導語：如何才能寫好一篇跳槽求職信，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

可是，終身雇用的時代已經過去了，再優(yōu)秀的企業(yè)也存在人才的流動。待遇、發(fā)展空間和企業(yè)文化的差異造成很多人在跳槽之后，并不能順利進入角色，有時候甚至試用期還沒過又開始了籌劃挪窩。如何通過跳槽提升自己，如何在競爭目前捷足先登，難道一份好工作只能靠運氣才能獲得嗎？技能之外，還有什么可以決定你的去留？筆者無法給你一個成功求職的模式，但面試過別人也被別人面試過的，一起分享一些心得，或許能給你有所啟發(fā)。 用激情推銷自己

毫不夸張的說，你剛走進人事經理辦公室的那一刻，就決定了你能否順利進入這家公司。你的服飾、眼神、表情在很短的時間里就會無聲無息的傳遞給他。他后來的提問，除了考核你的能力之外，還在驗證自己對你的判斷。所以，你能夠成功求職的時間，不是到你完全表現出水平為止，而是到他作出判斷為止。

用你的激情打動面試官，引起他對你的好奇，并提出很多感興趣的問題，這對面試者的表現很有利。筆者在某品牌應聘時，對人事經理說的第一句話就是：X經理，第二次見到您很高興。對方很驚訝我知道他的名字，而且是毫無印象的第二次見面。我微笑著告訴他一年前我曾經來過本公司應聘，同樣是他面試我，當時我悄悄的記住了他胸卡上的名字。這個信息讓他聽了很興奮，緊張的面試立即變成了朋友般的敘舊，可想而知，后面的問題一切都迎刃而解。

通過細節(jié)來展現你的激情，告訴他你來面試之前，認真的瀏覽過他們的網站，他們的經典廣告被你收藏起來了，或者你能夠如數家珍的說出他們的促銷活動，面試官會用另一種眼神看著里，被人尊重永遠容易喚起他人的共鳴。

用心交流，就是激情的體現，用最自然的方式表示你的誠懇。象審判一樣一問一答讓人生厭，主動說說自己的精彩故事與愛好，滿足他了解你的欲望，推銷自己的同時或許還能帶來意外的幫助。筆者在某知名品牌求職時，老總聽到我喜歡下圍棋，立馬開懷大笑，話題旋即轉到了聯眾圍棋，他說他是那面的2段，一談兩小時，臨走前告訴我：半個月之內，你隨時可以來上班。

并不是說到知名品牌才要充滿激情。在你上班之前，任何一個地方都有可能是你的“衣食父母”，不能有絲毫懈怠。給一個好公司留下一個好印象，即便你暫時不合格，對方下次招聘說不定會首先通知你去談談。 挺起自信的脊梁

獲得面試資格，或者成功面試，不僅僅是一種能力的表現，還是精神面貌、反應、談吐、創(chuàng)造力等種種資源的綜合發(fā)揮。自信，是讓自己的表現處于最佳狀態(tài)的催化劑，從骨子里告訴對方“舍我其誰”？

人不可有傲氣，不可無傲骨，自信的人格魅力能讓能力超值。你要展示出來的，不僅是要達到對方的要求，還要超出與你同一批應聘者的水準，你才能獲得錄取。如果你的目的不僅僅是錄取，還要求想對方打破工資體制錄取你，沒有過人的能力與自信，那絕無可能。

發(fā)自骨子里的自信，可以感染一切，這是任何高明的表演都不能比擬的。面試時，不少人會對面試官心懷敬意而過于拘禁，語氣、表情都不輕松愉快，更談不上什么灑脫自如。如果你格外的自信，精神抖擻，往往也會讓面試官有發(fā)現“千里馬”的。一旦自信變成了“他信”，無論他問你什么問題，都是在檢驗你的能力與自信是否貨真價實。

自信也有個度，太甚就成了自負。自信的目的是告訴對方你能勝任這份工作，不是讓對方感覺“廟小難容大菩薩”。即便你能力出眾，一旦過度得讓對方覺得難以駕馭，甚至會破壞其苦心經營的團隊精神。可以斷言，他對你的處理方式肯定是：忍痛割愛。

求職不是乞討，一旦自尊受到了一些高傲的面試官的挑戰(zhàn)，你的自信更顯得尤為重要。與不懂得尊重人的人為伍，是人生不幸，與其以后一身疲憊的離去，不如趁早放棄。別忘了，對方在面試你的同時，你也在面試對方，沒有平等，就談不上合作。 洞察廣告的玄機

化妝品專業(yè)線扯虎皮做大旗的公司實在太多，如何通過廣告里的蛛絲馬跡來識破虛假的障眼法，巧妙識別水注肉還是狗頭金，全仗自己的慧眼。

同一個招聘廣告，在你看某個廣告的同時，還有無數雙眼睛在虎視眈眈，誰能夠從巴掌大的地方解讀出更多的資訊，誰能夠在最合適的時間出現在合適的地點，就意味著誰能喝到頭啖湯。

誰都知道廣告版面寸土寸金，版面越大公司實力越強，也意味著競爭也最激烈。投簡歷之前先仔細研究一下目標職位的名稱，在版面中排列的位置，公司的背景，相關職位的關系，公司網址、電話號碼和寫字樓地段等信息，做到“知己知彼”能夠“事半功倍”。

一般來說，背景顯赫的品牌在招聘廣告也會展現出濃濃的企業(yè)文化，這是他們的設計師們最不會吝嗇的。諸如雅芳、安利這類的企業(yè)，無需標榜自己的行業(yè)地位，響應者云集。倒是一些聞所未聞的“著名品牌”，喜歡提醒讀者自己的身份，只是設計之平庸，信以為真會讓自己很受傷。

職位在廣告版面里的位置，預示著它在公司里的地位，越靠前越重要。有些職位名稱相同，其實質卻相去甚遠。就拿“高級文案”來說，在一些公司里它是出謀劃策的“軍師”；在另一些地方只不過是寫寫說明書的“高級文員”，待遇和能力相去甚遠，唯有用心比較相鄰職位才能揣測一二。

同部門的大面積招人，或者不同部門關聯職位大幅度招人，都很奇怪。做策劃或設計，偶爾有一兩個庸才被炒而需要補充人手很正常。如果如此大量招人，不是老板有問題就是部門關系齷齪，這樣的企業(yè)發(fā)展前途有限。要知道，任何部門都不可能是整批人都無可救藥，問題出在體制上。

網址經常會泄露一些公司的秘密。明明是國內企業(yè)，偏偏號稱洋鬼子。百密一疏，結果網址不是標準英文，而是組合拼音。明白此理，至少不會奢望它能給你外企的待遇與福利。電話號碼也有一個妙用。當對方的人事總監(jiān)通知你面試，你一看號碼馬上就能說出是不是某某公司，對方多半會驚異無比。如果你告訴他你早記住了他們號碼、地址，他對你什么印象不言而喻。 去合適的地方面試

面試還有不合適的地方？當然！

餐桌、人才市場和咖啡廳，都被用來面試過。其實，最適合的面試地點，莫過于對方的公司。

人才市場里，你對未來東家的了解全靠面試官的一張嘴，他傳遞出來的信息，帶有嚴重的個人色彩，甚至為了迷惑你而故意制造出一些神秘感，這番苦心無可厚非，他的職責就是盡可能的網羅人才，可對你來說卻是一種莫大的干擾。

登門應聘，可以借機看看平時沒有機會去的一些慕名已久的企業(yè)，這是找工作最大的樂趣之一。最關鍵的是，去親自感受其企業(yè)氛圍，驗證媒體或者網上的傳言，往往一見如故的氛圍比工資更能讓自己產生歸屬感。見得多了，鑒賞力也提高了，才能發(fā)現什么才是自己真正想要的。

了解無處不在。注意他們的裝修，這往往流露出了老板的審美趣味，如果你的心理學不錯，還可以從顏色組合猜到老總的性格喜好。如果是設計師，別忘了欣賞他們掛在墻上的廣告，這可是他們引以為豪的作品，仔細研究不無裨益。對方供客人翻閱的雜志也不能放過，上面肯定投放了他們的廣告，用心分析一下，你可以撲捉到他們粗略的媒體投放計劃，還能隨便評估出行業(yè)媒體的覆蓋率與影響力。至于內刊，更要耐心瀏覽，只要你的眼睛夠毒，能夠洞悉的機密比比皆是，這可是大眾媒體上花錢也看不到的。

通常情況下，你還至少可以接觸到他們的三個人：前臺、人力資源和普通職員。聽他們接電話、留意他們看你的眼神，甚至交談幾句，如果說人力資源的微笑已經有了職業(yè)化的痕跡，那么其它人的反應足以讓你對其團隊素質看得清清楚楚。與高手為伍的必然是高手，收獲的除了工資，還有一種工作著的成就感；倘若與庸者共事，即便你多拿那么幾百元，溝通之苦會讓你倍感疲憊，意興闌珊。 大膽對老板說“不”

老板要面試的人很多，要成功的在他心目中留下好印象并不容易，大膽說“不”，這是差異化表現的一條捷徑。

說“不”不是為了否定而否定，而是為了表現與溝通。幾乎所有的應聘者，在與老板交流時都會心跳加速、反應遲鈍，這是尊崇權威產生的本能反應，大多數人都只會一味的應承，唯唯諾諾到不敢說出自己的觀點。其實，老總需要的是你盡情的表現，從中發(fā)現你的可用之處，不能洞悉這點，前面過五關斬六將都只會“功虧一簣”。畢竟，說“是”人人都會，說“不”則需要勇氣和智慧。

老板地位特殊，他下面的經理主管，為了業(yè)績，經常會有意無意的淡化一些企業(yè)的毛病。久而久之，會讓他在習慣了贊許之后常常漠視了一些隱忍不發(fā)的“舊疾”。對于策劃人來說，發(fā)展空間不是錦上添花的地方，而是心頭隱痛之處。你不妨大膽的揭開這個傷疤，談談自己的見解，出奇兵致巧勝，順勢把自己對行業(yè)的見解和解決之道和盤托出。無論他是惱羞成怒，還是拍手稱好，只要你不是強詞奪理無理取鬧，金子肯定會發(fā)光，以后就極有可能成為解決某個困境的負責人，成為公司倚重的得力干將。

老板不是通才，一味的賣弄自己的學識，倒顯得自己淺薄，甚至會傷害老板的自尊。以一種交流的心態(tài)，挑幾個自己參與的，在業(yè)界有影響的例子說一說，即滿足了老板們喜歡了解其他公司的成功管理經驗的欲望，也是暗示出自己“物有所值”。記住，應該讓他清楚的知道，你能幫他解決什么問題創(chuàng)造多少價值，而非向他拿多少工資多少福利。

化妝品行業(yè)小公司多，老板們的水平參差不齊在所難免。挑對了老板，不說“士為知己者死”，自己一展身手從“小康奔小資”也指日可待。相對來說，越是大公司的老板越平易近人，更富人格魅力，他們深諳用人之道。偶爾遇到盛氣凌人盲目托大的小老板的大可不必上心，這樣的企業(yè)天生做不大，放棄也不算什么損失。

和老板交流，無論應聘成功與否，都是一個非常難得的機會。這種機會，也只屬于找工作時期，其它時候基本上毫無機會。聽這些精英人士談品牌、談市場、談促銷實戰(zhàn)，這些經驗給人的啟發(fā)毫不下于老教授講的營銷課。從他們對人才的評判中，還能衡量出如何調整自己的發(fā)展方向，才能成為緊俏型的人才。 別讓待遇惹人煩

“想讓馬兒跑，又不給馬吃草”，這是很多求職者的埋怨。

“有一點水平，就開始漫天要價，狂妄自大”，憤怒的人力資源主管如是說。

用最低的代價找到最好的人才，這是每一個人事經理都希望表現給讓老板看的業(yè)績。拿到本行業(yè)里這個職位上的最高工資，這也是每一個求職者最大的心愿。

進入任何一家化妝品公司，除了面試時談的待遇，恐怕一直到離開公司，工資也不會有多大變化。多做一年，無非就是加幾十元年資，絲毫談不上什么激勵作用，所以很多人把跳槽當成加工資的途徑。

跳槽，如果能拿到年薪10萬20萬，那沒什么說的。如果只是為了每月增加三四百，那還是慎重一下。并不見得一流的企業(yè)就能給你一流的待遇，象寶潔、雅芳、歐萊雅這類的企業(yè)，給你帶來的影響會改變一個人的命運，這個資本在任何時候都比一張好文憑的含金量高。

有些企業(yè)雖小，有一個好的平臺也值得一去，從鳳尾變雞頭未嘗不是一種飛躍。如果順利的把“鳳基因”移植到了雞身上，雞也有可能變成鳳，說不定你也有機會嘗嘗“鳳頭”的感覺，這是打副手所無法體驗的。往往，正確的評估工資之外能給你帶來的隱形的東西，也非常關鍵。

篇2

…………

也許是你的簡歷不合格，抑或是面試細節(jié)上出了問題，導致了你的求職計劃尚未進行，就先栽了個大跟斗。不要小看了你的簡歷和面試表現，那里面可是個萬花筒，技巧層出不窮。如果你能牢牢把握住這兩關，定能事半功倍。

讓我們先來看看張小姐的例子：

在藥材市場銷售領域有豐富經驗和優(yōu)秀成績的張小姐，最近正一門心思想往大型外企跳槽。她風風火火地來到職業(yè)咨詢公司，扔下一份中文簡歷和求職信，要求“翻譯”成英文版即可。職業(yè)顧問看了王小姐的簡歷后說：“我不能為你做這件事，這是對你負責。因為，這樣的簡歷不合格。”

職業(yè)顧問分析說：“雖然你有很大的職業(yè)含金量，你卻忽視了它的存在。”王小姐已經有了明確的職業(yè)發(fā)展方向：進入大型外資公司的藥材銷售領域發(fā)展。所以，現在最大的問題是如何跨進大型外企的門檻。然而，作為敲門磚的簡歷和求職信，都不到位。

首先，你的簡歷和求職信的風格，不符合外企的人力資源部門的標準和要求。

其次，你的中文簡歷、求職信本身不合格。格式、內容都不專業(yè)，缺乏針對性。

再次，英文的簡歷和求職信并不是單純的中譯英，它也需要語言上的技巧。

最后，專業(yè)的簡歷和求職信，要加上有效的面試溝通才能打動人事經理的心。

在職業(yè)顧問專業(yè)指導之后，王小姐恍然大悟：“原來這簡歷和面試里面，有那么多‘花頭’，這下可真是受益匪淺。”當王小姐拿這包裝后的簡歷，自信地來到心宜已久的公司，從容地與人力資源總監(jiān)交流，不久就收到了該公司的錄取通知書。

職業(yè)顧問所要告訴你的是：簡歷包裝，面試技巧不容忽視。不要以為制作簡歷很簡單，如果不注意其中細枝末節(jié)，你的簡歷往往被打入冷宮。比如：針對不同性質的用人單位，需要制作不同風格的簡歷。

面試技巧帶給你的益處也是不言而喻的：通過面試，給用人單位留下最直接且最深刻的印象，這將直接影響你求職的成功與否。很多不重視面試細節(jié)的人，或許他有不錯的條件，但是也許是他的衣著打扮、談吐舉止欠妥當；或者對該公司、該職務、該行業(yè)沒有事先的了解和充分的估計；抑或是夸夸其談，喋喋不休的、或是拘謹不安，結結巴巴的；還是在細節(jié)上不注意，說了不該說的話……這些例子總是以失敗告終。究其原因，是因為沒有經過面試技巧的強化訓練。

比如：去國企，該如何穿著打扮，表現性格中的哪一面；到外企，又該如何。你必須敏銳地嗅到該應聘單位實地所感受到的不同的企業(yè)文化，老板的性格是怎樣的，來及時調整自己。

篇3

簡歷作為一種特殊的應用文體,是求職和招聘中間的一個重要媒介,在個人的職業(yè)發(fā)展道路和企業(yè)招聘發(fā)揮著重要的作用。今天小編要與大家分享的是：移印主管個人簡歷范本。具體內容如下，歡迎閱讀!

移印主管簡歷范本如下：　有工作經驗應聘簡歷模板怎么寫工作經驗或工作經歷是個人簡歷的重中之重，是企業(yè)招聘負責人最重視的簡歷內容，你的簡歷經過郵件標題、求職信、自我介紹、教育背景的層層篩選，最后能夠落入招聘負責人的視線，工作經驗是簡歷中被最仔細閱讀的部分。所以，個人簡歷中工作經驗怎么寫非常重要。工作經驗中一定要說明的是：工作時間段、工作單位、擔任職務、職責、主要工作成績等。在寫工作經驗的時候，怎么寫，什么要寫，什么不要寫，都需要仔細斟酌、取舍。

1、工作年限

工作年限一定要寫，這是企業(yè)判定一個應聘者是否具備崗位資格的重要條件之一。如果是應屆生，沒有工作經驗，也可以寫上與應聘崗位相關的實習經驗，這也說明求職者的態(tài)度。

2、工作時間段

工作時間段，即在一家公司工作的開始與結束時間，企業(yè)一般對頻繁跳槽的求職者不太認可，因此，工作時間段如果在2年以上，會受到重視，3-5年是在一家企業(yè)的最佳工作時間。在一家企業(yè)連續(xù)工作超過5年，跳槽后，適應新公司會產生一定的困難。 如果在兩次工作期間有空檔期，最好不要體現在簡歷上，大部分的人力資源對空檔期有一種奇怪的拒絕態(tài)度。

3、工作單位

一定要寫全稱，無論你所在的企業(yè)多么知名，寫全稱也是必要的，如果可以要附上企業(yè)的簡單介紹，企業(yè)最好能在網上查到，這樣會增加簡歷的可信度。

4、擔任職務

在企業(yè)擔任的職務可寫最后的一個職務，也可分別填寫擔任的不同職務，以便企業(yè)了解你的職業(yè)發(fā)展軌跡，這通常有利于企業(yè)對你的認識與了解。 由于各個企業(yè)對同一職務的要求不同，要詳細羅列在該職務下，你所做的工作及項目。項目經驗可專門詳細介紹。如果擔任的職務與應聘崗位不匹配，可盡量使工作細節(jié)向應聘崗位靠攏。

5、主要業(yè)績

這是大部分求職者忽略的一個部分，其實這部分是非常重要的，說明自己業(yè)績的時候，最好給出具體的數字和得到的獎勵。

6、離職原因

離職原因可寫可不寫，要是寫的話，一定要寫一些客觀原因，如生育、搬家、進修、職業(yè)發(fā)展等。這是企業(yè)通常非常重視的一項，大部分企業(yè)會在面試的時候重點詢問。當然，一部分企業(yè)理解跳槽的必然性，對此已經不加詢問了。 工作經驗一定要結合企業(yè)招聘崗位的要求寫，如果你的工作經驗與企業(yè)的要求非常匹配，那得到面試的幾率就會大為增加，所以，寫簡歷之前一定要研究企業(yè)的招聘崗位，決不能一份簡歷打天下。

有工作經驗應聘簡歷范本：教育/培訓

2008-09 ~2011-06 東莞南博職業(yè)技術學院 物流管理 大專

1998-09 ~2001-06 湖北工學院 機械設計制造及自動化 大專

工作經驗 至今0年6月工作經驗,曾在2家公司工作

(2010-07 ~ 2010-10)

公司性質： 國有企業(yè) 行業(yè)類別： 通信、電信運營、增值服務業(yè)

擔任職位： 客戶服務專員/助理

工作描述： 崗前培訓期間任培訓班班長，協助培訓工作管理，正式上崗客服代表后任實習小組組長，協助召開小組當天工作會議，且工作期間表現優(yōu)秀，較好的為客戶解決了問題，各項數據在實習組多次第一。

離職原因： 返校參加專項考試

(2009-07 ~ 2009-09)

公司性質： 私營企業(yè) 行業(yè)類別： 紡織品業(yè)(服飾、鞋類、家紡用品、皮具…)

擔任職位： 銷售代表

工作描述： 工作期間任服裝銷售人員，主要負責服裝的銷售工作，具有良好的溝通談判能力。

離職原因： 返校繼續(xù)深造

技能/專長

語 言 能 力： 普通話流利,粵語一般

英語口語： 一般

第一外語： 英語 一般

計 算 機 能 力： 全國計算機等級考試一級

計算機詳細技能： 能夠比較熟練的操作計算機

其 它 技 能： 具備良好的溝通談判能力，有一定的管理經驗;掌握物流方面的各項流程，取得了助理物流師證書，參加了報關員的培訓，掌握了外貿方面的流程。

語言能力：

第一外語： 英語 一般

計 算 機 能 力： 中級

計算機詳細技能：

其 它 技 能： 1.熟練運用AutoCAD、SolidWorks和Proe Wildfire軟件進行產品內部結構設計、產品裝配圖以及制作工程圖。以及相關工程文件的編制。

2.對玩具牙箱結構和運動機構有深入的認識，能根據玩具的具體的功能要求做出相應的機械結構。

3.懂模具結構和模具跟進，熟悉常用塑膠材料性能，并能根據具體情況具體運用。

4.熟悉塑膠玩具開發(fā)的的全部流程(從手辦到EP、FEP、PP、PS)，對每個階段工作有清楚的了解。

生產大貨時成本問題、生產可行性及裝配是否方便等。

5.熟悉產品噴油、移印和改善包裝方法來簡化生產，熟悉吸塑、印刷和刀模方面的工藝。

發(fā)展方向

尋求職位： 1.高級工程師; 2.項目工程師; 3.產品工程師

玩具行業(yè)。

尋求職位： 1.銷售類; 2.物流、采購類; 3.助理、儲備干部

希望可以在工作中不斷成長，接受各種不同程度的挑戰(zhàn)，在提升自己的同時也為公司創(chuàng)造更大的利益，一步一腳印，踏實進取。

其他要求

有保險 安排住房等

自我評價

我為人誠實、開朗，待人友好、做事認真，有條理、有目的也具有一定的責任心。自我要求嚴格有一定的自學能力參加過自考和計算機網絡技術考試。對待工作積極主動，會使用WORD/EXCEL等辦公軟件。溝通能力強善于與人建立良好關系，具備良好的敬業(yè)精神及雷厲風行的工作作風，同時本人在以前的工作崗位上尊重領導，團結同事，團結合作意識強，勇于面對挫折及工作中的壓力，能適應不同的工作環(huán)境也有很強的接受新事物的能力!很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

我真誠的希望貴公司給我一次鍛煉和學習的機會，我將會用實際行動來證明自己的實力。

1待人真誠，做事有上進心，頭腦靈活，接受能力強;

2處事自信、有主見，不怕辛苦;

3具有較強的溝通談判能力;

篇4

漫漫人生,唯有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明彼岸.大學期間,正是我奮力拼搏的大好時期.因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源.我要在追求遠大理想,堅定信念和實現社會理想而奮斗的過程中實現自己的理想,這也正是我自身成才的現實需要.為此,我將自己在大學期間以及在職業(yè)生涯中有下列要求:

(一)剖析自己,訂立近期目標.

進入大學生活將近一年光景,我發(fā)現大部分的同學都很空虛,即使是那些加入學校社團的人也一樣的,我也不例外.他們無目的的加入,機械化的運轉,最后落的兩手空空是也.有的更甚,用父母的血汗去玩弄自己的感情,尷尬無言,結果無言面對江東父老.

我嗎?性格比較內向的,不善于表露自己,但我喜歡交流和寫一些東西.因此我加入了編輯部,我覺得這是一個好的選擇.對于我的專業(yè),我自己對它并不是太感冒.剛開始我不適應,可后來有計算機的輔助,我發(fā)現我越來越喜歡它啦.它對我的異想空間的潛力爆發(fā)有很大的幫助.所以在大學三年里,我不僅要將自己的專業(yè)知識學好,還要將自己的計算機水平提高,這樣才有利于我自己喜歡的方面有所成就.機械設計專業(yè)更多的是看與做的緊密結合.因此在學習理論的過程中,我還要提高自己的動手能力,另外我還應該大量的借鑒別人的成果或著設計方案,以次來開拓自己的眼界和提高自己的創(chuàng)新能力.

（二）著實行業(yè)實情，奮力補足自己。

初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質的培養(yǎng)。

認識自己的需要和興趣，群頂自己的價值觀，動機和抱負，考慮未來的畢業(yè)方向。了解相關的活動，培養(yǎng)和鍛煉自己的能力團隊協作精神，同時檢驗自己的知識技能：可以開始嘗試社會實踐活動并要具有堅持性，最好能在課余時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關的工作，提高自己的責任感，主動性和受挫能力并不斷的總結分析中得到職業(yè)的經驗：增加英語口語和計算機應用的能力，通過英語和計算機的相關證書考試，并開始有選擇地鋪養(yǎng)其他專業(yè)的知識以充實自己。

階段目標：掌握求職技能，為擇業(yè)做好準備。

加強專業(yè)知識學習的同時，考取與目標職業(yè)有關的職業(yè)資格證書或相應地通過職業(yè)技能鑒定。因為臨近畢業(yè)，所以目標應鎖定在提高求職能力搜集公司信息上，參加與專業(yè)有關的暑期工作和同學交流求職工作心得體會，學習寫簡歷，求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道。如果有機會要積極嘗試；加入校友網絡，向已畢業(yè)的校友了解往年求職情況。

其實

每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想，信念，追求，抱負。

每個人心中都有一片森林，承載著收獲，芬芳，失意，磨礪。

但是

無論眼底閃過多少刀光劍影，只要沒有付諸行動，那么，一切都只是鏡中花，水中月，可望而不可及。

一個人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力，拼搏，奮斗

成功，不相信眼淚

成功，不相信頹廢

成功，不相信幻影

成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人

未來，掌握在自己手中

未來，

只能掌握在自己手中

所有的退卻都有借口，而所有的挑戰(zhàn)沒有理由，只有信念；必勝的信念

挑戰(zhàn)自我！永不言棄！

篇5

【危險信號一：你在持續(xù)不斷地抱怨自己的工作】

這可不是指偶爾對任務期限或是不注意個人衛(wèi)生的同事發(fā)發(fā)牢騷，而是只要有人和你聊天，你就會滔滔不絕地抱怨工作上的事情。

或許你身邊還有個跟你產生強烈共鳴的同事，但要知道，這種工作狀態(tài)非常不健康。沒錯，對于工作，我們每個人都有喜歡和不喜歡的方面，但當你發(fā)現自己總在不停抱怨工作，那么很可能這就是你應該換個工作的信號了。

【危險信號二：你的外表發(fā)生了變化】

如果你最近體重上升或下降很厲害，早上起床的時候總是帶著黑眼圈或眼袋，又或者你已經很久沒有關心自己的外表形象了，而造成這一切的罪魁禍首又是工作壓力，那么這是身體在給你發(fā)出的警報：換個工作吧！

要是為了工作弄壞了身體，那可真不值得，要知道，沒有什么比健康和快樂更重要了。

【危險信號三：感覺自己總是陷入“腦死狀態(tài)”】

幾乎人人都有星期一綜合征，每到這個時候，總是感覺進不了工作狀態(tài)。

但如果你發(fā)現自己無論在星期幾，只要是上班期間，就很難集中精力處理工作，或者一旦看見文件報表就會呈現出“腦死狀態(tài)”，那么你要小心了，這也是危險信號之一，你該換個環(huán)境了。

你是不是總在上班的時候做去馬爾代夫的白日夢，或者抓住一個同事就聊個沒完呢？趕緊調整一下狀態(tài)，找別的和你比較兼容的工作吧。

【危險信號四：感覺自己變得很遲鈍】

你有沒有覺得自己并不能勝任現在的職位，或者對日復一日做著同樣的工作已感到厭煩無比？

如果現在的崗位沒辦法為你提供任何新的學習機會或者升職可能，那么繼續(xù)在這里待下去混日子實在是沒什么意義，還不如嘗試一下新的東西。

你可能對自己的事業(yè)已經有了比較清晰的規(guī)劃，而恰巧現在的這份工作和你原計劃的路線有所偏離，那么你就真的可以考慮放棄現在的工作，尋覓能更靠近你的職業(yè)目標的職位吧。

【危險信號五：你迷上了找工作】

你現在是不是一上班就會打開各種招聘網站尋覓自己喜歡的職位呢？或者更糟一些，你是不是在應聘一些對你目前的能力、技術、薪資水平而言比較低標準的工作呢？

這是一個非常明確的應該辭職的危險信號！

雖然一旦有好的跳槽機會，絕大部分人都會動搖，但如果你不斷地在上班的時候查詢招聘信息，不斷地修改簡歷和求職信，那就別猶豫了，果斷辭職吧！

【危險信號六：你很不喜歡現在的同事】

幾乎每個辦公室里都會有那么幾個刺兒頭，非常不好相處。但如果你發(fā)現自己一想到要跟某個同事打交道就膽戰(zhàn)心驚，甚至恨不得拿起機槍對他掃射，那最好還是換個工作吧。

雖然絕大部分人都不會跟同事像跟朋友那樣相處，但是你最好也能和同事保持良好的合作關系，這樣才能保證工作的順利進行。

如果這一點都保證不了，辭職就是必需的。找個沒那么多刺兒頭的地方大概要比和刺兒頭們相處容易得多。

【危險信號七：每天早上醒來，上班這件事都像是個噩夢一樣】

篇6

如何才能吸引對方眼球：了解對方

為什么自薦信總是石沉大海？難道是簡歷寫的不夠吸引人?或者是學校的知名度太差?其實答案很簡單，中國的畢業(yè)生太多了。哪怕是一個很小的公司，人力資源部每天都會收到大量簡歷。誰有時間和精力每封都看?所以，在求職中要做的第一個也是最重要的事情――讓自己的簡歷被對方看到！否則哪怕壯志凌云，也是空談。

來北京的第二天，我在中關村逛了很久，詳細記錄了很多學習機品牌的價格、型號、宣傳賣點以及一些促銷活動。當天晚上我給一個電子詞典公司(以下簡稱Q公司)發(fā)出了我到北京以后的第一封求職信。其實當時也正有幾個大型招聘會，但我并未去參加：一是參加招聘會的人太多，――憑什么HR就要看你的簡歷?北京云集了這么多牛校．和他們去招聘會上硬拼簡歷，獲勝的幾率并不大；第二，我一直相信好企業(yè)招入無非兩個途徑，一是校園招聘，什么華為、微軟、TCL等；二是企業(yè)在官方網站信息。我說這個不是告訴大家不去參加招聘會，每個人的情況不一樣，而是千萬不要人云亦云，看見別人參加招聘會了，自己如果不去好像就吃虧了一樣。我一個學妹，把所有的希望都寄托在親戚關系上，最后發(fā)現親戚幫忙找的工作實在不好，才慌了手腳，開始奔波于各種招聘會，最后草草把自己簽到一個五金廠，現在后悔萬分。

我需要的是讓自己的簡歷能被人看到――你得不到面試的原因也許不是因為你的學校不好，你的專業(yè)冷門，你的成績不佳，更多是因為你的簡歷根本沒有給人留下印象。所以我們在求職過程中做的第一個事情是“不打無準備之仗”，第二個事情就是“讓簡歷被人看到”。簡歷怎么寫？網上有各種技巧也有各種新聞，從拍“性感寫真”到“零工資”就業(yè)五花八門。我現在也會看簡歷，人力資源部會把他們大致篩選出來的簡歷給我，我從中再來挑選感覺不錯的人來面試。那么，我會看重什么樣的簡歷呢?

1．簡潔

用簡短的文字準確描述出你是怎樣一個人？把你的優(yōu)點和潛力告訴我，給我一個錄用你的理由。我們經常說”第一眼印象”或者”一見鐘情”，這都是在最短的時間讓對方感受到你的魅力，一個拖沓繁冗的簡歷會讓人昏昏欲睡。另外，你完全沒有必要把你的大學所學課程一一羅列。你的簡歷首先是給HR看，他們并不了解你所學的專業(yè)技能，他們是第一步篩選的關口，看重的是你的經歷――學業(yè)如何，課外實踐，組織能力，技藝特長等等。我們看的是簡歷，而不是你的個人生平記錄！

2．熱情

你為什么想在這個公司這個行業(yè)做?

“給我一個舞臺，我能還你一個未來”，這樣的”激情”建議少寫，“審美疲勞“了，而且這根本無法把你和其他的競聘者區(qū)分開來，大家都會寫類似的話，你自己的個性和抱負呢?年輕人應有的謙遜和對工作的熱情比任何毫無意義的口號都有用。

3．了解程度

HR不怕你是新人，所有的職場人士都是從新人過來的，但最怕的就是自以為是。在成都的最后一個月，我去了一個遠房親戚開的廣告公司實習，去那里的目的就是想看看傳真機和復印機怎么用的，以及打卡機到底長什么樣子。在廣告公司和一個設計聊天，他說，我們給XX公司做招貼廣告，做P―O―P的時候如何如何。我心里那叫一個鄙視――“P-O-P？拜托，大哥，那個單詞讀做POP，什么一個字母一個字母的讀啊，沒讀過書啊!”第二天去表嫂公司轉轉，把這個事情當笑話一樣的講給她聽。表嫂在一個德國公司做市場，很輕描淡寫地給我說了一句，人家沒錯，POP是英文POINT OF PURCHASE的縮寫，意為“賣點廣告”，其主要商業(yè)用途是刺激引導消費和活躍賣場氣氛。這個小小的事情讓我迅速冷靜下來――別以為自己有多么了不起！不懂的東西多著呢！從零開始吧。

我在川大參加TCL面試的時候，前面有個男生被問到為什么想來TCL工作，他這么回答：“TCL作為全球500強的企業(yè)，一直是我向往的地方。”就這一句話，我就知道他基本上沒戲了。TCL是500強么？即使你希望拍拍HR的馬屁，也要對一些事實有個基本了解吧?作為一個“一直向往的地方”，卻連TCL的基本資料都不知道。還有人說，”我曾經聽過咱們TCL總裁倪潤峰的演講，深受啟發(fā)”。倪潤峰什么時候從長虹跳槽去TCL了?

“給我一個舞臺，我能還你一個未來”，這樣的“激情”建議少寫，“審美疲勞”了，而且這根本無法把你和其他的競聘者區(qū)分開來，大家都會寫類似的話，你自己的個性和抱負呢？

大膽套瓷讓眼球多盯幾秒：王叔叔，我來北京找工作了

在中關村逛了一天后，我開始寫發(fā)給Q公司的簡歷。我先登錄了Q公司的網站，看了看他們最近的一些新聞和市場活動報道、他們需要招聘的職位和人數。然后，我開始想一個問題，作為一個不錯的公司，肯定有非常多的人發(fā)簡歷給他們，怎么樣才能讓我的簡歷被HR看到呢?很多人發(fā)簡歷，郵件的主題無非是“XX大學XX求職簡歷”或者是“XX應聘XX職位”。對HR來說，你叫什么名字根本不重要，當他們每天看到上百封簡歷的時候，很難保證會挨個把郵件點開，仔細地看。所以我要做的第一件事情，就是讓他不僅看到我的簡歷，而且還很仔細地看。我記得我當時的郵件主題是這么寫的――“王叔叔，我是XX啊，我來北京找工作了”。王叔叔，就是Q公司的老板。

篇7

“準大副”的三級跳

驟雨初歇，空氣朗潤。蔣代政從母校的航海樓里走出來時躊躇滿志。5月13日已經是他休假下船、專門準備大副考試的第10天了。

2002年考上廣州航海高等專科學校，學習船舶駕駛，6年的海上、內河航運經驗，加上風浪中打拼出來的剛硬與底氣，對面臨的長達半年的大副考試，他自信滿滿。6年時間，他完成了從實習三副到三副，又從三副到二副的“兩級跳”。這次，他要完成從二副到大副的第三次跳躍。人生和收入，將從此走上一個更高的臺階。

回首6年，蔣代政像一個越來越老練的水手，人水一體，更加自在地把握和規(guī)劃人生的航向。

6年前，蔣代政大專畢業(yè)前，早被香港一家遠洋航運公司“相中”，背起行囊趕到香港的新鮮和激動還未散去，就開始了單調和壓抑的遠洋航行。船到了大海，除了海水就是天空，蔬菜早已不新鮮，吃在嘴里蔫巴巴的。封閉、壓抑被頭頂的太陽炙烤著，勃郁之情無處不在。有時候船在海上航行了一個星期，也見不到另一條船，他懷疑是不是高頻無線電話壞了。打開按鈕，好著呢。原來寂寞深過海水。

蔣代政家境一般，高三沒考上本科，本想再復讀一年，但妹妹馬上也考大學了。為了減輕家里的負擔，早點工作掙錢，他選擇了上專科。有時候在海上想起家里的農活不知忙完了沒，想打個電話，于是走上頂層駕駛臺電報室，用海事衛(wèi)星電話，看著時間分秒計算著進行昂貴的一美元一分鐘的思鄉(xiāng)通話，牽掛被迎面而來咸咸的海風吹散了。

一個月后，好不容易輪船靠港，家里的電話終于打通了。家人說：奶奶的身體不是太好，不過不太重。你有時間就回來看看……

掛了電話，他的心已淚落如雨。他知道，家里人這樣說，就是奶奶病得很嚴重了，只是怕他太擔心，家人不好多說。

他把回家的想法給船長說了，船長也很無奈：從國外辦出入境手續(xù)非常困難。就這樣，等他回到香港，再打電話時，奶奶已經去世了。

這個觸動對蔣代政蠻大的：身在天涯，人不由己，這次遺憾的沒有看到奶奶，下次就有可能看不到父母了。掙錢重要，親情同樣難舍。兩難之間，他必須做出更合適的選擇。

畢業(yè)兩年后，蔣代政已經從第一年的實習三副，升級為三副，每月工資升至1.5萬元，有了“跳槽”的基礎資本，沒跟家里打招呼，他向公司提出了辭職。

蔣代政的想法是：不跑遠洋航線了，干個南北航線(中國沿海南北之間的航線)，照顧家里。

公司經理給他打了五六個電話，一再挽留他。他說：實在對不起了。

辭職之后，回了趟廣西的老家，父母對他意見很大，責怪他不在收入那么高的公司呆著，“五險一金”都有，多穩(wěn)當。

父母的擔心很快被兒子打破了。蔣代政在航運人才網上了一條求職信息，沒想到一天接到三四十個招聘電話。父母一看放心了。不過，有的航線他覺得不適合，比如從福州到臺北，每天都靠碼頭，太頻繁；而遠洋航線，又經常靠不了港，這兩個都不好。優(yōu)中選優(yōu)，他看中一條“廣州到營口”的航線，航行期是去7天，回來7天。

蔣代政這樣選擇的另一個原因是：他有了女朋友，事業(yè)必須為愛情讓位。

事業(yè)向愛情讓位

“搞航運的，找個女朋友難啊!”

回首那段時光，蔣代政至今都以為那是“天意”。那時，他換了一條船，邂逅了女友。“上船又要遠航出海了，出去又是一年，再回來，這個女孩還是我的女朋友嗎?”他想。這種擔心又不可能說給女孩聽。他用另一個角度說：“這是的最后一條遠洋船了!”話外之意，讓女孩等著他，等一年。

他這樣說不無道理：有的同事，跑遠洋航線的，回到國內，女友早已“單方吹了”。船員素來看重愛情，看中一個女孩不會輕易放棄，但情變讓這些年輕的船員喘不過氣來。

一年后從遠洋回到國內，蔣代政發(fā)現女孩還在等著他，他把這個美好的結果歸結為“運氣好”。

每次一靠港就能吃到新鮮蔬菜；沿海岸線航行，一路上手機都有信號；除了上班時間，隨時可以與女友和家人通電話；買個無線上網卡，隨時能自由上網；聊天、看電視、聽收音機都很方便；如果家里有急事，公司也一般會急人之所急，馬上安排人員來接班替換下船，回家也方便；隔半個月就能與女友相聚――蔣代政的這種狀態(tài)，也是很多船員夢寐以求的。

南北航線有個特點：工資的市場航情變化快，一般的船員干3個月到半年不等，因為是短途航線，人員流動快。而最明顯的變化在過年前后，各級航員都回家過年，船東必須付出比平時高1.5～2倍的工資，才能招到人干活。而一到年后，往往是各大船東、航運公司招人的旺季。

蔣代政干了半年，又跳了一次槽。這次，他選擇了上海振華港機航運公司。振華公司是大國企，主要生產大型橋吊、卸船機等，也有自己的船隊，把生產出來的大型設備運往世界各地的碼頭。

蔣代政過去不是沒在國企呆過，遠不如民企自在。但他選擇的航線是廣州和上海兩地往返。從廣州到上海，3天；從上海返廣州，3天。也就是一周就能和女友團聚了，比起他跑廣州到營口的航線，與女友見面的間隔時間縮了一半。

事業(yè)也一帆風順――蔣代政碰上了一個好船長，提拔他做了二副。

對于船員來講，愛情和事業(yè)就像一條船上的兩只槳，舟船行水，缺一不可。蔣代政找到了一個好女孩，人生之船的愛情之槳變得寬厚有力起來，而另一只事業(yè)之槳卻變得懶散失志。

因為“振華12”裝貨和卸貨時間經常都是大半個星期，休養(yǎng)時間充裕，相對其他多拉快跑的南北線船，“振華12”的節(jié)奏就好比打太極拳一樣慢了。“不能這樣下去了，必須告別自己的養(yǎng)老狀態(tài)!”蔣代政與生俱來的奮斗天性告誡自己。他開始又一次跳槽和挑戰(zhàn)。而這時，他已在這條船上干了18個月。可以考大副了。

不能再上“養(yǎng)老船”

“振華12號”之所以被蔣代政稱為“養(yǎng)老船”，原因只有一個：太舒服了!

那時，這條船把大型機械運到碼頭后，往往一停就是一周或半個月，技術人員要負責把輪胎吊、板閘等安裝到位。即使卸貨，也得3～6天，船舶靠港后，他基本上不用操心了。這條船從來沒有半夜三更靠、離碼頭，作息時間跟岸上一樣。

一身輕松，一月1.8萬元的待遇，難道剛畢業(yè)時跑遠洋航線，不就想追求這樣舒適的狀態(tài)嗎?

蔣代政決然向自己說“不”：再在這樣的“養(yǎng)老船”上呆下去，骨頭都會舒服地化成水。

2010年11月，他辭了“振華12號”，選擇了一家跑南北航線和內河的小公司，登上“順海8號”。他把目光放寬到內河的長江。

跑內河航運有一個先決條件：船舶通行必須持有“海船船員內河航線行駛資格證”，簡稱“江證”。如果船上的駕駛員沒有這個證，船舶進長江必須請一個領航員，而請一次領航員的費用至少是一萬元。船東當然希望自己的船上有人持有“江證”，這樣會省下一大筆費用。

蔣代政在上“順海8號”之前就考了“江證”。這樣，他的

工資就從每月1.8萬元升至2.2萬元。

在這條船上，盡管只有短短的五個月，但蔣代政感到學的東西比他干過的前幾條船都要多。長江開船不同于外海，駕駛室就他和一個舵工，船長不會進駕駛室，凡事都要靠自己。內河里的駁船也多，大小不等，弄不好就會發(fā)生碰船。駁船雖小膽子大，見到大船會拼命往前搶。傳統的內河船舶駕駛員信奉“搶過大船頭，三年不用愁”。如果不了解這種民風，就可能會出事。了解了之后，就及早讓著駁船先走。

“長江跑熟了，跑珠江就是‘小菜一碟’，跑世界上任何一條內河也都是‘小菜一碟’!”蔣代政說，跑長江航線五個月，業(yè)務能力、操船水平有了相當的提升。

如今，蔣代政的“水上漂”開始有了歸宿。上個月，他把房子買到廣西桂林，其他同學都選擇二十年還貸，他想大干快干，選擇十年還貸，月供五千元，為自己加壓。他打算目前先休整一下：先考大副，后裝修房子，再結婚生子，再上船打拼。

蔣代政掐指給記者算了一下：從實習到三副大約一年半，從三副到二副大約兩年，從二副到大副大約一年半，從大副到船長大約兩年。這樣一算，大學畢業(yè)到船長級別，也就是7～10年。他現在考大副，這個月底要“評估考試”，他感覺航海英語、氣象分析、貨物積載這些實操評估項目都不成問題，六月底的八科理論考試(“簡稱大證考試”)應該也能過，再參加廣東海事局組織的船舶保安員、高級醫(yī)護兩個項目的培訓，最后上船實習三個月，就能換到大副證書了。

吃苦、堅韌、務實、勤勉、重情、顧家――蔣代政用六年的時間完成了稚氣的大學生到一個硬朗男人的轉型。27歲半、準大副，他相信三十歲就能考取船長。那時，希望年薪可以超過60萬元。他計劃跑珠江航線，掙錢又顧家。

三十而立，一個絕佳的成功寫照。

鋼鐵是怎樣煉成的?對于船員來講，鋼鐵是水上煉成的。

鏈接：成為航運人才的幾條“考證”通道

1　船員適任證書

由各地海事局負責考核發(fā)放，取得證書要滿足以下3個條件：船員考試成績合格；滿足規(guī)定的海上資歷要求；完成規(guī)定的培訓、見習。證書分甲、乙、丙、丁四類，不同類別代表船員的航區(qū)、等級、職務以及可以服務的船舶種類。每個類別中又可以分成駕駛和輪機兩個職位范圍。

推薦理由：取得船員適任證書是成為船員的必要條件。取得船員證書，經實踐歷練成為高級船員應該是個不錯的就業(yè)選擇。

推薦人群：輪機、航海等相關專業(yè)的學生，以及有一定航行經驗的人員。

2　注冊建造師(港口與航道)證書

由國家建設部頒發(fā)，各地人社部負責考試。

推薦理由：當前，我國正處于港口建設的，從北面的營口港到南面的深圳港，各港口都積極開發(fā)新的港區(qū)。而擁有港口與航道專業(yè)資質的建造師卻人數不多，處于嚴重緊缺狀態(tài)，他們的薪酬也高出建造師平均薪酬的30％。

推薦人群：具有大專以上學歷，從事過工程項目管理的相關人員。

3　注冊船舶工程設計師證書

注冊船舶工程設計師分為：船舶和海上設施、內河船舶、漁業(yè)船舶三大類，每類中又分為一級注冊船舶工程設計師和二級注冊船舶工程師。

篇8

【關鍵詞】護理專業(yè)；畢業(yè)生；就業(yè)指導

1.護理專業(yè)的社會需求

近幾年，護理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，應予以重點扶持。世界衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數量遠遠不夠，醫(yī)護比例嚴重失調。按照衛(wèi)生部要求，我國醫(yī)院的醫(yī)生和護士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護士的比例應是1：4。而目前全國1:0.61的醫(yī)護比例遠遠達不到衛(wèi)生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發(fā)達國家1：8.5的比例相差更遠。目前我國護士總數為130.78萬人，醫(yī)生總數為209.97萬人，按衛(wèi)生部最低醫(yī)護配置，護士的數量缺口近300萬人。

全國很多高校也因此增設了醫(yī)學護理專業(yè)，我院也如此。在護理專業(yè)就業(yè)形勢被看好的情況下，我院2010年畢業(yè)的第一屆護理專業(yè)畢業(yè)生，在推薦就業(yè)過程中仍然出現了就業(yè)期延后的情況，原因在于，護理專業(yè)學生大多都在畢業(yè)的當年5月才能有資格參加全國護士資格考試，然后于拿到畢業(yè)證后的7月底才能在全國衛(wèi)生人才網上查到自己護士資格考試的成績，如果成績過關了，還要等到次年的3月左右才能拿到護士資格證。由于取得護士資格證的周期較長、在無畢業(yè)證、無護士資格證期間如果到醫(yī)院上班，又會有較長的無薪試用期及崗前規(guī)培期，導致部分畢業(yè)生在畢業(yè)前就業(yè)的欲望不強。針對此種情況，作為輔導員，應該如何做好護理專業(yè)學生的就業(yè)指導工作就顯得尤為重要。

2.護理專業(yè)學生的就業(yè)現狀

2011年3月，我所帶的08級護理專業(yè)學生均已順利完成了8個月的三甲醫(yī)院臨床實習任務，經過2個月緊張的復習后，都參加了于2011年5月舉行的全國護士執(zhí)業(yè)資格考試。考試結束后，學生就進入了就業(yè)找工作的階段。

通過QQ、飛信平臺，我每周都要對所帶班級學生進行一輪找工作進展情況的了解，兩周下來，通過學校推薦及自己聯系的方式，已經在醫(yī)院崗上上班的同學僅占了班級總人數的10%左右，在與學生的溝通中，發(fā)現未就業(yè)的學生普通存在以下幾方面的問題：

第一，覺得前段時間考證復習太累了，在拿到畢業(yè)證前，難得有個可以好好休息一下的假期，上班了就不可能有這種較長時間的假期了，所以想先休息好了再就業(yè)。

第二，護士資格考試后，覺得患得患失，可能有考不過的情況發(fā)生，所以有想轉行的想法，故而一直還處在就業(yè)考慮中。

第三，覺得沒拿到畢業(yè)證，到醫(yī)院上班會待遇上不劃算，所以想等拿到了畢業(yè)證再就業(yè)。

第四，大多數學生對自己的就業(yè)期望值過高，導致多次面試都一直在碰壁，機遇一個個在眼前溜走，沒能順利就業(yè)。

第五，在面對用人單位時，不是有目的地進行正面了解或實地考察，而是盲目跟從，一個報名，大家一哄而上。

第六，部分學生在擇業(yè)時過于強調學以致用和對口就業(yè)，只把工作目標鎖定在醫(yī)院，對一些與醫(yī)學相關專業(yè)的美容護理等崗位不感興趣，就業(yè)觀念比較狹窄。

第七，想留在大城市就業(yè)，不愿回家鄉(xiāng)所在地就業(yè)。

第八，學生的求職技能還有待加強。

3.做好護理專業(yè)就業(yè)指導工作的措施

針對學生存在的以上問題，我擬定了我的就業(yè)指導措施，并認真的貫徹執(zhí)行：

第一，指導學生準備好既扣人心弦又符合實際的就業(yè)材料，如：畢業(yè)生推薦表、求職信、個人簡歷、成績表及其它各類求職證明材料等。

第二，及時收集互聯網及學院就業(yè)網站上跟護士專業(yè)就業(yè)相關的醫(yī)院信息，通過QQ群消息、群郵件、飛信等網絡渠道及時的傳達給學生，力爭對每一個學生做到就業(yè)信息資源共享。

第三，通過資料收集，系統、具體的給學生分析當前護理行業(yè)的就業(yè)形勢與行業(yè)發(fā)展情況，以及醫(yī)院對護士的素質要求、任職資格、求職途徑、需求情況等，并結合案例分析，為畢業(yè)生學提供有效的擇業(yè)指導。

第四，在通知用人單位招聘信息時，通過電話、飛信的形式，提醒學生通過查看用人單位的網頁、實地考察的形式，充分了解用人單位的情況，以分析該醫(yī)療單位能否滿足自己的要求、自己能否勝任該工作崗位，從而權衡去該單位的利弊，以決定自己的取舍。

第五，在每一次學生前往面試的前一天下午，都會提醒學生了解面試醫(yī)院的相關信息，從哪些方面準備自己的2分鐘左右的自我介紹，提醒到場時間等，為學前進行面試前的指導。

第六，指導學生樹立“先就業(yè)后擇業(yè)”的觀念，促使學生客觀評價自己，只要基本適合自己的崗位，就應盡快就業(yè)，跨出人生的第一步。同時，通過宣傳優(yōu)秀畢業(yè)生的成功典范和先進事例加以正確引導，邀請往屆畢業(yè)生回校介紹求職經歷和工作體會等方式，提高學生對擇業(yè)、就業(yè)和事業(yè)關系的認識。

第七，主動與已經面試上、已經在崗上工作的學生保持聯系，了解她們的工作情況，避免學生出現因工作、待遇不如意就想頻繁跳槽的念頭，教會學生適應社會，如何實現從大學生到職業(yè)人的角色轉變。

第八，認真、詳細的做好就業(yè)推薦信息的記載。對經歷多次面試仍未找到工作的學生，則采用單獨面對面的聊天或電話、飛信的形式，做好學生的心理安撫工作，避免學生因為久未落實工作而煩燥。

同時，跟學生一起總結其在就業(yè)找工作及面試過程中存在的問題，引導學生做好自我評價，對自己進行正確的定位，處理好理想與現實的關系，確定自己的求職方向，選擇適合自己的工作區(qū)域或醫(yī)院，幫助學生樹立良好的擇業(yè)心態(tài)及信心。

第九，對于想好好耍一段時間以及想等拿到了畢業(yè)證再找工作學生，則隨時通過QQ、飛信消息傳達班級的就業(yè)情況及相關醫(yī)院的招聘信息，提升其就業(yè)緊張感，避免其錯過一些理想醫(yī)院的招聘時機。

如果是想繼續(xù)留在醫(yī)院或者找醫(yī)院護士工作的話，則鼓勵她思想上要放輕松，不管此次考試能否順利拿到護士資格證，都要以認真、投入的狀態(tài)在工作崗位上好好努力或者為自己的白衣天使夢繼續(xù)面試，就算今年拿不到證，通過一年時間經驗的積累，明年再考就是，通過談話堅定其就業(yè)的信心。

4.護理專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)指導工作的思考

經過對學生進行的大量耐心、細致的就業(yè)指導工作，從護士資格證考試后，不到3周的時間，我所帶的08級護理專業(yè)133名畢業(yè)生已有近80名同學成功實現就業(yè)，就業(yè)率達到了60%左右，比去年同期增長了近40%。加上畢業(yè)前及畢業(yè)后就業(yè)指導工作的持續(xù)跟進，這批學生現在的就業(yè)率已經達到97%，專業(yè)對口率達95%。

篇9

作為大二的學生在不久以后即將踏入社會，開始我們人生中的又一個旅程。走出校園，我們面臨的第一個問題就是擇業(yè)。隨著時間的發(fā)展已成為大學生面臨的嚴峻問題。選擇什么樣的具體職業(yè)應該根據每個人的潛能和特長來確定。要量體裁衣，選擇適合自己的職業(yè)。現代社會的一個重要特征就是行業(yè)的更加細化，與此相對的職業(yè)也更加多樣化，這一情勢為具有不同潛能和特長的個人尋求更符合自身條件和興趣的職業(yè)，創(chuàng)造了日益廣闊的前景。因而，當代大學生在選擇職業(yè)時，要正確判斷自己有哪些潛能和特長，力求做到對號入座。

2010 年開始的世界性經濟危機席卷全球，在世界經濟一體化格局下，高速發(fā)展的中國并不能獨善其身，在一些地區(qū)、一些領域，經濟危機已經表現得非常明顯。經濟危機下，很多公司開始裁員，招聘需求大幅減少，這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大，尤其是大學生就業(yè)問題異常突出。近期，中國社會科學院的2010年《經濟藍皮書》指出：預計到2010年底，將有100萬名大學生不能就業(yè)，2010年還將有592萬名大學生畢業(yè)面臨找工作，大學生就業(yè)問題非常嚴峻。

主體：問卷的設計

制作問卷時，我們力求所選題目確切、簡潔、針對性強，并遵守以下幾點：問卷主題明確，所有設問都必須與主題有關；言語簡明準確，以免影響理解和答問；問卷項目由淺入深，并注意期間的來聯系，使被調查者可以連貫做答；設問切合實際，充分考慮被調查人的差異。

大學生擇業(yè)觀調查問卷.(詳見附卷一)

一、調查概況

此次調查問卷主要對畢業(yè)生的擇業(yè)價值取向、薪酬標準、就業(yè)地點、專業(yè)滿意度、擇業(yè)心情、就業(yè)服務等問題進行調查。調查采取隨機抽樣形式，管理類的文科學生，也有技術應用類的理工科學生。本次調查共發(fā)出問卷100份，實際回收的有效問卷78份，有效率為78%，其中男生占34.6%，女生占65.4%。由于在抽樣調查中，充分考慮了樣本的代表性和性別比例的協調性，因此此次調查較為客觀地反映了當前2010屆畢業(yè)生擇業(yè)心態(tài)。為方便學生答題，問卷均采用選擇題形式，分為單選和多選。為了讓我們的調查問卷更真實有效，所以我們在人員學歷的選擇上針對不同學歷的人都選了30%左右的人。在我們的調查中有70%的人是來自農村，剩下30%是來自城市和縣鎮(zhèn)。

二、調查結果及其分析

1 、關于就業(yè)形勢與自身就業(yè)前景評價

關于目前社會的就業(yè)形勢，91%的調查者認為“形勢嚴峻，就業(yè)比較難”，分別有3.8%的調查者認為“形勢正常”和“不了解”，而認為“形勢較好，就業(yè)容易”的有1.3%。可見，絕大多數畢業(yè)生對當前的就業(yè)形勢的嚴峻性已有了一定的認識。

在對自身就業(yè)前景評價方面，多數畢業(yè)生則顯得較為自信。調查表明，對就業(yè)前景持一般態(tài)度的調查者占56.4%，20.5 %的畢業(yè)生對自身就業(yè)前景比較樂觀有信心，14.1%的調查者表示不樂觀，而9%的調查者則表示不知道。對此的解釋可能有兩種，一是畢業(yè)生已在擇業(yè)前做好了不太充分的準備，加之金融危機的到來，加大了應屆畢業(yè)生的就業(yè)壓力；二是畢業(yè)生尚未進入求職面試的高峰期，對求職的艱辛認識不夠。隨著求職面試的高峰期的逐漸到來，迷茫的同學的比例還會上升。這就需要就業(yè)工作者深入了解他們的困惑所在，有針對性地加強就業(yè)指導，以使他們及時調整好心態(tài)。

2 、關于升學和工作的選擇

在升學和工作的選擇上，79.5%的調查者選擇工作，11.5%的人選擇升學，而2.6%的調查者選擇考公務員，還有7.7%的調查者選擇了回家創(chuàng)業(yè)。可見，在嚴峻的就業(yè)形勢面前，很多同學想在國家的優(yōu)惠政策下，自主創(chuàng)業(yè)，減少就業(yè)的壓力，鍛煉自己的能力。這些人是需要大力扶持的。

3 、關于就業(yè)的影響

在就業(yè)決策時，有39.8%的調查者受父母的影響比較大，有3.8%的調查者表示會受老師的影響，還有5.1%的調查者比較相信自己的朋友，“自己做決定，不受他人影響”的調查者占51.3%。可見，現在的畢業(yè)生在做選擇時還是比較慎重的。

4 、關于就業(yè)地點的選擇

調查表明， 66.7%的調查者選擇就業(yè)地點時，格外青睞大城市和沿海發(fā)達地區(qū)。這主要是因為大城市比較重視人才，工作和生活條件好，經濟收入高，發(fā)展機會多，并且接受新信息快，因而具有較強的吸引力。盡管大學生擇業(yè)首選大城市和沿海發(fā)達地區(qū)有一定的合理性，但擇業(yè)地點過于集中，勢必導致人才的閑置與浪費，同時也增加了就業(yè)的難度。10.3的調查者喜歡到國外和內地的盛會城市去工作。而對于西部邊遠地區(qū)和農村地區(qū)，經濟不發(fā)達地區(qū)，有23%的畢業(yè)生將其作為首選。盡管國家出臺了很多鼓勵畢業(yè)生到西部和福建省欠發(fā)達地區(qū)的基層就業(yè)和參加志愿服務的優(yōu)惠政策，但畢業(yè)生的積極性仍顯不足。這表現出大學畢業(yè)生擇業(yè)的功利性和短視，他們不愿承擔艱苦的工作，奉獻意識與鍛煉意識不強。學校應該通過各種形式加強對大學生的奉獻意識的培養(yǎng)，對畢業(yè)生的擇業(yè)中的功利和短視心態(tài)要適時加以引導。

5 、關于薪酬標準

在求職者最為關心的薪酬問題上，畢業(yè)生的期望值一般。12.8%的調查者的月薪期望值在800元以下，其中21.8%的調查者的月薪集中在800--1200元這一檔上，35.9%的調查者選擇1200--xx元之間，月薪在3000元以上的占20.5%；有17.9%的人的月薪期望值在3000元以上。這表明，大學畢業(yè)生希望自己早點從父母的經濟依附中解脫出來，實現經濟上的獨立，并渴望獲得舒適的生活條件，因此希望能獲得較高的薪酬。

6 、關于對口與心中的期望值

據調查，12.8%的調查者認為會“接受，并準備跳槽”，23.1%的人會“努力適應工作”，61.5%的調查者“工作時或工作后會考慮繼續(xù)深造。2.6%的調查者還沒考慮好。看來，興趣與期望值對于工作的人來說是非常重要的。

專業(yè)如果不對口絕大多數的調查者會在現在的崗位上工作。64.1的調查者會愿意從事現在的工作，只有9%的調查者表示不愿意，19.2%的調查者會“先在本專業(yè)干，再考慮轉行”這些人對自己的工作的選擇是小心而慎重的，個人興趣和專業(yè)在選擇工作時是占非常大的比重的。7.7%的調查者認為無所謂。

7 、求職信息

在就業(yè)比較緊張的情況下，很大一部分調查者會認證考慮自己今后的就業(yè)。其中66.7%認真考慮過，26.9%的調查者“偶爾會想想”這類人可能還沒體會到就業(yè)的艱辛，有5.1%的調查者很少再考慮，還有1.3%的調查者想“到時候再考慮”。

大學生在求職過程中50%的調查者希望得到更多的公司的介紹和招聘信息，15.6%的調查者希望得到更多的有關薪資及福利的信息，19.2%的調查者希望得到更多的關于面試和演示的技巧介紹，說明學生在這方面的經驗還不是很多，需要加強鍛煉。有5.1%的調查者希望了解更多的公司員工的現身說法。借此了解公司的用人機制和管理方法，做到心中有底。

8 、關于就業(yè)目的

此次調查表明，有大約80%以上的調查者就業(yè)的主要目的是“為了生計的需要”只有17.5%的少數調查者是為了自己的興趣愛好，為了得到社會的認可和為社會做貢獻。剩下的2.5%的調查者認為就業(yè)是為了奠定建立家庭的基礎。可見，在經濟危機的時候人們還是迫以生計的。這也說明啊學生就業(yè)觀念的不端正，需要老師的大力指導。

9 、關于最關心的問題

無論在什么時候大學生在就業(yè)過程中都會面臨各種怎樣和企業(yè)的雙向選擇。調查者在這方面的選擇還是很明確的。有53.8%的調查者預計在擇業(yè)過程中遇到的最主要的問題是可能“專業(yè)不對口或專業(yè)面太窄”這給學生就業(yè)造成了很大的困惑。2.6%的調查者預計“戶口難解決”，24.4%的調查者預計是“缺乏社會關系”7.7%的調查者預計“信息嚴重不足”不能很好的去加以選擇，11.5%的調查者預計是其他的原因在擇業(yè)過程中的阻力最大。沒調查者選擇“性別歧視”說明大家還是比較相信能力的。

而用人單位最關心的是求職者的能力包括“所學的專業(yè)能力”、“所畢業(yè)的學校”、“社會經驗”以及“潛力”，占總調查的87.1%，“技能、特長、品德”只占到了10%的比重，剩下的2.9%的調查者認為用人單位最關心求職者的性別。

當前畢業(yè)生在擇業(yè)過程中的主要問題是“人才市場供大于求，屬于買方市場”、“畢業(yè)生的思想不夠端正，期望值過高，擇業(yè)過于挑剔”“社會上一些‘憑關系，走后門’的現象比較嚴重”占總人數的78.6%，認為“學校、政府、用人單位及學生之間的溝通較少了解不夠”的占11.3%，認為“學校的就業(yè)指導薄弱”、“高校的人才培養(yǎng)規(guī)格和質量難以滿足社會的需求”、“畢業(yè)生的不符合政策規(guī)定的擇業(yè)行為比較多”的調查者占10.1%。

結尾：

這是一個求職大軍遭遇失業(yè)恐懼的時代，是一個追逐挑戰(zhàn)又渴望成功的時代。求職擇業(yè)對當代大學生來說既是難得的機遇，又是嚴峻的挑戰(zhàn)。我校大學畢業(yè)生的職業(yè)價值觀呈現出多元化、復雜化的傾向，擇業(yè)意向表現出鮮明的時代特征。他們追求自我發(fā)展，強調自我價值的實現，重視經濟利益。畢業(yè)生中出現的盲目樂觀、奉獻意識與艱苦奮斗精神缺乏、誠信缺失等心態(tài)，不僅會影響到畢業(yè)生眼下的擇業(yè)，同時還會進一步影響到以后的成長與職業(yè)發(fā)展。針對以上出現的不良擇業(yè)心態(tài)，本人的建議是：

一、大學生畢業(yè)后不能僅僅只有就業(yè)意識，因為市場對人才的需求會在一定程度上飽和，現在尤為嚴重。因此我們要樹立創(chuàng)業(yè)意識而不能把眼光僅僅限于就業(yè)。

二、要踏踏實實地做事，一步一個腳印，要有靈通的就業(yè)信息和強硬的個人素質。專業(yè)很重要，但要不斷地拓寬自己的知識面。有人說好關系是泥飯碗，會碎的；文憑是鐵飯碗，會銹的；而只有能力才是金飯碗，走到哪里都會閃閃發(fā)亮。”在當今社會，只有有能力的人，才不會被時代所淘汰，只有有能力的人，成長的舞臺才會無禁區(qū)。

三、要搞好人際關系，廣交益友。朋友多了不是壞事。一個人在外難免會遇到挫折，此時朋友的幫助對你來說很重要。

四、在選擇職業(yè)時，要從實際出發(fā)，準確把握人才市場的供需信息。人才招聘會每周都在辦，人才市場天天都開放，準確掌握人才市場的供求信息，對于當代大學生擇業(yè)尤為重要。當今社會是信息時代，誰能及時有效地獲取信息，誰能從實際出發(fā)，準確審視就業(yè)形勢，誰就能早日步入理想的職業(yè)崗位，為祖國，為人民奉獻知識和才華。

篇10

【關鍵詞】 大學生;綜合素質;存在問題;就業(yè)競爭力;提升措施

在當前科學技術飛速發(fā)展的背景下，各種新的技術和設備不斷得到應用，在推動社會生產力水平迅速增長的同時，對于專業(yè)技術人才的需求也在不斷擴大，在這種情況下，以綜合素質教育為主體的教育理論和實踐受到了廣大專家學者的重視，在高校人才培養(yǎng)中，也將提高大學生的綜合素質作為一項非常重要的目標。近年來，我國高校招生規(guī)模不斷擴大，大學畢業(yè)生的數量呈現出逐年遞增的趨勢，但是大學生的就業(yè)率卻在不斷下降，“畢業(yè)=失業(yè)”已經成為許多大學生面臨的不爭事實。分析其原因，主要是由于部分大學生的綜合素質偏低，無法滿足市場對于人才的需求。對此，高校應該更新教育理念，改革教育方式，強化對于學生綜合素質和就業(yè)競爭力的培養(yǎng)，幫助學生更好的適應社會需求。

一、大學生綜合素質概述

綜合素質，是指一個人在各方面的素養(yǎng)的綜合，包括文化知識、專業(yè)能力、道德修養(yǎng)、身體素質以及心理素質，屬于個人自身所獨有的，在生理和心理、外部形態(tài)以及內在修養(yǎng)方面相對穩(wěn)定的特點，可以分為四個方面的內容，即思想品德素質、科學文化素質、心理品格素質以及身體健康素質。而在我國，大學生的綜合素質包括了品德、能力、問題和成績四部分，也有部分專家學者對大學生綜合素質提出了更加具體、更加詳細的分類，分為思想道德素質、科學素質、文化素質、心理素質、法律素質、技能素質和身體素質七個方面的內容。在當前市場競爭日趨激烈的背景下，社會發(fā)展對于人才的綜合素質提供了更高的要求，培養(yǎng)大學生的綜合素質，是高校教育教學中需要重點關注的問題。

二、大學生綜合素質培養(yǎng)現狀

相關調查表明，現階段，我國高校教育在大學生綜合素質的培養(yǎng)方面，存在著一些不足和問題，如教學模式僵化、課程結構單一、校園文化缺乏活力等，導致部分大學生的綜合素質偏低，與社會需求相差甚遠，主要體現在以下幾個方面：

1、認知能力欠缺

當前，由很大一部分大學畢業(yè)生并沒有對自身進行全面細致的評估，缺乏相應的認知能力，沒有充分考慮自己適合什么樣的工作，想要在哪個領域發(fā)展，也無法分析所處的環(huán)境是否與自身的條件相適應，只考慮眼前利益而沒有追求長遠發(fā)展的眼光，影響了個人的長遠健康發(fā)展。

2、集體觀念缺乏

在大學中，學生來自五湖四海，在生活習慣、文化背景等方面可能存在著較大的差異，加上學生自我意識以及私人空間意識的強化，注重自我保護，在與同學交往時往往都是小心翼翼，缺乏集體觀念和團體意識，在思想層面上缺乏對于社會的適應力，影響了其自身的獨立工作能力和團隊協作能力。

3、人際交往弱化

不可否認，人際交往能力的弱化在很大程度上是由于我國現有教育制度的影響。在應試教育環(huán)境中，學生從上學起，就一直被教師和家長灌輸好好學習、天天向上，考上重點大學出人頭地的觀念，將幾乎所有的精力都放在了學習和提高分數上，嚴重影響了其他各方面能力的發(fā)展。而在進入大學之后，受思維習慣的影響，沒有形成與他人進行交際的習慣，加上獨生子女以自我為中心的思想，嚴重影響了學生的人際交往能力。在進入社會后，無法與企業(yè)領導和同事進行有效溝通，無法快速展現自身的能力和優(yōu)點，失去了良好的就業(yè)機會。

4、心理素質較差

現有的教育模式中，缺乏對于學生心理素質的教育，導致許多大學生心理素質較差，在工作中無法對自身的情緒進行有效控制，遇事不沉著，處事不穩(wěn)重，很容易影響工作的質量和效率。同時，部分學生缺乏職業(yè)道德意識和自信心，沒有努力拼搏的勇氣和信心，在工作中存在著說話不誠實、作風不踏實的現象，稍有不滿就跳槽，沒有工作經驗的積累，難以受到用人單位的歡迎。

三、提高大學生綜合素質及就業(yè)競爭力的措施

針對上述問題，在大學教育中，高校應該積極改革教學模式和教學理念，注重對于學生綜合素質的培養(yǎng)，提升其就業(yè)競爭力，提高大學生的就業(yè)率，為社會提供更多的綜合性專業(yè)人才。

1、強化專業(yè)素質培養(yǎng)

對于大學生而言，自身所學的專業(yè)對于個人的職業(yè)生涯有著至關重要的作用，即使在走入社會后，從事的工作與所學專業(yè)沒有直接的聯系，這些專業(yè)知識也會對個人的思維方式和綜合素質產生潛移默化的影響。對于不同專業(yè)的學生而言，由于所學專業(yè)知識的不同，側重不同，其對于事物的觀察方式、思考模式、知識結構乃至個人的性格都會存在較大的差異，但是，無論是何種專業(yè)，知識的傳授過程都可以說是一種獨特的人生體驗，能夠幫助學生做好專業(yè)知識的儲備，影響學生的思想觀念和心理素質，即不同職業(yè)對于從業(yè)人員的共同要求，以及從業(yè)人員自身所具備的各種條件。無數成功的例子表明，許多人在非本專業(yè)的職業(yè)領域，取得了非常顯著的成就，而這在很大程度上得益于其在特定專業(yè)領域的學習，從中獲得了良好的學習方式和學習習慣，綜合素質得到了提高。因此，應該加強對于大學生專業(yè)素質的培養(yǎng)，引導學生正確認識自身專業(yè)，使得其了解到，無論將來從事何種職業(yè)，在學校學到的各種知識都能夠得到直接或者間接的運用。

2、重視思想道德素質

在全球經濟一體化的影響下，許多消極思想在社會中盛行，享樂主義、拜金主義、個人主義等在很大程度上影響了學生的價值觀和人生觀，部分大學生在這些消極思想的沖擊下，迷失了自我，甚至走上了違法犯罪的道路。因此，針對現階段大學生思想層面存在的問題，應該重視思想道德素質的培養(yǎng)，加強對于學生的教育。首先，應該引導大學生樹立正確的價值取向。正確的價值取向包括了誠實、信用、勤奮以及各種良好的品行等，最近幾年，隨著市場競爭的日趨激烈，越來越多的用人單位在招聘時，將思想道德素質放在了最為關鍵的位置，大學生必須樹立起正確的價值取向，樹立起堅定的理想和信念，才能夠獲得良好的發(fā)展。其次，要強化大學生的法律意識。當代大學生應該加強對于法律知識的學習，樹立基本的民主法治觀念和公平正義理念，做到遵紀守法，依法辦事。然后，應該充分發(fā)揮思想政治教育的作用，激發(fā)學生的學習熱情，幫助其明確學習目標，充分調動學生對于學習的積極性，促進學生綜合素質的提高。

3、提升社會實踐能力

良好的社會實踐能力是提升大學生就業(yè)競爭力的關鍵所在。針對當前大學教育注重理論知識講解，忽視實踐能力培養(yǎng)的現狀，應該及時更新觀念，注重對于學生社會實踐能力的培養(yǎng)，提升其人際交往能力、組織管理能力、語言表達能力以及團隊協作能力等，使得學生能夠真正滿足社會對于人才的需求。高校可以對教學模式進行改革，在不影響專業(yè)學習的基礎上，引導學生走入社會，積極參與各種社會實踐活動，在實踐中提升自身的工作能力和就業(yè)競爭力，以盡快適應社會發(fā)展的需求。例如，在條件允許的情況下，可以構建相應的實踐基地，或者采用校企聯合的模式，強化實踐教學環(huán)節(jié)，將理論教學與實踐教育相互結合起來，構建完善的教育教學體系。可以根據學生專業(yè)的實際需求，合理安排在校學習和實踐的時間，為學生提供實際鍛煉的機會，培養(yǎng)其就業(yè)能力和創(chuàng)新能力，確保學生畢業(yè)后能夠以最快的速度適應社會需要，獲得良好的發(fā)展。

4、增強學生心理素質

心理素質對于學生的影響是非常巨大的，應該得到足夠的重視，強化大學生心理健康教育，提升其承受挫折的能力以及情緒的自我調節(jié)能力。可以設置專業(yè)的心理輔導課程，幫助學生答疑解惑，在教育、心理咨詢、思想政治工作等環(huán)節(jié)之間建立起良性的互動機制，及時發(fā)現并解決學生的心理問題，引導其形成良好的心理素質。例如，可以引導大學生積極參與各種課外活動，在鍛煉身體素質的同時，增強意志、豐富情感、發(fā)展才智，促進身心素質的共同提高。應該確保學生具備堅忍不拔的精神和強烈的意志，對事物始終保持一個積極樂觀的態(tài)度，做到遇事沉著冷靜，從容應對。同時，還應該對學生的自我心理調節(jié)能力進行培養(yǎng)，使得學生能夠正確處理工作與生活之間的關系，在工作中保持良好的心態(tài)和積極向上的思想，通過各種各樣的方式，將積累的壓力和負面情緒釋放出去，實現個人的長遠健康發(fā)展。

5、提高學生求職技巧

良好的求職技巧，是學生獲得用人單位青睞的秘訣，也是提高其就業(yè)競爭力的重要措施。用人單位在人才招聘中，通常都要求應聘者具備良好的專業(yè)知識和綜合素質，而這些都需要通過特殊的求職技巧展示出來，才能使得用人單位清楚地看到。求職技巧的涵蓋面非常廣泛，包括了人際交往技巧、書面溝通技巧、組織策劃技巧、設備及軟件運用技巧等。在求職前，應該首先了解用人單位的具體要求，以此為依據，對材料和語言進行組織，對簡歷和求職信等進行設計，對自身的知識和能力進行有效展示。良好的求職技巧能夠幫助求職者直觀、有效地將自身的才能和綜合素質展示給用人單位，得到用人單位的重視，其所涉及的能力不僅在擇業(yè)時有著良好的作用，在個人職業(yè)生涯中，也是成功的關鍵因素之一。對于大學生而言，應該對自身進行全面準確的審視和評估，認識到自己對于求職技巧的掌握程度以及存在的缺陷，督促自身不斷進行改進，增加求職的成功機會。

綜上所述，在當前科學技術飛速發(fā)展，知識經濟不斷深化的背景下，高等教育呈現出新的發(fā)展趨勢，為了適應人才市場的競爭需求，深化大學生綜合素質教育，提升大學生的就業(yè)競爭力，顯得尤其重要。針對我國現階段高等教育的發(fā)展情況，大學生綜合素質的培養(yǎng)需要長期的探索和實踐，高校應該及時更新教學觀念，在以往專業(yè)知識教育的基礎上，重視大學生綜合素質的培養(yǎng)，確保大學生能夠在日趨積累的職場競爭中，把握主動，獲得良好的發(fā)展。可以說，加強大學生綜合素質的培養(yǎng)，促進其就業(yè)競爭力的提高，是解決當前大學生就業(yè)難問題，推動社會持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展最為有效的對策和途徑。

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