時間管理論文范文
時間：2023-03-26 13:20:44
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摘要：本文通過對時間觀念在管理會計中應用的闡釋，尤其是現階段時間成本，時間收益等概念應用的詳細分析，提出其應用價值。并同時指出時間觀念在我國管理會計實務中應用的不足，為其今后的實際應用提出改進建議。
管理會計的主要職能是為各種內部控制制度提供管理需要的各種數據、資料，尤其是為做出最佳經營決策和提高經營效率提供各種有用的方案和資料。一般來說，會計研究總是滯后于企業管理理論、方法的改進，只有企業管理理論在實務中應用后，會計界才會尋找一定途徑將其在會計實務操作中加以列示、展現，進而為管理的改進提供依據，促使其不斷創新。目前，隨著“時間”觀念在現代企業管理理論、實務中受到重視并實際推廣應用，管理會計界也展開了一系列以時間觀念為對象的研究，為時間觀念在管理會計決策、評價、推廣中的有效性提供途徑。
一、時間觀念在管理會計中應用的歷程
其實，管理會計從一開始就引入了時間觀念，只是沒有將時間作為財務指標核算，沒能引起足夠的重視。管理會計的發展始終是和成本的核算相連，所以大多時候我們又稱它為成本管理會計。從管理會計的發展階段，對成本的不同處理方法，或不同的成本概念中，我們都可以找到時間觀念的蹤跡。
19世紀初期到20世紀40年代的標準成本系統中，制定各種人工、費用標準時，已考慮到必要的間歇、停工時間以及不可避免的廢品需耗用的工時。直接人工工時標準的制定通常以“時間與動作研究”為基礎，并同時考慮學習曲線理論，把工人工作時間長短與工作熟練程度加以聯系。把人工工時，機器工時，或者工時費用分配率結合進行差異分析，使我們看到時間觀念應用的影子。
在決策性管理會計階段，出現了許多成本概念，比如其中的機會成本、沉沒成本等，也都考慮了時間因素。機會成本是指選擇一種行為而放棄另一種行為時所犧牲的潛在收益。考慮上大學問題，上大學的四年時間應當是有價值的，它的機會成本應當是為上大學而放棄參加工作所可能帶來的收入。機會成本的特殊之處在于它是隱性的，不體現在企業的任何賬簿中。而沉沒成本是指過去已經發生的，不可能通過現在或未來的決策加以改變的成本。也就是說，沉沒成本相對未來的決策是無關的。可見沉沒成本概念也體現了過去、現在、未來等時間觀念。
而當代管理會計的新發展中，更是對時間因素倍加重視。時間的競爭是在滿足質量、成本的前提下的即時顧客響應,時間的節省有助于成本的節約和質量的提高。傳統的作業成本法（ABC）考慮到了各個成本動因花費的時間。控制未來成本的方法，如產品生產周期成本、供貨周期成本等都從各環節要求盡量縮短時間，減少不必要的時間。而適時制（JIT）更是把時間視為至寶，不允許一丁點兒浪費，管理會計研究出“適時制下的非積累性成本法”或“反沖成本法”等純粹為JIT服務的成本計算方法，將時間的節約（同時也是成本的節約）應用的淋漓盡致。
此外，時間成本、利益速度、時間評價、時間收益等，都是近幾年提出的與時間有關的管理會計新概念。將在下面作部分介紹。
二、現階段管理會計時間觀念的主要應用
現階段時間觀念的應用主要是時間成本概念在時間驅動作業成本法中的應用，以及時間收益等在企業相關決策中的應用。
（一）時間成本概念在時間驅動作業成本法中的應用
通過學習，一般人都會認為傳統作業成本法（ABC）是管理公司有限資源的一種行之有效的方法。然而，當實際推行時，面對不斷攀升的成本和員工的不滿，大多企業都只能半途而廢，這是造成管理會計理論與現實脫節的原因之一。
2005年1月,哈佛商學院教授羅伯特·卡普蘭和Acorn系統公司創始人及董事長史蒂文·安德森在《時間驅動作業成本法》一文中提出了時間動因概念及其運用的效果。它將傳統作業成本法中的資源成本動因和作業成本動因進行了統一,用時間動因作為統一的度量工具,對成本進行分攤，這使得作業成本法在實際操作中的難度大大降低。
時間成本是與企業時間壓縮活動相關的必要、合理支出,是為滿足客戶或市場時間要求而增加的費用,以及未能滿足其時間要求所發生的損失。時間驅動作業成本法是以時間作為分配資源成本的依據，基于公司管理層對實際產能和單位作業時間消耗的可靠估計，來計算單位作業應分擔的作業成本的成本計算方法。其核心是在ABC的應用中嵌入一個“時間等式”,以最基本的業務流程耗時量為基數,列出各種復雜情況下所需追加的工時,并據此按照具體情況改變每一項具體作業所耗時間的估計數,從而降低劃分作業的難度與工作量,使之更具實際操作價值。對于每一類資源，公司只需估計出兩個參數：一是單位時間所投入的資源能力的成本，或者稱為單位時間產能成本；二是產品、服務和客戶在消耗資源時所占用的單位時間數，或者稱為作業單位時間數。兩個數字相乘，就可以得到完成某項作業的成本，即成本發生因素的單位費用。
相對于老的作業成本法，時間驅動作業成本法簡化了公司的作業成本財務核算系統，避免了傳統作業成本法把時間浪費在討論本來主觀性就很強的時間分配比例問題上。按照這套方法，管理人員可直接估計每項事務、每個產品或客戶所花費的資源，而不是先將資源成本分攤到各項活動（成本動因）上，然后再分攤到各個產品或客戶上。管理人員能夠很清楚地看到自己的產能利用率與理想的利用率到底有多大的差距，這方面的信息對提高流程的效率具有重要意義。此外，時間驅動的作業成本法通過采用“時間等式”能夠更精確地計算出某項活動的具體時間，從而更為靈活地反映錯綜復雜的實際，能夠精確反映出訂單和作業活動的不同特點是如何導致處理時間出現差異的，不僅提高了核算的準確性，而且可以更好地滿足錯綜復雜的現實運營要求，實施起來更為容易。
（二）時間收益概念在企業相關決策中的應用
決策會計要充分考慮單位時間收益的問題。利益速度概念是指單位時間內產生的收益。當企業的某項生產能力受到限制時，為管理者選擇最具收益力的法案提供決策依據。比如，某企業可以生產甲、乙兩種產品。但是該企業只有一臺機器用來生產這兩種產品，且機器工時數不能同時滿足兩種產品的生產，這樣機器工時就是生產能力的限制因素，我們一般稱其為“瓶頸”。假定產品甲的單位售價為18元，單位變動成本為12元，單位邊際貢獻為6元。產品乙的單位售價為15元，單位變動成本為8元，單位邊際貢獻為7元。若不考慮機器工時限制，一般會得出單位邊際利潤大的乙產品應當優先生產的結論。若考慮到生產單位甲和單位乙產品的機器工作時間分別為1/4小時和1/2小時。此時，每一單位機器工作時間的邊際利潤分別為:甲是6元/0.25=24元，乙是7元/0.5=14元。顯然甲產品的單位時間收益高，必須優先生產甲產品，其結果正好與前面判斷相反。
進行時間管理是以提高企業收益為目的，通過管理會計的時間觀念的創新及應用，且在決策中引入時間要素，以時間單位為基準進行決策，提高管理會計決策的科學性。
三、管理會計時間觀念在我國實際應用不足
隨著市場經濟的發展，管理會計作用將更加重要。我國對管理會計的應用和研究是在上世紀80年代初隨著西方管理會計理論的傳入開始的，經過多年實踐，取得了一定成效。但存在的問題是管理會計的理論與實踐嚴重脫節，尤其是在新理論、新方法的應用上，時間觀念在我國的實際應用同樣存在以上問題。造成應用不足的原因主要是以下幾方面。
會計人員素質不能滿足管理會計要求。一是我國會計人員整體素質不高，即使是會計專業本專科畢業生，在校期間也只是學習了傳統的管理會計理論方法，對新的管理會計理論可能只做少量了解，對其具體運用更是一無所知。二是我國會計后續教育只注重財務會計法律法規的更新，不注重管理會計的創新發展。三是我國會計人員參與管理的觀念意識淡薄。所以，今后應從以上方面加強對會計人員管理會計新理論、新方法的后續教育。
企業經營決策當局對管理會計的重視程度直接影響到管理會計在企業中能否普遍應用。由于受到傳統做法和習慣勢力的影響，企業經營決策者管理意識不高。目前迫切需要企業管理人員更新觀念，加強對管理會計的重視。
理論界只注重理論研究，且主要集中于介紹引進國外最新研究成果上，不注重實地研究。管理會計是一門應用科學，必須強調它的實用價值，要加強實地研究，走理論與實務緊密結合之路。還要特別注意理論同我國經過多年探索和實踐而總結出來的成功經驗相結合的問題。
時間觀念對于企業贏得競爭優勢的重要性開始被越來越多企業人士和學者所認可，深刻認識和理解管理會計中時間觀念的發展及應用，對于我國管理會計理論與實踐發展具有重要意義。
參考文獻：
［1］馮巧根，管理會計的時間評價與應用，［J］，會計研究，2007年11月。
［2］姚旻霏，時間驅動作業成本法與傳統作業成本法之比較，［J］，財會月刊（綜合），2006年4月。
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Keywords：MeansExistthespaceConstructModerate
保護環境、關注生態是每一個有學識的設計師責無旁貸的責任和義務。很難想象一個設計師不關注生態環境及不斷地有意識學習生態環境等相關方面的專業知識并加以推廣應用，甚至破壞生態的平衡發展,那么他設計出來的將是什么？時下對于都市大多數設計者來說，室內環境裝飾的營建已成為一種無法逃避的煩惱，大量的時間消耗，物質資金的投入，個人、家庭的環境問題以及各種建筑裝飾材料的污染等等方面，一時間使得居者在心理上首先感到不安和慌恐。所以我們有必要探求一下現代裝飾的室內空間環境設計所面臨的氣氛營造的諸多問題以及更好的把握室內空間色彩的運用，真正做到藝術性和人性化。一般來講，我認為營造一個舒適的室內環境離不開以下幾大方面：
一、空間色調
人們接受形態、材質、色彩等室內構成要素時，第一感觀就是顏色。在給人帶來的居室中的顏色作為人與環境的協調手段，與繪畫及廣告的顏色有著明顯的差別，居室的顏色是作為人的生存空間的背景存在，因此處理好顏色關系是營造空間氣氛的關鍵所在。在室內顏色的選用上，最重要的是穩定感，盡量避免刺激性色塊的呈現，明度過重的灰色不要大面積使用，這樣會影響室內照明。家具陳設、燈光運用也應與之相協調。
從事多年的室內設計專業，我對室內色彩搭配感觸較深，對于顏色的相互運用有一點個人體會和見解。與此同時，羅列了系列色彩搭配運用給人心理上的不同感受，與同仁一并分享：
長期以來，人類從實踐經驗中積累了對色彩的各種感受。如色彩的溫度感，紅、橙、黃色，如火似陽，給人以溫暖的感覺；綠、青、紫、白，如水似冰。使人產生寒冷感。亮色具有涼爽感，暗色具有溫暖感；重量感，彩度及明度均高的色彩，使人覺得輕，反之，則感到重；體積感，暖色和亮度高的色彩具有擴散作用，因此顯得體積擴大。而冷色和暗色具有內聚作用，因此顯得體積縮小。在生理上人對色彩有一種色適應現象。例如，在陽光下先看紅紙，然后再看紅紙上的黑字，會發覺字體呈現綠色。為了消除視覺干擾、減少視覺疲勞，室內色彩設計可以利用色適應原理，將背景色取為相應的補色，使視覺器官能從背景色中得到休息。比如，醫院手術室采用淡綠色墻壁，可使手術中過久注視血液的醫生，能從紅綠的顏色互中獲得視覺適應，即在手術中抬頭注視墻壁，由于互補色作用而使視覺器官得到休息，有利于提高手術效率及質量。不同的色彩還會另人產生聯想，影響著人的精神及心理。不同的人，或者同一個人，隨著時間、地點、背景環境的變異，對色彩的觀感或色彩美的認識常常是大相徑庭的。同時這也和人的年齡、職業、性格、素養、民族、籍貫相關。例如，有的人偏愛黑色，認為黑色顯示著堅定及莊重，而有的人則不然，以為黑色為不祥之兆，或有恐怖感覺，故而用黑紗表示哀悼。現今所謂的流行色，每年都有很大的變化，充分說明人們對色彩的觀感是不斷變化的。各種顏色都能激發起一定的聯想比如，紅色容易使人想到熱情、熱烈、美麗、吉祥、活躍、忠誠，也可以使人想起危險的信號，浮華的品質；綠色乃草木本色，容易使人想起青春、生機、健康和永恒，也是和平、安詳的象征；藍色與暗空及大海相聯系，容易使人想起深遠、寧靜；黃色有冬日的光輝，容易使人想起溫暖、明媚、光明；白如玉，明凈、高潔；灰如石，樸素；紫色，古樸；黑色使人感到堅實、莊嚴、肅穆，也使人聯想到黑暗和罪惡。
環境決定著室內空間的主體以及主體的色彩。室內環境具有多種背景與物體色的組合，如墻面、地面、天花與家具、紡織品、等形成多層次的色彩環境。在這種多重組合的色彩關系中，應恰當地確定室內環境中色彩的整體關系，與各部分物體色彩互相配合所形成的總的色彩傾向。它如同音樂中的主旋律，既體現室內空間的功能和性格，又具有強烈的感染力，在特定的環境中起主導作用，并與其它因素共同營造環境的氣氛和意境。
二、家具色彩：
在放置家具時，要有合理的安排。可按貯藏、休息、娛樂及簡單的工作學習區分風格，可根據室內空間的大小、形態做合理的安排。由于人們在家中多以休息為主，所以有關休息方面的家具最為關鍵。另外，很多居室或多或少都會有梁柱，尤其是與地面垂直的柱子，常因無意中留白而影響空間的整體視覺，所以如果房間的角落有突出的柱子或管道，可以做一個高腳家具，如角柜，用它蓋住暴露出的管道，同時角柜上可放置一些日用品、裝飾物或綠色植物，一舉兩得。
傳統居室裝修的設計思路，是僅考慮地面，墻面和屋頂的三位一體的和諧，是一種三維設計，而沒有把家具的配置作為通盤考慮的內容。如能通盤考慮將家具的色調，品牌，款式作為居室裝修的內容、人的整體感受，尋求居室空間的整體效果，則整個設計的效果必定會更加和諧，這就是裝潢新思路——四維設計。
具體來說，它有以下幾種：
1、一體式：(1)如果采用暖色調的墻體涂料配合木質地板和現代歐式家具，再輔之以璀璨的燈光，就使居室的溫馨感得以充分體現。各種現代裝飾畫的鏡框在墻面裝飾中廣泛使用，雍容華貴的歐式平頂，給人以興奮向上的熱情，而新穎別致的頂棚，令人遐思翩翩。為增加空間的深度，也可以設計漸次遞進向上的頂棚。這樣的四維設計，如能配置名牌家具，將會是十分理想的選擇。(2)在選用淺色現代家具的同時，將室內裝潢通盤考慮，使之裝潢的特點在于質樸，自然，富有原創的意味，具有獨到之處。吊頂和墻面采用乳膠漆，色彩靠近沙面的顏色，有渾然一體之感。吊頂和家具搭配講究造型簡潔，色彩明快，線條流暢，并與整個居室格調相呼應，那也是不錯的選擇。家具造型高低起伏，富有藝術性，更使室內充滿和諧的氣氛。
2、照式：(1)室內選用淺色的家具(如胡桃木色，乳白色家具)，乳白色的墻壁與深紅色的地面，形成了強烈的色彩對比，會產生較好的空間藝術效果。(2)與一般臥室的色彩色調相反。不同往常的設計是家具與墻面均采用深色，而地面為淺色木地板，頂棚則采用淺色涂料涂飾，也會使室內空間充滿藝術情趣，給人以耳目一新的感覺。或采用深色的實木家具，配上白色的頂棚，湖藍色的墻紙，淺色的地板，將使居室洋溢古典風格，展現宮廷式的雍容華貴。
3、溫馨和諧式：居室裝修的總體效果要體現出溫馨協調的家庭氣息。主臥室，次臥室，客廳，兒童房，廚房，衛生間等，各空間互相分隔又融為一體，互不干擾但又聯系方便，每個房間都體現出特定的內容和方式，一切都恰如其分，井井有條。室內色調注意柔和協調。流行款式的兒童家具采用鑲拼亮麗的色調，要和居室的墻面，天頂等協調。特別要注意墻面顏色的選定，因為它是室內動和靜的背景，是襯托室內空間景象的屏幕。而現代廚房家具，與地面，頂棚的和諧配套，則會創造出溫馨可人的廚房環境。
三、“燈光”構成在室內設計中的運用：
與辦公室內環境相比，居室中燈光多為暖調，一般以白熾為主，居室給光應注意均勻柔和，然后再根據居室的不同功能具體布置光源，盡量減少熒光燈的使用，熒光燈光線偏冷，易破壞室內溫馨氣氛。
1、光表現情感、性格
在室內設計中，可以運用“光”表現情感，性格的特點。表現室內的氣氛。如光照度強表現了明快熱烈，激情、公平等性格。而光照度弱時，則表現出沉悶陰暗，神秘感等。在室內設計中，光的構成效果首先應確定表現何種氣氛，然后選擇相對應“光”。另外在室內設計中的其他因素，如色彩、材質、造型都受光的條件的制約。必須先運用光的條件而后表現它的個性。
2、光的照射方式藝術構成
采用不同的光的照射方式，形成不同的室內藝術效果。例如，按照設計構圖規律，形成前景與襯景，直射照明與間接光暈的構成圖像。利用光照方式的不同，得到不同的造型光影的藝術效果，比例與尺度、光影．黑白灰的層次等，都應符合視覺美的規律法則。例如，尺度、比例、主次統一變化，漸變以及特異的手法等，在作“光環境”設計時，與其他視覺藝術同樣應符合光的藝術構成規律。
3、光色與色溫
一般在室內作照明設計之前，對光色會有一個決定。即采用冷光源或暖光源。冷光源，如日光燈管、節能燈等。光色偏冷，照度顯亮，但色溫過高時，則人臉在廳內顯得過冷，看了很不舒服。在公共建筑的廳室中選用光源時，應同時對色溫加以限制。一般色溫選3000以下，可以不會有色光大冷的感覺，而且在選用不同色溫的光源同時，配合更須十分慎重。如使用不當會影響整個光環境的效果，使得色溫低的暖光，最得十分暗淡無光。
4、透鏡的運用
在室內設計中，選用鏡面反射室內的物象，或是借以虛擬空間，擴大空間感，或是利用經營后的反射面，達到預期的藝術畫面美化空間。
光與水珠在自然界中，光照射水珠可以折射出現彩虹。而在室內設計中，有時也利用噴水與照明的配合處理，取得光與水珠的裝飾效果。在一些賓館或游樂場所中，這種處理方式更能活躍大廳的動感和產生清新的感受。
四、裝飾陳設與室內綠化：
裝飾是個人色彩最濃的部分，好的裝飾不但可以烘托氣氛，而且可以展現自我。陳設可以很隨意，一幅畫、一個造型豐滿的陶罐、一組懷舊的照片、一小株自己栽培的植物，自己精心加工的小工藝品，只要有利于怡心養智，便可以隨心所欲，但不能破壞家居的整體風格。植物不僅可以當作陳設，還可以用來填補室內空間的死角。只要構思巧妙，一叢綠葉就可以營造出一個輕松的虛擬空間，為室內增添生機。
總之，把握好以上四點，再融入主人的自身個性，文化修養、民族信仰、特殊愛好等外在因素。結合一些形式美法則，一個舒適的室內氣氛便營造出來了。
參考文獻
1.張綺曼、鄭曙旸.室內設計資料集[M].北京：中國建筑工業出版社，1991.
2.余漢生.風格[M].廣東：廣東人民出版社，2001.
篇3
對文藝的發展變化進行考察是個龐大的系統工程，本文只欲就文藝理論的重要范疇——藝術真實的含義在賽博空間所展示的新質以管窺全豹。
一、藝術真實問題
藝術真實性是一個復雜而艱深的問題，被喻為文藝學中的“斯芬克斯之謎”。①藝術真實性問題又是個充滿了魅力與挑戰的問題，吸引無數思想者嘗試著攀登這座藝術精神的高峰。
關于藝術真實，經過長期的討論、爭鳴，國內學界大致有了一定的共識，朱立元、王文英的看法具有一定代表性，他們的看法超越了單一的認識論（反映論）觀點，注意到了藝術真實是文藝家的創造，但同時又把作品的藝術真實看作是一個獨立的、虛構的、再造的世界，認為其與現實的客觀世界有著本質的區別②，因此，一定程度上又夸大了文藝作品的虛構世界與現實的客觀世界之間的分離。
德國接受美學家沃爾夫岡·伊瑟爾（WolfgangIser）也注意到了這個問題，提出應用現實、虛構和想象“三元合一”的觀點來代替現實與虛構二元對立的理論，認為這種“三元合一”正是文學文本的基本特征和存在基礎。③伊瑟爾的闡釋，幫助我們甩掉了為調和虛構與現實之間的矛盾不得不假設一種先驗的邏輯起點的包袱，也為我們考察賽博空間中藝術真實的特點提供了寶貴思路。
二、賽博文藝的虛擬真實
在賽博空間里，人們能夠運用數字仿真技術創生與現實世界極其相似甚至一模一樣的虛擬景象，其所具有的感性豐富程度能讓人產生“全身沉浸”的感覺，從而導致真假莫分，虛實難辨的奇特現象。置身賽博空間的網絡文學給自己插上高科技的翅膀，更加自由地飛翔于人類的“第三空間”。
文藝作品借助數字仿真技術給自身帶來了兩個比較明顯的后果：
一方面，是給人以“全身沉浸”式的體驗世界。希臘神話中有一個關于普羅米修斯因從奧林匹斯山盜火給人類而受到懲罰的故事。在網絡虛擬文本中，通過頭盔、目鏡、數據手套和觸覺緊身衣褲，人們可以代替普羅米修斯體驗故事的經過。就這樣，仿佛從一場夢中醒來，在這種“全身沉浸”式的體驗中，我們就像不知莊周是蝶還是蝶是莊周一樣，也會分不清自己和那個神話故事文本中的普羅米修斯，感覺自己真真正正體驗了一次殘酷而神圣的懲罰。這樣的文藝作品，“已經使我們的‘冷’環境變得‘熱’起來，并由此導致了某種程度的‘感覺化’，我們久久地浸泡在‘電子澡堂’中，一種日益加強和擴大的刺激區域加諸到個人身上。”④在這種全息的藝術世界之中，出現的極端現象便是人們的體驗與在現實世界中的體驗是一致的，面對的一切都和現實世界中的一樣，甚至會覺得比現實生活更真實，是一種鮑得里亞所說的“超真實”。
另一方面，是虛擬的無限可能性。由于數字仿真能將現實世界事物的觀測值轉換成以“比特”形式存在的數據流，再利用數據流確定的參數，生成具有光影、聲音、色彩、三維時空運動等感覺特性，使虛擬的事物不受現實實在和因果律的限制，不僅能虛擬實存的事物，即現實性虛擬，也可以對現實作超越性的虛擬，即對可能性的虛擬，還可以作背離現實的悖論的或荒誕的虛擬，即不僅是指對事實上不可能事物的虛擬，而且可以是對邏輯上不可能事物的虛擬。從此，世界上就只有想象不到的，而沒有虛擬不了的事物。網絡文學使文學創作的自由性和創造性得到幾乎無限制的發揮，前提只是熟練掌握相應的技術和技巧，并使之轉化成為上手的藝術表達手段，像傳統寫作中對文字的駕馭一樣得心應手。如果說，“虛擬性范圍的擴展意味著藝術真實性的深化”，⑤那么，賽博空間中的網絡文學所包蘊的藝術真實將更有可能代表作為人類文學創造追求的審美價值之一的藝術真實的最高成就。當然，賽博虛構同樣是形象虛構，以“有限”表現“無限”，“在場”顯現“不在場”，進行藝術概括仍然是網絡文學無法剔除的精神基因。
以上兩個方面，無論是“全身沉浸”式的超真實體驗世界，還是理論上無限可能的虛擬世界，都表現出網絡文學在藝術真實性上的共同特點，即虛擬真實。虛擬真實徹底突破了傳統藝術真實觀中虛擬與寫實的矛盾分野，使虛擬的想象世界與寫實中的現實世界在網絡文藝文本的創造與構成中實現無縫對接與融合，抹去了二者的疆界。
伊瑟爾所說的虛構與現實的融合是基于想象性虛擬之上的“虛擬的占有”，是傳統文學文本形象的間接性所決定的；網絡文學中的虛構與現實的融合是基于呈現性虛擬之上的“占有的虛擬”，是一種可以部分實現的虛擬，是網絡多媒體文本形象的間接性與直觀性渾融所創造的。伊瑟爾用三十萬字論著費力闡釋的問題，網絡文學只需提供一個具代表性的文本就能讓人輕松地理解，傳統認識論中嚴格、僵硬的虛實二分觀念已經不攻自破。文藝作品對“虛擬生存”的表現，既是藝術的豐富，也是美學的延伸，因為虛擬生存大大拓寬了人類生活的虛擬空間與創造空間，豐富了人的生存方式。在這種新型的審美環境中，人們需要的是更多地發現自我而不是失掉自我，是保持與現實的時間和空間的關系而不是失去，是使其在肉身世界活動中進行的經歷有著落而不是使其游離。
三、賽博文藝的互動真實
賽博空間的藝術真實性不僅表現在數字仿真對虛與實二元對立的突破上，更重要的是，它所表現出的互動與交流的強化，尤其是對欣賞主體能動參與的吁請的強化。互動與交流在傳統文學活動中也受到作家和理論家的注意，但由于文學存在方式特別是傳播方式的限制，各要素間尤其是作者與接受者之間的交流不能得到很好的實現，作者成了隱藏在作品后面的接受膜拜的“上帝”，接受者只能是進行膜拜性、玄思性靜觀與諦聽、而疑問難以得到作者回音的“沉默的大多數”，只有少數的“專業”讀者才能代表接受大眾與作者面對面地交流。相比于傳統文學，網絡文學因互聯網的數字化存在與傳播方式，大大增強了接受大眾的積極參與程度，甚至顛覆了傳統的讀者、作者的概念，讓文學活動主體在實時交流與創造中體驗藝術的真實。
這種在交流互動中創造與體驗藝術真實的過程主要體現以下兩方面：
首先，文學傳播由“推”向“拉”的轉換使接受者的主動建構地位凸顯。數字化信息傳輸方式適應了現代社會生產消費結構關系的調整，接受者（消費者）的興趣在文學場中的影響力隨之迅速飆升，文學場即使沒有完全成為買方市場，在生產者與消費者的博弈中，接受者也早已成為得到充分重視的存在，甚至成為被瞄準的、打上各種標記的潛在目標。“沉默的大多數”一躍而為新的“上帝”。傳統文學活動中，接受者欣賞什么取決于一次單線“施—受”（即“推”）的過程，文學生產、傳播與接受界限分明。網絡文學活動中，接受者一改以往的被動角色，開始主動出擊，自由選擇（即“拉”）喜愛的作品作為欣賞對象。隨著接受者地位的異軍突起，生產者不得不放下架子，更加主動地靠近接受者。
與此同時，在網絡文學階段，不僅在欣賞超文本作品、多媒體作品時需要人機互動，要求讀者參與文本的生成與角色表演，因之表現為讀者與作品之間的互動，而且，“讀者”更是儼然作者的影子，時刻伴隨作者左右，和他交流、爭論，影響他的整體創作過程。一方面，讀者侵犯了作者的傳統疆域，消解了作者單極的中心地位；另一方面，讀者作為間接作者參與到創作中，改變了傳統創作模式，作者—讀者作為新型間性主體已初露端倪。這樣，網絡文學的藝術真實性在創作環節上已顯露出與傳統文學的不同，藝術真實的創造更多地表現出潛在接受者審美旨趣、欣賞能力的影響。
其次，間性主體在上述網絡文學創作中只是初露端倪，而網絡接龍小說、合作小說、互動寫作，則創造了間性主體多向交互的新形態。另外，網絡閱讀時碰到的“我要評論”、“網友留言”、“酷評”等欄目，都是生動活潑的交互方式。作者與作者、作者與讀者、讀者與讀者之間已不再是相互獨立的孤島，而是聚集一起的星團，輝映成燦爛、靈動的風景。賽博空間信息傳遞的實時迅捷性將人們連接在一起，面對面地親切交談、或激情共鳴、或友好批評、或針鋒相對。窗口遞歸又可以讓人同時存在于不同社區，身兼作者、讀者、批評者數種角色。文學生產、傳播與接受不再界限分明，而是雜然并存；文學創作不再是作家的獨語，而是作者、讀者、批評者多主體合奏的交響。
這種互動與交流表現為大眾參與的性質。賽博空間為文藝活動者搭建了自由交流的平臺，不但讓每一個人有可能實現成為“作家”的夢想，更使文學活動的創作、傳播、欣賞、批評等環節真正融合成一個動態開放的整體，使文學活動成為一項在賽博空間建造人類精神家園的集體事業，它的目標將是重建藝術的巴比倫塔。
綜上所述，網絡文學的虛擬真實正是在這種多向交流互動中被創造、體驗、并確認的。真與幻、靈與肉完美地交織成一體。賽博空間正在產生一種認識的斷裂，這種斷裂構成了一種真實的心理革命，從根本上改變我們與世界的關系，讓我們在現實與想象之間自由地越界，也使網絡文學的藝術真實表現出與傳統文學不同的新質。與一切悲觀主義的看法相反，這一革命只能豐富我們肌體的感性能力，我們的聽覺和觸覺都能得到積極的刺激和誘發。
高楠先生認為，“機體與精神在體驗的整體結構中融貫流轉，對這樣的現實實在達到構成性認識與把握，再將之賦諸藝術表現，就有了一種與時代與歷史與社會與民族共在的真實。由于每個人生存并且無處無時不生存，無論創作主體、批評主體還是接受主體都構入并體驗生存，所以這是大家共同構成、共同面對、共同接受的真實，這是至博至深的真實。”⑥他所歸納的生存的有機整體性、融貫流變性和互動生成性在網絡文學活動中有充分表現。網絡文學的藝術真實正是這樣一種共在的真實，至深至博的真實，網絡文學因此而擁有深刻的藝術魅力。
①朱立元、王文英著：《真的感悟》，上海文藝出版社，2001年第2版，引言。
②同上，第126頁。
③[德]沃爾夫岡·伊瑟爾：《虛構與想象：文學人類學疆界》，陳定家，汪正龍等譯，吉林人民出版社2003年版，第14—15頁。
④FredForest：《交流美學、交互參與、交流與表現的藝術系統》，載[美]馬克·第亞尼編著：《非物質社會——后工業世界的設計、文化和技術》，滕守堯譯，四川人民出版社1998年版，第174頁。
篇4
1保障建筑節能施工管理的整體性
要實現建筑節能施工管理工作的優化，就要在整個工程項目的壽命周期之內，盡量地減少管理工作的委托現象。而減少管理委托，就避免了管理工作的割裂，保障了建筑節能施工管理工作的整體性，使得整個工程項目能夠在計劃內發展，減少違約情況的發生，避免了能源的浪費。堅持這一原則，就能夠保障建筑施工的節能管理，使工程項目到達較高的質量。
2保障建筑節能施工管理的信息交流
在現如今的建筑施工單位中，施工管理過程中，往往存在著管理工作的分離，在一個建筑項目施工的整個周期之內，在項目的不同部分之間，會有不同的管理人員進行著分工管理。這就需要每一位管理人員之間的進行不斷地交流。然而，由于管理人員較多，負責的工作也很繁雜，難免會出現信息交流的問題。因此，應當適當地調整建筑節能施工管理的模式，減少管理工作的分離，加強建筑施工的不同時期、不同部分管理之間的交流，保障信息的真實性、及時性，為建設更高質量的建筑奠定基礎。
3保障建筑節能施工管理工作經濟效益最大化
建筑施工中的節能管理，其最終目的就是為建筑施工單位節約更多的能源，降低施工的成本，一方面，利用更少的資源建設出質量更高的建筑，另一方面，為我國建設節約型社會做出貢獻。因此，在建筑節能施工管理中，應當將增大建筑施工單位的經濟效益為管理目標。這也就要求建筑節能施工管理工作應當將從項目的整體出發，充分考慮施工的整個周期、建筑的每個部分，從而尋找出一種能夠為建筑施工節約最多能源的一種管理方案，實現建筑施工最終的節能目標。
二優化建筑節能施工管理工作的措施
1實現施工管理集權與分權的統一
在建筑節能施工管理工作中，既需要管理權利的集中，有需要將管理權利進行分離。集中權利，是要能夠使管理者具有足夠的權限，在對建筑施工的整個過程進行整體性地把握，并對管理工作進行指揮和引導；而將權利進行分離，則是為了避免管理者過于使用權利，而不接受他人的意見和建議。權利過于集中，管理者就有可能會忽略更好的管理方式，其決策也許并非是最優方案，這就會使得建筑節能施工管理達不到最佳效果。從整體來看，實現建筑節能施工管理的集權與分權的統一，能夠達到更好的管理效果。
2完善施工管理分工協調合作
建筑施工過程中，節能管理不僅僅是在對項目工程的質量進行監督和管理，更是對于全體工作人員的監督。從根本上來說，要對建筑節能施工管理工作進行優化，首先就要做好對于全體人員的管理。管理好領導者與基層員工的關系，加強各個部門之間的配合，賦予不同的人員、部門應有的權利和應當負擔的責任，就能夠避免因為權利、責任不明確和利益的沖突而導致相互之間的矛盾。才能夠進一步相互配合，做好整個項目施工的節能管理，共同為施工單位爭取更大的效益。
3實現施工管理跨度與管理層次的統一
管理的跨度指的就是管理工作所能夠涉及到的管理范圍，而管理層次則指的是管理的深度。增大管理跨度，能夠有效地加強管理人員之間、管理部門與施工單位其他部門之間的溝通，保障信息的交流，為節約施工能源提供信息保障，然而，其弊端則是淡化了管理層次。而深化管理層次，則能夠加強上級領導對下層員工的管理，直接深入的管理有利于管理方案的實施，而其弊端則是縮小了管理的跨度。管理跨度與管理層次各有利弊，最好的方法就是權衡兩者，實現兩者的統一。
4保障管理中的責任、權利與利益的對等關系
篇5
關鍵詞：建筑電氣施工常見問題
一、違反強制標準和規范方面
1.電源進戶處應做總等電位聯結。違反：《低壓配電設計規范》GB50054－95第4.4.4條。處理：補出示意圖，并增加總等電位聯結的做法說明。
2.動力配電箱應重復接地，并加打人工接地體，或利用基礎接地裝置，其接地電阻應達到國標要求。違反：《工業與民用電力裝置的接地設計規范》GBJ65－83第3.0.1條。處理：以修改通知單方式補做進戶總箱的重復接地。
3.建筑物應考慮防雷接地措施，如不需要設防雷時，應提供完善的設計依據。違反：《建筑物防雷設計規范》GB50057－942000第2.0.4條第四款。處理：提供完整的計算數據，維持原設計，不設置防雷措施。分析：如廈門某某建筑物長×寬×高為32.4m×12m×6.9m，為非燃品庫房。根據設計手冊P677公式，建筑物年預計雷擊次數N=KNgAe次/a.經計算N=0.042次/a<0.06次/a，故不屬于第三類防雷建筑物。GB50057－94第2.0.4條第四款規定“預計雷擊次數大于或等于0.06次/a的一般性工業建筑物”應劃為第三類防雷建筑物。
4.雙電源沒有采取防止并列運行的措施。違處煛豆┡淶縵低成杓乒娣丁稧B50052－95第3.0.2條。處理：
1.設計選用根據國標圖集《低壓雙電源切換電路圖》99D373制造的標準雙電源切換箱，已自帶閉鎖裝置以防止雙電源并列運行。
2.在系統圖上加閉鎖符號或說明。
5.二類防雷要求超過45米高的建筑應有防側擊雷措施。違反《建筑物防雷設計規范》GB50057－942000第3.3.10條。處理：在防雷圖上增加防側擊雷的做法說明詳3.3.10條文。
6.五路220/380V外線電源應注明哪幾路不能從變電所同一低壓母線段引出，以保證兩路互投電源的可靠性。違反：《供配電系統設計規范》GB50052－95第2.0.2條。處理：將電源引入線編號，加說明要求哪幾路不能引自同一低壓母線段。
7.機房照明與電梯電源應分開。違反：《電梯安裝工程質量檢驗評定標準》GBJ310－88第2.0.3第或《電氣裝置安裝工程電梯電氣裝置施工及驗收規范》GB50182－93第2.0.3條。處理：機房照明電源改由樓梯間或走廊處燈電源接入。但應全面理解GB50182－93第2.0.1條、2.0.3條、2.0.5.1與2.0.5.2條的規定。
二、違反專業規范、規程和設計深度不足方面
1.接地型式為TN－C－S系統，進戶處應做重復接地，在平面圖中應標明位置，可與防雷及弱電機房共用接地裝置。違反：《民用建筑電氣設計規范》以下稱“民規”第14.5.3.1條P291處理：增加重復接地平面圖，并說明阻值要求。
2.弱電機房的接地未做。違反：《火災自動報警系統設計規范》GB50116－98第5、7條。處理：畫出弱電機房的接地平面圖，標出接地板、專用接地干線25mm2絕緣銅線，專用接地線4mm2絕緣銅線及阻值要求專用接地4Ω，共用接地1Ω。
3.變電所接地電阻4Ω不符合供電部門的要求。違反：《北京供電局10千伏系統中性點采用低電阻接地方式技術原則》第3條1、3款。處理：1N接地與PE接地共用接地裝置R≤0.5Ω；2N接地單獨接地R≤4Ω，采用BV－1×95mm絕緣銅線穿PVC管引出；PE接地與N接地極之間相距5m以上取6m為宜，PE接地阻值視其性質而定。
4.消防梯干線采取防火措施應明確。違反：民規8.4.14條P143處理：將YJV型電纜改為NH－YJV型電纜。因此問題累次出現，故特將8.4.14條抄錄如下：“沿高層或大型民用建筑的電纜溝道、隧道、夾層、豎井、室內橋架和吊頂敷設的電纜，其絕緣或護套應具非延燃性。”
5.消防控制室及消防用電設備電源線未選用阻燃型，消防控制線的選型應與電源線同級。違反：《火災自動報警系統設計規范》GB50116－98第10.2.1條、10.2.2條。處理：按消防部門要求，消防用電設備的電源線，消防控制線均采用耐火型或阻燃型線纜。
6.屋頂風機應就近設隔離電器。違反：《通用用電設備配電設計規范》GB50055－93第2.5.1三處理：在屋頂樓梯間內增設屋頂風機的隔離開關。符合隔離要求的短路保護電器可兼作隔離電器。第2.5.1條第三款：“隔離電器宜裝設在控制電器附近或其他便于操作和維修的地點。無載開斷的隔離電器應能防止無關人員誤操作”。
7.火災自動報警系統保護對象不可定為三級，只有特級、一級和二級。違反：《火災自動報警設計規范》GB50116－98第3.1.1條及表3.1.1.處理：“火災自動報警系統的保護對象應根據其使用性質、火災危險性、疏散和撲救難度級分為特級、一級和二級，并宜符合表3.1.3的規定”。本建筑物應定為二級保護對象。
8.汽車庫坡道照度偏低，應考慮過渡照明。違反：《汽車庫建筑設計規范》JGJ100－98第6.4.5條。處理：增加坡道照明燈具數量，適當提高其照度，以滿足規范6.4.5“坡道式地下汽車庫出入口應設過渡照明，其設計應符合國家現行標準《地下建筑照明設計標準》的要求，白天入口處亮度變化可按10∶1到15∶1，夜間室內外亮度變化可按2∶1到4∶1取值。”
9.疏散指示燈距走道端頭不宜大于10m.違反：《建筑設計防火規范》GBJ16－871997第10.2.9條。處理：調整燈距，使走道上的指示標志燈間距不大于20m，距走道端頭不大于10m.
10.倉庫內不宜使用日光燈，應改用不超過60W的白熾燈，并采用IP2X型燈具。違反：《建筑設計防火規范》GBJ16－871997第10.2.5條。處理：說明本庫房為五金材料庫，工藝提出的照度較高,100～200LX，本工程采用電子鎮流型熒光燈，庫內無可燃物，不屬于可燃物品庫房，故維持原設計。
11.消防設備和其他動力、照明配電系統沒有分開，火災時不便切除非消防電源。違反：《火災自動報警系統設計規范》GB50116－98第6.3.1.8條。處理：各自單獨回路供電、手動切除或利用斷路器的分勵脫扣器來自動切除非消防電源。
12.消防設備的兩回路電源線路應分開敷設。處理：按規范“消防用電設備的兩回路電源線路應分開敷設”的要求，由外線設計解決，兩回路電纜沿不同路徑敷設。
13.消火栓泵和噴灑泵的熱繼電器只動作于信號，不動作于跳閘。違反：《低壓配電設計規范》GB50054－95第4.3.5條。處理：根據4.3.5條“突然斷電比過載造成的損失更大的線路，其過載保護應作用于信號而不應作用于切斷電路”來修改控制原理圖。注：深圳的做法是在熱繼電器二次線路圖上加虛線框并注明“僅用來調試，調試后用其下線短接”。
14.汽車庫不要設感煙探測器，易誤動，最好設感溫探測器。違反：《汽車庫、修車庫、停車場設計防火規范》第9.0.7條及其條文說明。處理：修改設計，改為采用感溫探測器。規范的條文說明中指出“在通風條件較好的車庫內可采用煙感報警設施，一般的汽車庫內可采用溫感報警設施”。消防審查部門仍堅持采用溫感報警設施以防誤動。
15.住宅電話進戶第一個盒要設在起居室，且衛生間應加電話插座。違反：《北京市住宅區與住宅樓房電信設施設計規定》DBJ01－601－99，第2.0.43條。處理：每套住宅的起居室必須設置過路盒或出線口，電話進戶不能直接接至居室，必須先引入起居室的過路盒。
16.消防泵與生活泵、污水泵電源應分開。違反：《高層民用建筑設計防火規范》GB50045－952001第9.1.3條。處理：應執行規范9.1.3條“消防用電設備應采用專用的供電回路，其配備設備應設有明顯標志。其配電線路和控制回路宜按防火分區劃分。”
17.火工品危險場所應根據其類別，選用適當類型的電氣設備，其外殼表面溫度不應超過120℃，選用dⅡBT4不能滿足要求。違反：《火藥、炸藥、彈藥、引信及火工品工廠設計安全規范》第12.2.1條。處理：將所選電氣設備的溫度組別T4電氣設備的最高表面溫度為135℃，已超過120℃，故不適用改為T5電氣設備的最高表面溫度為100℃，即電氣設備的型號由dⅡBT4改為dⅡBT5.
三、結束語
以上內容，僅為2001年9月至2002年1月期間，我院電氣專業送審施工圖返回的主要問題和處理意見。這些問題中有些是屬于違反強制性條文，有些是屬于違反專業規范、設計深度不夠或其他方面的問題，應引起足夠重視。今后，我們要結合具體工程項目的設計，深入學習和貫徹《工程建設標準強制條文》和本專業相關的各種規范和標準，既要為明年將要進行的建筑電氣工程師技術資質考試作好技術和理論上的準備，又要不斷總結經驗和教訓，注重質量，把我院的電氣設計提高到一個新的水平。
關于施工圖設計違反“強制性條文”“工程建設標準強制性條文”（房屋建筑部分）（以下簡稱“條文”）已一年多，各地施工圖審查機構也已相繼開展審查工作，無疑這項工作將對提高設計質量，保證工程建筑安全，發揮重要作用。由于“條文”已上升到法規的高度強制執行，所以也與設計單位的生存、發展和設計人員的技術生涯息息相關，因此引起了設計界的高度重視。省土建學會電氣專業委員會在第五屆第二次常務理事會上，組織全體常委深入學習條文，溝通了各地審查工作中發現的違反“條文”的常見病、通病問題，也對有爭議的問題，各抒己見，熱烈討論，達到初步共識。近來福州地區常務理事及部分審查師小范圍碰頭會上又再次交換意見，大家一致認為有必要將所收集到的施工圖審查中違反“條文”的常見問題，以起到警示的作用，使同類錯誤不再重復。本人對常見問題進行分析、歸納、整理并結合自己從事審查工作的體會分述如下，限于水平與篇幅的緣故，不做過多展開，只是點到為止，其中欠妥之處，僅代表個人意見，歡迎指正。
（一）“關于電力負荷應進行分級”的問題（“條文”GB50052-95第2.0.1條）
1、設計文件應闡述建筑物建筑面積、高度、用途并確定其性質、防火類別及其中的電力負荷等級；不應只籠統說明整個建筑物按某級負荷設計，而應對各電力負荷進行分級說明。
2、負荷分級錯誤，常見的有：
（1）對于高度24m以下，每層面積超過3000m2的百貨樓、展覽樓和室外消防用水量超過25L/S的公共建筑。“建筑設計防火規范”GBJ16-87規定其消防用電設備按二級負荷供電，設計人員沒有查找相關規范也沒有與建筑、給排水專業溝通，自認為是低層建筑，就盲目定為三級負荷；
（2）同一規范規定室外消防用水量超過30L/S的工廠、倉庫其消防用電負荷應為二級，卻錯誤定為三級負荷；
篇6
一、教而得法是基礎要寫好字，必須掌握正確的寫字姿勢和練字方法，養成良好的寫字習慣，這是提高寫字質量的一個重要前提。
小學生，尤其是低年級學生，手部肌肉發育尚未健全，握筆的方法往往不容易掌握。為此，我們自編了一套手指操，在每次習字課前五分鐘做一遍，活動活動手部肌肉，?幫助學生盡快進入寫字狀態。這套手指操共四節。每節4X8拍：第一節，以大姆指依次和其余四指相碰，再從后碰到前；第二節，從大拇指開始，每個手指依次向內彎兩下，再由小拇指依次彎兩下到大拇指；第三節，雙手合十，五指分開，對壓指節；第四節，左手緊握右手手腕，右手肘碰桌面，手拿鉛筆，轉動手腕，先逆時針畫圓，再順時針畫圓。
同時，我們提出“十個要”的姿勢要求：頭要正，肩要平，胸要張，背要直，頭要稍向前探，左手放在桌上，凳子要坐滿，腿要成直角，腳掌要放平，距離要記牢。在練字的起始階段。為了養成正確的寫字姿勢，我們對學生的寫字速度不作要求。漢字的特點是方正，要寫得橫平豎直，才能體現漢字的特點。因此，教師在輔導時，要按筆順規則作示范。
二、寓教于樂是動力學生剛開始練字時，有種新鮮感，但時間一長，看到自己寫的字與字帖上的字有差距，就容易失去信心和興趣，甚至連寫字的姿勢也不能保持了。為此，我們一方面對學生進行正面教育。另一方面，通過各種形式的活動，激發學生的寫字興趣。
1、制作“紅綠燈”，糾正不良書寫姿勢我們讓學生自己動手做“紅綠燈測試儀”，檢查自己的坐姿是否端正。此用具為一個三角體，在其中一面的正中挖個圓孔，三角體內側的底座上畫一綠圓，上面內側畫一紅圓。當學生姿勢正確時，能就看到綠色，反之則為紅色。通過紅綠燈檢測，保證了學生書寫姿勢的正確。
2、樹立“寫字標兵”，培養學生競爭意識少年兒童的天性是好勝，成功的喜悅往往能帶給他們無窮的力量，使練字收到事半功倍的效果。每次練字之前，者師都要表揚上次寫得最好的同學，每個班級都自發地開展班級寫字競賽和評尋寫字標兵”活動，每個月搞一次全校性的“作品展示會”。通過這些活動，學生們看到了自己的成果，感受到了成功的喜悅，練字的勁頭更足了。
3、結合中隊活動，暢談練字的體會
各班在充分展示練字成果的同時，結合中隊活動，召開“我的字進步了”等主題隊會，請寫字進步快的同學談體會，介紹練字的“竅門”，從而激發全班同學寫字的興趣。
4、播放古典樂典，陶治學生的情操
我們從我國優美的古典音樂中精選出十段樂曲，在練字過程中播放。伴隨著音樂的節奏，以序曲、起始、和結局，學生開始有步驟地完成做操、準備、起筆、收筆的全過程。通過反復訓練，學生基本上能做到聽到音樂，就知道該干什么。
三、持之以恒是關鍵蒙帖練字，貴在堅持。四年來，不論教學任務多么繁重，不論教材怎么改動，我們一直把蒙帖練字作為一項教學內容列入我們的課程，列入我們對語文課教師的考核范圍。低年級，我們要求教師在黑板上寫范字，講筆順，要手把手地教會學生寫字的方法；中高年級，我們要求教師不斷巡視，糾正學生的不正確姿勢，提高學生的寫字速度。每學期，每位語文教師都必須有學生的寫字成績的考核和記載。
此外，我們還利用家長會，給家長講解寫字的好處，教會家長如何督促孩子寫好字。雙休日、節假日，我們都有寫字的練習。這樣，學生的練字便成為一個從不間斷的過程，一直堅持下來，四年來，從沒中斷。
四、寓德于教是載體92年，我們受南京市教科所委托，承擔了“中華民族傳統美德”的研究課題。
如何使這一課題的研究落到實處，便成為我們反復思索的問題。蒙帖練字，為我們這項德育課題的研究提供了一塊良好的“試驗園地”。漢字是中華民族幾千年傳統文化的縮影，寫好漢字便是對這一傳統文化的繼承。同時，在練字的過程中，我們播放古典民族樂曲，使學生的身心受到傳統文化的熏陶，這對培養學生的愛國熱情和民族自豪感，無疑是十分有益的。于是，蒙帖練字與禮儀規范教育、愛國教育和理想情操教育等一起，成為我們研究“中華民族傳統美德”教育的良好載體。
五、提高素質是目的蒙帖練字，不但可以提高學生的寫字水平，而且可以提高學生的自信心，增強學習的自覺性，同時，對于學生意志品質等非智力因素的培養，效果也是明顯的。
幾年來，通過蒙帖練字，我校學生的書寫水平有了很大的提高，許多同學都能寫出一手流利的好字，這不但得到小學界同仁們的一致認同，中學反饋的信息也同樣可以證明。每當外校老師來我校聽課，看到黑板報上同學們的雋秀的粉筆字，不由地發出由衷的贊嘆。
蒙帖練字還可以提高學生的自信心。有許多成績平平甚至較差的同學，從寫字中找到了自己展示才能舞臺。他們發現，只要自己認認真真、一絲不茍，也能把字寫好，也能受到表揚，也能引來羨慕的目光。他們發現，原來自己并不笨，只要下功夫，學習也是能夠搞好的。
篇7
1.對分包單位的資格審查工作不夠嚴謹
在當今的建筑市場中，存在相當一部分施工單位，他們假借其他施工單位的相關資質進行工程的投標。如果招標工作人員對這些單位的資格審查不嚴格，就會造成這些原本不具備規定資質的施工單位順利地獲得工程承包權利。這些魚目混珠、以次充好的施工單位往往不具備良好的施工技術水平和組織管理能力，經常會出現施工質量不合格，無法按期交付工程，甚至惡性拖欠農民工工資等情況。這會給建設單位（高校）的管理工作造成很大的不便。
2.施工前期各個環節考慮不全面
建筑工程涉及的環節很多，而且各個環節之間的連續性十分緊密。一個環節的工作沒有預先想到位，相關工作沒有做到位，就可能會導致后續工作無法順利地進行。例如：在某建筑裝修工程接近完成時，管理人員應該提前對建筑物周邊市政工程進行招標，通過招標及時確定市政工程的施工單位，保證建筑工程與周邊市政工程的順利銜接。在現實工作中，由于種種原因，部分施工管理人員并不能很好地做到“想在事前，做在事前”，在某個環節上的工作做的不夠到位。這不僅僅會影響這個環節的工作，同時還會影響到后續相關環節的工作，對整個工程的順利進行極為不利。
3.建筑物細節處理缺乏科學合理的判斷
高校建筑物的宗旨是服務師生日常學習和生活。各個建筑物的設計都是具有很強針對性的，比如說：學生宿舍、教學樓、實驗中心、行政辦公樓等。設計單位會根據建設單位對于建筑物的使用要求而進行相關的設計。這樣的設計在大的方向上面肯定是不存在問題的，但是在個別細節上未必能夠做到十全十美。換言之，設計圖紙在一些細節問題上經常會出現這樣或者那樣的問題。這就要求建設單位施工管理人員一方面在設計圖紙審查環節中，仔細查看圖紙并進行認真的思考判斷，發現問題及時提出；另一方面在施工過程中，隨著施工工作的深入進行，不斷地發現設計不合理的地方，分析判斷后及時反饋給設計單位。在現實工作中，由于部分施工管理人員的相關經驗不足、分析問題能力不強等原因，造成了“先建后改”的結果。由于對細節問題處理的不夠及時，導致建筑物建成后無法很好地滿足用戶的使用需求，不得不進行二次改造。這樣既增加了資金投入，又延長了施工周期。
4.對于工程細部質量重視程度不夠
在一個建筑物的施工過程中，經常是多道工序同時進行。不同工序之間會存在“交叉點”，比如說鋼筋綁扎和模板支撐往往是同時進行的。對于這種多道工序同時交叉進行的情況，部分管理人員可能做不到面面俱到地檢查各道工序，容易忽略一些工序的質量問題。除此之外，對于一些隱蔽工程的質量，部分管理人員也不夠重視。甚至存在某些管理人員認為隱蔽工程最終是會被下道工序所覆蓋的，所以對它的要求可以降低。這種錯誤的觀點往往會給整個建筑物的質量帶來致命傷害，同時也極易引發工程安全事故。
5.自身業務素質不夠過硬
高校基建管理人員充當的是業主的角色，與其存在直接工作關系的單位分別是監理單位和施工單位。在現實工作中存在著一部分基建管理人員，認為只要管理好監理單位就萬事大吉，在技術層面上由監理單位去管理施工單位，自己無需掌握過多的施工技術與施工管理知識。這種思維貌似存在一定的合理性，其實這不僅不利于建設單位管理工作的順利開展，也不利于管理人員自身素質的提高。作為工程管理人員，只有具備了扎實的基礎知識與管理技能，才能更好地發揮自身的價值；才能更加深入地了解施工情況；才能更好地與監理、施工單位管理人員進行溝通交流。
二、基建施工管理工作人員應注意的基本問題
1.工作要有前瞻性和預見性
自拿到設計圖紙之日，工程管理人員認真熟悉、校對圖紙，仔細思考，反復琢磨，爭取將圖紙中一些設計不合理、不符合使用者要求或者相互存在矛盾之處記錄下來。積極與設計、監理、施工單位溝通協調，力爭在施工前將圖紙中的大部分問題解決清楚，不給后續施工帶來不必要的麻煩。對于需要建設單位確定的問題，比如說門窗顏色、建筑物外檐顏色等問題提前與校領導、處領導進行溝通，做到不發生因甲方方案確定不及時而導致施工無法按預定工期進行的事件。
2.具有一定的專業知識和相關管理經驗
作為工程管理科的專業技術人員，我們應該具備一定的專業知識和工作經驗，這是一個基礎也是前提。從技術方面來講，作為甲方管理人員，不可能各方面的知識技能都具備，但必須都要了解一些，并且精于某些方面。在施工的過程中，甲方代表應該以自身的專業知識和工作經驗為基礎，多觀察、勤思考，及時發現并提出問題，遇到技術方面難題的時候，能夠發揮自己的知識和經驗方面的優勢，提出解決方法。這樣在管理工程的過程中，會大大提高威信，也會贏得大家的尊重，保證工程的順利進行。同時，甲方管理人員還應該會同監理人員認真審核施工單位提出的變更增項意見，盡量避免不必要的增項發生，以到達節約成本的目的。
3.自覺做使用部門同設計、施工單位之間的紐帶橋梁
基建管理部門，作為最近距離接觸施工一線的部門，能夠在第一時間了解建筑的細部設計。我們在將圖紙上面的設計轉化為實際建筑物之前和轉化的過程中，應該設身處地地考慮建筑物使用部門的利益，如：建筑物將來是否存在安裝空調的問題，如果存在就需要提前確定空調位置，在墻上預留孔洞；使用部門將來是否會放置多個用電設備，如果會，則需要及時和設計單位溝通，在合理的范圍內盡量多留一些插座。這些看似不起眼的工作，實際上直接影響到建筑物使用功能的有效發揮，同時也避免了建筑物交付使用后再進行返工。
4.確保施工人數，合理控制工期
施工中各個工作面上工人的數量是確保工期的一個重要因素，而對于施工單位而言，工人的數量又直接與施工成本相掛鉤。如何確保各個施工面上都能夠存在合理數量的工人就成為施工管理人員的一項重要任務。工程承包合同、工期計劃以及施工單位提供的承諾書則是管理人員手中的一項重要武器。以工程承包書中的施工完工工期為底線，按照工期計劃表中的工期安排對照實際的工程進度，對施工單位及時提出合理的意見和建議，以保證工程的順利進行和按時完工。
5.細致觀察，確保細部工程質量
在日常的施工過程中，存在著許多多道工序的“交叉點”，同時也存在著許多隱蔽工程，這些工序重疊的工程以及隱蔽工程往往容易被人忽略。而施工質量的缺陷問題常常就出現在這些易被人忽略的細部工程之中。例如：橫豎方鋼管接縫處的焊縫處理問題、打隔斷時候隔墻內部巖棉的填充質量問題、安裝門框時候門框根部是否“地下生根”問題等。這些細部隱蔽工程需要管理人員細致地觀察才能夠發現問題并解決問題。這就要求管理人員在日常的質量檢查過程中，對于細部工程要認真仔細地檢查，逐道工序地檢查，保證建筑物的細部質量。
6.勤于思考，敢于擔當
在工程管理中，要勤于思考，一方面思考相關技術方面的問題，研究專業知識，做到學以致用；另一方面要思考在施工單位主管人員管理能力差、施工人員技術不過硬的情況下如何運用正確合理的方法與施工單位交流，確保工程保質保量按時完成。這要求施工管理人員既要有專業知識作為管理的基礎，又要運用合理的方式方法來應對紛繁復雜的施工變化。同時，在施工管理過程中，還需要敢于擔當，敢于承擔責任。在整個施工過程中總會出現各種預料不到的變化之處，這些變化直接影響到整個施工的順利進行，作為建設單位代表，我們認真履行自己的職責，及時向上級請示，主動承擔起責任，對自己說過的話、簽過的字、下過的文負責，避免在某個問題上反反復復、糾糾纏纏，影響工程的順利進行。
篇8
當前，建材行業的競爭越來越激烈，建材行業將大幅度壓縮、洗牌，最終實現市場重組。中國的建材市場正走到一個轉型提升階段，如何在了解自身特點的情況下，正確學習和借鑒國際先進的流通模式，是未來建材市場在嚴酷挑戰下存亡的關鍵。一些規模小、經營項目單一的建材城將面臨嚴峻考驗，從廣告投入產出比來講，規模越大，每平方米均攤的費用就少，自然是規模較大的連鎖經營生命力要好；從資產方面來說，只有擁有雄厚的資金能力，才能在市場上所向披靡，也才能跟好地拓展市場。隨著中國鋼材產業的發展壯大，鋼材交易市場依然會充滿活力，并向規模化、集團化方向發展，成為具有很強輻射功能的鋼材集散樞紐和物流中心。公司要在集團加快兼并重組的契機下，不斷壯大資產規模。以托管、連鎖經營、股份制等形式擴張，實行規模化、集團化經營。鋼材交易市場內的經營模式將由攤位制向電子商務轉變，交易市場為入駐企業提供行業信息、電子交易、倉儲管理、加工配送、質押融資等“一站到位”式服務。此外，交易市場通過構建管理信息平臺，將一些中小型經銷商結為具有共同利益追求、受統一規則約束的利益共同體，以“虛擬企業集團”的模式在本市場內進行專業分工與協作，共同提高本交易市場的競爭力。大魚吃小魚的激烈的市場競爭告訴我們，唯有壯大自己，才能免被市場吞并的可能。當然，在追求擴大規模，快速發展的同時，不忘規劃公司的管理制度，不忘將先進的管理、服務、銷售理念灌輸給全體職工，不然僅僅是擴大了規模，財務成本與營運成本卻居高不下。不然，結果將會是規模大了，管理跟不上，資金鏈條頻繁出現問題，如以以來將會適得其反，沒有發展卻退步了。
二、加快實施建材超市步伐，擴大福漢產品市場份額
幾年前，舶來品——新興建材超市進駐我國市場時候，由于其通過集中采購和統一管理，確保經銷產品的質量和價格，再加上一站式選購建材、設計裝修、統一配送等服務，這些各方面的優勢，打破了我國傳統市場攤位式的經營模式，搶占了傳統建材市場的一部分市場份額。如今，建材市場的競爭已經日趨白熱化，在這種競爭環境下，傳統的建材市場面臨著前所未有的壓力和挑戰。激烈的競爭使利潤空間大幅度縮水，一些傳統的建材市場不得不面對倒閉的噩運。建材超市這一業態是生產力發展到一定水平的產物。據發達國家和地區的經驗，一個國家或地區，人均年收入達到600美元～850美元時，建材超市就會出現，并能得到迅速發展。倉儲式建材超市是一種推崇規模經營，注重完善的銷售服務的營銷方式，其經營品種選擇、裝飾設計服務等經營方法充分體現了現代商業經營以人為本的經營理念。針對目前的建材營銷方式，倉儲式建材超市將給銷售對象帶來一種全新的消費方式。對中國的建材市場來說，一場流通模式的革命勢在必行。建材超市的成功歸結于對傳統建材流通模式弊病的規避和一些先進理念以及體系的運用，管理水平高、設備先進、價格低廉、品種較全、服務貼心周到，一站式服務這些都是國外先進的建材流通企業競爭力所在。對公司來說，加快建設建材超市的步伐，在規模經營，管理理念，規范管理，優質服務，信息快速溝通等方面跟上時代，在積累的生產競爭中站穩腳跟。建立適合公司發展的組織結構保證運轉高效率，良好的管理團隊是企業的人才優勢，制定清晰的戰略目標確保企業正確的發展方向，依托建材市場的建立不斷擴大公司的市場份額。
三、提高科研為公司發展提供堅強后勁
隨著市場競爭的壓力加大，我國主要產品已由“賣方市場”向“買方市場”轉變，人們對產品的質量要求越來越高，特別是當前倡導低碳經濟、循環發展、環保健康的前提下，鋼材產品的質量將成為以后人們選擇的重要依據。當前公司要在提高科研技術上加功夫，培訓科研人員，為更好地研發出高品質、高科技含量、環保健康、低碳循環的鋼材產品提供堅實的基石。科學技術是第一生產力，只有好好把握好科研技術這一關，只有不斷助推科研技術研發，才能研制出更適合市場經濟發展，適合人們日益增長的消費需求，適合市場、人們對產品品質的要求，也才能更好地先人一步占領市場的先鋒。
四、物流建設步伐加快
我國鋼材企業數量眾多，競爭激烈。如何在保證鋼材質量的情況下力求實現最大程度地降低成本、增加收益。對鋼材企業來說，制造鋼材本身就需要耗費一大筆成本，如果自己負責物流，庫存、配送等環節更會加大成本，其收益也將會大大降低；如果將物流業務外包，企業不僅可以節約物流部門組建、管理和維護的相關費用，更是有助于物流管理的優化和效率的提高。當前公司的運輸、倉儲企業比較分散，存在著管理運營上各自為陣的問題，另外由于物流設施、設備資源的利用不充分，信息流通不及時、不規范，導致物流成本居高不下，嚴重削弱了公司的快速發展的步伐。因此，應盡早建立大型物流中心來滿足鋼材企業的物流業務需要，吸引不同特色服務提供、不同功能優勢具備的物流企業入駐物流中心，從而形成產業上的聚集。依據公司實際，可以構建以物流中心、鋼材加工配送中心作為鋼廠和客戶的中間增值環節的第三物流。這一模式以最大限度滿足客戶需求為經營的戰略重點，通過提供集采購、加工、零售、物流于一體的一站式服務模式和精細化管理。在這種模式下，鋼鐵物流企業將會成為鋼材供應鏈條中重要的一環，成為聯系翻剛一與客戶的重要橋梁，發揮著樞紐作用。因為鋼材物流中，已評口加工配送中心、成為集群才供應鏈條中重要的一環，不僅具有穩定供貨的能力，更能夠對客戶提供深加工、精加工等個勝化加工服務方式。同時，建立一套規范、嚴謹、功能完善、滿足各用戶不同需求的鋼材物流分撥管理系統。進一步強化服務功能的拓展，不斷提高管理運營效率，大幅降低各類成本的支出，從而形成核心市場競爭能力。創新與整合再造流程，努力實現鋼材物流分撥管理的“無紙化”。不斷提升港口件雜貨物作業的專業化、信息化管理水平。
篇9
1.1建筑施工管理創新要適應生產力的發展
歷史在發展，無數成功的經驗和失敗的教訓已經證明，只有勞動者、勞動對象和勞動工具即所謂生產力三要素進行有效的結合，才能最大限度的發揮潛在的生產力。建筑施工企業管理創新改革必須適應生產力的發展，生產力的發展水平對于管理模式有著不同的要求，二者相互制約的同時也是相互促進的關系。勞動者是生產力三要素中的核心，沒有勞動者，再好的勞動工具、再迫切的勞動對象要求也無法帶來生產力。建筑企業如果無法在市場競爭中獲得勞動者，就無法實現生產力三要素的融合，就意味著企業在市場競爭中失敗，面臨被市場淘汰的風險。市場經濟的特點是具有動態性和不可預測性，企業要想獲得經濟效益，占有已有市場，開拓潛在市場，就必須適應市場，適應生產力發展的要求，才能在市場競爭的逆流中站穩腳跟，營造良好的企業形象。
1.2建筑施工管理創新要符合科學發展觀的客觀要求
黨的十再一次重申，我國必須長期堅持創新、改革、發展的基本戰略，堅持科學發展觀，堅持以人為本，堅定不移地走中國特色社會主義道路。企業要想獲得理想的市場份額，占得一席之地，首先要在自身的管理、機制、資本、技術等方面獲得優勢，避免逐步被市場淘汰的厄運。科學發展觀要求經濟社會發展的各個方面創新思維、創新路徑、創新方法、創新機制，走“創新、改革、發展”的一體化道路，是建筑施工企業面對的一項艱巨而關鍵的任務。沒有創新就沒有進步。建筑施工管理人員必須更新觀念，打破陳舊的管理規則，根據施工過程中的具體情況，理性的看待施工過程中出現的問題，參考先進的管理思路，從不同角度剖析困擾管理創新的阻礙因素，尋求科學的解決方法。建筑企業要針對自身實際情況，探索適合自己的創新發展管理體制，開辟建筑施工管理的新途徑，統籌進行建筑施工管理，謀求建筑工程施工企業經濟利益和社會利益的最大化。
1.3建筑施工管理創新要為建筑施工企業謀求發展
目前，我國的建筑市場還不能完全按照市場經濟的規律健康正常運行，相關的法律法規尚不完善，眾多的人為因素和政策導向左右著市場經濟的畸形動態，國有建筑企業與集體和個體企業之間存在著不正當競爭，相互壓價、低價中標等現象時有發生，行業保護和地區保護依然是貿易發展壁壘，合同雙方常常存在職能重疊與職能錯位，建筑企業在合作中處于被動地位，這些都阻礙著市場的健康發展。建筑施工企業管理創新要堅持原則，切實為企業的長遠發展謀求利益最大化。市場經濟的潮流不可阻擋，企業一定要認識到企業文化的建立對于企業發展的重要意義，打造屬于自己的企業文化，樹立良好的品牌效應，營造一種向上的企業文化氛圍，使員工時刻感受到企業文化的熏陶，積極主動地學習接受新型的管理措施和管理手段，有效推進建筑施工企業管理創新工作的順利開展。建筑施工企業要在實踐中不斷探索，提高自身的生產力與競爭實力、滿足不斷變化更新的市場發展，努力挖掘符合我國建筑企業發展實際的建筑施工管理模式，看清形勢、主動承擔起創新發展這一重任，為建筑施工企業的發展提供科學依據，在日趨復雜的創新時代背景下為企業贏得更為廣闊的生存空間。
2建筑施工管理創新的相關對策
2.1觀念創新
創新是一種思想，更是一種發展理念。建筑施工企業要認識到觀念創新的重要性，應用創新思維，將市場需求作為企業管理創新改革工作的出發點與落腳點，將施工管理創新放在企業發展的戰略高度上，轉變思想觀念，以全新的觀念來指導自己的實際工作，重視對優秀人才的吸收和引進，加強對施工管理人員的培訓工作，不斷提高他們的業務水平，提高他們的創新意識，加大管理人員的培訓力度，配備綜合能力強、業務精良的骨干人員充實到管理一線，適應建筑施工國際化的需要，創建建筑施工管理信息平臺，建立一套成熟的、運轉協調的建筑施工管理機制，為企業管理創新改革工作提供理論依據和制度保障。
2.2機制創新
建筑施工企業在推進管理創新工作時，必然會遇到一系列的新情況和新問題，為企業發展帶來空前的挑戰。這就要求企業必須緊跟時代步伐，解放思路，堅持科學發展觀，堅持管理機制創新，構建規范、科學、合理、運轉協調的管理體系，從容面對一切新問題，迎接一切新挑戰，全面促進建筑施工管理的順利進行。項目建設和施工管理兩個部門是管理機制創新的主力軍，他們承擔著市場開發、行業開拓與風險評估，執掌建筑市場的發展變化，決定著企業的發展實力，是市場開發的前沿部門，其信息搜索能力與工作成績影響著企業的判斷力與發展潛力。因此企業要將更多的精力放在這兩個部門的建設和發展上，運用一定的激勵制度，加大資金和人力投入，爭取為企業的發展描繪更美好的明天。
2.3技術創新
建筑工程施工是一項浩大的工程，期間需要建筑企業投入巨大的人力和物力，絕非個人一朝一夕可以完成的。從工程中標到交工驗收，緊緊依靠施工人員的施工技術是遠遠不夠的，還需要施工人員不斷學習新技術，獲取新知識，以先進的現代化設施和計算機網絡技術為依托，不斷加強建筑施工管理，使建筑施工管理工作更為完善和便捷。建筑施工企業要將技術創新擺在日常工作中的重要位置，重視優秀技術型人才的引進和培養，營造尊重知識、尊重人才的氛圍，培養出一批既懂管理、又懂技術的復合型人才，將他們推向施工管理工作的第一線，積極參與工程研究和開發，在實踐中豐富經驗，不斷提高工作能力。企業要重視人才的儲備，選拔一批具有過硬技術水準和管理能力的年輕技術人員，為建筑施工管理中的技術創新提供人才支持。施工人員之間要加強交流，通過舉辦技術經驗研討會的形式，為創新性施工技術和方法的孕育產生提供契機。
3結束語
篇10
1、控制目標
（1）死亡、重傷、人為機械事故為零；
（2）年輕傷亡率低于8‰；
（3）無食物中毒；
（4）創文明安全工地各項達標90%以上。
2、計劃目標
（1）X月X日—X月X日開展三級入場教育。
（2）X月X日—X月X日開展施工現場100%戴安全帽，100%系安全帶雙百活動。
（3）X月X日—X月X日開展“全國安全生產周”活動及上級部門開展的安全生產月活動，接受有關部門組織的文明安全工地驗收及安全生產紅旗工地檢查，推動施工現場小責任區整潔，大現場文明標準化管理。
（4）X月X日—X月X日開展架子搭設標準化、預防高處墜落專項教育和施工用電預防觸電傷亡專項教育活動及文明施工教育。
（5）X月—X月份開展小責任區整潔，大現場文明標準化檢查活動，迎接下半年文明安全工地復查及驗收。
（6）X月X日—X月X日開展百日安全生產無事故活動，重點開展對“三寶、四口、五臨邊”雨期施工及冬期施工教育管理活動；
（7）X月X日—X月X日進行安全生產總結，表彰當年安全生產文明施工管理先進集體與個人。
3、機構人員
（1）建立安全生產領導小組：以項目經理為組長，書記、執法經理為副組長，分包隊長、工長、技術人員、安全人員等為成員，組成的現場管理領導小組。
（2）執法監督部下設安全組：設組長一人（安全人員按以下要求設置）負責對項目安全生產的管理和檢查。
12萬平方米以下的工程設專職安全員1名；
22—6萬平方米的工程設專職安全員2名；
36—10萬平方米的工程設專職安全員3名；
410萬平方米以上的工程設專職安全員4名；
（3）施工現場根據工程大小配備2-5人組成安全整改隊，負責施工現場安全問題的整改。
（4）分包管理：分包單位100-300人必須有專職安全員一名；300-500人必須有專職安全員兩名，每天到執法監督部由執法部長統一進行業務指導和管理。
（5）班組長、分包專業隊長是兼職安全員，負責本作業班組工人的健康和安全，負責消除本作業區的安全隱患，對施工現場實行責任目標管理。
二、安全生產責任制為認真貫徹“安全第一、預防為主”的安全生產方針，明確建筑施工安全生產責任人、技術負責人等有關管理人員及各職能部門安全生產的責任，保障生產者在施工作業中的安全和健康，特制定本責任制。
本責任制由公司安全科負責監督執行，各級、各部門、各項目經理部組織實施。各級管理人員安全生產責任如下：
（一）公司經理責任
1、認真貫徹執行國家和各省、市有關安全生產的方針政策和法規、規范，掌握本企業安全生產動態，定期研究安全工作，對本企業安全生產負全面領導責任。
2、領導編制和實施本企業中、長期整體規劃及年度、特殊時期安全工作實施計劃。建立健全本企業的各項安全生產管理制度及獎罰辦法。
3、建立健全安全生產的保證體系，保證安全技術措施經費的落實。
4、領導并支持安全管理部門或人員的監督檢查工作。
5、在事故調查組的指導下，領導、組織本企業有關部門或人員，做好重大傷亡事故調查處理的具體工作和監督防范措施的制定和落實，預防事故重復發生。
（二）公司生產經營責任
1、對本企業安全生產工作負直接領導責任，協助分公司經理認真貫徹執行安全生產方針、政策、法規，落實本企業各項安全生產管理制度。
2、組織實施本企業中、長期、年度、特殊時期安全工作規劃、目標及實施計劃，組織落實安全生產責任制及施工組織設計。
3、參與編制和審核施工組織設計、特殊復雜工程項目或專業工程項目施工方案。審批本企業工程生產建設項目中的安全技術管理措施，制定施工生產中安全技術措施經費的使用計劃。
4、領導組織本企業的安全生產宣傳教育工作，確定安全生產考核指標，領導、組織外包工隊長的培訓、考核與審查工作。
5、領導組織本企業定期和不定期的安全生產檢查，及時解決施工中的不安全生產問題。
6、認真聽取（三）公司技術經理責任1、貫徹執行國家和上級的安全生產方針、政策，協助公司經理做好安全方面的技術領導工作，在本企業施工安全生產中負技術領導責任。
2、領導制定年度和季節性施工計劃時，要確定指導性的安全技術方案。
3、組織編制和審批施工組織設計、特殊復雜工程項目或專業性工程項目施工方案時，應嚴格審查是否具備安全技術措施及其可行性， 并提出決定性意見。
4、 領導安全技術公關活動，確定勞動保護研究項目，并組織鑒定驗收。
5、對本企業使用的新材料、新技術、新工藝從技術上負責，組織審查其使用和實施過程中的安全性，組織編制或審定相應的操作規程，重大項目應組織安全技術交底工作。
6、參加傷亡事故的調查，從技術上分析事故原因，制定防范措施。
7、貫徹實施“一圖九表”現場管理法及業內資料管理標準。參與文明施工安全檢查，監督現場文明安全管理。
（四）安全部門責任
1、積極貫徹和宣傳上級的各項安全規章制度，并監督檢查公司范圍內責任制的執行情況。
2、制定定期安全工作計劃和方針目標，并負責貫徹實施。
3、協助領導組織安全活動和檢查。制定或修改安全生產管理制度，負責審查企業內部的安全操作規程，并對執行情況進行監督檢查。
4、對廣大職工進行安全教育，參加特種作業人員的培訓、考核，簽發合格證。
5、開展危險預知教育活動，逐級建立定期的安全生產檢查活動。監督檢查公司每月一次、項目經理部每周一次、班組每日一次。
6、參加施工組織設計、會審；參加架子搭設方案、安全技術措施、文明施工措施、施工方案會審；參加生產會，掌握信息，預測事故發生的可能性。參加新建、改建、擴建工程項目的設計、審查和竣工驗收。
7、參加暫設電氣工程的設計和安裝驗收，提出具體意見，應監督執行。參加自制的中小型機具設備及各種設施和設備維修后在投入使用前的驗收，合格后批準使用。
8、參加一般及大、中、異型特殊手架的安裝驗收，及時發現問題，監督有關部門或人員解決落實。
9、深入基層研究不安全動態，提出改正意見，制止違章，有權停止作業和罰款。
10、協助領導監督安全保證體系的正常運轉，對削弱安全管理工作的單位，要及時匯報領導，督促解決。
11、鑒定專控勞動保護用品，并監督其使用。
12、凡進入現場的單位或個人，安全人員有權監督其符合現場及上級的安全管理規定，發現問題立即改正。
13、督促班組長按規定及時領取和發放勞動保護用品，并指導工人正確使用。
14、參加因工傷亡事故的調查，進行傷亡事故統計、分析，并按規定及時上報，對傷亡事故和重大未遂事故的責任者提出處理意見、采納安全生產的合理化建議，保證本企業一圖九表法、業內資料管理標準和安全生產保障體系正常運轉。
7、在事故調查組的指導下，組織傷亡事故的調查、分析及處理中的具體工作。
（五） 技術部門責任
1、認真學習、貫徹執行國家和上級有關安全技術及安全操作規程規定，保障施工生產中的安全技術措施的制定與實施。
2、在編制施工組織設計和專業性方案的過程中，要在每個環節中貫穿安全技術措施，對確定后的方案，若有變更，應及時組織修訂。
3、檢查施工組織設計和施工方案中安全措施的實施情況，對施工中涉及安全方面的技術性問題，提出解決辦法。
4、對新技術、新材料、新工藝、必須制定相應的安全技術措施和安全操作規程。
5、對改善勞動條件、減輕笨重體力勞動、消除噪聲等方面的治理進行研究解決。
6、參加傷亡事故和重大已、未遂事故中技術性問題的調查，分析事故原因，從技術上提出防范措施。
（六）組織部門（勞資、人事、教育）責任1、勞資、勞物
（1）對職工（含分包單位員工）進行定期的教育考核，將安全技術知識列為工人培訓、考工、評級內容之一，對招收新工人（含分包單位員工）要組織入廠教育和資格審查，保證提供的人員具有一定的安全生產素質。
（2）嚴格執行國家和省、市特種作業人員上崗作業的有關規定，適時組織特種作業人員的培訓工作，并向安全部門或主管領導通報情況；
（3）認真落實國家和省、市有關勞動保護的法規，嚴格執行有關人員的勞動保護待遇，并監督實施情況。
（4）參加因工傷亡事故的調查，從用工方面分析事故原因，提出防范措施，并認真執行對事故責任者的處理意見。
2、人事
（1）根據國家和省、市有關安全生產的方針、政策及企業實際，配齊具有一定文化程度、技術和實施經驗的安全干部，保證安全干部的素質。
（2）組織對新調入、轉業的施工、技術及管理人員的安全培訓、教育工作。
（3）按照國家和省、市有關規定，負責審查安全管理人員資格，有權向主管領導建議調整和補充安全監督管理人員。
（4）參加因工傷亡事故的調查，認真執行對事故責任者的處理決定。
3、教育
（1）組織與施工生產有關的學習班時，要安排安全生產教育課程。
（2）各專業主辦的各類學習班，要設置勞動保護課程（課時應不少于總課時的1-2%）。
（3）將安全教育納入職工培訓教育計劃，負責組織職工的安全技術培訓和教育。
（七）生產計劃部門
1、在編制年、季、月生產計劃時，必須樹立“安全第一”的思想，組織均衡生產，保障安全工作與生產任務協調一致。對改善勞動條件、預防傷亡事故的項目必須視同生產任務，納入生產計劃優先安排。
2、在檢查生產計劃實施情況的同時，要檢查安全措施項目的執行情況，對施工中重要安全防護設施、設備的實施工作（如支拆腳手架、安全網等）要納入計劃，列為正式工序，給予時間保證。
3、堅持按合理施工順序組織生產，要充分考慮到職工的勞逸結合，認真按施工組織設計組織施工。
4、在生產任務與安全保障發生矛盾時，必須優先解決安全工作的實施。
（八）項目經理責任
1、對承包項目工程生產經營過程中的安全生產負全面領導責任。
2、貫徹落實安全生產方針、政策、法規和各項規章制度，結合項目工程特點及施工全過程的情況，制定本項目部各項目安全生產管理辦法，或提出要求并監督其實施。
3、在組織項目工程承包，聘用業務人員時，必須本著安全工作只能加強的原則，根據工程特點確定安全工作的管理體制和人員，并明確各業務承包人的安全責任和考核指標，支持、指導安全管理人員的工作。
4、健全和完善用工管理手續，錄用外包工隊必須及時向有關部門申報，嚴格用工制度與管理，適時組織上崗安全教育，要對外包工隊的健康與安全負責，加強勞動保護工作。
5、組織落實施工組織設計中安全技術措施，組織并監督項目工程施工中安全技術交底制度和設備、設施驗收制度的實施。
6、領導、組織施工現場定期的安全生產檢查，發現施工生產中不安全問題，組織制定措施，及時解決。對上級提出的安全生產與管理方面的問題，要定時、定人、定措施予以解決。
7、發生事故，要做好現場保護與搶救工作，及時上報；組織、配合事故的調查，認真落實制定的防范措施，吸取事故教訓。
8、對外包隊加強文明安全管理，并對其進行評定。
（九）項目技術負責人責任
1、對項目工程生產經營中的安全生產負技術責任。
2、貫徹、落實安全生產方針、政策，嚴格執行安全技術規范、規程、標準。結合項目工程特點，主持項目工程的安全技術交底和開工前的全面安全技術交底。
3、參加或組織編制施工組織設計，編制、審查施工方案時，要制定、審查安全技術措施，保證其具有可行性與針對性，并隨時檢查、監督、落實。
4、主持制定技術措施計劃和季節性施工方案的同時，制定相應的安全技術措施應監督執行。及時解決執行中出現的問題。
5、項目工程應用新材料、新技術、新工藝，要及時 上報，經批準后方可實施，同時要組織上崗人員的安全技術培訓、教育。認真執行相應的安全技術措施與安全操作工藝、要求，預防施工中因化學物品引起的火災、中毒或其新工藝實施中可能造成的事故。
6、主持安全防護設施和設備的驗收。發現設備、設施的不正確情況應及時采取措施。嚴格控制不合標準要求的防護設備、設施投入使用。
7、參加每月四次的安全生產檢查，對施工中存在的不安全因素，從技術方面提出整改意見和辦法予以消除。
8、貫徹實施一圖九表法及業內資料管理標準。確保各項安全技術措施有針對性。
9、參加、配合因工傷亡及重大未遂事故的調查，從技術上分析事故原因，提出防范措施、意見。
10、加強外包平米包干的結構安全評定及文明施工的檢查評定。
十）項目工長、施工員責任1、認真執行上級有關安全生產規定，對所管轄班組（特別是外包工隊）的安全生產負直接領導責任。
2、認真執行安全技術措施及安全操作規程，針對生產任務特點，向班組（包括外包隊）進行書面安全技術交底，履行簽認手續，并對規程、措施、交底要求執行情況經常檢查，隨時糾正作業違章行為。
3、經常檢查所管轄班組（包括外包工隊）作業環境及各種設備、設施的安全狀況，發現問題及時糾正解決。對重點、特殊部位施工，必須檢查作業人員及安全設備、設施技術狀況是否符合安全要求，嚴格執行安全技術交底，落實安全技術措施，并監督其執行，做到不違章指揮。
4、每周或不定期組織一次所管轄班組（包括外包工隊）學習安全操作規程，開展安全教育活動，接受安全部門或人員的安全監督檢查，及時解決提出的不安全問題。
5、對分管工程項目應用的符合審批手續的新材料、新工藝、新技術要組織作業工人進行安全技術培訓；若在施工中發現問題，立即停止使用，并上報有關部門或領導。
6、發現因工傷亡或未遂事故要保護好現場，立即上報。
（十一）項目班組長責任
1、認真執行安全生產規章制度及安全操作規程，合理安排班組人員工作，對本班組人員在生產中的安全和健康負責。
2、經常組織班組人員學習安全操作規程，監督班組人員正確使用個人勞保用品，不斷提高自我保護能力。
3、認真落實安全技術交底，做好班前講話，不違章指揮、冒險蠻干，進現場戴好安全帽，高空作業系好安全帶。
4、經常檢查班組作業現場安全生產狀況，發現問題及時解決并上報有關領導。
5、認真做好新工人的崗位教育。
6、發生因工傷亡及未遂事故，保護好現場，立即上報有關領導十二）項目工人責任1、認真學習，嚴格執行安全技術操作規程，模范遵守安全生產規章制度。
2、積極參加安全活動，認真執行安全交底，不違章作業，服從安全人員的指導。
3、發揚團結友愛精神，在安全生產方面做到互相幫助、互相監督，對新工人要積極傳授安全生產知識，維護一切安全設施和防護用具，做到正確使用，不準拆改。
4、對不安全作業要積極提出意見，并有權拒絕違章指令。
5、發生傷亡和未遂事故，保護現場并立即上報。
6、進入施工現場要戴好安全帽，高空作業系好安全帶。
7、有權拒絕違章指揮或檢查。
（十三）分包單位負責人責任
1、認真執行安全生產的各項法規、規定、規章制度及安全操作規程，合理安排班組人員工作，對本單位人員在生產中的安全和健康負責。
2、按制度嚴格履行各項勞務用工手續，做好本單位人員的崗位安全培訓，經常組織學習安全操作規程，監督本單位人員遵守勞動、安全紀律，做到不違章指揮，制止違章作業。
3、必須保持本單位人員的相對穩定，人員變更，須事先向有關部門申報，批準后新來人員應按規定辦理各種手續，并經入場和上崗安全教育后方準上崗。
4、根據上級的交底向本單位各工種進行詳細的書面安全交底，針對當天任務、作業環境等情況，做好班前安全講話，監督其執行情況，發現問題，及時糾正、解決。
5、參加每月四次的項目文明安全檢查，檢查本單位人員作業現場安全生產狀況，發現問題，及時糾正，重大隱患應立即上報有關領導。
6、發生因工傷亡及未遂事故，保護好現場，做好傷者搶救工作， 并立即上報有關領導。
7、服從總包管理，接受總包檢查，不準跨省用工及使用外地散兵游勇。
8、特殊工種必須經培訓合格，持證上崗。
三、安全技術措施的編制要求與實施
（一）施工組織設計中必須具有的安全技術措施
1、施工組織設計的安技措施必須滲透到工程各階段、分項工程、單項方案和各工藝中。
2、采用新工藝、新技術、新設備、新施工方法及本工種的工序轉移都要制定相應的安全措施，并提出安全技術操作要求。
3、對于爆破、吊裝、暫設電氣、深基礎、大中機械安裝和拆除等特殊工程要編制單項施工安全技術措施。
4、編制腳手架搭設方案。繪制平面圖、立面圖、剖面圖和編寫搭設說明，提出安全技術措施，50M以上外架有計算書并向有關人員交底。
5、施工組織設計要在消滅危險作業、改善勞動條件、減輕笨重勞動、消除噪聲、治理塵毒和提高文明施工水平方面提出治理措施。
6、對易燃、易爆、有毒物品的存放位置，要在設計中明確，并提出使用要求。
7、大孔徑人工擴底樁基礎工程必須根據地質水文資料、設計要求、作業環境擬訂方案并報公司，經總工審批后方可開工。要防止土方塌方。
8、腳手架、吊籃、吊架、橋梁的強度設計及上下道路、安全網、密封網的架設，要求架設層次、段落達到驗收要求。
9、外用電梯的設置及井架、門式架等垂直運輸設備拉結要求及防護技術措施，“四口”、“五臨邊”的防護和交叉施工作業場的隔離防護措施。
10、易燃、易爆、有毒作業場所，必須采取防火、防爆、防毒措施。
11、季節性的措施。如：雨季施工防雨、防洪、冬季施工防凍、防滑、防火、防中毒等。施工工程與周圍通行道路及民房防護隔離棚的措施。
12、施工組織設計審批后，任何涉及安全的設施和措施不得擅自更改，如需要更改必須報原審批單位重新審批。
（二）安全技術措施的落實措施
1、工程開工前，總工程師或技術負責人要將工程概況、施工方法和安全技術措施，向參加施工的工地負責人、工長和職工進行安全技術交底。每個單項工程開始前，應進行重復交待單項工程的安全技術措施。有關安全技術措施中的具體內容和施工要求，應向工地負責人、工長進行詳細交底和討論，以取得執行者的理解，為安全技術措施的落實打下基礎。
2、安全技術措施中的各種安全設施、防護設置應列入任務單，落實責任到班組或個人，并實行驗收制度。
3、安全技術措施的交底是重要的，但是安全技術措施的檢查落實就更重要。項目技術經理、執法經理、施工負責人（工程部長、技術部長、工長等）、編制者和安全技術人員，要經常深入工地檢查安全技術措施的實施情況，及時糾正違反安全技術措施規定的行為，并且要注意發現和補充安全技術措施的不足，使其更加完善、有效。各級安全部門要以施工安全技術措施為依據，以安全法規和各項安全規章制度為準則，每天對各工地實施情況進行檢查，并監督各項安全措施的落實。
4、對安全技術措施的執行情況，除認真監察檢查外，還應建立必要的與經濟掛鉤的獎罰制度。四、安全技術交底1、施工工長對分項工程要進行有針對性的安全技術交底，交底資料一式三份，雙方簽字各留一份，另一份作資料保存。
2、安全技術交底必須定期或不定期的分工種、分項目、分施工部位進行。
3、各班組每天要根據工長簽發的安全交底，工序程序技術要求，進行有針對性的班前講話，講話應有記錄。
4、為了幫助工長及時對作業班組進行安全技術交底，專為施工負責人（工長）編制了一套常規安全技術交底資料供施工中參考。在使用中要根據施工環境、條件做一些調整或增加五、安全教育
（一）、安全教育制度
1、違章教育制度。
2、換崗教育。
3、特殊工種培訓教育。
4、對新機具、新設備和新工藝應由有關技術部門制訂規程并對操作人員進行專門訓練。
5、對變換工種及換崗、新調入、臨時參加生產人員應視同新工人進行上崗安全教育。
6、對從事有毒、有害作業的人員由衛生和有關部門在工作前進行塵毒危害和防治知識教育后方可上崗。
7、綜合教育。
（二）安全生產教育
1、項目班子必須先受教育。
2、思想和方針政策教育。
3、勞動和紀律教育。
4、安全知識方面的教育。
（三）安全教育形式安全教育培訓可以采取各種有效方式開展活動，如建立安全教育室，舉辦安全知識講座、報告會、培訓班，進行圖片和典型事故圖片展覽，放映有關安全教育的電視片，舉辦以安全生產為內容的書畫攝影展覽，舉辦安全知識競賽，出版報、墻報，編印簡報等。
（四）法制教育定期和不定期對全體職工進行遵紀守法的教育，杜絕違章指揮、違章作業的現象發生。
（五）安全技能教育安全技能教育就是結合本工種特點，實現安全操作、安全防護所必須具備的基本技術知識的教育。每個職工都要熟悉本工種、崗位專業技術知識。
（六）特殊作業人員的培訓教育
1、確定特殊作業的范圍和培訓依據是中華人民共和國國家經濟貿易委員會令第13號，《特殊作業人員安全技術培訓考核管理辦法》。自1999年10月1日起施行。該標準對特種作業的定義、范圍、人員條件和培訓、考核管理都做了明確規定。
2、從事特殊作業的人員，必須經國家規定的有關部門進行安全教育和安全技術培訓，并經考核合格取得正式操作證者，方準獨立作業。
（七）三級教育
1、公司或分公司安全科組織進行的安全生產教育。
2、項目部進行的安全教育。
3、班組進行的安全生產教育。
（八）經常性教育安全教育培訓工作，必須做到經常化、制度化。把經常性的普及教育貫穿于管理全過程，并根據接受教育對象的不同特點，采取多層次、多渠道和多種形式的教育方法，以起到良好的效果。有針對性的交底內容，以保證六、安全生產檢查安全生產檢查是我國工人階級在實踐中創造出來的。它是在勞動保護工作中的具體運用，是推動開展勞動保護工作的有效措施。它包括企業本身對生產衛生工作進行的經常性檢查，也包括由地方勞動部門、行業主管部門聯合組織的定期檢查。還可以對安全衛生進行普遍檢查，也可以對某項問題，如防暑降溫、電氣安全等進行專業重點或季節性檢查。
1、迎接上級安全檢查的各項準備。
2、安全生產檢查的具體方式：
（1）安全執法檢查（2）企業定期安全大檢查（3）專業性安全大檢查（4）季節性安全大檢查（5）驗收性安全大檢查（6）班前班后安全檢查（7）經常性安全檢查（8）職工代表安全檢查（9）工地巡回安全檢查（10）工地“達標”安全檢查3、安全檢查記錄（1）班組安全檢查記錄（2）專職安全員檢查記錄（3）項目安全值班記錄4、安全生產檢查中應注意的問題（1）檢查要有領導、有計劃、有重點的進行。除工地上安全員進行經常性的安全檢查外，其他的各種安全檢查都必須有領導有計劃的進行，特別是組織的大檢查，更為必要。
（2）建立安全檢查的組織機構。
3、要制定安全檢查計劃。
4、檢查中重點要突出。
5、安全檢查的評定
6、檢查結果的處理安全檢查是發現危險因素的手段，安全整改是為了采取措施消除危險因素，把事故和職業通病消滅在事故發生之前，以保證安全生產。因此，不論何種類型的安全檢查，都要防止搞形式、走過場，更要反對那種“老問題、老檢查、老不解決”的官僚主義作風。要講究實效，每次安全檢查都要本著對安全生產、對廣大職工的安全健康高度負責的精神，認真貫徹“邊檢查、邊整改”的原則，積極廣泛地發動群眾搞好整改。對檢查出來的問題，必須做到條條有著落；件件有交待。施工作業中的安全。
七、工傷事故的調查與處理
（一）施工事故的預防
（二）施工傷亡事故的處理程序
1、迅速搶救傷員，保護事故現場。
2、組織調查組。
3、現場勘察。
（三）施工傷亡事故的處理八、特種作業人員安全技術培訓考核制度九、施工現場安全色標管理制度
1、安全色
（1）紅色：表示禁止、停止、消防和危險的意思。
（2）藍色：表示指令，必須遵守的規定。
（3）黃色：表示通行、安全和提供信息的意思。
2、安全標志
（1）禁止標志：是不準或制止人們的某種行為（圖形為黑色，禁止符號與文字底色為紅色）。
（2）警告標志：是使人們注意可能發生的危險（圖形警告符號及字體為黑色，圖形底色為黃色）。
（3）指令標志：是告訴人們必須遵守的意思（圖形為白色，指令標志底色均為藍色）。
（4）提示標志：是向人們提示目標的方向，用于消防提示（消防提示標志的底色為紅色，文字、圖形為白色）。
十、施工現場安全動態管理日檢表施工項目：
工程名稱 檢查日期 氣象氣溫 片區責任人施工層數 檢 查 員 負責工長序號項目檢查內容說明
1 腳 手 架 間距、拉接、腳手板、卸荷、剪刀撐兜立安全網
2 吊籃架子 卡頭、保險繩、就位固定、滑輪、吊點吊繩、保險鉤3 特殊工種持證 電工、電焊、蹦車、架子、電梯、卷揚機、信號工、機操、塔司、鍋爐工4 井字架 墜落裝置、天輪木型鋼、天輪柄卸料平臺、吊籠安全門、地錨、纜風繩、超高限位、鋼絲繩、電箱、卷筒3—5卷，視覺、防護棚、信號5 坑槽邊坡 防坡（支撐）、邊坡荷載、欄桿、爬梯、斜道6 臨邊防護 槽（坑）邊和屋面、進出料口、樓梯、平臺、框架結構四周7 孔 洞 口 電梯井口、預留洞口、通道口、陽臺口8 電 氣 首末端漏電保護器、各種閘具完好、導線、接線、照明、門鎖、一閘多機、三相五線9 垂直運輸機械 吊具、鋼絲繩、防護設施、吊鉤保險10 中小型機械 防護裝置、接零、接地、輪、軸罩、漏電保護器11 材料堆放 模板、中小構件、小鋼模、鋼管、水泥、砂、石12 電 氣 焊 把線、焊距、二線到位、乙炔瓶、氧氣瓶、回火裝置、防護罩13 防護用品使用 安全帽、安全帶、防護鏡、防護鞋14 其它防護 平整、標志、水坑、臨時便橋15 特殊情況 腳手架基礎、塔基、電氣設施、防雨設施、交叉作業、纜風繩、外用電梯安全門、首層安全網16 出入道口及 斜 道 防護棚、欄桿、寬度、高度、防滑條、擋腳板、平臺寬度17 消防器材 滅火器，桶，勾，警示牌、用火證，看火人、焊點距離木工房、倉庫用火管理制度、煙頭，吸煙室18 消防設施 消防井消防池抽水機消防通道備 注 隱患打× 有防護打√ 整改記錄：安全防護施工現場日檢表使用說明：
