導語：農村小學英語口語教學分析一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：為了提升農村小學英語口語教學質量，激發學生英語學習興趣，使其自覺使用英語進行交流，文章提出了農村小學英語口語教學的“三舉措”，包括采用多元化英語教學評價方式、轉變教學方式及改變學習方式。

關鍵詞：農村小學英語口語教學；評價方式；學習方法

農村小學英語教師普遍重視學生讀寫能力的培養，而忽視口語教學。這種教學模式不但挫敗了學生學習英語的積極性，而且影響了學生英語語言能力的可持續發展。因此，提升農村小學英語口語教學的質量，應著力于以下三個舉措。

一、采用多元化英語教學評價方式

目前，農村小學英語教學評價仍然是以筆試成績為主，導致教師在課堂教學中只注重學生的筆試能力。《義務教育英語課程標準》指出，小學高年級的終結性評價應合理采用口試、聽力、筆試相結合的方式，考查學生基本的理解和表達能力[1]。由此可見，教師對學生英語學習水平評價的方式應是多元兼顧的，口語水平測試應當進入農村小學英語的評價考核體系中。學校應將英語水平測試分為口語和筆試兩部分進行，依據二者權重計算成績評價教師；每月進行一次口語測試，以此促進并引導教師重視口語教學。在課堂上，教師每節課都應設計口語測驗環節，考查學生口語表達的熟練程度，以此評價學生的學習。

二、轉變教學方式

教師要顛覆傳統的教學模式，以口語對話練習為基礎，培養學生的語感和語言領悟能力，全面提升學生的聽、讀、寫能力。（一）重視課內情境對話練習。第一，在課內，教師要通過示范領讀，讓學生熟練對話內容；第二，教師要讓學生熟讀并背誦對話；第三，教師要組織學生開展情境模擬表演；第四，教師要檢查對話練習成果；第五，師生集體對話互動練習。教師要在課堂中以情境對話為基礎，帶領學生把握每種情境的口語要點和特征。學生語法錯誤的根源，并不在于教師講得不夠，恰恰相反，正是由于教師講得太多，沒有足夠時間讓學生練習，學生的錯誤才反復出現[2]。通過大量的口語重復對話練習，可以讓學生具備一定的會話能力，建立起學生的興趣和自信心，學生的語言綜合素養才會同步發展。（二）加大課內使用口語的頻次。教師要高頻率運用英語口語，給學生營造語感氛圍。在新授課前，教師要使用導入用語；在師生對話練習時，使用示意要求用語；在提問環節，要使用提問用語；在布置作業時，使用homework用語等。教師要多使用一些簡單、較短的教學用語，待學生掌握后，教師可使用一些較長的語句，循序漸進進行教學。同時，教師要注意規范自己的發音，放慢語速，堅持重復示范和英漢互譯。（三）綜合多種方式開展口語教學。農村小學英語教師在開展口語教學時，宜采用多元化的教學方式，避免方式單一造成學生積極性和注意力的下降。教師可以自主設計情境，通過唱英文歌培養學生語感；通過單詞、語句串聯的接力游戲，練習、培養學生應變能力；通過場景模擬和角色扮演，練習、培養學生語言組織能力；通過主題演講，培養學生英語思維表達能力。在教學過程中，各種教學方式要穿插交替使用。（四）因材施教，采用鼓勵和賞識教育。農村小學生學習水平良莠不齊，因此教師在教學中，要特別注重因材施教，執行多重標準。對于反應慢、表達慢的學生要有足夠的耐心，幫助學生建立自信心。教師要采用鼓勵與賞識教育，因為鼓勵與賞識就是學生進步的催化劑。教師要讓學生感受到被重視和被關注，傳遞關愛的信息，這樣不起眼的學生也會展現出各種不一樣的能力。

三、改變學習方式

（一）激發學生興趣，讓學生“動起來”。在課堂上，教師要循循善誘，鼓勵學生放下膽怯害羞的想法。在單詞教學和句式教學時，教師可采用夸張的語氣和神態，并輔以豐富的肢體語言，讓學生在開懷大笑中平緩心態，跟隨模仿讀練，先行解決學生不敢開口、不愿張口的問題。教師可以觀看李陽瘋狂英語視頻為契機，借鑒“李陽式”的英語教學方式，著力化解學生的畏難情緒和緊張心理。（二）創設口語環境，讓學生“感起來”。語言學習需要濃厚的學習氛圍。對于農村學生來說，接觸英語的機會本身較少，如何彌補這種先天條件的不足，增加接觸英語學生的機會，除了課堂大量練習、背誦外，農村小學英語教師要利用好校內的各種資源。比如，利用學校的廣播，播放學過的英文歌曲；利用櫥窗展示學生的英文手抄報；利用重大節日，觀看優秀英文影片；成立英語會話角，讓學生定期活動，利用交際對話等方式，充分調動學生的多重感官，讓學習方式豐富起來。

總而言之，要實現農村小學英語教學質量的提升，教師就要以口語教學為側重，以培養學生聽、寫能力為支撐，實現上述“三舉措”，切實解決農村小學生英語學習效率低下、學習后勁不足等顯性問題。

參考文獻：

[1]中華人民共和國教育部.義務教育英語課程標準(2011版)[M].北京:北京師范大學出版社,2011:33-39.

[2]胡春洞.英語教學法[M].北京:高等教育出版社,1990:43-65.

作者:李亞琴 單位:甘谷縣新興鎮劉家村小學