抗美援朝的故事范文
時間:2023-05-06 18:23:31
導語:如何才能寫好一篇抗美援朝的故事,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
在抗美援朝第五次戰役第時候,由于敵機的封鎖,糧食的供應出現困難,戰爭的歡迎異常艱苦。戰斗進入了關鍵時期,戰士們已經三天三夜米粒未沾了,極度的勞累和過度的饑餓時時在威脅著戰士們。就在志愿軍被過度饑餓威脅時,朝鮮大娘帶著全村婦女,頭上頂著打糕,冒著敵軍的鋪貨,穿過戰爭的笑顏,把打糕送到陣地,給了志愿軍……
吃過打糕后,志愿軍戰士已經恢復了不少體力。為了完成大娘的心愿——打勝仗。在戰場上,戰士們的口號聲驚天動地。只聽見“為了大娘不惜代價,打勝仗!”志愿軍們冒著槍火沖向敵人,和敵人展開了生死搏斗。
頓時,戰場上已經多了許多具敵人的尸體。只見一名志愿軍戰士把手榴彈一扔,一聲巨響,手榴彈在敵軍陣地上炸開了花。敵軍死傷無數,剩下的敵軍逃得無影無蹤。戰士們大聲喊“我們勝利啦”聽見戰士們驚天動地的喊聲,大娘那本緊繃著的臉也綻開了笑容。
河南省滎陽市第一小學五年級:王雨荷
篇2
對于李洋來說,電視劇《三八線》只是他策劃的眾多軍旅抗戰題材劇中的其中一部。從前幾年開始,李洋對于自己主抓策劃的作品不再用“精品”這個詞,取而代之以“孤品”,做“孤品”而不是“精品”,是他對作品的要求。盡管內容的挖掘越來越難,但每年都有他策劃的優秀軍旅抗戰題材電視劇出現,并廣受好評。比如剛剛在北京衛視和遼寧衛視收官的這一部《三八線》。該劇通過一個小的視角切入大的事件,有巧思。用藝術回擊了。以北京衛視為例,收視率一直穩定上升,播出時最高收視率達到1.057%,市場份額3.003%,排名第三。而據克頓傳媒數據中心統計,一共38集的《三八線》收官當日的網絡點擊量居第7名,日總點擊量達4842萬次,呈現穩步上升趨勢。根據Vlinkage的統計,《三八線》的網絡總點擊量達9.66億次,在同類題材劇中排名較高。
收視上取得這樣的好成績,是對這部劇的創作者們的饋贈。《三八線》是半個世紀以來,第一次以電視劇的藝術形式展現了那一段抗美援朝的艱苦戰斗史,因此被稱作破冰之作。《人民日報》刊文稱《三八線》作為首部抗美援朝電視劇,非常重要而及時:幾十年來,抗美援朝戰爭的參戰各國都在通過藝術形式表達自己的戰爭立場,在這個意義上,《三八線》的出現是非常重要而及時的,它保持了鮮明的歷史觀和對戰爭評價的堅定立場,即中國人民志愿軍進入朝鮮是保家衛國的正義行動,是為朝鮮人民爭取自由獨立的壯舉。英國《星島日報》、《澳大利亞人報》、韓國《中央日報》網站等國際媒體也發文評價《三八線》,認為這部電視劇是一次創舉,展現了中國全新的外交姿態,更稱贊《三八線》是一部鴻篇巨制。
電視劇《三八線》投資過億,真實還原史實,飽含了出品方和創作者對志愿軍戰士的敬意。《三八線》的播出,不僅僅是讓中國人看到了一段真實的抗美援朝歷史,同時,也向國際社會展現了中國魂魄的締造者,傳達了我們勇敢堅強無畏的民族主義者形象,以及我們的民族精神和愛國精神。這段父輩曾經的鐵血歷史,一直向我們緊閉。半個世紀過去才開啟了這道門,鮮活地詮釋了我們心目中的魏巍先生寫的《誰是最可愛的人》。
李長順和張金旺是兩個家鄉被美國戰機炸毀的漁民。直到參軍后的初期,兩個人還在因為“情敵”的關系而互相不對付、使絆子。“子曰無衣,與子同袍”,經過一路流血流汗的戰斗,他們同仇敵愾,成長為鐵血英雄。如李洋所言,電視劇《三八線》中,沒有空洞說教,對戰爭與人性的描述真實可信,當今中國,缺的似乎不是錢,而是愛國主義、英雄主義和民族主義。
《人民日報》還在文章里寫道:在中國,關于這場戰爭的文學藝術創作從來沒有停止過,相關題材的紀實通訊、歌曲、電影甚至成了幾代人的精神記憶。電視劇《三八線》是關于這一題材的最新收獲,它既會喚醒曾經的記憶,又為戰爭本身的評價提供了新的話題,意義重大而深遠。
《三八線》在藝術表達上具有許多值得稱道的獨特與成功之處。在宏大戰爭背景下,戰斗場面毫不遜色。該劇以一個不知番號的連隊切入,其戰斗過程成為所有志愿軍的戰斗寫照。《三八線》開篇以小角度和小人物進入,沒有重蹈宏大敘事路數。“整個20世紀中國人最刻骨銘心的戰爭記憶首推抗美援朝戰爭,但幾十年下來,這個記憶被有意無意地遮蔽和模糊掉了。在最活躍的影響大眾日常生活最深廣的電視劇行當里,我們曾假裝失憶。參戰的父輩老兵們很焦慮,我們當年爬冰臥雪、沖鋒犧牲的日子和功勛,為何沒人去寫去拍呢?他們已然是80多歲的老人了,他們牽腸掛肚記著曾經的歷史。老兵不死,他們只是慢慢隱退。他們不甘心在隱退路上看不到后人的紀念和尊重,這是何等的傷害?面對他們,我們羞愧難當。”李洋寫道。
《三八線》真切而充滿細節地表現了中國軍人英勇無畏的戰斗精神。戰爭場面慘烈而具有震撼力,但都有細節鋪陳。戰爭中的感情尤為可貴和無奈。《三八線》的感情線被處理得分寸得當、符合主題要求的表達。劇中不僅塑造了王常芳、李順英等幾位女性形象,也表現了她們對愛的追求及面對戰爭時的抉擇,讓愛情在劇中煥發出人性的光澤和崇高的境界。另外,中國和朝鮮人民之間的友誼、軍民之間的深情,都在同仇敵愾的主題背景下得到動人彰顯。
篇3
在上甘嶺鏖戰24天
1952年10月14日凌晨5點,慘烈的上甘嶺戰役打響了。時任15軍45師135團7連連長的張計發,親身經歷了上甘嶺戰役的慘烈。
經過十幾個小時激戰,135團一個連防御的2號、7號、8號和11號陣地被美軍占領。14日晚上10點鐘左右,張計發帶領7連向敵發起沖鋒。到第二天凌晨5點,7連奪回了陣地。張計發帶領的160多人犧牲了80多人,敵人死亡300多人。
7連涌現出了“一級英雄”孫占元。孫占元是7連2排排長,在2號陣地,7連遭遇了大股敵人,4個火力點的密集炮火壓得戰士們無法前進,7連組織敢死隊進行強攻,孫占元所在的排擔任第一突擊隊。在攻下敵人第2個火力點后,孫占元雙腿都已被炸斷,但他仍然抱著機槍向敵人掃射。在敵反撲時,年僅27歲的孫占元在打出最后一顆子彈后,拉響最后一顆手榴彈,與攻上來的敵人同歸于盡。在他的遺體旁有7具敵人的尸體,附近躺著80多個被擊斃的敵人。
孫占元犧牲后,被授予“中國人民志愿軍一級英雄”和“朝鮮民主主義人民共和國英雄”稱號。
10月19日夜,135團2營又出現了用自己的身軀堵槍眼的“特級英雄”。犧牲時年僅22歲。張計發回憶說,原是6連的通信員,某次戰斗即將打響時,他與6連連長走個對面,對方曾向他介紹身后的一個小伙子,說這是其通信員。
奪取陣地后,師指揮所要求7連堅守24小時以待后援。可是一個上午,敵人竟瘋狂進攻23次。師指揮所命令張計發暫時撤進坑道。坑道內的戰士每天都有傷亡,他們還面臨著嚴重缺水的狀況。最后,7連在陣地上一直堅守了24天。7連先后兩次補充兵力共100多人,等撤下戰場時,僅剩19人。
戰后,經志愿軍領導機關批準,135團7連榮立集體一等功。張計發榮立一等功,并榮獲朝鮮民主主義人民共和國授予的二級獨立自由勛章。
此役前后歷時43天,在3.7平方公里的地區,共發射炮彈超過230萬發,中國人民志愿軍和美軍先后共投入兵力10萬余人,敵人傷亡約兩萬多人。
15軍戰后編撰的《抗美援朝戰爭戰史》中說道:“上甘嶺戰役中,危急時刻拉響手雷、手榴彈、爆破筒、炸藥包與敵人同歸于盡,舍身炸敵地堡、堵敵槍眼等,成為普遍現象。”
上甘嶺原本是朝鮮金化郡五圣山南麓的一個只有十幾戶人家的小村莊,卻因為這場戰役,被載入史冊。朝鮮1986年出版的五百萬分之一的地圖上,找不到海拔1061.7米的五圣山,卻標出了上甘嶺。
電影《上甘嶺》誕生記
了解到上甘嶺的英雄事跡后,當即指示有關方面將上甘嶺戰役拍成電影。擅長軍事題裁片拍攝的長春電影制片廠,立即組成了由沙蒙、林杉任導演,林杉、曹欣、沙蒙、肖矛負責劇本寫作的創作班子。
沙蒙率攝制組前往朝鮮對上甘嶺戰役進行實地考察。在上甘嶺戰場,他們看到光禿禿的山上,沒有一棵樹,山頂都被炮彈炸平了,從地上隨手抓起一把土就數出了32粒彈片,一截不到一米的樹桿上嵌進了100多個彈頭和彈片。
在隨后的兩年時間里,他們兩次來到上甘嶺,采訪了一些當年參加上甘嶺戰役的老志愿軍戰士,其中包括張計發。
若按常理,上甘嶺戰役很容易被拍成一部全景式的電影。這樣雖然能展示上甘嶺戰役的全貌,但卻不容易打動人。沙蒙決定將影片的視點投向上甘嶺戰役中的135團7連,采用“以小見大”的手法來展現上甘嶺戰役的慘烈和戰士們的頑強。
1956年,電影《上甘嶺》開始拍攝。這時,回國后的張計發被送到南京一所軍事學校學習。
《上甘嶺》拍攝完后,還未在全國放映,影片中的插曲《我的祖國》就在錄制后的第二天,經中央人民廣播電臺傳向了全國。“一條大河波浪寬,風吹稻花香兩岸……”這優美的旋律撥動了無數人的心弦。 一天晚上,學校召集曾經參加過抗美援朝以及上甘嶺戰役的戰士觀看這部影片,以求能為影片提出意見。
張計發等人一邊看電影一邊掉淚。看后,他們給電影提了不少意見。張計發認為,真正的上甘嶺戰役遠比電影反映的要殘酷得多。上甘嶺戰役中,7連只有一個男衛生員,而電影中卻出現了女衛生員王蘭,這與事實不符。他們連在發起沖鋒前,還給每個戰士發了一瓶汽水!在那種環境中怎么會有汽水呢?戰士們直到影片公映前,也沒見過那種汽水。
一個蘋果傳了三圈才吃完
1956年年底,黑白戰斗故事片《上甘嶺》在全國上映。
電影中給戰士們發汽水的鏡頭被刪除了,其他情節沒有什么改變。攝制組的人對他說,電影中7連女衛生員王蘭雖然是虛構的,但是在上甘嶺戰役中,確實有這樣一個女護士,她的名字叫王清珍,她負責3個坑道的20多個重傷員,但她同時也綜合了其他許許多多志愿軍女戰士、女衛生員的身影,因而其事跡顯得更加感人。攝制組認為,作為一部反映上甘嶺戰役的影片不能沒有像她這樣的人物,而且在清一色的男戰士中加進一個女性角色也會使劇情更加生動。
沒有戰爭影片中那種炮火連天的場面,只有一群志愿軍和一個女兵的《上甘嶺》卻給人們留下了許多精彩難忘的鏡頭。“一個蘋果的故事”,讓中國幾代人耳熟能詳。
據張計發回憶,1952年10月31日下午,4連一個運輸彈藥的小戰士扛了兩箱手榴彈到連指揮所所在的坑道里,從衣兜掏出了一個蘋果遞給自己說這蘋果是在路上撿的,并說:“連長,這一仗你們一定要打好。”張計發問他:“你怎么不吃?”小戰士說:“路上可以找到水喝,不渴。”張計發聽后非常感動,他知道在路上根本喝不到水。
張計發接下這個沉甸甸的蘋果,讓給負責發報的通信員吃,通信員又把蘋果交給了傷員,最后,傷員們又把蘋果傳回了張計發的手中。張計發只得象征性地咬了一口,然后蘋果依次下傳。結果,一個蘋果整整傳了3圈,8個人才把它吃完。
張計發告訴筆者,其實,上甘嶺戰役中,最嚴重的狀況是他們嚴重缺水。坑道里的戰士,起初舔巖壁上滲出的水珠,到后來,尿液成了唯一的水源。開始尿液是白的,后來是黃色的,然后變成褐色、血色。即使這樣,戰士們還要留給傷員,傷員又讓給有戰斗力的戰士。
作報告不提自己的功績
《上甘嶺》上映后,觀眾對影片中的連長張忠發產生了濃厚的興趣。一名記者在南京軍事院校查詢學生檔案時,發現了張計發的自傳,張計發在自傳中寫了上甘嶺戰斗的細節與電影中的一致。張計發是《上甘嶺》中8連連長人物原型的消息不脛而走。
連長張忠發是電影中的主角,飾演張忠發的是中國人民總政治部文工團演員高保成。高保成曾專門找到張計發問:“我這個連長演得像不像?”
很多單位邀請張計發去作報告。幾十年來,他到湖北、江蘇、廣東、北京等十幾個省市作了上千場有關上甘嶺戰役的報告。
他講的不是自己,是那些舍生忘死、慷慨獻身的戰友們。
2008年3月底,張計發先后來到了沈陽抗美援朝烈士陵園和丹東抗美援朝烈士紀念館。在沈陽抗美援朝烈士陵園,他趴在孫占元的墓碑旁,放聲大哭。1950年,他和孫占元參加解放貴州戰役時,張計發當排長,孫占元當班長。他們二人曾想合影卻由于沒錢沒能成功,這成了張計發一輩子的遺憾。這次,他在孫占元的墓碑前含淚合影。
被譽為抗美援朝“五大烈士”之一的孫占元是河南省林州市人,個子不高,不愛多說話,但作戰英勇。
在丹東抗美援朝烈士紀念館,張計發看到了孫占元用過的那挺機槍。1953年10月,率中國人民第三屆赴朝慰問團在15軍135團7連慰問時,張計發拿起孫占元用過的一挺機槍說:“孫占元雙腿被打斷,仍堅持指揮戰斗,用這挺機槍掩護易才學連炸敵人3個地堡,打退敵人兩次反撲,拉響最后一顆手榴彈,與沖上來的敵人同歸于盡。”睹物思人,張計發禁不住老淚縱橫。在孫占元生前所在的7連營房前,到現在還飄揚著一面“上甘嶺特等功臣孫占元生前所在連”的旗幟。
真正的英雄是犧牲的戰友
從南京軍事院校學習后,張計發開始擔任營長職務,那時部隊駐扎在駐馬店遂平縣。張計發的婚事引起了組織上的重視。
張計發是河北省贊皇縣人,1926年出生于一個貧苦農民家庭。19歲參軍,隨著部隊轉戰太行、逐鹿中原、強渡長江、躍進江南,直到南海之濱,歷經、等。他曾立下4次特等功,兩次一等功,又是抗美援朝英雄,很多條件較好的姑娘對他情有獨鐘。最后,他娶了一個當地的農村姑娘。張計發想,自己文化程度不高,找一個農村姑娘,將來回家了還能一起種地。
結婚后,張計發擔任了135團參謀長。1966年,張計發因為肝硬化、胃病、腰腿痛等傷病纏身從135團參謀長的位置上退下來,被組織上安排到信陽軍分區干休所離職休養至今。他的4個女兒有3個是軍人。
從1966年起,他開始練太極拳,40多年來從未間斷。一天兩次,分別在早上5點和下午4點多進行。平時喜歡看書和看一些戰爭題材的電影和電視劇。電影《上甘嶺》他已不知道看了多少次,但是每看一次,他就掉一次淚。上甘嶺戰役中那一個個鮮活的英雄人物,在他眼前跳動。
篇4
這是個美麗的水鄉小鎮,故事就發生在這里。又是一年的清明節,細雨蒙蒙地下著,為一切蒙上了一層白色的陰影,似乎在這個特殊的日子里,一切的人,事,物都變得哀傷起來,懷念舊親、舊友,回憶過往,留下淡淡的甜蜜。
在水鄉小鎮的葉蕭湖畔,有一位白衣女子,手捧著玫瑰花瓣,靜靜地看著湖水的波瀾,撒下鮮紅的玫瑰花瓣,花瓣隨著湖水的波瀾流向遠方……那個在純真年代的浪漫故事,不知不覺地涌上心頭。
故事發生在幾十年前,故事的女主角就是女子的奶奶,她有一個很美的名字,叫若熏。女子不知道也沒見過奶奶年輕時的樣子,但在母親的描述中,她似乎能看到那個善良美麗的奶奶。女子的爺爺便是故事的男主角,爺爺的名字叫梧桐,因為他是在梧桐樹開得最茂盛的時候出生的。若熏和梧桐從小一起長大,一種朦朧的情感早在兩人的心中萌發,用我們的話說,就是青梅竹馬。很自然的,他們在一起了,并有了一個幸福安逸的小家。美麗的水鄉小鎮時常穿來他們的歡聲笑語。
也許是上天喜歡捉弄人吧,平靜的湖水總會起波瀾,梧桐去參加抗美援朝的戰爭了。離別之時,若熏和他來到葉蕭湖,若熏告訴梧桐,她會永遠等著他回來,永遠。如果真的有那么一天,她希望梧桐能為她在這兒撒滿玫瑰花瓣,共同鑒定他們的愛情。梧桐堅定地點點頭,留給若熏一個永遠的背影。若熏強忍住淚水,呆呆地望著梧桐的背影,她要把這個背影永遠記在心里。
若熏一直在等,一天,一個月,一年,兩年……直到抗美援朝結束了!那天,她興奮地來到湖邊,等待著玫瑰花瓣撒滿湖水,因為她堅信梧桐是不會失約的可是這一次,她錯了。一直到第二天早晨,梧桐也沒有出現。那一天,她等了一整天,也哭了一整天。她找了千萬個理由來支撐自己。
第一天,只是路上耽擱了吧,沒事再等等
第二天。第二天,或許是和戰友一起慶祝吧,沒事,會回來的!
第三天,或許他要給我一個驚喜呢?
第四天,他會回來嗎?
…………
就這樣,她繼續等待,幾十年如一日。
可惜歲月沒有給若熏帶回梧桐,卻在她的臉上留下了深深的印記。梧桐始終沒有出現,知道若熏臨死前,她才把這個故事告訴女子。若熏回憶著幾十年前最后和梧桐分別的情景,臉上露出了幸福的微笑……
篇5
亮劍段鵬打丁偉是第二十八集。
《亮劍》是海潤影視制作有限公司出品、發行的一部戰爭類電視連續劇。由陳健、張前執導,都梁、江奇濤編劇,李幼斌、何政軍、張光北、張桐、童蕾、王全有、由力等聯袂主演。《亮劍》于2005年9月12日登陸CCTV1黃金檔。
該劇描述了革命軍人李云龍經歷了、、抗美援朝等歷史時期,軍人本色始終不改的故事。
(來源:文章屋網 )
篇6
1951年的中秋節,我是和戰友們在抗美援朝的戰場上度過的。我們志愿軍對節日不太注重,但團領導認為,中秋節是全家團圓的傳統佳節,戰士們一定會想家,雖然不能回去,但月餅一定得吃上。于是,中秋節前幾天,團領導就命令司務長帶車回安東(今遼寧丹東)拉月餅,還特別囑咐他,一定要買好一些的月餅,別怕價高。
三天后,司務長拉回來一大車月餅。然而,雖然拉回來的月餅足有兩噸多,但全團有上千名官兵,每人只分到4塊月餅。大家都舍不得吃,有的吃了一塊,有的只咬了一口就放進挎包里,打算等啃壓縮餅干時,再和月餅摻合著吃。
說來也巧,中秋節那天,祖國慰問團上海分團的一個演出隊到了我們團,這可難壞了團領導!是啊,祖國親人們來了,還正逢過節,怎么也得讓他們吃上月餅吧?可是,月餅已經全部分到戰士們手中,想回國去拉,來回得三天時間,根本來不及。
為解決這個難題,團長專門召開了各營長連長會議。大伙兒研究了一陣,一致認為只有一條路,那就是把發到戰士手中的月餅每人抽回一塊給慰問團的親人們吃。各營長和教導員都認為,這個辦法能行,志愿軍作為人民子弟兵,一定有這個覺悟。
我們連長從團里回來后,召開了全連大會,把收回月餅的決定一公布,大家一致贊同。有的戰士說:“親人們拋家舍業到朝鮮來慰問我們,正趕上過節,都拿回去也沒關系!”還有的說:“寧可我們不吃,也要叫親人們吃上月餅!”會議結束后,全連120人,交上來128塊月餅,其中有8名戰士各交了兩塊月餅。
篇7
劉世龍1930年出生于安徽簫縣,9歲隨父親所在部隊東征西殺,同樣經受了戰火硝煙的考驗。由于他天資聰穎,活潑好動,經常被宣傳隊拉去參加一些演出,很快展現出表演天賦,1951年他被部隊送到西南人民藝術學院學習表演。畢業后,學習成績優異的劉世龍被推薦到中央電影局北京電影學校(北京電影學院前身)學習,成為該校的第一批學員。1953年秋畢業后,他被分到長春電影制片廠任演員,從此與電影結下了不解之緣。
劉世龍先后參加了《沙家店糧站》、《》、《草原晨曲》、《海上神鷹》等多部影片的拍攝,雖然他的形象不是特別出眾,但由于基本功扎實,很快成為長影廠的骨干演員。1960年長影拍攝影片《鴻雁》,劉世龍第一次擔當主角,便成功飾演了雷鋒式模范鄉郵員李云飛,他樸實、細膩的表演風格受到專家的一致好評,不久即接到著名導演蘇里的邀請,在《劉三姐》中飾演阿牛。從此,劉世龍走進了全國觀眾的視野。
而讓劉世龍真正成為觀眾心目中明星的是他在電影《英雄兒女》中扮演的王成。1964年長影投拍重點影片《英雄兒女》,導演武兆堤選擇劉世龍飾演男主角王成,為了演好英雄王成這個角色,劉世龍可謂“玩了命”。這部影片反映的是抗美援朝戰爭中我中國人民志愿軍和美軍英勇作戰的故事,有許多慘烈的戰爭場面。拍攝時,劉世龍不斷地在有爆炸和煙火的場景里沖來殺去,十分危險,尤其在拍攝王成堅守陣地直至犧牲那場戲時,“陣地”上光炸點就布了108個。實拍時,煙火一起,劉世龍伴隨著爆炸聲往陣地里沖,身體帶起的風便引得大火撲面而來,濃煙嗆得他直流眼淚,皮膚也被火舌灼得疼痛異常。遇到這種情況劉世龍完全可以讓導演停機,但劉世龍想:“膠片很貴,一喊停就要受損失,反正也燒不死,頂多受點傷,與抗美援朝犧牲了的英雄們相比,這算什么!”正因為有這樣的想法,他完全融入了“我是王成,王成是我”的意境中,咬著牙,一鼓作氣沖進火海,第一遍跑下來,劉世龍的眉毛、鬢發都燒著了,胳膊也燒傷了,但他毫不在意,這場戲劉世龍一共跑了4遍才完成了多角度的拍攝任務。就這樣,劉世龍扮演的“王成”成為了銀幕上的英雄,觀眾們記住了王成,也記住了劉世龍和那句響徹云霄的:“為了勝利,向我開炮!”
如今已經78歲的劉世龍,依然活躍在影壇上,經常演一些適合自己的角色,他腰不彎背不駝,紅光滿面,精神矍鑠,臉上皺紋很少,更不用說老年斑了,他說“這都是常年堅持鍛煉的結果”。劉世龍一直非常注重身體鍛煉,在各種鍛煉項目和方式中,他最青睞游泳,“游泳已經伴我走過了70年!”劉世龍從七八歲就學會了游泳,雖然部隊南征北戰,但只要到了有水的地方,他幾乎天天游泳,一直堅持至今。上了年紀后,劉世龍又對冬泳產生了濃厚的興趣,為此他在長春發起了冬泳健身活動,并兼任長春市冬泳隊隊長。劉世龍的冬泳技能相當不錯,前兩年在哈爾濱國際冬泳邀請賽上,作為70多歲以上老年組的一員,他曾一舉奪得銀牌。多年來,從冬泳中嘗到了甜頭的劉世龍,若是冬天外出拍戲不能冬泳時,他仍每天要在賓館或招待所中沐一次冷水浴。
篇8
這是一部振奮人心的影片,講述了抗美援朝戰場上,英雄志愿軍戰士王成和妹妹王芳英勇抗敵的故事。
我最感動的是步話機員王成在無名高地上,用步話機調動我軍的炮火,打垮了敵人一次次的瘋狂進攻。可到了最后,他發現自己只剩下一個爆破筒,他呼喊到:“快開炮!向我開炮!為了勝利,對準我的陣地開炮!”此刻敵人已經沖上來了,他一拉導火索,和敵人同歸于盡了。王成,一個工人的兒子,用他的生命換取了戰友的安全,用他的生命與那么多的敵人同歸于盡。
王芳,王成的妹妹,為哥哥的死而悲傷。但她也很勇敢,,用嘹亮的歌聲鼓舞著戰士們,用昂揚的曲調激勵著大家勇往直前。她還用身體掩護炊事員老李,自己身負重傷。
篇9
多媒體技術以其視聽結合、聲像結合的顯著特點,使課堂教學變得更加直觀、形象、生動、逼真。教師利用它可以拓寬學生感知音樂的渠道,把抽象的理論形象化,加大課堂容量,增強師生互動。巧妙運用多媒體,能夠有效提高課堂教學水平。
一、導入新課,順其自然
托爾斯泰說:“成功的教學需要的不是強制,而是激發學生的興趣。”在導入新課時,利用多媒體畫面可以更好地體現教學意圖,創設絢麗多彩、聲情并茂的環境,給學生以美的熏陶和享受,從而激發學生的學習興趣,使他們自然而然地進入教學內容,提高教學質量和效果。
歌曲《我的祖國》是20世紀50年代初期講述抗美援朝戰爭的影片《上甘嶺》中的插曲,由于年代較久遠,學生對故事內容不了解,所以不感興趣。鑒于此,筆者用一段富有激情的導入語和令人震撼的影片視頻導入新課,學生很快就進入了學習狀態。
師:同學們,今天的音樂課將把大家帶到60多年前。在那個年代,發生了一個這樣的故事。(出示兩張戰爭時代的圖片)這兩張圖片就是戰爭中的場景。(語氣沉重,抑揚頓挫)1952年,抗美援朝戰爭中,我志愿軍忍饑挨餓,拋灑熱血,犧牲生命,為了祖國,為了朝鮮人民的自由,他們堅守上甘嶺24天,最終迎來了艱難的勝利。在坑道里,戰士們企盼和平,想念祖國,思念家鄉,在女衛生員的帶領下,唱起了歌曲《我的祖國》。(出示電影《上甘嶺》中演唱歌曲的視頻)
播放完視頻,教師問學生的感受是什么?
生1:感受到戰士們在戰爭中的勇敢與堅強。
生2:感受到志愿軍們為了朝鮮人民的自由,拋頭顱灑熱血的場景。
生3:感受到戰士們想念祖國、思念家鄉的情景。
這段視頻給了學生更多的震撼與感動,使他們了解了歌曲的創作背景,為有感情地演唱歌曲奠定了基礎。
二、感受旋律,一目了然
奧爾夫說過:“讓孩子自己去實踐、自己去創造音樂,是最重要的。”的確,在欣賞旋律時,讓孩子自己去感受旋律的走勢,會使他們記憶更深刻。
在分析樂曲旋律走向的形態時,為了使學生能直觀清晰地了解每個音符的走勢,筆者將旋律制作成動畫,音樂播放哪個音符,在五線譜上就出示哪個音符。這樣旋律走向的形態一目了然,學生很快就能概括出是“波浪形” (如圖1所示)。
圖1
三、現場演唱,理所當然
法國一位著名演員曾經說過:“嗓音的力量是不可估量的,任何圖畫的感染力,遠遠比不上舞臺上正確發出的一聲嘆息那樣動人。”由此看來,音樂教學使用電教手段尤為重要,因為音樂是聲音的藝術。
為了使學生更好地記住這部久經傳唱的經典音樂作品,筆者播放歌曲原唱郭蘭英演唱的視頻資料,學生聽得認真,看得仔細。有的學生邊看邊唱,有的學生邊唱邊學郭蘭英的演唱手勢,反映出學生已經由原來的不感興趣轉化為欣然接受。不難看出,多媒體為學生創造出多彩的畫面和絢麗的場景,使課堂教學充滿趣味性。
四、結束語
篇10
作者:萍
唯有思念,能給我向上的動力。
——題記
又是一個花開時節,櫻花落地,有些美麗,有些悲傷,想一個含著淚的少女。坐在石頭上,望著花瓣,我有想起了他——我的爺爺。
爺爺是一位偉大的軍人,他參加過抗美援朝的戰爭。不要詫異,爸爸是爺爺的老小,我又是全家的老小,輩分說的過去。爺爺打仗時還是團長,腿上受過傷,滿衣服上的勛章是我最敬佩爺爺的一點。
小時候,爺爺非常愛我,別人給他送來食品,他總是給我吃。看電視時,他總是陪著我看著他看不懂的動畫片,也經常帶著我去超市買吃的。我漸漸長大了起來,爺爺也漸漸老了起來,但是他對我的愛,對我的關懷,并沒有因為這而減少。爺爺從小事就教育我愛國,還給我講它老戰友的故事。后來,爺爺有病了,整日咳嗽,我每天回來對回鄉床上的爺爺問好。
有一天,我回到家像往常一樣說:“爺爺,我回來了!”可是我并沒有聽到爺爺對我慈祥的回話,看到的只是每個人白白的孝衣和紅紅的眼圈。媽媽說:“爺爺去世了!我呆呆地望著他們,望了許久,才將今天發的獎狀放在了爺爺的像前,桌上還寫著爺爺給我的留言條——丹萍,爺爺現睡一會兒,回來時吃我給你留的鍋巴!爺爺就是在睡夢中去的,那么平靜,那么安詳。
還記得爺爺對我說的最后一句話是在我上學前時叮囑的——好好學習,知識是靠每一節課積累起來的。僅僅這一句話,讓我今后的學習有了動力。
雖然后面上學的過程中,有同學們的爺爺去接他們,而我的身旁并沒有爺爺的身影。但是,我知道,爺爺永遠在我心中活著。因為——