職業院校后勤管理現狀及建議
時間:2022-06-28 10:24:14
導語:職業院校后勤管理現狀及建議一文來源于網友上傳,不代表本站觀點,若需要原創文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
職業院校的后勤管理主要包括校園管理、資產管理、財務管理、餐飲管理、基建工程管理等。后勤管理工作管理和使用學校的財產,是職業院校發展的物質保證,對提高職業教育教學質量,進一步改善師生員工生活水平,促進職業教育全面發展具有重要意義。2016本人針對白城市所屬的5所職業院校后勤管理狀況開展了座談和調查,并進行了統計與分析,提出了建議。
一、職業院校后勤管理現狀
(一)職業院校后勤管理特色開始形成
1.形成一定后勤管理體系,各個學校形成了學校校長牽頭,分管副校長主抓,專職后勤管理部門具體負責的管理體系。在后勤管理系統中,人員分工明確,具體工作都有專人負責。各個學校都針對實際情況制定了相應的管理制度。
2.校園物質環境越來越好,職業院校校園物質文化逐漸形成,職教特色開始顯現。2014年全國第三次職業教育工作會議召開,就加快職業教育發展做出了重要指示。全國職業院校發展前景一片大好,開始了新一輪的整合。校園都經過了精心的布局,教學樓、圖書館、體育館、實驗基地,設計越來越合理,設備越來越精良,為職業教育的發展提供了良好的物質環境,形成了職業教育初步特色。
3.校園餐飲安全問題已經成為職業院校的重點工作。職業院校的餐飲安防體系日趨完善,形成了餐飲安全校園管理體系。
4.基建工程管理規范。各職業院校的大型基建工程都是由政府和學校共同完成,從工程申報、招標到驗收、都嚴格而規范,符合上級有關基本建設的各項規定。
(二)存在的問題
雖然當前職業院校后勤管理工作發展較快,但是與職業教育的整體發展趨勢相比還是不相適應。職業院校在國家的大力支持下迅速發展起來,職業院校后勤管理的范圍越來越廣,但是也出現了管理人才匱乏,系統繁雜、制度不完善、組織不健全,整體保障能力與服務水平與職業教育的發展存在差距等問題。尤其是市場經濟的日益繁榮,職業院校師生服務需求追求多樣化,使后勤管理出現了諸多的漏洞。
1.管理體系不完善。職業院校雖然形成了一定的管理體系,但是隨著職業教育日益發展,各職業院校后勤管理狀況各不相同,使管理體系存在較多問題。比如,食堂管理,有的由學校全權管理,有的由校外承包,有的是校外校內多種形式并存。這些管理制度的不完善,使管理主體模糊,管理過程混亂。而一些學校制定了相應的管理制度,但是制度零散,執行困難,不能圍繞后勤管理內容形成一個完整的后勤管理體系。
2.職業院校特色不突出。職業院校的后勤管理項目繁多,不同于中小學,也不同于普通高校。一方面職業院校各種實習實訓設施數量多、層次多、類別多,難以管理;一方面職業院校生源文化素質差異大,實習實訓場所分散,學習時間、內容與方法各不相同,后勤管理紛繁復雜。然而現在的后勤管理沒有形成職業院校鮮明的管理模式,不論是采用中小學校還是高校的管理模式,都不能適應職業院校的發展狀況。
3.后勤管理隊伍資源匱乏。相對于職業院校的教育教學工作,較多的后勤管理人員文化素質偏低、思想守舊,缺少與時俱進的精神,缺乏開拓意識與改革思想。由于缺少健全的評價機制和專業培訓,使部分員工積極性差、坐、等、靠思想嚴重,不求有功,但求無過等散漫現象尤為突出。
4.管理觀念和管理手段落后。在信息高速發展的校園網絡化時代,后勤管理工作卻不能跟上時代的步伐,不能運用先進的信息技術于日常管理工作中,導致后勤管理工作效率不高。
二、改革職業院校后勤管理現狀的對策
(一)構建具有職業教育特色的后勤管理體系
針對職業院校特點,圍繞職業院校教育發展目標,傾聽師生員工的呼聲,了解師生的迫切需要,建立管理者、服務者和被服務者一整套操作性強的管理規范,對不同的對象規范其行為,建立完善的管理制度。對于已經制定的制度,貫徹執行更加重要,加強制度的執行與監督,才能確保后勤管理工作體系的意義和價值。
(二)加強思想建設與隊伍建設
加強后勤管理隊伍的思想建設、注意感情溝通在后勤隊伍建設和管理中的重要作用。提倡奉獻精神和高度的事業心和責任感,弘揚愛崗敬業,腳踏實地、勤勤懇懇地為教育教學服務的精神。加強后勤管理隊伍建設。把后勤人員培訓與教育納入后勤管理體系之中,制定中長期培養規劃,制定有效的制度與措施,全面提高后勤人員的文化業務素質。選派具有較高文化素質、具有現代管理、科學知識和技能,精通后勤管理業務和技術的員工參與后勤管理工作,使他們既成為后勤管理人員的內行,又成為后勤工作人員的帶頭羊,帶動全體后勤人員努力提高自身素質,適應時展的要求。
(三)改革后勤管理的方法與手段
適應信息化時代的要求,提升后勤管理信息化的速度,建立具有職業院校特色的信息化后勤管理平臺。剔除陳舊落后、拖沓繁雜的管理手段,提高管理效率。加強后勤管理工作網絡化進程,強化現代化信息手段應用,實現后勤信息資源共享,滿足知識經濟對后勤管理工作的要求。
(四)建立目標管理考核評價體系
量化管理目標,建立目標管理責任制,形成積極的后勤管理評價機制,進行分類指導,鼓勵自主創新,提高后勤管理人員的積極性和自覺性。職業院校的后勤管理工作復雜而重要,后勤管理工作必須改革保守的工作觀念和管理模式,提高工作人員的思想素質和業務水平,為職業教育的發展提供全面的后方保障。
作者:劉成武 單位:吉林省白城市學校后勤管理服務中心
- 上一篇:煤礦后勤管理工作的思考
- 下一篇:供給側下高校后勤管理改革