知識改變命運演講稿范文

時間:2023-03-29 17:01:27

導語:如何才能寫好一篇知識改變命運演講稿,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

知識改變命運演講稿

篇1

尊敬的評委、親愛的朋友們:

大家好!

我演講的題目是《書屋照亮鄉村,知識改變命運》。

xx社區座落在風景秀麗的錫山腳下,渠河岸邊。地處孔子賢婿、七十二賢之一的公冶長的故鄉。這里民風淳正,文化底蘊深厚,自古就有“十萬人家盡讀書”的美譽。

近年來,在黨的富民政策指導下,xx社區掀起建設社會主義新農村的,生產發展,環境美化,鄉風文明,農民精神生活開始充實起來,對科學技術的需求更加迫切,農家書屋應運而生。浙江秘書網將竭誠為您服務!

好雨知時節,當春乃發生,隨風潛入夜,潤物細無聲。農家書屋猶如黑夜里的一盞明燈,照亮鄉村致富發展的投資方向,鋪就了新農村科技興農的康莊大道。因為有了書屋,村民的精神面貌煥然一新,多少村民,一直以來的那種面朝黃土背朝天、揮汗如雨收獲不足的貧苦命運因此而改變。

每當走進xx社區的農家書屋,總會看到三五個村民在認真閱讀圖書。這里藏書豐富,政治經濟、法律規范、企業管理、文化藝術、作物栽培、牲禽養殖、醫療衛生、生育保健等等,雖不能包羅萬象,卻也是五花八門。這些圖書,針對了農村的實際,適應了農民的需求。這小小的農家書屋,是村民補充知識的溫馨港灣,是村民收獲精神糧食的希望田野。

“書屋照亮鄉村,知識改變命運。”自從有了農家書屋,大家的思想悄然轉變,村子里游手好閑、喝酒賭錢的少了,讀書看報、自主創業的多了。書籍是人類進步的階梯。讀書是調節村民日常生活的劑,它讓勞累的村民讀懂辛勤的內涵,它讓閑散的村民找到行動的力量;讀書是村民發家致富的助推器,它讓渴望知識的村民收獲科技的碩果,它讓不懂科學的村民發解開致富的密碼。

書屋開放以來,社區先后涌現出了一大批科學致富的先行者。村里因書屋而改變生活的人們有著太多自己的故事。弱水三千,只取一瓢飲。村里的種植大戶劉殿奎說,我XX年開始發展草莓產業,用自家的土地,建起了兩個草莓大棚,剛開始的時候,由于沒有技術、沒有經驗,遇到了很多困難,整天著急上火卻找不到科學的管理方法。最嚴重的一次是草莓得了枯萎病,眼睜睜的看著即將掛果的草莓卷起了葉子,我蹲在大棚里,心疼的只想哭。正當我束手無策的時候,有人告訴我,社區的農家書屋也許能幫我解決這個難題,于是,我抱著試一試的態度來到了農家書屋,借閱了《大棚草莓種植技術》《草莓病蟲害防治》這兩本書,依據書上的描述,找出了“病根”。然后我按照書上的藥劑配比指導,對癥下藥,結果很快就把問題解決了。從那以后,我每個月都會到農家書屋借閱幾本關于種植技術的書籍,現在我的草莓產業已經初具規模,多虧了農家書屋給我解決了困難,教會了我很多種植技術、管理方法,我才有了今天的成果。聽著劉殿奎激動地描述著他的發展之路,看到他臉上那滿意的笑容,一股暖流注入心田。我想,我們應該應該充分利用農家書屋這個大課堂,來鼓勵更多的像劉殿奎一樣的村民,利用書屋的書籍,學習更多的科學技術,自主創業,科學致富。更多精彩模板寫作,盡在浙江秘書網!

篇2

   讀書好處多演講稿

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  好書是寒冷冬天一縷明媚的陽光;好書令人神往;好書是改變命運的工具;好書是神圣的階梯,引領人登上至高無尚的黃金寶座……我喜歡讀書,讀書伴我成長。

  我小時候就喜歡讀書,聽媽媽說我小時候只要誰拿一本書在我眼前晃一晃,我就立刻瞪著好奇的大眼睛,目不轉睛的看著書上花花綠綠的圖案。

  我家的書能用堆積如山來形容了,如:客廳里的沙發上、茶幾上、臥室里、電腦室里、書房里都有書。我只要在家里,隨時就可以拿一本書看。我家的書有好多種;如:高爾基的三部曲、米切爾恩德的《毛毛》、張秋生的《小巴掌童話》、亞米契斯的《愛的教育》等名著,還有兒童文學、實用文摘,及楊紅櫻和伍美珍寫的校園文學系列等等。

  我小時候媽媽就給我辦了借書卡。每個星期天或節假日寫完作業我就會到書店看書,因為那里的書很全面。有時候我還會帶著作業去,不會的問題還可以請教“書老師”呢。

  我喜歡讀書,讀書伴我成長。

   讀書好處多演講稿

  如果你對我說財富是什么?我會毫不猶豫地回答是書籍,讀書的好處演講稿。我們五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進步的階梯”。一說起書,很多人都能想到它的好處。讀書可以讓你懂得了更多的知識;當你不開心時,就翻翻書吧!書可以讓你忘記所有的煩惱、憂愁。

  總之一句話,書的好處多得數不清!在我的腦海中,總有一片無邊無際的書的海洋,無時無刻不在吸引著我的視線,誘惑著我的靈魂,豐富著我的知識,激發著我的潛能,提高著我的內涵。在這片知識的海洋中,我茁壯成長。在我的理解中,所謂好書應該是能夠反映時代的具有豐富思想內涵、新穎的形式、風格以及精湛獨特的技術語言三者兼備的優秀作品吧。如彌爾頓所說:一本好書是一個藝術大師寶貴的血液,是超越生命之外的生命。

  是好書伴我一路同行。叔本華曾說:在一切知識的領域中,人類知識的大部分都是呈現在做為人類文字記錄的紙頁和書籍中。所以我那渴求知識的心靈只有在書的海洋中沐浴才會得到滋潤。我在書中解讀百態社會、解讀世界風情、解讀古典文化……書是我的精神食糧,我在書中汲取著營養,沒有營養的供應,我還能在人生的道路上前進嗎?讀好書時的意境陶冶了我的情操。有時人成功的靈感就產生于良好的情操中。

  在細雨蒙蒙的午后,讀著冰心清新明麗、雋永含蓄,有行云流水之美的散文,讓心靈在她細膩的筆下輕輕游動,如同班得瑞的音樂在耳旁輕輕奏響;如同露珠在晨光照耀下的美麗,如同山泉悄悄地從心田流過。這種讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。

  書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。好書讓我寫作文時駕輕就熟。能很多同學一提起寫作文就會頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時,我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。liuxue86.com

  好書能讓我調整心態,凈化靈魂。在一個人的成長歲月中,不可能永遠的一帆風順,不可能總是激情滿懷,此時,一本好書就如同一位人生導師,給我們人生之帆導航。讀一讀老舍先生的那本幽默散文,在他富有個性的語言中領略人生的樂趣;讀一讀那本《讓心靈透透氣》,在美的語境中品嘗自由。看著那些撥動人心靈的文字,親吻著文學的碧波,生活純潔的美、感人的愛展現在我面前。在此時,我真正地體會到了托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,其實幸福就是一個人躲在角落里看書。”

  書,你讓我開心,讓我憂愁,和你在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。你是我的良師,更是我的益友,謝謝你,一路伴我成長。書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向,它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標。

  《白雪公主和七個小矮人》仿佛也把我帶到了那座小木屋里,同時,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現在的幸福生活; 《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中主人公保爾?柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了……

  從讀書中,我學到了,要想讀好書,靠的是頑強的毅力、執著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。” 孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

  讀書使我快樂,讀書伴我成長。知識是無窮的,學無止境,相信每個人都明白這個道理,更重要的是在無止境中去學習。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止。我們的生命依靠學習不斷地自我完善。

   讀書好處多演講稿

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是XXX,生活在五年級五班這個快樂的大家庭當中。今天,我講話的題目是:“讀書伴我成長”。度過了開學七個星期的快樂生活,我們終于迎來了老師們與同學們期盼已久的讀書節。今年的讀書節已經是第八屆了,在過去的七屆讀書節中,我和大家一樣,收獲頗豐。學校里也舉辦了許許多多慶祝讀書節的活動。古詩文背誦比賽讓我領略到了古文的無限美力以及詩人的更富情感;讀書手抄報讓我提高了畫畫水平,但最重要的還是獲得了新的讀書方面的知識。

  以前的歷屆讀書節都令我記憶猶新,每次讀書節時,大家都好像在偷偷較著勁兒似的,比誰讀的書多,比誰讀的書好。但我覺得,讀書就像吃飯,應該細嚼慢咽,絕對不能狼吞虎咽,不然就會一點兒營養也吸收不到。讀書時還要拿著筆和本子做一下摘錄,這樣,寫作文時就不怕沒有好詞佳句,內容空洞了。畢竟好記性不如爛筆頭嘛。

  我讀過的書不是很多吧,但也還行。《西頓動物記》令我感到動物也有人一樣的心;《城南舊事讓我走進了小英子的童年生活;《獨船讓我知道了什么是人間的真諦;《駱駝祥子》讓我了解了一個車夫的悲慘命運;四本《森林報》讓我仿佛看到了森林中一年四季的奇聞趣事……

  這屆讀書節,我想我應該多讀一些古代方面的書,多了解一些歷史人物,真期待諸葛亮、宋江、廉頗等人快點做進我的生活。

篇3

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。請不要做無聊的訴說者,認為“我們什么也沒有,我們只有青春”,當你擁有青春的同時卻在浪費青春,而沒有把握好青春,那么,你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生。下面給大家分享關于成就夢想演講稿,方便大家學習。

成就夢想演講稿1尊敬的各位領導、評委老師:

大家現在好!

我是來自_的_,很榮幸今天有機會和這么多伙伴共同暢想美好的未來。我演講的題目是《把握青春 成就夢想》

我出生在_的一個小山村,七歲的時候就開始有一個小小的夢想:夢想努力學習,長大后走出大山,改變家里貧困的生活狀況。所以到了干農活的年齡,爸爸帶著我去學草,倔強的我故意把400米田埂的禾苗全部鏟除,留下雜草,被爸爸痛打一頓,第二天還是除掉禾苗,留下雜草!為了就是只想透過不斷努力來學習改變命運。所以農活堅決不學,離開農村,才能圓夢。

然而老天似乎和我開了一個大玩笑,因為家庭貧窮姊妹多,被迫學業終止,夢想的翅膀也被折斷。

曾經多少次失去了方向,曾經多少次撲滅了夢想,我不能背棄自己心里一直想成為的那個我,不能舍棄那個心里想去的地方,不能放棄一直深藏心底的希望,我相信打開天窗那便是屬于自己的世界,走出去前面一定有屬于我的一片天。

十九歲,風華正茂的我,勇敢的走出大山,來到了繁華的都市—_,又輾轉來到_。做過服務員、擺過地攤、做過業務員、開服裝店、賣過藥,也曾和安利擦肩而過,吃過多少苦,只有自己知道,流過多少淚,只有自己清楚,告訴自己為了夢想再難也要堅持,再苦也不會放棄。然而十五年青春歲月換來的只是自己生活的安逸,幫到家里的也只是微薄之力,卻無法改變家族命運。

也許是我的努力和堅持感動的上蒼,命運之神終于垂青于我,讓我遇到生命中的貴人,是她讓我再次燃起心中的夢想,找到了人生的方向,在這個平臺上我看到自己的美好未來,今天的老師就是明天的我。

夢想就是你出發的理由,只有心中有夢,腳下才會有路,啟程或許只需要一個夢想,但是要抵達終點卻需要腳步不停。未來在前面召喚,只要我相信,只要我嘗試,只要我改變,只要我堅持,我的夢想就會在不遠的未來實現!

謝謝各位評委老師!

成就夢想演講稿2親愛的老師、同學們:

大家好!

很高興能站在這里演講,今天我演講的題目是《堅持成就夢想》。當浦江的浪花搖落滿天繁星,點亮我們身后中國館敞開的門窗,我們在流光異彩的世博園里,我的夢在長城上生長,這夢想的長城,正在延伸祖先的榮光,長城的腳下,是五千年文明的土壤,長城的天界,是一個名叫未來的地方,下一個百年,我的夢,中國夢,花開何方,來吧!同學們!請打開心中最美麗的翅膀,這一刻讓我們一起飛向北京,在那萬里長城之上對話星空,和世界一起分享,

今夜當世博園的燈光相逢長城的目光,我們要在這里集合起所有屬于未來的夢想,哪怕只是一道稍縱即逝的流星,也請關注它,也許哪一天就能觸發出新世界的曙光,請未來登上長城吧!一起收獲中國少年永無止盡的夢想,少年智則中國智,少年強則中國強,我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢,要實現夢想,不單單要靠自己的努力,更重要的需要同伴多給我鼓勵,給我幫助,理解,支持,也就是這份理解,支持,最終會實現我們的夢想。堅持成就夢想。

人可有很多夢想,但是可能實現一個就足夠了,只不過是剛剛才第一步跌到了,為什麼就不愿爬起來?明天總要面對,明天太陽還要升起,我們如果還想繼續走下去的話,那只能換一條路。天空不留鳥飛的痕跡,但我已經飛過,如果我們盡力了,卻依然抵達不了夢的彼岸,我們無悔,因為我們至少奮斗過,如果我們付出了,得到的卻不成正比的收獲,我們無悔,以為至少我們付出過,此刻,唯有向前,唯有向前

小時候,其實變換夢想沒有關系,你需要的是不斷的去想,不斷地去想快樂的事情,其實夢想不必要很大,只需要覺得這很現實,這你能做得到,但第二個是夢想跟眼淚和汗水,是在一起的,假如夢想離開了汗水的眼淚,那就變成亂想,空想。

成就夢想演講稿3啊!青春是與夢想并存的,無論是在什么樣的心情,什么樣的歡愉,夢想都是支配我們青春的動力。我們應該珍稀·珍重·珍藏青春,為學習創造美好的將來!

在我們的身邊,夢想是無所不在的。我曾經閱讀一本小說,里面有一個人物叫‘百草’,她是一個倔強、不服輸、不怕辛苦的女孩,為了體現自己生命的價值就像一棵在懸崖邊上生長的無名小草,無論風吹雨打,還是日曬雨淋,她始終在那,堅持不懈地訓練。終于,她成功了,她的夢想實現了!她成為一名強大而出色的跆拳道手。

一棵小草的夢想是成為一棵參天大樹,一只小鳥的夢想是變成展翅高飛的雄鷹,一片海洋的夢想是轉換浩瀚無際的天空。而我的夢想是變成一位醫者仁心的“白衣天使”。

20_年4月20日,雅安地震讓無數人為它祈福,雅安我們與你同在!眼下燃眉之急就是大量的醫務人員為傷者療傷,受害者不僅僅只是需要肉體上的治療,更是需要心靈上的安撫。而我,我認為我需要的是為災受害者包扎身心的傷口,為他們貢獻自己的愛心與能力。

從古至今,我國有許多為夢想而奮斗,努力的名人故事,他們身上堅韌的精神讓人振奮!如:南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦,在好心人的幫助下才有機會讀書。一次,文天祥被有錢的同學誤會是小偷,他據理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,終于證明了自己的清白,而且通過這件事,更加樹立了文天祥金榜題名的志向。

還有司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了匯成商學院一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。

啊!每個人實現夢想的背后都有一段艱苦。奮進的故事,我想,我們的夢想必須是經過不斷地努力才可以實現的,所以我為自己制定了一個理想奮進要求:

1、在學習上有堅持不懈,奮發上進的精神。

2、生活中養成不怕困難,一絲不茍,努力大事情做到最好的能力。

3、要在生活中細心觀察與探究身邊的事物,遇到不懂的問題要及時解決。

青春與夢想齊飛!夢想是我們在青春必不缺少的經歷。讓我們為這些年,闖入我們青春的夢想而加油和努力吧!

成就夢想演講稿4同學們,大家好。

今天我演講的題目是“為了夢想而奮斗”

小時候,總是喜歡托著下巴,不厭耐煩的聽大人講著令人向往的童話故事,總是希望自己也能像故事中的公主一樣擁有一個屬于自己的白馬王子。那時的我,天真無邪,就像是一張白紙,等待人們渲染。

長大后,當我再次翻開那早已泛黃的童話書時,才發現,那些所謂向往的幸福太幼稚。甚至,我會為自己曾有如此可笑的想法而嘲笑自己。

慢慢的,我又長大了,進入了青春期。我又有了新的想法,每當叛逆的我同父母大吵之后,我總會情不自禁的翻開那破爛不堪的童話書,然后,傻乎乎的邊看邊流淚,回想著兒時的懵懂,突然,我發現,童話故事雖不切實際,但不得不承認,它很有吸引力。

其實,在這個世界上,每個人都知道童話書的事情是永遠不會發生在現實生活里的,但他們卻還是一如既往的向往著,向往著童話的美好,向往著灰姑娘的生活。

為什么呢?

這是因為人的本能。每個人都有夢想,他們都希望自己過上理想中的生活,哪怕那根不可能實現,他們還是會拼命地往前飛。也許吧,這很好笑,但,我卻想告訴你,這是一種精神,一種永不放棄的精神。同學們,奮斗吧,為了自己的夢想!

成就夢想演講稿5敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

青春和夢想永遠都是現代人津津樂道的主題。少年盼望青春,規劃夢想;正值青春的人贊美青春,成就夢想;年老者回憶青春,感悟夢想;詩詞歌賦歌頌青春,贊美夢想。青春是熱情奔放的,而夢想卻是神圣迷茫的。

青春者,如四季之春,猶一日之晨。充滿生機,溢滿活力。青春時代是人生最具夢想的時代。在這階段,我們激情四射,有著火一樣的熱情;在這階段,我們雄心壯志,鐵骨凌云沖九霄;在這階段,我們勇敢無畏,用年輕的心去擁抱創造力。

青春與夢想齊飛 !

如果

你向往高遠的藍天

那么,生長吧

不知不覺

你會發現自己已是棵堪稱棟梁的大樹

或是一簇為世界帶來芬芳和美麗的鮮花

即使你長成了一株小草

你也會看見

正因為有了千萬個你的存在

才有了這綠滿山崗!

對于青春,我們曾說,要惜時如金,青春勵志,要努力奮斗,成就夢想。可事實上,現實中的我們都認識到了,做到了嗎?

作為新時代的我們風華正茂,有著斗厚的知識與學識。雷鋒曾說:“青春啊,永遠是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動的人,永遠謙虛的人。”把握青春,才能成就夢想。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。請不要做無聊的訴說者,認為“我們什么也沒有,我們只有青春”,當你擁有青春的同時卻在浪費青春,而沒有把握好青春,那么,你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動去珍惜青春。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”沒有行動的支持,就無法真正把握住青春,所有的夢想都將成為泡影!

少年智則國智,少年強則國強。青年的一代是國家的希望,更

是祖國的脊梁!我們必須把握住青春,才能成就夢想!

篇4

關于最新優秀青春勵志演講稿范文   尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  請問你們心中的夢想是什么?噓,不要說出來。我相信每個人都有夢想,至少,有過夢想。無論堅持與否,無論是否成功,他們都存在過。各位,靜下心來,用心去看,去聽,周圍人對于夢想,對于青春的定義是什么。對于老兵來說,青春是一張張發黃破舊,但被裝裱的里三層外三層的審理時的大合照;對于老師來說,青想是送走的,已經步入各行各業的精英們;而對于我最熟悉的人之一,我的父親,他的青春是飯桌上的那一句:“想當年我和你那么大的時候怎樣怎樣……”隨后,眼中便是無限的向往。是的,他們都老了。但他們可以驕傲的說,他們拼過。

  為什么我們要趁現在放飛夢想呢?想想我們小時候的夢想是什么。期待成熟,渴望長大。現在呢?作業多,假期少,睡不夠,起得比牛早,干得比牛還多。渴望的,便是回到過去,難道一切的一切,真的只有失去后槽懂得珍惜么?

  正如開頭說的,每個人都有夢想。我也不例外。小學時,稚氣未脫,渴望但一位科學家;到了初中,以為自己成熟了,夢想是當一位老師。當然,這個夢想很快破滅了。那時的我,和許多同齡人一樣,渴望一所好高中;到了高中,真正成熟了,夢想便是和在座的各位一樣,一所大學,一所好大學。

  每個人都有自己的專屬夢想。是人的專屬夢想是在吟詩獨酌時,有一片花瓣飄進他的酒觴,引起一片詩意,做出千古絕句;游子的夢想是有朝一日可以回到故鄉,看望鄉親父老;而士兵的夢想,便是可以在戰場上,與百步之外取敵將首級。每個人都有自己的專屬夢想,我也不例外。不要說作業多,忙,沒時間。我會告訴你我在不久前剛剛實現了屬于自己的專屬夢想么?是的,無論辯論還是演講,我都是想證明我變了。趁現在,放飛你的夢想吧。

  青春真好,我們還有大半個人生去追夢,去造夢。我們的夢可以單純,可以復雜,可以不易實現,甚至可以不切合實際。只要你肯努力。否則,我們的夢真的只是夢一夢,想一想了。青春真好,早晚有一天,時光會抹平我們的棱角。我們現在,可以大聲的哭,可以放肆的笑,可以對那些所謂的權威提出質疑。

  記得有一句話,亞里士多德,貝多芬,普羅米修斯都沒說過。那句話是我的父親說的。他說:“夢想不要太膚淺,金錢與美女都是浮云,事業和愛情才是王道。”是的,正值青春的我們,應該有的是朝氣。黑夜給了我們黑色的眼睛,讓我們用它去尋找我們的青想吧!大聲的回答我,你們愿意放飛自己的青想么?是的,這里就是我們夢想的見證,夢想正在迎著風飛舞。它的實現,是靠一分一秒的努力。讓我們用努力,去放飛自己的青村夢想吧!謝謝大家!

關于最新優秀青春勵志演講稿范文   尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “人不是點綴太平的,而是工作的。正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路”巴金曾這樣說道。確實如此,倘若日日無為,怨天憂人,還談甚么斬荊棘,談甚么辟道路?我相信,大家都不甘庸俗,因為庸俗的人平凡,平凡的人,平凡的世界……

  作為新生的90后一代,我們不甘庸庸碌碌地一生,更不希望像阿q一樣自我精神勝利,欺騙自己……然而,想要扼住命運的喉嚨,成為主宰自己命運的主人,我們首先要具備的是甚么?!___是自信,是實力,是堅持下去的信念與毅力,是敢于向困難挑戰的勇氣!

  自從我們出生的那刻起,我們就肩負起了別人無法肩負的責任,帶著這樣的使命,我們一路走來。跨過了坎坷,我們選擇了這條充滿挑戰的荊棘小道。“路,本不是路,走的人多了,也便成了路。我們為了我們的目標,為了自己的希望,為了不悔的青春,為了明天的祖國,別無選擇的踏上了這條路,追尋著先人的腳步,想要捕捉屬于自己的那絲光亮……

  或許,我們對青春迷茫過,對未來懷疑著,對失敗,恨并痛著,但,這都是次要的。保爾*柯察金說:“生活賦于我們一種巨大的和無限高貴的禮品……充滿著期待,志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望、信心……”

  在人生最好的季節,我們義氣風發,我們斗志昂揚,因為我們明白,青春,我們最大的資本!

  人們都說歲月是把殺豬刀,無情地宰割著每一個人的青春。我們沒有誰可以躲的過歲月的長河,但,我們需要做的是甚么?!是拼搏!

  青春好似繁星點綴的夜空,之不過,青春的星星更繁、更亮,青春的月更豐滿,更耀眼。我們不需要“凌絕頂”的豪邁,我們所需要做的,是一步步的履行我們青春的誓言。

  以前,你許或墮落,或許頹廢,更或許對未來娓娓諾諾,但,今天,就在今天,你該清醒了。不再低頭,不再軟弱,挺起胸膛對風雨說:這點痛,算甚么?!

  時光匆匆似流水,失去了就讓它失去,不要拿昨天去賭明天,你傷不起!!!

  我的演講完畢,謝謝大家!

關于最新優秀青春勵志演講稿范文   尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是“勵志青春”。

  同學們,你可還記得第一次背起書包走進學校的情景?可還記得打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇?那踏進校門的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

  我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?

  狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,歷史上不是有無數人用自己的行動在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學習“頭懸梁錐刺股“的故事,留下了千古學習的美名。匡衡為了學習,“鑿壁偷光“;車胤為了學習,“囊螢映雪“;楊時為了學習,“程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

  正如郭沫若先生所說:“勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習,不斷提高自己;而七年級的我們也千萬不要放松,我們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

  每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。

篇5

我是一個活潑開朗的孩子,我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

我最喜歡的顏色是紫色。人家說,喜歡紫色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一會兒,我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才,我的人緣特別的好,上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師,難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?

我有一大優勢:有恒心。

那天,我和我的朋友一起剝花生,開始,我們覺得這是一種樂趣,就開始高高興興的剝了起來。可是,我們還沒有剝到一半,我們就覺得沒意思了,我的朋友便去看電視了,正在我想走進屋里看電視時,我的耳邊就回蕩起了媽媽的那句話:做事情要有始有終,有恒心。然后,我又坐在那里剝起了花生,最后,我堅持下來,終于,慢慢一盤的花生便呈現在我的眼前!這是對我恒心的一個小小的考驗。我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高興!

這就是我。

(二)3分鐘的自我介紹演講稿

老師們,同學們,大家好!

我叫程偉,是一個愛看書的小男孩。今年八歲了,上三年級。要想了解我,請往下看。

我長著一雙大大的眼睛,高鼻梁,嘴嘛,大人都說是櫻桃小嘴,我想管他大小呢,還是我的眼睛重要,因為我最喜歡看書了。我的眼睛水靈靈的很好看,他是我心靈的窗戶,為了保護他,我可沒少下功夫,比如說,在看書時我既注意眼睛離書的距離又注意及時休息。還有我的頭發,烏黑烏黑的,像黑黑的云一樣。媽媽說:咱們一家頭發真是一樣呀,你是黑頭發,我是黑頭發,你爸爸還是。真是一家人呀。我的頭發簡直跟眼珠一樣,黑黝黝的。爸爸媽媽都說:你的頭發真好呀。我的頭發不僅黑而且很硬,像我的性格一樣爽直。我很好辨認,只要看到大眼睛黑頭發的就是我。記好了,別找錯啊。

我是一個愛交朋友的人。記得在一年級,魏同學掉了一塊橡皮,我幫他撿起來,從此,他就把我當成了朋友。怎么樣,我是不是愛交朋友呢?

我的特長是:畫畫和小提琴。我的理想是:長大后當一名畫家或著名的小提琴家。喜歡我嗎?

謝謝!

(三)3分鐘的自我介紹演講稿

家好,我叫杜佳洋。今天,我給大家做個自我介紹。

我長得很可愛,圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑發亮的眼睛,不高不低的鼻子底下長著一張紅潤的嘴巴,一笑就露出了兩顆“可以停飛機”的大門牙。

我的愛好有很多,比如看電視、玩電腦、畫漫畫……但我最喜歡的是玩電腦了。有一次,學校上電腦課,我第一個把電腦打開,由于電腦開機還需要時間,所以我就不停的喊著:“快點,快點!”終于電腦打開了,但是,我還在埋怨電腦開機時間太長了。正當我進入網站的時候,老師開始講課了。這時,我心里暗暗地說:老師好煩哪,就不能不講嗎?老師講的我一個字也沒聽下。老師讓完成的作業也沒做。正當我津津有味的玩的時候,屏幕上突然出現了“二十秒之后關機”的字樣。我知道又要下課了,但我趁老師沒注意又偷偷的玩了一會兒。就在這時,老師來了,我趕緊跑出了教室,唉!我這才躲過了一劫。

我還有很多優點,比如我很有愛心。今年春節,我和媽媽在樓道里發現了一只流浪狗,它懂得瑟瑟發抖,身上的毛很臟,腿上還有傷。我覺得它很可憐,就把小狗帶回了家,給它洗了個熱水澡,還給它包扎了傷口……在我的悉心照料下,小狗逐漸恢復了健康,和我成了形影不離的朋友。

俗話說“金無足赤,人無完人”,我也有缺點,那就是太粗心了,常常把加號看成減號。我以后一定改正。

這就是我,一個活潑、聰明、富有愛心的小男孩。

謝謝!

(四)3分鐘的自我介紹演講稿

我叫楊健平,是一個活潑開朗、愛幻想未來的魅力少年。

在學校里,我的成績不錯,比較擅長語文和數學。當然在其他方面也非常注重培養自己,立志成為一名全面發展的好學生。有時我會坐在書桌前或者躺在床上,任憑思維飛躍,想些稀奇古怪的事情。一會兒幻想去希臘雅典的國家考古博物館看看珍貴的黃金雙耳瓶,一會兒幻想取法國雅典參加鉆石拍賣會。

我還很愛看書,在家里,我是出了名的“書呆子”,連上廁所也不忘捎一本書,像校園流行小說,科幻小說,我都喜歡看,我覺得看書是一種享受,是一件快樂的事。

篇6

你們好!我叫,非常高興站在這里同大家探討,今天我為大家演講的題目是《讀書使人進步,求知使人成長》。

親愛的同學們,你還記得,我們第一次背上書包高高興興的走進學校時的情景?你還記得,我們打開第一本課本、學寫第一個字的喜悅與新奇嗎?因為那踏進校門的一小步,我們的人生跨進了一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開始駛向那無比浩瀚的知識海洋!

我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。在這里,沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是可愛的同學們,有的是良師益友,除此之外,還有鮮活的課程與思想,創造的沖動與執著,不倦的探尋與思考……。同學們,在如此的寶庫中、走廊上、樂府里,我們沐浴著造成的陽光,你是否想過,今天該干些什么呢?晚上睡覺前,你又是否問過,今天收獲了什么呢?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

培根說過,精神上的各種缺陷,可以通過求知來改善———正如身體上的缺陷,可以通過適當的運動來改善一樣。在這個萬紫千紅的世界里,我們通過觀察、傾聽、思索還有發問,能讓我們學會求知并獲取一個又一個的財富。求知不僅僅是一種生存的本能,謀生的需要,更是一種人生的態度,還應該是生活的享受。孟德斯鳩說過,喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。唯有求知,可以染綠內心的荒漠,唯有求知,才有望改變世界的荒涼!知識改變命運,真知影響人生,這是早已被無數成功事例、無數偉人證明了的道理。校園,本就是求知者的樂園。在這里,有思想的火炬穿行在漫漫長夜亙古荒原,穿越坎坷穿越低谷,照亮你前行的長路;在這里,我們乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,走近科學,走近成功的彼岸!

篇7

第一宗罪:選手多為小眾群體

《超級演說家》是中國首檔原創新銳語言競技真人秀節目,提出的口號是“挑選中國最會說話的人”,而它的參與選手卻多為小眾群體,比如殘疾人、中性人、“超女”六強、投資銀行董事會主席……他們大多經歷坎坷,經歷過人生低谷的摸爬滾打之后振作起來改寫人生。這些人的故事拿出來與觀眾分享,確實能傳遞正能量,發人深思、給人鼓舞,同時也正好契合安徽衛視的宣傳口號“愛傳萬家”。但是,難道只有命運坎坷的人才能成為演說家嗎?

這類群體有自己特殊的經歷可與觀眾分享,并且在短時間內會顯得比較吸引眼球,但他們把自己異于常人的故事與人分享殆盡以后還能夠在各類話題上侃侃而談嗎?所謂演說家,應該擅長各種類型的主題;能夠吸引和打動各類群體;能夠熟練運用各種演說技巧以及自如支配其語言和非語言表達能力。

第二宗罪:導師缺乏專業指導

中國選秀節目中導師這一角色的出現,發端于浙江衛視的《中國好聲音》。此后,各類導師頻頻出現于選秀節目中。導師,一般意義上理解為能夠在專業領域給人以指導的學者。但樂嘉、魯豫、李詠、林志穎這四個《超級演說家》的導師,卻缺乏在演講專業領域對選手的指導。他們的關注焦點多放在選手的生活、情感、人生經歷、性格塑造等方面,甚至有些“八卦”的方面。而對演講稿內容的設置、語言表達的語氣、節奏、重音、停連等這些演講的要素,卻很少提及。

細看這四個導師,是由三個主持人和一個藝人組成,雖然他們都從事著與語言相關的工作,卻不是演講方面的專家。他們關注的都是自己感興趣的、較為狹窄的方面,比如,魯豫關心的是選手的真情實感、樂嘉關心的是選手的個人性格塑造、李詠關心的是選手的普通話是否標準,而林志穎則根本不知道自己在關心什么。試問:這樣的導師能夠挑選并指導出好的選手嗎?

第三宗罪:將演講等同于脫口秀

在《超級演說家》的第一賽程,選手演講的內容多為幽默搞笑的段子,大體結構及演講方式多為脫口秀形式,但脫口秀就是演講嗎?不,兩者有著本質上的區別。演講,指通過講話的方式來表達自己觀點的一種交際活動,而脫口秀是一種舞臺表演形式,該節目卻將兩者混為一談,著實是一種錯誤的引導。節目組可能意識到了這一點,在進入到第二賽程時減少了搞笑的成分,但這又催生出了前半段搞笑、后半段淚崩的“焊接”出來的畸形演講形式。

同時,選手們演講時的表演成分過多,也是該節目的一大問題,而這同樣也與選手們的職業和經歷有關。他們中的大多數是曾經和正在演藝圈打拼的藝人,是一些選秀節目的常客,比如大王、劉宇光、史峰等,這些人的背景直接導致他們不會演講只會表演。所以,這些選手所展示出來的演講,更接近于單人話劇的形式,唱歌、跳舞、特殊音效頻頻出現,有舍本逐末之嫌。

第四宗罪:選手演說題材較為單一

初賽階段的演講稿是選手自備,其內容多為自我介紹,講述自己不平凡的人生經歷,由于人人經歷不同,所以看起來有百花齊放的感覺。但是到了第二階段,雖然賽制是現場選題,并由導師點名對戰,但在選題多樣的情況下,選手演講的內容貧乏和單一。

首先,有不少選手演講的內容與主題相去甚遠,明顯有用備好的內容迎合題目之感。大多數選題都被選手詮釋為與父母親的關系,如《親密的敵人》、《一封信》、《他們怎么就不明白》等。2013年10月10日播出的那期節目,全部選手都是在講父愛母愛。

其次,多數選手的演講結構雷同:前三分之二幽默搞笑,后三分之一陡然轉為煽情催淚,不知是否都經由同一“幕后高手”指點。

第五宗罪:部分環節形式大于內容

近兩年來真人秀節目“導師制”大熱,本來這種形式是一種創新和豐富,學員可以在節目中拜師學藝,觀眾也可學一些知識。《超級演說家》的選手們在分組之后,每個導師都對6名學員進行培訓,然后再參加下一階段的比賽,可以說此環節正是導師制比賽的亮點之一。但這四個導師對學員們的指導實在令人失望,幾乎看不到他們的專業指導,而只使用了一些形式大于內容的表演形式,生拉硬拽地對學員進行一些莫名其妙的訓練。如林志穎隊賽車、李詠隊騎馬、樂嘉隊爬山、魯豫隊請選手到《魯豫有約》錄制現場進行所謂的解放天性訓練,筆者實在不明白這些訓練到底對演說有什么益處。當然他們在節目中也給出了自己的理由:騎馬和賽車的節奏就是演講的節奏,掌握好了就能在演講中游刃有余。導師制的比賽形式淪為“雞肋”,如果說疏于指導是導師本身的問題,那么本環節的欠缺著實是編導組的失誤。

第六宗罪:賽制設置缺乏創新

除了部分環節的形式感太強外,《超級演說家》節目的賽制設置也存在著硬傷。

首先,演講不同于唱歌跳舞,后者需要厚積薄發,而前者既有積累也有即興,而且即興表達在某種程度上更為重要。并不是選手將一些準備好的稿件完美地表演出來即是演說家了,而更多地應該隨機抽題現場發揮。恰恰該節目的賽制并不適于演講者的選拔,雖然第二賽程的比賽看似是現場選題,但其內容是選手們早已準備好的,只是在迎合選題的時候稍作調整。如2013年9月19日,選手崔永平的比賽內容同時在他的場外訓練中出現,這也正印證了筆者的猜想。然而到了第三賽程,又回到了自備稿件的階段,雖有短短的加試環節,但也無法展示出選手的即興演講和對不同題材的把握能力。

其次,導師在各環節中的失職,致使導師制形同虛設。其實《超級演說家》并不一定要用這種嘩眾取寵的賽制。如2013年10月10日播出的整期節目,只有三位選手的三個演講,其他時間都用在了導師和選手的聊天上,這樣效果并不好。

第七宗罪:煽情環節過于生硬

在《超級演說家》節目中,不論是導師還是選手,都太愛掉眼淚了。尤其是到了比賽的后期,只要選手一上場,無論說什么,導師都會眼含熱淚,選手也經常有些飆淚、下跪等夸張行為。如果這些眼淚是情到深處的自然流露,倒無可厚非,但有些煽情環節實在過于生硬。如2013年9月12日播出的淘汰賽第二場,導師樂嘉情緒完全失控,淚點之低著實讓觀眾摸不著頭腦。

篇8

大學生開學演講稿

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家新年好!

一元復始,萬象更新。沐浴著早春的甘露,我們結束了輕松、愉快的寒假生活,滿懷希望和欣喜回到了親愛的學校。今天,我們在這里舉行隆重的開學典禮,很榮幸,我能作為教師代表在這里發言。

今年是我在春來小學的第五個年頭了。在這五年里,我見證了春來小學的迅速崛起,和大家一起締造了春來小學的輝煌。作為豫東名校----春來小學的一員,我感到無尚的榮光。如今的春來小學處處充滿了青春的活力,昂揚著奮發向上的力量。他像一位健壯的青年,有鐵一般臂膀,朝氣蓬勃,帶領我們奔向前方。因為他洋溢著勤學、求實、創新的良好校風,為我們每一個人充分展現自己的才華,搭建了廣闊的平臺;因為他有著團結、務實、求真的領導團隊,為我們每個人的專業成長,鑄就了堅實的后盾。我們每一個春來人都為此感到由衷的高興和無比的自豪!

一直以來,我始終堅持“傳授知識,育人為本”的原則,在學生的管理上“捧出真心、奉獻愛心、給予耐心、做到細心”。在教學上,虛心向名師、老教師學習,深入鉆研教材,潛心備課,努力探尋適合自己的教學方法。再加上領導的關心和支持,我的教學水平、班級管理水平都得到了很大的提高。在此我想表示三個感謝:一是感謝春來小學為我個人的進步提供了一個良好的機遇和平臺。二是感謝春來小學各位領導對我的培養和厚愛。三是感謝我的同事們對我的支持和鼓勵。謝謝你們!

尊敬的同事們,只有耕耘,才有收獲,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。新的一學期里,我將傾注所有,全力以赴,為了莘莘學子,繼續耕耘在春來小學這塊沃土上。“一切為了學生”是我的工作宗旨,我將努力學習,不斷提高自身素養;愛崗敬業,開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量。力爭做到“一身浩然正氣,工作充滿朝氣,方法具有靈氣,做人務必大氣,始終保持書卷氣。”用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”選擇了教師這個職業,就注定了我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起,他們是幸福的我們就是快樂的,他們是進步的我們就是欣慰的,他們是成功的我們才是優秀的。“做生活的有心人,做學生的指路人”。“捧著一顆心來,不帶半根草去”。用高尚的師德風范去感染學生,用淵博的學術知識去啟迪學生,用燃燒的生命光輝去照亮學生,用誠摯的愛心去體貼學生,幫助他們健康向上的成長,為他們美好而光明的人生來保駕護航。

可愛的孩子們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?孩子們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用你們的勤奮和汗水,用你們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創造美好的明天。“誰持彩練當空舞,且看今朝春來人。”讓我們鼓起勇氣,學會做人、學會求知,學會生存、學會協作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,把握航向,揚起風帆,放飛希望,努力走向成功、走向輝煌!

同事們,孩子們,命運只垂青那些有準備的人,成功只屬于那些付出努力的人。讓我們做好準備,繼續努力,扼住命運的咽喉,走向成功。

我努力、我奮斗、我在路上

最后,我祝全體教師在新的學年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發展,早日成才!祝我們的春來小學更加興旺發達,燦爛輝煌!享譽神州的每一個角落!!!謝謝大家!

大學生開學演講稿

尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們,大家好:

我是2019級建筑設計技術的崔海濤。今天,我非常榮幸能夠代表2019級的全體學生,在開學典禮上發言。(鞠躬)

很榮幸能有機會代表新同學發言。三天前我們帶著父母的叮嚀,師長的關切,滿懷好奇和憧憬,伴著依然稚嫩的笑臉走進了銀川大學。作為2019級新生,我們在感受著新鮮的同時,也更快的融入了這個溫暖而富有親和力的大家庭中。從踏進大學的那一刻起,一路的疲倦和迷茫,都被拋之腦后,所有離家的顧慮全部一掃而光。迎接我們的是一個如此美麗的校園,她用她那全新的生命給我們以擁抱,嶄新的科技大樓、現代化的配套教學設施似乎都在向我們揮舞著熱情之手。領導老師們的親切關懷,學長們的熱情幫助,都暖暖地包容著我們。請允許我借此機會,向銀川大學的院領導、老師及學長們表示我們最崇高的敬意和感謝! 建筑學習有其自身的特點和規律,這就要求我們踏踏實實地從“第一步”做起:首先要做好自我設計,確定新時代的目標,盡快調整心態,為自己的大學生活規劃出完美的藍圖,瞄準目標鍥而不舍地追求。其次是針對所學專業,選定好自己努力的方向。再次是從第一件小事做起。勿以事小而不為,小事決定成敗。要聽好第一堂課,做好第一次作業,學好第一門課程。在小事中積累成長,從而在大學度過無悔的青春歲月。 為了早日實現我們的理想,我們決心從以下方面要求自己:

一、養成良好的習慣,從現在起步。我們從小要有一定的規則意識,明白什么該做,什么不該做。

二、掌握方法,為終生學習做準備。我們要在老師的幫助下,學活書本知識,掌握正確有效的學習方法,學會自主學習、合作學習、探究學習。要把學習與我們的日常生活結合起來。在生活中學習,為更好地生活而學習。

三、培養能力,為終身理想積蓄力量!學習,歸根結底還是培養多種能力。如:閱讀能力、思考能力、交際能力、運動能力等。只要我們敢于嘗試,善于實踐,我們就能在無限廣闊的空間,看到一個全新的自己。讓我們為自己的終生理想積蓄力量,努力奮斗吧!

新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。在這里,有一句話與大家共勉:知識改變命運,態度決定未來。

同學們,讓我們牢記師友的熱切期盼,揚起理想之帆,趁著美好時光,播種新希望,放飛新夢想,踏上新征程,創造新成績,在銀川大學的這片熱土上,同心,同德,同行,共同鑄造新的輝煌!

最后,祝校領導、老師身體健康、工作順利!祝各位同學學業有成。

大學生開學演講稿

各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!

過了一個愉快的寒假,我們迎來了新學年的開學典禮。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業有成!

新學期開始,我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。學校一天天在發展,環境一天天在改善。但是,同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著學校的榮辱,展現的就是學校的品味。

同學們,當你早上背著書包迎著朝陽開始第一天的學習時,你要抬頭,你要挺胸,精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

新的學期,我們都應該給自己樹立一個新的目標,我認為無論你樹立的是什么目標,做一名優秀的小學生都是最基本的。

要想成為優秀小學生,首先要養成良好的習慣,培養良好的品德。要做到這一點很簡單,只要你多從小事做起,不疏忽每一次考驗就行了。當你看見地上有一張果皮時,你將它撿起來,然后放入垃圾桶,這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,這時你就很優秀了;當你看見地上的錢物時,你撿起來然后還給失主,這時你就很優秀了;當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,老師,您早,這時你就很優秀了;當有同學不小心委屈了你,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優秀了。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?其實,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。

要成為一名優秀的小學生,需要成績不斷進步。其實,做到這點也不難,只要你有端正的學習態度和好的學習方法就可以了。每一次你都認真聽講,認真做作業,你的成績就可以提高了;每次上課前你都預習功課,每一次下課后你都鞏固復習,你的成績就可以提高了;每一次體育課你都認真鍛煉,每一次活動你都積極參加,你的成績一樣可以提高。同學們,你們想,這不是很簡單嗎?不斷進步的成績不就是辛勤的勞動和端正的態度換來的嗎?

做一名小學生還需要自信。自信是成功的秘訣,你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,你就夠膽去奮斗,去拼搏。最后,做一名小學生,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑,你應該在困難和挫折中找尋希望,在失敗中總結經驗教訓,請相信“雨后見彩虹,敗后見成功”這個哲理。

篇9

同學們,高考倒計時100天即將開啟,在這短短的100天里,大家必須努力拼搏,做最后的沖刺,勇敢地向理想大學奮進吧!下面是小編給大家帶來的2021高考百日沖刺學生演講稿【5篇】,以供大家參考,我們共同閱讀吧!

高考百日沖刺學生演講稿(一)尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是來自高三文科_班_。

嚴冬已逝,新春邁著輕盈的步伐走來。在希望的春天陪同下,我們共聚于此,參加高考百日誓師大會,就是為了預備在今年如火的夏季,打一場漂亮的勝仗;就是為了在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子里,我謹代表高三全體文科學生向學校領導和老師們致以春天的問候與祝福,并向我們的恩師們發下高考的誓言。

敬愛的老師們,感謝您們三年來不辭勞苦、默默耕耘在教育的百花園里,培育著我們這些即將綻放的花朵。您們的恩情,我們銘刻于心,感恩于行。

三年,太短,讓我們無法透徹高中點滴;三年,太長,讓我們心生波瀾,只想激情一躍,盡早跨過高考!三年,足以讓我們鍛造出一雙銳利的眸子,指點江山,激揚文;三年,足以讓我們領悟到奮斗的真諦;三年,足以讓我們的記憶留下眼淚與歡笑、失敗與成功。三年,能夠做的事情太多太多,而真正值得我們做的,就是迎戰_年高考!

高考,是什么?我們從高一一路走來,經歷和感受讓我們對高考有了一個深刻的認識。那么,今天,請允許我們給高考一個完美的詮釋:高考是人生旅途中的一次考驗,高考是對平庸與怯懦的抗戰,高考是走向輝煌的拼搏,高考是追求理想的奮斗,高考是我們自己對自己的超越,高考是青春生命的贊歌,高考更是一個老師與學生手手相牽、心心相連的戰場!

三年的時光,讓我們深刻明白,在您們的心中,有一個共同的夢想,那就是期待您們的每一位學子立足未來,學有所成,做一個對他人、對社會、對國家有用之人。那么,今天,我們將滿懷信心地告訴您們:我們將盡我們最大的努力,成為國家的棟梁,實現您們的共同夢想!

現在,我謹代表高三全體文科學生向我們的恩師宣誓:

我們將以飽滿的激情,昂揚的斗志,牢固的知識,感恩的情懷,厚德、勵志、博學、卓越的信念,去奮戰高三,去拼搏高考!

我想對每一位即赴高考的高三同學說:

在這最后的100天里,“定局論”必須拋棄。我們正處在由量變到質變,由漸變到突變的進程之中。現在的差距并不是明天的結果,而今日的汗水必將催開明朝鮮花。只要“對癥下藥”,找到薄弱環節,不斷努力,100天可以改變很多!

“悲觀論”更沒有必要。與其將時間浪費在毫無益處的悲觀情緒之中,不如用我們最熱烈的青春去為理想而戰,真正的青春絕不是畏懼不前,而應是一種永恒的心態——積極進取。人生路上有開始就會有成功,而不繼續就會失敗。

汪國真曾說“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”高考在很大程度上便是一場與自己的較量,讓我們知道自己究竟能在逐夢之路上走多遠,在超越之峰上爬多高。這必定是一場艱難的征程。而我們永遠不能停下腳步。

傳說中有一種鳥是沒有腳的,它們只能永遠不停地飛,累了就睡在風里,只有一次落地的時候,那便是精疲力竭死去的時候。同樣,現在我們便應該拿出堅持到底的勇氣,拼盡全力飛過這100天的沖刺階段。要知道,世界上最遠的距離不是天上人間,也不是天涯海角,而是我們從頭到腳的長度。頭用來夢想,腳用來實踐。從夢想到實踐是世界上最遠的距離。如果我們停下了腳步,輸給了夢想,那么剩下的將是無盡的遺憾和后悔。

在這最關鍵的時刻,我們面對著巨大的壓力,也面對著難得的機遇,為什么要在失去機會后才知道珍惜?置身于近處,我們更看到其中蘊藏的希望并為之付出所有努力,我們絕不能輸給自己的夢想,絕不能留下遺憾和后悔。

付出努力吧,在最后的100天里,為自己而戰,只要你心里充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住,擋不住你的成功。

十年寒窗苦讀,三年艱苦磨礪,終會有所回報。我們已經等了很久,再過100天,就是改變我們命運的時刻。而這實際不足百日的沖刺階段,正是我們勇攀高峰的關鍵時期,所以,我們一定要倍加珍惜考前的每一秒,做好充分的準備。

首先,我們要做好知識準備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器。”現在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調整好自己的狀態,使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強優勢科,“修補”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質的飛躍。

其次,我們要做好心理準備。認真對待每一次考試。把平時的考試當高考,高考時才能像平時。注重過程,看淡結果,把每一次考試看作是一次查缺補漏的檢測,一次思考總結的契機。考試理想,證明我們學有成效;考試不理想,說明我們還有很大的上升空間。所以,不要害怕考試,更不要把它當作壓力、負擔,而要樂觀地把它看作是實現夢想的助推器。

其次,我們要培養耐挫力。沖刺階段是一個充滿挫折、悲喜交接的艱辛歷程,我們不僅要坦然面對,還要樂觀地接受。挫折縱然無情,卻使人趨于頑強,坎坷、泥濘不足以阻擋我們前行的步履——失敗中同樣澆鑄著輝煌。所以,人生沒有失敗,青春充滿激情,只要我們站起來的次數比跌倒的多一次,我們終會勝利。有花在前被采摘不要緊,要緊的是我們是否有讓鐵樹開花的毅力;有人在前先行一步不要緊,要緊的是我們是否有信心在“奮斗不怕起點低”的凡人智語中,夯實自己心中永不屈服的信念。

再次,我們要培養自信。我們能進入高考戰場,本身就是勇士,要堅信“天生我材必有用”,要相信“一切均有可能”。只要我們戰勝怯弱,充滿自信,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年高考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。除此之外,我們還要做好身體準備。身體是學習的本錢,擁有健康的身體,才能學得輕松愉快。到復習后期,要特別注意保證充足的睡眠,不要打疲勞戰,不要開夜車,有效利用白天的時間,勞逸結合才能漸入佳境。在生活中應該放開心,不計較小得失,學會與同學分享,與老師交流,通過各種方法消除生活、學習上的壓力。要善于根據學校的課程表,來安排自己的作息時間,逐漸把生物鐘的興奮點調整到與高考相適應的時間。

現在,讓我們手挽手,心連心,以夢想導航,用熱情發動,奮發拼搏,用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成歷久彌香的瓊漿,用青春不調的希望與不滅的向往編織成絢麗輝煌的彩虹。讓所有的期待、拼搏、成功、無悔都一起來吧!

高考百日沖刺學生演講稿(二)尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

100天是一個怎樣的數字?如果我們不去細想,會感覺一百天很短,但是如果細想一下,便會發現,這一百天或許是一次翻盤的機會。一年僅是三百多天,而這一百天便占據了三分之一,所以同學們,我們不要害怕時間,這一百天的時間或許已經足夠,只要我們做好準備,為自己穿上盔甲,做好應戰的計劃,我相信就這一百天,我們就能逆風起航,在這一場較量之中拿下自己的戰果。

高中時代對于我們每一個學生來說,都是一次難忘的青春。這些年里,我們一直前行,一直向上攀爬,不管經歷怎樣的風雨,我們都未曾停下來過。這一次,在面對高考這一個重大難關時,我想我們也會拿起自己的勇氣和固執,去和它進行一場較量。同學們認為上戰場的戰士什么最重要?是的,就是我們內心的那一股勇氣,是它讓我們有信心,有決心去打這樣的一場勝仗,也是它告訴我們前方還有明燈,只要我們勇敢往前走,就不怕走不到目的地。所以這一次,勇氣是尤為重要的,即使我們內心或許會有害怕,但是也請大家把它收起來,把內心的那一份渴望和勇敢拿出來,振奮我們的士氣,也對未來多加一些期待。

高考這一件事情,有時候我把它看得很輕,雖然說學習講究結果,但我們在學習這件事情上本身便是一個過程。將來的我們不管去了怎樣的一座城市,一個大學,其實這都是我們人生之中的一段旅程啊!同學們,打敗我們的永遠都不是那一份挫折和坎坷,而是我們內心的那一份脆弱和懦弱。所以不管怎么樣,我們都應該正視前方,不要受其他的影響,雙眼直視前方,我們就能看到希望在閃爍,我們就能看到勝利在招手。

就讓我們一同收拾好心情,一同整理好情緒。即使高中即將結束,我們也要在高考這個結尾上畫上一個好的句點。即使只剩一百天,我相信接下來的每一天都會是一次突破,我也相信未來等待我們的會是一個更加不同的明天。同學們,讓我們振奮起來吧!讓我們忙碌起來吧!讓我們努力起來吧!讓我們無所畏懼,去對抗每一個未知和磨難吧!讓我們一同攜手,去完善整個青春年華吧!

高考百日沖刺學生演講稿(三)親愛的老師、同學們:

大家好!

相信大家都明白距離這次高考只有將近百日的時間了,看似時間很長卻往往在一瞬間便結束在我們的眼前,正如剛步入高中校園的我們也許聯想不到這么快便成為高三學生了,但既然我們參加這次誓師大會便要在高考中取得理想的成果才行。

想要不在高中生涯留下遺憾便要珍惜為數不多的時間,在這百日內應該要認真回顧以往所學知識并做到融會貫通,也許以往的我們會覺得還有時間可供自己進行復習,但距離高考只有百日的我們真的沒有時間可以浪費了,尤其是學習基礎差以及近期成績下滑的學生應該要引起重視,盡管如何提升成績是始終困擾著我們的難題,但是面對困難應該全力以赴才不會讓自己的青春留下遺憾,目前的我們還年輕自然要保持奮發向上的斗志才行,實現青春的理想并讓自己的高中生活更有意義才是我們應該做的。

須知成長的旅途本就伴隨著無數的坎坷歷程,因此我們不要因為高考臨近便被感到喘不過氣來,若是以往努力學習過自然有信心面對高考的挑戰,若是學習基礎差也不要因此感到灰心,畢竟妥善利用這百日的時間還是能夠提升自身成績的,在最后的沖刺階段應該全力以赴才能夠承受高考的洗禮,不管怎樣高考的挑戰對我們來說是無法逃避的,應該迎難而上并綜合運用高中三年所學的知識,不要因為自身的不重視讓老師和家長感到失望,須知學習是為了將來的個人發展進行拼搏,若是高考失敗的話只會讓將來碌碌無為的我們感到悔恨。

希望大家能夠放下內心的顧慮并將精力都放在備考之中,高中三年里我們享受著老師的教導與母校的栽培,應該通過優異的成績讓老師為自己感到自豪,為母校爭光從而成為學弟學妹們眼中的榜樣,我們應當具備這樣的信心且必須在高考之中有所作為,這既是檢驗多年寒窗苦讀的一戰也是改變命運的機會,若是沒能在高考取得理想的成績則會讓人生變得黯淡無光,而且結合老師平時的教導能夠明白高考對我們的重要性,既然如此便要向未來的高考宣誓自己定會奪得桂冠。

在高考百日誓師大會種下夢想便會在高考中收獲果實,這既要我們找準奮斗的方向也要努力學好課本上的知識,相信通過我們的努力不會讓夢想變得遙不可及。

謝謝大家!

高考百日沖刺學生演講稿(四)各位領導、各位老師、同學們:

大家好!

春回大地,萬象更新。紫氣東來仰望星辰你豪情滿懷,綠柳扶風展望六月我壯心飛揚。十年磨劍蓄勢待發,百日會戰如火如荼。我謹代表高三全體老師向學校領導和高三學子鄭重承諾

我們一定潛心鉆研,提高效率。深入研究考試說明,及時篩選高考信息,我們會在這一百天里做大量習題,而后從中精選出值得同學們練習的試題,用我們的“下海”,換同學們的“上岸”。精心備課,讓我們的課堂充滿魅力,讓四十五分鐘發揮出最大的效益。

我們一定同心同德,眾志成城。俗語說:“人心齊,泰山移。”我們高三23位班主任和78位任課教師將站成一堵墻,精誠團結,加強集體備課。我們將與同學們并肩戰斗,艱險共擔,風雨同行,用真誠讓此岸與彼岸蔚成一道美麗的彩虹,用和諧讓星空與朝霞亮成一道美麗的風景。

我們一定矢志不渝,永不放棄。我們深知競爭空前慘烈,道路異常曲折,但我們更加堅信:“就算天再高,只要踮起腳尖,就能更靠近陽光!每一顆心都有一雙翅膀,只要勇往直前地飛翔,沒有到不了的地方。”我們不會放棄任何一位學生,因為只要努力不懈,栟中的學生可以繼續創造神奇!

我們一定意氣風發,斗志昂揚。我們的臉上會洋溢著解放區的天一樣明朗的笑容,我們的體內會激蕩著旺盛的求知欲和高昂的戰斗欲。六月戰場,勇者無敵;面臨強手,敢于亮劍。我們會讓同學們感受到我們老師身上飽滿的激情,讓你們帶著月宮折桂舍我其誰的那份豪氣,鏖戰沙場。

最后一百天,我們高三全體老師將竭盡全力,使出渾身解數,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”!

同學們,讓我們咬緊牙關,背水一戰,縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸。讓所有的困難在激情的青春前戰栗,讓激情的青春在絢麗的夢境前放歌,我們將踏著歌聲,去迎接志在必得的輝煌,去迎娶我們夢境中的美麗新娘。

奮斗一百天,讓雄心與智慧在六月閃光!

奮斗一百天,讓飛翔的夢在六月張開翅膀!

奮斗一百天,讓六月的栟中再奏新的樂章!

高考百日沖刺學生演講稿(五)尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

高三是我們中學階段最重要的一年了,這一年的學習成果將會直接決定我們之后的方向,也可以說是決定了我們的未來的。所以這一年的重要性我想同學們應該都是非常的清楚的。這一年我們是必須要努力的,必須要全力以赴的學習。轉眼之間,距離我們人生中最重要的一次考試——高考只有100天的時間了,這100天對于我們來說是非常的重要的,我想同學們應該是要抓住這100天的時間讓自己多學到一點知識的。

我知道我們堅持到今天已經非常的累的,但只要我們堅持著過完這最后的100天,我們是會有很好的收獲的。我們離高考是一天比一天近了的,如果之前沒有努力的同學是覺得還有時間的話,那到了現在我想你們應該是沒有時間不努力了的吧,如果現在還沒有努力的想法和行動的話,那在高考中是不可能取得好的成績的。等你發現時間已經來不及了的時候,后悔也已經沒有用了。我知道我們學習是非常的累的,很辛苦,壓力也非常的大,但只要撐過了這最后的100天,我們就將為自己拼搏來一個更美好的明天。

最后的這100天我們要合理的利用好,利用好每一個課間的時間,利用好每一次放假的時間,我們是沒有假期的,就算是不用上課的時候也應該要在家里自覺的學習。我們是要做好一個計劃的,去安排好自己的時間,在某一個時間段要做的事是什么,每天要完成一個什么樣的任務,這些都應該規劃好,只有這樣才能夠讓我們最大化的利用好自己的時間。在最后這100天中我們會要好幾次月考,要給自己樹立一個進步的目標,在每一次月考中要進步多少。

我也想對同學們說,不要覺得老是考試很煩,我們應該要利用好每一次考試的機會對自己進行一次查漏補缺,把自己沒有學好的知識再學一遍。也許在這幾次考試中會有退步的情況,也請同學們不要喪失信心,退步不一定是壞事,你能夠通過自己的退步知道自己的不足。只要在知道自己的不足之后你有改變自己的行動,我想這一定不會成為你的阻礙的。

篇10

青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。共同閱讀我的青春我做主小學生演講稿,請您閱讀!

我的青春我做主演講稿1老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是:點一盞感恩之燈,小學生勵志成才演講稿。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。而我們應當感恩,為那無私的雨露、寬厚的天空、博愛的大地,更為那人間的無盡恩情。

這世上,有一種人叫母親。

當五月的微風拂過原野的草草木木,不覺母親節已過去許久了。可我還記得,那天我傻乎乎地問母親:為什么只有母親節而沒有兒女節時,母親笑著回答我:“因為母親天天都給自己的兒女過節埃”是的,母親總是給自己的兒女過節,她以自己的母性寬容兒女的過錯,盡量滿足兒女的需求,而面對我們不懂感恩的抱怨時,母親的心,只有一點一點地慢慢碎掉。這怎不令人心寒?記得《游子吟》中“誰言寸草心,報得三春暉”記得《弟-子規》中“弟-子規,圣人訓,首孝悌,次謹信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母,黃庭堅親滌溺器”。孝敬雙親,古來如此。烏鴉反哺,羊羔跪乳,我們有什么理由不對母親心懷感恩呢?

這世上,有一種情叫恩情。

孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點。而對我們有恩的,并不僅僅是父親母親。君不見,是誰用數倍于我們做題的時間熬夜批改試卷,是誰用自己無限的精力挑燈準備明日的課程;君不見,是誰在憂傷的時候陪在你的身邊,是誰在成功的時候默默地為你祝福;君不見,是誰給了我們一個學習的氛圍,是誰給了我們展示自己的機會;君不見,是誰為我們滋養出無盡的糧食,是誰為我們提供新鮮的空氣。不錯,是老師、朋友、學校與自然。

我們應當感謝的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。當你為自己的人生道路奔波時,不妨轉過身去看一看:不覺,路漫漫,愛已滿江海,恩已滿山巒。

這世上,有一種修養叫心懷感恩。

《三國演義》中,吳蜀聯盟,赤壁一戰,大挫曹軍,草船借箭,火燒連營,曹孟德于華容道中倉皇而逃,半路遇關羽來擒。關羽雖已立下軍令狀,但念其恩情放了曹操。關云長義薄云天,因為他懂得感恩。羅斯福曾家中被盜,卻在給朋友的信中寫道:“親愛的朋友,感謝你來信安慰我,我現在很好。感謝上帝,因為第一,賊頭去的是我的東西而不是生命;第二,賊只偷去我的部分東西并非全部;第三,去做賊的是他而不是我。”失盜是一件不幸的事,而羅斯福卻找出了三條感恩的理由。可見:古今中外成功的人之所以成功,一個重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態,更是一種素養。我們是中華民族的后代,是中華文化的繼承者,那么就要懂得去繼承感恩。去感恩幾千年積淀而來的文化傳統,去感謝先輩們對民族的貢獻,是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊,是他們賦予我們與生俱來的高雅,是他們的創造讓生活在現代大都市的我們內心不至于干涸,也正是這些,為我們積蓄力量,交給我們許多的人生態度。感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,則為者常成,行者常至。

那么親愛的朋友,請你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗,告訴他們你的關心;理解老師的青春情懷,不讓他們再為你的不懂事而操勞;為大自然的保護而努力,撿起地上的紙片,熄滅燃著的煙頭;為將來感恩社會回報社會而奮斗,生命只為一個信仰,一個因感恩而生而長的信仰。

當感恩已成修養,當優秀已成習慣,你會發現:在不遠的前方,已點起一盞感恩之燈,為你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成長,塑你夢想。

請大家都點起一盞感恩之燈,讓我們的世界燈火輝煌!

謝謝大家,我的演講到此結束。

我的青春我做主演講稿2各位評委,各位老師:

大家好!

我是___。今天我演講的題目是青春的誓言!

作為新一代的我們理想是豐滿的,我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現實是骨感的!因為青春不僅僅需要激情,一顆求實進取的心同時也是必不可少的!

雖然每個人的夢想不盡相同,但是都是各自的畢生追求。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"

的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長的季節,青春是人生最美好的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵!

有人說,19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.

有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.然我們帶上自己的理想,出發吧!

我的青春我做主演講稿3尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是盛澤中心小學目瀾校區五(1)班的趙振豪。我是一個充滿自信,樂觀向上的陽光男孩。首先我想給大家講個故事,有一個牧羊人,帶著兩個兒子去牧羊,一群大雁在天上飛,孩子說“我要能飛就好了”,爸爸把孩子們帶到山頭上,爸爸說“只要想飛起來就一定能飛起來”。孩子朝思慕想要上天,最后終于上天了,他們就是美國的萊特兄弟!1903年12月的一天,他們懷惴著飛翔的夢,制造的世界上第一架飛機“飛行者號”飛上了天空,圓了人類千年的飛翔夢!

今天我在國旗下演講的話題就是我優秀我有自信心。自信是一粒生命的種子,深藏在人心里,隨時都可能發芽,并開出絢爛奪目的花朵。自信是一縷陽光,時刻照亮著人生的坐標,輝煌著人生的旅程。自信是愚公移山的信念,是精衛填海的毅力,是夸父追日的勇氣,自信更是對自我超越。其實,自信就在身邊,如影隨形。相信自己一點,再多一點,心中無敵,便無敵于天下。自信的力量是無窮的,自信能創造奇跡。我們生而平等,但我們可以用知識改變命運,用自信開創未來,沒有不能征服的難題,更沒有不能攀登的高峰,我們也要相信自己才能贏得未來,我們的未來需要我們用自信去譜寫,請大家時刻記得:Iam who I am !我就是我!我自信,我精彩!

我的青春我做主演講稿4親愛的同學們:今天我們歡聚一堂,共同探討一個話題:

我的青春,我做主

序言:

大千世界紛繁復雜,卻伴隨著無限的遐想。都市生活中,跳躍著五彩斑斕的夢想。歡快的奔放著的希望之火,她是都市中一道亮麗的風景線,她給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友,你知道何種神奇之物是最具有夢想和希望的呢?讓我來告訴你-這就是你自己!擁有美好青春的年輕的自己。

那青春,是拂面而來的三月春風,她帶來的是大地萬物復蘇,當她輕輕拂過時,就會留下彩虹般七彩的美景。那青春的風是透明的,回憶兒時的縱情淘氣,當調皮早已過去,那青春的風兒正朝著我們走來,她越過一個又一個目標,在追求著完美和美好。

青春,那是金秋的紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天,畢竟椰油她可愛的一面-楓葉紅了,紅的自然,紅的純正。這就是青春給人的無限向往和追求。她帶來的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

青春,是刷刷的夏雨,來的快,來的猛烈。擁有青春的我們,有著無限的活力。

青春也是冬日的太陽。當那溫暖的陽光普照大地,伸開雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。你回發現,每天的太陽都是新的。

我的青春,我做主!

不再讓自卑的心覆蓋一切!來吧!抬起你那蘋果辦般的臉蛋兒!找到自己!認識自己!改變自己!相信自己!對自己充滿信心!抬頭挺胸!邁出你人生中青春歲月的第一大步!不用對一切感到懼怕!做到最自信的自己!這就是青春!

在青春的世界里,枯枝長出鮮果,沙粒變成珍珠,石頭化做黃金,沙漠布滿森林。著便是青春的美,青春的魅力,青春的快樂,青春的本分!

青春是花,青春是雨,她充滿了彩色與幻想,是書的第一章,是永無終結的故事。

青春,作為年輪,作為一段人生旅途,對每個人都是平等的,短暫的的。她的本質,不是粉面桃腮,也非朱唇紅顏,而是堅定的意志,不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落,只有保持青春的活力與進取,用心血和汗水培植這棵青春的種子,才能開花、結果。

人生如歌花如夢,歲月褶皺肌膚,暮氣褶皺靈魂。讓我們拿起青春之筆,為自己畫一幅絢麗多姿,真正體現青春的肖像畫,畫出個性,畫出格調,無怨無悔。青春萬歲!愿我們發光發熱的青春在多姿多彩中走向成熟,在人生輝煌的覆歷上留下那最精彩的一頁!

也許,愛青春的充實勝過愛童年的無憂,愛青春的自由勝過愛虛浮的功名。機遇需要自己來爭取,競爭需要自己來體驗,成功需要自己來把握。因為我們擁有青春,所以我們擁有失敗的權利,我們同時也擁有再次成功的機會,這就是青春最大的魅力所在!

朋友,擁有青春onlyone!盡情享受青春吧!

我的青春我做主演講稿5點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響十幾歲的灼熱年華,我的青春,我做主。--題記

懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,你們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,你們便踏上那條名叫"青春"的未知路。

沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞臺。你們平凡如舊,你們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現實,畢竟我更趨向于現實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝,永遠珍藏在你們的回憶里,那是一個屬于灑脫青春的夢。

你們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。你們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

在這十幾歲的灼熱年華,你們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了你們微笑的瞬間,記下了你們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什么,這就是最真實的你們,要將青春把握在自己手中,去創造無悔的青春。

在這青春的旋律中,你們就是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的辛酸與眼淚,曾經的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。你們都是夢想的創造者,你們抱著夢想踏入青春,帶著感動度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

在青春的歲月里,你們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里,你們肆意地哭著、笑著,有著屬于你們的純真;在青春的歲月里,你們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。你們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,你們用那心靈的歌聲唱響了屬于你們的飛揚青春。我的青春我做主!(一首羽泉的奔跑送給大家)

酸酸甜甜就是我

你們站在時光的河岸,細數成長的感傷,那一片碧草茵茵的田園,有多少夢在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來描繪出青春里那些色彩斑斕的心情:某時某刻的別樣心情,成長帶來的感悟,年少的青澀感情,青春最初的萌動,色彩繽紛的青想,陽光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……

青春的心情故事有過浪漫、唯美、時尚、細膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春,我感受!我的夢想,我做主!我的青春就應該我自己做主,熱愛自己的熱愛,快樂自己的快樂,聽從自己的內心。"我的青春我做主",就是這個世紀的青春宣言。

當我笑時,我擁有整個世界;當我哭時,世界只有我。(一首酸酸甜甜就是我送給大家)

曾幾何時,"青春"對于你而言是個陌生的名詞,不知道"青春"為何物,自然就不懂得如何去面對。然而,在你猶豫遲疑著的時候,卻未發現,青春離你已是越來越近了,你甚至可以清楚地聽到她到來時的腳步聲。"叮咚,叮咚"那是一陣清脆的聲音,這似乎預示著一切美好的開始,你陶醉了……駐足青春的花園,你看到了各種奇花異草:知識、才華、美貌、氣質甚至是不羈、自由……你看了許久,感慨萬千:"青春"原來如此啊!

面對浩瀚如煙的奇葩,你左思右想,決定擷取"才華"一試,希望可以在有限的時間里充實自己,能夠體驗一下文人的趣味。

于是,在不斷汲取精華后,你愈發地感到青春的美好。品讀席慕榮的"所有的結局都已寫好,所有的淚水也都已啟程……卻不得不感嘆,青春是一本太倉促的書。"你感悟到青春的匆匆,日子在不知不覺中就飛逝了。然而,你并未感到空虛。從讀契訶夫、讀簡·奧斯汀、讀塞萬提斯,到讀金庸、讀周國平、讀郭敬明、讀韓寒,日子就這樣被一天天充實起來。記得一位偉人曾說過:"有了精神食糧,那么他便不會瘦弱。"而你覺得,精神食糧充實的僅僅是肉體嗎?靈魂的充實才是重要的:它帶來的是信念的堅定、情操的高尚、志趣的高雅。總而言之,青春奇葩里"才華"著實吸引了你。于是,你幻想著是否可以給花園命名為"才華",然而,舉目一望,那朵"自由"的鮮妍又吸引了你,讓你不由得追隨而去,去體驗"自由"的快樂。

"耳朵里塞著小喇叭,你還坐在象牙塔,你要你自你,這就是真的你,青春期的你,有一點點自戀……"聽著這首富有動感的小曲兒,你不由愜意地舒展了身體。青春就是這樣,有太多的自由、快樂,高興了可以跳一跳,痛了可以哭一哭。然而望著學校里兢兢業業的學長們,心里竟委實來了幾許黯然,難道青春就純粹是讓你們用來揮霍的嗎?難道快樂真的是你們惟一的目的嗎?你疑惑了。然而看到已經畢了業的哥哥姐姐們,心里竟有了幾分似懂非懂:青春是自由的,不過若是你沖破了它的限制度,自由就要被束縛。正如這朵花,它可以香,可以美麗,可以嬌艷但不可招搖,否則蜜蜂兒便會將它的大毒刺拉過來呦!

你向往無拘無束的生活,你渴望做自己想要做的一切,你希望你的思緒能無邊無際的"闖蕩",你期待你的身體能在廣闊的空間里自由的翱翔。這才應該是你的青春。

可現在的你們生長在一個競爭力強的社會,你們生活在一個科技發達的繁榮時代,你們要對付不斷更新的知識,你們身上背負著未來國家棟梁的稱號。現在的你們不是為了自己而活,你們失去了自你,不可能去做自己喜歡、向往的事,你們無奈,你們心里有說不出的痛苦。

窗外的天空灰灰的,就猶如你的心一樣,空虛孤獨,屬于你的青春,屬于你的快樂,都被一本書代替了。不,你不要這樣。你要找回屬于自己的青春與快樂,青春是你的,不是別人的,你要做回你自己!當初被遺忘的夢,被拋棄的幻想,你要找回來,你需要它們,因為有了它們,你的人生才會有意義,你才會覺得沒白活一場。

于是,你乘上了希望之船,開始了你的尋夢旅程。在其中,或許會有意想不到的收獲與驚喜,可能還會有很多困難和艱辛,但是你不要怕,你要勇敢地面對它,把它克服,堅持下去,永不言棄。你的青春就要這樣,它要充滿夢想,它要朝氣蓬勃,它要魅力四射,它要熱情如火……