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對于新農村的建設和發展問題，不容置疑的就是對新農村融入新的能量，當前我國很多高校畢業生在就業過程中存在很多問題，就業難就業壓力大已經成為當代大學生普遍存在的一種現象，為了幫助當代大學生在創業過程中找到最恰當的工作崗位，那么就可以利用新農村建設的優勢和國家政府出臺的支持政策，大學生將自己的智慧和才能參與到新農村的經濟建設過程中，有效推進新農村經濟建設的快速發展，幫助新農村樹立新的經濟面貌，推動新農村經濟政治文化的全面發展，為了確保農村大學生在就業方面和城市大學生盡量縮小差距，那么就必須從根本上改變當下城市和農村的經濟結構，在農村經濟發展過程中融入更多人才，從而有效地提高當代農村的經濟水平，鼓勵更多大學生能夠積極參與農村經濟建設，為當代大學生創業提供更多有效的路徑。

1設計類大學生參與新農村建設的創業路徑的必要性分析

1.1設計類大學生參與新農村建設能夠有效地解決農村難題和經濟危機?，F代化城市的快速發展已經成為時代標志，越來越多的人都喜歡去大城市發展，特別是受過應試教育影響的大學生群體，他們在就業崗位選擇過程中更加傾向大城市的很多工作，現代化經濟水平不斷提高，為了進一步幫助高校畢業生解決就業問題，根據新農村建設的發展要求，可以讓更多大學生去農村創業，將自己在學校所學的知識和技能貢獻給新農村建設?，F代化經濟的不斷發展，新農村建設過程中很多大學生都積極參與了農村建設工作，在農村創業過程中大學生對創業有了更深刻的認識。和城市發展相比，農村創業屬于基層創業，需要從最基礎的小事做起，能夠堅定自己的信念，在創業過程中落實實事求是精神，通過自己的努力為新農村的建設貢獻出一份力量。設計類大學生參與農村建設，長遠來看能夠有效地解決農村難題和經濟危機等一系列問題，填補當下新農村的經濟發展空白，為新農村經濟走上新的發展階段打下了堅實的基礎。很多大學生在接受高等教育后，大學生的思維比較敏捷，對事情的處理有自己獨特的見解，能夠對一些問題有超前的預測，對新時代社會經濟建設和農村的發展有很深遠的影響。1.2設計類大學生參與新農村建設遵循社會經濟發展內在要求。近幾年，我國新農村建設工作不斷推進，不容置疑的是需要融入更多新生力量，來提高我國農村經濟水平，這時對于大學生就業問題就可以轉變先前的就業觀念，將就業方向傾向于農村地區，現階段我國新農村建設過程中出臺了很多扶持政策，這對于當代大學生返鄉創業發展必然是一種新的創業趨勢。政府出臺大量的新農村建設扶持政策，對于創業者來講有很好的推動作用，能夠均衡城市和農村的人才比例，很好地解決當代大學生就業難的問題，自然地提高了大學生的就業質量和就業率。所以說，對于當下高校大學生就業問題，高校和政府應當利用社會各項力量鼓勵更多大學生，積極參與到農村建設過程中，打破城市創業飽和的局面，將更多新的人才融入到新農村建設過程中，有效推進大學生農村創業的同時更大程度上提高了農村的經濟水平。

2現階段設計類大學生參與新農村建設的創業路徑研究

2.1新農村視野下設計類大學生參與新農村建設能夠有效提高。政府策略的可操作性和靈活性城市和農村經濟發展的失衡，政府必將會把經濟發展的重心放在新農村建設工作，在新農村建設背景下，對當代設計類大學生就業問題需要創建一個好的創業平臺，不斷調整當代大學生創業模式，提高創業模式應用的效率，所以說構建恰當的創業平臺很關鍵。為了給當代大學生農村創業提供更多的路徑選擇，那么就需要利用當下新農村建設的環境，鼓勵大學生群體積極參與農村建設。一開始應當構建合適的農村創業體系，為大學生農村創業提供一個良好的創業環境，對創業戶籍工資定級問題和創業用地的土地權明確之后，利用政府出臺的新農村建設扶持政策，對大學生新農村建設手續辦理流程進行簡化處理，從一定程度上降低創業門檻，讓更多大學生都能夠積極參與創業工作，在戶籍等方面應當給予大學生更多的優惠政策，讓大學生工作變得更加輕松，這不但能夠引來更多大學生參與新農村建設，同時整體上提高了大學生創業的主動性和積極性。還有就是為大學生農村建設創業提供一個良好的創業平臺，以大學生創業服務的理念來幫助大學生解決創業中存在的問題，定期為大學生開展創業培訓，讓大學生在創業過程中能夠對農村最新的發展動態及時了解。2.2設計類大學生參與新農村建設能夠幫助當代大學生創業減輕輿論的壓力。大學生是一個家庭的寄托和希望，所以很多家長都希望自己的孩子在畢業后能夠在大城市找到一個穩定的工作，在應試教育和傳統就業觀念的影響下，很多大學生自然而然地將就業的方向放在了大城市。很多家長并不愿意自己的孩子畢業后參與新農村建設到經濟不發達的農村地區創業，所以參與返鄉創業的學生數量很少。然而隨著社會經濟的快速發展，國家政府重視到了農村經濟發展的重要性，對農村創業的大學生出臺了很多的優惠政策，但是大學生要去農村創業就需要將自己的戶籍變為農村戶口，這是很多城市大學生不愿意去農村創業的主要原因。受社會很多因素的影響，絕大多數大學生認為在農村創業不能夠得到好的發展，也不能夠享用社會給予的保障，所以現階段參與農村創業的大學生少之甚少。為了堅定大學生參與新農村建設的信念，幫助大學生建立明確的創業目標，鼓勵大學生做出正確的抉擇，國家有關部門就應當充分發揮媒體和宣傳部門的作用，為社會營造一個大學生農村創業的良好環境和氛圍，鼓勵更多大學生能夠接受農村創業，從而正確地解讀大學生新農村建設的夢想。2.3利用返鄉創業的優勢來為大學生創業提供多渠道的融資環境。創業基金是大學生農村創業的重要影響因素，政府為了盡可能地滿足當代大學生參與農村創業的要求，在經濟方面給予最大的支持。當下政府出臺了很多項大學生創業金融方式，但是受到很多干擾因素的影響，出臺的很多金融政策都不能夠滿足農村創業學生的實際要求。對于農村創業的大學生，可以利用政府的職能，提供具有扶持性質的貸款政策，將政府機構作為橋梁，通過政府向農村創業大學生發放創業資金，為了進一步減少學生的經濟負擔，鼓勵更多商業銀行為大學生返鄉創業提供經濟支撐，并且對貸款的金額要有明顯提高。根據大學生農村創業的不同項目內容，根據項目發展情況進行綜合性評估，盡可能地對大學生創業門檻降低要求，參與新農村創業的大學生可以通過經營介紹被投資方，或者通過自己的產品介紹吸引投資方進行投資，強化投資者的信心，構建恰當的商業計劃，對自己的創業方向有明確定位，通過這些金融渠道為大學生提供更多的經濟支持，吸引更多高校大學生積極參與新農村建設，從而提高農村地區的經濟水平。

3結語

根據我國經濟發展的總體趨勢，新農村建設工作已經提到日程，作為當下我國經濟建設重要的環節，就需要為新農村建設融入更多新生力量。當代大學生就業形式十分嚴峻，新農村建設為當代大學生創業提供了更廣闊的發展空間，為大學生參與新農村建設提供了新的發展路徑。

[參考文獻]

[1]劉麗君,馬麗,陳海江.新型城鎮化進程中大學生返鄉創業問題研究——基于服務性社會的視角[J].中國名城,2016(08).

[2]馬玉潔.回鄉大學生農業創業的路徑分析[J].學術論壇,2014(07).

作者:黎鳳林 單位:湖南科技職業學院