社團工作計劃書范文
時間:2023-04-06 23:03:22
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篇1
一、工作宗旨
以在校學生為主體,由校招生就業辦指導的社團組織,通過指導幫助廣大畢業生樹立正確的職業價值觀和職業發展意識,增強學生自我設計、自我規劃、自我發展的主觀能動性,本著以“完善自我、開發潛能、規劃未來、奉獻社會”的宗旨,開展各項活動。
二、工作主題
在校團委的領導下,圍繞全校工作的具體安排,以社團發展為核心,以滿足廣大會員愛好為目標,以保證廣大會員權益為目的,以開展社團會員為手段,以社團穩定發展為基礎,組織豐富多彩的社團活動,滿足學生的精神文化需求,服務校園文明建設;加強學生社團的監管力度,對校級大型社團活動給予大力支持;進步完善學生社團管理制度,維護學生社團。
三、重點工作
(一)社團干事競聘
(二)社團會員統計
(三)社團招收新會員
(四)創業小集市
(五)社團迎新年活動
(六)各種活動的收取,整理。
四、具體工作
1、完成各個社團開學會員統計工作,并進行社團干事的競聘工作。
2、完成所有社團新社員招收工作,完成所有社團管理層轉軌工作,確定新社團負責人并做好相關通訊錄
3、監督審查社團會員工作情況
4、辦好創業小集市的一切相關活動
5、做好社團活動總結工作。
6、做好本學期收尾工作,社團的學期總結,部門的總結。
五、部門工作分配
根據社團本學期的工作要求,分配如下:
1、所有部長、副部長:做好平時的日常監督管理;組織、策劃各類社團團體活動;鼓勵每個社員積極參加各個活動;學期末對每個成員做出評價。
2、秘書部:以積極的態度、堅韌的毅力、務實的作風,做好積分整理及存檔;做好每次例會的會議通知、會議登記;做好每一次的會議記錄;協助指導老師做好社團資料的整理存檔;輔助其他部門完成社團各個活動。
3、項目部:做好日常工作的同時并協助社長做好社團內部各種活動策劃;審核社團上交的文件;完成社團近期的活動的策劃和組織。
4、宣傳部:做好對社團內部的海報通知;做好每期廣播通訊稿。
5、創業部:組織辦好創業小集市活動;提供學校每個同學創業的平臺。
篇2
經校社團聯合會主席團討論研究,報校團委批準,現將校社團聯合會20xx年下半年工作計劃公布如下:
一、工作指導思想
鄭州大學社團聯合會自20xx年成立以來,在校黨委的領導下,在校團委的直接指導下,為豐富校園文化生活,提升校園文化品位,引領校園文化時尚做出了積極而有富有成效的努力。新學期伊始,社團聯合會將結合以往工作經驗,踏實進取,勤勉不倦,創新工作思路,革新工作模式,狠抓工作落實,爭取為我校團學工作和和諧校園建設做出新的更大的貢獻。
(一)繼往開來,秉承傳統,以品牌樹形象
新的學期,社團聯合會將繼續秉承“誠信明禮、嚴謹求實、團結協作、開拓創新”的優良工作作風,始終堅持“服務于學生社團的健康發展,服務于廣大學生的全面成才”的工作宗旨,始終堅持“以管理促建設,以團結固基礎,以品牌樹形象,以特色創聲譽,以創新求發展”的工作思路,積極響應團中央“校園文化社團化”的號召,全面持續開展有深度、有內涵、有品位、有價值、有意義的社團活動。
(二)常項推進,重點突出,以創新求發展
社團聯合會本學期將繼續開展球迷嘉年華、社團文化周末廣場,周末舞會,元旦游園會等重點工作,不斷推進重點工作的精品性和創新性;緊跟時代潮流,把握時代氣息,開展紀念建國六十周年的特色活動;同時發掘具有中心特色的社團品牌活動,進一步加強中心社團之間的相互合作力度。在開展原有常項工作和重點工作的基礎上,發展創新型活動。
(三)培訓考核,層層推進,擴大團組織覆蓋
本學期,社團聯合會團總支作為我校共青團基層組織建設試點單位,將繼續擴大團組織的影響力和覆蓋面,積極推進社團團建工作。上半年已集中發展了一批社團團支部,本學期,我們會在現有社團團組織建設的基礎上,堅持“成熟一批,發展一批;以老帶新,以強扶弱”的原則,完善社團團支部工作制度,明細責任分工,以社團聯合會團總支為主體,層層推進我校社團建團工作。
(四)骨干培養,薪火相傳,加強人才梯隊建設
本學期社團聯合會面臨著新一輪的換屆和招新,如何有效地做好人員的新舊更替,做好部門工作及文化的傳承是重點;其次,把握委員選拔尺度,為社聯迎接一批業務素質高、工作能力優、責任意識強的優秀人才,同時做好新委員的融合和適應工作,使工作不斷層、不脫節,保持工作的延續性和高效率。第三,要培養社聯骨干力量,使一批有責任心,有創新力,能擔風險的骨干人才成為社聯的支柱,搭建人才梯隊。
二、常項工作
1、社聯骨干競聘。九月中下旬,面向全校20xx、20xx級全體同學公開招聘主要學生干部,保證社團聯合會工作的連續性并順利完成的新老交替工作。
2、社聯、社團招新。10月中上旬,對招新工作的具體事宜(時間、地點、抽簽、發票等)進行全面部署,并對招新過程中的注意事項(安全、衛生等狀況)進行安排,確保招新工作的順利完成,為組織輸入新鮮的血液。
3、社聯干部的培訓。10月中下旬,完成全部招新和換屆工作后,及時召開培訓會,并召開成果分享交流會,使09級新委員盡快熟悉工作、融入集體,并以此為契機深入社團,了解社團,開始社聯和社團生活。
4、社團評優、財務和維權工作。加強對社團財務和會員權益的監督和管理工作,切實保障會員合法權益不受侵犯,并且實行每月針對社團某一方面的專項工作,依據公平、公正、公開的原則,對各個社團進行有效綜合評估,進行單項成績排名,并把每月排名情況通過網站公告等形式及時向社團公布,為年終的總評打下堅實的基礎。
5、社團宣傳、文訊負責人聯席會。新學期,要不定期召開文宣部門聯席會,以促進社聯社團溝通與交流,加強社聯對社團宣傳的規范指導,加大社團活動的宣傳和報道力度,擴大社聯、社團的影響力。
6、開展有針對性的,持續性的調研活動。圍繞社團聯合會和各個社團的大型活動,擴大調研層面和調研群體,也可對同一中心的相似性質社團的發展機制進行調研探究,從只對活動和參加同學的調研轉向對社團與中心,中心與中心,乃至部門與部門之間的工作調研,堅持把培訓和調研工作日常化。
7、社聯內部聯誼和感情交流活動。根據本學期的工作進度和安排,適時舉辦諸如趣味運動會等活動,增進社聯內部人員的溝通和交流,增強組織的歸屬感和榮譽感。
8、圓形廣場周末舞會。每周由各個部(室)、中心輪流承辦,閃亮舞蹈協會協辦,在原有基礎上力爭有進一步的創新和發展,增加教學成分,吸引更多同學的廣泛參與。
9、周末文化廣場。每月由四個中心依次承辦,爭取月月有創新,期期有主題,避免簡單重復性、自娛性和分散化,以精品活動為先鋒,但精品活動也要在繼承的基礎上不斷探索新的元素和亮點。
10、部門文化和制度建設。在開展內部建設月的同時,各部門也要明確部門職責,提高自身素質,提升服務質量,形成自己部門的特色文化。
11、做好社聯的宣傳和歸檔工作。繼續編寫《辰陽》雜志,并完善社團聯合會的網站,使網絡成為鄭州大學社團聯合會對外的一個重要窗口。同時落實檔案制度,對大型活動的相關資料進行歸檔和整理,做好資料的傳承。
12、繼續開展外聯活動。與商家交流并保持感情,進一步積累外聯資源,為大型活動提供穩定的外聯支持。
三、重點工作
1、社聯換屆和社團招新。10月中上旬,順利完成社聯換屆和社團招新,使社聯、社團活動迅速駛進發展的快車道。
2、內部人才的梯隊建設。這是一項需要常抓不懈、重點推進的工作,新學期在進行過一段時間的平行培養和觀察之后及早地發現并培養鍛煉出有大局意識、踏實肯干、有思想性的合適的骨干委員,將對委員的培訓作為重點工作逐步推進落實,落實到日常生活中來。重視新委員上崗培訓指導工作,不僅分享社聯工作感受,傳授大學生活經驗,更要以身作則,給新生做好榜樣,使其迅速適應環境、進入角色,高效地開展工作。
鄭州大學社團聯合會2017年下半年工作計劃書,
3、社團團建和團組織覆蓋。繼續推進社團團支部建設和覆蓋,以已建立的社團團支部為試點,加強團支部在社團中的戰斗堡壘和思想引領的作用。
4、社聯、社團建國六十周年慶祝活動。在全國上下喜迎祖國六十華誕之際,集中策劃、組織社團開展緊跟時代潮流、反映社團特色和愛國主題系列活動。
5、社團發展論壇。針對社團發展中存在的困難和不足,舉辦社團發展論壇,大家可以暢所欲言,探索社團發展的新方向和新思路,幫助我校社團更好更快的發展。
6、球迷嘉年華。在內容和形式上繼續創新和包裝,不斷做大做強,使之成為一項校級精品活動,名副其實的成為我校陽光體育系列活動的一部分。
7、社團精品活動展評大賽暨社團板報大賽。在大賽結束后可做一個獲獎展板的照片回顧擺放于宣傳櫥窗內并上傳到社聯網站。
8、元旦游園會。組織各個社團廣泛參與到元旦游園會之中,進一步展示社團的風采。
四、創新工作
1、鼓勵部、室、中心自主開展活動。各部門可以根據自己部門特色和工作特點,自主開展相應的活動,比如藝術愛好類社團發展中心的中心晚會。
2、社團團系統培訓交流會。本學期根據社團建團情況,召開一次社團團系統的經驗分享交流會。
3、改版社聯網站,完善社團網站鏈接。圍繞建國六十周年,調整社聯網站主色調,同時對一些模塊進行更新和調換。另外,做好社團網站建設的指導工作,盡快恢復社團網站鏈接的有效性。
篇3
一、加強以美德教育為主線的系列主題教育活動。
1、開展提高學生文化修養、文明素質的講座、報告、座談、宣傳、展覽等主題活動。
2、開展主題教育活動對學生進行愛國主義教育,如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。
3、“五四”組織學生開展團日、歌詠活動。
4、開展大學生素質拓展活動,幫助大家結合自己的人生目標和自身的資質條件自主性地選擇參加有主題的課外學習教育活動,進行各個方面的素質測評。
5、圍繞學校中心工作在學生中開展 “創建文明校園”活動。
6、通過教育活動引導學生正確對待勤工儉學,提倡人文關懷,引導學生正確對待貢獻與索取的關系,樹立學習意識和服務意識,使學生從對經濟的關心引向對人的存在價值和精神需要的關注。
7、組織青年志愿者開展活動。
二、加強團員發展工作,指導各團支部工作,積極開展形式多樣、內容豐富、意義深刻的支部活動。
1、保持合理的團青比例(團員總數占學生總數的90%),繼續加大團員發展力度,規范入團手續,嚴格把關,作到工作細致、手續齊全、效果明顯、擇優入取以確保團員的質量。
2、對入團積極分子進行團史、團章、尤其是團員權利和義務學習,要求各入團積極分子要把理論學習付諸與行動,真正在廣大學生中起到榜樣示范作用。
3、要求各團支部制定年度工作計劃及工作總結,督促各支部精心策劃,力爭組織一些內容豐富,形式多樣的集體活動,豐富團支部大多數學生的課余生活。
4、各團支書對支部開展的活動要做出總結。
三、加強對學生會工作及學生社團工作的指導。
1、本學期將重點加強對學生干部的培養,增強學生干部的意識觀念,理論水平和管理能力,使他們盡快適應團的各項工作,并使團的工作煥發生機和活力。
2.建立完善的學生干部監督評判體系及考核制度,以增強其責任心,促使其真正起到先鋒模范作用。
3.認真做好學生會換屆選舉工作。
4.大力扶持我院學生社團建設,加強對其指導與投入,規范管理,把學生社團建設成為推進素質教育的重要陣地。
四、以文化素質教育為主線,以豐富多彩的活動為載體,全面提高人才培養質量。通過展現高雅藝術、弘揚民族文化的活動,其目的是要營造校園文化氛圍,建設健康向上、富于時代特色的校園文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同學文化修養、文明素質,文化品位,樹立校園文化新風尚。
1、舉辦各類競賽活動,如演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語作文比賽、象棋大賽等。辯論賽
2、舉辦各類文藝活動,如五四文藝演出、迎新生晚會、圣誕晚會、元旦晚會、歌詠比賽、主持人大賽、校園k歌大賽、舞林比賽、宿舍k歌等。
3、舉辦各類體育活動,如籃球賽、排球賽、足球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。
4、舉辦各類社團活動,如女子籃球協會成立女子校籃球隊
話劇社搞話劇演出
吉他社搞校園吉他比賽
紅十字協會走進福利院為孤寡老人服務
英語協會組織英語角
梧桐雨文學社出雜志《季風》
男子籃球協會與學生會舉辦籃球聯賽
漫畫協會舉辦首屆校園copyplay
書法協會組織書法大賽
語言交流協會與學習部共同搞辯論賽
國學會組織學習古代孔子文化
五、實做好宣傳工作。
1.充分利用好黑板報、櫥窗,尤其是廣播等宣傳工具。
2.加強對校刊《季風》的指導,使其真正成為廣大同學喜愛的刊物。
3.進一步完善團委網站建設,在網上開辟團工作新的空間;
【1】2011年學校分團委工作計劃相關:
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七.認真做好“推優”工作。
1.嚴格按照學院本部“優秀團干”“優秀團員”評選條例,做好評優工作。
2.根據黨的要求,真正發揮團組織的后備軍作用,進一步配合學工黨支部完善“推優”工作。
《2》
2011年學校分團委工作計劃相關:
2011學年度團委工作計劃
2011年中學團委工作計劃
團支書第二學期工作計劃書
2011年團支書年度工作計劃
團支書上學期工作總結和新學期工作計劃
2011年初二團支書工作計劃
2011年高二團支書工作計劃
篇4
一、工作展望
新的學年已經開始一個多月了,作為新一屆團學生會的文藝部成員,感到有責任的同時也有壓力,但我們有信心,繼承上一屆學生會的優良工作作風,并且一步一個腳印和文藝部其他新成員一起,搞好各項文藝活動,讓同學們學習的同時參與的文藝活動,還要配合其它部門的工作,認真完成交付的非文藝類任務,我們的口號是“青春唱出生命樂章,夢想舞出張揚自我”。
二、工作職能
1、將全面負責、組織、協調院里的文化娛樂活動。
2、發動和組織學生參加課余文藝活動,挖掘和培養有文藝特長的同學,充分發揮其才能。
3、自行策劃、組織各種形式,有創意的活動及比賽。
4、配合有關部門,做好重大節目文藝活動的組織工作。
5、充分了解同學們對文藝工作的意見和要求,改進工作方法,推動文藝活動的開展。
6、運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳,動員同學們積極參加文藝活動。
7、認真完成交辦的其他非文藝類工作。
三、組織原則
文藝部的一切工作、活動將采取民主集中制原則,個人必須服從集體,少數必須服從多數,一切從全局利益出發。任何成員均可提出自己不同的看法和有創意的想法,以促進文藝部的發展,促進學生會各部門之間的交流和合作。
四、部門例會管理
1 、根據文藝部的部門特點,將采取比較機動的會議方式,不設固定的例會時間。
2、全體成員必須準時出席。若有事不能來時應向部長或副部長請假,經同意后方可。杜絕會議遲到、缺席、早退等現象;無故不參加者,做好記錄,三次不到視為自動退出文藝部
3、例會實行輪流主持制度。每次例會由部長,副部長輪流主持。
4、嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發言踴躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。
五、工作原則
1.工作時充分考慮同學的實際情況,盡量避免因文藝部工作而造成同學學習、生活上的不便。
2.統一安排,對所布置的任務,執行基礎上可以保留個人意見,無正當理由未完成者和拒絕接受任務者將記錄并提出警告,高質量地完成任務者將對其提出表揚并進行適當物質獎勵。
3.嚴格問責制度,分工細化到人,以便在出現問題時追究責任。若因分工不明出現的問題,由部長負責。出現責任事故者,給予一定處罰,學年考核評定不合格。
4.學期末,綜合各方面成績,評選優秀文藝部成員;
5.搞活動之前,向主席團進行匯報,聽取意見。
6.活動結束后,留好活動材料,如節目單,聯系方式等,并進行書面或口頭總結。
六、干事培養管理計劃
(1)提高本部成員的自身素質,多給干事提供一些鍛煉的機會,使他們的才能得到充分發揮。充分調動文藝部所有成員積極性和主觀能動性,深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其責,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面
(2)在每次例會中,我們將盡量讓干事有更多的發言權,把總結的機會留給干事,盡量讓他們發表好的意見,好的觀點,并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養。
(3)輪流安排干事每月上交工作總結,并對文藝部提出建議,要求。
(4)每次活動的之前要詳細工作分配與干事,要求各有關干事,工作到位。活動結束要有工作總結。此外,還將積極配合學校組織的各類文藝活動。
(5)加強與干事的溝通和了解,關心干事的學習與生活,緊密與干事間的關系。
七、對外合作協調交流計劃
(1)每一次工作交流會,與各部門保持緊密的聯系交流,確保各部門之間文藝活動的順利開展。
(3)加強學生會文藝部與學校各類社團的交流。
(4)協助其他部門開展工作,共同完成學生會的各項任務。
(5)加強與各部門干事,副部長交流,營造團結一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利開展
(6)在工作中不斷發現自己的問題,總結經驗,以實事求是的、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。
(四)活動安排計劃<開展各類文藝演出>
(1)目的:為了使我院的各個專業更加廣博精深地發展,從“服務于同學”的宗旨出發,這樣既可以擴大同學的參與面,培養興趣、陶冶情操、激發熱情、發揮專業潛能,營造更好的氛圍;同時又可以在活動中更好地挖掘、培養人才,并且為以后的各項活動打下了堅定的基礎,避免措手不及。
(2)內容:
③12月中旬【全院開始招募優秀文藝節目迎接元旦文藝匯演】
A具體節目包括:
a)話劇類
b)小品類、相聲類
c)舞蹈類
d) 歌唱類
B具體籌措以下幾方面:
a)晚會內容的選定
b)各預算的制訂及其籌集
c)聯絡協助其他部門
d)內部人員的工作分配
以上是我們文藝部初步的工作計劃,若無太大的變動將嚴格按照計劃開展本學期的工作,同時,根據各部門要求和需要,密切配合學院的各項工作,并以實際工作中的變化和需要進行調整。我們將以理解與信任為地基,熱情與才華做房柱,勤奮與勇敢做屋頂,在團隊協作的力量下,將文藝部工作開展的有聲有色,能夠真正起到活躍校園文化,激發同學熱情,提高專業素質技能和服務社會的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天,共同訂做屬于我們的天空。
對于招新的計劃:
1,爭取招一些有文藝特長的同學,因此招新時給三十秒到一分鐘的才藝表演。
2,問問題,以明確他們對本部的能創造的價值,了解他們的責任心,以及時間分配,執行實務的能力等。
3,擇優錄取。
對學生會的建議:
1, 明確分工,以免各部推卸責任,造成不必要的矛盾。
2, 嚴格問責制度,避免各部對工作不負責。
3, 各部門之間多交流,增進感情,這樣才能更好地合作。
4, 希望學生會辦事能更加利落,不要像以前一樣,簡單的事做得繁瑣,事倍功半。 5, 管理更加公開透明,能隨時聽取大家的意見,多考慮大家的想法。
文藝部工作計劃書2
新的學年開始,學生會的工作也將一步步步入正軌,對于文藝部的組建,以及今年工作的開展,我提出以下幾點計劃。加強部門內部建設搞好組織工作,以培養成員的能力為內部建設的主要出發點,為院會培養后續人才,切實發動成員積極性,作好人才儲備工作。
1 改變文藝部納新時局限于有文藝特長者,保證部內有策劃、管理、寫作、組織等擅長的干事,保證部內人才多元化,且關鍵是要塌實肯干。
2 嚴明部內規章制度,嚴明例會及考勤規范。
3 設置內部規范合理的成員考察機制,對各階段工作表現好的成員予以內部加分,為最后優秀成員評選提供依據。
4 培養成員能力,因人而已提供鍛煉機會,激發每一個人的積極性,讓每一個人都參與到部內工作上來。
5 在條件允許的情況下經常辦一些集體活動,讓大家增進了解,加強溝通。
工作計劃如下
1、4月16日的運動會負責后勤工作
2、組織好校園文化月的活動
3、策劃并舉辦必要的晚會
4、認真負責上級交代的工作
以上是文藝部本學期的工作計劃。我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天。同時文藝部將秉承以往的傳統,塌實干好工作,為院會建設貢獻力量。
文藝部工作計劃書3
新年伊始,希望在20XX年里學生會的各項工作可以有條不紊的進行。對此,我個人做出20XX年文藝部工作計劃:
一、 基礎建設
1、 文藝部部內定期召開例會,總結本段時間內的工作,分析優點 和不足,提出建議,總結經驗。并做好會議記錄。
2、 在舉辦活動之前,提前做好計劃和部署,確保每個成員責任到位,同時做好突況的應急準備。
3、 文藝部部內成員應加強溝通和交流,互相了解,增進默契,以提高工作效率。
4、 給成員提供鍛煉機會,帶動成員的工作熱情和主卦能動性,深入了解各個成員的能力和特長,以便更好地幫助文藝部發展。
5、 出現問題時共同商議,全方位思考,以實事求是、積極向上的心態應對。活動成功時和成員分享調動成員的工作積極性,使其有更大的熱情和信心投入到工作中。
二、工作職能
1、將全面負責、組織、協調學校的文化娛樂活動。
2、發動和組織學生參加課余文藝活動。
3、自行策劃、組織各種形式及有創意的活動和比賽。
4、配合有關部門,做好重大節目文藝活動的組織工作。
5、充分了解同學們對文藝工作的意見和要求,改進工作方法,推動文藝活動的開展。
6、運用多種形式和途徑進行文藝工作的宣傳,動員同學們積極參加文藝活動。
7、認真完成交辦的其他非文藝類工作。
三、部門例會
1、杜絕會議遲到、缺席、早退等現象,以德服人。
2、嚴格遵守例會紀律。開會時態度嚴謹認真,讓做好會議記錄,討論時發言踴躍,積極主動。
四、工作原則
1、工作時充分考慮同學的實際情況,盡量避免因文藝部的工作而造成同學學習、生活上的不便
2、統一安排,對所布置的任務,執行基礎上可以保留個人意見,無正當理由未完成者和拒絕接受任務者將記錄并提出警告,高質量地完成任務者,將對其提出表揚并進行適當的物質獎勵。
3、嚴格問責制度。分工細化到人,以便在出現問題時迫究責任。若
因分工不明出現的問題,由部長負責。出現責任事故者,給予一定處罰。
4、學期末,綜合各方面成績,評選優秀文藝部成員。
5、搞活動之前,向主席團進行匯報,聽取意見。
6、活動結束后,留好活動材料,如節目單、聯系方式等,并進行書面或口頭總結。
五、干事培養管理計劃
1、提高本部成員的自身素質,多給干事提供一些鍛煉的機會,充分調動文藝部成員的積極性和主觀能動性,深入了解和發揮文藝部成員每個人的能力和特長,以及他們對文藝部的發展和建議,加強文藝部成員能力的提高,以共同進步帶動文藝部的發展,加強團隊合作精神,熱情活動,各盡其職,落實工作,努力開創文藝部工作的新局面。
2、例會中,盡量讓干事有更多的發言權,把總結的機會留給干事。盡量讓干事發表好的意見,好的觀點。
3、輪流安排干事每月上交工作總結,并對文藝部提出建議、要求。
4、每次活動之前給干事分配詳細工作,要求各有關干事工作到位。活動結束要有工作總結。此外,還要積極配合學校組織的各類活動。
5、加強與干事的溝通和了解,關心干事的學習和生活,緊密與干事的關系。
六、對外合作交流協調工作
1、與各部門保持緊密的聯系交流,確保各部門之間文藝活動的順利展開。
2、加強文藝部與學校各類社團的交流。
3、協助其他部門開展工作,共同完成學生會的各項任務。
4、加強與各部門干事、部長副部長的交流,營造團結一致的工作氛圍,有利于各項工作的順利展開。
5、在工作中不斷發現自己的問題,總結經驗,以實事求是、積極向上的工作態度面對新問題迎接新挑戰。
七.活動安排
20XX年3月份:“墨色書香”書畫作品展
給校園里的書法愛好者提供展示個人風采的機會,借助書畫展這一契機,傳頌優秀中華傳統文化,吸引更多的同學關注傳統文化。可以通過形式多樣的方式來展示書畫作品。
活動內容:學校里的書法愛好者向組委會投遞個人作品,組委會將其做成作品展的形式,在九思環路向大眾開放鑒賞,各位同學也可以根據自己的喜好向優秀作品投票,票選優秀書畫。
篇5
計劃是管理的一項重要職能,任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。為解決組織目標的實現提供了保證。以下是小編整理的大學生工作計劃,希望對大家有幫助。
大學生個人計劃怎么寫首先,英語對英語專業的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現在大多數人都可以說一口流利的英語,就算對英語語法知識不是很了解。而且這些非英語專業的學生,譬如,計算機專業的學生,他們本身計算機專業知識就是他們的一個特長。可以說他們同時掌握了兩們專業知識。這對我們來說是個很大的挑戰。在擇業時,面對競爭也較大。
其次,英語專業面對的擇業范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語專業有關的職業,而與英語專業相關的職業部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之,相對與許多專業來說,英語專業的狹窄的。
第三,我個人認為一樣大學本科畢業后就已經那到了專業比較的水平了,如果接著考研還是考英語專業的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。
第四,對于跨專業考研,在選擇所跨專業方面時也困難重重。由于英語專業大學四年都不學習數學,所以跨專業考研時選擇的專業范圍也被縮小了,不能選擇需要考數學的專業就必須從現在開始補習數學。
第五,出國讀研究生在選擇專業方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面,國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。畢竟以自己的家庭生活水平還不能承擔出國的費用。
最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業是英語專業,而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面。基于英語專業且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關翻譯的工作。
大學生新學期工作計劃這一學期是一個重要的開端,是我人生中的又一次轉折。在還未能了解她時,我必須以全新的姿態去迎接她,讓她成為我不斷進步的基石。
總結了上一學期的學習,發現了很多問題。具體情況如下所列:
(1)沒有找準學習方向,對于學校的情況沒有深入地考察和評估;
(2)個人學習方法沒有成形,處在隨機狀態,課內課外都是一個模式,存在著學而不解的問題;
(3)盲目自信,自我妥協,對于學校存在的嚴重的教學問題置之不理,沒有采取強硬的自我保護措施;
(4)手機上網頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結構,對學習造成了很大的負面作用;
(5)個人業余愛好占據了大部分思維活動,使得學習進程大為減慢,對專業的學習興趣也出現了較大的波動。
還有很多問題未能一一列出,只選取其中五件較典型惡問題作為參考,希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。
現在看來,上學期的就學是一次極嚴重的失誤,這挫敗了我想從技術行業奮起的初衷個意愿。當然,面對失誤,呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中,一個新的局面,需要我們用快樂的雙手去打開。雖然,這次失誤給我帶來了很多經濟上的困難,但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,反而促成我對于現狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個提醒,這次失誤提醒我要時時銘記學習、處處加強觀察和思考,全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯系、有計劃有目標地規范學習和生活秩序,從而更有信心地去鉆研和創新。
以上就是我作“新學期計劃書”的初衷。
為了更明確地提出我的新學期的目標,我將分幾個方面來說明,計劃如下:
第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業,是符合我的早期意愿的,主要問題在于所就讀的學校是否符合職業教育的規范。
由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;
二是要看大眾對于這所學校的評價;
三是要了解在校的老生的評價;
四是要看學校在社會中的影響(名氣);
五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);
六是要詢問該校的招生要求。
以上是我總結的六條關于就學的基本原則。入學之后,下一步就是開展學習了。
第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯系起來,這是片面的看法。
對于一優秀的學生來說,學習意味著多方面的發展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里,我有個經驗,就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對于學習專業本身是非常有益的,對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。
學習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最后不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業。
學習專業,應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業,要了解該專業的宏觀知識體系,并制定出大致的課程結構,從而列出他們的先后順序,以便在以后的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。
學習態度也是不可或缺的一環。作為年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態,如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態度的好壞取決于她的認識的深淺。
學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。作為專業來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在于掌握的程度。一個學了機械制圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人,就肯定能運用機械制圖。從這點可以看出專業惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業時的目標設置,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設置階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業的學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。
學習做人體現在整個日常學習和生活中,她是我們的無處不在的課程和向導。做人的實際意義在于建立了與大眾的聯系,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現出人的道德素質,她迎合了社會潮流,她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位,是值得我們注重的。可以想象,一個人沒有了道德素質,就算專業技術學得怎么好,也是不受歡迎和認可的。所以,我們的學習,不能片面,要內外兼容,專業和做人并進,理論和實際應用同步,基礎和難點互補,而做到這些,除了勤奮,還需要堅定的意識和信心。
第三,生活方面。學習是為了以后更好的生活,這是所有學著的一致追求。而當下的生活,我們有該怎樣計劃呢?這無疑是一個極費心思的“家務事”,而事實并不如此。可以說,生活是重復的,我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼,所經歷的生活大致都是相同的,無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規事項。可以看到,生活的重復并不等于我們學習的重復。然而,這種生活的重復極易造成我們學習形態的重復或消退,由于人的慣性思維,對于重復的事物總會以常定的方式對待,缺乏全新的創新的認識。所以說,怎樣處理好生活與學習的關系便尤為現實,再進一步說,學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著原地踏步走,學習當然不能得到長足進步了。
生活是我們生存的過程,所必需的是物質上的和精神上的,不變的是物質,變得是精神。排除物質上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要,是不能相互逆反,應相互補充和協調。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對于我才是豐富和和諧的。當然,心靈的和諧,是生活和諧的關鍵保證。
以上所述是我的新學期的計劃,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認識,也只能盡量做得完備些為好了。一個具體計劃的執行,是離不開我們自身的意志的,把計劃的意志同我們的意志結合起來,便是一執行計劃的保證,我想,這一點無比重要,在所有結論的末尾,我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,我們計劃的事項才能達到預期的目的。
大學生社團工作計劃一、1.社團定位:社團名稱,社團性質(娛樂型、學術型、服務型)
2.規章制度(會員或者理事的入社條件、選人制度)
3.社團部門的制定,社團的公共郵箱、網站、微博等等
4.社團活動經費問題(社團成立初期我的建議是社團自己獨立解決一部分,團委支持一部分),建立規范的賬本記錄
5.活動計劃(建議:即使是學術性的社團也要辦類似K歌大賽的娛樂性活動,否則社團在普通同學那沒有吸引力)。
6.刻印社團自己的公章
二、社團成立初期所面臨的困難:
1.選人問題,確切說是選部長,我的建議是,去大二各班宣傳(并在學院大廳里貼張招聘海報),然后由大三的社團老部長做評委進行競選產生。
2.經費問題,新生開學后,社團要進行納新,納新過程需要部分宣傳費用。
由于時間較緊,團委盡量支持一下。
3.活動的質量與審批。
無論是納新還是辦活動,社團初期應立足于本學院或者商學院,經過幾次小型活動之后,有經驗和資金實力后再辦全校性的活動,以此宣傳本社團,更重要的是宣傳了物流學院。
三、社團成立的要點:
1.部長一定要選好
2.在本學院的納新一定要做好充分的宣傳演講準備
3.前幾次的活動質量一定要高,能夠充分調動同學的積極性
四、以大學生__經濟協會為例
社團名稱:大學生__經濟協會
社團性質:學術型
成立宗旨:為同學提供鍛煉商業實踐能力的平臺,豐富自己在經濟方面的知識,幫助大家拓寬人際交往的范圍;配合團委的工作,扎扎實實的將活動辦好,為物流學院增光添彩。
大學生五年工作計劃一 _____大學畢業生的五年規劃
1.美好愿望:事業有成,家庭幸福。
2.方
向:企業高級網絡工程師。
3.總體目標:完成大學本科的學習,進入___公司,成為中級網絡工程師。
4.目前狀況:正在讀大學,想畢業后進入___公司。
二 社會環境和職業分析
1.社會基本環境
中國經濟持續發展,社會不斷進步,互聯網的發展更是與時俱進,互聯網的使用者也是與日俱增。
2.工程師職業特殊社會環境
網絡產業作為21世紀的朝陽產業,有很大的市場需求。在國內,互聯網應用已經非常普及,網絡的管理和維護也成為日常的重要工作之一,網絡工程師是所有建立網站的單位必備的工作人員。這就為網絡工程師提供了發展機會。
三 行業環境和企業分析
1.行業分析
國家相關部門的統計顯示:未來5年,我國對從事網絡建設、網絡應用和網絡服務等新型網絡人才的需求將達到60萬-100萬人,供需缺口十分巨大。網絡工程師不僅IT企業需要,非IT企業也需要,用人單位求賢若渴,使得網絡工程師的薪金每年漲幅在20%到30%,另據分析,網絡工程師是未來50年潛力的職業之一。
2.企業分析
中國移動通信集團公司,是中國規模的移動通信運營商,主要經營移動話音、數據、IP電話和多媒體業務,并具有計算機互聯網國際聯網單位經營權和國際出入口局業務經營權。
四 個人分析與角色建議
1.個人分析
英語水平過CET四級,計算機專業知識扎實;具有較強的人際溝通能力;思維活躍,表達流暢清楚;曾任學生干部,有較強的組織能力;有很強的學習愿望和能力。
2.角色建議
父親:要堅持努力學習,還有不斷提高自身修養,做個有能力有修養的人。
母親:找份好工作,買棟好房子。
同學:有較強的能力和人際關系。
五 職業目標分解和組合
職業目標:通信公司高級網絡工程師
1.20__~20__年
(1)成果目標:通過大學本科的學習,總結當一名成功的網絡工程師的條件。
(2)學歷目標:大學本科畢業,取得學士學位證;取得網絡工程師證;取得大學英語六級證。
(3)能力目標:具備計算機專業知識的理論基礎,并有一定的動手能力和實踐經驗;了解通信公司的運作和構架;能完成5個以上的設計項目。
(4)經濟目標:在校期間兼職,年收入5000元。
2.20__~20__
(1)成果目標:在兩年的工作中總結網絡行業的發展和網絡工程師的發展趨勢。有較強的工作經驗和動手能力。
篇6
(一)活動概況
1、目的及意義
黨員進新生寢室,是我院學生黨總支的黨員帶新生的特色項目,經過過去的幾年的探索,黨員進新生寢室取得了歷年新生的好評,對新生剛入校期間的學習生活給予了很大的幫助,為新生角色轉換也起到了非常重要的作用。
然而,隨著時間的推移,黨員進新生寢室也開始遇到了瓶頸,如制度化不明,針對性不強等。為獲得XX級新生的反饋意見,更好的指導日后黨員進新生寢室工作,特舉行了此次座談會。
2、活動主體
組織者:國際貿易學院學生黨總支
參與者:國際貿易學院XX級學生代表
3、活動時間及地點
活動時間:XX年3月17日日19:00
活動地點:群賢樓407
(二)活動執行
1、前期準備
(1)提前一周下發通知,選出XX級學生代表
(2)宣傳部做好宣傳、拍照工作;
(3)嚴格保持會場秩序,把握會場氣氛,確保會議正常進行。
2、執行方案
(1)描述對黨員學長、學姐的印象,他/她給你印象最深的一件事
(2)進寢室的情況反饋:進寢室狀況(一周進寢室次數、每次進寢室時間、談話大致內容、存在問題)
(3)對黨員進寢室的期待
二、活動記錄
(一)時間地點
XX年3月17日日19:00于群賢樓407
(二)與會人員
國際貿易學院學生黨總支成員
國際貿易學院XX級學生代表
(三)現場記載
1.國貿學院黨員進新生宿舍工作總結
國貿學院學生黨總支在湖北經濟學院黨委的領導下,貫徹和響應校黨委、國貿學院黨委的要求,開展學生特色黨建工作,積極探索新的學生基層黨建工作,創造性的提出了黨員帶新生宿舍這一計劃,該項計劃從實施至今取得了一定的成效,在學生黨總支的精心安排和策劃下,獲得較好成績。
l 主要工作流程和要求:
黨員定期進新生宿舍、適時開展黨員新生談心活動、實時了解新生心理動態,加強新生心理健康指導,對新生進行入黨和黨員相關知識的輔導和教育,對宿舍所有成員進行新生入校后學習生活相關事項介紹,在生活上、學習上給予他們應有的指導和幫助,幫助新生盡快早日融入新的環境中,轉變心態成為大學中的一員。
l 過去工作期間所開展的工作:
1、收集整理黨員對所帶新生宿舍制定工作計劃書
2、開展對黨員每兩周例行進宿舍情況的監督和評估
3、制定黨員基本工作要求:對所在新生寢室進行了詳細的入黨流程介紹,入黨申請書和相關材料的寫作要求和格式
4、開展黨員新生談心活動
5、進行相關黨員中秋送關懷活動
6、春季黨員對新生心理健康調查,輔導活動
7、黨員向所帶大一新生推薦了紅色經典書目以及大學生必看書目
8、黨總支對進新生宿舍黨員工作進行意見反饋調查
9、對黨員進行工作評定和量化考核
10、召開民主生活會,就黨員進新生宿舍制度創新征求群眾意見
10、審核帶宿舍黨員的工作總結
11、做黨員進新生宿舍工作總結報告
l 黨員進新生宿舍情況反饋:
篇7
大學人生計劃書范文一:
一、策劃的目的
人生如大海航行,好的人生離不開好的規劃,成功人生離不開成功的規劃及在正確規劃指導下的持續奮斗。人生規劃就是人生的基本航線,有了航線,我們就不會偏離目標,更不會迷失方向,才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。但是,如果我們缺乏必要的就業前的職業生涯規劃,缺少就業的前瞻,將有可能使我們在以后的就業中產生失落感。
因此,我們在學習過程中就應該做好職業規劃,為將來的求職做好準備。一個人的大學時光一生中只有一次,要知道少壯不努力,老大徒傷悲。與其渾渾噩噩地消磨掉三年的光陰,不如抓緊時間為自己充電,然而光有決心是遠遠不夠的,只有有了具體的規劃,才能把握好目標與方向,才能時時鞭策自己。為了更有效的完成走向社會前的學習,把握好自己的未來,所以我為自己擬訂了一份自己的大學生涯規劃書,以時時激勵自己奮發前行
二、個人分析
我是一個比較內向的人,我覺得自己最大的優點是做事認真負責,一步一個腳印,做事比較細心,待人友善,人際關系良好;缺點就是性格偏內向,交際能力不足,冒險精神不夠,不夠自信。
所以在大學三年中,我要學習的不僅僅是學習知識,還要懂得揚長避短,進一步發展自己的長處與優勢,積極參加各項活動增強自己與
人的溝通交流能力,使自己更加自信.克服因性格內向帶來的交際能力的問題.同時努力學好各門學科.
轉眼間,一學期的悠悠歲月已如同手中抓緊的沙子,無聲無息的流逝,雖然上個學期沒有掛科,但是大都處于剛及格的邊緣,所以這學期我要明確我的學習目標,為將來的就業打好基礎。
三、大學三年的規劃
對于未來三年的規劃我是這樣打算的:
大一時, 逐步適應大學生活,初步了解自己所學的專業,提高與人交流的能力,如果學業不是很緊張的話,可以參加一些社團,例如一些社團;學好每門學科,爭取做到每門學科都不掛科,同時爭取拿到英語A、B級考試證書和計算機一級考試證書;
大二時,認真考慮是否繼續深造,主要通過英語和計算機的相關等級證書。爭取拿到電子商務從業資格證書,有時間和條件的話可以爭取電子商務師的證書;有選擇的輔修其他專業知識,努力學好各門必修課和選修課.積極參加社會實踐活動,不放過任何一個鍛煉自己的機會,遇到自己不懂事情要積極地去請教老師和同學,力求不懂就問,避免不懂裝懂或者不懂就算了的心理。
大三的時候要開始為就業做準備,學會撰寫簡歷,把所學的專業知識與實際相結合,理論聯系實際,鍛煉自己的工作能力及應聘能力,重新溫習一下過去所學過的知識,并且按照論文的有關要求寫好畢業論文。把大部分精力應放在求職和成功就業上.參加各種招聘活動,為走上工作再努力一把。
當然,在大學三年,每一學年,每一學期都要做好學結,對目標完成情況做出判斷并及時修正目標計劃,使得各項準備更加科學化.總之,在大學四年里,一定要把自己培養成為一個合格的畢業生.
四、專業規劃
我所學的專業是電子商務,因此,在大學里,必須認真學好經濟學,電子商務概論,計算機網絡基礎,商務英語,Photoshop實用教程、電子商務網頁設計與制作等專業課程,使自己系統掌握管理學和電子商務的基本理論和方法;掌握電子商務工作實務操作基本技能;了解電子商務理論和實踐的發展動態;了解電子商務的有關法律、法規和國家有關政策.
據了解,電子商務就業方向主要有四種類型:1 電子商務服務企業。2電子商務企業3傳統企業4傳統行業.另外據老師介紹, 電子商務專業的學生就業崗位有:1網站運營經理/主管 2網站策劃/編輯 3網站推廣4網站開發人員 5網站設計6網絡營銷員7外貿電子商務
盡管電子商務在中國蓬勃發展,但是本專業的就業形勢目前并不樂觀,在我們這大學生隨處可找的社會,只有我們認真的去學好一技之長,才能為未來的就業打下結實的基礎。所以,在接下來的日子里,我會朝著網站推廣和網站編輯的方向努力奮斗,為未來求職打下結實的基礎。
五、結束語
人的一生,七分靠打拼,愛拼才會贏。在大學三年中,一定要按自己規劃的那樣,持之以恒的堅持下去。要知道,做正確的事永遠比正確的做事強,我一直相信一句話:你的心有多寬,你的舞臺就有多大;你的夢有多遠,你的成就有多高。我相信:只要我一直努力,終有一天一定會闖出屬于自己的一片天地。
大學人生計劃書范文二:
"自古以來,世界上很少有這樣的例子:年輕時沒有打下根基的人到了后來竟能做成大事業.一般獲得成功地大人物之所有能夠收獲一生的美滿果實,大體是因為他們在年輕時就播下了成功的種子."
——奧里森·馬登
世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓曾說過:“有什么樣的目標就有什么樣的人生。”每一個成功者,都應該有自已的人生目標,并應該根據主客觀環境的變化設計出具體的人生規劃。大學生作為最富有激情和潛在成功素質的知識群體,更應該有合理明確的人生規劃。
凡事預則立,不預則廢
大學是我們人生發展的重要階段,是個體社會化的中轉站.在這里,我們將第一次開始盡情地追逐自己的理想和興趣,第一次獨立地參與團體和社會生活,第—次自由地處理學習和生活中的各種問題,支配所有屬于自己的時間!
凡是預則立,不預則廢
大學不僅是學科,技能教育的繼續,更大程度上意味著一場嚴肅的人生規劃的開始,我們需要在更高層次和更廣闊空間里尋找自己的發展方向.因此,從進入求是園的第一天起,我們就要對大學生活育一個正確的認識和科學的規劃!
所謂人生規劃就是指每個希望成功的人,對自己人生的終極目標和階段目標都有清晰明確的認識和計劃,并圍繞目標制訂出一系列具體的可供操作的實施方案。制訂人生規劃是勵志類書籍中津津樂道的話題,它對一個人的成功具有重要的指導意義。 首先,進行人生規劃,有助于確立自己的人生目標。西方有句諺語:“如果你不知道你要到哪兒去,那通常你哪兒也去不了。”因此,大學生們為自己確定人生規劃,其中最重要就是選擇人生的方向,確立人生的目標。一旦目標確立,并付諸實踐,生命的能量就開始聚集,人生的軌道就開始轉變,成功的可能性就會增大。
其次,有合理的人生規劃,有助于大學生的全面發展,在將來的社會競爭中獲得較大的優勢。18世紀發明家兼政治家富蘭克林在自傳中曾說:“我總認為一個能力很一般的人,如果有個好計劃,就會有大作為。”要實現自己的目標,就需要一個人有綜合的素質和較強的能力。
最后,有良好人生規劃的大學生,會更容易感覺到自信與快樂。臺灣學者傅佩榮在《哲學與人生》中曾提到過:“人生快樂的秘密在于„一?,只要能夠設定一個目標,專心奮斗,就會快樂。”
探尋心靈的地圖 做到最好的自己
不知不覺間來到四川理工學院已經半年了,,褪卻了初次踏上這片土地的新鮮與迷茫,潛移默化中感悟著成長的力量,我也一直在探尋著屬于我的生命軌跡,思考規劃著我的大學我的路.
大學人生計劃書范文三:
為了在大學期間能夠更好的完成學業,使我們的大學生活更加充實,我們現在就應當為以后的三年大學生活作好一個總體的規劃,并認真系統地去實現這個規劃中的每條內容.
大一,生活時空發生了很大的變化:由一個見識,交往,活動范圍較為狹窄的天地進入一個見識較為廣博,交往活動范圍較為寬闊的天地;由上課,作業,考試及活動均由老師統一安排的環境,轉化為需要自己來設計和安排的自覺學習,生活的環境.
我的目標:
1.適應大學生活,提高人際溝通能力.
(1)選擇參加一兩個杜團,學生會等組織,有意識地鍛煉自己的能力;
(2)多和同學交流,搞好寢室氛圍.
2.提高學習能力,確立更好的學習習慣.
(1) 學會充分利用圖書館,網絡等教學資源,多和老師同學交流
(2) 做好學習方式的轉變,處理好不同課程學習的深度和廣度;
(3) 在課堂上要認真詳細地聽講,記筆記:
(4) 要合坦地安排作息時間,形成良好的作息制度;
(5) 了解自己所學的專業的一些基本情況以及今后所要從事的職業方向的信息和就業狀況;
(6) 繼續發展自己在人文社科方面的興趣,利用業余時間多閱讀.
除此之外還要多參加一些實踐活動,替自己未來的工作多積累一些社會經驗,提高自己應付和處理一些復雜問題的能力,例如參加一些招聘會,利用暑期去實習,做兼職等.力求品學兼優。
大二是三年中重要的過渡期,是我們的學習和生活全面展開和深化的時期,也是我們的學習生活的分水嶺的關鍵時期.
首先要端正態度,雖然專業和自己開始設想的有出入,但也要用心學好每門功課,積極了解學科動態,努力培養對本專業真正的興趣; ·
大三是大學三年的最后一年,是大學時期的準畢業階段.我們經過了幾年的學習應有了—定的專業基礎,能力也有了一定提升,具有分析,解決問題的能力,人生觀大致定型.這時應當及時調整自我,適應社會,善于抓住信息,綜合分析,做出畢業后的去向選擇,
另外,在整個大學期間,還要注意進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣
二.我的專業外規劃
雖然是一名工科生,但我一直對人文社科保有濃厚的興趣,所有在大學期間,我要做到廣泛涉獵文學,歷史,哲學等書籍;
大學是一個熔爐,這里有太多的內涵需要我們去咀嚼.去品味,學習知識固然十分重要,但絕不是全部,要想有一個完美的大學生活,我知道,有些事情必須去做.誠然.前方的變量無數,我無法保證什么都成功,但至少可以盡力嘗試,做到最好的自己,這就是我的選擇.
北大校長許智宏告誡當代大學生"要愛自己的大學."是的,大學階段是我們人生中最美好最關鍵的時光,怎樣走好我們的路,規劃很重要,選擇很重要.對于剛剛邁入大學的我們,腦中充滿了無數的撞憬,也在為自己畫著一幅幅精彩的藍圖.然而,沒有一段路是可以不用心去走的,規劃只是規劃,或許只有經歷過整個過程中的酸甜苦辣,擁有過奮斗,體會過成長,我才真正有資格來品味我的大學吧. 現在,我要做的就是帶著對求是園無限的愛去探尋我的心靈地圖,面對所有的責任與挑戰,去做最好的自己.我知道,我要做的或許僅僅這樣簡單用心的選擇每一步,當我回首往事的時候,可以不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;我知道,我要做的就是如此簡單:我的青春,不留遺憾!
(三)我的大學生活
人生總有報多階段,每個階段都應該有目標和規劃.我們這一代在應試教育中成長起來的孩子總是把升入一所理想的學校當作下一個目標和奮斗的動力,而一轉眼,我們就要邁進大學的校門了.似乎所有的努力就在拿到錄取通知書的那一刻得到了同報,但是,我卻對未來充滿了迷惑.升入大學,我的下一個目標又是什么呢 我想,是時候為自己的大學生活做一個長遠而有實踐性的規劃了.就以浙大者校長竺可楨先生的兩個問題引導我的規劃吧
一,"到四川理工來做什么 "
作為一名大學生,學習是我的第一要務.大學三年是人生中學習的黃金時期,把握住這三年的寶貴時光,多學些自己感興趣的,對未來發展有益的東西,對今后的發展有重要的積極作用.同時,也要全面提高自己的綜合素質,使自己成為一個全而面精,精面又全的人.
1,掌握好專業的內容
我的專業是精細化學品生產技術,,因此我的首要目標是學好它。
2,提高自己的英語水平
英語是世界通用的語言,掌握好立足今后發展的必備條件.雖然我的英語已有一定基礎,但仍需在詞匯量,口語和聽力各方面進—步完善自己.希望通過不斷的學習,使我的英語比現在更上一個臺階,做到英文像中文一樣熟練.
3,多讀書,讀好書
高爾基說過:"書是人類進步的階梯."浙大招生辦的老師辛苦地為我們新生列出書單,也說明了讀書的重要性.以前,我讀書的方面比較狹窄,只讀與學習有關的或者是自己感興趣的書,導致知識面也就比較狹窄.大學中,我要多讀一些社會,自然及歷史地理類的書籍,拓寬自己的知識面.
4,增加生活閱歷,積極參加各種活動
上大學以前,我們生活的大部分時間是在單調的讀書,學習中度過的,生活閱歷,動手能力及社會經驗等方面還很欠缺.在大學,學校組織的各種活動以及學生組織的各種社團為我們提供丁一個鍛煉自己的有力平臺。有機會的話可以參加各種比賽,名次是其次,關
鍵是要提高自己的能力,增強自信心.如果有條件,還可以走出校園,去外面打打工,嘗試著自我獨立,并增加一些杜會經驗,學會與不同的人交流.
5,堅持參加體育運動
鑒于我的身體不是太好.身高也有待提高,所以我計劃在大學四年里好好鍛煉一下身體.
除體育課要求的內容必須做到外,我希望每天都能跑步,增強身體抵抗力的同時也可以培養毅力和決心.
四 將來畢業后做什么樣的人 "
通過三年的學習與鍛煉,我希望將來畢業后可以成為一個學識豐富,品德高尚,綜合素質高,"具有國際視野的綜合性人才".為了達到這一目標,除了前面提到的學習方面的規劃,在個人品質方面,也應有明確的方向.
1,增強自信心
自信是重要的個人品質.李開夏先生曾寫到;"相信自己可以在面對困難與挑戰的時候,將自己最大的潛能釋放出來,相信自己可以在理想和興趣的引導下堅定不移地走向成功."我計劃不斷給自己設定有挑戰性而又可完成的目標,并通過自己的努力一一實現,這樣就可以有效地增強自信心.
2,培養毅力和恒心
我清楚自己做事缺乏毅力和恒心,總是半途而廢,浪費時間和精力,所以大學期間,我要著重培養自己的毅力和恒心.可以制定一個比較容易完成,但每天必須做的計劃,比如每天跑步.相信經過一段時間的鍍煉,我的毅力和恒心會有一定的發展.
3,學會與人交流
人際交流是"現代人的必修課", 良好的人際關系可以幫人走向成功.而我們以前所接受的教育主要以書面為主,口頭表達能力相對較弱.大學期間,各類的講座,輔導等為我們提供了一個提高口頭表達能力的學習機會.在各種各樣的講座和輔導中,我可以觀察別人是怎樣與人交流的,他們是怎樣讓別人認識自己的想法的,以及怎樣藝術地把自己的觀點表達出來,也可以通過各種活動多與人交流,溝通,提高自己的交際能力.
4,注重培養創新意識
當今的社會是一個提倡個性的社會.只有創新才能讓自己與眾不同,具有不可替代的獨特性.無論在日常生活中.還是在學習實踐中,都要換個方式看事物,深入思考,找到不同于別人的角度,井積極加以實踐,堅持不斷創新.
結束語
"大不自多,海納江河,唯學無際,際于天地,熟悉的旋律響起,我知道我的未來在不遠處向我招手,我相信明天會更好.
最后,我想用幾句會影響我的整個人生旅途的話組合來結束我的文章.
什么是大學,大學就是花四年的時間學習,再花更多的時間來忘記.忘記后留下的,就是真正學到的.
很多時候不是你做不到,是你不愿意相信自己可以做到.其實你早已做出了選擇,但是你還不能夠理解要做的就是執行選擇,然后慢慢理解.
人在旅途的四點忠告:保好體質,學會做人,精通學業,為國效力(來自我生命中最重要的一個人),祝福我一路走好.
篇8
在高職院校談論最多的就是職業和技術,而對于作文很少有人把它作為自己的職業規劃,想成為作家幾乎就是夢想。盡管你的作文如何優秀,最終要找到好工作還得依靠豐富的理論知識和過硬的職業技能,這種想法有一定的市場,但是卻不符合客觀實際。問題還是出在教學本身,高職的作文課沒有自己的特點,脫離職業教育的本質,只是為作文而作文的紙上談兵,和學生將來的求職需求相去甚遠。
2高職作文教學的創新思路
顯然,高職作文教學的難點很多,有的陷入了困境,有必要對教學思路進行大幅度的創新。
2.1高職作文教學理念的創新
傳統的作文教學觀把作文教學定格在課堂,所以它對職業教育的吸引力就會大為降低,才會產生似乎和高職教育格格不入的感覺,這就需要一個創新的理念取而代之。所以,我們需要構建一個“全新”課堂的理念,這個課堂拓展了原有的框架和空間,緊密地和高職的其它課程聯系起來,把作文的應用和技能的實踐緊密地結合起來,有用的力求精煉,少用的選擇揚棄,用教學理念的創新帶動教學方式的創新。
2.2使作文教學充滿情趣
寫作是理科生最為頭疼的科目,高職生也往往把寫作當做負擔,這就是教學方式出了問題,教師和學生不在一個頻率上。其實,作為最為開放的教學科目,教學方式的創新具有相當的空間。要向學生傳達這樣一個信息,生活是寫作的最好老師,隨時隨地都可成為學習和訓練的課堂,只要能想到,可以說出來,便能寫出好文章。寫文章不是苦差事,那是一件非常有意思的事情,會在獨立的思考中領會人生的真諦,感受生活的美好。這樣,就可以消除他們對于寫作的恐懼心理,鼓勵他們拿起筆來多看、多想、多寫,不怕天南地北,不怕標新立異,只要自己有興趣盡管寫出來,在寫作中不斷提高自己的水平和技巧。
2.3課堂教學和寫作實踐相結合
課堂教學就是讓學生掌握寫好作文的基礎知識及方法,而通過實踐才能寫出更好的文章。一是,課堂教學與課外寫作活動相結合。為了節省課時,學生要在各類的社會實踐和社團活動中積累寫作的素材,教師應該深入其中進行指導,比如:發現意義深刻、題材新穎、構思巧妙的主題,怎樣根據主題搜集寫作所需的原始材料,以及立意的靈感、切入的角度、層次的設計、修辭的運用等等方法和技巧應用,使豐富多彩生活場景在實踐教學的引導下成為精彩的文章。二是,改變作文教學的程序化方式。教師在學生寫作前設定一定的場景、人物、事件,不設定寫作采用的形式和步驟,由學生應用寫作知識自由發揮。學生根據教師設置的實踐環節,在其中發現有意義的思想主題,選用自己認為最恰當的表達方式,應用所給的素材進行寫作,讓他們展開想象的翅膀,歷練見景生情,提筆成章的快速作文能力。三是,作文教學緊密聯系高職學生的專業訓練。經過以上的學習和實踐,學生已經掌握了寫作的最佳途徑,在用于實踐需要時就會得心應手。在專業技能的操作實訓中會遇到許多和語文寫作相關的問題,這正是鍛煉和培養他們寫作能力的最佳時機。比如寫實訓總結、實習報告、革新建議、調查報告等等,都在考驗學生的寫作功底。這時,教師不再具體地指導,要交給學生獨立完成,然后組織學生對每篇文章進行討論、交流、評價、修改,成為合格的寫作作業。這樣,使學生在就職后需要作文時,對程序不再陌生,輕車熟路,水到渠成。
2.4根據學生的不同情況實行差別化教學
這種教學方法,一是針對基礎能力較差的學生,重點是基礎教學,使之掌握寫作所需的知識,盡快跟上全班的節奏;二是對于有一定寫作能力的學生,主要是提高他們的寫作水平,使文章寫得規范、漂亮;三是具有良好的形象思維能力的作文尖子生,要鼓勵他們進行文學性的作品寫作,比如散文、小說、詩歌等等。同時,差別化教學還體現作文時的揚長避短上,按照學生擅長的寫作形式,或寫作手法,專攻一種類型作文的寫作,在某一方面有所建樹。
2.5結合將來就職崗位進行作文演練
當學生臨近畢業時,作文課要多多選取最實用的作文內容進行模擬鍛煉。比如,求職所需的個人簡歷,面試所用的計劃書,展示自己技能的演講稿等等,以及就職后經常接觸到的產品說明書、述職報告、工作計劃、工作總結等等。同時,作文寫作也是鍛煉和培養學生優秀氣質的重要方式,舉止言行透露出文人的優雅從容,接人待物文質彬彬,語言優美簡練,與人溝通輕捷順暢等等,都會在未來的工作中受益。這樣,學生自走出校門,將要用到的作文寫作都在校內演練一遍,更利于求職的成功率和就職后的工作銜接,有文化、有水平、有氣質更會受到用人單位的青睞。
3綜述