匆匆讀后感范文
時(shí)間:2023-04-03 16:25:19
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇匆匆讀后感,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
最近閑來(lái)重翻朱自清的散文《匆匆》,隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)時(shí)間又有了一些新的感悟。
《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫(huà)了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無(wú)奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺(jué)醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。
時(shí)間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰(shuí)能把時(shí)間留住呢?過(guò)了今天,到明天:過(guò)了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái)構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!生活中的各種過(guò)程都有它獨(dú)立的意義和價(jià)值——每一剎那有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那在持續(xù)的時(shí)間里,有它相當(dāng)?shù)奈恢靡驗(yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。
篇2
《匆匆》這篇文章是圍繞著時(shí)間的流逝而發(fā)出的感慨。這篇文章給了我很大的啟發(fā),引起了我對(duì)時(shí)間的思考。
算算,一轉(zhuǎn)眼,4000多日子也從我的生命中流去,真快啊!在這些歲月中,我究竟做了些什么?我不禁有一點(diǎn)羞愧,因?yàn)闆](méi)有一點(diǎn)回憶,因?yàn)榇蠖鄷r(shí)都是無(wú)聊:看電視、玩電腦,虛度了年華。有點(diǎn)后悔,后悔當(dāng)初沒(méi)有意識(shí)到時(shí)間的匆匆,等我意識(shí)到,卻己經(jīng)晃過(guò)了四季。
時(shí)間啊,日子啊,你為何如此匆匆?我留不住它的腳步,只能和日子比賽、爭(zhēng)取。人只有一世,那是轉(zhuǎn)眼間的時(shí)間,但我們的任務(wù)不是去等待,而是去抓緊,制造出永恒的美麗。日子是平等的,每個(gè)人都擁有它,日子是不公平的,它傾向勤勞、努力的人,它嫌棄那些懶散、無(wú)聊的人。在常見(jiàn)的日子里,不讓它空虛,讓它充實(shí),不管日子怎樣匆匆,留下痕跡,也好回味。
我記得有這么一句話:"時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)."你是否覺(jué)得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾.我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處.那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無(wú)成.他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他.因此,他的二十四小時(shí)是短暫的.而有些人合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,不虛度時(shí)光,利用時(shí)間做一些有意義的事情,并且達(dá)到事半功倍的效率,他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí),二十六小時(shí),甚至更多的時(shí)間才能完成的事情.他們的二十四小時(shí)是漫長(zhǎng)的.
"贏得了時(shí)間,就贏得了一切."列寧的這句話徹底地反映了時(shí)間的珍貴."少壯不努力,老大徒傷悲."就說(shuō)明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光,到老了只能白白地嘆息.如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí),那他就贏得了時(shí)間,也就贏得了一切,也不會(huì)為年老時(shí)碌碌無(wú)為,而感到悲傷.
有些人雖然知道應(yīng)珍惜時(shí)間,卻不知如何去做.有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時(shí)間;有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿(mǎn)事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時(shí)間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子,房子,位子,車(chē)子,就是珍惜時(shí)間.他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯(cuò)了,珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無(wú)意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益.既然來(lái)到這個(gè)世界就應(yīng)該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè),抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)建設(shè)祖國(guó),造福于民,用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時(shí)間的最終目的.
燕子去了又來(lái),楊柳枯了再青,桃花謝了又開(kāi).我們?cè)?jīng)裸地來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭啊?我們何不趁此大好時(shí)光,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?
古人曾說(shuō)過(guò)“一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,長(zhǎng)歌行一詩(shī)中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽(tīng)到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱子清的散文《匆匆》。
這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢(qián),聯(lián)想到了自己已度過(guò)了四千六百多個(gè)日日夜夜,而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話:一個(gè)公司人員向老板請(qǐng)假,公司老板對(duì)他說(shuō),一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請(qǐng)2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來(lái),你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請(qǐng)這1天假。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來(lái),笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。
朋友,每當(dāng)你打電腦的時(shí)候,日子從鍵盤(pán)上過(guò)去,看電視的時(shí)候,日子從屏幕里閃去。朋友,人生雖短暫,但細(xì)細(xì)地算一算,一生中我們有多少時(shí)間是用在工作、學(xué)習(xí)上呢?記得實(shí)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):無(wú)論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!因?yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。
篇3
時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過(guò)去,現(xiàn)在,將來(lái)構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,沒(méi)有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無(wú)法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。
我記得有這么一句話:“時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)。”你是否覺(jué)得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無(wú)成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。因此,他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,不虛度時(shí)光,利用時(shí)間做一些有意義的事情,并且達(dá)到事半功倍的效率,他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí),二十六小時(shí),甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長(zhǎng)的。
“贏得了時(shí)間,就贏得了一切。”列寧的這句話徹底地反映了時(shí)間的珍貴。“少壯不努力,老大徒傷悲。”就說(shuō)明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí),那他就贏得了時(shí)間,也就贏得了一切,也不會(huì)為年老時(shí)碌碌無(wú)為,而感到悲傷。
有些人雖然知道應(yīng)珍惜時(shí)間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時(shí)間;有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿(mǎn)事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時(shí)間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子,房子,位子,車(chē)子,就是珍惜時(shí)間。他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯(cuò)了,珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無(wú)意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。既然來(lái)到這個(gè)世界就應(yīng)該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè),抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)建設(shè)祖國(guó),造福于民,用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時(shí)間的最終目的。
燕子去了又來(lái),楊柳枯了再青,桃花謝了又開(kāi)。我們?cè)?jīng)裸地來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭啊?我們何不趁此大好時(shí)光,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?
篇4
〈〈聰明的阿凡提〉〉讀后感
我讀了〈〈聰明的阿凡提〉〉這個(gè)故事之后,我覺(jué)得阿凡提很聰明。他用自己的聰明,幫助小女孩要回了被巴依老爺搶去的毛驢,并且狠狠地教訓(xùn)了巴依老爺一頓。阿凡提這種助人為樂(lè)的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
以后,我也一定要幫助有困難的小朋友。在與壞人較量時(shí),更要學(xué)會(huì)用自己的智慧去打敗他。
篇5
暑假的一天,當(dāng)我在書(shū)堆里“掘?qū)殹睍r(shí),突然發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書(shū),他的名字是《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。我立刻被它迷魂般地吸引住了,那是因?yàn)闀?shū)的名字太逗樂(lè)了,一看就讓我愛(ài)不釋手。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),還真是果不其然啊!
本書(shū)的主人公洋蔥頭是一個(gè)窮人家的兒子。他心地善良,樂(lè)于助人,總是夢(mèng)想著創(chuàng)造一個(gè)人人平等、自由的國(guó)家。但是在反派人物檸檬王的殘暴統(tǒng)治下,他能如愿以?xún)攩?故事的開(kāi)頭就令人非常氣憤。洋蔥頭的爸爸老洋蔥因?yàn)樽约簾o(wú)意之中不小心踩了檸檬王一腳,就被關(guān)進(jìn)了黑牢,而且被判了無(wú)期徒刑。難道就為這點(diǎn)小事就判無(wú)期徒刑嗎?讀到這里,我真替老洋蔥感到憤憤不平。當(dāng)洋蔥頭去探監(jiān)時(shí),老洋蔥告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人,而殺人犯、小偷卻在檸檬王的宮殿里逍遙自在。洋蔥頭聽(tīng)完以后Meiwen.com.cn,心里非常難過(guò),他下定決心要救出監(jiān)獄里的人。父親告訴洋蔥頭說(shuō),要堅(jiān)強(qiáng)、要獨(dú)立、要去研究那群騙子和惡棍,然后用智慧和勇氣救出牢里的正義之人。洋蔥頭記住老洋蔥的話,背上包袱,就出發(fā)了。一路上,因?yàn)樗麡?lè)于助人,結(jié)識(shí)了許多的好伙伴。有南瓜大爺、小櫻桃、小菜豆、葡萄師傅、覆盆子大哥……他們準(zhǔn)備一起聯(lián)手打敗檸檬王。
可是在救助朋友的過(guò)程中,洋蔥頭也不幸的被關(guān)進(jìn)黑牢。后來(lái)在鼴鼠等朋友的幫助下,洋蔥頭和獄友們歷盡磨難后終于獲救,檸檬兵們也紛紛放下武器投降了。大家團(tuán)結(jié)起來(lái),共同推翻了檸檬王的統(tǒng)治,獲得了自由。
故事里的洋蔥頭,是一個(gè)聰明、機(jī)靈、有正義感的男孩,他團(tuán)結(jié)朋友,樂(lè)于助人。不管自己面前發(fā)生多少不公平的事,他都毫不退縮,即使自己的很多朋友都被抓近了大牢,勇敢而積極的洋蔥頭始終也沒(méi)有放棄拯救大家的信念。他努力地向每一個(gè)需要幫助的人伸出援手。正是他的這種精神深深地感染了我,我要向洋蔥頭學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不怕困難,勇往直前的好品質(zhì)。在平常的學(xué)習(xí)和生活中,只要擁有了這種堅(jiān)持不懈,永不退縮的精神,我們才能取得真正的成功。
洋蔥頭歷險(xiǎn)記讀后感800字【二】
暑假里,爸爸為我買(mǎi)了一本書(shū),名字叫《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》。聽(tīng)爸爸說(shuō)這本書(shū)是著名意大利作家賈里。羅大里寫(xiě)的。聽(tīng)了爸爸的介紹,我便迫不及待地翻開(kāi)書(shū),如饑似渴地看起來(lái)。
我整整花了二天半時(shí)間才看完這本書(shū)。在這個(gè)期間,我的心情和書(shū)中的小主人公洋蔥頭一樣,為它的命運(yùn)而擔(dān)心。小洋蔥頭是一個(gè)可憐的孩子,在它幼小的時(shí)候,就是失去了媽媽。從此,它就搬到了它爸爸那兒住,但悲劇也就在那里發(fā)生了。它爸爸住的是草房子,條件非常差,在家里也只有干糧充饑。可過(guò)了幾天,它的爸爸又被可恨的檸檬王給抓去了。這樣,小洋Meiwen.com.cn蔥頭就變成了“孤兒”。但是,小洋蔥頭并沒(méi)有放棄,反而讓它更加勇敢了,它下定決心一定要把它的爸爸給救出來(lái)。在村上的人都非常疼愛(ài)洋蔥頭。給它吃、給它穿。小洋蔥頭也歷盡千辛萬(wàn)苦,最終把它的爸爸從檸檬王那里救出來(lái)。
篇6
笑貓日記從外星來(lái)的孩子讀后感
今天,我被一本叫做《從外星來(lái)的孩子》的書(shū)吸引住了。封面上,一個(gè)小男孩坐在一個(gè)星球上,被靠一棵銀杏樹(shù),還有一只小貓給他獻(xiàn)花呢!
我想,這一定是個(gè)有趣的故事,便迫不及待地翻開(kāi)了這本書(shū)。《從外星球來(lái)的孩子》是楊紅櫻寫(xiě)的,這本書(shū)的主人公是一個(gè)患有孤獨(dú)癥的孩子“寶寶”和一只可愛(ài)的小貓“胖頭”。在春天就快到來(lái)的時(shí)候,球球老老鼠和笑貓整日陪著無(wú)所事事、無(wú)比懊喪的胖頭。一天球球老老鼠和笑貓將胖頭帶到了一所寵物特技學(xué)校,希望胖頭在這里找到自信。胖頭每天都刻苦學(xué)習(xí)鋼琴,它身上這種專(zhuān)注的精神令人敬佩。這段日子里,胖頭在銀杏林里遇到了一個(gè)小男孩——一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的孩子。這個(gè)怪孩子,不愿意與人交流,封閉自己,對(duì)外界毫無(wú)興趣,漸漸的,胖頭學(xué)會(huì)了小,走近了這個(gè)小男孩,也算是解救了他,使他的病慢慢的好起來(lái)了,并且還發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩有極高的音樂(lè)才華和繪畫(huà)天賦,還受到了丁教授的贊美。寶寶和胖頭來(lái)到了大劇場(chǎng)站上了舞臺(tái)唱歌、彈琴,他們受到了熱烈的掌聲。
其實(shí),我非常羨慕寶寶因?yàn)榕诸^學(xué)會(huì)了彈鋼琴和笑,登上了大舞臺(tái),有一個(gè)仿佛是從外星球來(lái)的朋友,還有一個(gè)愛(ài)子如命的媽媽。寶寶其實(shí)是得了自閉癥的兒童,這還真是一種可怕的病啊,但是不管什么挫折都難不到我們,即使是有病或是家境貧窮,只要努力追求夢(mèng)想,就一定會(huì)成功。
自閉癥兒童太孤獨(dú)了,他們需要一個(gè)能真正理解他們的朋友才能打開(kāi)封閉的心。讓我們做一個(gè)開(kāi)朗的人,學(xué)習(xí)胖頭身上這種善良的品格。打開(kāi)自己的內(nèi)心吧,善對(duì)每一個(gè)人,這樣生活才會(huì)更加美好。
篇7
回望以前的舊中國(guó),從清政府的閉關(guān)鎖國(guó),到對(duì)洋人的卑躬屈膝;從八國(guó)聯(lián)軍對(duì)我們的燒燒搶掠,到清政府的割地賠款。再有日本對(duì)華的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),這一切的一切使得中華大地一片滄夷,傷痕累累。中國(guó),我們的祖國(guó)為何會(huì)遭人如此欺凌宰割,我們何時(shí)才能重新壯大,鐵骨錚錚的站起來(lái)啊!
經(jīng)過(guò)中國(guó)人民戰(zhàn)士一年又一年的艱苦抗戰(zhàn),黑暗終于離我們遠(yuǎn)去,光明又重新照耀著這片中華大地。東方雄獅漸漸蘇醒,凝聚了億萬(wàn)中華兒女的共同理想,我們的偉大復(fù)興開(kāi)始了。
我們的先輩們?yōu)榱俗鎳?guó)能重新踏上復(fù)興強(qiáng)盛的道路,付出了極大的努力。朱光亞前輩一生致力于核導(dǎo)彈的研發(fā),為中國(guó)的軍備力量的強(qiáng)大作出了巨大的貢獻(xiàn);蘇步青前輩是我國(guó)極其杰出的數(shù)學(xué)家,有“數(shù)學(xué)之王”的美譽(yù),他為祖國(guó)的事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春。
沒(méi)有先輩們無(wú)私的努力和付出,又怎會(huì)有我們的今天。想到這,我不禁油然升起滿(mǎn)腔的敬佩之情。
作為新時(shí)代的接班人,我們不但要牢記過(guò)去的血淚史,更要展望未來(lái)。因此我們更要為祖國(guó)的未來(lái)創(chuàng)造出一片新的藍(lán)天。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富”,從現(xiàn)在開(kāi)始,要努力學(xué)好知識(shí)文化,要從小事做起,從自己做起,向自己的目標(biāo)努力沖刺,路上不要轉(zhuǎn)變方向,一切正視前方。只要相信自己,不斷努力,笨鳥(niǎo)也能先飛。
篇8
誠(chéng)實(shí)和信用是為人處世的基本準(zhǔn)則,雖然對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),表面上看并沒(méi)有什么重要的,但在社會(huì)中,是十分需要的。
有一名在德國(guó)求學(xué)的留學(xué)生,畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)異,他原以為自己會(huì)找到一份好工作,但是他在德國(guó)四處求職卻屢屢失敗。直到一次,他去一家很小的公司拜訪,但那家小公司的經(jīng)理也還是拒絕了他。他實(shí)在忍無(wú)可忍,不明白自己學(xué)習(xí)成績(jī)那么優(yōu)異,卻沒(méi)有一家公司可用他,質(zhì)問(wèn)公司主管到底是為什么,結(jié)果那家公司的主管拿出了一張檔案袋里抽出了一張紙,那上面記錄著他乘坐公共汽車(chē)因逃票被抓住了3次。那個(gè)留學(xué)生這才明白,原來(lái)自己沒(méi)人聘用,只是因?yàn)檫@么一點(diǎn)看似雞毛蒜皮的事。
其實(shí)從這件小事中,我們可以知道規(guī)范行為對(duì)生活的重要性,如果一個(gè)人連最基本的行為規(guī)范也沒(méi)有的話,那他怎么可能在當(dāng)今的社會(huì)上立足?說(shuō)到這點(diǎn),我還不覺(jué)得慚愧起來(lái),那是上個(gè)暑假的時(shí)候……
一天中午,太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,我正在大街上閑逛著,汗已經(jīng)流遍了全身,真是口干舌燥,只想快點(diǎn)吃根棒冰來(lái)解渴。只見(jiàn)前方有一家棒冰店,我立馬飛奔過(guò)去,買(mǎi)了一根,哇!真是爽啊,而手中的那個(gè)棒冰袋也就“隨風(fēng)而逝”拉。正當(dāng)我津津有味地品味著時(shí),耳旁響起了一個(gè)幼稚的聲音:“媽媽?zhuān)业睦釉谀睦铮俊蔽衣劼曂ィ瓉?lái)是一個(gè)5,6歲的小男孩。“當(dāng)然是隨便扔掉拉!難不成還跑到那么遠(yuǎn)的垃圾桶邊?”我不禁為那小男孩幼稚的問(wèn)題而暗暗發(fā)笑。正當(dāng)我想走開(kāi)時(shí),那位孩子又說(shuō):“媽媽?zhuān)遣皇且舆M(jìn)垃圾桶啊?”“不用拉,垃圾桶那么遠(yuǎn),你就隨便扔在旁邊吧。”那個(gè)孩子的媽媽說(shuō)。那個(gè)小男孩猛地?fù)u頭,用他那幼稚的聲音回答:“不行,老師說(shuō)垃圾一定要扔到垃圾桶的,不然,就不是好孩子拉。”說(shuō)完,就蹦蹦跳跳地跑到離50米的垃圾桶旁,把垃圾扔進(jìn)去,才回到媽媽身邊。雖然這只是平常生活中最平常的一幕了,但我的心卻受到了極大的震撼,我被那個(gè)小男孩的行為所感動(dòng),這么小的一個(gè)小男孩都懂得怎么愛(ài)護(hù)環(huán)境。而我卻懶得走那近近的50米,比起那個(gè)“幼稚”的小男孩,我簡(jiǎn)直無(wú)地自容。于是,我悄悄地?fù)炱鸬厣系哪莻€(gè)棒冰袋,再悄悄地跑到垃圾桶旁,再悄悄地把垃圾放進(jìn)去,就一溜煙地跑走拉……
讓我們堅(jiān)持不懈地從一點(diǎn)一滴做起,從一言一行做起,將道德在人們心中的涓涓細(xì)流,匯成浩瀚大海。
篇9
魯迅聰明人和傻子和奴才讀后感
《聰明人和傻子和奴才》選自魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》散文集。
這篇散文內(nèi)容簡(jiǎn)練明了,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,生動(dòng),是不可多得的好作品。
文章講述了一位財(cái)主家的“奴才”受到財(cái)主的壓迫,總是向人訴苦。一天,他遇到了個(gè)“聰明人”,便向他訴起苦來(lái)。聰明人聽(tīng)后安慰了他:很快會(huì)好起來(lái)的。奴才很感動(dòng)。但是,奴才的生活并沒(méi)改變,不久,他又找人訴苦,這人是個(gè)“傻子”。傻子聽(tīng)后大怒,替奴才抱不平,去砸財(cái)主的屋子。奴才反叫人趕走了他,還討好財(cái)主。因此,奴才得到了財(cái)主的賞識(shí)。“聰明人”來(lái)祝賀他,讓奴才以為是聰明人的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了。于是他很感激聰明人。
這是個(gè)很荒誕的故事,不是嗎?文章中的三個(gè)主要人物正代表了社會(huì)中的三類(lèi)人:一種是“聰明人”,他們對(duì)于別人的苦難只是說(shuō)好話,而不付諸行動(dòng),卻往往得到感謝;一種是“傻子”,他們用實(shí)際行動(dòng)幫助他人,但不一定有好報(bào);還有一種就是“奴才”,他們常常受到別人壓迫卻只是訴苦而不反抗,甘受統(tǒng)治者的統(tǒng)治。但讓我見(jiàn)識(shí)了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中一些人的所作所為。文章通過(guò)“聰明人”和“傻子”和“奴才”的不同態(tài)度,批判了社會(huì)中一些人虛偽、諂媚的所作所為,使正義得不到伸張。其實(shí),在我看來(lái)所謂的“傻子”其實(shí)才是真正的“聰明人”。才是社會(huì)真正需要的力量。
篇10
這本書(shū)分為15課,每一課的標(biāo)題都有特點(diǎn),有偉大的祖國(guó)、傳承文化、為國(guó)爭(zhēng)光、楷模在我心中和發(fā)現(xiàn)生活中的美等等。最讓我記憶深刻的是第六課《楷模在我心中》,說(shuō)的是杭州最美司機(jī)吳斌的事跡,讓我非常感動(dòng)。2012年5月29日中午11時(shí)10分左右,吳師傅駕駛客車(chē)從無(wú)錫返回杭州時(shí),不幸被一塊鐵塊擊碎擋風(fēng)玻璃后砸到腹部和手臂,導(dǎo)致肝臟破裂及肋骨多出骨折。但他在受傷后的第一個(gè)念頭不是趕緊下車(chē)去醫(yī)院自己看病,而是堅(jiān)強(qiáng)地把車(chē)停穩(wěn),并疏散乘客后才離去。醫(yī)院雖然積極搶救,但因傷勢(shì)嚴(yán)重,吳斌師傅隔日還是永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。吳斌師傅盡管只是一位普通的司機(jī),但在生死存亡的關(guān)頭,他卻把生的希望留給了全車(chē)的乘客,自己卻光榮地犧牲了。他舍生取義為他人安全著想的崇高思想品德,深深地印刻在我的腦海里,久久不能忘記!
其實(shí),愛(ài)國(guó)和奉獻(xiàn)不分先后,不分大小,更不在于你做多大驚天動(dòng)地的壯舉,而在于一件件平凡的小事中。記得有個(gè)小故事,說(shuō)的是一個(gè)小男孩撿起馬路上的一枚沾有污垢的硬幣,周?chē)娜藢?duì)他說(shuō),那只是一分錢(qián),既臟又沒(méi)啥大用,扔了吧!但小男孩卻用手帕擦凈硬幣,大聲的說(shuō):這上面印有國(guó)徽,做為一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該熱愛(ài)自己的祖國(guó)。小男孩樸實(shí)的語(yǔ)言,道出了真誠(chéng)的愛(ài)國(guó)心。
打開(kāi)中國(guó)的歷史畫(huà)卷,許多愛(ài)國(guó)偉人不勝枚舉。因?yàn)閻?ài)國(guó),岳飛背刻“精忠報(bào)國(guó)”;因?yàn)閻?ài)國(guó),每天只睡兩小時(shí);因?yàn)閻?ài)國(guó),朱光亞、蘇步青等名人毅然放棄國(guó)外優(yōu)越的物質(zhì)條件,飛回貧困的祖國(guó)參加建設(shè);還是因?yàn)閻?ài)國(guó),我國(guó)各條戰(zhàn)線的工作者,默默無(wú)聞地艱苦奮斗,釋放著自己全部的光和熱。所有這一切都充分說(shuō)明,我們愛(ài)自己的祖國(guó),就要用實(shí)際行動(dòng)去建設(shè)美麗的國(guó)家。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們應(yīng)該從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)去愛(ài)國(guó)。比如,認(rèn)真讀書(shū)、報(bào)效祖國(guó)是愛(ài)國(guó),節(jié)約水電、愛(ài)惜糧食是愛(ài)國(guó),植樹(shù)造林、保護(hù)環(huán)境也是愛(ài)國(guó),關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)互助同樣是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。