導語：如何才能寫好一篇高中家長會發(fā)言稿，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

老師、各位家長、各位同學：

大家好。我是高一一班***的家長。很榮幸，今天有機會與大家一起探討和交流孩子的教育問題。孩子是家長和老師的希望，是未來社會的主人。要讓他們成長為合格的人才，也不是一件輕而易舉的事兒。下面，我把我教育孩子的一些做法講出來與大家分享，權當拋磚引玉。同時，真誠希望老師和其他家長賜教。

首先，要培養(yǎng)孩子的責任感。在社會上，我們每個人無論做什么事情都要承擔不同的責任。孩子盡管小，我們也要讓他知道他需要承擔的責任。學生時代，他們要珍惜時光、努力學習、考上理想的大學、成為對社會有用的人才，這是他們應該承擔的對家庭和社會的責任。有了責任感，他們就知道自己應該做什么，負責什么，他們才會有學習的動力和目標。

其次，要增強孩子的自信心。自信是成功的前提。從小我們就培養(yǎng)孩子的自信心。什么事做得好，我們就會鼓勵她，夸獎她；什么事做錯了，我們也不是埋怨她，打擊她，而是幫她分析做錯的原因。這樣，她心里就少了不安，增強了一份自信。有的孩子自己做錯了事不敢回家，因為怕家長打罵。這樣會造成惡性循環(huán)，以后無論做錯什么事他都不會主動與我們溝通。還有，我們也不要拿別人孩子的優(yōu)點與自己孩子的缺點比，這種對比是不公平的，會傷害他的自尊。每個孩子都有自己的優(yōu)點和缺點，我們可以取長補短，決不能看到別人的孩子的優(yōu)點而看不到自己孩子的優(yōu)點。這樣，孩子才會自信，有了自信心學習常能充滿動力。

第三，要培養(yǎng)孩子的自立能力。孩子要長大，我們不能陪她一輩子。面對未來的社會生活，他們必須提前學會自立。高中是一個小社會、小團體。隨著孩子的日漸成長，我們也在不斷培養(yǎng)她的自立能力。在家里，我們必須給他養(yǎng)成良好的生活習慣，自己的事情自己做。比如，自己的防線自己打掃、校服自己洗。在學校，我們要和她講，必須學會獨立，主動與人溝通，主動幫助別人從而獲得別人的幫助，自己處理學習和生活中的問題?，F(xiàn)在孩子大了，我們該放手就得放手，什么事情自己去做，從中得到鍛煉。學會了自立，她也就學會了成長，也就適應了社會。

第四，家長要做好角色轉(zhuǎn)換。家長要充當三種身份：一是孩子的父母，負責孩子衣食起居，給他生活上的保障；二是孩子的家庭老師，負責消除孩子成長過程中的困惑，給他精神上的寄托；三是孩子的朋友，每當孩子有心事的時候，傾聽她訴說，幫助他解開思想上的疙瘩。我們的言行舉止直接影響孩子的成長。身教重于言傳。即使我們說的再有哲理，如果不給孩子做出示范，就不能觸及其內(nèi)心深處，就影響不了她的思想。父母要給孩子一份和諧，讓她感受到家的溫暖；給她一種正義，讓她明辨是非；給她一種精神，讓她不畏艱辛、奮勇向前。這樣才能潛移默化、潤物無聲地影響她，改變她。

以上是我教育孩子的一些做法，雖然算不上什么經(jīng)驗，但這其中飽含了我們對孩子的良苦用心和殷殷期盼。

對孩子的希望：我希望我的孩子能夠努力學習，健康成長，品學兼優(yōu)，考上理想的大學，成為對社會有用的人。當前，要刻苦鉆研，腳踏實地，每天都要有進步；不要脫離實際，好高騖遠，荒廢時間。要謹記：青春易逝，時不我待。我想，這不只是我對自己孩子的希望，也是全體家長和老師對你們的心愿。

對學校的要求：我希望**高中秉承嚴格管理的作風，打造更加文明規(guī)范的學習秩序，營造和諧、團結(jié)、向上的學習氛圍，杜絕學生早戀行為，為孩子們構建一個清靜、優(yōu)雅的學習環(huán)境。

篇2

   尊敬的老師，各位叔叔，阿姨：

   你們好!

   我很高興能作為學生代表在此發(fā)言，首先，我代表全體同學感謝你們在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會!我叫xx，在經(jīng)過上次月考后，我得了全班同學仰慕的好成績，激動之余，我想，這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!

   其實，很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法，但我認為，方法是孩子自己在學習過程中摸索總結(jié)的，并不一定適合于任何人，首先，每個人，必須得有個學習目標和計劃。否則就事倍公半，出力不討好的結(jié)局，以下是我的學習心得：

   首先，盧勤阿姨說過，學習是自己的事。不能讓家長督促。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增，更應當自覺學習，對得起在外工作的父母。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。

   其次，好的生活習慣才有好的學習習慣。我每天晚上睡覺前，都會把書本歸位到書包里，再把明天要學的內(nèi)容預習一下，有疑問處作個記號，這樣老師在講的時候，便迎刃而解了，做到“有備而來”。

   畢竟我們在父母面前永遠是個孩子，所以，有時還是管不住自己的，可我媽媽對我的“小漏洞”還是存有心眼的，總是想方設法把我偏激和不愿嘗試的東西，用那些知名度很高的大教育家的話來激勵我，旁敲側(cè)擊。讓我的學習動力慢慢提升起來，如盧勤，蒙特梭利，杜曼等。

   其實是，我在家里，并不是一個受母親溺愛的`孩子。平時，做錯了事，媽媽總是讓我知道錯在哪里，今后如何做，讓我樹立了事情都要有責任心的態(tài)度。本來我們做學生也夠辛苦的了，可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間，以便讓我在一個干凈舒適的環(huán)境下學習和成長。雖然有時為此而懊惱過，反叛過，惹媽媽生氣，事后，媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說，在校是個好學生，在家更要做個好孩子，母親平時為生意忙碌著，所以，只有言傳的分，讓我做些力所能及的事情，培養(yǎng)我自己的事情自己做，自己動手豐衣足食的好習慣。

   話又說回來，我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話，其實，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽話的，偶爾對你們的發(fā)泄和不滿，也在常理之中，因為我們是成長中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，希望父母多多看到我們的優(yōu)點，用一種信任，尊重，商量和鼓勵的語氣來和我們相處，溝通，想必大家輕松，才是真的輕松!對我們的學習更上錦上添花!

   最后，我給大家一句話，那就是：自己跟自己比，這次跟上次比，今天跟昨天比!家長同學們，加油吧!

   我的發(fā)言完畢!謝謝大家!

 

   高中考試家長會代表精彩發(fā)言稿優(yōu)選范本2

 

   一回生，二回熟。大家來參加家長會不是第一次，卻是高中的最后一次。有些話就直接說了，今天準備從四個方面來和各位家長談一下班級的情況。

   一、班級情況介紹

   目前在班級學生人數(shù)為61人。上課，晚自習，基本全在班級。目前面臨的主要問題有兩個：一是遲到現(xiàn)象比較嚴重；二是學生帶手機進班，上課很多學生玩手機。有些手機價格不菲，家長應該知情。

   就以上兩種不良現(xiàn)象，學校及班主任采取各種方法措施整改，本周略有好轉(zhuǎn)。也希望家長予以積極配合，督促學生按時到校，并清繳手機。

   二、學生學習狀態(tài)分析

   本班學生普遍學習基礎差，底子弱。家長對學生成績不重視，學生學習上缺少關心，思想上會有所懈怠。長期以來形成的不良學習習慣，讓他們對高三的學習壓力疲于應付，上課會力不從心，成績自然不怎么理想。大多數(shù)人，雖然人在班級，但是心卻不在。班級現(xiàn)在認真學習的人滿打滿算不超過15人，很多學生只是在做表面工作。

   另外有一個現(xiàn)象，就是去網(wǎng)吧上網(wǎng)，特別是晚自習。上完第一節(jié)課，在校蒙老師，在家騙父母。人既不在學校，也不在家。杜絕此現(xiàn)象，唯一的辦法，就是家長能和班主任常聯(lián)系，了解學生動向和行蹤。

   三、班級后期工作

   離高考還有77天，后期學校在學習方面只會更緊，不會松懈。每晚晚自習前20分鐘聽英語聽力，第一節(jié)上課，然后不上晚自習的學生回家。高考一輪復習在3月底結(jié)束。對于一般學生來說，語言學科成績基本定型，后期主要靠理綜提分。所以，從4月份開始，每周日、周四晚上第二、第三節(jié)晚自習的兩個半小時進行理綜測試。特別提醒不在班級上自習的學生家長，了解學生動向。

   即使在學習上面臨著許多困難。學校和班級會做好該做的事，也希望家長們能盡好自己的責，守好最后一班崗。

   四、學生前途分析

   每一位有子女讀高三的`家長都很期待高考。都希望自己的孩子上大學至少上個本科。但現(xiàn)在現(xiàn)實的問題是：以本班學生的成績來看，上本科會很困難，也不現(xiàn)實。一周后的合肥二?？荚?，是高考前最有質(zhì)量的一次摸底考試，教育局和學校都非常重視。到時，家長可以參考一下子女的實際成績。我來設想一下，班級學生在8月份會出現(xiàn)的4種選擇。①選擇復讀，考本科；②讀國家統(tǒng)招的?？茖W校；③讀技校；④走上社會。

   作為家長，要解放思想，早做準備。拋開學生的成績不談，他們的優(yōu)點其實也不少。比如，上課和晚自習出勤率很高，對于本班的很多學生來說，能做到這一點，真的很不容易。與本班學生相處的6、7個月里，發(fā)現(xiàn)他們很好相處，容易溝通。所以在家長在處理與子女之間的問題時，一定要講究方法、注意傾聽。

   以現(xiàn)在的成績，復讀考本科，對有些學生是個不錯的選擇。但是對于有些學生仍然比較困難。我可以給個數(shù)字做參考：我參加了2年高考，第一年考了365分，第二年考了507分。為了這中間的142分的差距，至少要做到2點。第一是有非常想上大學的很強烈的欲望，這樣才會有動力，會很努力的付出。第二，要有非常強大的意志力。我復讀的那一年，有一半的時間晚上12：00睡，早晨6：00起床。另外一半的時間，凌晨2：00睡，早晨6：00起床。其余的就不在多說。

   有很多的家長不大愿意自己的子女讀專科。個中緣由，不再分析。只是討論該不該讀?？频膯栴}，談談自己的看法。在無法讀本科的情況下，讀?？破鋵嵰彩莻€不錯的選擇。社會的發(fā)展，對學歷的要求越來越高。現(xiàn)在的研究生學歷都比不上10年前的本科學歷。所以，擁有高中學歷，在社會上立足會很難。學歷高，找工作會更容易，待遇也會相應的高一點。有過大學經(jīng)歷的人，為人處事的能力會比沒有大學經(jīng)歷的人高一截。教過的學生中，有些高中畢業(yè)沒接受大學教育直接打工的，幾年后都會表現(xiàn)出一定的后悔之情，也經(jīng)常性的表示，有機會一定會回學校重新讀書。視子女為寶的家長們，為了他們的未來和前途，在家庭經(jīng)濟允許的情況下，能支持的要盡量支持。再說，讀?？七€有升本科，甚至考研的可能，所以讀專科，也是給他們那更高學歷提供一個機會。

   學習技術，解決就業(yè)問題，是生存的現(xiàn)實。讀技校也可以作為參考，只是學費會高一點，短期投機比較大。每年高三后期，會有很多的學校來學校宣傳招生。建議家長可以帶子女去學校實地參觀一下，再做選擇。如省內(nèi)的文達，新華，世杰等等。

   感謝家長蒞臨，謝謝！

   高中線上班會家長會發(fā)言提綱

   (一)有關高二什么時候可以開學?

   ①首先設想：假如沒有疫情，此時此刻，你會是什么樣的心情?

   ②從來沒有想過會有如此之長的寒假，也沒有真正體會我們生活在如此的盛世。

   ③不用焦慮什么時候開學，現(xiàn)在才是最好，無論在家學習還是在校學習，其本質(zhì)都是相同的。

   ④學校已經(jīng)為開學做了充分的準備。即使高三開學，也仍然處于疫情防控期間，“閉環(huán)管理”，所有的學習、生活要保持一米以上的距離。

   (二)疫情，既是挑戰(zhàn)也是機遇

   ①疫情：考驗自律能力，在校和在家學習，其本質(zhì)都是相同的

   ②疫情：考驗親子關系，珍惜一生中難得的相聚時光。

   ③疫情：考驗家長和學生對高考的理解能力。高考本質(zhì)上是選拔，是淘汰，是排名。從根本上而言是“反人性的”，所有的“進步”都是要遠離“舒適區(qū)”，都是要“超越自我”的。

   (三)有關現(xiàn)階段的學習特點

   ①今天距離2021年高考還有76+365=441天

   ②新課馬上結(jié)束，馬上進入高三一輪復習階段。

   ③一輪復習的特點：對高考有決定性作用，時間長、任務重，注重細節(jié)，注重體系，注重真題，注重反思總結(jié)，在老師的大框架下有自己的思路。

   【高考閱卷對高三備考的啟示】

   (一)對學生學習的啟示

   1、教材是考試的根本。構建教材體系，結(jié)合高考真題與教師引導，適當拓展延伸，時?；貞浥c反思教材邏輯關系;對教材要處理好“背”與“看”的關系，加深對教材的理解與掌握;做題時發(fā)現(xiàn)生疏點、遺漏點要及時翻看教材，當成“字典”來用。

   2、對四個必修模塊，結(jié)合不同類型題，主動積累答題術語，做到“術語單詞話”(踩分點)

   3、閱讀《人民日報》以及做題時，搜集經(jīng)典材料，并逐步培養(yǎng)自主“出題”能力。平常做題，適當做到客觀題主觀化，主觀題客觀化。

   4、不盲目做大量新題，老師引導下精做過的題和高考真題要適當分類，建立錯題本，做到“溫故而知新”。

   5、訓練要注意書寫規(guī)范，要做到字跡工整，卷面整潔。即使要修改，也要合乎規(guī)范，不能亂涂亂劃

   6、在答案的編寫上做到四化：“要點化、序號化、段落化、層次化 ”在答案的內(nèi)容的組織方面做到三要：“面要寬、點要全、話要精 ”

   磨題——磨高考題和原創(chuàng)題

   研究高考試題時主要從以下幾個方面著手：

   ①歷年高考試題：綜合研究，找特征。

   ②近三年高考題：重點研究，找趨勢。

   ③相同考點的試題：對比研究，找變化。

   ④全省各地模擬卷：集中研究，找信息。

   ①磨變式訓練試題——舉一反三 活化知識 激活思維

   ②磨試題參考答案——把握規(guī)律 訓練思路 規(guī)范格式

   ③磨可能替代答案——關注生成 延展知識 歸納同類

   【復習中做到四個“轉(zhuǎn)變”】

   (1)轉(zhuǎn)變“重難點，不重基礎”的復習 ——落實雙基，突出主干

   (2)轉(zhuǎn)變“只重結(jié)論，不重過程”的復習方式——重視復習過程的每一個環(huán)節(jié)

   (3)轉(zhuǎn)變“過度把內(nèi)容拓深擴廣”的復習思路——刪除的內(nèi)容不要過多涉及

   (4)轉(zhuǎn)變“追求培養(yǎng)‘熟練工’”的訓練模式——注重訓練的質(zhì)量，降低訓練的強度

   (四)有關學習的若干思考：

   ①學習最重要的是效率，沒有效率的學習都是在浪費時間，學習是一個孤獨的過程，最終還是要靠自己。

   ②學習上所有的問題，幾乎都是因為“懶”

   ③考試是最好的反饋，聽懂不意味會做，會做不意味著能做對，能做對不意味著能在規(guī)定時間內(nèi)寫完。唯一的辦法是考試和測驗。

   ④大道至簡，不要神話學習方法，好的學習方法就是好的學習習慣。

   ⑤錯題至少做5遍，近五年高考真題至少完整的寫3遍。關于學習的所有奧秘都隱藏在錯題本里。

   ⑥不要太在意成績與名次，格局要大，眼光放長遠，整體成績起伏，說明班級潛力大。

   ⑦除網(wǎng)課之外，盡可能遠離手機。一旦沉溺手機，已經(jīng)失去了高考競爭的資格。

篇3

各位家長朋友們，上午好：

非常感謝你們能夠抽空來參加我們班的家長會，這樣我感受到你們對我們工作的支持與理解，也是對孩子教育的重視，正式有了你們的信任理解和支持，我們的工作才能順利開展，在此，我真誠地對你們說一聲”謝謝”同時更希望你們能夠一如既往的關心與支持我們的工作。

首先，向各位家長朋友介紹下我們中二班的兩個組合，教師組合、幼兒組合，

1、教師組合是由劉明明和李秋月兩位老師，明明老師是從托班一直帶著這個群寶貝們的，而秋月老師是上學期來到我們班，成為這個大家庭中的一員，我們掌聲有請李秋月老師為我們做下自我介紹{李秋月：畢業(yè)于營口職業(yè)技術學院普師系，個性：沉穩(wěn)擅長：口才，英語計算機 教育理念：以幼兒自身發(fā)展為先，尊重幼兒，引導幼兒全面發(fā)展……劉明明”學歷：大專 個性：活潑開朗 擅長：口才 彈琴 教育格言：

2、幼兒組合：本班目前一共有11名幼兒，滿額15名。

下面我先介紹下中班幼兒的一日生活流程（見課件）

時光匆匆，一學期轉(zhuǎn)眼就要過去了，上學期每個寶寶們都有了不同方面的進步，請李秋月老師為我們介紹并舉例說明本班幼兒在園情況：

1 行為習慣

經(jīng)過一年的互相了解，我們班的小朋友都成為了很要好的朋友。有時小朋友沒有來幼兒園，大家都會問老師，xxx怎么沒有來？我們都想他了。我們也經(jīng)常為孩子們舉行“小小座談會”。王振鵬和王君一琳還有張丞瑜，都是有帶頭能力，知道怎樣與小伙伴溝通，引出話題。通常在別的小朋友說出不禮貌的話的時候，他們都會直接告訴小朋友：“不能這樣說，這是不禮貌的！~”這樣，我們的孩子們就養(yǎng)成了自己監(jiān)督的好習慣，每次老師講過美德禮儀之后，他們都會自覺的做好“小監(jiān)督員”的工作?；ハ嗝銊?，共同進步。

2.學習習慣

在有好的開端的同時，我們也在學習上進行訓練，比如，上課之前要互相問好，舉手回答問題要說“到！”再到上課時自覺保持安靜，眼睛要看著老師，等等的很多瑣碎的事情。在這里我要說說我們班的新來的馬翰澤和陳炳臣，雖然來得時間不是很長，但是，老師教給的知識，很快就能領會。吳子皓也是很聰明的，有很多時候，皓皓上課注意力不是很集中，我們兩位老師在備課時只能想辦法把新授的課程一再壓縮，爭取在最短的時間讓孩子們接受。孩子們也不負老師們的辛苦，總是很認真的聽著，想著。讓我們覺得，一切的辛苦都是值得的。

孩子們越來越大了，我們也開始鍛煉孩子們的膽量，讓他幫助老師做事。比如，老師會鍛煉小朋友去別的班級幫老師拿送東西。我們都是采取自愿的形式，王浩同和可心去的時候最多。其他的小朋友有時也會鬧點小笑話，拿錯東西，辦錯事情。大家也都會微笑的鼓勵他，做的很棒。而且，王浩同也會告訴媽媽，我長大了，我能自己上樓?？尚囊材茏约合聵悄米约簳裨谕饷娴男∫路?。上課的時候，小朋友們從開始的不說話到之后大聲的回答問題都經(jīng)過了很長一段細微的變化。我們老師也只能用鼓勵，期待一點點的幫助他們，讓他們變得自信、勇敢。敢于在大家面前表演。

3 生活習慣

孩子們平時在園的生活也變得規(guī)律起來。記得剛來的小朋友不知道我們接下來要做什么。小眼睛常常莫名其妙的看著其他的小朋友?，F(xiàn)在看來，他們都是知道規(guī)律的，每天吃飯的時候，呂志鑫說：“吃完飯就出去玩。”可心說：“回來再上課?！备哽现且舱f：“還要喝奶?！笨傊∨笥言谧鐾暌患虑榈臅r候都會了解下一個時間段我們要做什么。

尤其午睡的時候，小朋友們會在吃完飯的時候和老師從弟子規(guī)背起，再到我們學的兒歌，詩歌。每個孩子都很賣力氣，也都能隨著老師一同動起來，呂志鑫也從開始只跟著走，嘴里說著我要找爸爸，我要找媽媽，到后來的大聲背誦，進步真的很大，期待鑫鑫下學期有更好的表現(xiàn)。

4自理能力

我們班小朋友現(xiàn)在的自理能力還是很強的。大部分的小朋友在老師的引導下洗臉洗手，上廁所。只有個別的小朋友在穿緊身衣褲時需要老師的幫助。而且，我們這學期鍛煉孩子們自己吃飯，經(jīng)過這幾個月的嘗試，我們班現(xiàn)在只有壯壯、一琳、可心、呂志鑫偶爾還需要老師幫助，小魚高煜智只會在有不喜歡吃的木耳和蘑菇的時候才需要老師勸導，他們也真的很棒，能夠一點點的適應食物，現(xiàn)在已經(jīng)能夠自己吃掉所有的飯菜。

睡覺的時候，因為是夏天，我們也會讓幼兒自己脫鞋，脫衣服，并要擺放整齊，然后爭取自己蓋小被子睡覺。不過，陳炳臣，徐靖宣睡覺的時候還是習慣蒙著被子。王浩同也會玩一會被子，然后自己才能睡覺。皓皓也從開始的不睡，一點點的養(yǎng)成了按時睡覺的好習慣。

經(jīng)過一年的集體生活，多數(shù)幼兒各方面都有了很大的進步，如自理能力有所提高，能夠自己脫褲子襪子和鞋子，午睡時知道把自己的衣物整理整齊，自己蓋被子入睡，能夠獨立進餐，很多孩子在行為方面，在講故事方面，在大膽表演方面，在繪畫方面，再動手發(fā)展方面，在家長和積極配合下都取得了比較明顯的進步?，F(xiàn)在，我班絕大部分孩子都很喜歡上幼兒園，喜歡老師和小朋友，在園情緒穩(wěn)定愉快，隨著年齡的增長，孩子們愿意在活動中自己動手操作，但也發(fā)現(xiàn)有些幼兒上課注意力不集中，容易走神，搞些小動作，不愛動腦筋，特別會表現(xiàn)在上課時，老師一個問題下去，他卻不知如何回答，還有部分幼兒沒有形成互相謙讓習慣，這經(jīng)常會體現(xiàn)在游戲中的沖突，爭搶玩具等。還有部分幼兒動手能力較差，不愛動手，這經(jīng)常體現(xiàn)在繪畫時，不喜歡涂色，幼兒的常規(guī)意識還需進一步加強，比如上下樓梯需要靠右行，安靜的進餐，他人講話時安靜的傾聽等，這些規(guī)則的意識幼兒還比較薄弱，本學期我們將著重培養(yǎng)幼兒良好的生活，學習習慣，逐步提高幼兒的生活常規(guī)意識，尤其是安靜傾聽的習慣更有待于繼續(xù)加強和培養(yǎng)。小班時，我們注重保教結(jié)合，在教學中基本上還是被動的接受知識，對老師講的東西很感興趣，有了思考的過程，并似懂非懂的接受下來，到了中班我們要開始較為系統(tǒng)的傳授知識。

結(jié)合上學期的情況，安排本學期活動

一）保證幼兒每天戶外活動時間，根據(jù)本班制定的周計劃安排活動內(nèi)容，每周都有重點的帶領幼兒體能鍛煉，促進孩子的身體發(fā)展。

二）由于我們的教室是新搬來的，所以在區(qū)域創(chuàng)建方面還需進一步加強，我們會根據(jù)孩子們的需求，定期為各個區(qū)域增加材料，定期更換主題，開展形式多樣，豐富幼兒的學習生活，促進幼兒多方面發(fā)展。

三）從小班升入中班，有些幼兒的自我行為能力控制較差，不能很好的控制自己，掌握自己的行為，所以這學期，我們兩位老師要幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，孩子們好的學習，生活習慣基本上就要從中班逐漸養(yǎng)成，這是影響孩子一生的一個新的起點，所以我們兩位老師希望家長多多配合我們的工作。

四）加強幼兒普通話訓練，學說普通話是我園一大特色，本學期我們會采取不同方式讓幼兒學說普通話，為幼兒以后的發(fā)展打好基礎。

五）加強幼兒安全教育，

本學期是中班的第一年，我們準備以養(yǎng)成 孩子良好的生活常規(guī)和良好的學習習慣為我們工作的主要目標，為孩子的學習和生活打下良好的基礎，在教學和活動中以孩子為主體，調(diào)動孩子的積極性，讓孩子保持對活動的濃厚興趣，結(jié)合本班孩子的實際情況，開展健康，社會。語言?？茖W。藝術。五大領域教育活動，積極探索各種語言的教學模式，使各項教學活動能有效實施。同時保教結(jié)合。培養(yǎng)孩子自己動手，自我服務，使每位孩子都能健康成長，都能養(yǎng)成良好的行為習慣。 介紹五大領域的內(nèi)容。

家園互動

一）家園聯(lián)系手冊：每個幼兒有一本《家園聯(lián)系手冊》，每月末發(fā)放一次，老師記錄幼兒這一個月在園情況，家長可在親情寄語對話框中，記錄孩子在家活動情況，也可以記錄孩子在家的表現(xiàn)情況以及對我們提出的要求等。記錄好后一周內(nèi)請家長及時反饋給我們，這樣以便于我們更好地了解孩子的情況。

二）家園共育：我們門口的《家園共育》主要是要家長及時了解我們的教學計劃，內(nèi)容，信息，還有一些臨時通知

三）招生計劃：托班，對外招收一個班級，15人定員。小班中班大班定員15人，滿額不招，

四）本學期教材：升入中班后，我們應用的教材依然是《中科院教材》，在特長課方面有些變動，本學期特色課口才，英語均免費贈送，其他特長課：繪畫舞蹈鋼琴等需交費。我們的英語課程有兩本教材，《小小孩英語》《情景英語》。特色課時，我們應用的是《情景英語》

五）需家長配合的事情：

1、接送幼兒時家長不能進入教室，因為我們的教室每天都會消毒，老師都有指定的鞋子進入教室，為了保持教室的清潔，更為了孩子們的健康，請家長朋友配合。

2、如有特殊情況不能來園上課，請家長第一時間通知我們老師，以便于我們及時掌握孩子的情況。

3、早上請及時入園，入園后請及時離開。委托他人來接孩子時，請及時電話通知我們兩位老師，經(jīng)確認后才能接走，為了避免接孩子時擁擠，請家長遵照我們的時間表接孩子，不要早接，如有特殊情況，請?zhí)崆芭c本班老師聯(lián)系，

4、為了給孩子養(yǎng)成良好的生活習慣，請家長積極配合，如沒有特殊情況不要缺勤。，

5、隨著年齡的增長，孩子們有了自己的主見，隨著自己的情緒有時不愿意來上幼兒園，請家長及時觀察，排除感冒生病一些特殊情況，積極的引導孩子，讓她快樂的入園。

播放一組幻燈片

篇4

下午好！

首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝！在此，我代表學校和我班65名學生以及全體任課教師,對家長同志們表示謝意，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作、耽誤了各位的寶貴時間表示抱歉。

今天是 4 月 3 日，再過 71 天，我們的孩子就要面對人生的第一次大考——中考了，時間雖說是 71 天，但是除去清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)和周末休息，在校學習時間卻只有 44 天了；如果星期六補課，可以補8天，那么也只有52天時間。在這關鍵的時刻，把大家請來，無非是希望您了解分析您孩子的學習、生活狀況，給他們適當?shù)膸椭c推動，使學校、學生和家庭形成合力。希望這一措施能得到大家的理解與支持，并請大家就孩子的教育獻計獻策，爭取在今年6月14日的中考中最大程度的發(fā)揮他們的水平，以理想的成績順利地升入高一級學校。

俗話說：機不可失，時不再來。中考全縣有近 5665 名考生，可謂千軍萬馬過獨木橋，誰沖在前面就能過河，稍有放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。在中考前的這僅僅71天時間里，我們一定要以孩子復習迎考為中心，孩子、學校、家長三方面共同努力，才能確保孩子在中考中取得理想成績。在這中考前沖刺階段，我們老師和家長該做些什么呢？這就是今天我們坐到一起來的目的所在。

召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高總復習質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。

下面我從 五 個方面來說一下：

一、班級現(xiàn)狀匯報

從整個班級看，在全體師生的共同努力下，和剛上初三的時候相比，各項工作均取得了一定的進步。

1、半年多來，我們首先對學生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育，通過教育，學生上學能夠按時到校，每節(jié)課能夠提前進教室進入學習狀態(tài)，課堂紀律有了明顯好轉(zhuǎn)；

2、自習課保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)，每天最后一節(jié)自習課都有專門的學生坐在講臺前維持紀律，督促全班認真學習；從現(xiàn)在到中考，每天晚自習放學到睡覺這段時間，都有專人負責督促住校學生認真復習；

3、課間消除了在走廊上追逐打鬧、臟話連天的現(xiàn)象；

4、特別是，對以前學生中的惡劣行為進行了嚴格整頓。以前同學間湊在一塊打架斗毆的沒有了，偷盜別人東西的現(xiàn)象沒有了，抽煙的現(xiàn)象明顯減少，上網(wǎng)的、早戀的現(xiàn)象也相對減少了。

5、學生的文明禮貌習慣好轉(zhuǎn)。

6、認真學習、抓緊時間復習的學生增多了（有的經(jīng)常學習到夜里11點以后）

初三年級是初中階段學生學習的一個轉(zhuǎn)折點，學生的學習成績也開始分化?？梢哉f初三一年將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責任重大，都在千方百計把教育學生的工作干好。

二、下面匯報我班參加會東縣初中畢業(yè)班第一次診斷性考試的成績

篇5

各位家長你們好:

首先感謝各位家長能從百忙之中抽出時間來參加本次活動,有的家長或是請假,或是調(diào)休趕來的,但我想,通過本次一學期才有一次的家長開放半日活動,你們一定會有所獲,有所感的.待會兒我們大家一起來交流一下.剛才家長和孩子共同參加了"樹葉變變變"的活動,可以看出我們的墻飾都是幼兒參與的,充分發(fā)揮了幼兒的主體作用,可以看出主題活動過程是幼兒,老師的互動過程,家長在活動過程中也發(fā)揮著一定的作用.,下面我向家長介紹本學期中班教育教學目標,以及圍繞這些目標我班開展了哪些活動本學期開展過的和將要開展的主題活動有以下幾個:

我的朋友.

我們的動物朋友.

蔬菜營養(yǎng)多

美麗的色彩.

我們喜歡的運動.

雖然我們現(xiàn)在進行的是綜合主題教學,主要是以兒童為主,從兒童的興趣出發(fā),但我們?yōu)榱吮ＷC孩子在幼兒園里不是為了開心,想干什么,就干什么,沒有目的性.我們所有的活動都是圍繞著以下幾方面展開的,讓孩子在玩中學,學中玩.

中班上學期健康,社會領域目標

1,樂意參加幼兒園各項活動,態(tài)度積極主動.

2,能獨立進餐,不挑食,有良好的睡眠習慣,會自己穿脫,整理衣服.經(jīng)過小班一學期的學習,孩子的自理能力有了很大的提高,有些孩子在吃飯方面有了很大的進步,不挑食把飯菜吃完,對于挑食的孩子,我們建議他不能不吃,而是少吃一點.還有許多孩子每天午睡時都會自己穿脫衣褲,但有個別孩子不會穿脫,每天午睡起床后就拎著衣褲到老師面前請老師幫忙.氣候轉(zhuǎn)冷,請家長進一步幫助孩子提高孩子的自理能力,教育孩子自己的事情自己做,不會做的事學著做.在這里我要提醒家長不要給孩子穿過緊的套頭衫和拉練開口的套頭衫,避免劃破孩子臉部.

3,了解簡單的疾病預防常識,懂得保護身體重要器官.

4,逐步建立自我保護意識,注意避免危險和意外傷害.

能積極愉快參加各種體育活動,協(xié)調(diào)地做各種動作,學會與同伴合作游戲.

6,能與同伴和睦相處,學習用自己適宜的方式解決與小朋友的沖突.知道喜怒哀樂等情緒,會用語言表達自己的喜好,需要及情感,學會保持快樂的心情.

7,能安靜傾聽別人的發(fā)言,交談,說話,不隨便插嘴.從今天的數(shù)學課中我們就可以發(fā)現(xiàn),我們班的孩子上課思維活動,踴躍發(fā)言的孩子很多,但他們不會傾聽其他小朋友的發(fā)言,因此,不能從其他孩子那里獲取知識.我們家長在家里也要培養(yǎng)孩子的這一良好的習慣,不能養(yǎng)成孩子想什么時候說就什么時候說,不尊重別人的壞習慣.

8,感知了解自己的生活與他人勞動的關系,尊重,熱愛勞動者.

9,認識并喜愛家鄉(xiāng)的風景名勝,熱愛自己生活的地方.為了激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感,我們帶領幼兒參觀"華帝百貨","市民廣場",還讓幼兒了解了家鄉(xiāng)的特產(chǎn),每個孩子都知道自己家鄉(xiāng)的名字叫"丹陽".

中班上學期語言領域目標

能集中注意力耐心傾聽別人講話,有禮貌地與別人交談.

能大方地在集體面前用較完整的語句表達自己的意思.

喜歡不同形式的文學作品,感受作品情感基調(diào),能運用恰當?shù)恼Z言動作,繪畫形式表達自己對作品的理解.

喜歡復述故事,和同伴合作表演故事.懂得愛護圖書,了解圖書的構成及書中的標志.

圍繞這些目標我們開展了以下活動:

1,每天起床后讓孩子傾聽文學作品,并在課堂教學中充分利用多媒體制作教學課件,優(yōu)美的畫面,有趣的形象,動聽的聲音,吸引著孩子的注意力,孩子的語言表達能力有了一定的提高.

2,為了培養(yǎng)孩子的閱讀能力,口語表達能力,我們班開設了"圖書閱覽區(qū)",每周二上午第三節(jié)課進行閱讀活動,請家長帶一本幼兒圖書,寫上幼兒名字,這樣與別的孩子交換著看,大家都可以得到提高,還可以帶一些磁帶,幼兒碟片等中午起床后可以聽.

幼兒雙語活動目標

喜愛雙語活動,對簡單的雙語詞匯有探索欲望.我們的雙語教學是有三年的教學目標和計劃的,而不是隨意性的.

中班第一學期目標:

學習《花兒朵朵雙語》第三冊的漢字,單詞.

樂意參加雙語活動,會在日常生活中運用一些已學的單詞.會用簡單的英語和問候老師和同伴.

中班第一學期計劃:

復習《花兒朵朵雙語》第一,二冊

學習《花兒朵朵雙語》第四冊漢字,單詞

英文數(shù)數(shù)1——10

歌曲:十個印弟安男孩

游戲:clapyourhands

句型:hello,howareyouIamfine,thankyou.

歌曲:hello,howareyou

現(xiàn)在我們學到英語單詞"報",句型"這是什么""thisisa-----""那是什么""thatisa-------",要求孩子能認識單詞和相對應的漢字并能正確發(fā)音,由于家長的密切配合,每天睡前讓孩子傾聽磁帶,所以有許多孩子掌握得很好,我想家長也為孩子們感到驕傲吧,孩子們從小班到現(xiàn)在已經(jīng)掌握了100個左右的單詞,真了不起呀!但還有個別孩子存在一些問題,有的孩子會跟著磁帶說,但不認識單詞,有的孩子是如果把單詞和漢字放在一起會朗讀,分開后就不會,所以家長要把單詞卡片單獨拿出來認識,然后和漢字配對,這些可以在游戲中學習,我相信在家長的配合下,孩子們會更棒的!

中班上學期科學領域目標

好奇,好問,能積極參加探索,操作活動,會綜合運用多種感官感知事物特征.了解四季特征及其與人們生活的關系,觀察有生命物質(zhì),無生命物質(zhì)的特征.

能用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn),并與同伴,教師交流.

能用簡單的記錄形式記錄實驗過程.

對數(shù)字感興趣,積極探索數(shù)字在生活中的廣泛應用.

能目測數(shù)群,正確感知7以內(nèi)數(shù)量.理解數(shù)字代表的基數(shù),序數(shù)意義,會按數(shù)匹配實物.

能按物體差異進行排序,會用自然物測量物體.

7,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,動手操作能力.這一點也是我班存在的薄弱的地方.從今天的課堂中可以看出孩子還沒有聽清老師的 要求.先干什么,再干什么這樣有序地做就不會把操作材料弄得到處找不到.

中班上學期藝術領域目標

喜愛并初步感受環(huán)境,生活和藝術中的美,并能積極地表達自己的情感和體驗.

能大膽使用多種顏色,用各種線條和簡單圖形表現(xiàn)物體或事物.

嘗試運用泥工,紙工塑造物體,能利用自然物,廢舊材料按自己的意愿制作玩具.

能有表情地演唱自己熟悉的歌曲,大膽表演舞蹈動作,能隨音樂變化改變動作力度,速度和節(jié)拍.

需家長配合的方面.

1,安全教育.

學校的安全教育工作是關愛孩子的基礎工作,"關愛生命,關注安全"是教育事業(yè)發(fā)展的前提,只有在保證孩子的安全健康的情況下,才能談教育孩子,發(fā)展孩子.我們作為家長,有著不可推卸的責任.可以從以下幾方面進行協(xié)助:

(1),經(jīng)常帶孩子到戶外進行活動.因為孩子是好動的,尤其男孩子好象有使不完的勁兒,在戶外,地方大,危險的因素就減少了.同時我們教給他們運動的方法,他既可以發(fā)泄,又是身體的鍛煉.

(2),教育自己的孩子要自己學會保護自己,關心自己.教給他們一些方法.例如,告訴孩子學校與家庭的不同.在家里是休息,放松的地方,在學校主要是學習.幼兒園里的桌子,椅子很多,小朋友也很多,如果我們追逐打鬧,不但自己會受傷,還會傷害其他的小朋友.

(3),教育孩子有一定的是非觀念.這是我們班較突出的問題.我們班的男孩多,男孩好模仿,攻擊性強,我們平時已經(jīng)進行了密切地觀察,如果發(fā)現(xiàn)了問題不及時教育的話,馬上就有一些男孩子進行模仿.例如,一個孩子跌到了,第二個孩子由于來不及也倒在了第一孩子的身上沒有馬上爬起來,后面就有許多的孩子跟著壓下去.后面的孩子在好玩地笑著,可第一孩子卻哭了.這是多么危險呀.當我聽到孩子受傷時,我的心不僅一緊,真誠地希望我們家長配合起來,讓我們的孩子健康的成長.

向家長介紹幼兒園網(wǎng)站.

為了讓家長更近地走進幼兒園教育,更多地與老師交流,更多地了解幼兒教育,我們幼兒園充分利用網(wǎng)絡,開設了實小幼兒園教育網(wǎng)站,并請家長進入我們的網(wǎng)站,在我們的網(wǎng)站里,您可以提建議,介紹您的教子方法,與老師,家長共同交流,探討.那怎樣進入我們的網(wǎng)站呢下面我向大家介紹一下:(老師向家長邊講解邊示范上網(wǎng)方法.

4,清洗被子.

今天下午放學時請家長把被子帶回家清洗,周一帶來,被子周圍用線固定一下,這樣疊起來漂亮些,而且幼兒睡覺時,不會使棉絮堆到一起.

篇6

大家，上午好！

我是高一（一）班周××同學的媽媽，今天，非常感謝××高中給我們提供了一個好的機會，讓我們高一年級的學生家長能夠坐在一起，與學校和老師零距離地探討子女的教育問題，我為有這樣的機會感到非常高興。

對于教育，我是一個門外漢，并且因為工作的關系，我陪孩子的時間很少，平時更多的是電話交流；再則，由于缺乏教育方面的理論知識，在方式、方法上會常常不得當。而學校幫我彌補了這方面的不足，在我孩子的學習、生活、思想上都給予了很大的幫助和指導，在此我向辛勤哺育和關愛過我孩子的全體教師表示衷心地感謝！

我的孩子從××高中轉(zhuǎn)學到××高中以后，從她對××高中校風、教師教學的評價的改變，我感到非常地欣慰，從中我看到了她的進步，她已融入了××高中這個大集體，這與老師們的諄諄教誨是分不開的，尤其是夏校長、庫校長、嚴××老師、楊××老師等，在此我再一次向他們表示衷心地感謝并致以崇高的敬意！

下面借此機會我談談我個人的一些想法。

高中階段是孩子的特殊階段。在此之前，我認為給孩子足夠的愛護就行了，我的孩子也成長得很好。隨著孩子進入高中，慢慢地具有自己的判斷和思想，我才感到做家長的擔子重了起來。我常常感到自己需要思考、需要學習，才能做到和我的孩子同進步、共呼吸。

首先，在新的環(huán)境中，競爭性更強了，孩子在初中具備的優(yōu)越感不復存在，這就有一個心態(tài)調(diào)整的問題。而且，對自己的升學和將來的前景，孩子也開始關心。此時孩子心態(tài)發(fā)生波動、有了挫折感。作為家長，應給予密切關注和誘導，從全局的觀念分析自身的基礎、優(yōu)勢和劣勢，面對現(xiàn)實，積極地想辦法。

關心孩子成績的時候，更要關心孩子的做人。成績的好壞，是孩子的一個方面，集體主義觀念、親和力、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)，也是孩子今后適應社會、獨立生存所必須具備的素質(zhì)。我們在這方面一直給予孩子強有力的支持，集體活動的組織、班上有困難的同學需要幫助的時候，我們都鼓勵孩子走在前列。

其次，孩子進入青春期，同學之間的交往可能會注入新的內(nèi)涵。在這方面，我們雖然不能過于敏感，但也不能聽之任之。從我耳聞目睹的一些事例來看，由于家長處理不當，導致孩子思想反感、行動走向?qū)α⒌睦訉乙姴货r。我個人的觀點是，家長應該做到：①加強學習，認識當前中學生關系的新特點；②講策略，幽默與威嚴并重；③實事求是，不捕風捉影，說話有理有據(jù)；④客觀定性，對不正常的交往不能含糊，對正常的交往不能亂打棍子。

如何處理生活標準和學習標準的關系，也是我們要面對的一個新問題。由于獨立意識的具備、有了適當?shù)慕煌?，以往在開銷方面算“明細賬”的方法似乎行不通了。不知道各位家長是否有這樣的同感：經(jīng)濟壓力增大了是一個方面，主要是覺到“心中沒底”、“失控”，生怕孩子形成了不良的習慣。這個時候，我既和孩子算了經(jīng)濟帳，也從同學之間關系和諧的角度談了自己的看法，力圖讓孩子認識到平實生活、融入大多數(shù)的重要性。

以前有一句話：再窮別窮了教育。現(xiàn)在社會發(fā)展了，又有了另一句話：再富別富了孩子。一位（美籍）華人諾貝爾獎得主曾說過：“千斤難買少時貧”。安逸的環(huán)境容易磨滅孩子的斗志，這一點都不假。

如果說，同學之間交往、朋友的選擇是影響孩子的因素之一，那么社會環(huán)境、還有網(wǎng)絡則是影響孩子身心發(fā)展的更深刻的因素。尤其是后者，雖然是虛擬的，但其影響卻非常實在。對于它的消極面，孩子還不具備自我免疫力，致使我們看到了很多痛心的例子。在這方面是采取“堵”的辦法，還是采取“導”的辦法？值得我們思考。前一個辦法比較簡單直接，但效果不見得好；后一個辦法比較費神、花精力，甚至還需要我們學習新的東西，因為這樣才有發(fā)言權。

說到這里，我想說一說樹立學校教育、教師權威的重要性。據(jù)我所知，現(xiàn)在的教師比較難做，就因為社會環(huán)境變了（黃、賭、毒，我們讀書時是沒有的，打、砸、搶過去也是少見的，在今天的社會舞臺、傳播媒體可以說是屢見不鮮）。教師講的十句積極的話，可能抵不上社會上某個人一句消極的話。所以我們要注意自己的言行，努力使消極影響減到最小。

××高中現(xiàn)在正處在健康有序地發(fā)展時期，生源質(zhì)量、校園環(huán)境、教育教學設施都較過去有很大的改進和提高，我們要以全新的視角來看待××高中的現(xiàn)狀和未來。我個人的感受，××高中是不錯的，尤其是高一（一）班，我?guī)状蝸砜春⒆?，都感到學風濃厚、井然有序。我的孩子反映，班主任和科任老師也都非常勤勉敬業(yè)。作為家長，我是放心的。

篇7

非常感謝家長們能在百忙之中出席本次家長會，我謹代表全體師生對大家的到來表示衷心的感謝和熱忱的歡迎！

學校將“誠實、友愛、勇敢、堅毅”作為校訓，在“為學生的終生發(fā)展奠基”辦學理念的指引下，努力形成“自由、文明、民主、求實”的校風，“敬業(yè)、愛生、律己、創(chuàng)優(yōu)”的教風和“虛心、勤奮、嚴謹、善思”的學風。現(xiàn)在校園彌漫著好學上進、誨人不倦的良好風氣。全體師生正全力以赴，和諧共處，力爭在較短時間內(nèi)為把學校建設成在市內(nèi)、省內(nèi)享有較高知名度，辦學質(zhì)量一流，辦學特色鮮明，實驗性、示范性、輻射性強的一流名校而努力奮斗。

首先我向家長們匯報一下學校取得的兩個重要成績：

1、2010年中考成績

在校長辦公室的正確領導下，在全體教師特別是在上學年全體九年級的師生共同努力下，2010年中考取得輝煌成績，超額完成區(qū)教育局、學校制定的各項中考目標，全區(qū)共7個華師一，我校有5個，其中劉洋同學獲滿分7.3的優(yōu)異成績；楊小雨、李瑞獲8.3的優(yōu)異成績；熊正偉、熊麗獲10.3的優(yōu)異成績。省重點60人，市重點110人，普高126人，民辦高中184人。我校上學年畢業(yè)年級200多人，絕大部分學生能就讀高中。

2、本次期中考試成績

⑴尖子生在全區(qū)所占名額情況

年級

全區(qū)前10名

全區(qū)前50名

全區(qū)前100名

七年級

6

27

59

八年級

6

22

43

九年級

4

18

29

⑵單科在全區(qū)排名情況

七、八、九三個年級各科的均分、及格率、優(yōu)秀率絕大多數(shù)在全區(qū)排第一名，少部分排第二名。其中七年級的語文、數(shù)學、政史的均分、及格率、優(yōu)秀率都是第一；八班級的語文均分、優(yōu)秀率都是第一，數(shù)學均分、及格率都是第一，英語、政史均分、及格率、優(yōu)秀率全部第一；九年級所有學科的均分、及格率、優(yōu)秀率全部第一。

家長們、同學們！緊張的期中考試已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作，還見證了家長持久的付出。為更好地提高同學們的成績，我向全體同學提出幾點要求：

第一、學習要用心刻苦。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。大家可以回顧，古往今來所有的成功人，哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學習？專家已經(jīng)研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。

第二、學習要講究方法。正確的學習方法可以使我們“事半功倍”，在學習上要做到“三先三后”：先預習后聽課；先復習后做作業(yè)；先獨立思考后請教別人。

第三、學習要有目標。“有志者，事竟成”，目標是動力。我們每一個同學都要將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，在平時的學習中要能作到勝不驕、敗不餒。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。

家長們！教育需要學校、社會、家長的共同參與。因此，借此機會我也向諸位家長提幾點建議：

1、做一位有心家長。（1）多溝通。如果平時家長和老師經(jīng)常溝通，更有利于孩子發(fā)揮潛力。一方面給孩子增強了學習的信心和動力。另一方面，鼓勵孩子支持老師，使得老師工作勁頭更足，心情、工作環(huán)境更好。（2）多見識。社會是最好的學校，課本知識來源于生活，家長要指導孩子多參加社會活動，引導孩子多看書看報看新聞，增加知識面。（3）多鼓勵。好孩子是夸出來的。蘇霍姆林斯基說過：“教育人就是教育他對未來的希望?！苯o孩子信心，讓孩子有成就感，孩子會做得更好。

2、做一位負責的家長。當前多數(shù)家長在教育孩子方面，存在著兩種極端：⑴溺愛縱容，俗話說：“寵兒多不幸，嬌兒難成才。”⑵過于嚴厲，不講情理。這樣會嚴重導致孩子心理的逆反以及是非不分。

篇8

大家好!

非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加本次家長會，首先，我們對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!對大家多年來對我校的發(fā)展傾注的關心和支持表示衷心的感謝!今天，借這個難得的機會，我和各位家長朋友談一談以下幾方面的內(nèi)容。

一、家校共同做好學生的防溺水工作

進入炎熱的夏季以來，溺水已成為學生意外死亡的第一大“殺手”。由于溺水的危害性較大及不可挽回的嚴重后果，希望各位家長經(jīng)常對孩子進行防止溺水問題的教育，特別是學生暑假期間，教育您的孩子不要靠近水源行走，不要玩水，更不要在沒有家長監(jiān)護陪同的情況下去釣魚蝦、私自游泳等，做好您對孩子的安全監(jiān)護，保證您孩子的安全，擔負起您的監(jiān)護責任。讓您的孩子健康快樂地成長!現(xiàn)將有關防溺水的相關職責和預防常識告之如下：

(一)家長應盡的義務與職責如下：

1、我國相關法律規(guī)定：家長是孩子的法定監(jiān)護人，所以各位家長朋友一定要切實履行好對自己子女的安全監(jiān)管職責。

2、家長要加強對學生的防溺水知識教育，堅決不允許學生在假期中私自或與其他學生結(jié)伴去河里、池塘、水庫等水域附近從事洗澡、游泳、玩耍、釣魚等活動，對居住在可能發(fā)生溺水事故隱患地段的家長更要教育和監(jiān)管好子女。

3、家長要向孩子進行識別險情、緊急避險和遇險逃生的安全知識教育。

(二)發(fā)生溺水常見的原因有：

1、在水邊玩耍，下水抓魚，撿落入水中的物品;

2、私自到河流、蓄水坑池等危險地帶游泳;

3、游泳時抽筋或在水中打鬧;

(三)預防學生溺水的措施：

1、不去非游泳區(qū)游泳，孩子應在成人帶領下游泳;

2、不會游泳者，不要到深水區(qū);

3、教育孩子不要在河邊玩耍;

4、沒有大人陪同的情況下，不要去釣魚抓蝦等。

(四)現(xiàn)場險情的搶救方法：

1、發(fā)生險情時要堅決杜絕孩子互救，在岸上的孩子要大聲呼喊成人來對落水孩子進行救護。

2、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;

3、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護者肩上，腹部緊貼救護者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;

4、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;

5、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水孩子去醫(yī)院。

二、談談學生暑期安全問題及注意事項

(一)防觸電安全教育

暑假期間孩子在家時間較多，教導孩子不準隨便接觸電源和帶電電器。由于孩子操作不規(guī)范或產(chǎn)品質(zhì)量差，極容易發(fā)生觸電等安全事故。家長們要經(jīng)常、反復地對孩子進行家用電器使用注意規(guī)范的教育，要避免孩子直接操作危險性高的電器。

(二)防火安全教育

時刻緊記“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的教誨。不讓孩子玩火，盡量不讓孩子接觸易燃易爆物品。火柴、打火機等引火物，不要讓孩子接觸或攜帶，大人上班或外出上街時要叮囑孩子不能玩火，避免玩火成災，造成傷亡。并要使其懂得防火、滅火和逃生知識，做到時時提醒，防患于未然。

(三)交通安全教育

時時處處注意交通安全。時刻提醒孩子騎自行車、步行不闖紅燈，十字路口要做到一看、二慢、三通過;不在公路上踢球、奔跑、戲鬧等。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的良好習慣。

(四)網(wǎng)絡安全教育

篇9

非常感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會?？吹酱蠹夷軌驋侀_其他事情來參加這個活動說明您的孩子在您心中還是屬于比較重要的地位，換句話就是說您重視孩子的成長。召開這次家長會的一個目的是為了加強家長與學校、老師之間的聯(lián)系，相互交流一下孩子在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量。另一個主要目的就是討論如何讓我們的孩子順利度過這次時間特別長的寒假，為明年中考做準備。同時也希望家長能夠積極參與到學生的教育管理中來?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！

市局領導多次在有關會議上強調(diào)這個假期對于中考的重要性，并下達有關文件安排有關事宜。我們校長也早在市局安排之前就開始考慮如何利用這個假期的問題，并討論提出了很多具體的做法，如恩師幫教、假期學習設計、校外學習共同體建設，定期和不定期組織假期走訪（了解情況,檢查作業(yè)），定期返校檢查作業(yè)完成情況等。

二、（給家長介紹假期的具體做法。）

我們這些同學都是我們班級中中游的學生，是我們老師和家長最擔心的學生，也是我們最大的希望。前邊的和后邊的都不用擔心了，就是我們最令人擔心，因為我們再稍微一努力就會實現(xiàn)夢想，再稍微一松勁就會與我們的夢想無緣。我們這些同學一直是我們學校領導和老師關注的焦點和工作的重點，我們光開我們這一部分同學的家長會就開了好幾次了。我們這一部分同學中有很多同學個別學科瘸腿現(xiàn)象非常嚴重，有不少學科不及格，甚至只考二三十分。這就涉及到了弱科補習問題。

假期弱科補習的具體措施：（見投影）

假期作業(yè)反饋表的利用和填寫：家長一定要檢查孩子作業(yè)完成情況，并在假期作業(yè)反饋表上簽字并填寫意見。家庭作業(yè)可以分為四部分：一是老師布置的作業(yè)。二是查漏補缺，把沒學扎實的，再學習，消除學習上的薄弱環(huán)節(jié)；包括錯題整理本，要在假期中進一步整理和解決里邊的難題。三是自主復習，自己為自己布置作業(yè)，升華提高。四是拓展學習，有時間讀、作部分老師指定的課外書籍，增加知識儲量，拓展知識面。有條件的話還可以幫孩子找人輔導一下弱科或是有可能的話也可以參加一些假期輔導班，盡最大可能解決學科“瘸腿”問題。

恩師導學、假期學習設計、校外學習共同體建設的宣傳：學校為每位學生都配上一位恩師，做學生的知心朋友，幫助學生解決學習上、生活上和思想上可能出現(xiàn)的問題。在放假之前，學校專門組織老師幫每位為學生的假期學習生活做了精心設計。為了幫助學生解決節(jié)假日的學習不便問題，又提出了校外學習共同體的建設，將本村或鄰近村莊的同學按照自愿或?qū)W習有利的原則劃分成2—4人的學習小組。這項工作的開展必須取得廣大家長的支持才能得以順利進行，希望廣大家長能配合學校管理好在學習小組內(nèi)一起學習的孩子，保證他們在一起實在認真學習，而不是干其他的事情。

三、現(xiàn)在社會上五花八門、烏七八糟的東西，也就是不良誘惑太多――如電子游戲廳，電腦網(wǎng)吧，電腦網(wǎng)絡游戲，不健康的影視、漫畫、小說等，這些當中的任何一種都遠遠超出課本知識對他們的吸引力，都可以使他們的學習成績一落千丈。何況初中生的自覺性還沒有形成。

有人說孩子就是家長的影子，就是說你對他的影響是很重要的，是貫徹一生的。父母是孩子的第一任老師，孩子從小跟父母一起生活，父母的一言一行都對孩子起著潛移默化的影響。在孩子面前應多說一些正面典型、良好榜樣，教育孩子從小好好做人，不要在孩子面前罵架、講粗口話，甚至動粗，不能總是用簡單粗暴的態(tài)度對待孩子，有一點不順眼，不順心的事，開口就罵，動手就打，這樣不但扭曲了孩子的心理并給孩子留下了不可彌合的創(chuàng)傷，孩子也養(yǎng)成了粗暴的脾氣，對同學們揮拳頭抬腳，滿口臟話。盡量不要在孩子面前參與打麻將等賭博活動，看電視時盡量不要影響到孩子的正常學習，音量放低些，電腦建立密碼，讓孩子擁有一個良好的學習環(huán)境。教育孩子養(yǎng)成良好的生活習慣，要求孩子不要做的自己一定不要做。所以，我們要給孩子做出好的榜樣，孩子成功的一半都在我們在坐的家長手中。

再就是我們?nèi)魏螘r候都不要對孩子放棄信心。

教育是學校、家庭、社會的合力作用的結(jié)果。學生能否健康、充分地得到發(fā)展，離不開廣大家長的關心和支持。

在此我懇請各位家長，在假日里能從百忙之中多抽出點時間關注一下孩子的思想動態(tài)、交友對象，利用閑暇多和孩子交流，去了解孩子的學習狀況，平時多和老師溝通，去把握孩子的發(fā)展變化，嘗試著去和孩子一起探討人生、設計未來，學會走進孩子的心靈，做孩子導師和引路人，您會覺得這對孩子的成長是非常有意義的。家長要切實承擔起教育孩子的責任，不要覺得教育孩子就只是學校的責任。孩子是我們最大的希望，幾乎可以說孩子的未來就是我們的全部。不管我們是從商，還是務農(nóng)；不管現(xiàn)在我們有千萬家產(chǎn)或剛好小康，我們現(xiàn)在都是努力抓經(jīng)濟，在拼命賺錢，；同時，無論窮富，我們都在嚀囑我們的孩子要好好學習。但有多少人也像賺錢那樣，想盡一切辦法幫助孩子搞好學習的？我就認識一位這樣的家長，他為了孩子，放棄了賺大錢的機會，在家輔導孩子學習，直到孩子考上二中。他說過一句話：原先光顧得賺錢了，把孩子耽誤了，現(xiàn)在意識到還是孩子最重要，我要先把孩子教育好。（舉丁錦棟的例子）還有，找部分家長談話的時候，一些在外地干活的家長也表示，只有孩子的媽媽（有的甚至是只有爺爺奶奶）在家，根本管不了孩子；為了孩子，他們愿意放棄在外地的高工資而回家干，以便教育孩子。初中階段，是孩子成長的關鍵期，他們的世界觀、人生觀和價值觀主要在初中形成。這必須是三方共同努力才能達到的目標，因此也要請家長同志對學校和老師的工作多加支持。

篇10

各位家長，下午好，首先請允許我代表06·28全體師生向各位表示熱烈的歡迎，感謝您在百忙之中參加28班的期中家長會。

我們不是第一次見面了，但每次家長會的議題卻是差不多的，主要都是讓大家了解班級近一年來的工作，對學生成長環(huán)境有一個大致的了解，以便于輔導孩子健康成長。大家能夠參加家長會本身體現(xiàn)了對子女的一種關心，同時也是給予孩子的一種壓力，促其反省，每個人都寫出了自己總結(jié);很多同志到會也能給我提出許多中肯的建議，使我的工作更加有利于學生成長。因此，再次感謝您的到來。

本次家長會分三部分，首先是學校政教處講學校面上的事情，然后我向大家匯報工作，最后請各位對班級工作提出中肯的建議。

進入高二，學生精神面貌有了較大的進步，用學生的話來講，幾乎每個學生都比高一努力多了。