導(dǎo)語：如何才能寫好一篇招聘申請(qǐng)書，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

尊敬的x區(qū)教育局：

我于2012年9月通過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍，被分配到x小學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我一年來的情況匯報(bào)如下：

一、教學(xué)方面

分配到學(xué)校之后，我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課，要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說課和寫好教學(xué)反思。同時(shí)，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長

二、個(gè)人素養(yǎng)方面:

課外時(shí)間，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，博覽群書以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)；勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

三、生活方面：

篇2

求職季很快就要到了,求職申請(qǐng)書使用的次數(shù)愈發(fā)增長,正確運(yùn)用求職申請(qǐng)書可以達(dá)到事半功倍的效果。下面就是小編給大家?guī)淼?021求職申請(qǐng)書范文5篇，希望能幫助到大家!

2021求職申請(qǐng)書范文1敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

感謝您百忙之中垂閱我的，為一位滿腔熱情的開啟一扇希望之門，希望我的到來能給您帶來驚喜，給我?guī)硐Ｍ?

我叫_，是雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院藥學(xué)專業(yè)的一位即將畢業(yè)的學(xué)生我很平凡，但不甘于平庸，我樂觀，自信上進(jìn)心強(qiáng)，愛好廣泛，為人和善，能夠很好的處理人際關(guān)系，并且有很強(qiáng)的責(zé)任心和使命感三年的學(xué)習(xí)深造使我樹立了正確的人生觀，價(jià)值觀和不屈不撓的性格在校期間，我也特別注重在認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時(shí)，努力培養(yǎng)素質(zhì)和進(jìn)步能力，充分利用課余時(shí)間，拓展知識(shí)視野，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，我堅(jiān)信只有多層次，全方位發(fā)展，并熟練把握專業(yè)知識(shí)的人才，才符合社會(huì)發(fā)展的需要和用人單位的需求

我在_市第二人民醫(yī)院實(shí)習(xí)期間，跟隨各個(gè)科室老師的帶領(lǐng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將課本知識(shí)與理論實(shí)踐相結(jié)合，現(xiàn)在我對(duì)中西藥房，制劑室，藥檢室等科室的工作都有了一定經(jīng)驗(yàn)，并從中學(xué)到了不少知識(shí)。

現(xiàn)在，我即將畢業(yè)，普通的院校，普通的我卻擁有一課不甘于平凡的心面對(duì)新的人生選擇和挑戰(zhàn)，我布滿信心。我要在新的出發(fā)點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，展現(xiàn)新的風(fēng)貌，書寫新的記錄，創(chuàng)造新的成績(jī)。

盡管在眾多應(yīng)聘者中，我不一定是最優(yōu)秀的，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰(zhàn)愈強(qiáng)的精神和踏實(shí)肯干的作風(fēng)假如把您信任和希望給我，讓我施展?jié)撃埽乙欢〞?huì)盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴單位滿足!

最后，祝貴單位宏圖事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：/shenqing/

__年__月__日

2021求職申請(qǐng)書范文2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!我是來自源東縣的一位應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)于海州學(xué)院本科數(shù)學(xué)系，鑒于我家的特殊情況，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予特殊照顧!

我的父母都是源東縣水泥一廠的下崗職工，一個(gè)家庭每個(gè)月靠著幾百塊下崗工資過日子。父親楊月容，曾在工作期間摔斷腰骨，導(dǎo)致失去勞動(dòng)能力并留下后遺癥，至今還時(shí)常作痛難以入眠。母親李群香，不幸被查出患有糖尿病并發(fā)癥，先后多次暈倒入住深州市中心醫(yī)院和源東縣人民醫(yī)院，花去了一大筆醫(yī)藥費(fèi)，如今每個(gè)月仍需幾百元醫(yī)藥費(fèi)控制病情，貧困的家庭由此欠下親戚朋友不少外債。

更讓這個(gè)不幸的家庭雪上加霜的是，母親在20_年x月x日份突發(fā)腦梗塞，導(dǎo)致左半身失去知覺，又需大筆金錢治療的同時(shí)，更需要人力精力照顧她、陪伴她、幫助她恢復(fù)!而我家早年在九十年代為響應(yīng)國家計(jì)劃生育政策的號(hào)召，父母膝下只有我和姐姐兩個(gè)女兒，無其他兄長，現(xiàn)今姐姐已遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)，照顧父母的重責(zé)就落到了我的肩上。父親已上年紀(jì)加上時(shí)常腰疼，根本無法好好照顧母親，如果我不在父母身邊，都不知這個(gè)家庭如何是好。

所以，在我畢業(yè)就業(yè)之際，一方面我愿意回家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的一份力量，做人民的好教師;另一方面，我想留在父母身邊好好照顧他們，讓他們安享晚年。希望領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的家庭情況，安排我在我家附近就業(yè)以盡作為一個(gè)子女的責(zé)任!萬分感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：/shenqing/

__年__月__日

2021求職申請(qǐng)書范文3尊敬的陳經(jīng)理：

您好!

很幸運(yùn)也很感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間來看我的求職信。很高興能夠在_網(wǎng)上看到貴公司于20_年9月23日的招聘信息，很久以來我一直在關(guān)注著所有與貴公司相關(guān)的信息。即將面臨畢業(yè)的我很想進(jìn)入貴公司供職，能與貴單位的同事們共揚(yáng)理想之帆，共同為貴公司的事業(yè)創(chuàng)造一片新天地。

很榮幸有機(jī)會(huì)與你相識(shí)，我是在人才市場(chǎng)看到貴公司的招聘信息的，其實(shí)在上學(xué)期間就一直關(guān)注貴公司的相關(guān)招聘職位，我非常喜歡貴公司的企業(yè)文化，希望在畢業(yè)之后進(jìn)入貴公司工作。

我叫張新宇，河南洛陽人，畢業(yè)于洛陽科技學(xué)院，本科期間主修市場(chǎng)營銷專業(yè)，包括管理學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、供應(yīng)鏈管理、電子商務(wù)概論、物流概論、消費(fèi)者心理學(xué)、市場(chǎng)營銷策劃、市場(chǎng)營銷學(xué)、推銷學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、連鎖經(jīng)營管理、中級(jí)財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等理論課程。經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，讓我獲得了很多知識(shí)，個(gè)人也成長了不少，能力方面也獲得了相應(yīng)的提高。大學(xué)期間，經(jīng)過專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和自我的努力，讓我對(duì)本專業(yè)的知識(shí)得到較好的掌握，愿這些理論知識(shí)的運(yùn)用能對(duì)貴單位未來的長遠(yuǎn)發(fā)展有幫助。除了好好掌握本專業(yè)的知識(shí)外，我還廣泛涉獵了哲學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識(shí)，拓寬了自我的視野。在學(xué)校期間，除了學(xué)習(xí)之外，我還積極參加了學(xué)院組織的各種比賽活動(dòng)，取得了一定的成績(jī)。曾獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金三等獎(jiǎng);英文配樂朗誦比賽三等獎(jiǎng);榮獲校十佳歌手稱號(hào)。英語通過了國家六級(jí)考試，具備良好的英文聽、說、讀、寫能力;計(jì)算機(jī)方面，能夠熟練操作microsoft辦公軟件，達(dá)到國家計(jì)算機(jī)一級(jí)水平;普通話水平達(dá)到二乙級(jí)。

在校期間，課余之外，我參加了很多活動(dòng)，做過一些兼職。此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;_培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。通過了解，公司管理制度的`嚴(yán)密，業(yè)務(wù)效率的客觀更加提高了我對(duì)工作的喜愛和熱情，真心希望我能為公司更大的發(fā)展盡一份力量，真心期待與您的見面，您可以通過以下方式通知我面談的時(shí)間聯(lián)系方式..............

如果有幸能到貴公司就職的話，我愿盡自己最大的努力為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值，愿為公司貢獻(xiàn)我的一份微薄之力，以便公司能夠在未來激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地，個(gè)人也能有立足之地。正所謂“不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵”，我是一個(gè)不安于現(xiàn)狀，具有進(jìn)取心、上進(jìn)心和責(zé)任感的人，所以渴望貴單位能給我一個(gè)能我公司效勞的機(jī)會(huì)，以實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。

再次感謝您能抽出時(shí)間來閱讀我的求職信。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：/shenqing/

__年__月__日

2021求職申請(qǐng)書范文4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好! 我從網(wǎng)上得知公司需招聘_，現(xiàn)提出申請(qǐng)。

我是一名_學(xué)院_級(jí)_制應(yīng)屆_畢業(yè)生，所學(xué)應(yīng)用_專業(yè)，自__年X月入校以來，我學(xué)習(xí)了X年的專業(yè)課程。成績(jī)優(yōu)異，思想上進(jìn).我很珍惜每一個(gè)學(xué)校安排實(shí)驗(yàn)操作的機(jī)會(huì)，要求自己在理論基礎(chǔ)上不斷強(qiáng)化操作技能。性格的開朗活潑，思想的積極上進(jìn)讓我的課余生活豐富多彩，我積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，認(rèn)真的投入也換取了很多的收獲，這些鍛煉充分培養(yǎng)了我的口語交際能力，組織管理能力和思考分析解決難題的能力。

此外，我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，鍛煉自己。我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;_培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。通過了解，公司管理制度的嚴(yán)密，業(yè)務(wù)效率的客觀更加提高了我對(duì)工作的喜愛和熱情，真心希望我能為公司更大的發(fā)展盡一份力量，真心期待與您的見面，您可以通過以下方式通知我面談的時(shí)間聯(lián)系方式..............

收筆之際，鄭重地提一個(gè)小小的要求： 無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意!

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：/shenqing/

__年__月__日

2021求職申請(qǐng)書范文5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀這封求職申請(qǐng)。

我叫_，________年____月畢業(yè)于__大學(xué)，園林專業(yè)，希望能得到貴單位的賞識(shí)與栽培。為了發(fā)展自己的才能，特向貴單位求職。

普通的我，擁有一顆不甘于平凡的心。我，自信，樂觀，敢于迎接一切挑戰(zhàn)。雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生，但是，年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任，我堅(jiān)信，成功定會(huì)成為必然。

一直以來，我在學(xué)習(xí)上勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)課堂知識(shí)不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，不忘拓展自己的知識(shí)面，特別是在專業(yè)學(xué)科的學(xué)習(xí)和實(shí)踐方面，及時(shí)、大量的閱讀相關(guān)書籍，嚴(yán)格按照規(guī)定，認(rèn)真將理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐緊密的結(jié)合，使自己真正做到學(xué)有所用。每一次的實(shí)習(xí)，都使我認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)合作的重要性，也學(xué)到了很多社交方面的知識(shí)，增加了閱歷，相信這對(duì)我今后投身社會(huì)將起重要作用。在大學(xué)的四年中，我學(xué)習(xí)了本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的理論知識(shí)，并以優(yōu)異的成績(jī)完成了相關(guān)的課程，為以后的實(shí)踐工作打下了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。同時(shí)，為了全面提升個(gè)人素質(zhì)，我積極參加各種活動(dòng)，經(jīng)過長期刻苦的鍛煉，自己的各方面素質(zhì)有了很大提高。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。我注重外語的學(xué)習(xí)，具有良好的英語聽、說、讀、寫能力。在科技迅猛發(fā)展的今天，我緊跟科技發(fā)展的步伐，不斷汲取新知識(shí)，熟練掌握了計(jì)算機(jī)的基本理論和應(yīng)用技術(shù)，并順利通過了國家計(jì)算機(jī)三級(jí)考試。在此期間，我利用課余時(shí)間考了高中教師資格證。

我雖然只是一個(gè)普通的本科畢業(yè)生，但大學(xué)四年教會(huì)了我什么叫“學(xué)無止境”，我相信，在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)。一直堅(jiān)信“天道酬勤”，我的人生信條是“人生在勤，不索何獲”。給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)盡職盡責(zé)。

祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直;學(xué)校培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓創(chuàng)新的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在貴單位的栽培下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。現(xiàn)在，我以滿腔的熱情，投身到社會(huì)這個(gè)大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅(jiān)信，學(xué)校給我的精神財(cái)富能夠使我戰(zhàn)勝它們。如果貴單位錄用我，我一定會(huì)勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，努力工作，虛心向單位同事學(xué)習(xí)，盡快熟悉自己的業(yè)務(wù)，在單位同事的幫助下做好自己的本職工作。

一個(gè)人惟有把所擅長的投入到社會(huì)中才能使自我價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。別人不愿做的，我會(huì)義不容辭的做好;別人能做到的，我會(huì)盡最大努力做到更好!發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，我愿與貴單位同事攜手共進(jìn)，共創(chuàng)輝煌!

我很希望能加盟貴單位，并為貴單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。感謝您在百忙之中閱讀我這份申請(qǐng)書，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!此致敬禮!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：/shenqing/

篇3

泰州地區(qū)公司業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人

招聘類別：社會(huì)招聘

工作性質(zhì)：全職

薪資范圍：面議

截止時(shí)間：2018-03-30

工作地點(diǎn):

江蘇省-泰州市

工作職責(zé):

根據(jù)分行公司業(yè)務(wù)的管理要求，負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)管理，明確業(yè)務(wù)發(fā)展及管理的意圖，落實(shí)存貸業(yè)務(wù)計(jì)劃。合理配置資源，實(shí)施客戶經(jīng)理人員管理，進(jìn)行績(jī)效考評(píng)等。實(shí)行公司業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)的拓展工作。

任職資格：

1、1973年1月1日以后出生，國民教育本科及以上學(xué)歷；

2、具有3年及以�仙桃狄泄疽滴窬芾硐喙毓ぷ骶�

篇4

經(jīng)過這個(gè)實(shí)習(xí)期的檢驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足，例如人力資源管理專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí)，實(shí)際操作能力還比較差，溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步的提高，應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況處理能力還很欠缺。當(dāng)然，在工作期間也犯過錯(cuò)誤

大學(xué)生人力資源部社會(huì)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告本文主要從實(shí)習(xí)目的，實(shí)習(xí)時(shí)間，實(shí)習(xí)單位，實(shí)習(xí)內(nèi)容，關(guān)于S公司人力資源管理過程中的一些問題、改善當(dāng)前問題的建議及措施、實(shí)習(xí)感悟、幾個(gè)方面對(duì)人力資源部實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行闡述，其中，實(shí)習(xí)目的從指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向進(jìn)行講述，實(shí)習(xí)內(nèi)容從日常人動(dòng)的手續(xù)辦理、招聘進(jìn)行講述，關(guān)于S公司人力資源管理過程中的一些問題從現(xiàn)代人力資源管理制度不健全、組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置不合理、人員的選拔和任用存在不良局面、員工的培訓(xùn)開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏、現(xiàn)代人力資源管理的工具沒有充分利用、日常人事管理的流程不規(guī)范進(jìn)行講述，改善當(dāng)前問題的建議及措施從關(guān)于人力資源管理制度的建設(shè)、組織結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置、人員選拔和任用、員工的培訓(xùn)開發(fā)和職業(yè)生涯規(guī)劃、K3系統(tǒng)的開發(fā)利用、人事管理流程進(jìn)行講述，實(shí)習(xí)感悟從堅(jiān)持做到與實(shí)際結(jié)合，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)進(jìn)行講述。本文對(duì)人力資源部實(shí)習(xí)有著參考指導(dǎo)的意義。

一、實(shí)習(xí)目的

熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程，把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí)，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升，以指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx-x-xx——20xx-x-xx

三、實(shí)習(xí)單位

S服飾(**)有限公司人力資源部(以下簡(jiǎn)稱S公司)

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)日常人動(dòng)的手續(xù)辦理

日常人動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正，這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理，這也是在S公司實(shí)習(xí)期間每天必做的工作。根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程，可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容：

1.入職

(1)核實(shí)入職者的身份，檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書，身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù)。

(2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件，沒有復(fù)印件的提供復(fù)印，同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程。

(3)提供《錄用審批表》給入職者，讓其拿到所入部門請(qǐng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批。

(4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后，收回《錄用審批表》，檢查填寫是否規(guī)范、完整。

(5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》，辦理廠牌、工作證。

(6)簽訂完成后，再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書復(fù)印件、內(nèi)部人才推薦表)是否齊備。

(7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批，有疑問的地方及時(shí)與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。

(8)經(jīng)審批通過的及時(shí)錄入本月人事報(bào)表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊(cè)中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示本月新近，然后在K3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入，完畢后將入職者的所有資料歸檔。

2.離職

(1)提出離職申請(qǐng)的員工，至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請(qǐng)書》。

(2)經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后，收回《辭職申請(qǐng)書》并提供《離職交接表》與離職員工，簡(jiǎn)單交代其去各部門辦理工作交接。

(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí)，檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢，相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn)，確認(rèn)辦理完全后，收回其廠牌、工作證，簽字確認(rèn)。

(4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批，審批完成后錄入本月人事報(bào)表離職員工名單中，并在員工花名冊(cè)中將其刪除，同時(shí)在K3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息，完成后將離職員工資料歸檔。

3.轉(zhuǎn)正

(1)按合同約定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員，至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》，并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核、審批。

(2)部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn)，就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評(píng)，并給予相關(guān)意見。

(3)經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書交至人力資源部審批。

(4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)是否規(guī)范、完整，轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定，部門意見是否明確，不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，并與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。

(5)將符合轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)交予經(jīng)理審批，經(jīng)審批同意的錄入本月人事報(bào)表轉(zhuǎn)正人員名單中，并在K3系統(tǒng)中做相應(yīng)的修改，完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。

4.調(diào)動(dòng)

篇5

人力資源部主要負(fù)責(zé)人力資源開發(fā)和實(shí)施，中層領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)與管理，勞動(dòng)、人事、工資、保險(xiǎn)、專業(yè)技術(shù)職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓(xùn)、人事檔案、勞動(dòng)保護(hù)、離退休管理等方面的工作。

一、實(shí)習(xí)目的

熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程，把所學(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，鍛煉社會(huì)實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí)，對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升，以指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間 2010.09.01

三、實(shí)習(xí)單位 石家莊君豪網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)有限公司

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)日常人動(dòng)的手續(xù)辦理

日常人動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正，這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理，根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程，可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容：

1.入職

(1)核實(shí)入職者的身份，檢查其是否帶有身份證，學(xué)歷證書，身份證。

(2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件，沒有復(fù)印件的提供復(fù)印，同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程。

(3)提供《錄用審批表》給入職者，讓其拿到所入部門請(qǐng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批。

(4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后，收回《錄用審批表》，檢查填寫是否規(guī)范、完整。

(5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》，辦理廠牌、工作證。

(6)簽訂完成后，再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書復(fù)印件、內(nèi)部人才推薦表)是否齊備。

(7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批，有疑問的地方及時(shí)與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。

(8)經(jīng)審批通過的通知來上班。

2.離職

(1)提出離職申請(qǐng)的員工，至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請(qǐng)書》。

(2)經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后，收回《辭職申請(qǐng)書》并提供《離職交接表》與離職員工，簡(jiǎn)單交代其去各部門辦理工作交接。

(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí)，檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢，相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn)，確認(rèn)辦理完全后，收回其廠牌、工作證，簽字確認(rèn)。

(4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批，審批完成后錄入本月人事報(bào)表離職員工名單中，完成后將離職員工資料歸檔。

3.轉(zhuǎn)正

(1)按合同約定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員，至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》，并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核、審批。

(2)部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn)，就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評(píng)，并給予相關(guān)意見。

(3)經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書交至人力資源部審批。

(4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)是否規(guī)范、完整，轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定，部門意見是否明確，不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，并與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。

(5)將符合轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)交予經(jīng)理審批，經(jīng)審批同意的錄入本月人事報(bào)表轉(zhuǎn)正人員名單中，完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。

4.調(diào)動(dòng)

(1)有關(guān)部門提出人員需求，由員工提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，經(jīng)所在部門同意調(diào)出及接收部門考核同意接收后，至人力資源部領(lǐng)取《崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表》。

(2)由申請(qǐng)人填寫崗位調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表，交至調(diào)出部門和接收部門審批，并由兩部門寫明調(diào)動(dòng)時(shí)間和調(diào)動(dòng)前后的薪資及考察時(shí)間。

(3)經(jīng)相關(guān)部門簽字同意后，調(diào)動(dòng)申請(qǐng)表交至人力資源部，核實(shí)調(diào)動(dòng)是否符合規(guī)定、相關(guān)部門是否確認(rèn)清楚。確認(rèn)后，交至人力資源部經(jīng)理審批，經(jīng)審批后錄入本月人事報(bào)表崗位調(diào)動(dòng)人員名單中，錄入完成后將崗位調(diào)動(dòng)者的資料歸檔。

(二)招聘

1.網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷

公司目前的招聘需求比較大，在石家莊搜才網(wǎng)站上的招聘崗位和需求人數(shù)比較多，每天都會(huì)接收大量應(yīng)聘者投遞的簡(jiǎn)歷。因此，篩選網(wǎng)上投遞的簡(jiǎn)歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的工作。主要是一些不是很關(guān)鍵重要的崗位，自己可以嘗試著篩選。篩選簡(jiǎn)歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求，例如相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、年齡、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素，初步篩選出比較符合要求的，然后再進(jìn)一步的甄選、面試。

2.電話預(yù)約面試

在通過第一輪的網(wǎng)上篩選簡(jiǎn)歷后，接下來一項(xiàng)重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談。符合崗位要求的應(yīng)聘者的簡(jiǎn)歷需先下載打印、整理，然后根據(jù)主管的要求進(jìn)行電話預(yù)約進(jìn)行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡(jiǎn)單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求、薪資待遇、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車路線等基本情況。

3.接待應(yīng)聘者者

每天來公司應(yīng)聘面試的人都比較多，包括經(jīng)過簡(jiǎn)歷篩選后電話預(yù)約的、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來訪者的來歷，同時(shí)提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表與應(yīng)聘者，有學(xué)歷要求較高的崗位須提供初試測(cè)試題做簡(jiǎn)單測(cè)試，并指導(dǎo)其如何填寫表格。有些需要現(xiàn)場(chǎng)考試的崗位或是來用人部門復(fù)試的，要帶其去相關(guān)部門安排考核或復(fù)試。

篇6

1、通過實(shí)習(xí)，讓學(xué)生接觸社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，初步了解人力資源管理工作的實(shí)際，把所學(xué)的知識(shí)綜合地運(yùn)用于實(shí)踐，使之在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)并指導(dǎo)實(shí)踐，從而培養(yǎng)其獨(dú)立從事人力資源管理工作的基本能力，為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎(chǔ)。

2、通過實(shí)習(xí)，使學(xué)生加深國家對(duì)人力資源管理方面方針政策的理解，進(jìn)一步堅(jiān)定從事人力資源管理工作的信心、增強(qiáng)工作使命感和責(zé)任感，提高綜合素質(zhì)。

3、通過實(shí)習(xí)，檢查管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)的教育教學(xué)工作，了解辦學(xué)情況，找出差距和不足，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，改進(jìn)今后的工作來不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、實(shí)習(xí)意義

專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)是人力資源管理專業(yè)教學(xué)工作的重要組成部分，是全面實(shí)施素質(zhì)教育、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑，對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)、了解人力資源管理工作的實(shí)際、培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問題的能力有重要作用。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

xx-7-13——xx-8-25

四、實(shí)習(xí)單位

s服飾(**)有限公司人力資源部(以下簡(jiǎn)稱s公司)

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(一)日常人動(dòng)的手續(xù)辦理

日常人動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正，這些工作都是人力資源部最基礎(chǔ)的人事管理，這也是在s公司實(shí)習(xí)期間每天必做的工作。根據(jù)所在崗位的職責(zé)要求和工作流程，可以總結(jié)為以下主要內(nèi)容：

1.入職

(1)核實(shí)入職者的身份，檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關(guān)的學(xué)歷或資格證書，身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù)。

(2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學(xué)位證書及其他相關(guān)資格證書的復(fù)印件，沒有復(fù)印件的提供復(fù)印，同時(shí)向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡(jiǎn)單介紹操作流程。

(3)提供《錄用審批表》給入職者，讓其拿到所入部門請(qǐng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批。

(4)經(jīng)部門經(jīng)理審批后，收回《錄用審批表》，檢查填寫是否規(guī)范、完整。

(5)指導(dǎo)入職者簽訂《勞動(dòng)合同》，需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時(shí)要簽訂公司的《保密協(xié)議》，辦理廠牌、工作證。

(6)簽訂完成后，再次檢查入職者材料(應(yīng)聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復(fù)印件、學(xué)歷/資格證書復(fù)印件、內(nèi)部人才推薦表)是否齊備。

(7)將新入職者材料交予招聘主管和經(jīng)理審批，有疑問的地方及時(shí)與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。

(8)經(jīng)審批通過的及時(shí)錄入本月人事報(bào)表新進(jìn)員工名單中并在員工花名冊(cè)中添加此人且以紅色做標(biāo)記表示本月新近，然后在k3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入，完畢后將入職者的所有資料歸檔。

2.離職

(1)提出離職申請(qǐng)的員工，至人力資源部領(lǐng)取《辭職申請(qǐng)書》。

(2)經(jīng)部門領(lǐng)導(dǎo)審批、簽字同意后，收回《辭職申請(qǐng)書》并提供《離職交接表》與離職員工，簡(jiǎn)單交代其去各部門辦理工作交接。

(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時(shí)，檢查各項(xiàng)交接工作是否交接完畢，相關(guān)的各部門是否已簽字確認(rèn)，確認(rèn)辦理完全后，收回其廠牌、工作證，簽字確認(rèn)。

(4)將離職人員資料交給經(jīng)理審批，審批完成后錄入本月人事報(bào)表離職員工名單中，并在員工花名冊(cè)中將其刪除，同時(shí)在k3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息，完成后將離職員工資料歸檔。

3.轉(zhuǎn)正

(1)按合同約定轉(zhuǎn)正時(shí)間到期的或申請(qǐng)?zhí)崆稗D(zhuǎn)正的人員，至人力資源部領(lǐng)取《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》，并由本人寫一份書面的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書一并交至部門領(lǐng)導(dǎo)考核、審批。

(2)部門領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)轉(zhuǎn)正申請(qǐng)人在試用期內(nèi)的工作表現(xiàn)，就《普通員工轉(zhuǎn)正考核表》做出考評(píng)，并給予相關(guān)意見。

(3)經(jīng)部門簽字同意轉(zhuǎn)正的人員將轉(zhuǎn)正考核表和轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書交至人力資源部審批。

(4)檢查上交的轉(zhuǎn)正考核表及轉(zhuǎn)正申請(qǐng)是否規(guī)范、完整，轉(zhuǎn)正時(shí)間是否符合規(guī)定，部門意見是否明確，不符合或不清楚的則及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，并與相關(guān)部門溝通確認(rèn)。

(5)將符合轉(zhuǎn)正的申請(qǐng)交予經(jīng)理審批，經(jīng)審批同意的錄入本月人事報(bào)表轉(zhuǎn)正人員名單中，并在k3系統(tǒng)中做相應(yīng)的修改，完成后將轉(zhuǎn)正人員的轉(zhuǎn)正資料歸檔。

篇7

公司的試用期員工轉(zhuǎn)正是需要寫一份申請(qǐng)書的，然后再經(jīng)過上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的審批，最后簽字，你就算是正式員工了。下面是小編為大家?guī)淼?021企業(yè)試用期轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文通用版5篇，歡迎大家查閱!

試用期員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先感謝您給我到__x公司從事網(wǎng)站策劃工作的機(jī)會(huì)，對(duì)此，我感到無比的榮幸和激動(dòng)。我于～年6月10日成為公司的試用員工，3個(gè)月試用期已將滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個(gè)操作流程。在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)同。我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂，幫助同事一些自己力所能及的事情，解決公司的電腦故障;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯(cuò)和問題，部門領(lǐng)導(dǎo)也及時(shí)給我指出，促進(jìn)了我工作的成熟性。

我深知作為一名策劃，不僅需要有耐心、細(xì)心，還要具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠?yàn)樽约核姓J(rèn)的工作負(fù)起全部責(zé)任，并在工作中不斷進(jìn)取，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，力爭(zhēng)使網(wǎng)站的質(zhì)量登上一個(gè)新的臺(tái)階，為公司的發(fā)展打開一個(gè)更加廣闊的渠道。我深信我本人一定能做到這些。

總之，在這3個(gè)月的工作中，我深深體會(huì)到有一個(gè)和諧、共進(jìn)的團(tuán)隊(duì)是非常重要的，有一個(gè)積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導(dǎo)是員工前進(jìn)的動(dòng)力。__×公司給了我這樣一個(gè)發(fā)揮的舞臺(tái)，我就要珍惜這次機(jī)會(huì)，為公司的發(fā)展竭盡全力。這是我的第一份工作，這幾個(gè)月來我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，希望自己能成為公司的正式員工，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：haoword

__年__月__日

試用期員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20__年3月2日來到懷遠(yuǎn)銷售部，開始我的實(shí)習(xí)工作生活，銷售部領(lǐng)導(dǎo)委派我到公司倉儲(chǔ)部實(shí)習(xí)一個(gè)月半后，于四月中旬轉(zhuǎn)入運(yùn)輸部配送組實(shí)習(xí)。在倉儲(chǔ)部實(shí)習(xí)的一個(gè)半月中，我主要負(fù)責(zé)奶粉和化學(xué)品的的收發(fā)貨及庫管工作。在運(yùn)輸部實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月我主要從事tms系統(tǒng)錄入以及捷普項(xiàng)目的轉(zhuǎn)倉工作。這將近四個(gè)月的時(shí)間對(duì)于我來說有著不同尋常的意義。從學(xué)校到社會(huì)，從學(xué)生到職員，從學(xué)習(xí)到工作，環(huán)境有改變，身份有改變，職責(zé)有改變。四個(gè)月的時(shí)間，我努力適應(yīng)并不斷成長;我學(xué)以致用并積極學(xué)習(xí)積累新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)。四個(gè)月的時(shí)間，不管是工作還是生活，我都已經(jīng)融入進(jìn)懷遠(yuǎn)這個(gè)大家庭。這段實(shí)習(xí)的過程是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。

在實(shí)習(xí)期的這段短暫的日子里，使我收獲良多，我對(duì)公司的了解和認(rèn)識(shí)更加全面和透徹，看到我們公司不斷成長，規(guī)模不斷擴(kuò)大，公司制度不斷完善，令我對(duì)于公司未來的發(fā)展產(chǎn)生無限期待。從中我經(jīng)歷了許多事情，譬如自己和運(yùn)輸部同事一起參與公司舉行的倉儲(chǔ)知識(shí)競(jìng)賽，并獲得了一等獎(jiǎng);自己剛來實(shí)習(xí)一個(gè)半月，就擔(dān)任公司《懷遠(yuǎn)文苑》特約編輯等，讓我感受到了懷遠(yuǎn)物流所蘊(yùn)含的巨大魅力，對(duì)于剛踏出學(xué)校的我，產(chǎn)生了深深的吸引，吸引我將自己與懷遠(yuǎn)緊緊的融合在一起，用懷遠(yuǎn)的豐富填補(bǔ)我的不足，用我的熱情為懷遠(yuǎn)的成長稍盡微薄之力。

這一個(gè)月來，我全身心投入工作。工作認(rèn)真、踏實(shí)且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情，先后掌握了公司的運(yùn)輸管理系統(tǒng)(tms)、倉儲(chǔ)管理系統(tǒng)(wms)、gps系統(tǒng)、協(xié)同辦公系統(tǒng)等系統(tǒng)等;樂于與他人溝通，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，譬如，由于自己曾經(jīng)在總倉工作過，對(duì)總倉的運(yùn)作情況較為熟悉，為我開展捷普轉(zhuǎn)倉工作提供了諸多方便;責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合各部門負(fù)責(zé)人成功地完成各項(xiàng)工作，公司與我校于20__年3月24日共同進(jìn)行了實(shí)習(xí)基地揭牌儀式，我陪同公司領(lǐng)導(dǎo)前去學(xué)校調(diào)研，我司在引進(jìn)第四批城市職業(yè)學(xué)院實(shí)習(xí)生的同時(shí)，我受運(yùn)輸部經(jīng)理的委托，協(xié)同行政部李麗君經(jīng)理前去學(xué)校招聘等;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，自己不斷的產(chǎn)生更多的求知欲望，努力學(xué)習(xí)倉儲(chǔ)的業(yè)務(wù)流程，并多次就物品堆存、拼裝分類、質(zhì)量管理向倉儲(chǔ)高管提出可行性建議等。

現(xiàn)在我從事捷普項(xiàng)目調(diào)度員這個(gè)職位，對(duì)于知識(shí)要求比較高，比較全，所以學(xué)習(xí)對(duì)于我是甚為重要!在公司里，我不斷的學(xué)習(xí)和擴(kuò)充運(yùn)輸知識(shí)，做好本職工作，不懂就問，努力提高自己的綜合能力，不斷的查資料，學(xué)習(xí)貨運(yùn)安全管理控制程序、顧客財(cái)產(chǎn)管理控制程序、產(chǎn)品防護(hù)與交付管理控制程序以及專門針對(duì)不同客戶的操作步驟和流程等，從而進(jìn)一步提高自己的配送業(yè)務(wù)能力。因此，我現(xiàn)在已經(jīng)能熟練進(jìn)行配送線路的設(shè)計(jì)，運(yùn)輸成本控制分析、在途信息跟蹤，異常事故處理、客戶運(yùn)輸操作步驟的設(shè)計(jì)等單工作，我基本上擁有了一名調(diào)度員最基本的才能。今后，我將會(huì)去更深入學(xué)習(xí)運(yùn)輸專業(yè)知識(shí)，并向其他同事學(xué)習(xí)處理如何在節(jié)約成本的情況下，安全、準(zhǔn)時(shí)、高效的將貨物送達(dá)到客戶，從而為自己爭(zhēng)取更大的學(xué)習(xí)發(fā)展平臺(tái)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：haoword

__年__月__日

試用期員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書3尊敬的__學(xué)校__系領(lǐng)導(dǎo)：

短短的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我學(xué)到了很多很多，它不但開拓了我的眼界，進(jìn)一步豐富了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)，還讓我在書本理論和實(shí)踐操作的結(jié)合中得到了深刻的體會(huì),讓我在未來的人生道路上更加自信。還有這次寶貴的實(shí)習(xí)對(duì)臨床經(jīng)驗(yàn)上十分欠缺的我來說就是雪中送炭,同時(shí)對(duì)從醫(yī)者整體素質(zhì)也有比較深刻的了解，為我以后的學(xué)習(xí)道路指明了方向。

我在工作中秉承著踏實(shí)肯干、吃苦耐勞的精神和保持謙虛、認(rèn)真的學(xué)習(xí),積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)的態(tài)度。在工作中能夠服從上級(jí)指揮，敬業(yè)工作，堅(jiān)決在保證效率的情況下加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)

在工作之余的生活中，我也貫徹待人誠懇的作風(fēng)，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間從未無故缺勤、遲到早退，能與同事和睦相處，交流融洽并善于取長補(bǔ)短，對(duì)于上級(jí)的指點(diǎn)虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。

實(shí)習(xí)生活雖然結(jié)束了，在今后工作中我將會(huì)更加努力的拼搏，開拓進(jìn)取，爭(zhēng)取為自己、為學(xué)校、也為醫(yī)院交上一份滿意的答卷。

鑒于以上條件，我鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考查，希望得到批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：haoword

__年__月__日

試用期員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20__年_月_日成為公司的試用員工，到今天3個(gè)月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，現(xiàn)將這三個(gè)月的工作情況總結(jié)如下：

一、非常注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí)，在工作中處處留意，多看，多思考，多學(xué)習(xí)，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)中。

二、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，與同事配合默契，平時(shí)刻苦鉆研，不斷創(chuàng)新，能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出色的完成任務(wù)，保證公司項(xiàng)目進(jìn)度，做到讓客戶、領(lǐng)導(dǎo)、自己都滿意。

三、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶新員工，雖然我自己還是一個(gè)來公司不久的尚在試用期的新員工，但在9-10月份，還是積極主動(dòng)的協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)帶新人，將自己知道的和在工作中應(yīng)該著重注意的問題都教給___

總之，經(jīng)過三個(gè)月的試用期，我認(rèn)為我能夠積極、主動(dòng)、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會(huì)一如繼往，對(duì)人：與人為善，對(duì)工作：力求完美，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：haoword

__年__月__日

試用期員工轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書5尊敬的黃總：

您好!首先感謝您能在百忙中讓出寶貴的時(shí)間審閱我的申請(qǐng)書，并且也很感謝您給我到泉安醫(yī)藥公司實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì)!對(duì)此，我感到非常的榮幸和激動(dòng)!來到公司的那一刻我對(duì)自己以后的工作感到很是迷茫，剛接觸這個(gè)社會(huì)什么都不懂，可是我卻滿懷信心地對(duì)自己說，我不怕，不會(huì)的以后可以積極的去學(xué)!我一定會(huì)珍惜這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在今后的工作中，一定好好表現(xiàn)自己，全身心地投入到工作中去，為公司明天的發(fā)展，貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

于是我滿懷信心地走進(jìn)了我現(xiàn)在的工作崗位——陽光分店!在工作初始階段中出現(xiàn)了很多的缺憾和不完善的地方，但是在店長的指導(dǎo)和同事的幫助下，在不斷的工作中使我在很多方面得到了很大程度的提高。在這個(gè)崗位上四個(gè)多月的工作經(jīng)歷，使我清楚的看到了公司基層員工在與客戶接觸的實(shí)際工作情況，為我轉(zhuǎn)崗后的工作，打下了堅(jiān)實(shí)的基矗

我是x年4月15日進(jìn)入公司的，至今已有4個(gè)多月的時(shí)間了。這幾個(gè)月的工作中我總是很積極也很認(rèn)真的完成和做好店長分給我的每項(xiàng)工作，因?yàn)槲抑雷约憾萌プ龅氖虑楹苌伲枰?xùn)練。真的非常感謝我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，他們給了我很多無私的幫助和指導(dǎo)，讓我能夠在與人相處方面和談吐做人以及介紹藥這幾方面有了很大的升華!讓我在工作的時(shí)候順利很多。總結(jié)這幾個(gè)月以來的工作：忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲。我滿懷信心地期待著能繼續(xù)做好以后的工作，我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)轉(zhuǎn)正的機(jī)會(huì)。我深知一名公司的營業(yè)人員，不僅需要有耐心、細(xì)心，還要具有較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠?yàn)樽约核龅墓ぷ髫?fù)起責(zé)任，并在工作中不斷進(jìn)取，努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，力爭(zhēng)使公司的聲譽(yù)和生意登上一個(gè)新的臺(tái)階，為公司的發(fā)展打開一個(gè)更加廣闊的渠道。我深信我本人一定能做到這些!

在實(shí)際工作中，我也存在著許多缺點(diǎn)和不足，比如介紹藥品的經(jīng)驗(yàn)有限，解決問題時(shí)有時(shí)缺乏果斷，偶爾也會(huì)被小的挫折影響工作信心。認(rèn)識(shí)到不足的同時(shí)，我始終堅(jiān)信，自省是改進(jìn)提高的前提。在今后的工作中，我將努力彌補(bǔ)不足，用自己盡心的工作，為公司項(xiàng)目的順利開展，盡一名員工所能做的努力。

基于以上所述，我申請(qǐng)轉(zhuǎn)入試用期，希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，以便更積極深入地開展工作。望黃總考慮!

申請(qǐng)人：haoword

篇8

第一章總則

第一條[目的]

此令旨在對(duì)計(jì)算機(jī)程序保護(hù)法(以下簡(jiǎn)稱“法”)所委任之事項(xiàng)和有關(guān)施行之必要事項(xiàng)作出規(guī)定。

第二條[外國人程序之保護(hù)]

1.與外國人之程序發(fā)生利害關(guān)系者，可將附有下列各項(xiàng)內(nèi)容之外國人程序保護(hù)限制申請(qǐng)書提交科學(xué)技術(shù)處長官，根據(jù)法第三條第3款之規(guī)定要求對(duì)外國人程序采取限制保護(hù)。

(1)對(duì)大韓民國程序不子保護(hù)之國家國名及不予保護(hù)之內(nèi)容；

(2)需要限制保護(hù)內(nèi)容及限制方法。

2.科學(xué)技術(shù)處長官依照法第三條第3款之規(guī)定，對(duì)外國入程序采取限制保護(hù)時(shí)，需將限制內(nèi)容、限制事由及限制解除條件等，在法第二十一條第4款所規(guī)定之程序公報(bào)(以下稱“程序公報(bào)”)上公布。

第二章使用程序之批準(zhǔn)

第三條[程序使用范圍]

依照法第十六條第1款之規(guī)定，程序使用范圍，包括程序之復(fù)制使用、改制使用及翻譯使用。

第四條[程序使用之批準(zhǔn)申請(qǐng)及公布]

1.根據(jù)法第十六條第1款之規(guī)定，需取得程序使用批準(zhǔn)者，應(yīng)依照總理令之規(guī)定，向科學(xué)技術(shù)處長官提交程序使用批準(zhǔn)申請(qǐng)書。

2.科學(xué)技術(shù)處長官接到第1款規(guī)定之程序使用批準(zhǔn)申請(qǐng)書后，經(jīng)3O天以上之規(guī)定期限，將有關(guān)事項(xiàng)在程序公報(bào)上公布。

3.程序編制權(quán)擁有者，對(duì)根據(jù)第2款規(guī)定所公布之事項(xiàng)持有異議時(shí)，可以書面形式向科學(xué)技術(shù)處長官提出申述。

第五條[程序之使用批準(zhǔn)]

1.科學(xué)技術(shù)處長官在第四條第2款規(guī)定之公布期限內(nèi)未得到有關(guān)編制權(quán)擁有者或其住所等材料，從而認(rèn)定使用批準(zhǔn)申請(qǐng)理由正當(dāng)時(shí)，可對(duì)補(bǔ)償金額、程序使用內(nèi)容及方法等做出規(guī)定，批準(zhǔn)使用程序；同時(shí)可附加下列各項(xiàng)條件：

(1)在程序復(fù)制品上標(biāo)明程序編制權(quán)擁有者之姓名和最初發(fā)明年度；

(2)為保護(hù)其他程序編制權(quán)擁有者權(quán)利之必要事項(xiàng)。

2.科學(xué)技術(shù)處長官依照第1款之規(guī)定批準(zhǔn)使用程序時(shí)，需將批準(zhǔn)內(nèi)容通知使用批準(zhǔn)申請(qǐng)者并在程序公報(bào)上公布。

第六條[程序使用批準(zhǔn)之拒絕]

1.科學(xué)技術(shù)處長官認(rèn)為程序使用批準(zhǔn)申請(qǐng)符合下列情形之一者，拒絕批準(zhǔn)。

(1)認(rèn)為不經(jīng)使用批準(zhǔn)申請(qǐng)的程序，通過其他方法亦能充分達(dá)到使用批準(zhǔn)申請(qǐng)者所要達(dá)到之目的。

(2)使用批準(zhǔn)申請(qǐng)內(nèi)容不真實(shí)。

(3)在第四條第2款所規(guī)定之公布期限內(nèi)，發(fā)現(xiàn)程序編制權(quán)擁有者或其住所；

(4)其他程序使用批準(zhǔn)申請(qǐng)理由消失。

2.科學(xué)技術(shù)處長官根據(jù)第1款各項(xiàng)規(guī)定拒絕批準(zhǔn)使用時(shí)，需說明理由，通知使用批準(zhǔn)申請(qǐng)者。

第七條[補(bǔ)償金之確定]

使用批準(zhǔn)申請(qǐng)者依照法第十六條第1款之規(guī)定需抵押寄托之補(bǔ)償金，以程序正常交易之價(jià)格為準(zhǔn)，由科學(xué)技術(shù)處長官確定；無法了解正常交易價(jià)格時(shí)，可參照與該程序內(nèi)容及性能相似的其他程序之正常交易價(jià)格確定。

第八條[補(bǔ)償金的抵押寄托]

根據(jù)第五條第1款之規(guī)定，獲得程序使用批準(zhǔn)者，自取得批準(zhǔn)之日起3O日內(nèi)，需將補(bǔ)償金抵押寄托并立即向科學(xué)技術(shù)處長官申報(bào)。

第九條[程序使用批準(zhǔn)之撤銷]

1.取得程序使用批準(zhǔn)者發(fā)生下列情況之一時(shí)，科學(xué)技術(shù)處長官將撤銷程序使用批準(zhǔn)：

(1)未能履行第五條第1款規(guī)定中程序使用批準(zhǔn)之條件；

(2)未能在第八條規(guī)定之期限內(nèi)抵押寄托補(bǔ)償金；

(3)在程序使用批準(zhǔn)申請(qǐng)內(nèi)容中發(fā)現(xiàn)有重要虛假事實(shí)。

2.科學(xué)技術(shù)處長官依照第1款規(guī)定撤銷程序使用批準(zhǔn)時(shí)，需將撤銷事項(xiàng)在程序公報(bào)中予以公布。

第十條[外國人程序之使用批準(zhǔn)]

1.在有關(guān)著作權(quán)之國際條約成員國(作為條約成員國的大韓民國除外)中最先發(fā)行之程序，以及國籍或住所在該國的外國人之程序，科學(xué)技術(shù)處長官依據(jù)法第十七條第1款之規(guī)定批準(zhǔn)使用時(shí)，對(duì)下列事項(xiàng)需按有關(guān)國際條約之規(guī)定辦理：

(1)使用批準(zhǔn)之范圍、條件、內(nèi)容及使用期限的終結(jié)；

(2)使用批準(zhǔn)及其事項(xiàng)之公布；

(3)被批準(zhǔn)權(quán)利之買賣和有關(guān)禁止出口等事項(xiàng)；

(4)補(bǔ)償金之確定和抵押寄托。

2.對(duì)擁有程序編制權(quán)之外國人的程序，根據(jù)法第十七條第1款之規(guī)定批準(zhǔn)使用申請(qǐng)時(shí)，需將使用批準(zhǔn)申請(qǐng)書抄本送聯(lián)合國教(育)科(學(xué))文(化)組織設(shè)立的國際著作權(quán)情報(bào)中心。

第三章程序之注冊(cè)等

第十一條[程序之注冊(cè)申請(qǐng)]

根據(jù)法第二十一條第1款之規(guī)定申請(qǐng)注冊(cè)程序者，需依照總理令之規(guī)定將程序注冊(cè)申請(qǐng)書提交科學(xué)技術(shù)處長官。

第十二條[程序注冊(cè)薄]

法第二十一條第3款規(guī)定之程序注冊(cè)簿書寫格式，由總理令規(guī)定。

第十三條[程序公報(bào)]

程序公報(bào)每月發(fā)行一次以上；無可公布內(nèi)容時(shí)例外。

第十四條【程序注冊(cè)簿之查閱等］

請(qǐng)求查閱程序注冊(cè)簿或交付抄本，需向科學(xué)技術(shù)處長官提交申請(qǐng)書。

第十五條[程序注冊(cè)事項(xiàng)之變更等］

已進(jìn)行程序注冊(cè)者，變更或取消注冊(cè)事項(xiàng)時(shí)，需向科學(xué)技術(shù)處長官提義申請(qǐng)書。

第十六條[程序注冊(cè)證書之發(fā)放］

科學(xué)技術(shù)處長官對(duì)程序注冊(cè)人應(yīng)發(fā)放程序注冊(cè)證書；如有第十五條所列注冊(cè)變更事項(xiàng)，需重新發(fā)放。

第十七條[程序注冊(cè)之標(biāo)記]

程序編制權(quán)擁有者根據(jù)法第二十一條之規(guī)定，可在已注冊(cè)之程序復(fù)制品上，標(biāo)明注冊(cè)事實(shí)。

第十八條[程序復(fù)制品之呈送]

1.根據(jù)法第二十二條第1款之規(guī)定，注冊(cè)程序者需將所呈送程序復(fù)制品，制成一部錄有程序之微型磁帶之類有形物呈送。

2.根據(jù)第1款規(guī)定呈送程序復(fù)制品，需錄有程序之全部?jī)?nèi)容；如程序之部分亦能證明程序創(chuàng)作事實(shí)時(shí)，可依照總理令之規(guī)定，摘錄程序之開頭、中間和結(jié)尾部分呈送。

第十九條[程序復(fù)制品之管理]

科學(xué)技術(shù)處長官需根據(jù)法第二十二條第1款之規(guī)定，將呈送之程序復(fù)制品，依照總理令規(guī)定，秘密保管并采取必要之保安措施。

第二十條[程序復(fù)制品之復(fù)制]

程序編制權(quán)擁有者根據(jù)法第二十二條第1款之規(guī)定，可向科學(xué)技術(shù)處長官提出復(fù)制被呈送的程序復(fù)制品之要求。

第二十一條[程序編制權(quán)注冊(cè)簿]

1.為注冊(cè)第二十四條各事項(xiàng)，科學(xué)技術(shù)處長官應(yīng)備置并管理程序編制權(quán)注冊(cè)薄。

2.第1款規(guī)定程序編制權(quán)注冊(cè)簿書寫格式，由總理令規(guī)定。

第二十二條[程序編制權(quán)注冊(cè)之申請(qǐng)]

1.需在第二十一條規(guī)定之程序編制權(quán)注冊(cè)簿上注冊(cè)者，要依照總理令之規(guī)定，向科學(xué)技術(shù)處長官呈送程序編制權(quán)注冊(cè)申請(qǐng)書。

2.科學(xué)技術(shù)處長官在對(duì)程序編制權(quán)進(jìn)行注冊(cè)時(shí)，要將注冊(cè)事實(shí)在程序公報(bào)上公布。

3.有關(guān)程序編制權(quán)注冊(cè)簿之查閱申請(qǐng)、抄本發(fā)放申請(qǐng)、程序編制權(quán)注冊(cè)事項(xiàng)的變更申請(qǐng)及程序編制權(quán)注冊(cè)證書的發(fā)放等，適用于第十四條至第十六條之規(guī)定。

第二十三條[手續(xù)費(fèi)]

1.法第二十一條規(guī)定之手續(xù)費(fèi)，在后面附表中列出。

2.第1款規(guī)定之手續(xù)費(fèi)，應(yīng)使用印花(由政府發(fā)行的一種證明已交納稅款或手續(xù)費(fèi)的票證，類似郵票——譯者注)支付。當(dāng)科學(xué)技術(shù)處長官根據(jù)法第三十二條之規(guī)定，將其權(quán)限委托他人后，可支付現(xiàn)金。

第四章程序?qū)徸h委員會(huì)

第二十四條[程序?qū)徸h委員會(huì)之職能]

法第二十九條規(guī)定之程序?qū)徸h委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱“委員會(huì)”)審議下列各事項(xiàng)：

(1)有關(guān)保護(hù)程序編制權(quán)等重要政策之事項(xiàng)；

(2)有關(guān)解釋與程序編制權(quán)相關(guān)法令之咨詢事項(xiàng)；

(3)有關(guān)與著作權(quán)法保持平衡之必要規(guī)定的事項(xiàng)；

(4)有關(guān)促進(jìn)程序之利用及流通政策之事項(xiàng)；

(5)其他與程序編制權(quán)相關(guān)，科學(xué)技術(shù)處長官認(rèn)為需要討論之重要事項(xiàng)。

第二十五條[委員會(huì)之組成]

1.委貝會(huì)由包含一名委貝長在內(nèi)的十五名委員組成；包括科學(xué)技術(shù)處長官與文化公報(bào)部長官協(xié)商推薦的科學(xué)技術(shù)處所屬3級(jí)以上公務(wù)貝2名、文化公報(bào)部所屬3級(jí)以上公務(wù)員2名、特許廳所屬3級(jí)以上公務(wù)員1名、在程序方面具有豐富學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)者5名，以及在著作權(quán)方面具有豐富學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)者5名。

2.委員會(huì)委員長由科學(xué)技術(shù)處長官和文化公報(bào)部長官經(jīng)協(xié)商后在委員中指定。

3.委員任期為2年；被重新委任職務(wù)委員之任期，以留任期限為準(zhǔn)。

第二十六條[委員長職務(wù)]

1.委員長代表委員，作為委員會(huì)會(huì)議主席，主持日常會(huì)務(wù)。

2.委員長不在位時(shí)，由其事先指定的委員代行職務(wù)。

第二十七條[委員會(huì)之經(jīng)營管理]

1.委員長召集委員會(huì)會(huì)議，需提前5天將會(huì)議日期、場(chǎng)所、審議案件通知各委員；緊急情況或有特殊情況時(shí)例外。

2.委員會(huì)在包括委員長在內(nèi)三分之二以上之法定委員出席時(shí)，方能開會(huì)；出席委員超過半數(shù)贊成時(shí)，方能通過決議。

3.委員不得參與與本人有直接利害關(guān)系之案件的審理。

4.此令規(guī)定之外與委員會(huì)經(jīng)營管理密切相關(guān)之事項(xiàng)，經(jīng)委員會(huì)審議后，由委員長決定。

第二十八條[專門委員會(huì)之設(shè)立]

委員會(huì)認(rèn)為所轄業(yè)務(wù)經(jīng)營管理需要時(shí)；可設(shè)立專門委員會(huì)，負(fù)責(zé)事先審理委員會(huì)需審理之案件。

第二十九條[民主會(huì)]

1.委員會(huì)認(rèn)為審理議案需要時(shí)，可召開民主會(huì)或聽取當(dāng)事人及有關(guān)專家的意見。

2.與委員會(huì)議案有利害關(guān)系者，可用書面形式向委員會(huì)提出意見。

第三十條[干事及秘書]

1.委員會(huì)設(shè)干事一名、秘書若干名。

2.干事和秘書由科學(xué)技術(shù)處長官在科學(xué)技術(shù)處公務(wù)員中任命。

3.干事接受委員長的命令，處理委員會(huì)日常事務(wù)；秘書協(xié)助干事工作。

第三十一條[津貼和旅費(fèi)]

在預(yù)算范圍內(nèi)，向委員會(huì)委員和第二十九條所列有關(guān)專家，發(fā)放津貼和差旅費(fèi)。

第五章業(yè)務(wù)之委托

第三十二條[權(quán)限之委托]

1.根據(jù)法第三十二條規(guī)定，科學(xué)技術(shù)處長官可將其有關(guān)程序注冊(cè)(包括程序編制權(quán)的注冊(cè))之權(quán)限，依照民法第三十二條之規(guī)定，委托給為扶植與促進(jìn)情報(bào)產(chǎn)業(yè)而設(shè)立的社團(tuán)法人(以下稱“受托機(jī)關(guān)”)。

2.根據(jù)第1款規(guī)定指定受托機(jī)關(guān)，需在官報(bào)上公布。

第三十三條[業(yè)務(wù)規(guī)定之批準(zhǔn)]

1.受托機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人依據(jù)第三十二條之規(guī)定，制訂關(guān)于受權(quán)以內(nèi)業(yè)務(wù)處理之規(guī)定，且需要經(jīng)過科學(xué)技術(shù)處長官批準(zhǔn)；變更業(yè)務(wù)規(guī)定時(shí)亦同。

2.第1款所列業(yè)務(wù)規(guī)定包括下列各項(xiàng)內(nèi)容：

(1)有關(guān)程序及程序編制權(quán)注冊(cè)等事項(xiàng)；

(2)有關(guān)程序復(fù)制品管理等事項(xiàng)；

(3)有關(guān)業(yè)務(wù)處理場(chǎng)所等事項(xiàng)；

(4)有關(guān)就業(yè)人員之招聘、解雇及分配等事項(xiàng)；

(5)有關(guān)業(yè)務(wù)規(guī)定、文件保管等事項(xiàng)；

(6)有關(guān)業(yè)務(wù)處理匯報(bào)等事項(xiàng)；

(7)其他有關(guān)業(yè)務(wù)處理之必要事項(xiàng)。

篇9

在當(dāng)下的社會(huì)中，很多事項(xiàng)都需要使用各種申請(qǐng)書，正確運(yùn)用轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書可以達(dá)到事半功倍的效果。下面是小編為大家?guī)淼慕處焸€(gè)人轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書模板2021_教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書格式范文，歡迎大家查閱!

2021教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書1尊敬的臨武縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

您好!非常感謝您在百忙之中翻看我的工作總結(jié)。我于20__年8月通過教師招聘考試的方式進(jìn)入教師隊(duì)伍，被分配到東山小學(xué)工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)有了極大的提高，我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變。感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。在試用期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我一年來的情況匯報(bào)如下：作為一名新教師，從走上講臺(tái)的第一天開始，我就立下志愿:一定要全心全意、竭盡全力地把我的學(xué)生教好，于是無論多么忙，我都會(huì)經(jīng)常擠出時(shí)間去聽本校年長有經(jīng)驗(yàn)教師的課，去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，并且積極參加新教師培訓(xùn)，從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在實(shí)際工作中，我?guī)б荒昙?jí)的語文兼班主任，由于學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)階段，基礎(chǔ)比較薄弱，針對(duì)這一特殊性，在教學(xué)過程中，對(duì)于后進(jìn)生，就需要給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng)，課后多找他們談心，使他們懂得老師沒有把他們看扁，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。最后是發(fā)動(dòng)班上的一些優(yōu)生自愿當(dāng)后進(jìn)生們的輔導(dǎo)老師，這樣不僅使優(yōu)生的信心大增，學(xué)習(xí)更有勁，而且使后進(jìn)生的成績(jī)也能有所提高，不失為兩全其美。在學(xué)期末的一次家長面訪中，很多家長都表明自己平時(shí)很忙，無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)，有的甚至連孩子作業(yè)做完了沒有都不知道問一下，這就使得很多孩子根本沒有把老師布置的家庭作業(yè)放在心上，結(jié)果就導(dǎo)致第二天老師上課很辛苦。那我就利用課余時(shí)間多和家長聯(lián)系溝通。當(dāng)然，有些家長還是比較重視孩子的家庭教育，對(duì)老師布置的家庭作業(yè)也很配合，能夠幫助孩子一起完成。經(jīng)過一學(xué)年的努力，孩子們都取得了很大的進(jìn)步，真是感到很欣慰!

教師自身形象素質(zhì)的提高是獲得學(xué)生欽佩和信賴的關(guān)鍵， 孔子早在兩千年前就說過：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”因此我努力做到以下兩點(diǎn)：

1、好學(xué)上進(jìn)，不辜負(fù)學(xué)生

教好書是育好人的前提。我深入鉆研教材，每天認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好每一節(jié)課的教后記，并且在學(xué)校網(wǎng)站上和學(xué)校內(nèi)刊上發(fā)表文章，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我認(rèn)為，作為一名新世紀(jì)的教師就應(yīng)該不斷地給自己充電，努力讓學(xué)生喜歡上課，喜歡學(xué)習(xí)。另外，作為副班主任，我努力協(xié)助班主任作好班級(jí)工作，在教會(huì)學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，教給他們?cè)鯓幼鋈耍鯓幼鲆粋€(gè)好學(xué)生。

2、尊重學(xué)生，不遠(yuǎn)離學(xué)生。

俗話說：“嚴(yán)是愛，松是害，不教不管會(huì)變壞。”我努力做到真心愛護(hù)學(xué)生，嚴(yán)格要求他們，但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求的。

一年學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，頓涌心頭，真是一言難盡，我真的很感謝那些純真的孩子們，一句話說的好:“抱著感恩之心生活”。那么我，抱著對(duì)學(xué)生的感激之心去工作，感到很充實(shí)和幸福，因?yàn)橛辛怂麄儯业纳嬉哺佑辛艘饬x，有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值!是他們，讓我有機(jī)會(huì)在三尺講臺(tái)這方神圣天地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!為了他們，我會(huì)不斷的努力，不斷的提高，讓自己做得更好!

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在此之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

申請(qǐng)人：haoword

__年__月__日

2021教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

20__年8月來到___中學(xué)工作。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生向教師過度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教學(xué)生活，融入了太和中學(xué)這個(gè)大家庭中，從中感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會(huì)到了做教師的滋味，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)也促使我無論是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。現(xiàn)在，一年的試用期已滿，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我一年來的情況作以下匯報(bào)：

一、德

作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托，我深切地認(rèn)識(shí)到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。在過去的一年中，我自覺認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，并將其落實(shí)到實(shí)處。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。

二、能

作為新教師我以名師為目標(biāo)，立足教學(xué)常規(guī)，做足做優(yōu)，不斷充實(shí)自己的基礎(chǔ)，盡全力向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。通過多讀書多聽課，使我初步掌握了教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)、說課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架。同時(shí)，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評(píng)價(jià)、他人評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。

三、勤

勤能補(bǔ)拙，尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮發(fā)圖強(qiáng)，樹立遠(yuǎn)大理想，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來，我擔(dān)任高一年級(jí)5個(gè)班歷史課，課時(shí)達(dá)15節(jié)，并經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)，做到課時(shí)教案齊全，無漏備缺備現(xiàn)象，按時(shí)到校，從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做一名合格的教師。

四、績(jī)

在我和同學(xué)們的共同努力下，一年來，在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某煽?jī)。特別是在學(xué)習(xí)方法方面，學(xué)生更是掌握了很多，有之前的學(xué)會(huì)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀?huì)學(xué)。本學(xué)年學(xué)生每次的考試成績(jī)也能與老教師所教班級(jí)不相上下。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名教師的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際，我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：haoword

__年__月__日

2021教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于20__年9月通過招考分配到__幼兒園工作，回顧這半年來的工作，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高。現(xiàn)在特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，并對(duì)我半年來的情況作以下匯報(bào)：

一、學(xué)習(xí)方面：當(dāng)踏上新的工作崗位，面臨全新的工作環(huán)境時(shí)，等同于一切都是從零開始，在工作中感到無所適從。面對(duì)這種被動(dòng)的局面，我迅速轉(zhuǎn)變思想觀念，擺正自己的位置，積極適應(yīng)環(huán)境。為了盡快完成從學(xué)生到幼兒園一線教師的角色轉(zhuǎn)變，在不斷學(xué)習(xí)幼兒教師專業(yè)理論的同時(shí)，虛心向四周經(jīng)驗(yàn)豐富，各有特長的老教師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，努力豐富自己，充實(shí)自己，進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平和動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

二、工作方面：半年來，我始終按照“為了孩子的一切，一切為了孩子，為了一切孩子”的要求，以幼兒的保育和教育工作為重，立足自身崗位，不計(jì)得失，踏踏實(shí)實(shí)地工作。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)安排的每一項(xiàng)工作任務(wù)，能夠積極完成。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更周全。

三、生活方面：在生活上，我嚴(yán)格要求自己，努力保持良好的心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)幼兒，不偏袒任何一個(gè)幼兒。與領(lǐng)導(dǎo)同事和睦相處，不搬弄是非，不斤斤計(jì)較個(gè)人得失。“金無足赤，人無完人”，由于自身工作時(shí)間較短，工作經(jīng)驗(yàn)較少，在與家長交流和基本技能方面有所欠缺，但我將努力向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)，努力提升自身的文化素養(yǎng)和基本技能。

半年的試用期即將屆滿，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值，同學(xué)校一起展望美好的未來。

申請(qǐng)人：haoword

__年__月__日

2021教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，為了把今后的教育教學(xué)工作做得更出色.

一、思想工作方面

俗話說：“活到老，學(xué)到老”，我一直在各方面都嚴(yán)格要求自己，不斷地提升自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)，處處以為人師表律己。

二、教育教學(xué)方面

這學(xué)期，本人仍然擔(dān)任語文教學(xué)工作，班上有46名學(xué)生。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材的每個(gè)環(huán)節(jié)，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記錄下來與同事交流，甚至把它寫成文章發(fā)表在各類博客中。平時(shí)，工作上任勞任怨、待人真誠、熱愛學(xué)生，因?yàn)榈投谓虒W(xué)識(shí)字是重點(diǎn)，所以我一直采用多種渠道讓學(xué)生輕松識(shí)字，并積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)，交流教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。我尊重學(xué)生的人格，平等地對(duì)待班里的每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)愛，感受到讀書的樂趣，因?yàn)榱己玫膸熒P(guān)系才能促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、遵守紀(jì)律方面

我熱愛自己的事業(yè)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在平時(shí)工作中，不遲到，不早退，就是有時(shí)有課要上，無法調(diào)課，不能及時(shí)參加校本培訓(xùn)，也會(huì)主動(dòng)給領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的關(guān)系。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)，會(huì)制作簡(jiǎn)單的平面圖;喜歡閱讀各類文學(xué)作品，特別喜歡創(chuàng)作了聊齋故事和哲理故事連載，有好幾篇關(guān)于女人的哲理文章都出現(xiàn)在百度首頁。

五、教學(xué)效果方面

通過一學(xué)期的努力，教學(xué)效果還不錯(cuò)，我班孩子的優(yōu)生率為100%，合格率也為100%。教學(xué)始終是一門遺憾的藝術(shù)，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，不斷進(jìn)取，重視自身修養(yǎng)，開拓前進(jìn)，為美好的教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為_創(chuàng)造價(jià)值，同_展望美好未來!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：haoword

__年__月__日

2021教師轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在這學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)二班，三班的英語教學(xué)。由于基礎(chǔ)差，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，所以我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向老教師學(xué)習(xí)。經(jīng)過努力，我學(xué)到了很多東西同時(shí)在教學(xué)過程中對(duì)七年級(jí)教學(xué)也有了一些自己的想法。

一、教學(xué)計(jì)劃

七年級(jí)是小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)型期，教學(xué)方式和教學(xué)內(nèi)容都開始發(fā)生轉(zhuǎn)變，所以我時(shí)刻注意學(xué)生對(duì)這種轉(zhuǎn)變的適應(yīng)情況，及時(shí)解決出現(xiàn)的問題。我努力把學(xué)習(xí)內(nèi)容歸類，用盡量簡(jiǎn)潔卻有趣的方式教課，讓學(xué)生在不知不覺中接受知識(shí)，以免學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩的情緒。兩個(gè)班的人數(shù)都在50人左右，要想對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的輔導(dǎo)，這幾乎是不可能的，所以我每周都會(huì)制定目標(biāo),針對(duì)廣泛出現(xiàn)的問題進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，學(xué)生們已經(jīng)逐漸的適應(yīng)了初中的教學(xué)模式，知識(shí)上也有了一定的提高，而且知識(shí)的運(yùn)用也較好。

二、教學(xué)成績(jī)

在這一年的學(xué)習(xí)中大部分的學(xué)生都能夠掌握初一應(yīng)該掌握的英語知識(shí)，而且能夠較為熟練的運(yùn)用，這對(duì)他們今后的學(xué)習(xí)非常有幫助。另外，除了課本知識(shí)的學(xué)習(xí)我還注意學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，希望他們逐漸增強(qiáng)自制力，為學(xué)生從老師教的學(xué)習(xí)模式向自學(xué)型學(xué)習(xí)模式轉(zhuǎn)換打好基礎(chǔ)。本學(xué)期的英語期末考試中，七(3)班平均分是55.18分，居同級(jí)同類第一;七(2)班平均分是26.11，居同級(jí)同類第二，可喜可賀，但與外校比起來還有很大的差距。

三、存在的問題

雖然學(xué)生基本上都能把所學(xué)的知識(shí)掌握，但是在知識(shí)的靈活應(yīng)用方面卻仍舊存在困難。另外，部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，注意力投放在其他的地方，英語字母的書寫仍然是一個(gè)問題，這不僅不利于教師的教學(xué)而且嚴(yán)重影響學(xué)生以后的發(fā)展，從而對(duì)學(xué)生人格的塑造產(chǎn)生很壞的影響。

四、改進(jìn)的措施

只有掌握了這一學(xué)期教學(xué)和工作中存在的問題，才能更好的進(jìn)行改進(jìn)，所以我常常對(duì)自己的工作進(jìn)行反思，以期有更好的教學(xué)方式呈現(xiàn)在學(xué)生面前。經(jīng)過思考，我發(fā)現(xiàn)還有以下需要改進(jìn)的地方：首先，對(duì)該年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)不明確，從而導(dǎo)致有時(shí)候教學(xué)思路不明確，教學(xué)內(nèi)容過多。其次，在掌握課堂方面有欠缺，不能時(shí)刻從總體上注意到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況。最后，在教學(xué)過程中，對(duì)知識(shí)的延伸拓展做的不是很好。鑒于以上幾點(diǎn)，在接下來的工作中我要多從學(xué)生的角度想問題真正了解學(xué)生學(xué)習(xí)的困難，幫學(xué)生解決學(xué)習(xí)中遇到的問題并讓學(xué)生逐漸建立起自信，在輕松快中進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

以上就是我對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作的總結(jié)，在這一年中我遇到了很多的困難同時(shí)也學(xué)到了很多，體驗(yàn)了很多的快樂，在以后的教學(xué)中我一定多學(xué)多思考并且努力提高自己的教學(xué)水平和能力。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我鍛煉自己，實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值，同學(xué)校展望美好未來!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：haoword

篇10

在一步步向前發(fā)展的社會(huì)中，申請(qǐng)書在現(xiàn)實(shí)生活中使用廣泛，申請(qǐng)書是我們提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。寫申請(qǐng)書時(shí)理由總是不夠充分?以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些競(jìng)選主任申請(qǐng)書，希望能幫助到大家!

競(jìng)選主任申請(qǐng)書1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!

我是___，今年__歲，主治醫(yī)師，本科學(xué)歷，____年畢業(yè)于__醫(yī)學(xué)院。我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是門診部主任。我之所以競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)職位，主要是因?yàn)槲揖邆湟韵聨追矫娴膬?yōu)勢(shì)和能力：

首先，我認(rèn)為自己具備擔(dān)任該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。一是我的敬業(yè)精神比較強(qiáng)，工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，積極進(jìn)取，這是干好工作的基礎(chǔ)。二是我的思維比較開闊，接受新事物比較快，愛學(xué)習(xí)，勤思考，與時(shí)俱進(jìn)，工作中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性，超前意識(shí)強(qiáng)。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩(wěn)妥，處世嚴(yán)謹(jǐn)，原則性較強(qiáng)，能夠嚴(yán)格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實(shí)、正派的做人宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事，具有創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神，具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。

我認(rèn)為自己具備擔(dān)任此職務(wù)所必須的知識(shí)和能力。一是我專業(yè)知識(shí)全面扎實(shí)，熟悉各科的常見病、多發(fā)病。在十多年的臨床工作中，曾分別到蘇大附一院血液科，蘇大附二院神經(jīng)內(nèi)科.腎內(nèi)科進(jìn)修。通過長期的工作實(shí)踐和堅(jiān)持不懈的深入學(xué)習(xí)，從而大大的提高了自己的專業(yè)知識(shí)，在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的幫助和支持下，使我逐步樹立起良好的道德觀和職業(yè)觀，把以誠待人，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，以工作為重作為信奉理念，在通過心理咨詢師的課程學(xué)習(xí)后，使我提高了與病人的溝通技巧，具有良好的組織能力以及人際關(guān)系處理能力。善于從病人的角度看問題，恰當(dāng)處理醫(yī)患關(guān)系。

如果我是門診部主任，我初步設(shè)想以下工作思路：

1、實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持“上為醫(yī)院和領(lǐng)導(dǎo)分憂，下為同事和病人服務(wù)”的原則，由原來的“領(lǐng)導(dǎo)交辦，辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦，怎么辦好”的方式轉(zhuǎn)變，對(duì)工作超前計(jì)劃，周密安排，保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

2、按照“一切為了病人，一切以病人為中心”的服務(wù)理念，給病人愛心，關(guān)心和責(zé)任心，組織和帶領(lǐng)門診部一班人，改進(jìn)方法，苦煉內(nèi)功，努力提升服務(wù)水平。

3、加強(qiáng)科室之間會(huì)診、協(xié)作，專科病專科看，不截留病人。

4、加強(qiáng)導(dǎo)診力度，并引導(dǎo)病人到相關(guān)的科室就診，樹立良好的窗口形象。

5、定期進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，交流學(xué)習(xí)心得，進(jìn)行疑難病歷討論。

鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、與本專業(yè)有關(guān)的年會(huì)，掌握最新醫(yī)學(xué)動(dòng)態(tài)。

6、規(guī)范門診病歷和處方的書寫，定期檢查。

發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、不規(guī)范，促其改正。

7、和門診各科室經(jīng)常溝通，出點(diǎn)子，促進(jìn)科室發(fā)展。

8、借鑒外院經(jīng)驗(yàn)建議門診部作為醫(yī)院職能科室，協(xié)調(diào)好各臨床科室的門診工作。

9、秉承“以人為本”的管理理念，營造人人想干事，人人能干事，人人能干成事的良好工作，學(xué)習(xí)環(huán)境，打造團(tuán)結(jié)型，務(wù)實(shí)性，奉獻(xiàn)型，創(chuàng)新型門診部。

如果我這次有幸競(jìng)爭(zhēng)成功，我將不辱使命，以最短的時(shí)間、最有效的辦法、全身心的精力，積極投入到新的工作中去，為門診部，為吳中醫(yī)院的發(fā)展作出最大的貢獻(xiàn)。

我的競(jìng)職演說結(jié)束，謝謝大家!

申請(qǐng)人：

20__年__月__日

競(jìng)選主任申請(qǐng)書2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是行政部的___，我要競(jìng)聘的職位是辦公室主任。己有能，勿自私，今天我之所以競(jìng)聘辦公室主任，是因?yàn)槲易孕盼矣心芰?dān)當(dāng)這一職位并可以在這一崗位上為公司作出更大的貢獻(xiàn)。

1、心理心態(tài)：作為最純正農(nóng)民的兒子，我從內(nèi)心深深認(rèn)同yy的目標(biāo)、理念和企業(yè)文化，能夠和公司同步前進(jìn)，能夠以積極的心態(tài)和飽滿的熱情投入工作，能夠堅(jiān)定地執(zhí)行公司和領(lǐng)導(dǎo)的決策;

2、性格性情：辦公室服務(wù)整個(gè)公司，難免有眾口難調(diào)的現(xiàn)象，本人隨和謙讓，寬厚包容，正直無私，堅(jiān)決貫徹公司宗旨、政策的同時(shí)，可以很好地協(xié)調(diào)各方面的工作，不會(huì)因各種原因完不成工作;

3、品德品行：本人認(rèn)真負(fù)責(zé)，真誠友愛，踏實(shí)肯干，對(duì)待每一項(xiàng)工作我都以高度的熱情、負(fù)責(zé)的精神把它做到更好;

4、經(jīng)歷經(jīng)驗(yàn)：進(jìn)__近一年，對(duì)公司有全面的了解，三月份轉(zhuǎn)到辦公室后，對(duì)辦公室工作有著深入而全面的認(rèn)識(shí)，自信可以勝任辦公室主任一職。

5、技能能力：首先，現(xiàn)在我所負(fù)責(zé)的主要工作是員工培訓(xùn)、文稿撰寫和各類材料報(bào)送，我自信自己的文字水平可以滿足辦公室主任的職務(wù)要求;

其次辦公室工作全面而瑣碎，需要辦公室主任能總覽全局又細(xì)心謹(jǐn)慎，本人大學(xué)專業(yè)為廣告學(xué)，且有多年從事廣告文案及策劃的經(jīng)驗(yàn)，自信可以將各項(xiàng)工作合理安排，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，做到有序高效。

若本次能有幸擔(dān)任這一職務(wù)，我將做到以下幾點(diǎn)：

1、嚴(yán)于律己，以身作則，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行公司的各項(xiàng)制度及政策，起到表率作用;

2、提升服務(wù)意識(shí)，當(dāng)好公司和各位家人的公仆，做到熱心、誠心、耐心、腦勤、嘴勤、手勤、腿勤;

3、樹立奉獻(xiàn)意識(shí)，任勞任怨，甘于奉獻(xiàn)，在辦公室主任這個(gè)平凡的崗位上做出自己的成績(jī)，為公司和yy家人們貢獻(xiàn)自己的力量;

希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)。謝謝大家!

申請(qǐng)人：

20__年__月__日

競(jìng)選主任申請(qǐng)書3尊敬的系部領(lǐng)導(dǎo)：

您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請(qǐng)。

我是__系_____班學(xué)生__，在系部擔(dān)體育部部長、在班擔(dān)任班長一職。經(jīng)過在_____學(xué)院一年的學(xué)習(xí)生活，我深深愛上了這所學(xué)校，愛上的我們可愛的`老師、可愛的同學(xué)。

工業(yè)工程專業(yè)是我系__年新開設(shè)的一門專業(yè)，我有幸從遙遠(yuǎn)的山東青島來到富有文化底蘊(yùn)的湖南湘潭，可以說是一種緣分。機(jī)械電子電子工程系是我院一大系部，擁有優(yōu)良的傳統(tǒng)和齊全的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，更擁有一批關(guān)心同學(xué)生活學(xué)習(xí)的老師和充滿理想抱負(fù)的學(xué)生。我們班在班主任龔存宇老師和副班主任張飛林學(xué)長的細(xì)心指導(dǎo)和幫助下，很快適應(yīng)了大學(xué)生活，并積極參加學(xué)校系部組織的各項(xiàng)活動(dòng)，成績(jī)突出，表現(xiàn)優(yōu)異。在開展班級(jí)日常工作的過程中，副班張飛林學(xué)長給與了我們很大的支持，我們都非常尊敬和感謝他。我曾設(shè)想并期望有一天我能做為副班主任來幫助學(xué)弟學(xué)妹們一起學(xué)習(xí)生活，這應(yīng)該是件非常有挑戰(zhàn)非常有意義的事情。正直__級(jí)新生入學(xué)報(bào)到系部公開招聘副班之際，我想做一個(gè)勇敢的嘗試來競(jìng)選__級(jí)工業(yè)工程專業(yè)副班一職。

副班主任是聯(lián)系同學(xué)與班主任老師的紐帶，是同學(xué)們生活中的朋友。一名合格的副班主任，不僅要有優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)，更要有較強(qiáng)的責(zé)任心和為同學(xué)奉獻(xiàn)的意識(shí)。記得我系科技創(chuàng)新能手丘健友同學(xué)說過的一句話：你可以能力不強(qiáng)，但只要你比能力強(qiáng)的人做的好就可以了，這句話體現(xiàn)出的就是認(rèn)真精神對(duì)工作效果的影響。副班不僅要從學(xué)習(xí)上指導(dǎo)同學(xué)，及時(shí)詳盡的與同學(xué)們交流自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)并在課后及時(shí)敦促他們加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí)，生活上的關(guān)心和幫助更是尤為重要的，因?yàn)槟憧梢圆粚W(xué)習(xí)，但是你不可以不生活。在同學(xué)的日常生活中，總會(huì)出現(xiàn)因個(gè)人性格愛好或家庭經(jīng)濟(jì)情況融入不到班級(jí)或?qū)嬍伊己梅諊械耐瑢W(xué)，此時(shí)我就要和班長聯(lián)系，及時(shí)了解他們的情況，并同班主任老師一同商量幫助措施，解決問題，使班級(jí)形成一個(gè)良好向上的氛圍。

副班是一名學(xué)生，學(xué)生平時(shí)是有學(xué)習(xí)任務(wù)的，因此如何處理好學(xué)習(xí)與副班工作的關(guān)系可以說是決定你副班工作的成功與否。我認(rèn)為我比較會(huì)管理自己的時(shí)間，學(xué)習(xí)工作可以分別投入進(jìn)去，學(xué)習(xí)成績(jī)也是比較優(yōu)秀，副班在學(xué)習(xí)上必須要能給學(xué)弟們起到一定的榜樣作用，樹立良好的個(gè)人形象。對(duì)自己有信心，對(duì)同學(xué)有熱心，對(duì)同事有誠心，這些是我想告訴同學(xué)們的。

經(jīng)過一年的工作鍛煉，我從班級(jí)與系部工作中學(xué)到了很多東西，養(yǎng)成了良好的服務(wù)集體、模范意識(shí)，也能更好的處理說與做、得與失、計(jì)劃與總結(jié)的關(guān)系，明白了要想從一名干事成長為一名系干必須要擺正自身位置，踏實(shí)的為同學(xué)服務(wù)，要具有一定的觀察能力，通過現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，并能通過對(duì)本質(zhì)的分析找出規(guī)律，想象力和判斷能力也是重要的。思考這個(gè)人類與動(dòng)物的根本差別，思考體現(xiàn)可貴、體現(xiàn)價(jià)值。作為副班要為同學(xué)思考，為班級(jí)的發(fā)展思考，想同學(xué)之所想，做同學(xué)之所需。

一個(gè)集體要想有較強(qiáng)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，就必須有班興則我興，班亡則我亡的集體榮譽(yù)感。我們工業(yè)工程__02班就是在活動(dòng)中結(jié)合起來，在榮譽(yù)中團(tuán)結(jié)起來，在系部非畢業(yè)班(38個(gè)班)參加的班級(jí)月評(píng)有從第一次的第20名一步步走到了第三次的第1名，并一直保持到現(xiàn)在。這個(gè)成長進(jìn)步的過程不僅是一個(gè)數(shù)字的改變，這其中的辛酸只有我們自己知道。如果我如愿成為工業(yè)工程__級(jí)的副班主任的話，我會(huì)盡全力培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感和集體意識(shí)，這些對(duì)他們以后的班級(jí)發(fā)展一定會(huì)起到重要的作用。

大學(xué)是一個(gè)鍛煉人的地方，我渴望得到每一次的鍛煉機(jī)會(huì)，我清楚地認(rèn)識(shí)到我現(xiàn)在只是一名大二的學(xué)生，在工作經(jīng)驗(yàn)及社會(huì)閱歷方面尚有欠缺，但憑我對(duì)工業(yè)工程專業(yè)的理解及較強(qiáng)責(zé)任心和意志力我想我還是有資格來競(jìng)選副班一職的，希望系部能不拘一格降人才，批準(zhǔn)我的副班申請(qǐng)。如果我沒有如愿獲得這次機(jī)會(huì)的話，我仍然會(huì)腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)的服務(wù)同學(xué)，等待下次機(jī)會(huì)的到來。

申請(qǐng)人：

日期：20__年__月__日

競(jìng)選主任申請(qǐng)書4尊敬的老師：

您好!

我是__，作為一名接受過班助幫助的人，我希望能盡自己的所能，幫助下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們，所以特向?qū)W校提出班主任助理申請(qǐng)。

經(jīng)過大一年的生活，我對(duì)大學(xué)的生活也有了一定的了解和經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)為學(xué)弟學(xué)妹們做好導(dǎo)游，帶領(lǐng)他們體驗(yàn)美好的大學(xué)生活，在感受新環(huán)境的同時(shí)也他們也將面臨著生活學(xué)習(xí)中的適應(yīng)問題，面對(duì)這些問題我相信我有能力也有責(zé)任去幫助他們，幫他們解決生活中的困難，解答生活中的迷惑。同時(shí)協(xié)助學(xué)校開展多項(xiàng)活動(dòng)。協(xié)助班主任了解同學(xué)們，做好班主任與同學(xué)們溝通的橋梁。我希望借此提高自己，鍛煉自己，加強(qiáng)自己的溝通能力。

大學(xué)是人生的關(guān)鍵時(shí)期，沒有了高考的重?fù)?dān)，這是他們?yōu)樽约旱睦硐搿⑴d趣而奮斗的開始，也是他們第一次離開家庭生活，獨(dú)立參與團(tuán)體和社會(huì)生活，脫離了被動(dòng)之后，他們有更多的屬于自己的時(shí)間，如何幫助他們利用好這些空余時(shí)間非常重要，所以我希望我能盡力幫他們規(guī)劃好自己的時(shí)間，利用好自己的時(shí)間，有一個(gè)明確的目標(biāo)，使他們?cè)诖笠徊辉倜悦＃幸粋€(gè)美好的開端，有一個(gè)豐富而精彩的大學(xué)生活。

在大一的時(shí)候我積極參與班級(jí)和學(xué)院的工作，在班級(jí)中擔(dān)任文藝委員，在學(xué)生會(huì)參加了通訊部，在這一年的工作中收獲很多，體會(huì)到了班級(jí)管理中的存在的問題和難處，因此我會(huì)盡力將我們管理班級(jí)的好方法傳承下去，同時(shí)也將避免我們的所經(jīng)歷的錯(cuò)誤和不足，建立好13級(jí)與14級(jí)的溝通，使他們感受大學(xué)生活的同時(shí)學(xué)習(xí)也更近一層樓。在學(xué)生會(huì)的工作中我懂得了合作團(tuán)結(jié)，班級(jí)更需要大家的團(tuán)結(jié)合作，我會(huì)積極引導(dǎo)一個(gè)有凝聚力的班級(jí)體的形成。我在大一的一年里也積極參與了學(xué)院學(xué)校的多項(xiàng)活動(dòng)，面對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的疑問，我相信自己有能力為他們答疑解惑。

此外，我會(huì)盡力做到積極了解學(xué)弟學(xué)妹們情況，如熟悉他們的姓名，家鄉(xiāng)等，和他們建立良好的關(guān)系。軍訓(xùn)期間，做到與同學(xué)們同甘共苦，在做好本職工作與學(xué)習(xí)之余，去軍訓(xùn)場(chǎng)地，對(duì)他們進(jìn)行多方面的鼓勵(lì)，讓他們度過一個(gè)美好的軍訓(xùn)期。同時(shí)積極了解班級(jí)的每一位同學(xué)，組織好班委的競(jìng)選，嚴(yán)格要求督促班級(jí)的建設(shè)，組織好學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流，使同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)。在軍訓(xùn)期間，我會(huì)利用空隙時(shí)間，多方面向向同學(xué)們介紹學(xué)校的各個(gè)組織，鼓勵(lì)他們積極加入這些組織。加強(qiáng)和班主任的聯(lián)系和交流，及時(shí)匯報(bào)班級(jí)情況，盡量給班主任提供全面的班級(jí)信息。

在此，我再次向老師提出申請(qǐng)，希望老師們能給我這次機(jī)會(huì)，我會(huì)通過自己的努力去去證明我所說的話，形成一個(gè)優(yōu)秀有特色的班級(jí)，同時(shí)得到大多數(shù)同學(xué)們發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可。成為他們生活中的好哥們，最后衷心祝愿我院14級(jí)同學(xué)在我院老師們的帶領(lǐng)下，不斷地取得優(yōu)異的成績(jī)，創(chuàng)造輝煌!

此致

敬禮!

__

20__年_月_日

競(jìng)選主任申請(qǐng)書5尊敬的書記，老師，前輩們：

大家上午好。我是___。很高興今天站在這里競(jìng)選20__屆助班。作為一名一直接受過助班幫助的我，能深深體會(huì)助班生的意義和作用。我競(jìng)選助班的原因就是希望通過自己這兩年多來的大學(xué)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)去真誠的幫助新生，能真正做到為班主任分憂解難，為大一比較迷茫的新生指引方向，我想這也是我身為一名學(xué)長和學(xué)生干部的一種責(zé)任吧!也是自己對(duì)學(xué)院做出的一點(diǎn)回報(bào)。

1、新生入學(xué)前熟悉班級(jí)所有新生姓名，家庭住址，通過在迎新接待中的第一面記住新生基本信息，務(wù)必讓自己做到接待班級(jí)每一位新生。

2、軍訓(xùn)期間，做到與新生同甘共苦。

每天同時(shí)出勤，在做好自己本職工作和上課之余，在軍訓(xùn)場(chǎng)地進(jìn)行值班對(duì)不適應(yīng)新環(huán)境下的新生進(jìn)行多方面的鼓勵(lì)調(diào)整，;在內(nèi)務(wù)整理方面，耐心督促，親力親為做好每天的內(nèi)務(wù)工作，讓班級(jí)每位同學(xué)渡過一個(gè)難忘的軍訓(xùn)期。讓他們?cè)谛牡桌锔杏X到我與他們同在。3、在軍訓(xùn)期間多方面了解班級(jí)同學(xué)，軍訓(xùn)結(jié)束后組織進(jìn)行班委競(jìng)選，對(duì)班委進(jìn)行嚴(yán)格的要求。

4、在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面，向班級(jí)介紹優(yōu)秀的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對(duì)班級(jí)同學(xué)上課情況通過課堂中的抽查和課后的談話進(jìn)行了解。

不斷強(qiáng)調(diào)在大一期間要學(xué)習(xí)好專業(yè)基礎(chǔ)課的重要性，成立班級(jí)學(xué)習(xí)互助小組，努力提升班級(jí)學(xué)風(fēng)。

5、從多方面向班級(jí)同學(xué)介紹學(xué)校、學(xué)院學(xué)生會(huì)，團(tuán)委，科協(xié)，黨校工作，社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)參加競(jìng)選，面試，同時(shí)不斷發(fā)現(xiàn)班級(jí)出色優(yōu)秀人才，提升班級(jí)整理水平。

6、對(duì)于學(xué)校學(xué)院下發(fā)的每份與新生相關(guān)的工作，通過和班委協(xié)作交流，積極開展。

7、加強(qiáng)和班主任的聯(lián)系和交流及時(shí)匯報(bào)班級(jí)情況，給班主任提供班級(jí)多角度多方位的信息。

今天，我向?qū)W院提出助班申請(qǐng)，希望書記老師和各位前輩們給我這次機(jī)會(huì)，如果我當(dāng)上助班，我會(huì)讓班級(jí)形成特色，同時(shí)得到班級(jí)廣泛同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可，成為他們生活中的好朋友好哥們。最后真心祝愿我院20__屆新生在書記、老師和新一屆助班的帶領(lǐng)下不斷取得優(yōu)異的成績(jī)，創(chuàng)造輝煌。