童年的約定范文

時(shí)間:2023-03-15 20:06:30

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇童年的約定,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

童年的約定

篇1

“是否還記得童年陽光里,那一朵蝴蝶花,它在你頭上美麗地盛開,洋溢著天真無邪,慢慢地長大,曾有的心情,不知不覺變化……”耳邊又想起了這熟悉美妙的旋律,我的思緒又被帶回了幾年前……

“啊,子寒,你耍賴哦,不行,重來!”“哈哈哈,來追我呀!”我和楊子寒從小一起長大,天天形影不離,是對(duì)無話不說的好朋友。子寒他懂得保護(hù)我,有一次,我被幾個(gè)男生欺負(fù),他二話不說,直接上前替我討回公道,結(jié)果那些人被他打跑了,可他自己的身上也布滿了灰塵,膝蓋還差破了皮。我哭了,罵他太傻了,我不值得他這么拼命的,可太卻對(duì)我說:“不用怕,有我在。”我那不爭氣的眼淚像開了閘的水龍頭,怎么也停不住。

我和子寒都喜歡音樂,每次在一起就會(huì)不由自主的哼起來:“是否還記得童年陽光里……”這是我們彼此最喜歡的歌曲。

由于工作的調(diào)動(dòng),我們?nèi)叶家岬搅硪蛔鞘辛恕T陔x開前的那個(gè)下午,子寒拉我到山頂上,他從口袋中拿出一張紙條,說:“上車后再看。”我鄭重其事地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們又坐在草地上,望著夕陽西下,子寒輕輕的哼唱起來:“沒有告別,看著你一路的走遠(yuǎn),因?yàn)槲蚁胝f再見,你……”他說,這首歌是給我離別的禮物……

篇2

我曾經(jīng)有過一架紙飛機(jī)

這架紙飛機(jī)

是我對(duì)未來的承諾

這架紙飛機(jī)

是我與未來的約定

載著我童年時(shí)那些幼稚的夢(mèng)

帶著我那些遠(yuǎn)大的理想在空中飛翔

童年的紙飛機(jī)

給了我多少歡樂

童年的紙飛機(jī)

讓我有了理想

篇3

江南的雨,總是淅淅瀝瀝,像一位沉靜溫柔的姑娘,永遠(yuǎn)停不住她輕柔的腳步;江南的雨,總是情意綿綿,像個(gè)可愛的孩子黏著你,永遠(yuǎn)舍不得離你而去。

“滴答,滴答。”她來了,與水坑中的水滴娃娃奏起了一首自然的樂曲;“滴答,滴答。”她來了,撫摸并喚醒了大地上那生命的綠色;“滴答,滴答。”她來了一次又一次,澆灌著我屬于這里的成長日記。從那一刻開始,我就知道,我和雨兒有個(gè)永恒的約定。

童年是生命中一段朦朧卻又快樂的歲月,永遠(yuǎn)有一個(gè)個(gè)解不開的疑惑。童年的我常常被這綿柔、輕細(xì)的雨所吸引,它們密密地斜織著,滋潤著我的心靈。雨中,我常常被許多問題所困惑:太陽公公是因?yàn)橄掠旮忻傲苏?qǐng)病假才不出來的嗎?雨滴會(huì)不會(huì)是烏云寶寶淘氣被雷公公打屁股而流下的眼淚呢?彩虹姐姐為什么在下雨后才肯穿著七彩仙裙出來旅游呢?雨兒為當(dāng)時(shí)的我?guī)砹嗽S多童趣的問題,讓我在思考中無比快樂,度過了一段愉快的童年。我更加肯定,我和雨兒的約定永遠(yuǎn)都不可能改變。

那時(shí),我喜歡靜靜地坐在窗邊,想著自己能夠拿著一片荷葉,走在雨中慢慢地、輕輕地聽著雨聲,看著雨景,那該是何等的浪漫,何等的悠閑,就像夢(mèng)一樣!于是,我盼望著自己快點(diǎn)長大,就這樣,我盼啊盼,盼過了無數(shù)的春夏秋冬,時(shí)光荏苒,可我卻依然沒實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng)。

篇4

這本書是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活所為題材的一部自傳體小說集。它寫了20世紀(jì)20年代,英子一家的故事。它從英子那說不出來的天真與單純,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,人世間復(fù)雜的情感糾紛。

書中。那一件件趣事,一句句言語都深深感染著我:《惠安館》中,小英子并沒有因?yàn)樾阖懙摹隘偗偘d癲”而感到畏懼,還想盡所有辦法,希望秀貞和妞兒母女相認(rèn),她的善良、淳樸、富有同情心的本質(zhì),都已在我的心中伸根發(fā)芽;《我們看海去》中,蹲在草叢中與小偷的約定,又展現(xiàn)了小英子的質(zhì)樸童真;《蘭姨娘》中,聰明機(jī)智的小英子又做了一回月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,帶給了她們母女快樂,減少了她們的煩惱;《驢打滾兒》中,宋媽的頑強(qiáng)精神與她重男輕女的思想,也同樣給我留下了深刻的印象;《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩》,爸爸因得肺病而去世了,小英子也就從此告別了童年生活,走向社會(huì),走向生活。

書中,不管是人、還是那里的一花一木,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子永遠(yuǎn)的美好回憶。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲漸漸消逝了,漸漸變得不那么重要了,童年的回憶,也就此慢慢破碎,散落了一地。……所以,童年是人生當(dāng)中最美好,最無憂無慮,最值得珍惜回味的一段時(shí)光。童年就似人一樣,充滿了喜怒哀樂又似一個(gè)打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,這種種感覺都讓你品嘗到了人生的“第一步。”

童年不僅是人生的“第一步”,也是回憶的開始,也是樂曲的前奏。充滿著無限懷念。林海音的童年已經(jīng)永遠(yuǎn)地過去了,希望大家珍惜這寶貴的童年,珍惜這一分一秒的快樂時(shí)光,充分利用童年的每分每秒。不要留下遺憾……也請(qǐng)大家記住自己的這段純真的童年時(shí)光,記住兒時(shí)玩耍的伙伴;記住充滿友情的小學(xué)校園;記住童年動(dòng)聽的歌聲,記住童年的一切一切……

杭州啟正中學(xué)初一:陳家樂

篇5

我們消散了童年的同感;

天真爛漫,作文里的詞語;

早已不會(huì)存在這殘酷的世界中;

我對(duì)你真的是羨慕嫉妒恨;

有愛你的人,一個(gè)很愛很愛你的人呢,

我經(jīng)常嘲諷我自己,在這個(gè)世界上只有你;

我只剩你了。

初三畢業(yè)典禮上,他們的眼淚彌漫在我的眼中;

當(dāng)我想想當(dāng)初我天真的和你約定,初中依然在一起!

現(xiàn)在呢人生若只如初見,

初中的分離讓一切變得不同,讓我的心總是默默地哭泣著;

我們?cè)俅渭s定,初中一起努力,高中在一起!

他們的眼淚彌漫在我的眼中,流淌在我的心中;

我在那時(shí),或許也是這樣吧,

我只會(huì)忽然想起你,忽然想起從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從前的約定;

典禮上,淚花在我的眼角不停的徘徊,總是想忍不住掉下來

當(dāng)我想抬頭望望天,把眼淚收回心里,

總會(huì)發(fā)現(xiàn),一年的滄桑使我變得不一樣,天空卻依然是那么湛藍(lán),

湛藍(lán)的刺眼,刺痛了我的心,我的血中早不是從前的鮮紅;

那是一種充滿殺戮的顏色

篇6

那時(shí)候的我們,曾一起許下約定。說好長大一起開一家咖啡屋,點(diǎn)名就叫“肥豬六”,說到這你還比了一個(gè)“六”的手勢(shì)給我看。還清楚的記得,帶著那手勢(shì)的你,嘴角的一絲微笑,牽連著你的憧憬,和年幼。

事不過三年,突然回想起那個(gè)無里頭的約定,我和你都忍不住失聲大笑,我們夸張地在街上笑的前俯后仰,不顧旁人的感覺,很爽。定睛一看,喧鬧的街市,其實(shí)也不過是燈火交輝,音樂聲、叫賣聲跌宕起伏,就像兒時(shí)的約定,在現(xiàn)在看起來只不過是一個(gè)笑話,一個(gè)童年的象征與宣言,這,才知道、才懂得,我們?cè)瓉硪炎兊贸墒炝恕?/p>

成熟不是死板,不是束縛,只是脫離天真,向小時(shí)候道個(gè)別。其實(shí),偶爾的童心未泯,也是一種樂趣。瘋瘋癲癲的干著傻子一般的事情,我們還只是個(gè)孩子。

篇7

當(dāng)鳥兒輕唱,春雨流翠,你便帶著自然的清新,生命的活力,欣欣然書寫春之韻。微微潤濕的空氣中醞釀著花香與青草味,還有些許泥土的腥氣。沿著小路,尋覓著童年的足跡,我們共同擁有的記憶。信步走到草地。小草早已換上了綠裝,還綴著各色小花。草地上早有幾個(gè)孩子在嬉戲。他們脫下了冬日厚重的外衣,全身筋骨散發(fā)出貯藏了一個(gè)冬天的活力。“貓捉老鼠”的游戲樂此不疲。空氣中都洋溢著快樂的氣息。嫻靜的端坐在草地,柔順的柳條在手中聽話地環(huán)成一個(gè)圈,上面點(diǎn)點(diǎn)嫩綠配上淡紫野花,滿載你的氣息,也是一道別致的風(fēng)景。

暖春風(fēng)拂面過,揚(yáng)起秀柳絲絲;柔潤雨絲順風(fēng)來,滋養(yǎng)芳草青春。疲憊了,躺在草地上,做一產(chǎn)供銷深呼吸,感受陽光的撫摸。手輕撫過草尖,酥酥軟軟,手心癢癢的。這又是你在與我約定明朝吧!春濃似海,綠深似酒,不待品,望一眼便讓人醉倒了,不得不愛呀!你的約定有誰會(huì)遺忘!

當(dāng)小燕南飛,層林盡染,你便攜著豐收的喜悅,成功的希望,怡然譜寫秋之戀。空氣中蕩漾著稻谷的甜香,耳邊傳來愉悅的笑聲,不經(jīng)意間望見了一派豐收的場(chǎng)面。金黃的稻浪翻滾著,農(nóng)民穿著長袖,彎著腰,拿著鐮刀,收割著你的饋贈(zèng),他們一手抓住一茬稻桿,手起刀落,留下矮矮的稻茬。稻子垂著沉沉的穗子。服貼地躺在一邊。秘老的捋捋短短的胡子,笑呵呵:“今年又是一個(gè)豐收年。辛苦了一年,又種出了‘金子’……”

篇8

……

只是,都不存在了,沒有了她,沒有了她那獨(dú)特的笑聲,仿佛什么都回到了原點(diǎn)。

5年前,我和小度站在家鄉(xiāng)后山的一棵木棉樹下,她告訴我說:“婷婷,我要走了…”“去哪兒?”“不知道,好像是一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。”“哦…”我若有所思地應(yīng)了一聲,卻忽的說:“那你一定要回來看我哦!”于是,我們對(duì)著天空一起許下了約定——“嗯,我們5年后的今天再在這里見面,不能不來哦!”我們兩個(gè)相互眨了眨眼睛,但同時(shí)卻覺得有些心悸。這時(shí),我們頭頂上的木棉樹輕輕地抖了一朵木棉花下來,從我和小度之間落了下去,我突然覺得,這個(gè)時(shí)候,我和小度之間,隔了一道很深很深的深溝,她過不來,我過不去,就這樣漸漸地越來越遠(yuǎn),直到我們雙雙消逝在盡頭……我輕輕地笑了一下:“這應(yīng)該是第一朵木棉花吧?”小度沒有說話,只是沉默。就這樣僵持了不知多久,等我回過神來,小度已經(jīng)輕輕悄悄地消失在了另一邊,我凝咽了一下,因?yàn)槲腋静恢溃《仁窃谶@么多人和這么惡劣環(huán)境下,被迫離開的。等我知道這一點(diǎn),小度已經(jīng)走了。小度走了后,媽媽告訴我,原來,因?yàn)樾《燃页?jì)劃生育部門罰款,要一萬多,這在當(dāng)時(shí)我們那個(gè)貧困的小山村里可是天文數(shù)字,小度的媽媽被哭暈了好幾次,每次都是醒來就哭,然后哭到又暈…就這樣反反復(fù)復(fù)的,最后,小度的媽媽沒辦法,只好將小度賣給了一戶大人家,以解燃眉之急。小度是個(gè)乖巧伶俐、通情達(dá)理的女孩,她明白媽媽的無奈,只好含著淚水離開。我想起了那天飄落在我和小度中間的木棉花,跑到了那顆見證我們約定的木棉樹下,那棵樹下,已經(jīng)飄落了很多朵木棉花,無法分清哪一朵是分隔我和小度的那一朵了。我頹唐地坐在木棉花的中間,任憑淚水肆意奔放,我呢喃著:“小度,你千萬不能忘記我們的約定啊……”小度離開的那天,我10歲,她也10歲。

一年后,我隨爸爸媽媽來到深圳,上了一所小學(xué)。那所小學(xué)里有好幾棵高大挺拔的木棉樹,從我剛?cè)雽W(xué)的那天,我就愛上了那幾棵具有滿滿風(fēng)韻的木棉樹。我喜歡站在木棉樹下,享受清風(fēng)拂過臉頰的舒暢,呼吸著帶有木棉香氣的甜甜的空氣,在這時(shí),我總會(huì)想起小度,總會(huì)想起我和小度之間的約定,總會(huì)想起小度那清淺的微笑,和最初的溫柔。但這一切,卻因生活環(huán)境的惡劣和社會(huì)環(huán)境的壓迫而消磨光了,心中充滿了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的憎恨,也埋怨上天的不公,只是,無論我如何反抗,卻終究得不到一絲一毫的改變。我的心一點(diǎn)一點(diǎn)涼下去。

恍恍惚惚,一年又過去了,我回到了老家那棵曾見證我和小度立下約定的木棉樹下,那棵木棉樹還是和小度走時(shí)一樣,高大、挺拔,歷經(jīng)滄桑卻風(fēng)韻猶存。低下頭,為小度許了個(gè)愿;抬起頭,木棉樹看見了一張哭得梨花帶雨的臉。揩了揩眼淚,輕說道:“小度,我真的想你,天地為證,我真的好想你,真的,真的……”木棉樹還沒開花,我告訴自己,再過3年,再等到木棉樹開花的日子,我就能和小度見面了。這次老家之行,我就一直帶著這句話翹首期盼,直到結(jié)束這次旅行的那一刻。

3年過去了,如今的我站在木棉樹下,別的木棉樹都已經(jīng)紛紛落下了木棉花,只有一棵沒有,那就是5年前的那棵樹。我望著它,很疑惑:“你為什么不落下花來?是因?yàn)樾《冗€沒有來嗎?”一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí),三個(gè)小時(shí)……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,那棵樹的第一朵木棉花也落下來了,可是,我卻始終沒有等到小度的出現(xiàn)。夕陽已經(jīng)快落盡,天邊只剩一縷殷紅的晚霞。我喃喃著:“小度,你真的忘了我們的約定嗎?你真的忘了嗎?小度…”離開時(shí),我戀戀不舍地回頭,眼角殘留著點(diǎn)點(diǎn)淚珠,臉頰上,有一道很深、很深的淚痕…

篇9

現(xiàn)在問問自己,是否還記得童年的味道?

是否還記得小時(shí)侯,因?yàn)樯险n跟同學(xué)一起抬頭看天上變幻無窮的云朵而被老師罰站情景?是不是還記得小時(shí)候用自己制作的魚鉤成功釣到魚時(shí)那自豪的心情?

這些都是童年時(shí)候的舊事了吧?但是不知道何已經(jīng)被我淡忘得差不多了,現(xiàn)在的自己好像連再探頭看看天空的時(shí)間都沒有給自己留下。

但是讀《會(huì)玩,才有翅膀》帶著我看別人的精彩童年的時(shí)候,也讓我再次感受到童年生活的純真與美好,本書邊作者把尊重調(diào)皮、鼓勵(lì)調(diào)皮作為整本書的主題,因此在整本書中我們就看到了孩子調(diào)皮的諸多情節(jié):拔公雞的羽毛給老師做羽扇的故事,為了對(duì)付校長而制作了消息樹的故事……每一個(gè)故事都童心童趣猶如白色的小兔子,歡快的跳躍在白沙灣里那座充滿歡樂的“伊甸園”!讓人不禁想起了兒時(shí)的美好生活!

篇10

我懷念那個(gè)叫英子的女孩,我佩服林海音女士。她以超逸的文字風(fēng)格,饒具魔力的文筆,通過英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合,似懂非懂的認(rèn)知,一種說不出來的天真,自然而不造作,道盡人世復(fù)雜的情感,將英子眼中的北京南城風(fēng)光恰切地融入字里行間。全書自首到尾都沉浸在淡淡的哀傷和懷舊中。

讀了《城南舊事》,就像經(jīng)歷了一場(chǎng)情感的洗禮。雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛。

令我驚嘆的是,英子能無所畏懼地和人稱瘋子的袖珍,以及所謂的小偷成為朋友,她難道不怕嗎?一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛,懂得同情、信任,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈。可以說,她的心靈像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔剔透,像水晶一樣晶瑩透明,像牡丹一樣鮮艷嬌人。與我們這些二十一世紀(jì)的孩子相比,隨著科技的發(fā)展,腦子也越來越復(fù)雜了,網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們大腦的靈魂,使得我們不能像英子一樣擁有純潔的思想,單純的內(nèi)心,充分的信任以及可貴的同情心,我們更不懂得如何去真誠對(duì)待身邊的人與事。

人往往會(huì)在一些事情上得到啟發(fā),本書第二個(gè)故事《我們看海去》就給我留下了難以磨滅的深刻印象。“我不懂什么好人、壞人,人太多了,很難分。”看到這里,我的心情也變得有些悲哀,這大概就是那是社會(huì)人們生活的縮影吧。誰天生就愿意做一個(gè)遭人鄙夷、唾罵的小偷呢?他們還約定:以后送他弟弟坐輪船去國外讀書時(shí),兩人就一同看海去。

單為這簡簡單單的兩句話,我不禁落淚了。年僅七歲的英子,用自己的想法與行動(dòng)告訴了我們:世界上本來就沒有絕對(duì)的好人與壞人,也沒有人能真正分清他們,就如同沒人能真正分清海和天一樣。