作的根本指導(dǎo)。

第一，要深入學(xué)習(xí)，正確領(lǐng)會(huì)。科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。四方面是相互聯(lián)系，有機(jī)統(tǒng)一的。具體的要求便是，用發(fā)展的方法解決工作過程中遇到的實(shí)際問題，這是基層工作必須堅(jiān)持的一條基本經(jīng)驗(yàn)。離開發(fā)展談科學(xué)發(fā)展觀，會(huì)產(chǎn)生對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的曲解和誤讀，也就會(huì)在基層工作中犯錯(cuò)誤。在基層工作中，我們就面對(duì)的是群眾，這就要求我們必須以群眾的利益為主，服務(wù)好群眾，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。真正體現(xiàn)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀理念，這是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在工作過程中，必須始終把群眾放在最主要、最根本的位置，以人民群眾的需要確定本村的發(fā)展目標(biāo)，依靠群體的力量推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，發(fā)展成果由人民享受。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程中，充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，兼顧各方利益，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的良好局面。

第二，要明確態(tài)度，認(rèn)真貫徹。首先，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀把握其精神實(shí)質(zhì)。遵循全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)這三個(gè)要求，結(jié)合農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、社會(huì)發(fā)展整體推擠，理論不動(dòng)搖，實(shí)踐中不偏移。全面協(xié)調(diào)好各方利益，兼顧公平，注重農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)社會(huì)發(fā)展，更加注重社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，必須堅(jiān)持可持續(xù)的原則，既要考慮當(dāng)前，也要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)；既要滿足當(dāng)代人的基本要求，也要為子孫后代的發(fā)展著想。絕不能渴澤而漁、殺雞取卵的方式，換來經(jīng)濟(jì)一時(shí)的增長(zhǎng)。結(jié)合我村實(shí)際，必須在鎮(zhèn)政府黨委的統(tǒng)一安排部署下，規(guī)劃好本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo)，逐步調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，尋找一條符合本村群眾增收致富的有效途徑......

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第八篇:大學(xué)生村官干部培訓(xùn)班心得體會(huì)

由大學(xué)生村干部到村黨支部書記、由捧場(chǎng)子到挑擔(dān)子、由配角到主角，角色的轉(zhuǎn)變，使我感覺工作的壓力大了、身上的責(zé)任重了。由于年紀(jì)比較輕，農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)還不夠豐富，感覺打開工作局面有一定難度。此次區(qū)委、區(qū)政府組織培訓(xùn)班對(duì)我來說尤為重要，是我本人提升綜合素質(zhì)、提高工作能力的好機(jī)會(huì)。幾天來，通過軍訓(xùn)、學(xué)習(xí)、參觀，我深深體會(huì)到，作為一名村黨支部書記，首先要不斷加強(qiáng)政治、政策、法規(guī)等方面的學(xué)習(xí)，不斷提高自身駕馭農(nóng)村工作的能力，只有這樣，才能當(dāng)好班長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全村黨員、干部和群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高生活水平。

幾天的學(xué)習(xí)、交流，我對(duì)搞好農(nóng)村工作有了更深的體會(huì)：一是干部團(tuán)結(jié)是發(fā)展的關(guān)鍵，一個(gè)好的班子至關(guān)重要，它要有凝聚力、戰(zhàn)斗力，要讓群眾信服;二是穩(wěn)定是發(fā)展的基礎(chǔ)。沒有穩(wěn)定，談什么都是空的，只有把穩(wěn)定工作做好，才能有心思、有精力搞別的;三是找準(zhǔn)發(fā)展的路子至關(guān)重要，只有立足優(yōu)勢(shì)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能得到最大程度的發(fā)展，才能讓群眾富裕起來;四是完善的規(guī)章制度是開展工作的保障，只有人人都懂規(guī)矩、守規(guī)矩，按規(guī)矩辦事才能使工作有序健康發(fā)展。

作為新上任的村支部書記，下一步，我將迅速轉(zhuǎn)變角色，以充沛的精力、高昂的熱情，積極投入到新的工作中去，堅(jiān)決做到思想上和黨委同心......

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第九篇;大學(xué)生村官創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)舉措心得體會(huì)

為充分發(fā)揮大學(xué)生“村官”在基層工作中的先鋒模范作用，任縣采取四項(xiàng)措施，力促大學(xué)生“村官”干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)基層、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

一、強(qiáng)化教育培養(yǎng)。該縣在加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生“村官”日常管理和服務(wù)的同時(shí)，更加注重對(duì)他們的教育培養(yǎng)，以全面提高大學(xué)生“村官”服務(wù)“三農(nóng)”的本領(lǐng)。一是強(qiáng)化“三農(nóng)”政策培訓(xùn)。通過聘請(qǐng)專家、現(xiàn)場(chǎng)講座、觀看視頻資料、外出參觀等方式對(duì)大學(xué)生“村官”進(jìn)行涉農(nóng)政策及農(nóng)業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)培訓(xùn)，使大學(xué)生“村官”對(duì)我國(guó)現(xiàn)有“三農(nóng)”政策有更深層次的了解，進(jìn)一步提升大學(xué)生“村官”的自身素質(zhì)和工作水平。二是強(qiáng)化基層工作指導(dǎo)。縣委組織部定期邀請(qǐng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部及一些經(jīng)驗(yàn)豐富、資歷較深的村“兩委”干部為大學(xué)生“村官”上課，傳授他們從事基層工作的經(jīng)驗(yàn)、方法和應(yīng)對(duì)一些復(fù)雜局面應(yīng)采取的措施，使他們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，掌握方法，拓寬思路，創(chuàng)造性地開展農(nóng)村工作。三是強(qiáng)化鄉(xiāng)情教育。有針對(duì)性地讓大學(xué)生“村官”參加縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一些重要會(huì)議和活動(dòng)，了解縣情、鄉(xiāng)情和村情及全縣整體工作部署，切實(shí)讓他們及時(shí)了解并掌握上級(jí)各項(xiàng)方針和政策，增強(qiáng)大局意識(shí)，提高工作能力。

二、搭建交流平臺(tái)。該縣密切關(guān)注大學(xué)生“村官”的思想動(dòng)態(tài)，多渠道進(jìn)行思想溝通、工作信息和文化宣傳的交流。一是座談交流。縣委組織部定期召開大學(xué)生“村官”座談會(huì)，認(rèn)真聽取大學(xué)生“村官”思想工作匯報(bào)和意見建議，幫助他們理清工作思路，明確工作重點(diǎn)，及時(shí)解決工作、生活中存在的實(shí)際問題。二是信息交流。在縣委組織部《組工信息》開設(shè)大學(xué)生“村官”信息專欄，要求大學(xué)生“村官”每月至少上報(bào)一篇工作信息，或不定期上報(bào)工作體會(huì)、調(diào)研文章等。對(duì)典型經(jīng)驗(yàn)材料，適時(shí)予以推廣，并組織大家探討學(xué)習(xí)......

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第十篇:大學(xué)生村官十言行心得體會(huì)

選派大學(xué)生“村官”是黨中央作出的一項(xiàng)戰(zhàn)略決策。大學(xué)生“村官”們?nèi)绾钨N近群眾，融入群眾，在農(nóng)村這個(gè)天地里鍛煉成長(zhǎng)，我認(rèn)為，要從十個(gè)方面去努力。

一是要穿農(nóng)民衣。“穿農(nóng)民衣”看似簡(jiǎn)單，實(shí)則不易。因?yàn)檫@一要求的核心就是，“村官”要像一個(gè)農(nóng)民樣子，在穿著上與農(nóng)民差距太大，溶不進(jìn)群眾。衣近群眾親。要溶入群眾，“穿農(nóng)民衣”是前提，不穿奇裝異服，不燙發(fā)染發(fā)，做到“一輛自行車，一支手電筒，一雙膠鞋，一頂草帽”“四個(gè)一”，簡(jiǎn)單實(shí)用，干凈整潔，清清爽爽，一下子就從衣著上拉近了與農(nóng)民群眾的距離。

二是要吃農(nóng)民飯。湘西的農(nóng)村很苦，改革開放三十多年，農(nóng)村生活水平提高很快，但與城市差距仍很大。“村官”從家門到校門，從校門到農(nóng)門可能就很不適應(yīng)。“村官”下去后，在吃農(nóng)民飯上要特別慎重，注意好三點(diǎn)：第一，要敢于吃飯。特別是在訪貧問苦中，要敢于與群眾同鍋造食，粗茶淡飯不嫌棄。第二，要善于吃飯。要慢慢適應(yīng)吃土家苗寨的“炊爐子”、“火坑飯”。按頓補(bǔ)給老百姓伙食費(fèi)，不要讓群眾吃虧，不給老百姓增加負(fù)擔(dān)。第三，要從吃飯中發(fā)現(xiàn)問題。老百姓生活好不好，困難不困難，從吃飯中可一目了然。

三是要住農(nóng)民房。大學(xué)生“村官”下去后，當(dāng)?shù)攸h委、政府、村委會(huì)很關(guān)照，會(huì)把最好的房子給“村官”住，盡力會(huì)讓“村官”住得好、留得住。而作為“村官”在住房方面，要注意處理幾個(gè)問題，一是不要嫌棄，條件差要克服，因?yàn)椤按骞佟钡交鶎颖揪褪莵礤憻挼模揪褪且谐钥嗟拇蛩悖欢且M力自己克服困難，特別是生活設(shè)施條件差等方面的困難，適應(yīng)農(nóng)村的新環(huán)境；三是要盡力不給住戶添麻煩，有空了打掃打掃院子，幫助住戶做一些家務(wù)，不做客人做主人。

四是要講農(nóng)民話。大學(xué)生“村官”從校門到農(nóng)門，學(xué)生腔會(huì)很重，書面語言會(huì)很多，“普通話”也很多，一些農(nóng)民群眾聽不懂，難與群眾打成一片。在這方面，大學(xué)生“村官”要多學(xué)當(dāng)?shù)卣Z言。特別是土家語、苗語，懂得一些簡(jiǎn)單的常用詞匯，用當(dāng)?shù)卣Z言打個(gè)招呼，問個(gè)好，無形中就會(huì)拉近與村民距離。同時(shí)，也增加自己與群眾交流溝通的本領(lǐng)。

五是要走農(nóng)民路。湘西的農(nóng)村貧窮，特別是一些邊遠(yuǎn)貧困村，交通不便，通村公路等級(jí)低，到組入戶得靠走路，我們的大學(xué)生“村官”就要穿上膠鞋、套鞋，學(xué)會(huì)走山路，學(xué)會(huì)走泥濘路，學(xué)會(huì)走夜路，學(xué)會(huì)走赤腳路，經(jīng)常到田間地頭轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。同時(shí)，要盡力向上級(jí)申請(qǐng)、組織群眾改變路，把泥路變成水泥路......

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