表示心情的成語范文
時間:2023-03-20 05:40:40
導語:如何才能寫好一篇表示心情的成語,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
2、春風得意:舊時形容考中進士后的興奮心情。后形容職位升遷順利。
3、眉花眼笑:形容非常高興、興奮的樣子。
4、耳熱眼花:眼睛發花,耳朵發熱。形容飲酒微有醉意,精神興奮的感覺。
5、忘乎其形:猶忘形。形容得意或興奮得失去常態。
6、歡呼鼓舞:形容歡樂興奮之極。
7、回光反照:指日落時由于反射作用而天空中短時發亮。比喻人死前精神突然興奮。也比喻事物滅亡前夕的短暫興旺。
8、眉飛色舞:色:臉色。形容人得意興奮的樣子。
9、神采飛揚:形容興奮得意,精神煥發的樣子。
10、豪情逸致:豪情:指興奮豪放的感情;逸致:悠閑脫俗的情趣。興奮豪放的情感和灑脫的情趣。
11、酒酣耳熟:酒酣:飲酒盡興而痛快。耳熱:指面紅過耳,非常興奮。形容酒興很濃,喝得痛快。
12、嘩世取名:用浮夸的言行使世人興奮激動,博取虛名。
13、驚喜欲狂:既驚又喜,高興得都要發瘋了。形容喜出望外,過于興奮的情壯。
篇2
[關鍵詞]:英語教學 新課程標準 綜合能力
隨著新課程標準的試行與推廣,對高中英語教學也再一次提出了更多的要求。如何在新課程教學中更好地拓展學生的英語綜合能力,為他們的探索性學習打開一條通道,培養他們自主的學習能力方法,這些都成為新課程標準下英語教學中需要研究和解決的問題。面對新時代的挑戰,英語教學必須全面適應這一發展的需要,在教育觀念、教學內容、教學方法與手段等方面進行改革,才能符合時代的要求。所以英語教學的重要任務就應該是培養學生的綜合能力,使學生具有開拓創新能力、英語思維能力、異族文化的理解能力。
一、英語教學中滲透學生素質教育,開拓創新能力
素質教育是當前我國教育界的一個重要實踐課題,與應式教育不同,它是以最大程度促進學生的提高與發展為目標,以全面提高學生的基本素質為根本目的,以尊重學生主體,注重開發個人的智力,從而全面提高學生素質的教育。素質教育的素質主要包括思想道德素質、文化素質、專業素質、身體素質和心理素質等方面。在英語知識的傳授過程中,必須重視對學生的素質教育,這是“教書育人”的教育原則。所以,在英語教學中,要注重把素質教育和能力的培養融進傳授知識的過程中,培養學生成為高素質、高品位的人,也為學生走進社會打下堅實的基礎。當然,進行素質教育,首先要求高素質的教師,因此,作為英語教師必須提高自己的專業素質和綜合素質,才能適應新形勢的發展,才能成為一名合格的外語教師。
二、英語教學中培養學生的英語思維能力
英語教學中要求學生會讀、寫、說,這是最基本的也是必須具備的能力,但是只保留在這個層面上是遠遠不夠的。因為語言是用來交流思想、交流文化、互通經濟的重要工具,這是它工具性的一面。語言還具有人文性,它是人們思想、感情、意愿的表現形式,所以英語教學中必須注重英語思維能力的培養。
英語思維能力的培養包括兩個方面:一是培養學生運用英語語言思考的能力。這種能力包括邏輯思維能力、形象思維能力、情感意識中的思維能力,要使學生習慣于用英語語言去思考一切問題,這就需要在英語教學中,傳授基礎知識的同時引導學生用英語語言的邏輯方法去考慮問題,讓學生擺脫母語中的那些固有的東西的束縛,切忌遇到事情先用漢語考慮成熟再翻譯成英語,要注重啟動英語語言機制,熟練掌握英語的語序及其特征,首先達到熟練應用,再進一步達到深入思考的程度。二是培養學生較高的人文素質,提高綜合能力。要讓學生懂得學習英語語言不僅作為一種交際工具,而更重要的是為了認識和了解西方世界,了解古老的英國的風土民情,了解發達美國的特征,使中國能更好的與世界相融和。
培養學生的英語思維能力,必須注重邏輯思維能力的訓練。因為,運用邏輯形式來進行的思維活動,其特點之一就是概括性,就是從具體的客觀事物中抽象出本質的特征和聯系。因此,加強英語訓練的邏輯性,注意把英語所反映的客觀事物的多種聯系,從性質、類型、因果等方面的關系對練習形式和內容進行組織、概括,訓練學生的表達能力和理解能力,形成以英語為外殼的思維定勢。
三、英語教學中增強學生理解多民族文化相交融的意識
篇3
正確使用成語,是中技學生的語文必備能力,也是中技語文教學的重要內容。在教學過程中,要從四個關鍵環節入手,指導學生正確使用成語、準確辨析成語:全面理解,弄清來源或出處,把握好關鍵字詞,注意習慣用法;注意場合,力求用得場合恰當,注意成語的來歷、用法,合乎語境;分清褒貶;規范使用。
正面指導學生把握好上述四個關鍵環節,是幫助學生正確使用成語、準確辯析成語的前提和基礎。在指導學生理解、把握、運用成語的教學實踐過程中,還應當從分析成語誤用的類型,找出誤用的原因等方面進行教學實踐,注意指導學生認識成語使用的以下四種主要錯誤類型。
一、望文生義
比如江蘇省中等職業學校試用教材的《語文》第四冊11頁“閱讀提示”有這么一段話:“讀罷課文……我們不僅了解了他一生中最重要的一些經歷,而且也看到了這位詞人坎坷不平的心路歷程,甚至感同身受地體驗到了他的激情、他的憂憤、他的悲涼和他的寂寞。”這句中的“感同身受”的本意是感激的心情如同親身受到恩惠,也泛指給人帶來的麻煩自己也能親身感受到,多用來代替別人表示謝意,而在此句中編者顯然把它理解為“感覺好象親身感受到一樣”,這是明顯的錯誤,所以望文生義要不得。
二、張冠李戴
有些成語有特定的使用對象,如果把握不準,就容易擴大使用范圍或誤作他用。如“這群豆蔻年華的少男少女是最神采飛揚的一群”一句中的“豆蔻年華”是用來形容十三四歲的少女的,這里用在少男身上明顯是不恰當的。如“日理萬機”這個成語,舊時只用于皇帝、國王,意思是每天處理的國家大事很多。現在也有人用于、,說他們“日理萬機”也未嘗不可。但是如果再用之于縣長、鎮長等人,就不很恰當,盡管他們每天做的事情也很多。
三、語境不合
有些成語意思比較接近,這就要求結合具體語境仔細分析,選擇最切合語境的成語。主要從搭配角度去考慮,如“易如反掌”和“舉手之勞”都形容事情很容易,但前者多用于表示自豪、自夸情緒,如“這件事對我來說簡直是易如反掌”,而后者多用于表示謙遜的場合,如“這是舉手之勞的小事,不足言謝”。這兩者語境不同,因此只能使用相應的成語,如果誤用,就不能表達出特定的語意和語境。對于在某一場合看起來都可以使用的幾個成語,更要仔細地辨別不同之處,體會文章所需要表達的意思是什么,選用哪個最恰當。如“千頭萬緒”和“千變萬化”這兩個成語,有時候在一個句子里好象都可以用,可是如果說“這本小說的情節真是千頭萬緒,越看越覺得有味”,那就不如用“千變萬化”來得恰當。
四、褒貶失當
成語除了表示本身的意義之外,往往還表示人們的喜愛或者憎惡感情。表示喜愛的,通常說它含有褒義;表示憎惡的,通常說它含有貶義,這兩類成語不可誤用。比如,不能說“敵軍的先頭部隊,勇往直前地沖上來”,因為“勇往直前”是形容勇敢地向前進,具有褒獎的感彩。而這里說的是敵人,我們對他們當然是不會有什么好感,所以應當用含有貶義的詞語,“不顧死活”這個成語比較合適些。又如“無微不至”跟“無所不至”兩個成語的意思相近,但 “無微不至”多指關懷,含有褒義;“無所不至”多系斥責,含有貶義。因此“資本家對工人的剝削壓榨真是無微不至”這個句子,就應該把“無微不至”改為“無所不至”,才比較妥當。
成語的感彩還要結合具體的語言環境分析判斷。如小王深受大家信賴,這次被選為學生會主席,同學們無不彈冠相慶”,“彈冠相慶”是指一人當了官或升了官,他的同伙也互相慶賀將有官可做,是一個貶義成語,用來形容同學為小王慶祝的情狀明顯不當。
篇4
四字成語解釋
1) 要言不煩:文章言論等簡明扼要。要:簡要。
2) 一筆抹殺:指輕率地把成績、優點全盤否定,一般不用于否定錯誤或罪行。
3) 一倡三嘆:后多形容詩人婉轉優美,感人至深。
4) 一蹴而就:形容事情很容易辦成,不要誤解為“一氣呵成”。
5) 一發而不可收拾:事情糟糕到了無法挽回的地步。
6) 一傅眾咻(xiū):一個人教,眾多的人干擾,形容環境對人影響極大。
7) 一鱗半爪:比喻零星片段的事物。
8) 一文不名:連一文錢也沒有。形容極為貧困。(正:占有;誤:值)
9) 一言九鼎:說話有份量。不能表示守信用,也不能用于自己。
10) 一衣帶水:原形容像衣帶那樣狹窄的水,后比喻僅隔一水。極其鄰近。
11) 一枕黃粱:不是指一枕頭黃粱(小米),而是比喻想實現的好事落得一場空。
12) 衣冠梟獍:梟:傳說是母的惡鳥;獍:傳說是吃父的惡獸。穿衣服戴帽子的禽獸。比喻忘恩負義、品德極壞的人。
13) 怡情悅性:使心情舒暢愉快。
14) 怡然自得:形容和悅并自鳴得意(怡然:和悅的樣子)。
15) 貽笑大方:讓有見識的內行笑話。貽,遺留。
16) 移天易日.比喻用欺騙的手段竊取國家的大權。
17) 頤指氣使:不說話而用面部表情來示意。指有極勢的人傲慢的神氣。
18) 以耳代目:把聽來的當成親見的。形容不親自調查研究,專門聽信別人的話。
19) 倚馬可待:原形容文思敏捷,很快就能寫好文章。現泛指很快就能完成。
20) 倚門倚閭:閭:里巷的門。形容父母盼望子女歸來的殷切心情。
21) 義無反顧:為正義而勇往直前。常被用于毫不猶豫的干壞事,錯。
22) 義形于色:伸張正義的情緒從臉色上表露出來。
23) 亦步亦趨:原意是說.別人慢走跟著慢走,別人快走跟著快走。比喻缺乏主見,或為了討好,事事模仿或追隨別人。貶義。
24) 抑揚頓挫:形容詩文或音樂聲響高低停折,和諧而有節奏擲地作金石聲:比喻文辭優美,聲調鏗鏘。
25) 意氣用事:憑感情辦事.缺乏理智,不表示“講義氣重感情”。
26) 意興闌珊:形容興致將盡。
27) 溢美之詞:過分贊美的言詞。常誤用于褒義場合。
28) 溢于言表:指思想感情從語言中充分顯露出來(溢:水滿外流,引申為充
29) 因難見巧:因:由于;巧:巧妙。由于難度大而顯出技藝巧妙。
30) 因人成事:依靠別人把事情辦好。只能表貶義或自謙。
四字成語解釋
1) 音容宛在:聲音和容貌如在眼前。多用于對死者的懷念,吊唁。
2) 引人入勝:引導人進入佳境。多形容風景、名勝或文藝作品特別吸引人。
3) 蠅營狗茍:比喻追求名利,不顧廉恥。營:蠅飛之聲。茍:指不顧羞恥。
4) 影影綽綽:模模糊糊,不真切。
5) 游刃有余:游刃,運轉刀鋒,即用刀來操作。形容技藝熟練,有實際經驗,解決問題毫不費事。不能用來指生活輕松而又豐富多彩。
6) 余能可賈(gǔ):還有力量沒有用完。賈,賣。
7) 怨聲載道:怨恨的聲音充滿道路。形容人民群眾普遍的強烈的不滿和怨恨。
8) 蕓蕓眾生:原為佛教語。指一切有生命的東西。后用以指眾多的普通百姓
9) 運斤成風:斤,斧頭。揮動斧頭,風聲呼呼,比喻手法熟練,技術神妙。不是有力氣的意思。
10) 在劫難逃:指不可避免的一定會發生的災難,不能與“將”搭配。
11) 糟糠之妻:不是指長得丑陋的妻子,而是指共患難的妻子.
12) 責無旁貸:責.責任。貸,推卸。自身負有的責任,不能推卸給別人。
13) 曾幾何時:時間沒有過去多久。
14) 曾經滄桑:比喻曾經見過大世面,不把平常事放在眼里。
15) 折沖樽俎:指不用武力而在宴席上戰勝敵人。泛指進行外交談判。
16) 真知灼見:灼,明白透徹。指正確透辟的認識和見解。
17) 振聾發聵:比喻言論驚人,影響深遠。
18) 振振有詞:貶義,形容自以為理由很充分.說個沒完。
篇5
形容傷害的成語精選
[摧蘭折玉] 摧:摧殘,毀掉。毀壞蘭花,折斷美玉。比喻摧殘和傷害女子。
[敗材傷錦] 比喻用非其人,傷害國家。
[創巨痛深] 創:創傷;痛:疼痛。受了很大創傷,痛苦很深。原指哀痛父母之喪,猶如體受重創。后多比喻遭受很大的傷害和痛苦。
[佛眼相看] 比喻好意對待,不加傷害。
[暗箭傷人] 放冷箭傷害人。比喻暗地里用某種手段傷害人。
[戕身伐命] 指傷害身體。
[赤舌燒城] 赤:火紅色。赤舌如火,足以燒城。比喻毀謗或挑拔離間的話非常傷害人。
[綠林豪客] 綠林:西漢王匡、王鳳為首的“綠林軍”。指聚集山林、反抗官府的武裝力量指傷害人民的群盜股匪。
[自相殘殺] 殘:傷害。自己人互相殺害。
[自相殘害] 殘:傷害。自己人互相殺害。
[惡語傷人] 用惡毒的語言污蔑、傷害人。
[惡意中傷] 出自惡毒用心去誹謗誣陷傷害別人,中傷說壞話攻擊陷害別人。
[文身斷發] 古代荊楚、南越一帶的習俗。身刺花紋,截短頭發,以為可避水中蛟龍的傷害。后常用以指較落后地區的民俗。
[哀而不傷] 哀:悲哀;傷:傷害。憂愁而不悲傷。比喻做事沒有過頭也無不及。
[人莫予毒] 莫:沒有;予:我;毒:分割,危害。再也沒有人怨恨我、傷害我了。形容勁敵被消滅后高興的心情。
[暗箭中人] 暗:暗中;箭:放箭;中:中傷。放冷箭傷害人。比喻暗中用陰險的手段攻擊或陷害別人。
[薄寒中人] 薄寒:輕微的寒氣。中人:傷人。指輕微的寒氣也能傷害人的身體。也比喻人在衰老或患難之中時經不住輕微的打擊。
[無傷大體] 傷:傷害;大體:指事物的主要方面。對于事物的主要方面沒有什么妨害。
[惡虎不食子] 即使兇惡的老虎也不吃自己生下的小老虎。比喻不傷害親近者。
篇6
主持詞的寫作特點就是自由隨性。不同主持詞內容適應不同的節目,一個好的活動開展,不可或缺的是主持人富有魅力的主持。這里給大家分享一些關于搞笑的生日主持詞開場白范文,供大家參考。
搞笑的生日主持詞開場白范文1各位來賓、女士們、先生們、朋友們:
大家好!
今天,是大吉大利大富大貴大喜大好的日子。在這個充滿喜慶,充滿歡樂,充滿笑聲的今晚,我們各位朋友又以喜悅的心情,迎來了--生日的隆重慶典!
在華燈璀璨,鮮花盛放,處處洋溢著歡樂祥和的尖沙咀大酒店,匯聚了我們各方親朋好友,各路英雄豪杰,為--的生日party,舉行了慶典儀式。首先讓我們以最熱烈的掌聲,向--的生日,致以最熱烈的祝賀!同時,我作為本次生日慶典的主持人,也代表著--及其家人,向在百忙當中,前來參加今次生日慶典的各位來賓、各位朋友,致以最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!
朋友們,我們期待已久的時刻到來了。下面讓我宣布:--的生日慶典現在開始!
有請--壽星上臺,接受親人和嘉賓的獻花,我們掌聲歡迎。
下面有請兩位小朋友,向壽星送上他們最美好的鮮花。
朋友們,大家知道嗎?這兩位小朋友是誰呢?他們就是壽星的兩位孫子孫女呀!你們看!小朋友送上這兩束鮮花,不是正好表達出兒孫們對壽星的一個美好祝福,和一份誠摯的問候嗎?他們的千言萬語,萬語千言都盡在這束鮮花里,永遠是笑容燦爛,春色滿園!
下面有請鶴山的朋友向壽星,送上他們至愛的鮮花,我們掌聲歡迎。
鶴山的朋友給壽星送上鮮花,是表達出朋友對壽星的一個良好的祝愿,更加是表達出朋友對壽星的敬重之情。
下面有請朋友們,向壽星送上最心愛的禮物,我們掌聲歡迎。
朋友們給壽星送上心愛的禮物,是體現出朋友對壽星的親情是源遠流長,也是表達了朋友對壽星的一種懷念之情。
下面讓我同壽星聊幾句吧(專訪)。
主持:“--,您好,您今天高興嗎?”
壽星:“很高興,非常之高興。”
主持:“今天,有那么多人來參加你的生日party,你有什么話要對大家說嗎?”
壽星:“我很開心,謝謝大家!大家的到來是我最大的幸福。謝謝大家在百忙當中,過來參加我的生日party。希望大家盡情歡樂,盡情跳舞,謝謝大家!”
主持:“壽星說出了心里話,她千多謝萬謝,多謝我們在座各位朋友來參加她的生日party,好!我們掌聲感謝!”
主持:“--,今天晚上這么高興,您是否想聽聽你的兒子對您要說些什么話嗎?”
壽星:“想。”
下面有請---先生上臺致謝辭,大家掌聲歡迎。
---先生是---的'大兒子,他今天的謝辭,是給母親一個最美好的祝福,也給在座朋友一個最好的回報。
下面有請---嘉賓致賀辭,大家掌聲歡迎。
嘉賓的賀辭,是一句句發自肺腑的話語,表達出朋友對壽星的衷心祝愿;一聲聲源于心底的祝福,是表達了各位來賓對壽星的深深敬意。--,我們衷心祝福您福如東海!壽比南山!生日快樂!謝謝---嘉賓。
下面是我們精彩的時刻到了!請前排就座的嘉賓以及壽星的家人到臺前,同壽星一起點臘燭。酒店經理麻煩你幫我們播《生日快樂》歌,大家一齊唱:“祝您生日快樂,祝您生日快樂……”壽星許愿,吹臘燭,切蛋糕!
朋友們,--的生日party,是多么的溫馨,多么的幸福,多么的令人難忘。她的生日是讓我們感受到,人老了真好!能夠讓我們感覺到昨天的青春在燃燒!今天兒孫的環繞!回首往事,夢,只是在歲月中慢慢地走過;情,只有在人世間慢慢地根深。思念著今天,讓我們依稀地聽到兒時的歌謠……!好,今天的生日慶典到此暫告一段落,請壽星返回座位上
下面是舞會的開始:
1、請欣賞舞蹈《煙雨閑情》。
本節目是由麗日豪庭隊的朋友表演,我們掌聲有請;
2、下面是《慢四》舞曲,請各位舞蹈朋友登臺獻舞;
3、請欣賞舞蹈《倫巴》。
本節目是由佛山隊的朋友表演,我們掌聲有請;
4、下面是《快四》舞曲,請各位舞蹈朋友登臺獻舞;
5、請欣賞舞蹈《憶江南》。
本節目是由麗日豪庭隊的朋友表演,我們掌聲有請;
6、下面是《恰恰》舞曲,請各位舞蹈朋友登臺獻舞;
7、請欣賞單人舞蹈《倫巴》。
本節目是由佛山隊的朋友表演,我們掌聲有請;
8、下面是《慢三》舞曲,請各位舞蹈朋友登臺獻舞;
9、請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》,本節目是由麗日豪庭隊的朋友表演,我們掌聲有請;
10、下面是自由舞曲,請各位舞蹈朋友登臺獻舞;
朋友們,悠揚的鐘聲已經敲響,快樂的時光已經推移,讓我們在歡樂難忘的今晚,再次祝福壽星生日快樂!健康長壽!
祝各位身體健康!事業有成!
舞會到此完滿結束,謝謝各位的光臨!
謝謝各位表演的嘉賓!謝謝酒店的全體工作人員!
再見!明年的今日,我們再見!
搞笑的生日主持詞開場白范文2主持人開場白:(背景音樂:步步高)
各位領導和壽星們,大家好!員工生日會的舉辦增強了賓館團隊的凝聚力,體現以人為本的管理文化,加強與員工的溝通,進一步激發員工的工作熱情。在這新年伊始的豐收季節,在這動人的時刻,在這歡聚的時刻,迎來我們賓館一月份的員工生日。首先請允許我代表賓館對大家的到來表示感謝并對一月份的壽星們表示深深的祝福。今天我們大家一起來慶祝壽星們的生日,讓我們點燃生日的蠟燭,唱起生日的贊歌,讓壽星們在歌聲中許下來年的愿望!并送上我們最美好的祝福!
祝愿壽星們歲歲年年詳和平安,永遠年輕,開心永恒。并祝愿壽星們在事業和生活蒸蒸日上,員工生日會現在開始。
下面有請領導代表賓館向生日員工表示祝賀。(大家鼓掌歡迎。)
下面有請員工代表發表講話。
請領導為生日的員工贈發紀念品。(背景音樂:春之圓舞曲)
一個蛋糕象征一個團結的集體,一支支閃亮的蠟燭像一顆顆跳動的心,心因集體而精彩,集體因心而自豪”。就讓我們一起來分享生日甜蜜和快樂,分享生命綻放的美麗!我們為大家準備了一個蛋糕,下面有請總為我們來切蛋糕。(背景音樂:生日快樂)
下面有請送上一首---
腦筋急轉彎(現場頒獎)
各部門領導代表(或推薦本部門的人)唱歌
猜迷(現場頒獎)
與會人員自由唱歌
游戲;搶椅子(背景音樂:眉飛色舞暫停即搶)
結束致詞:(同一首歌)今天的生日會是---年第一場生日會,希望大家多提寶貴意見。今后我們會努力策劃出更多更好的交流活動。讓每位員工都感受到賓館對員工的關心及大家庭的溫暖。謝謝大家的支持。生日會到此結束!
搞笑的生日主持詞開場白范文3
尊敬的各位來賓、親愛的小朋友們,大家好!
今天是個好日子,外面雖然是寒風凜冽,室內卻溫暖如春,大家歡聚一堂,共同慶祝---小朋友十二歲生日。在這喜慶的日子里,首先我代表---及其全家,對大家的光臨表示熱烈的歡迎,并致以衷心的感謝!
十二年前的今天,在呂梁山之陽,在汾河水之陰,有一位偉大的母親,奉上帝之命,將一位美麗漂亮、天真可愛的女孩,帶來了這個世界。
十二年來,這個可愛的小女孩,從呀呀學語到蹣跚學步,從學齡兒童到金色少年,每一份成長、每一份進步,都飽含著父母的悉心栽培和精心呵護。
下面,請大家用最熱烈的掌聲,請出這幸福甜美的一家!他們是:父親---先生、母親---女士和---小公主。
現在,我宣布:---小朋友十二歲生日慶典現在開始!鳴炮奏樂!
熱烈的掌聲綻開了歡樂的笑容,喜慶的禮炮賦予了美好的祝福,---小朋友今天的心情怎么樣?辦理這么盛大的生日以前有過嗎?知道爸爸媽媽為什么給你舉辦這么大的生日嗎?因為從今天開始你就不在有人生中寶貴的童年了!你將步入一個金色的少年時代!爸爸媽媽為了讓你擁有一個多姿多彩的人生歷程,請來了各位叔叔阿姨、爺爺奶奶,共同見證這樣一個激動人心難忘的時刻.是不是要特別感謝爸爸媽媽啊?感謝各位叔叔阿姨、爺爺奶奶……那么就把你此刻的心情講述給在坐的各位叔叔阿姨爺爺奶奶!(生日致辭)
詞詞句句,發自肺腑!
現在有請長輩為生日小壽星掛鎖。
今天還有很多小伙伴、小同學帶著禮物帶著祝福也來參加你的生日,我們聽聽在場小朋友是怎么說的?有請---的小同學代表上場致辭!現在請---的朋友們贈送禮物。
讓你們的友誼萬年長存,愿快樂與幸福與你們同行!
從你呱呱墜地那天到今天,爸爸媽媽一直把你當做寶貝看待!含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了!含辛如苦的把你撫養長大,爸爸媽媽流了血汗操了心!這熱鬧非凡的喜慶時刻一定令小壽星的全家永遠難忘。請尊敬的家長致詞……
感謝---先生的答謝詞,我們把豐富的語言濃縮成一句話:“祝你生日快樂”!我們把繽紛的音符編織成一首歌:“祝你生日快樂”!
請為小公主點燃生日的蠟燭,讓它照亮小壽星前進的道路。
十二支蠟燭,十二載金輪,這是圣潔之火!這是幸福之花!這猶如東方噴薄之初升旭日,把---小朋友的前程照亮。請---的爸爸、媽媽、同學齊聲唱響《生日快樂之歌》,請小壽星閉上眼睛,許下她心中的愿望。
十二支蠟燭照亮著十全十美,一首歌曲抒發了五光十色的深情,此時此刻我們的小主人是多么的幸福!現在讓我們一起吹滅生日蠟燭,品嘗生日蛋糕,共同分享---生日的甜蜜。讓我們一起祝愿---小朋友年年長新知,歲歲更進步!
為了表示對大家的感激之情和感謝之意,---先生略備薄酒,款待大家!請大家吃好喝好玩好!借此機會,我祝愿在座的各位一帆風順、二龍騰飛、三陽開泰、四季平安、五福臨門、六六大順、七星高照、八方來財、九九同心、十全十美、百事順心、萬事如意!
我宣布,宴會開始!
搞笑的生日主持詞開場白范文4(合)大家好!
今天是個特殊的日子,
今天是個歡樂的日子,
今天我們歡聚一堂,
今天我們神采飛揚,
(合)共度二一班的集體生日會。
首先我們要將快樂的音符,送給我們所有的同學們,
愿你們快樂地度過今天這美好的日子,
愿你們擁有365個美麗、快樂的日子,
衷心地祝福大家,
(合)生日快樂!
(放樂曲:《相逢是首歌》
光陰似箭,
歲月如梭,
時光飛逝,
快樂永存!
同學們還記得自己小時候有趣的事情嗎?
接下來每一個大組要派出一名過生日的同學來講講自己小時候好玩的故事吧。
(四個同學上臺講述自己的童年趣事)
聽了這些生動有趣的故事,大家有沒有想過自己的爸爸媽媽,
為了我們健康成長,爸爸媽媽付出了多少的心血。
如今我們不再是不懂事的孩子,
作為一名中學生,一名初二年級的大學生,
我們要學會自己的事情自己做,
不會的事情學著做,
家里的事情幫著做,、
成為爸爸媽媽的好幫手,
感謝父母的養育之恩。
下面請欣賞
(袁國慶同學帶來的節目
葫蘆絲《感恩的心》)
美妙的音樂帶給我們歡快的心情,
接下來我們一起來做個快樂的游戲吧。
這個游戲叫:搶椅子。規則是這樣的:每個小組上來一個同學,現場放七把椅子。音樂響起,同學們就繞著椅子慢跑,音樂一停,趕緊搶坐在椅子上。沒坐到的那個同學就被淘汰,椅子拿走一把,游戲繼續。直到剩下最后一把椅子上的勝利者為止。
在同學們的歡聲笑語中同學成為了最后的勝利者,讓我們用熱烈的掌聲向他表示祝賀!
同學們,玩游戲時我們要積極參與、積極競爭,力求獲勝,
在學習中我們更要奮發進取、積極上進,爭取優異的成績,
長大后我們才能成為祖國的棟梁,
才能成為對社會有用的人才!
接下來徐春蕊同學將為我們表演舞蹈:
(同學表演節目)
同學的表演真是太精彩了,讓我們再次報以熱烈的掌聲!
時間過得真快,現在我們已經是二年級的學生了。
還記得一年前開學的第一天嗎?
那時我們剛剛離開小學,
坐在陌生的教室里茫然不知所措,
可如今我們已經長大、成熟、能干了。
是我們敬愛的老師教我們讀書學習,
是我們敬愛的老師培育我們成長,
我們學會了各種知識,
同時我們也學會了做人的道理。
在今天這歡樂的日子里,
老師們一定也有許多話想對我們說,
下面請卜老師給我們講話,大家歡迎!
(老師講話)
老師的教誨如燭光,
照亮了我們的心靈;
老師的講話似清泉,
澆灌了我們的心田。
(合)老師們,放心吧,
我們一定會好好學習,天天向上,
不辜負老師們對我們的殷切希望。
接下來楊俊同學將用一首歌代表我們的心聲,感謝師恩。
(楊俊同學表演唱歌)
欣賞了楊俊同學的表演,接下來我們再來玩一個游戲:成語接龍。
這個游戲是個智力游戲,可是有一定的難度哦。
游戲規則是這樣的:每個小組上來一個同學,主持人先說第一個成語,第一個同學就以最后一個字為頭說一個成語,以此類推。接不上來的同學就被淘汰。讓我們看看哪個同學的成語積累得最多。
(成語接龍游戲)
同學真不愧是我們班的成語大王啊!
大家都要向他學習,在平時的閱讀中多學成語、多記成語,積少成多,讓自己的成語知識更豐富。
智力游戲過后,有請同學表演節目:
(同學表演節目)
快樂的時光是短暫的,
不知不覺我們的集體生日會已經接近尾聲了。
生日會雖然就要結束了,
但我們的明天將更加美好!
同學們,光輝燦爛的前景在向我們招手,
鋪滿鮮花的道路就在我們的腳下。
讓我們一起共同歡唱:祝你生日快樂這首歌吧!
(同學們一起唱起生日快樂歌)
搞笑的生日主持詞開場白范文5男:尊敬的各位長輩
女:各位親朋好友
男:先生們、女士們:
合:大家中午好!
男:九月的今天,秋高氣爽、金菊飄香;
女:九月的今天,喜氣洋洋、天降吉祥。
男:今天,老天為這個特別的日子送來和煦的微風,送來了醉人的花香,暖暖的喜氣更帶來了五彩的光芒。
女:在這天高云淡的深秋里,各位來賓帶著真摯的情意,帶著微笑,帶著祝福,歡聚在這里,參加黎小朋友的10歲生日宴會。首先,我們代表小壽星的父母對各位來賓的光臨表示最熱烈的歡迎,并致以最衷心的感謝!
男:同時祝愿向黎小朋友
篇7
截然不同是一個漢語成語,讀音是jié rán bùtóng,意思是事物之間,界限分明,全然不一樣。這里給大家分享一些關于成語截然不同的詳細解析,供大家參考。
一、截然不同成語解釋截然:很分明地、斷然分開的樣子。形容兩件事物毫無共同之處。宋·陸九淵《與王順伯》:“從其教之所由起者觀之,則儒釋之辨,公私義利之別,判斷截然,有不可民者矣。”
二、截然不同成語近義詞大相徑庭 [ dà xiāng jìng tíng ]
《莊子·逍遙游》:“大有徑庭,不近人情焉。”后來用“大相徑庭”表示彼此相差很遠或矛盾很大:他們的意見~,無法折中。
天壤之別 [ tiān rǎng zhī bié ]
形容極大的差別。也說天淵之別。
千差萬別 [ qiān chā wàn bié ]
形容各類多,差別大。
迥然不同 [ jiǒng rán bù tóng ]
迥然:相距很遠或差別很大的樣子。形容相差得遠,很明顯不一樣。
截然相反 [ jié rán xiāng fǎn ]
截然:界限分明的樣子。相反:完全相反的意思。
天淵之別 [ tiān yuān zhī bié ]
高天和深淵的差別。比喻差別極大。
判若天淵 [ pàn ruò tiān yuān ]
判若云泥(天淵:天上和深淵)。
霄壤之別 [ xiāo rǎng zhī bié ]
天和地,一極在上,一極在下,比喻差別極大。
迥乎不同 [ jiǒng hū bù tóng ]
形容差別很大,完全不一樣。
三、截然不同成語造句1、甲和乙是截然不同的兩種事物。
2、任何天才看世界的角度,都與同伴們截然不同。
3、父親和兒子的感情是截然不同的:父親愛的是兒子本人,兒子愛的則是對父親的回憶。
4、她大了,擺起pose已截然不同于小時候了。
5、小王跟老李的個性截然不同,一個舉止輕浮,一個老成持重。
6、他們要住在兩個截然不同的大陸上,過截然不同的生活。
7、另一種與上述截然不同的塊體是用來建造房間之間內隔墻的砌塊。
8、被動的學習態度與主動的學習態度是截然不同的,而得出來的結果也是截然不同的!
9、孩子的心理世界與成人是截然不同的,不能與教育成人的方法教育孩子。
10、直到近來,經過許多學者的研究,才知道孩子的世界與成人截然不同。
11、兩人又貌合神離地默默同睡了,但同以前同床共枕的情形截然不同。
12、雖然你和他都是孫老師的學生,可你們在班級中的表現卻是截然不同。
13、在邂逅愛情的最初都會心花無涯,可是一樣相逢,后事往往截然不同。
14、是聞過則喜,勇于自我批評,還是諱疾忌醫,堅持錯誤,這是兩種截然不同的態度。
15、他們兩人的性格截然不同,怎么能勉強把他們拉在一起呢?
16、他是有話不說,她是鋒芒畢露,兩者截然不同。
17、努力程度不同,學習效果也會截然不同。
18、對待批評有兩種截然不同的態度,一是聞過則喜,一是聞過則怒。
19、很多事情普通市民與專家學者的看法截然不同。
20、經過實驗,結果和當初的假設截然不同。
21、他們所指的意義截然不同。
22、死亡和骰子一視同仁。
盡管截然不同,卻一樣鐵面無私。
23、我和爸爸的性格截然不同。
24、我努力說服他們,別的人對獅子持有截然不同的看法。
25、這樣,一臺地震計就能拾取兩種截然不同的頻譜范圍。
篇8
以“傲”字開頭的成語及解釋如下:
[傲雪欺霜] 形容不畏霜雪嚴寒,外界條件越艱苦越有精神。比喻經過長期磨練,面對冷酷迫害或打擊毫不示弱、無所畏懼。傲,傲慢、蔑視。
[傲雪凌霜] 形容不畏霜雪嚴寒,外界條件越艱苦越有精神。比喻經過長期磨練,面對冷酷迫害或打擊毫不示弱、無所畏懼。傲,傲慢、蔑視。
[傲賢慢士] 賢:有才德的人。士:讀書人和有才干的人。用傲慢的態度對待有德有才的人。
[傲頭傲腦] 形容倔強、桀驁不馴的樣子。
[傲霜枝] 傲:傲慢,蔑視。形容凌霜傲雪,不為嚴寒所屈
[傲霜斗雪] 傲視寒霜,抗擊白雪。形容不畏嚴寒。比喻人身處逆境而不屈服。
[傲世輕物] 物:他人或環境。鄙棄世俗,看不起別人。也指高傲自大。
[傲然屹立] 形容堅定,不可動搖地站立著。
[傲然挺立] 傲然:堅強不屈的樣子。挺立:像山峰一樣高高地聳立。形容堅強而不可動搖。
[傲睨自若] 睨:斜視。自若:指滿不在乎。形容自高自大、藐視一切的樣子。
[傲睨一世] 睨:斜視。高傲地旁觀,對當代的一切都不看在眼里。形容傲慢自負,目空一切。
[傲睨一切] 睨:斜視。斜著眼看一切事物。形容目空一切,什么都瞧不起。
[傲睨萬物] 睨:斜視。斜著眼看一切事物。形容目空一切,什么都瞧不起。
[傲睨得志] 傲睨:傲慢地斜眼看。得志:愿望實現。形容因實現愿望而看不起一切的神情。
[傲慢無禮] 態度傲慢,對人不講禮節。
[傲慢少禮] 態度傲慢,對人不講禮節。
[傲慢不遜] 遜:謙遜。態度高傲自大,對人不講謙讓。
[傲骨嶙嶙] 傲骨:指高傲不屈的性格。嶙嶙:山崖突兀貌。比喻高傲不屈。
[傲不可長] 傲慢之心不可以滋長。
“傲”字在第二位的成語及解釋如下:
[嘯傲湖山] 嘯傲:隨意長嘯吟詠游樂。在江湖山野中自由自在地吟詠游賞。
[嘯傲風月] 嘯傲:隨意長嘯吟詠游樂。在江湖山野中自由自在地吟詠游賞。
[笑傲風月] 猶言吟風弄月。形容心情悠閑自在。
[桀傲不馴] 兇悍倔強,傲慢不順從。同“桀驁不遜”。
[桀傲不恭] 兇悍倔強,傲慢不順從。同“桀驁不遜”。
[驕傲自滿] 看不起別人,滿足于自己已有的成績。
[簡傲絕俗] 指高傲而超越世俗。
[孤傲不群] 孤:孤單;傲:高傲。指高傲孤僻,難與人相處。
[高傲自大] 自以為了不起,極其驕傲,看不起別人。
[長傲飾非] 滋長驕傲、掩飾過錯。
“傲”字在第三位的成語及解釋如下:
[攤書傲百城] 比喻藏書之富或嗜書之深。
[恃才傲物] 恃:依靠、憑借;物:人,公眾。仗著自己有才能,看不起人。
[輕視傲物] 輕:輕慢;世:世人;傲:傲慢;物:人,公眾。對世俗之事一概不放在眼里。
[輕世傲物] 藐視世俗,為人傲慢。
[欺霜傲雪] 形容不畏霜雪嚴寒,外界條件越艱苦越有精神。比喻經過長期磨練,面對冷酷迫害或打擊毫不示弱、無所畏懼。傲,傲慢、蔑視。
[嫉賢傲士] 嫉妒和輕慢有才德的人。
[孤標傲世] 孤:孤單;標:標準高。孤高自賞,傲然一世。原形容傲霜獨立的形態。比喻人格的傲然不群和不與俗流。
[負才傲物] 指依恃才學,驕傲而看不起旁人。
[斗霜傲雪] 形容在嚴酷的環境中敢于斗爭,不屈不撓。
[諂上傲下] 對上討好,對下傲慢。
“傲”字在第四位的成語及解釋如下:
[謔浪笑傲] 形容戲謔笑鬧。
[心高氣傲] 態度傲慢,自以為高人一等。
篇9
成千上萬,漢語成語,拼音是chéng qiān shàngwàn,意思是形容數量很多,數不勝數。出自老舍《神拳》第二幕。以下是小編精心收集整理的成千上萬成語的解釋及近義詞,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
一、成千上萬成語的解釋表示數量多。也說成千累萬、成千成萬。老舍《神拳》第二幕:“做假事騙得了幾個人,騙不了成千上萬的人。
二、成千上萬成語的近義詞不計其數 [ bù jì qí shù ]
無法計算數目,形容極多。
千千萬萬 [ qiān qiān wàn wàn ]
形容為數極多。
多如牛毛 [ duō rú niú máo ]
形容極多。
三、成千上萬成語的造句1、成千上萬的海鳥聚集在海邊。
2、解放前,一遇洪災,成千上萬的災民衣食無著,嗷嗷待哺,情景十分凄慘。
3、國慶節晚上,成千上萬的人前往天安門廣場觀賞焰火。
4、那些成千上萬如饑似渴尋找正義的人是我們的聯盟。
5、節日夜晚,天安門廣場上有成千上萬縱情歡唱的青年人。
6、深圳有成千上萬的打工者。
7、姿態萬千的牡丹花展吸引了成千上萬的游客。
8、這次風箏比賽中,各種各樣的風箏成千上萬在天空中飛舞。
9、海洋中有成千上萬種生物。
10、成千上萬的學生走上街頭,抗議軍閥政府屠殺愛國青年的暴行。
11、旅游季節,每天到故宮游覽的人成千上萬。
12、他經手的錢成千上萬,可一塊錢也不屬于他,只是個過路財神而已。
13、廣場上布置得一片火樹銀花,絢麗無比,吸引了成千上萬的游客。
14、這場戰爭要是真的爆發,必有成千上萬的人會流離失所。
15、成千上萬的人因為這次斗爭流離失所。
16、天上有五顏六色的火花,地下是成千上萬點燈火,古都已成了不夜城。
17、敵人嗜殺成性,屠殺了我成千上萬無辜的同胞。
18、成千上萬的勞動人民,在解放前的苦難歲月里,缺吃少穿,過著朝不慮夕的生活。
19、島上的鳥兒成千上萬,飛起來遮天蔽日。
20、李自成振臂一呼,成千上萬的農民就跟著他起來造反。
21、廣場上成千上萬的人載歌載舞,歡慶勝利。
22、去年,有成千上萬的新種子在其數據庫安家落戶。
23、一種新型的機器可以使成千上萬的動物擺脫藥物試驗的痛苦。
24、從都柏林機場出發,成千上萬的人站在道路兩邊。
25、每年夏秋兩季,這里有成千上萬的天鵝在碧綠的水面漫游,就像藍天上飄動著的朵朵白云。
26、河面上只有動蕩不已的大幅的輕綃,成千上萬的條條流水,忽隱忽現的漩渦。
27、走近花園,一陣陣清香就撲鼻而來,到處都是花香四溢,成千上萬朵都爭奇斗艷,有紫色的,有黃色的,有橘色的,還有粉紅的白的,真是絢麗多彩呀!
28、一條彎彎曲曲的小路前不見頭,后不見尾,成千上萬個游人行走在山路上,猶如一條長龍在蜿蜒盤旋。
29、成千上萬只白鷗在金箔似的夕暉里穿梭翻飛,交織成一片喧響不息的旋律,每一只白鷗的翅膀都拖帶著夕陽的血紅色火焰,令人為之目眩神迷。
30、黃河,是多么美麗的景觀,成千上萬的人們慕名前往,只為一睹她的風采。
31、世上卻有成千上萬的人始終不明白,他們總以為活著只是為了幸福,只為了愛情,只為了養家,只為了金錢,只為了做官,只為了別人。
32、果然,那天際邊一抹平川,黃澄澄,金燦燦,仿佛成千上萬畝正待收割的稻菽,綠樹紅花鑲嵌在周邊,遠遠望去,格外養眼。
33、火熱的海報,誘人的言語,加上春節閑暇的時間和放松的心情,吸引著成千上萬的安陽市民涌到臘梅園。
篇10
1、情竇初開:竇:孔穴;情竇:情意的發生或男女愛情萌動。指剛剛懂得愛情(多指少女)。
2、一見鐘情:鐘:集中;鐘情:愛情專注。舊指男女之間一見面就產生愛情。也指對事物一見就產生了感情。
3、戀新忘舊:戀慕新的,忘卻舊的;對愛情不專一。
4、至死靡它:至:到;靡:沒有;它:別的。到死也不變心。形容愛情專一,致死不變。現也形容立場堅定。
5、紅豆相思:紅豆:植物名,又叫相思子,古人常用以象征愛情。比喻男女相思。
6、海約山盟:指男女相愛時立下的誓言,愛情要象山和海一樣永恒不變。同“海誓山盟”。
7、鴛儔鳳侶:形容男女歡愛似鴛鴦、鳳凰般相偕作伴。
8、兒女情長:指過分看重愛情。
9、桃花流水:形容春日美景。也比喻男女愛情。
10、喜新厭故:喜歡新的,厭棄舊的。多指愛情不專一。同“喜新厭舊”。
11、英雄氣短:指有才能的人因沉迷于愛情而喪失進取心。
12、誓海盟山:指男女相愛時立下的誓言,表示愛情要象山和海一樣永恒不變。同“山盟海誓”。
13、見異思遷:遷:變動。看見另一個事物就想改變原來的主意。指意志不堅定,喜愛不專一。
14、海誓山盟:指男女相愛時立下的誓言,愛情要象山和海一樣永恒不變。
15、篤新怠舊:猶言喜新厭舊。喜歡新的,厭棄舊的。多指愛情不專一。
16、離魂倩女:倩女:美麗的少女。舊時指少女為愛情而死。
17、天地長久:形容時間悠久。也形容永遠不變(多指愛情)。
18、之死靡它:之:到;靡:沒有;它:別的。到死也不變心。形容愛情專一,致死不變。現也形容立場堅定。
19、連枝共冢:比喻愛情堅貞不渝。
20、水性楊花:象流水那樣易變,象楊花那樣輕飄。比喻婦女在感情上不專一。
21、山盟海誓:盟:盟約;誓:誓言。指男女相愛時立下的誓言,表示愛情要象山和海一樣永恒不變。
22、風花雪月:原指舊時詩文里經常描寫的自然景物。后比喻堆砌詞藻、內容貧乏空洞的詩文。也指愛情之事或花天酒地的荒生活。
23、棄舊迎新:丟棄舊人,迎接新人。指愛情不專一。
24、天長地久:跟天和地存在的時間那樣長。形容時間悠久。也形容永遠不變(多指愛情)。
25、佳人才子:年輕貌美的女子和才華橫溢的男子。泛指年貌相當,有婚姻或愛情關系的青年男女。
26、醋海翻波:醋:比喻嫉妒。比喻男女間因愛情而引起的糾葛。