導語：如何才能寫好一篇童年往事，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

夜很深了，青蛙仍在池塘里“呱呱”的叫著，我躺在床上翻來覆去的怎么也睡不著。上個月我在鎮里參加文史競賽考進了前幾名里，班主任說過幾天還要代表鎮里到市里參加競賽。我沒有一件像樣的衣服，腳上的黃球鞋已經被洗的發白且還裂了縫。母親早逝父親患有精神病，從我記事起似乎就沒有穿過一件新衣服或者一雙新鞋子。我實在不知道穿什么去？長這么大我還沒有進過城呢，總不至于一身破爛的去吧。

起身，下床，開門，我來到院子里。四周靜的可怕，雖然青蛙不斷的叫著，還是讓我感到孤獨害怕。月牙兒也已經過了樹梢變的很小了，只有星星們還在不停的眨著眼睛。我很想念母親，盡管母親長什么樣我都不知道。母親走的時候，我還不足七歲。聽奶奶說，母親很要強很能干，小日子過的還可以。本打算在那一年翻蓋瓦房的，誰知，后來因為和父親吵架打架，一時沒有想開，當天晚上就借著一根繩子永遠的離我而去了。我渴望得到關心和愛護，今年我才13歲，讀小學五年級。父愛根本不用想，我很孤獨，兩個姐姐也過早的夭折。真不知道我上輩子作了什么孽，老天如此對待我？父母的關愛現在只能在我的夢里才會出現。青蛙仍在不停的叫著，淚水早已經流滿了我的臉。

夏天快要到了。今晚的風吹在身上很舒服，我其實很喜歡這靜靜的夜晚。靜靜的，好象只有我才是這夜的主人。饑餓，憂愁，悲傷，自卑，一直伴隨著我。下午，在奶奶的家里，奶奶背著爺爺塞給我一個饅頭，等我走到屋后準備吃時，剛好被這時回家的爺爺看到了。他的眼睛紅紅的瞪著我，因為他不是我的親爺爺，奶奶在幾十年前就改嫁了。我低著頭，默默的走開了。淚水流進了我的嘴里。

去年暑假里，我來到了沙河南的老家四爺的家里。我當時帶了暑假作業和幾本書，其中有一本《汪國真詩集》到現在我還記得。一有空，我就看書。四爺和四奶卻說我是書呆子。他們讓我到地里干活，有一天，都快晌午了吧。四爺給了我一根木棍讓我去紅薯地里翻紅薯秧，不得已，我就去了。太陽火辣辣的在頭頂上烤著，一點風也沒有，悶熱極了。我默默的翻著，也不知道是汗水還是淚水流了我一臉。那年我才12歲啊。晚上，吃過飯。我又把書拿出來看，四奶卻說看電視吧，把那屋的燈關掉吧。我急了。說不喜歡看電視，頂了幾句。這下，我捅了馬蜂窩了。四奶和四爺開始輪番的奚落我，也奚落我的老爸。說了很多難聽的話，讓我很受不了。書一拿，就要回家。要知道，這里離我家有好幾十里路呢，中間還隔著一條大河。大黑夜的，我說要回家，他們竟然也不攔。最后，在一個鄰居的勸說下，我才答應天一亮就回家。四點多吧，天還沒有亮呢。我就一個人帶著我的幾本書出發了。走了大概幾里路，發現走錯了。倒回來重新走，估摸著走了十幾里路天才亮了起來。現在想起來還覺得不可思議，當時膽子怎么那么大啊？四周黑乎乎的，幾乎看不到什么人。自己小小年紀竟然獨自一人走在那偏僻的鄉間野路上。也許是激憤填胸吧，管不了那么多也沒有想那么多。過了河，大堤兩旁全是高高的蘆葦。這時我才感到害怕，深怕從蘆葦叢里突然的鉆出一個人來。七點多，終于到家了。這是我12歲那年走的最長最難的一段路，大概有三十多里吧。

很多朋友看了我太多的苦難回憶可能覺得膩了，認為我不該老沉浸在痛苦的回憶里。其實，我只是用這種方式來提醒我不要忘記以前。雖然，我現在混的很不錯，但我發現自己很貪圖安逸的生活。老婆說我現在這個樣子根本就不像是小時候受過苦的人。是的，我該反省一下了。寫了那么多，我也不是想說，爺爺，四奶和四爺不好，相反，很感謝他們對我的刻薄，因為自尊心受到傷害，我才會奮起。寫這段文字沒有一點說他們不好的意思，請大家別誤會。

篇2

媽媽一個勁地夸小美好勇敢，還不忘數落我的膽小。

我有點小小的不服氣，其實我也并不膽小些，和媽媽的辯論中，我回想起了童年的一件事。

那是我小學四年級的時候，也是我剛剛學會騎自行車的年紀。可能就是初生牛犢不怕虎吧，在自家院子學會騎車之后，我就很想到街上去騎，可媽媽一直不讓。

那一年，剛好我在爸爸的單位附近上學，離老家也有十幾公里的路。有一個周末，爸爸媽媽一起回老家，沒帶上我。我在周日的早晨做完了作業，突發奇想地也要自己回村里老家。

那時候搭車不是很方便，我就想到了騎自行車回去。可我的車又被媽媽鎖起來了，于是我就向鄰居家哥哥借。

哥哥說，那車子剎車不是很靈，騎的小心點。我當時沒在意，反正就是一心想著要自己騎回家。結果在路上我才發現有好多處是要下坡的，所以車輪滾的飛快，真的嚇到我了，我有幾次都跳下車牽著自行車家。

篇3

那是我上三年級的一個下午，我悠閑地坐在沙發上看《哆啦A夢》。大雄真搞笑，他深深地吸引了我。但時間一長，我覺得電視機放的角度不對，看得很累。我想：這電視機放得太斜了，我把它擺正吧！于是，我就去搬電視機，我剛走到電視機前，心里又想：這電視機一定很重，我一定要用盡全身的力氣才能把它搬動。想到這兒，我就使出了吃奶的力氣，使勁地把電視機搬了起來，誰知電視機沒有我想象的那樣重，我竟然很輕松地把電視機搬了起來。當時我一愣，就呆住了。當我明白過來的時候，手已經不聽使喚了，電視機“啪”的一聲摔在了地上。

我當時就有一個想法：電視機要爆炸了，快跑啊！我馬上飛快地跑到了隔壁的房間，并且把房門緊緊地關上，生怕被電視機炸到。又過了幾分鐘，電視機好像沒什么動靜。這時候我又想：爸爸馬上就要到家了，如果讓他看見電視機摔在地上，不打死我才怪呢！我只好硬著頭皮，小心翼翼地靠近電視機，可是我又擔心：如果這時電視機突然爆炸了，一定會把我炸得半死！想到這里，我就把椅子擋在我的前邊，這樣還可以稍稍阻擋一下。

我輕輕地把電視放回原位，又開開電視機看了一下，發現一切都很正常，這時，我心里一直懸著的石頭終于落地了。

篇4

那是五年級上學期的第一次數學測驗，我輕而易舉地拿了滿分，心中興奮不已，在學校受到老師的表揚，同學們的羨慕，尤其是袁老師的表揚更令我開心不已。袁老師是我們的數學老師，她是一位特級教師，教學水平相當高。袁老師再過一年就退休了，我們是她最后一批學生。

考試得了滿分的我更加驕傲,上課不專心聽講，作業不認真完成，心想：這些東西我都會了，一點也不難。結果，我的數學成績開始下降，作業一次全對都沒有，連最簡單的題目都錯，考試成績大不如前。第二次考試才得89分。“學習如逆水行舟，不進則退”，這個道理人人皆知，而我當時竟將它忘卻，為自己成績不好找了個“粗心”的借口，依然我行我素。

一個星期一的下午，大隊輔導員要我們各班的大隊委和中隊長去開會，我們班的中隊長作業完成較快，先去了，而我還剩一題沒有做完，所以比他晚了一些。現在回憶起那件事，我還真要感謝那道題讓我晚走了一些。

篇5

在上幼兒園的時候，那是美好的時光，有趣的玩耍，天真的一舉一動都是自由的，因為沒有作業，沒有負擔，只有一天玩得高興那才是勝利的一天。

不過有一件事情讓我永遠忘不掉，深深的可在我的腦海里。事情是這樣發生的。在一個充滿陽光的下午，我們有的小朋友在玩跳跳床，有得玩滑滑梯。小朋友玩的火熱朝天的時候，阿姨們讓小朋友上教師室發蘋果吃，正當小朋友們爭先恐后的堆在門口時，我正好跑了過去，我剛到門口時，一位小朋友碰到在地上，他說是我推的，我又不敢說話，我站在一旁看著，老師圍在他身旁又是說這又是說那，聯系家長，我害怕極了，不停地流眼淚，以后的事情家長處理了。

第二天，我不愛去幼兒園了，也特別的害怕，本來就不是我推的。從那以后，我每天上幼兒園時都在流眼淚，不出聲。不想去也沒辦法，因為爸爸媽媽上班，家里沒人，我只好去幼兒園，在門口我眼淚模糊了我的眼睛，目送媽媽的背影，我就怕有人說：“他是我推的。”

那充滿幼稚和歡樂的童年，是多么令人留戀！，那一件件有趣的往事令我哈哈大笑，回味無窮！

我6歲那年。有一天，爸爸買回了一條魚。晚上，爸爸把魚煮來吃。我嘗了一口，啊！真是太好吃了！簡直是人間美味！吃完了這條魚，我想：魚雖然好吃，不過就是太貴了。俗話說：種瓜得瓜，那種魚也應該得魚啦！說干就干。

第二天，我對朋友小明說：“小明，我們一起去種魚吧！”小明一口答應下來，：“好的”我們便去山坡上種魚。“你挖坑，我種魚。”我邊指揮小明，邊從包里拿出一根魚刺。我把魚刺放進小明挖的坑里。小明疑惑地說：“魚真的可以種出來嗎？”“那當然！”我顯得很有學問地說。說完，我很有信心地往坑里澆上水，便高興地跑回家去了。

后來，我每天都去看一下我種的魚。我并不知道這樣是根本種不出魚來的，可幼稚的我卻等了一天又一天。直到長大，我才知道是怎么一回事了。

啊，童年一去不復返，每個人只有一個童年，如果奇跡出現，我還想再回到那個充滿幼稚和歡樂的童年。

我的童年裝滿了五彩繽紛的故事，其中有一件事讓我終身難忘。

那件事發生在我上二年級的時候，那時的我很饞，當看見別人吃冰激淋時，我垂涎三尺，總想買一個冰激淋來解解饞。終于我忍不住了，有一天，我偷偷的在存錢罐里拿了兩元錢，我怕爸媽看出破綻，吃過午飯，我就趕緊去睡覺了，如果是在平常，我得磨蹭大半天才去睡覺。爸爸，媽媽都在說“宇萌今天怎么這么快去睡覺了啊，表現真乖！”放了學，我趕快買了兩個冰激淋，給我的好朋友也買了一個，我和好朋友津津有味的吃著冰激淋，心里很欣慰。媽媽在班上聽別人說，許多孩子都買小攤的東西吃。媽媽說：“我的孩子是絕對不會買小攤前的東西吃的。”媽媽還是有點不放心，于是回家便打開我的存錢罐檢查了一下，發現少了兩元錢，這時我剛回家。媽媽便問我：“你是不是拿了兩元錢，如實招來。”我心驚膽戰、吞吞吐吐的說：“我…。我…拿了兩元錢……。去買冰激淋了。”媽媽頓時火冒三丈，說：“我跟你說了多少次了，不讓你買小攤前的東西，那東西不衛生，你就是不聽！”媽媽大發雷霆，一氣之下把我的存錢罐打碎了。我“哇”的一聲大哭起來，我后悔莫及，那可是我心愛的存錢罐啊，如果我聽了媽媽的話，媽媽就不會打碎我得存錢罐了，早知如此，何必當初呢？

我決定從現在開始不經過爸爸媽媽的允許，絕不隨便買零食吃，以后，我從來沒犯過類似的錯誤。

下午，我無聊的打開電視，一首熟悉的歌傳入我的耳中“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”。歌聲引起了我對童年的美好回憶。

在亂糟糟的房間里，我找到了一本布滿我成長足跡的相冊。密密麻麻的相片，帶我回到了我的童年……

在第一張相片上，一個女孩，一雙明亮又大大的眼睛，好奇地望著前方。她穿著一件淡綠色的毛衣，咧著嘴笑。這是我一歲時的照片。那時，我還是個天真無知的孩子。但那時的日子充滿了快樂。

再往后翻，照片上的瀑布，將我帶到了青田石門洞，那時，我和哥哥姐姐坐在小船上，開心地笑著，瀑布把清涼的水珠撒在了我們的身上，我們回敬它純真的笑聲。

隨后映入我眼簾的，是我們在龍泉的石馬村做黃果的片段。一大群人圍著石臼，手里拿著木棒搗著。我和侄子（按輩分來說他要叫我姑姑）不時從石臼里“偷”一點黃果塞進嘴里，旁邊的一條大黃狗，仿佛也想來偷吃呢！

相冊只剩下最后幾頁了，我看到去年我去杭州，在哥哥家時，我和小侄女坐在一起玩。她臉上洋溢著孩子天真的笑容。一地的玩具，她靠在我身上甜甜地笑著。而我也撫摸著她的頭也笑著。

我已經長大了，不再任性，不再調皮了。這本相冊的最后一頁，我沒有放上任何照片。因為我只寫上了一句話：童年的回憶，永不消失………

拿著“回憶”這把鑰匙，打開了塵封已久的兒時記憶盒子，這個盒子里珍藏著我眾多的往事。有一些回憶已被流逝的時間雕刻得更加珍貴。難忘。

記得我5歲那年，一個下雪的日子，去找朋友春雨玩，我們倆不僅是好朋友而且還是鄰居，我們堆雪人。打雪仗，我們一起堆呀。堆呀，雪人的身子慢慢起來，頭也被我們堆出來了，那漂亮的嘴巴，真像一位可愛的白雪公主。我們堆完了雪人就打雪仗，我扔一個雪球，她仍一個雪球，我們都快被打成雪人了。

童年的回憶是多么的美好呀！我要永遠保存那些兒時的快樂，珍惜童年那難忘的友誼。

在我的印象中，童年是美好的，特別是五歲那年。

記得那年，我在同齡中是比較“偉大”的。我會彈琴、下棋、背詩、畫畫……

彈琴我那時不在話下，有琴就彈，會幾十首曲子。下棋也不錯，但不是精通的，只是有時閑著和爸爸切磋切磋。畫畫是最差的，畫一張不象一張，有時畫出的樹比人小，青蛙都比房子大，沒有整體觀，名義上是畫畫，實際上就是涂鴉，相反，背詩是我最拿手的，也是最自豪的。那時，我每首詩只要讀上兩三遍，就能把整首詩八九不離十地背出來。我經常在農村田園小道上背詩來陶冶情操，周圍的人都一個勁地夸我，可風光啦，整天像小鳥一樣在人群中飛來飛去。但是隨著年齡的增長，學習的知識越來越多，我現在盡然一首也背不上了，彈琴、畫畫就更別提了，早就忘得一干二凈了。

啊！我真想回到童年，回到那無憂無慮的美好生活中去！

童年的回憶，一幅幅天真無邪的畫面從腦海間飄溢而出，在我的嘴角邊揚起那傻傻的笑。。。。。。

記得小時候，泳池邊，操場上，都留下我們一串串在那打鬧嬉戲的笑聲，那笑聲是那樣的洋溢，至今我都無法拭去它停留在我腦海里的意象。

溫暖的童年，眼簾底下是那一簇簇的烤紅薯傳出來的熱氣，把肚子里的小蛔蟲輕輕的勾動著，吞了吞口水，帶著幼稚的童聲說：“好香哦。。。。。。”

童年的回憶，如夢幻般時而模糊時而清晰，透過腦波，來回的傳送在腦間。

童年的回憶，天真、活潑、燦爛，沒有煩惱，沒有憂慮，只有可愛與機靈。

童年的回憶，煊染著春天的色彩，到處都是一片生機與蓬勃。

童年的回憶，是一生中最難忘的時光，迷糊又秀豆，印烙在往日歡笑的旋渦中。。。。

這天下午，我們院子里的小伙伴們招集在一起，準備晚上大家來拷燒烤。經過全體同意后，就開始分配誰帶油、鹽、醋、味精等；誰帶菜、火腿腸等。而我，就帶一些可燃物和打火機。

漫長的晚飯終于完了，等天一黑，準時下樓集合。大家已差不多到齊了，我們來到后院，用我帶的木柴，搭起一個架子，下面塞上報紙什么的。接著，我們洗了手，把白菜、土豆、火腿腸等用竹芊串好，升起火后，大家一人烤一串，等待美味大餐。

正好是冬天，我們邊烤邊刷點油，還可以烤火。一會兒，曾燕婷說：“哎呀，口水都流出來了，我先把這根火腿腸吃了！”說完，她一口進去：“恩，味道不錯！”老大陳柯說：“哼，我的還沒熟呢，說不定我的比你好吃。”說著，他的竹芊“咔”地一聲燒斷了，菜也掉進了火炕。陳柯愣了，又咽了咽口水，只好再烤。而我的呢，已熟了，而且竹芊沒有斷，我心里暗自高興了好久，結果拿起來一看，發現已經烤焦了一塊了“哎喲我的媽呀！”伙伴們也笑了好一陣。

經過多次失敗后，我們嘗了不少好吃的，而且，我們還手牽著手，圍著火堆跳起了舞。火光映在我們一個個開心的臉上，閃爍著，照著我們閃閃發光的眼睛，眼睛里充滿了歡樂。

篇6

關鍵詞： 侯孝賢 童年往事 臺語 臺球 自然法則

侯孝賢的影片不但有吃，而且有玩，除了著名的吃飯場景，臺球也多次在侯氏電影中出現。從他早期的影片《風柜來的人》、《冬冬的假期》、《童年往事》，到后期的作品《南國再見，南國》、《最好的時光》，臺球貫穿這五部影片，成為一個重要符號。更有意思的一點是，在這些影片中，臺球游戲的操作者無一例外地是鄉村青年，而他們全都不說“國語”，只說“臺語”。“臺球”與“臺語”，兩個字面上頗有些相似的詞，湊到一起出現了。多次的巧合已經無法歸功于偶然，而鑒于侯氏作品的個人風格是如此的強烈，以至于可以理所當然地將之歸為作者電影，那么探求這種巧合出現的根源，就不能不首先從作者身上下手。而《童年往事》正是自傳性質的影片，從這部影片入手分析成為了不二之選。

一、臺語：鄉土認同符號

不知是否是因為導演自己臺語講得很好，侯孝賢影片中的人物，大多講臺語，有的講上海話，有的講粵語，有的干脆不說話。他的臺語說得如此之好（《童年往事》就是一個鮮明的例證），以至于讓人錯以為他肯定是個本省人，但是從客觀事實來說，從身世來說，他又確定無疑地是個外省人。

“省籍”在臺灣是一個非常重要的概念，在歷史中形成，延續到了現在，并且深入地影響了臺灣社會的方方面面。臺灣的省籍分為兩種：本省與外省。“所謂本省籍是指1945年光復以前就住在臺灣的居民及其后代，外省籍則是指1945年以后進入臺灣的居民及其后代。把本省籍當作一個整體，不分福佬、客家和原住民；把外省籍當作另一個整體，不分是來自哪一省。”[1]

侯孝賢1947年生于廣東省梅縣，4個月大的時候隨全家遷往臺灣，本想客居幾年卻由于政治原因無法回歸故里，最終定居于高雄鳳山。從他的人生經歷和上述省籍的定義來看，毫無疑問地應該將侯孝賢歸為外省人，但是高雄又地處臺灣南部，是本省人的聚居地，所以說他自小即生活在本省人中間，耳濡目染的是本省人的語言、本省人的文化、本省人的經驗。

“經驗”對臺灣來說，是個非常重要的名詞，“在臺灣，它是獨一無二的經驗，以原始的、不定形的然而也不可否認的人類形態，取代了所有鍛造一個固定的地區和種族身份的努力。在臺灣，流動的共同的經驗壓倒所有固定的經驗，這不是理性思維的產物，而是臺灣普通百姓的日常生活事實。”[2]24經驗塑造了中國臺灣，經驗也塑造了中國侯孝賢，生活在本省人中間的“日常生活事實”將侯孝賢塑造成了一個實實在在的本省人，四個月的大陸幼兒生活變得無足輕重。這一點與他對語言的選擇是相契合的。

語言并不簡單，語言是一個國家中族群認同的核心要素，“作為人類社會最重要的交際工具，語言使人類社會形成不同的語言集團。通過語言，人們得以進行社會交際，從而構建不同的語言集團，同時通過語言集團實現個人的社會認同。”[3]

在日本人到來之后，在外部力量作用之下，一個泛臺灣的身份才開始顯現。日本人在臺灣推廣的措施，除了禁止纏足，還包括推廣日語。一方面是將日語引入基礎教育，另一方面則是抑制臺語發展，侯孝賢的另一部影片《戲夢人生》正包含了日本殖民當局禁止臺語布袋戲公開演出的內容。

而到了之后，臺灣的身份認同問題不僅沒有得到解決，反而更趨復雜。的1945年成為一個重要的時間點，“省籍”概念由此開始出現。本省文化和外省文化成了中國文化背景下的兩方，因此一旦“臺語片”獲得了廣泛成功，彰顯出本省文化的活力，當局就開始對其進行壓制。臺語片“過于濃厚的語言身份……很容易被視作對現存秩序的否定與對民族大一統觀念的反抗。于是官方后來逐步加大對國語片的輔導力度，在島內推行國語政策，對臺語片進行消極抵制，限制眾多。”[4]

二、臺球：現代文化表征

臺球具體起源于哪個國家已不可考，但是起源于西歐卻是可以肯定的。誕生初期，臺球是項貴族運動。“在英格蘭維多利亞女王時代，臺球活動非常受人重視，在一些富豪家庭里，不僅有豪華講究的臺球間，而且在進行打球活動時，還有嚴格的活動禮節。”[5]19世紀，臺球傳入中國，而到了20世紀初，上海、天津、北京等城市都已成立了臺球總會。臺球在中國發展迅速，同時還呈現出鮮明的向下層階層傳播的趨勢，在臺灣，情況大致相似。

篇7

那是我上三年級的一個下午，我悠閑地坐在沙發上看多拉A夢。大雄真搞笑，他深深地吸引了我。但時間一長，我覺得電視機放的角度不對，看得很累。我想：這電視機放得太斜了，我把它擺正吧！于是，我就去搬電視機，我剛走到電視機前，心里又想：這電視機一定很重，我一定要用盡全身的力氣才能把它搬動。想到這兒，我就使出了吃奶的力氣，使勁地把電視機搬了起來，誰知電視機沒有我想象的那樣重，我竟然很輕松地把電視機搬了起來。當時我一愣，就呆住了。當我明白過來的時候，手已經不聽使喚了，電視機“啪”的一聲摔在了地上。

我當時就有一個想法：電視機要爆炸了，快跑啊！我馬上飛快地跑到了隔壁的房間，并且把房門緊緊地關上，生怕被電視機炸到。又過了幾分鐘，電視機好像沒什么動靜。這時候我又想：爸爸馬上就要到家了，如果讓他看見電視機摔在地上，不打死我才怪呢！我只好硬著頭皮，小心翼翼地靠近電視機，可是我又擔心：如果這時電視機突然爆炸了，一定會把我炸得半死！想到這里，我就把椅子擋在我的前邊，這樣還可以稍稍阻擋一下。

我輕輕地把電視放回原位，又開開電視機看了一下，發現一切都很正常，這時，我心里一直懸著的石頭終于落地了。

篇8

在我的家鄉，有一座無名的山，山勢陡峭但不乏翠色，遠遠地望去，云煙繚繞，翠滴，使人忍不住要駐足觀望。這時，假若山風一吹，那山頂仿佛活了一般，碧波蕩漾，使人恍若置身于綠色長廊中。若是到了山頂，那里的風光卻與山腳下的景色迥乎不同……

就在離這兒不遠的地方，有一片竹林。漫步林中，望望那幽藍的天空，聽聽小溪潺潺的流水聲，更有那涼風習習，夾雜著竹葉特有的清新，撲面而來。陽光透過葉隙，洋洋灑灑地揮出一地燦爛。霎時間，四周靜了下來，就連那飽含著夏日氣息的蟬鳴聲，此時也消失的無影無蹤。只是，只是還剩下什么呢？

風兒與竹葉嬉鬧著，摩挲出那熟悉的嘶嘶聲。周圍，秋風蕭瑟，一片肅殺之意。遠處，一個老人正迎風舞劍，我心中一陣親切，一聲“爺爺”脫口而出。老人轉過身來，落寞盡的語氣投出無邊滄桑，“小宇還好嗎？”我怔住了，不知如何回答。見我不語，又問我：“小黑還好嗎？”

小黑是一條從小被老人收留的狗，小宇的父母去城市打工，小宇執意要小黑跟去，老人最終答應了小宇，但與小黑分別時，他那不舍的神情，我一輩子也不會忘記。此時，我的腦海中，掠過一幅幅畫面……

最后，定格在哪一幅畫面：小黑死命地咬著老人的褲腳，不舍地望著老人，小宇的父親嘆了一口氣，無奈地搖著頭……

篇9

父親喜歡下棋。周末，父親教我下棋。

我們倆擺好棋，父親先讓我走三步，可不到兩分鐘，我的棋盤上就光禿禿的了。我還不肯罷休，可以無回天之力，只能眼睜睜看著父親“將軍”，我輸了。

我不服氣，擺棋再下。幾次交鋒，基本上都是不到五分鐘我就敗下陣來，我不禁有些泄氣。父親看著我說：“你初學棋藝，輸是正常。但你要知道輸在什么地方。否則，你就是在下上十年也是輸。”

“我知道，輸在棋藝上。我技術不如你，沒有經驗。”

“這只是次要因素，不是最重要的。最重要的是你的心態不對，你不珍惜你的棋子。你三分之二的棋子都是在三分之一的時間內失去的。因為你覺得棋子很多，失一兩個不算什么。”

我看著父親，不好意思的低下頭。

父親停下來，把棋子重新擺在棋盤上，問我：“下棋的基本原則是什么？”

“贏啊”我脫口而出。

“那是目的。”父親不滿的看了我一眼，“下棋最基本的原則是得，失。有得必有失，有失才有得。其實不只是下棋，人生也是如此啊！”

篇10

回眸一望，那時的你我總愛在老家那成片成片的油菜地里玩耍、打鬧。天空是藍藍的，陽光是懶懶的。那時，你總愛拉著我的手，神情專注地對我說：“燕子，你說我們以后會不會分開？現在有很多人都到外面的城市去上學了，如果你也去了，那我該多么無聊啊！這樣啊，燕子，我們來拉鉤、上吊，拉完了你就不能走了啊！”你用滿懷期盼的目光望著我，讓我如何能不答應？我傻乎乎地點點了頭，伸出手來。“呵呵，拉鉤上吊，一百年不許騙，誰騙就是小豬、小狗。”她得償所愿，爽朗地大笑著朝我說。

也許是她的愿望得到了滿足，剛才小小的擔憂早就云開霧散，她又耍起了她的小調皮。她露出了“招牌式”的微笑，指著后面的那條河說：“嘿，你奶奶來了，叫了半天你也沒搭理她，她要生氣了。不信你看。”她示意我朝后面看。我連忙轉過身張望，可哪里有什么人影，根本就是在耍我嘛！等我回過神來，正想找她算賬呢。咦？鑫呢，跑哪里去了。突然背后冒出了一聲清甜的女聲：“傻瓜，我在這兒呢！”我被嚇了一大跳，往后退了好幾步。“呵呵，燕子，你怎么這么容易被騙啊。你太傻了！嗯，這脾氣、性格得好好改一改啊，不然啊，要吃大虧的。”她不管不顧地，一個人繼續叨叨著：“不知道你以后會不會改，反正啊，不管改沒改，有一點事肯定的――你被我賣了還在幫我數錢呢！”“鑫，你……”我又好氣又好笑，只得無奈地搖搖頭。

……