導語：如何才能寫好一篇匆匆的青春，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

十八歲,像一只跳躍的鳴蟬,在我胸懷中潛伏,使我惴惴不安。

十八歲的春天,我從這樣的夢中醒來,依舊得趕著刺骨的晨風回到校園,迎接最后半年的備戰。

收到她的來信,城市的寒潮已然退卻。我與她僅是聊天,我與她素未謀面。

十八歲的第一封回信,我鼓足勇氣在背面貼了一張最滿意的照片。照片上的少年雙眼清澈,衣袂飄飄。

我開始了度日如年的等待。有時,我真有這樣的沖動,放下一切顧忌,坐上南下的列車,去她的小城看看,是否真有信中的紅色落葉,青青石板,以及流水潺潺。

我幾乎每天都要去收發室幫忙整理信件。班里的同學說我大公無私,在這個緊要關頭的時刻里,我還能騰出時間為他們整理物件。其實,我不過是在默默等待,我希望能在第一時間里收到她的來信,看看她的容貌是否如我所想一般。

她的信里沒有照片。我在回程的信封上說,六月,我會去你的小城與你碰面。

陽春月末,再次收到她的回信,信中有小城的站名,所至車次,以及詳細的家庭住址。我開始天昏地暗念書,只為這一個心照不宣為期不遠的約定。

黑板上已經懸掛起了高考倒計時。它所恒定的,不僅僅是更改命運的時刻,也是一個不可重來的承諾。六月像一縷黑暗中的陽光,讓我覺得通身徹暖。

臨考前,我買到了南下的車票。車票上,有一串毫無關聯的數字,它像一排無人可解開的密碼,牢牢鎖住我十八歲的秘密。

在候車廳的話吧里,我給她打了長途電話。我說,為了能在第一時間里認出彼此,我們應該穿同樣顏色的衣服,抱同一本書。她答應了。那天,我穿白色的襯衫,她穿落滿梨花的連衣裙,在午后的14:25的小城車站碰面,各抱一本席慕容的《透明的哀傷》。

我在動蕩的車廂里睡著了。醒來時,我依舊躺在寬敞的車廂里。14:40,我已經和她,和那座約定的小城擦肩而過。這一刻,我們在手表上遙隔了905秒的距離。

為了回到她所在的小城,我在下一個出站口坐上了短途汽車。路上,我始終不敢閉上眼睛。我想,她一定走了,帶著那本《透明的哀傷》。

到達小城車站的時候,已是下午17:20。傍晚的風有微微的涼意,我批了一件黑色的外套,四處張望。外套的口袋里,有一本書,名叫《透明的哀傷》。

她到底是走了。我極度內疚地坐在站臺之外的花壇上,等待回程的列車。遠處,有一位陌生的女孩站在歪垂的楊柳下,懷里抱著一本熟悉至極的書。我看到,她的裙裾上撒滿了耀眼的梨花。

我沒有叫她。盡管之后,我在回程的列車上后悔莫及,可當時,我的確沒有叫她。她臃腫的身軀和齊耳的短發,讓一個枕夢入眠的十八歲少年失落不已。

我再沒勇氣寫信給她。而她,亦再也找尋不到我的任何消息。

后來的很多天里,我一直倍覺懊喪。或許當時,我應該慢慢地走上前去,將口袋里的書遞給她,并輕輕地擁抱她,感謝她在無形中賜予我無限的動力和美麗回憶。這樣,即使我不喜歡她,后來不再聯系,她也不必站在約定的地點,苦苦等下去。

篇2

需要強調的是做心理測試，一定要誠實，否則，測試的結果將毫無意義；對待測試結果需慎重，不可完全信賴；切忌測試后生搬硬套，猜忌或悲觀，了解自己，樂觀上進才是您明智的態度！一起和你的家人來測測看吧。

測試方法

阿拉伯數字代表題目序號，英文字母代表答案。例如，假設在第1個題目中你選擇“NO-3”，就接著做第3題，在第3題中選擇“YES-7”,再接著做第7題，直到得出的答案中有英文字母A、B、C、D四項中的一項為止。然后在對應的測試結果中找出答案。（此方法本期兩文同用）

1.你聽歌的時間比工作多嗎？

YES - 2 NO - 3

2.你較喜歡聽哪種類型的歌？

快拍的歌 - 5 慢拍的歌 - 4

3.你是男生還是女生？

男生 - 7 女生 - 4

4.情歌是你最愛歌曲類型嗎？

YES - 7 NO - 6

5.你認為周杰倫歌曲的風格怎樣？

完美好聽 - 6 受不了- 8

6.聽歌的時候，你都會把音響放到盡量大的音量嗎？

YES - 10 NO - 9

7.你喜歡聽搞笑的歌曲嗎？

YES - 8 NO - 9

8.你曾經，或現在還是迷戀范曉萱的兒童歌曲嗎？

YES - 13 NO - 10

9.你可以說自己是五音不全嗎？

YES - 11 NO - 13

10.你常和朋友去K歌嗎？

YES - 12 NO - 11

11.你知道這段歌詞是哪首歌曲里的嗎？歌詞：“她揚起愛情勝利的旗幟，你讓我選擇繼續愛你的方式……”

YES - 18 NO - 12

12.你聽過“哈狗幫”的歌嗎？

YES - 13 NO - 16

13.英語歌曲中，你喜歡？

女歌手的 - 14

男歌手的 - 16

自己覺得好聽的，沒有特定性別 - 17

不聽英語歌 - 15

14.你聽外語歌的原因是？

喜歡歌詞 - 17

學習外語 - 18

聽調子 - 16

電視劇的插曲，所以喜歡 - 19

15.你愛聽火爆的DJ舞曲嗎？

YES - 16 NO - 17

16.聽節奏感很強的歌曲時，你會不由自主地搖擺嗎？

YES - 19 NO - 18

17.鋼琴曲給你的感覺是?

幽雅 - 21 受不了 - 20

18.你聽過《黑色星期天》嗎?

YES - 22 NO - 19

19.你認為唱歌時穿什么樣的衣服比較好？

暴露的 - A

正常的 - C

古典的 - 20

20.你會關注新音樂專輯嗎？

YES - B NO - C

21.你很懷念從前的老歌嗎？

YES - D NO - 22

22.如你會創作歌曲，你會寫？

言情歌曲 - B

民族歌曲 - D

搖滾歌曲 - C

測試結果

A、完全消失清純的感覺

你已經完全不會讓人覺得清純了，即使你穿上非?？蓯鄣囊路?，有無比天真的眼睛和笑容。不過你身上散發出來的氣質和自信，所有人都會感覺到，清純絕對不是你的感覺。打扮上，你喜歡前衛，喜歡流行，喜歡另類，喜歡性感，有時候也喜歡裝扮清純，僅僅因為好玩而已。不清純并不是件不好的事情，只是說明你已經徹底的成熟。

B、消失一半的清純感覺

你屬于非常非常正常的人類，如果你的年齡在15~30歲之間的話，你有的時候會顯示出非常清純的一面，有時候處理事情又顯得格外的沉穩冷靜。你給人一種琢磨不透的感覺，他們覺得你有時候純潔的就像一個天使，但有時候他們又覺得你瘋狂得像一個惡魔。在現在的社會交際圈里，你這種性格是非常吃得開的好性格。

C、僅限外表清純的人類

說你清純，不得不說你有天生清純的外表。在別人見到你的時候會覺得你的靈魂和你的人干凈透明的像一個孩子，甚至被你的那種清純而吸引?？蓪嶋H上，你的心靈只有一種沉悶冷靜的成熟味道，和你的外表正好成為鮮明的對比。你在人群中很有優勢的地方是，你可以扮演任何角色，清純或者成熟穩重是你自己的選擇。

篇3

[關鍵詞]高校旅游；旅游產業；開發對策

[中圖分類號]F712[文獻標識碼]A[文章編號]1005-6432（2014）26-0103-03

《致青春》自開拍伊始，就引發各界強烈關注與期待，截至2013年6月2日，累計票房已經達到了711億元。該片中出現的南京高校就有南大、南醫、南航等十多所，由此而引發了一股新的高校旅游熱潮。為了更好地推廣南京高校旅游，南京市旅游委員會更是借《致青春》的熱映與南京廣電集團聯合主辦了“致青春，微旅游，發現南京最美校園”活動。這也促使筆者對如何開發南京的高校旅游進行了相關探索，通過對現狀、問題的分析，并最終提出了相應的開發對策。

1高校旅游的概念及相關研究

高校旅游作為一種新興的旅游方式，引起了旅游學界的極大關注。為了便于理論研究工作的深入以及學界之間的交流，旅游學界對高校旅游的內涵界定是首要的也是至關重要的一步。早在1999年，徐凌在《論校園旅游》一文中提出了“校園旅游”的概念，認為校園旅游是指以名牌大學作為旅游目的地進行資源開發與利用，吸引旅游者前來參觀、旅游和學習，在整個旅游活動中，著重于旅游者精神層面上的滿足，讓旅游者親身體驗到名牌院校所獨具特色的“校園文化”。2000年，金世勝在提出了“高校旅游”的概念，認為高校旅游屬于新興的特色旅游，是以高等學校為載體，以校園文化為靈魂，以一定的社會效益和經濟效益為目標的文化旅游。2005年，成梁提出高校旅游就是以高等院校作為旅游目的地，以一定的社會效益和經濟效益為目標，融觀光、娛樂、體驗、寓教于樂等為一體的綜合性旅游項目或旅游服務活動。在整個旅游活動過程中，著重于旅游者的精神層面、知識層面的滿足。2010年，楊紅波等提出了“高校校園旅游”的概念，認為高校校園旅游就是非定居者在高校校園的旅行和暫時居留而引起的現象和關系的總和。由此可見，關于高校旅游的概念，目前國內學術界并未達成共識。從研究的角度來看，高校旅游的理論研究、可行性分析、開發實踐及模式的研究都有待進一步加強。

本文認為，高校旅游是指以著名高等院校校園作為旅游目的地，以觀光、體驗、教育為主要功能的一項新興的文化旅游活動。在我國，近年來到高等院校旅游人數每年都在以20%以上的速度增長，全國各地高等院校僅假期接待的旅游總人數就已突破四百萬人次?！案咝Ｓ巍背鲂懈叻逡话慵性?月初到8月底，很多家長都會利用暑假帶孩子提前感受目標大學的氛圍，充分反映出高校旅游的教育功能。

2南京高校旅游發展條件分析

高校旅游的發展始于國外，多以大學城的形式出現，其典型代表是美國和英國，特別是美國，大學城數量最多，據統計全美至少有58座大學城。在其他高等教育發達的國家如德、意、日、法等國，雖然稱法各異，但其存在形式其實都可以屬于大學城，這些國外名校都非常重視校園旅游資源的開發，如今著名的大學城已成為許多本地居民和外地游客選擇的理想的觀光勝地。作為江蘇省會的南京市擁有眾多的著名高校，在發展高校旅游方面具有一定的優勢。

1南京高校旅游擁有廣泛的客源市場

當代旅游市場需求不斷向綜合性滿足的趨勢發展。高校旅游以其不可抗拒的資源魅力決定了它對社會各個階層都有吸引力。許多人旅游已經不滿足于簡單的吃喝玩樂、游游逛逛，富于知識性、歷史性、教育性和文化密度的“文化旅游”越來越受到歡迎，景色優美、學術氣氛濃厚的高校成為人們特別是學生的首選。高校旅游者大致有這么幾個類型：修學型旅游者、落榜青年及其他未上過大學者、高考生及家長、進入工作崗位的高校畢業生。南京高校眾多，大量畢業生都可能是南京名校校園旅游的忠實旅客。

2南京高校旅游發展具備良好的基礎設施

一所高校就是一個配套齊全的社會，能夠向游客提供“食、住、行、游、購、娛”等各種服務。南京眾多高校歷史悠久，設施設備齊全，有能力接待眾多高校旅游者。以南京大學為例，南京大學擁有多個食堂，可以容納一兩萬人同時就餐，食堂中的餐廳還能根據客人的喜好，制作各種地方特色菜肴。南京大學周邊也擁有各式各樣的賓館，這些賓館向游客提供星級服務，各招待所向游客提供普通服務，能滿足不同層次游客的需求。南京大學后勤集團車輛管理服務中心擁有數十輛大小車輛，可滿足出游需求。南京大學文化休閑中心集休閑、學習、娛樂為一體，游客至此，可以充分享受到名校校園旅游的樂趣。

3南京高校旅游的市場需求較為旺盛

近年來，隨著“科教興國”的偉大戰略在中華大地上的興起，科技文化意識的增強和國民素質的提高，人們對旅游的需求也發生了巨大轉變。許多人旅游已經不滿足于傳統的觀光、游覽、購物等，其富于知識性、歷史性、教育性和文化密度的“文化旅游”越來越受到歡迎，而景色優美、學術氣氛濃厚的高校則成為人們特別是學生與家長的首選之地。

4南京高校旅游發展有豐富的人才儲備

隨著社會經濟的發展，旅游教育在南京也取得了極大的發展。南京名校辦旅游，恰恰具有這樣的優勢。南京大學、東南大學、南京師范大學等著名高校都設有旅游學院或者旅游系，南京大學和南京師范大學都擁有旅游管理的碩士或者博士點。大量的旅游專業的畢業生和在校生為發展名校旅游提供人才保證。南京各高校樂意發展名校旅游，采取靈活的機制為發展校園旅游、充分利用現有的校園資源，提供了校園旅游的質量保證。

5南京高校旅游發展擁有良好的機遇

《致青春》自開拍伊始，就引發各界強烈關注與期待，該片中的多數戲份都是在江蘇南京和貴州安順兩地拍攝完成，而影片中出現的南京高校有南大、南醫、南航、南信大、南理工、河海、南農、東大、南師等十多所，可以說是對南京高校旅游最有力的宣傳。這部以南京高校為主要取景地的電影《致青春》，在盡展南京高校之美的同時，也給南京高校旅游的發展帶來了良好的機遇。南京相關部門應緊緊抓住這次機遇，加大對高校旅游的開發力度。

3南京高校旅游發展中存在的問題

1觀念問題制約著高校旅游的發展

在中國，教育是社會共同關注的問題之一，尤其是高校更是開展教育的神圣場所，是人們心目中的象牙塔。但對于目前的高校旅游而言，多處于原始、自發的狀態，表現出許多被動和無奈。許多人尤其是一些著名高校的領導到現在都無法接受在校園內發展旅游業的做法，他們認為學校是“清修”之地，應當以“教書育人”作為主要的職責，而不要引入市場經濟因素，因而在是否開展名校旅游這一問題上持否定態度。

2旅游線路較為簡單，形式單一

以南京大學校園旅游為例，在校園內的駐留時間只有一兩個小時，游覽也只限于校園部分的風景區，而對于學生游客更具吸引力的大學生生活區和教學區基本謝絕參觀，這讓很多游客感到意猶未盡。

目前高校游還主要集中在南京大學、東南大學這類的綜合性名牌大學中，其他一些比較專業的名校則沒有被納入游客的視線中，其實這些專業類院校只是在名氣上稍差一點，但是由于學科的不同而有著獨特的風格特點，也是難得的旅游資源。

3高校旅游供給與游客需求存在矛盾

目前我國高校旅游的市場類型比較局限，主要是修學型旅游者、落榜青年及其他未上過大學者、高考生及家長、進入工作崗位的高校畢業生。這其中又以學生為主，他們的出行時間多集中在寒暑假，而此時學校都處于放假期間，所能提供的旅游項目很少，旅游者的興趣和需求不能得到滿足，游客的需求和校園的供給存在一定的矛盾。但是如果校園為了迎合游客的需求而改變學校的主題宗旨，則得不償失，既破壞了名校良好文化氛圍，也違背了游客對校園真實性的需求。

〖BT（2+134高校的正常工作及教學秩序受到干擾，環境遭到破壞

長期以來，高等學校在人們的觀念里是莘莘學子埋頭求知的場所，需要營造一種秩序井然、環境優雅的書香氛圍。然而，在校園旅游興起的同時，各種問題也將隨之顯現出來，如過量游客涌入將會對高等學校的環境、正常的教學科研秩序和財產安全帶來了一定的負面影響，因而，必須探求一套高效而有序的旅游管理模式，這將是校園旅游能否可持續發展的關鍵。

5高校旅游收費是否合理，存在質疑

目前一些著名高校對于入校參觀的游客均收取一定費用，以彌補因此帶來的額外支出。但此項措施在社會上引起了很大爭議，有關資料顯示，居然有827% 的人表示不贊成收費，由此看來高校旅游是否應該收費，將有可能成為高校旅游進一步發展的瓶頸。

4南京高校旅游的開發對策

高校旅游在我國起步較晚，總體還處于發展探索階段。通過對南京高校旅游開發條件的分析，針對南京高校旅游開發中存在的上述問題，對于南京高校旅游的發展，本文提出以下建議。

1轉變觀念，以積極的態度迎接高校旅游

高校旅游的開發對高校正常工作的干擾和校園環境的破壞是校方抵觸的主要原因，然而高校消極抵觸的態度，并不能解決上述問題。高校旅游市場的高漲情緒，尤其在《致青春》熱播后，可以說達到了史無前例的高度，這迫使各高校必須轉變觀念，以開放的姿態迎接高校旅游，而非繼續靠封閉解決問題。南京各著名高校應該去嘗試站在市場的角度，去研究市場，吸取先進的管理方法和手段，開發出適合當前市場需求的高校旅游產品，探索出適合我國國情的高校旅游發展道路。

2明確主題，設計特色高校旅游項目及路線

高校旅游與其他特色旅游產品的明顯差距在于其濃厚的文化氛圍，南京高校旅游產品開發應該緊緊抓住這一特點。但也應避免旅游產品專業性太強，以至于普通游客無法接受。旅游路線具有組合溝通的作用，南京高校旅游開發應設計合理的旅游線路，將南京名校內的諸多景點或不同名校連接成線，起到引進客流，聯手營銷的作用。旅游路線還具有服務營銷的作用，設計精巧的旅游路線本身，是旅游服務營銷的重要形式，如南京大學游、南京名牌高校聯游等，本身就是具有強大吸引力和召喚性的旅游產品。

3合理利用高校旅游人才資源，加強實踐環節

南京高校眾多，多數名校發展校園旅游都有得天獨厚的條件，除了高校本身豐富的旅游資源外，僅就開展旅游的人才資源來講，也是其他任何單位都無法比擬的。旅游是個應用性極強的學科，旅游人才的培養一定離不開旅游實踐。現在名校旅游的興起無疑對高校旅游院、系是一個絕好的機會，它為高校旅游院、系的師生創造了一個直接參與管理的機會，對增強他們的實踐能力、促進理論與實踐的相結合，必將會起到重要的作用。同時，對解決目前名校校園旅游存在的問題，必然也會是一種行之有效的方法。

4強化管理，減少高校旅游開發帶來的負面效應

在肯定名校旅游正面效應的同時，我們也應承認，校園畢竟不是公園，其主要功能不是供游人休閑娛樂，而是教學和科研。如果游人流量過大，勢必會破壞校園環境，影響高校正常的教學和生活秩序，因此必須加強管理，控制游人流量。所以要求協調運作，正確處理高校正常的教學、科研工作與校園旅游的關系，為廣大學生的全面發展提供一個更加廣闊的空間，探索出一套行之有效的運作管理機制。應加強名校與旅行社，高校與各地教育主管部門之間在旅游的時間、人數、線路等方面協調，變無序為有序。

5加強校園基礎設施建設

學校作為校園旅游的承辦者，學校工作開展的好壞將直接影響到整個校園旅游的質量。因此，學校應加強其基礎設施的建設，確保完善硬件設施。具體來說，可對校園旅游資源進行開發，旅游景點進行建設，同時也要加強滿足游客行、住、食、游、購、娛所需的設施建設。學校還可以根據當地的風味制作各種小吃，使游客一飽口福。學校的體育館，健身房等場所也可以對游人開放，使他們在參觀學習之余，不忘健身。

6加強高校與政府、企業的合作

學校、政府、企業三者相互合作。校園旅游對社會大眾的教育意義重大。因此，校園旅游資源的開發可以看成是對教育進行的投資。在社會主義市場經濟體制下，教育投入要由政府和社會共同分擔，并逐步過渡到以社會投入為主，相應也要求市場在教育資源配置中發揮基礎作用。所以，校園旅游資源開發的資金來源也可以通過企業進行市場融資。只有通過學校、政府、企業等社會各部門通力合作，進一步加強交流與溝通，才能把校園旅游這塊蛋糕做大做好。

7充分運用新媒體營銷平臺，加強網絡宣傳

高校旅游的主要客源大致可分為中小學生、在校大學生、學生家長、校友、本地社區居民以及對名校文化感興趣的其他人員等類型，其中尤以學生及家長為其最主要的客源市場。目前，21～35歲的年輕人占互聯網用戶的858%，其中又以高校學生為主。南京市旅游委員與南京廣電集團聯合主辦的“致青春，微旅游，發現南京最美校園”活動，就是運用新媒體營銷的一個典型案例。自2013年5月21日開通微博的一周內（截至5月27日），“致青春微旅游”官方微博的粉絲就增至88862人。網絡推廣對于目標市場來說是一種積極有效的手段，應充分利用網絡的信息容量和溝通優勢，與高校學生建立長期良好的互動關系。充分發揮新媒體的優勢，可以在騰訊、人人網以及新浪微博等當今流行的交流網絡上對名校旅游目的地形象進行宣傳、推廣，必將起到有效的宣傳作用。

高校旅游是一種新興的、綜合性較強的特種旅游產品，是當前城市旅游的有效組成和延伸，尤其在當前文化產業大發展的形勢下，勢必受到更多的關注。我們期望南京的高校旅游可以借《致青春》的熱映，實現不斷地創新和擴展，成為南京文化旅游的重要形式和內容，真正迎來南京高校旅游的“青春”。

參考文獻：

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[2]蘇勇軍高校旅游開發有利有弊[N].中國旅游報，2004：8-27

[3]鄒伏霞高校校園旅游開發現狀分析與對策探討[J].當代教育理論與實踐，2009（5）

[4]谷曉萍，谷麗萍，周永斌沈陽農業大學校園旅游開發前景[J].沈陽農業大學學報（社會科學版），2007（2）

篇4

一提到青春，我們總愛和叛逆結合起來，似乎它們之間有著解不開的緣。

難道青春就一定要活得叛逆嗎？有誰真正去想過，這些在人們眼里所謂叛逆的“壞孩子們”究竟是什么原因造成的？

筆者覺得，最大的過錯莫過于家庭、學校，以及社會環境的影響。

首先是父母們，過早的向子女灌輸了社會殘酷一面的思想，并且很多父母會將自己未完成的心愿強加給下一代，讓他們沿自己設想好的路途走下去而很少尊重他們的想法，這在無形中給了子女強大的壓力，讓他們有了叛逆的情緒；

然后是在學校，通常老師喜歡的是那些成績優秀的孩子，而他們忘了，那些成績差的、被大人們責罵的孩子才是真正需要更多的關心和幫助。這種偏愛不可不說是教育的失敗，它只會在差生的心里產生自卑的陰影，甚至，播下仇恨的種子。

最終，來自家庭的壓力，來自老師的不公以及被冷落和不理解，讓這些孩子們有了墮落、叛逆、厭學、打架斗毆等一系列在常人眼里無法容忍的壞現象。他們學會了抽煙、喝酒、上網，學會了逃課、夜不歸宿，學會了沉淪在自己的世界里，而不用計較別人的流言蜚語和那些比針還犀利的眼光。

對此，我感到痛心疾首。因為，這樣的錯誤往往是因為年少沖動，因為一時的迷惘困惑，然而人們卻用批判甚至冷漠將他們排擠到了社會陰暗的一隅，讓一顆依然單純美好的心靈在大千世界里任意沉浮。要知道每個人都會犯錯，成長過程中更是在所難免，有誰想過真正去理解、體諒他們？有誰愿意去包容他們并給他們改正的機會？很多家長都缺乏耐心開導及對他們的理解關心，家長們只會在罵完之后，唉聲嘆氣的說道“這孩子是真的沒希望了”，然后徹底的放棄了。我覺得這種失敗的根源在于過于現實的社會下，人們的價值觀發生了扭曲，以至于成長過程中應有的關懷反而被忽略了，所以這樣的教育往往會與人們的意愿背道而馳。其實作為老師和家長，可以無需干預太多。困惑時，為他們指明一下方向；失敗時，一句話的鼓勵，或者一個肯定的眼神，就可以讓他們體驗到自身的價值，獲得努力的動力。這樣的效果，勝過了一大堆的責罵和苦口婆心的勸說。

說實話，我也曾墮落過。是朋友的鼓勵與支持，讓我看到了希望，有了重新再來的勇氣和決心。回首走過的路，回首那一段灰色軌跡，我發現其實這種年少的沖動不過是在拿自己的錯誤懲罰自己，最終傷害到的，不是別人，而是你自己。

所以我發自肺腑的希望，所有生活在叛逆與墮落中的朋友們能夠早日醒悟。

或許今日，你可以用煙酒來麻醉自己；或許今日，你可以用網絡來逃避自己；但是，這一切都只會是虛幻而短暫的，總有一天，你得面對現實。想象一下，當有一天你突然醒悟過來，卻發現自己無路可走的時候，那會是怎樣的一種悲哀與絕望？

朋友，可能今天的你非常有傲骨，你會不屑一切（包括我）而用傲慢的語氣向全世界宣布：世界這么大，我不相信沒有我的立錐之地！

的確，我承認，不是每一個人都要經過良好的學校教育才能獲得成功。然而目前，作為大多數的我們，依然一無所會，依然不夠成熟，依然需要通過學習得到成長。而在學校這個相對安穩、純樸的環境里，遠比身在復雜的社會對我們的成長有益得多。

所以我的每一位朋友們，請你們不要輕易放棄了當前在校園里學習成長的機會。對于來自父母的壓力，我們沒必要背上太多的思想包袱。即使無法和父母交流，你也應當學會去體諒而非一味的和他們抵觸。你要懂得有自己的目標，只要按照自己的想法去努力就行了；對于老師的某些偏見和不公，你也無需太過斤斤計較。學會多和老師交流吧，勇敢的問問題，漸漸你會發現這種隔閡在不知不覺中被消除了，你們之間建立起了珍貴的信任和默契。別心生怯懦，我想沒有任何老師會討厭一個積極上進的學生的；

千里之行始于足下！我希望大家都能努力去改變，用煥然一新的面貌去接受我們所面臨的挑戰。要相信一分耕耘一分收獲，用汗水揮灑過的青春，是絕對不會后悔的！

篇5

幾年前,周志慧剛把兒子送到國外上學,自己卻下崗了。不得已他只能到外面去找工作。一個50歲的半老頭在都市的大廈中穿梭尋求上崗機會,換回來的只是年輕人的拒之門外。一次面試過后,失意的周志慧突然發現婚紗影樓店蘊藏商機,每一對拍完結婚照的男女,他們都會抱走多付像框裝飾的婚紗照。少則幾幅,多則幾十幅。他想,現在年輕人結婚后也不可能把每間屋子全掛上婚紗照啊。未免過于成本太高,過于浪費資源。有沒有能循環顯示幾到幾十幅婚紗像的像框呢。于是,一直喜愛發明的周志慧決定要自己來研究手工制作的多面像框。

周志慧的兒子在國外留學學的正是電子方面的專業,于是他就經常聯系兒子討教相關知識,一個月下來發現,越洋電話費比周志慧一年的花銷還大。這邊是父親的小暗屋,那邊是名牌大學實驗室。功夫不負有心人,周志慧在自己家中只有10平米的小平房中潛心鉆研數月,同時在兒子的不斷協助下,終于研制出適合婚紗像框內承載十多幅畫面的隱形多畫面婚紗像框。它不通電時是一面普通鏡子。通電后即可依次出現十多幅畫面的像框。隱形多畫面像框承傳著鏡子梳妝臺和數十幅現代婚紗于一體。既裝飾又實用。它點綴著年輕人浪漫的空間延續著愛情美滿永遠的回憶。

人們看到將十幾幅圖或照片貯存在一個像框內,自動變換畫面,自動定時定格,自動順序往復,既是精美的像框,又可作精美鏡子和壁燈。多畫面隱形像框演化為各類多畫面廣告燈箱、店面產品展示相框、酒店菜譜廣告牌、婚紗攝影店樣品展示框、電影海報廣告牌、裝飾框等等、廣泛的服務于社會中各個行業。多畫面鏡框尺寸有大有小,半平方米到幾平方米可自定。每平方米成本100元左右,可謂物美價廉。投資萬元辦一個小廠,需三到五名工人,一個縣城年可獲利上百萬。

如今,眾多的訂單與慕名而來的學員,讓普通下崗工人周志慧從負債累累的發明手工藝者轉變為一個獲得財富的商人?？伤廊蝗绻?平常、平靜、平淡,面對生活每一天。是的,他的青春已逝,創業與財富故事從五十歲才剛剛開始……

安徽學員劉德興,一個地地道道的農民,在家里人均幾分地,又沒多少農活干,去年十月在雜志上了解到這個技術后,到北京現場考察后,驚喜不已。幾天的工夫就學會了這項市場上全新的技術,回到老家聯系了當地縣城的影樓,做了一個樣品,擺放在影樓,當天就接了一個單,影樓看到他做的像框的確美觀新穎,十多幅照片僅然都可藏于這薄薄的像框,并且可循環展出,產品設計太妙了!到現在劉德興每月可做一百多幅,每月都可賺二萬余元。

湖南長沙學員張四成,自己開一家廣告公司,業務也算過得去,他了解到這個信息后,托北京的親戚到周先生家里考察確認后,千里迢迢地來到北京,在周師傅的親手傳教下,兩天就握了此項技術,他不僅在當地影樓有固定的業務,他把這項新技術應用到了廣告牌、展示牌上,由于他的產品廣告容量大,收費低,業務更是一發不可收拾,七八個工人都生產不過來,他自己興奮地說:估計今年利潤可以達到七位數。

新技術注定有新的市場空間,前來學習原學員都是高興而來,滿意而歸。我們在了解的同時,周師傅就接到了一個陜西學員報喜的喜迅!也讓我們感嘆“六十歲創業也不晚”。

培訓地址:北京市豐臺區世界公園國際街C棟102

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關鍵詞：現象級；青春電影；傳統戲曲

現象級青春電影發展迅速，已成為我國電影發展新的里程碑?，F象級電影普遍具有年輕化與時尚性特點，能夠精準地把握觀眾心理，并在一定程度上影響其價值取向，其以青春和懷舊的主題，實現了一代人的身份認同。在現象級青春電影得到認同的背后，具有一定深層的影響因素，其同樣有利于我國傳統戲曲的發展。本文在分析現象級青春電影成功原因的基礎上，力求發現促進我國傳統戲曲發展的有效措施。

1 現象級青春電影取得成功的深層原因

1.1 身份認同，一代人的共同經歷

近年來，現象級青春電影崛起，其將主人公多定位于80、90后兩代人，這兩代人在身份認同和代際差異方面均表現出強烈的渴望，其中在身份認同感的追求中，其不僅渴望自身被認可，更加希望自己的偶像被認同，在這種心理的作用下，很多情況下回為了支持自己的偶像去選擇看其導演或者參演的電影。比如在《后會無期》播映期間，很多年輕人會因為不想讓韓寒輸給郭敬明而選擇觀看電影，在這種情況下韓寒就是《后會無期》；同時，在代際差異方面，電影在演員陣容方面往往采取知名偶像與新晉演員的組合或者完全啟用新生代演員，這種情況給年青一代呈現了一種全新的詮釋符號，似乎這些電影就是他們的代名詞，而其中的主人公高翔、林天嬌等就是他們的代表，代際之間的差異性表現的淋漓盡致。

1.2 主題精湛，青春與懷舊

現象級青春電影多采用青春與懷舊的主題，其致力于人物成長過程的塑造，利用演員的表演和場景的設置，還原絕大多數人的現實生活，引發懷舊熱潮，同時在這一過程中對觀眾的電影審美需求進行潛移默化的影響。例如，在《誰的青春不迷惘》中，電影從主人公高翔的高考講起，進而開展其一系列的轉折與奮斗過程，將其實現人生蛻變的過程表現的生動形象，勾起了觀眾的青春懷舊，正如片名所示誰的青春不迷惘，誰的人生無青春。

1.3 價值取向，癥候性的精準把握

現象級青春電影在制作過程中會分析觀眾的教育背景、愛好及地域差異，從而精準把握觀眾的對電影的興趣點所在，從而在具體創作過程中在人物設定、場景布置及人物出場方式方面均作以合理規劃，迎合觀眾的觀影偏好。同時，現象級青春電影在社會癥候癥的把握方面具有獨到之處，例如《小時代》將90后甚至00后對大人世界的渴望表達的真實而又強烈，從而吸引觀眾，引發一種觀影趨勢。

2 傳統戲曲發展的有效措施

2.1 結合地域文化，培養觀眾群體

隨著經濟發展和藝術表現形式的多樣化，中國傳統戲曲受眾面變窄趨勢越來越明顯，尤其年輕觀眾較少現象突出。為了推動其發展，可借鑒青春電影發展模式，并結合地域文化，發展自身的觀眾群體。例如在中小學教學過程中融入地方特色戲曲教學，開展戲曲欣賞課程，由老師指導培養中小學生戲曲興趣。同時，在大學校園中鼓勵戲曲社團的創辦，并引入國學元素，從而挖掘潛在觀眾。

2.2 結合時代特征，創新表現手法

傳統戲曲在新時期發展中，應在繼承其精髓的同時，注重結合時代特征，以新穎的表現手法展示其傳統美學。例如，可對戲曲進行青春版嘗試，以《牡丹亭》為例，其為昆曲經典曲目，在創作過程中首先要精簡劇本，以此符合年輕觀眾的觀看心理；其次，舞臺場景布置在沿襲傳統風格的基礎上，結合時尚性元素，以此吸引年輕受眾；最后，演員選擇方面多以年輕演員為主，集中在90后?！赌档ねぁ窞閻矍楣适碌谋磉_，將其設置年輕化后必將吸引多數年輕人。

2.3 把握癥候性，題材貼近生活

傳統戲曲多沿襲古典曲目，時尚性較為缺乏，同時對社會癥候性的把握尤為缺乏，導致其內容設置方面偏離生活實際，不能被現代人所認同。因此，在其發展過程中應更加貼近時展，題材選擇日趨生活化。例如可選擇《變臉》等觀眾容易接受的曲目，并在唱腔方面做通俗化處理，結合當今流行元素，充分體現中國風的特色，以此吸引觀眾。在有一定觀眾基礎后，可經過相應的改編，發揚傳統經典曲目。同時，也可將流行歌曲進行戲曲化改編，給年輕聽眾以不一樣的視聽體驗。

3 結語

綜上，在現象級電影中，注重對觀眾的精準把握，才會擁有其成功發展的結果。在新時期，我國傳統戲曲由于其時尚性與生活性的匱乏，發展進入瓶頸期，為了更好地推動其發展，可借鑒現象級青春電影的成功經驗，題材貼近生活，在發展中注重觀眾的培養與把握。

參考文獻

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轉眼之間，“94新生代”也已經從當年的小鮮肉，變成了大叔、老師和前輩，甚至就連聽著他們歌曲長大的第一代選秀歌手，也都紛紛過了而立之年。而推動樂壇最時尚潮流的，更已經換成了像鄧紫棋、華晨宇這樣的90后歌手。甚至就連他們的年齡優勢都不再突出了，因為比他們更年輕的95后新人，也開始出道了。

劉美麟和周子琰，無疑就是目前國內樂壇95后新人最有代表意義的兩位歌手。而這兩位歌手的成名之路，也有著驚人的相似。和上個時代的歌手出名主要靠選秀不同，這個時代的新人則多了互聯網視頻網站這個平臺。劉美麟因為在樓道翻唱王菲的《因為愛情》，成了“樓道王菲”，周子琰因為在自習室里彈唱齊秦的《外面的世界》和王菲的《紅豆》，因此被封“自習室送歌女生”。

互聯網的“病毒式”傳播效果，也讓劉美麟和周子琰，很快成為網絡世界的名人，并通過這個渠道，進入了傳統的音樂產業領域。如何從網絡平臺回歸傳統唱片，如何從自由率真的隨性，提升為明星層面的偶像。這是95后新生代未來的命題，甚至也是音樂產業從唱片時代進入到數字時代，所要面對的問題。

?回歸古老的唱片世界

盡管是網絡平臺涌現的新人，但無論是簽約“少城時代”的劉美麟，還是加盟“恒大音樂”的周子琰，最終還是成為了最傳統的唱片型歌手。尤其是周子琰，因為有高曉松這樣的音樂人坐陣，其首張專輯《路過青春》，就不可能偏離傳統唱片的軌道。

《路過青春》也是一張概念統一，并且有著極佳完成度的唱片。雖然單曲才是這個時代的主流，但《路過青春》還是希望通過十首歌曲、三首音樂，以及一首附贈曲的有機串聯，從而達到1乘14大于14的效果。這也是傳統唱片時代專輯的意義，它從來不僅僅只是十幾首單曲簡單的集合，而是在保持歌曲獨立生命體的同時，更賦予專輯一個完整的生命體。

《路過青春》無疑就是這個時代已經不太多見的完整專輯。如果說專輯這種形式，在獨立音樂圈還屢見不鮮的話，那么在神曲賦予音樂快消功能的主流樂壇，專輯的耐消化程度，似乎已經成了市場的一種“累贅”，并慢慢被傳統或新興的音樂公司所淘汰。也因此，《路過青春》或者路過的是你所沒有經歷過的青春，但對于從實體唱片時代走來的你，倒一定能夠從中路過唱片的青春。

?有潛質更有潛力

雖然談不上獨特和首創，但周子琰的發音方式，還是擁有著極強的時代辨識度，當然這也是被詬病的地方。不過，從另一個角度來講，這種咬字發音“拿腔作調”的非傳統化，或者也是這個時代青春的一種注腳。就像很多人會拿來和周子琰類比的“卡奇社”、“牛奶咖啡”，以及娃娃魏如萱一樣，這確實是這個時代女歌手的主流腔調，字正腔圓反而已經成了另類和非主流。

因為更注重音樂的整體性效果，《路過青春》當然不會像周子琰的“自習室女生”時期那樣，可以徹底強調唱功屬性。但在青春色彩濃郁的音色和咬字之下，也可以從《瘋了》里那種回響般的處理，《紅綠燈》和《我懂你》里極具戲曲化的唱腔結合中，聽到“自習室女生”可塑性極強的演繹把握。只不過，周子琰在這張專輯并沒有用飆高音和純技巧的方式來展現而已，因為在《路過青春》里的她，既是一位歌手，也是一位新人，更是一位“路過青春”的青春女生而已。

南都娛樂 周子琰

“人的光芒是不可能被掩蓋的”

南都娛樂：這張專輯收錄了十幾首歌，還用三首片段音效將整張專輯分成三個部分講述，一開始策劃這張專輯的時候是怎么打算的？

周子琰：我們一開始就是希望把“周子琰”這個人對于自己和音樂的想法都盡可能地展現給聽眾朋友，在這個過程當中我也在不斷長大，不斷認識了更多的東西，所以在歌曲的把控上，包括在選擇歌曲上面有了一些變化，這也導致收進來的歌越來越多，歌曲的種類也越來越多。我們把專輯的歌弄完了以后，企劃又根據這些歌逐一進行了分類。專輯制作了這么久，從一年、兩年到三年，再到，其實也算是經歷了我整個青春過程。我覺得青春是人長大的過程、認識自己的過程，類似于一個小種子從萌芽到開花到結果，于是這張專輯就圍繞了“青春”這樣一個概念。

南都娛樂：這張專輯中有很多非常成熟、而且有明顯個人風格的優秀音樂人的加入，在和他們不同的人合作時有什么不同的感受？

周子琰：確實他們每一個人都有自己的想法。這張專輯的監制是高曉松老師，他是一個非常幽默而且才華橫溢的人，跟曉松老師學到了很多自己之前沒有太涉及過的東西，比如校園民謠這樣的音樂風格，其實我以前比較喜歡的是搖滾，在跟曉松老師合作了以后才知道安靜地唱歌其實更適合自己，安靜地表達自己想要表達的東西，其實往往能讓人靜下來，得到更多。這張專輯還有四個非常優秀的、年輕的音樂制作人，他們都是80后，其中有一位還是女制作人，這個很難得，很少見。還有一個是M.I.C男團的小鑫，他其實給大家留下的印象是偏偶像歌手，很少有人知道他還會創作，甚至可以當音樂制作人，讓我也很驚訝，我沒想到他居然這么專業，而且工作非常嚴謹，成品出來的效果我也很喜歡、很滿意，這個是我沒有想到的。包括許哲佩、黃淑惠老師，這兩位也是臺灣非常優秀的音樂制作人。這張專輯真的是一張融合的成績單，它容納了太多人的心血，我覺得自己很幸運、（專輯）很珍貴。

南都娛樂：會不會因為很多人參與，反而失掉了一些自己的個人風格？

周子琰：我覺得是表達了更多面的我吧，人的天性是不可能被抹殺掉的，人的光芒也是不可能被掩蓋的，而且這張專輯也留給我很大的空間，讓我有一個很好的展現和學習的過程。在制作這張專輯之前，我對音樂沒有這么多認識，比較片面，只是知道怎么唱歌而已，現在對于怎么制作、怎么來詮釋一首歌有了更好的理解。

南都娛樂：這張專輯里有一首自己詞曲創作的歌，你平常創作的作品多嗎？

周子琰：我其實有經常寫歌的習慣，我會定時地積累、寫日記，我的日記就是創作歌，我的朋友圈也是這種日記。我經常會在朋友圈里面找到靈感，我覺得現在這個時代真的挺神奇的，我們認識彼此好像從朋友圈開始，所以我覺得其實我們可以多多留心生活的細節，往往會得到更多。

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童真，一個很孩子氣的話題，卻又是一個在這燈紅酒綠的世界，過往匆匆的話題。童真像鄰家的男孩遺落的風箏，它承載著太多夢想起航，見證蒼天！

記憶童真，留念我那可愛的青春。

情綿綿，心有相思弦；指纖纖，曲終人相見。從來夜宵短，只恨青思長，坐看月中天。

青春，永遠屬于雨季，這個青澀的季節。

風，沒有方向地吹來，我不知青春何時到來。雨把淚水灑向大海，我不知青春何時離開。

青春的長笛吹響我人生的樂曲，青春的故事講述所有的回憶！

記憶雨季，留念我那青澀的青春。

也許不久后，我的青春會慢慢地逝去。我知道，我不能阻止青春的逝去。我知道，我不能阻止時光匆匆的腳步，我也不能阻止青春的逝去！

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事實證明，在內地拍青春電影片真的太容易賺錢了。去年推出了《致我們終將逝去的青春》之后，光線嘗到了甜頭，今年的《同桌的你》小成本拿下4億的票房，而《匆匆那年》上映三天就破了兩億。暢銷小說，彭于晏和倪妮這樣的人氣青春組合，王菲演唱主題曲，外加上比電影本身更像一部電影的宣傳策略，每一步精準的操作投放特定人群，幾乎拷貝《同桌的你》的操作手法帶來高票房并不使人意外。

我們為什么要看“青春電影”，多半是為了懷舊。青春電影無論中外怎么拍都逃不出一個內核，就是給觀眾以代入感。但不管是《致青春》《同桌的你》，還是現在的《匆匆那年》都有一個共通的缺陷，那就是只在皮毛上作功夫。眼界的窄小，格局的有限，帶來的是標簽式的青春符號。幾首耳熟能詳的老歌加上白襯衫和校服，小清新空鏡頭濫用成災，這些都并沒有給電影加分多少，反之帶來的是故事的空洞。

名字不一樣的主人公，卻有著狗血度相似的青春故事：打架、墮胎，在互相辜負中感慨青春的殘酷。創作者們對做人流、出國留學有著近乎偏執的迷戀，這種莫名的疼痛近乎發生在平行時空當中，讓內地一部部跟風的青春電影沉浸在未過濾好的矯情里。裝嫩無比讓人出戲的主角們喊著青春的口號，將對懵懂的性以及青春期里對世界的不滿儀式般地呈現出來。主角們是書里的那些角色的影像化，卻絕不是一個個血肉立體的人;青春是書里藝術加工堆砌投機的時代符號，卻不是我們熟悉的青春場景。

與國內青春片相對比的亞洲同類型電影卻剛好有著完全不一樣的面貌。早年間有韓國的《陽光姐妹淘》，去年日本的《橫道世之介》被各大電影刊物評為年度電影，甚至連泰國都逐漸將青春片拍出了自己的風格來。不說教，不唯成功論，沒有動輒就大喊的口號，青春就是你我一般所經過的那樣，灰頭土臉磕磕碰碰中平凡成長起來。

當然，觀眾為之買單的并非這些面孔相似的狗血青春故事，高票房的出現多半是觀眾對于類型片的一種剛性需求，需要的只是青春類型片所給予的大型青春回憶，一些回憶錄式的影評在《致青春》用過之后甚至完全可以再用在《匆匆那年》上。鮑德里亞在《幻覺的終結》里早已闡述過懷舊電影的意義，那就是“對過去幻象的再現”。類型片給予情緒的宣泄比起內容顯然來得更為重要。

篇10

沒有享受完童年那份純真，青春便匆匆而來。

人們說：童年是金色的。我看不然，童年不諳世事，心無雜念，應是潔白透明的。而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮浪漫，生機勃勃，這才是真正的金色。壯年如虎，但去日苦多；夕陽雖紅，但已近黃昏。

青春的人發出感嘆：我年輕，我怕誰。

因為年輕，才能用獨特的光看世界，才能以寧折不彎的氣概對抗“能屈能伸”的教誨，多么美好的青春，青春無悔。

青春是美麗的，因為青春充滿活力。我們總是孜孜不倦的遨游在知識的海洋中，不會累。因為我們是富有生命力的小草，而不是溫室中的花朵。瞧！志愿中者中總有我們的身影，為社區服務，為孤寡老人服務。不亦樂乎，雖有珍珠般的汗淌了下來，但我青春，我無悔。

當然，青春也不是十全十美的，人生多挫折。然而，挫折何所懼，我們有激情有意志，走點彎路怕什么，我們有目標有時間。因為我們有青春。

青春不會太長。曇花一現是短暫的，但誰又能說它不美那！正因為它的短暫，才留給人們無限的眷戀。可曇花有無數次一現，但青春只有一次，既然我們有如此的先見之明，為何不在它到來時而緊緊地抓住呢！

青春是美麗的風景線，有的人匆匆溜過，一無所獲，到老了以后總是后悔莫及。有的人卻欣賞到了屬于自己的精彩，令人神往，到老了以后回味無窮。這是兩種截然不同的兩種人生，是否也給我們帶來一絲感慨呢？

青春是每個人都有的，青春是公平的。我們有“初生牛犢不怕虎”的精神，只因為我有青春，我無悔。

讓我們的青春在成長中飛揚，讓飛揚的青春在成長中長大。