文藝?yán)碚摲段?0篇
時(shí)間:2024-03-26 16:49:28
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文藝?yán)碚摐\談民間美術(shù)剪紙
摘要:馬克思主義文藝?yán)碚撌鞘澜缟献钕冗M(jìn)的文藝?yán)碚撝唬鳛楦叩冉逃谋匦拚n之一,它具有強(qiáng)烈的實(shí)踐性、獨(dú)特的現(xiàn)實(shí)性實(shí)踐性。它和筆者的專業(yè)藝術(shù)國畫存在著一種與生俱來的內(nèi)在聯(lián)系。根據(jù)文學(xué)藝術(shù)進(jìn)行國畫藝術(shù)創(chuàng)作,既可為藝術(shù)創(chuàng)作提供豐富的理論依據(jù),又可以豐富馬克思主義文藝?yán)碚摗K械乃囆g(shù)都是對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的一種反映與表達(dá),今天筆者的論點(diǎn)并不是國畫,是筆者家鄉(xiāng)流傳的一種民間藝術(shù)———剪紙。
關(guān)鍵詞:最先進(jìn)的文藝?yán)碚?藝術(shù)國畫;內(nèi)在聯(lián)系;剪紙
山西,對(duì)筆者來說是一個(gè)充滿文化底蘊(yùn)的省份,也是筆者生活時(shí)間最長的故土,山西遍布的就是風(fēng)俗、傳承和民間美術(shù)、民間樣式、嗩吶、小調(diào)、刺繡、剪紙。對(duì)筆者來說童年中印象最深的還是剪紙,她的風(fēng)格,具有北方故土的粗獷與質(zhì)樸,純潔、簡(jiǎn)練的風(fēng)格。逐漸被遺忘的民間美術(shù)對(duì)于當(dāng)時(shí)代的我們來說應(yīng)該主動(dòng)去傳承。在培養(yǎng)“人”的使命上,文藝有著重要的責(zé)任。民間美術(shù)品種很多,并且形式與用途都各不相同,有用來裝飾的,也有完全具有使用價(jià)值的。總的來說,可分為:繪畫:版畫、國畫、年畫等。雕塑有木雕、浮雕、石刻等。玩具:陶瓷、泥塑、布制、竹制玩具等。服飾:包括嫁妝、民族服飾、鞋墊、虎頭鞋等。家具器皿:有竹制碗筷、瓷質(zhì)、銀質(zhì)等各種花紋容器等。剪紙:包括窗花、禮花、刺繡等。編織:包括竹編籃子、草鞋。各種容器食品:饃饃、面點(diǎn)造型、動(dòng)物造型等。
一、山西民間剪紙藝術(shù)的材料與形成
山西剪紙是特別古老的一種民間藝術(shù)。它是一種鏤空的藝術(shù)形式。他可以用紙、樹皮、布、金箔等各種形式進(jìn)行創(chuàng)作。山西剪紙制作材料單薄,用一種黑白色對(duì)比的形式表現(xiàn)的,這個(gè)黑白對(duì)比并不是黑色和白色,是顏色與空白對(duì)比的形式。他能夠豐富人們的生活,制作剪紙的過程也是獨(dú)一無二的,充滿意義的。
二、山西民間剪紙的藝術(shù)特色
文藝?yán)碚摻虒W(xué)開放性特征研究
[摘要]改革開放政策的實(shí)施,推動(dòng)了非歷史主義文藝?yán)碚撚^念變革,提供了思想創(chuàng)新的歷史新舞臺(tái),使文藝?yán)碚摼哂虚_放性的顯著特征。當(dāng)前,文學(xué)藝術(shù)及其相關(guān)理論研究容易受到歷史客觀因素的影響和制約。對(duì)此,文藝?yán)碚摰难芯勘仨殧[脫二元對(duì)立的單向思維模式,以避免出現(xiàn)不符合當(dāng)前歷史唯物主義理論的觀點(diǎn)和方法。文章通過對(duì)非歷史主義傾向下“文藝?yán)碚摗闭n程教學(xué)的開放性特征進(jìn)行研究,以進(jìn)一步促使當(dāng)代文藝?yán)碚摻ㄔO(shè)深入展開。
[關(guān)鍵詞]非歷史主義傾向;文藝?yán)碚摚婚_放性特征
現(xiàn)階段,文藝?yán)碚搶W(xué)術(shù)界的研究特點(diǎn)是對(duì)非歷史主義傾向下文藝?yán)碚撗芯康幕仡櫤头此肌T趯?duì)當(dāng)下方法進(jìn)行探討時(shí),有一個(gè)不可忽視的問題,即研究者有意或者無意地忽略了文學(xué)藝術(shù)及其相應(yīng)的理論研究在巨大的社會(huì)轉(zhuǎn)型下所產(chǎn)生的歷史孕育和客觀規(guī)約,也就是具有非歷史主義傾向。“文藝?yán)碚摗笔歉咝V形南档囊婚T必修基礎(chǔ)課程,由于教學(xué)內(nèi)容的封閉性,導(dǎo)致該課程的教學(xué)效果未能得到有效提升。目前,在“文藝?yán)碚摗闭n程教學(xué)中,理論體系有些許狹窄、封閉,且課程理論性強(qiáng)、概念多、課時(shí)少,缺乏與文學(xué)實(shí)踐及其他人文學(xué)科的有機(jī)聯(lián)系。為了有效推動(dòng)文藝教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容走向開放,必須使“文藝?yán)碚摗苯虒W(xué)質(zhì)量得以提升,文藝實(shí)踐蓬勃發(fā)展,使其具有包容、綜合、闊大的學(xué)術(shù)氣象。
非歷史主義傾向下文藝?yán)碚摰拈_放性原則與教學(xué)方法
1.開放性原則
20世紀(jì)80年代,伴隨著時(shí)代的變革,中國文藝?yán)碚撗芯坑辛酥卮笸黄疲l(fā)生了歷史性的變化。但是回顧和反思非歷史主義傾向下的文藝?yán)碚摪l(fā)展,在方法論上仍有不少問題。其中,非歷史主義傾向就是一個(gè)比較突出的存在,目前非歷史主義傾向僅是從文藝?yán)碚撚^念自身的演變角度分析文藝?yán)碚摰淖兓鴳?yīng)將其置于與此前歷史發(fā)展的比較中加以研究,只有清楚地認(rèn)識(shí)和把握了當(dāng)時(shí)的時(shí)代特征,才可以對(duì)非歷史主義傾向下的文藝?yán)碚撜归_合理分析,深切理解與其相關(guān)的一切問題,并做出透徹總結(jié)。為了使文藝?yán)碚撛诜菤v史主義傾向下更有原則、有中心、有主體地健康持續(xù)發(fā)展,在創(chuàng)新理論時(shí),時(shí)刻立足民族本位、始終堅(jiān)守民族特色是一件極具必要性的事情。
在中華民族文化共同體中。55個(gè)少數(shù)民族及其先民的文學(xué)藝術(shù)理論思想,是中華文藝?yán)碚撍枷氘?dāng)然的組成部分和重要方面。全面挖掘整理、翻譯和研究我國少數(shù)民族文藝?yán)碚撝觯芡暾卣宫F(xiàn)中華文藝?yán)碚撍枷氲挠凭谩⒕詈投鄻拥娘L(fēng)貌。
80年代伊始,中國文藝?yán)碚撆u(píng)史學(xué)家和奠基人郭紹虞先生就敏感地意識(shí)到時(shí)代賦予中華文藝?yán)碚撗芯康男聶C(jī)遇,及時(shí)地向研究界發(fā)出呼吁:“應(yīng)該擴(kuò)大我們的研究領(lǐng)域”,改變長期以來“較少注意兄弟民族的理論”的狀況,并欣悅宣告“兄弟民族理論也有所發(fā)現(xiàn)”。自此以后的20年間,我國有一批文藝?yán)碚摴ぷ髡撸懦f難,以開拓者的精神,步入了少數(shù)民族文藝?yán)碚摰呢S厚寶地。他們首先從原始資料的搜集、挖掘、整理和翻譯人手,很快地從西雙版納的密林深處,從大小涼山,從雪域高原,從天山腳下,從青海湖濱,從松花江畔,從內(nèi)蒙古草原——相繼發(fā)現(xiàn)了一大批足以令世人驚喜的中國少數(shù)民族文藝論著。1981年,中國民間文藝出版社(云南)出版了400年前由傣族的祜巴勐(和尚等級(jí)中由低到高的第七等級(jí)者)撰寫、今人巖溫扁翻譯整理的《論傣族詩歌》,立即引起學(xué)術(shù)界的注目,被譽(yù)為“一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn)”。1987年,新疆人民出版社出版了買買提·祖農(nóng)、王弋丁主編的《中國歷代少數(shù)民族文論選》,這是第一本綜合性的少數(shù)民族文藝論著選,收錄了15個(gè)少數(shù)民族36位論家66篇作品,初步展示了少數(shù)民族文藝?yán)碚擄L(fēng)貌。1988年,四川民族出版社出版了約在一千多年前由彝族理論家舉奢哲和阿麥妮(女)撰寫、今人康健等整理翻譯的《彝族詩文論》。民間文藝研究家賈芝先生在此書序中說:“彝族詩文論手抄本的發(fā)現(xiàn),是繼引人注目的祜巴勐的《論傣族詩歌》之后的又一重大發(fā)現(xiàn)。”與此同時(shí)還出版發(fā)表了阿買妮的《彝語詩律論》、布獨(dú)布舉的《紙筆與寫作》、布塔厄籌的《論詩的寫作》和舉婁布倫的《詩歌寫作談》。這些文藝論著大約產(chǎn)生于隋唐時(shí)代。1989年,四川民族出版社又出版了由魯云濤、劉一沾、馮育柱、于乃昌編篡的《中國少數(shù)民族古代美學(xué)思想資料初編》,選入有文字的蒙、藏、維、彝、壯、傣、納西等少數(shù)民族的古代文藝、美學(xué)論著55篇(部)約40余萬字。其中,蒙古族的《〈青史演義〉簡(jiǎn)楔》、《〈西游記〉回批》,藏族的《詩鏡》(藏族理論家依據(jù)印度擅丁《詩鏡》藏文全文譯著之作)、《畫像量度經(jīng)》、《十桀手造像量度經(jīng)》、《十桀手造像量度經(jīng)疏》、《造像量度經(jīng)》,維吾爾族的《詩論》、《論詩人藝術(shù)的規(guī)律》,納西族的《跳神舞蹈規(guī)程》、《舞蹈來歷》、《舞蹈的出處和來歷》、《魯般魯繞》、《什羅祖師傳略》等,都是第一次從民族文字譯成漢文全文發(fā)表,從一個(gè)新的角度展示了少數(shù)民族的文藝思想和美學(xué)思想。
1990年,貴州人民出版社又相繼推出布麥阿扭、布阿洪、漏侯布哲、實(shí)乍苦木等古代彝族理論家撰著的《論彝詩體例》、《彝詩例話》、《彝詩史話》、《詩音與詩魂》、《論彝族詩歌》、
《談詩說文》、《彝詩九體論》等漢文譯本。進(jìn)入90年代以來,又不斷地有少數(shù)民族文藝論著的新發(fā)現(xiàn)和結(jié)集問世。其中,于乃昌、馮育柱、彭書麟主編并完成的《中國少數(shù)民族文藝?yán)碚摷伞罚嬩浟宋覈?5個(gè)少數(shù)民族和4個(gè)古代民族自先秦以來直至中華人民共和國成立上下兩千年間,190余位論家的300余篇(部)重要文藝論著,總計(jì)逾百萬字,其中包括了90年代以后的更多的新發(fā)現(xiàn)和新譯作,舉其要者,如藏族學(xué)者薩班·貢嘎堅(jiān)贊的(樂論)、第巴·桑結(jié)嘉措的《白琉璃論獻(xiàn)疑·除銹復(fù)原》、《關(guān)于詩的文辭修飾》、《藏族的文字》、工珠元丹嘉措的《詩論》、久·米龐的《歌舞幻化音樂》,維吾爾族詩人黎·穆塔里甫的《馬克思恩格斯論文學(xué)》、《熱愛藝術(shù)》、毛拉艾斯木吐拉·穆吉孜的《樂師史》,滿族學(xué)者允祉的《八音樂器說》、唐岱的《繪事發(fā)微》、高秉的《指頭畫說》,侗族的《歌詩傳》、《戲師傳》等。特別引人注目的是在這部《集成》中,還編入了已確定系少數(shù)民族出身而在中國文藝?yán)碚撍枷胧飞隙季秘?fù)盛名、堪稱大家的論著和精湛而豐富的少數(shù)民族民間口頭文藝論和審美論。《中國少數(shù)民族文藝?yán)碚摷伞氛故玖酥袊贁?shù)民族無與倫比的迷人的文藝?yán)碚搲衙坝^。以上說明,中國少數(shù)民族的文藝?yán)碚摵兔缹W(xué)思想是十分豐富而多彩的,是中華文藝?yán)碚摵兔缹W(xué)思想寶庫中光彩奪目的珠玉,它們?yōu)橹腥A文藝?yán)碚摵兔缹W(xué)思想的豐富、發(fā)展和繁榮作出了獨(dú)特貢獻(xiàn)。
在一個(gè)相當(dāng)長的時(shí)期內(nèi),某些文藝?yán)碚撗芯空叩囊曇爸痪窒抻跐h族的文藝?yán)碚擃I(lǐng)域,而對(duì)異彩紛呈的少數(shù)民族文藝?yán)碚搮s視而不見,成了研究的盲區(qū)。這不能說是正常現(xiàn)象。高揚(yáng)55個(gè)少數(shù)民族在共同締造中華文藝?yán)碚摵兔缹W(xué)思想大廈中客觀存在的歷史貢獻(xiàn)和歷史地位,使中國少數(shù)民族文藝?yán)碚摵兔缹W(xué)思想的摧璨明珠重放光芒,是當(dāng)代文藝?yán)碚撗芯空叩臍v史使命。
二
文藝?yán)碚搩?nèi)涵及傳統(tǒng)文化基點(diǎn)
摘要:“中國故事”系列思想作為新時(shí)代中國文藝創(chuàng)作與評(píng)論的重要指導(dǎo),為解決當(dāng)前文藝界的“浮躁”問題提供了價(jià)值引領(lǐng)。深入闡釋“中國故事”文藝思想內(nèi)涵,挖掘“中國故事”背后的中國古代文論精華、中華敘述傳統(tǒng)和中華傳統(tǒng)文化精神等基點(diǎn),可為當(dāng)前文藝、文化作品講好“中國故事”提供參照。
關(guān)鍵詞:“中國故事”;文藝?yán)碚?傳統(tǒng)文化
一、“中國故事”的提出
“中國故事”概念由《在全國宣傳思想工作會(huì)議上的講話》(2013年8月19日)首次正式提出,并強(qiáng)調(diào)要“著力推進(jìn)國際傳播能力建設(shè),創(chuàng)新對(duì)外宣傳方式,加強(qiáng)話語體系建設(shè),著力打造融通中外的新概念新范疇新表述”[1]。隨后,又分別在《在文藝工作座談會(huì)上的講話》(2014年10月15日)、《決勝全面建成小康社會(huì)奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大勝利:在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會(huì)上的報(bào)告》(2017年10月18)等多處重申“要講好中國故事”[2]10-11。《人民日?qǐng)?bào)》2014年1月24日“文藝評(píng)論”發(fā)表的《何謂“中國故事”》一文,認(rèn)為“中國故事”強(qiáng)調(diào)“以文學(xué)的形式講述當(dāng)代中國的現(xiàn)代歷程,……在經(jīng)驗(yàn)與情感上觸及當(dāng)代中國的真實(shí)與中國人的內(nèi)心真實(shí)”[3]。后來,《在文藝工作座談會(huì)上的講話》(2014年10月15日)中正式將“中國故事”概念的核心指導(dǎo)作用界定在文藝和文化方面,之后《人民日?qǐng)?bào)》評(píng)論部又陸續(xù)出版《用典》和《講故事》進(jìn)行集中解讀。由此,“中國故事”作為當(dāng)代中國文藝界重要概念被正式提出,并形成了圍繞“中國故事”概念的系列文藝思想。
二、“中國故事”系列思想的文藝?yán)碚搩?nèi)涵
“中國故事”系列思想提出的直接背景是當(dāng)前文藝界的“浮躁”問題突出。發(fā)揮系列思想對(duì)當(dāng)前文藝工作的引導(dǎo)作用,以系列思想為指導(dǎo)建設(shè)文藝評(píng)論的價(jià)值體系,是當(dāng)前文藝研究領(lǐng)域的迫切使命。即,將“中國故事”系列思想作為馬克思主義文藝?yán)碚撝袊r(shí)代化、大眾化的新成果之一,新時(shí)代中國特色社會(huì)主義文藝思想的重要構(gòu)成之一,納入馬克思主義文藝?yán)碚搶W(xué)理范疇闡釋其中文藝?yán)碚摶締栴}及傳統(tǒng)文化基點(diǎn),并與文藝基本原理對(duì)接,用于指導(dǎo)當(dāng)前文藝創(chuàng)作和實(shí)踐。具體來說,“中國故事”系列思想的文藝?yán)碚搩?nèi)涵(見圖1)細(xì)分為三個(gè)方面:首先,“中國故事”是中國文化軟實(shí)力的載體,其前提有二:一是承認(rèn)文藝為全體人類共同需要,承認(rèn)對(duì)人類命運(yùn)共同體的尊重;二是堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義文藝觀和文藝發(fā)展道路不動(dòng)搖。其次,“中國故事”這一中國文化軟實(shí)力載體的內(nèi)在根基是中華民族的文化血脈,其傳承中介是“中國故事”承載著的中國智慧、中國精神、中國力量、中國夢(mèng)。再次,講好“中國故事”思想的最直接外化即是慣用的“習(xí)式話語”,善講故事和用典是其兩個(gè)突出特征,其背后的原理是中國故事體現(xiàn)的中國聲音和民族文化自信。
一、從后現(xiàn)代空間到賽博空間
空間觀念在后現(xiàn)代時(shí)期呈現(xiàn)出前所未有的豐富性和重要性。視覺文化的增殖與后現(xiàn)代的“空間轉(zhuǎn)向”成為整個(gè)社會(huì)從傳統(tǒng)、現(xiàn)代到后現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的一個(gè)重要維度。法國學(xué)者多斯在其有著“法國文化革命的百科全書”之譽(yù)的巨著《從結(jié)構(gòu)到解構(gòu)》(2004)中指出了這種空間轉(zhuǎn)向的特質(zhì):在后現(xiàn)代,“歷史意識(shí)受到了星際意識(shí)、地型學(xué)意識(shí)的壓制。時(shí)間性移向了空間性”,“后歷史帶來了歷史與‘膨脹的現(xiàn)在’的一種新關(guān)系”[3]。列斐伏爾提出了作為社會(huì)生產(chǎn)的空間理論,福柯將空間與統(tǒng)治技術(shù)聯(lián)系起來,而杰姆遜提出的晚期資本主義文化邏輯,空間觀念滲透其中。學(xué)者們開始把以前給予時(shí)間、歷史和社會(huì)的關(guān)注紛紛轉(zhuǎn)移到空間上來,傳統(tǒng)的地理空間與線性歷史的觀念遭到瓦解。愛德華·索雅在《第三空間:去往洛杉磯和其他真實(shí)和想象地方的旅程》(1996)提出的“第三空間”理論已成為近年來后現(xiàn)代學(xué)術(shù)中的一個(gè)熱門話題。麥克·克朗等主編的《思考空間》(2000)一書,其學(xué)術(shù)框架涵括本雅明的城市空間批判、巴赫金的空間對(duì)話、德勒茲之后的空間科學(xué)、德·賽都和布迪厄的空間觀念、拉康的主體性空間、法農(nóng)的問題空間、愛德華·賽義德的想象性地理空間和地理政治空間,等等[4]。空間存在與日俱增地呈現(xiàn)出相互交叉滲透的趨勢(shì)。
后現(xiàn)代空間是一種“混雜的”空間。德·穆爾在《賽博空間的奧德賽》(2004)中討論了牛頓、康德、愛因斯坦、海德格爾等人的空間觀念,認(rèn)為傳統(tǒng)文學(xué)(觀)與時(shí)間、地理空間、歷史空間的關(guān)聯(lián)性更為密切,但是在后現(xiàn)代,由于精神載體的變化、技術(shù)政治的發(fā)展以及虛擬現(xiàn)實(shí)日益與我們的日常生活時(shí)空互相纏繞,一種具有后地理、后歷史特征的迷宮式的后現(xiàn)代空間正在形成,而且意義日益顯豁。“由于人類的空間總是互相纏繞,因而就出現(xiàn)了這些‘混雜的空間’(mixedspaces)。異質(zhì)空間以多種方式交織在一起,構(gòu)成了各種各樣迷宮式的聯(lián)系,這些異質(zhì)空間互相強(qiáng)化、削弱和轉(zhuǎn)化。主導(dǎo)空間能夠征服其他的空間,并根據(jù)自身的配價(jià)從內(nèi)部重新配置這種空間”[5]。人類航行大海發(fā)現(xiàn)了地理空間,由天文學(xué)和太空航行發(fā)現(xiàn)了宇宙空間,借助(電子)顯微鏡發(fā)現(xiàn)了(亞)原子空間,我們憑借法律、建筑和機(jī)構(gòu)的幫助創(chuàng)造了社會(huì)空間,而魔術(shù)與儀式則呈現(xiàn)出神圣空間。這些空間一旦被發(fā)現(xiàn),它們就反過來構(gòu)建起我們自己的行動(dòng)。空間總是在不斷地膨脹、收縮與消失,甚或可以被其他的空間所轉(zhuǎn)化。赫爾曼·閔可夫斯基對(duì)愛因斯坦相對(duì)論的經(jīng)典闡釋,導(dǎo)致了物理學(xué)家們?cè)谡務(wù)摽臻g—時(shí)間時(shí),通常把時(shí)間視為附加于空間三維之上的第四維。由于這些空間在眾多方面互相干擾,因此人類在其日常生活中發(fā)現(xiàn)自身處于一種多維的超空間[6]。賽博空間就是當(dāng)代超空間中的主導(dǎo)空間,它以瞬息同步、多元互動(dòng)為特征,急遽地改變著我們的文化。賽博空間呈現(xiàn)出一種法國哲學(xué)家德勒茲所關(guān)注的無結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)或“無器官的身體”的后結(jié)構(gòu)主義哲學(xué)美學(xué)旨趣,吻合于其“千高原”式的理論空間或“塊莖”圖式。我們可以把賽博空間比作萬花筒,它每一次轉(zhuǎn)動(dòng)都是對(duì)文化的總體關(guān)系的重新構(gòu)型。賽博空間不僅重構(gòu)了我們的政治、藝術(shù)、宗教和科學(xué)領(lǐng)域,而且還動(dòng)態(tài)地設(shè)置了那些互相迥異的空間。
人類世界的一部分轉(zhuǎn)變成為虛擬環(huán)境,而且我們的日常生活世界同時(shí)也日益與虛擬時(shí)空交織在一起。網(wǎng)民“移居賽博空間”與一種(通常是難以覺察的)“賽博空間對(duì)日常生活的殖民化”攜手并行。那些在日常生活中光顧超級(jí)市場(chǎng)的人,用銀行卡付費(fèi)購物,不僅僅是在某個(gè)實(shí)際的超級(jí)市場(chǎng)連鎖店進(jìn)行了交易,而且也是在賽博空間的后地理領(lǐng)域?qū)嵤┝私灰住H藗兛梢杂檬找魴C(jī)聽到歌手艾瑞卡·巴度新近與已故的鮑伯·馬雷合作的二重唱——聽眾在欣賞這首必須借助數(shù)碼編輯才能完成的新歌時(shí),他不僅發(fā)現(xiàn)自己身處歷史時(shí)間內(nèi),同時(shí)也體驗(yàn)了一種后歷史的審美感受。甚至電腦超級(jí)高速公路的隱喻也不是恰如其分的隱喻,因?yàn)樗诒瘟嘶ヂ?lián)網(wǎng)交流的后地理和后歷史的本質(zhì)。迥異于公路交通網(wǎng)絡(luò),鏈接電腦網(wǎng)絡(luò)上的兩個(gè)節(jié)點(diǎn)之間的距離,耗時(shí)極短[7]。在中國點(diǎn)擊鼠標(biāo),瞬間就可以拜訪歐洲大陸德·穆爾教授的網(wǎng)址www.demul.nl,并且可以通過網(wǎng)頁上面的轉(zhuǎn)碼器閱讀網(wǎng)站上的荷蘭文與英文的電子數(shù)字文本。通過這種方式,還可以閱讀一切二進(jìn)制的未來文學(xué)。計(jì)算機(jī)革命迫使人們開始以一種新的方式看待世界。全球網(wǎng)絡(luò)鏈接的電腦作為一種環(huán)境在不斷地發(fā)揮著作用,其中沉潛著“秘響旁通、伏采潛發(fā)”的無限可能性。數(shù)字化的后現(xiàn)代社會(huì)更像一個(gè)匯聚了各種生活方式的超級(jí)市場(chǎng)。作為一種文化政治隱喻,賽博空間不僅是希臘式的民主廣場(chǎng),也是各種話語權(quán)力競(jìng)相逐鹿的羅馬式競(jìng)技場(chǎng)。
賽博空間這一術(shù)語是由加籍美國裔科幻作家威廉·吉伯森在他的科幻小說《神經(jīng)漫游者》中提出的。小說描寫一個(gè)網(wǎng)絡(luò)黑客凱斯受命于某跨國公司,被派往全球電腦網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成的空間之中,執(zhí)行一項(xiàng)極其危險(xiǎn)的任務(wù)。進(jìn)入這一空間既不需乘坐飛機(jī)火箭,也無需進(jìn)入時(shí)空隧道,只要在大腦神經(jīng)中植入插座,接通電極,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)與人的思維意識(shí)合為一體后,即可遨游其中。吉伯森將這一虛擬空間稱為“賽博空間”。該術(shù)語糅合了“控制論”(cybernetics)與“空間”(space)的蘊(yùn)涵,此后這個(gè)詞語得到廣泛認(rèn)同,“賽博”也衍生出電腦和數(shù)字網(wǎng)絡(luò)的含義。
從傳媒與空間的關(guān)聯(lián)域思考,當(dāng)今電子文化傳媒與賽博空間的生成密不可分。可以把賽博空間想象為一種具有后地理、后歷史特質(zhì)的超空間,把電腦理解為一種“蟲洞”或“時(shí)空隧道”,它能夠在眨眼之間讓用戶在信息宇宙中穿梭旅行,鏈接時(shí)空。電腦是一種“宇宙機(jī)器”,而賽博空間則是一個(gè)令人驚愕的龐大網(wǎng)絡(luò),有無數(shù)現(xiàn)存的和可能的村莊、市鎮(zhèn)。這是一個(gè)容納社會(huì)、宗教和政治空間的萬花筒。電子傳媒與賽博空間的關(guān)聯(lián)域通常具有多媒體性、超鏈接性、虛擬性和互動(dòng)性等基本特征[8]。
當(dāng)前文藝?yán)碚搶W(xué)術(shù)意識(shí)研究論文
論文關(guān)鍵詞:文藝學(xué)學(xué)科建設(shè)問題意識(shí)間性意識(shí)共生意識(shí)發(fā)展意識(shí)
論文摘要:中國文藝?yán)碚摰陌l(fā)展和文藝學(xué)學(xué)科建設(shè)是中國文藝?yán)碚摻邕M(jìn)入21世紀(jì)以來一個(gè)非常重要的話題。那么,樹立問題意識(shí)、間性意識(shí)、共生意識(shí)、發(fā)展意識(shí)等學(xué)術(shù)意識(shí),對(duì)解決中國文藝?yán)碚摰哪承└拍睢⒎懂牶头椒ㄅc當(dāng)下文藝實(shí)踐脫節(jié)的問題,有效地把中國傳統(tǒng)文論的資源轉(zhuǎn)化為當(dāng)代文論建設(shè)的因素,確立中國本土的問題意識(shí)、在中國語境下合理地吸收利用外國文論資源等都有著重要的意義。
文藝學(xué)的學(xué)科建設(shè),是中國文藝?yán)碚摻邕M(jìn)入2l世紀(jì)以來一個(gè)非常重要的話題。不少學(xué)者對(duì)文藝學(xué)學(xué)科的發(fā)展前景持樂觀和自信的態(tài)度,但更多的學(xué)者是對(duì)文藝?yán)碚摰膯栴}和危機(jī)的反思,對(duì)其發(fā)展充滿憂患意識(shí)。的確,如何解決中國文藝?yán)碚摰哪承└拍睢⒎懂牶头椒ㄅc當(dāng)下文藝實(shí)踐脫節(jié)的問題?如何有效地把中國傳統(tǒng)文論的資源轉(zhuǎn)化為當(dāng)代文論建設(shè)的因素?如何確立中國本土的問題意識(shí),在中國語境下合理地吸收利用外國文論資源?如何在注意文藝學(xué)學(xué)科的本質(zhì)特征、學(xué)科內(nèi)涵的同時(shí),重視文藝學(xué)學(xué)科創(chuàng)新擴(kuò)容、多元互動(dòng)的發(fā)展趨勢(shì)?以上種種問題,我們覺得,更新文學(xué)觀念,在文藝學(xué)學(xué)科建設(shè)中樹立問題意識(shí)、問性意識(shí)、共生意識(shí)、發(fā)展意識(shí),對(duì)我們解決這些問題將有著重要的意義。
一問題意識(shí)
文藝學(xué)的“問題”,是指文藝學(xué)所面臨和尚待解決的課題或矛盾。文藝學(xué)的“問題意識(shí)”,就是能察覺、認(rèn)識(shí)到文藝學(xué)的這些課題或矛盾,并積極地尋求解決問題的途徑。
世紀(jì)之交的社會(huì)文化生活在急劇變化。電子媒質(zhì)是繼紙媒質(zhì)后的又一次媒介革命;精英文學(xué)日見萎縮,文學(xué)進(jìn)一步泛化到大眾文化中;圖像一躍而成為文化生活的中心,極大地改變了人們的文化生活、審美趣味、閱讀習(xí)慣。與這些變化相應(yīng)的是文學(xué)以及人們的文學(xué)觀念也隨之發(fā)生了變化,傳統(tǒng)的文學(xué)觀念與現(xiàn)實(shí)的文學(xué)實(shí)踐相去甚遠(yuǎn),很難適應(yīng)時(shí)代的要求。社會(huì)實(shí)踐向我們提出了新的問題和問題群,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)和承認(rèn)這些問題,積極參與和回應(yīng)這些問題。社會(huì)的轉(zhuǎn)型與文學(xué)實(shí)踐的巨大變化,促使當(dāng)代的文藝學(xué)必須從變革著的文學(xué)實(shí)踐出發(fā),分析新現(xiàn)象、研究新問題,在理論上不斷創(chuàng)新擴(kuò)容,使之適應(yīng)時(shí)展和社會(huì)需要。如果文藝?yán)碚摰母拍睢⒎懂犚约跋嚓P(guān)的方法脫離了文學(xué)實(shí)踐,文藝?yán)碚摼蜁?huì)失去它的生機(jī)和活力,成為空中樓閣式的、僵化而無用的東西。文藝學(xué)面對(duì)當(dāng)下的文學(xué)藝術(shù)實(shí)踐,許多問題凸現(xiàn)出來了。現(xiàn)在人們的文化生活重心已經(jīng)發(fā)生了很大的變化,人們對(duì)文學(xué)的需求更偏重于娛樂和情感需求,還有的崇拜自然本能,追求感官刺激。在巨大的感官?zèng)_擊下,在文學(xué)藝術(shù)審美生成的日益消解中,如何將文學(xué)藝術(shù)的審美特征與大眾文化很好地結(jié)合起來?如何用人文精神來支撐我們的精神家園?如何體現(xiàn)對(duì)人的生存處境、對(duì)家園邦國命運(yùn)的關(guān)懷?這是文藝學(xué)正面臨和尚待解決的課題。文藝學(xué)應(yīng)該以專業(yè)為依托,積極地尋求解決這些問題的途徑。目前,在全球化的浪潮中,“中國問題”顯得更為復(fù)雜。對(duì)于文藝學(xué)來說,“中國近百年來都始終籠罩在西方主義的陰影下,沒有自己的理論話語體系”。對(duì)于西方理論,我們更多的是簡(jiǎn)單介紹,隨意嫁接,卻沒有學(xué)會(huì)或沒有完全學(xué)會(huì)提出文藝?yán)碚摰闹袊鴨栴},并將其提升為中外共享的智慧。當(dāng)然,借鑒國外的理論資源是必要的,如無數(shù)前驅(qū)對(duì)馬克思主義的追尋,如20世紀(jì)西方文論對(duì)我國文論的豐富和啟示。但問題是,借鑒國外的理論資源不是照搬新名詞、新術(shù)語,或用外國的理論來分析我們的文學(xué)現(xiàn)象,而應(yīng)該是一種對(duì)話交鋒,是一種創(chuàng)造性的借鑒和接受。
文藝?yán)碚摪l(fā)展的問題及出路詮釋
摘要:當(dāng)前中國文藝?yán)碚摰陌l(fā)展,主要存在學(xué)術(shù)意識(shí)、問題意識(shí)、世界意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí)缺乏等四方面的問題,針對(duì)這些問題,中國文論的進(jìn)一步發(fā)展,必須立足于當(dāng)代中國文論發(fā)展的現(xiàn)實(shí)語境,破除非此即彼的二元對(duì)立思維模式與唯我一元獨(dú)尊觀念,并消除對(duì)現(xiàn)代性的曲解與狹隘理解,確立“可選擇的現(xiàn)代性”這一現(xiàn)代性追求的文論發(fā)展與研究的新路向,從而為中國文論的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新發(fā)展提供出路。
關(guān)鍵詞:當(dāng)前中國文藝?yán)碚摪l(fā)展;問題;出路;現(xiàn)實(shí)語境;可選擇的現(xiàn)代性。
新時(shí)期以來是各項(xiàng)事業(yè)大發(fā)展的時(shí)期,也是文藝?yán)碚摯蟀l(fā)展的時(shí)期,當(dāng)代中國文藝?yán)碚撊〉昧饲八从械某煽?jī),是不容抹殺的。但筆者又同時(shí)認(rèn)為,這并不等于說,當(dāng)前中國文藝?yán)碚摰陌l(fā)展就沒有問題了,相反,如果我們多關(guān)注些問題,就會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)前中國文藝?yán)碚摬粌H不是沒有問題,而且有些問題到了非常嚴(yán)重的程度,如果對(duì)此再?zèng)]有足夠清醒的認(rèn)識(shí),極有可能對(duì)當(dāng)前中國文藝?yán)碚摰陌l(fā)展造成根本上的戕害,職是之故,筆者覺得很有必要將這些問題予以清理,以引起療治的注意,反思當(dāng)前中國文藝?yán)碚摰陌l(fā)展,存在的突出問題,主要表現(xiàn)為以下四個(gè)方面。
一是學(xué)術(shù)意識(shí)缺乏。學(xué)術(shù)意識(shí)就是一種以學(xué)術(shù)為重的學(xué)術(shù)關(guān)懷意識(shí),具體表現(xiàn)則為,在對(duì)待學(xué)術(shù)問題上,多一些站在學(xué)術(shù)立場(chǎng)上的討論與溝通,少一些從個(gè)人私欲出發(fā)的意氣用事、黨同伐異的非科學(xué)態(tài)度。當(dāng)代中國文論研究對(duì)一些問題的討論,不乏觀點(diǎn)的碰撞與交鋒,本來,在一個(gè)正常的學(xué)術(shù)環(huán)境下,對(duì)待理論問題,表達(dá)不同的觀點(diǎn)是再正常不過的現(xiàn)象,正所謂真理是越辯越明,問題是越辯越清,并且有利于學(xué)術(shù)活動(dòng)的正常與深入開展,關(guān)鍵是要以學(xué)術(shù)為重的學(xué)術(shù)意識(shí)為出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn),這是與名利意氣不相水火的。但現(xiàn)在又是怎樣的一種情形呢?在當(dāng)前中國學(xué)界,談文學(xué)與文論研究的學(xué)術(shù)意識(shí),無論怎么說,都是一個(gè)沉重的話題。我們身處的現(xiàn)實(shí),一言以蔽之,就是與名利意氣相裹挾的低俗風(fēng)氣日盛,而嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)術(shù)意識(shí)日見匱乏。
中國學(xué)界曾經(jīng)有過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)意識(shí)傳統(tǒng),即便是在新時(shí)期以前,如20世紀(jì)50年代的美學(xué)大討論,李澤厚、朱光潛、蔡儀、呂熒等美學(xué)家也進(jìn)行過相互論爭(zhēng),卻是純粹的學(xué)術(shù)探討性質(zhì),少有意氣之語,更無謾罵之辭。盡管隨著的發(fā)生,這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)意識(shí)傳統(tǒng)有所中斷,但從新時(shí)期以后,直至20世紀(jì)90年代的早期,學(xué)術(shù)界的論爭(zhēng)與批評(píng)還是非常嚴(yán)肅認(rèn)真、重學(xué)術(shù)的。那么,以學(xué)術(shù)為重的學(xué)術(shù)意識(shí)傳統(tǒng)漸行漸遠(yuǎn)而名利意氣之風(fēng)愈行愈烈起于何時(shí)呢?筆者以為,要聯(lián)系整個(gè)中國的社會(huì)轉(zhuǎn)型來作出判斷,20世紀(jì)90年代中后期以來,隨著中國市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的確立,中國的文化體制也開始了市場(chǎng)化的轉(zhuǎn)型。按照布迪厄的社會(huì)學(xué)理論,這無疑有利于中國文化藝術(shù)場(chǎng)域與政治權(quán)力場(chǎng)域作更深層的剝離,從而確立其自身的獨(dú)立性,但另一方面,中國文化的市場(chǎng)化、產(chǎn)業(yè)化也使中國的學(xué)術(shù)被裹挾到了一種市場(chǎng)化、甚至非學(xué)術(shù)化的狀態(tài)下,以學(xué)術(shù)為重的學(xué)術(shù)意識(shí)受到侵蝕。如果說,新時(shí)期以前,特別是之后,學(xué)術(shù)的政治化曾使中國的學(xué)術(shù)慘遭“政治”暴力,真正的學(xué)術(shù)成了“真空”,那么,20世紀(jì)90年代中后期以來,學(xué)術(shù)的市場(chǎng)化則使中國的學(xué)術(shù)再度迷失自我,學(xué)術(shù)具有了商品的市場(chǎng)價(jià)值,并與學(xué)者的切身利益相聯(lián)系,現(xiàn)在的學(xué)術(shù)探討與論爭(zhēng)已經(jīng)不再那么純粹。在這種市場(chǎng)化的背景下,遵循商業(yè)的邏輯,確實(shí)如有學(xué)者所說的,許多人“干脆隨波逐流,參與文化市場(chǎng)炒作謀取利益”。
不少人以學(xué)術(shù)之名,行個(gè)人之利,商業(yè)批評(píng)盛行,銅臭氣息十足,用“相當(dāng)嚴(yán)重”一詞來形容,并非是駭人聽聞,在很多人眼中,個(gè)人利益遠(yuǎn)比學(xué)術(shù)清譽(yù)重要,學(xué)問做得好不好,沒有關(guān)系,關(guān)鍵是自身利益不能受損,否則,當(dāng)然要還以顏色。同時(shí),也不能否認(rèn),一些學(xué)術(shù)問題的討論,可能也根本沒有一些人所揣度的所謂“陰謀”動(dòng)機(jī),而在事實(shí)上,背后則可能還是要牽涉到探討者與論爭(zhēng)者之間的權(quán)力之爭(zhēng)、利益分配、資源重組等問題,故此,很多人在學(xué)術(shù)問題上,有著唯我獨(dú)尊的心態(tài),并不歡迎別人的質(zhì)疑與批評(píng),因?yàn)橘|(zhì)疑與批評(píng)很可能會(huì)被認(rèn)為是學(xué)術(shù)水平低下,進(jìn)而影響到他的學(xué)術(shù)聲譽(yù)及與之相關(guān)聯(lián)的種種利益,一旦受到質(zhì)疑與批評(píng),心理自然也就接受不了,遑論學(xué)術(shù)立場(chǎng)上的寬容與心平氣和的學(xué)理探討,甚至出現(xiàn)氣急敗壞式的謾罵也就不足為奇了。