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編者按：本文主要從人才引進機制的確立；人才儲備數據庫；人才引進質量流程；科研單位人才價值取向進行論述。其中，主要包括：科研單位的人才引進關系到其本身的自然延續和不斷發展、科學論證人才引進、科研單位每個部門的確立,也就確立了需要什么樣的人才、建立科學的統一的人才引進機制、科學統一的人才引進機制是建立在民主的基礎上、人才儲備數據庫可以說是一項系統的工程、儲備數據庫需要進行備份,需要有專人進行管理和總結、按照質量流程圖來進行人才的引進、人才在未來發展是否具有可持續性等，具體請詳見。

[摘要]隨著科研實體的不斷改進,人才儲備是一個越來越重要的問題。在人才引進、培養、更新等問題上,每個單位都有自己的經驗。隨著市場化的不斷滲透,科研實體越來越肩負著重要的使命,為社會提供更多的研究數據、研究結果。為市場化企業提供更多的有利的信息保障,都是科研實體應該解決的問題。本文著重從人才引進、人才建設方面加以深入地探討。

[關鍵詞]機制統一性儲備

一、人才引進機制的確立

科研單位的人才引進關系到其本身的自然延續和不斷發展,必須在科研單位內部建立人才的引進機制,然后向外。人才引進機制的確立需要經過科學的論證,有一套科學管理的體系。

1.科學論證人才引進

科研單位到底需要什么樣的人才,是一個比較棘手的,需要急切解決的問題。科研單位首先等同于社會上的一個普通單位,因此,科研單位每個部門的確立,也就確立了需要什么樣的人才。而科研實體又非企業單位,企業單位的人才與科研單位的人才在架構層次上有著很大的區別。比如:煤炭企業需要大量的煤炭采掘工人來進行地下煤層的開采,這在一定程度上代表了一些企業需要大量的體力勞動者。科研實體則不同,科研實體的主力軍最終是科研隊伍,科研隊伍的確立基本上確立了科研實體的人才類型。腦力勞動者是科研實體的主體,從腦力勞動者的層次上,科研實體的主體又與其他事業單位有所區別。其所從事的腦力勞動本質上是一種創造性的思維方式,這種方式對于人才的要求很高。實體人員的工作內容不是簡單的機械式模仿,也不是表明性的按部就班式的勞動方式。注意把握這一點,對于人才的引進具有很大的意義。

2.建立科學的統一的人才引進機制

科學統一的人才引進機制是建立在民主的基礎上,以民主的方式進行人才引進是打破壟斷式的人才引進的有效方式,也體現了科學的一方面。在這個方面,需要指出兩點:一是科學性。二是統一性。

科學性的確立是建立在理論基礎上的人才引進,即以科學的理論指導實際操作,在實際操作中注意科學理論的偏差,及時對其進行必要的修正,以達到引進人才的規范性。即引進什么樣的人才,對人才需要進行哪些方面的考核,這種考核制度是否合理,以及考核的內容是否經過民主的量化。這些都是必要的工作內容,是不斷深化,逐漸滲透的,經過不斷的改善,這種科學性可以得到基本的確立。

統一性,即要有統一的標準,在統一的標準執行下,允許有分層次、分類別的分歧。統一標準是指導性的綱領,統一性本身體現了一種科學規范,在同一規范體系內運作某一事物,則具有同一向性,同一向性則可導致事物想著某一方面不斷發展。人才引進機制的根本是延續科研單位的科研實力,發展科研單位還未探索到的領域,或者在已知的領域里進行更為廣泛的研究。統一性的標準將會使得科研實體具有良好的發展軌跡,使得人才不斷滿足科研的需要,不斷滿足市場對于科研的需要。

3.循序漸進的管理方式

在管理方式上,應該有更多的探索,以便達到比較良好的管理效果。人才引進同樣需要管理機制的約束。對人才引進機制的管理根本上是對新引進人才的一種制約性管理。制約性的管理會對新的人才產生比較大的影響,因此在操作上需要謹慎,把握好切入點,調控好新人才的情緒,以盡可能的發揮新人的優勢。因此,這種管理方式應是一種循序漸進式的。如在考核方面,應以不斷加大考核難度為好,而不是第一次考核在難度和嚴格性上要求都很高。

二、人才儲備數據庫

人才儲備需要建立數據庫,這不單是一項簡單的工作內容,而是科研實體的長期規劃,需要納入具體章程。人才儲備數據庫可以說是一項系統的工程,通過人才儲備數據庫可以很快的找到需要的人才,也可以很順利的發揮科研實體的實力。人才儲備數據庫包括基本的幾項內容,即姓名、性別、出生年月、籍貫、研究方向、專業等。將這些數據進行具體的系統的存根,利用計算機的軟件程序來管理。數據納入數據庫,須征得其本人的同意方可。數據納入的對象很廣泛,不是僅僅局限于本單位需要招聘的人才,也不是僅僅局限于高校的畢業生等。人才數據庫的對象應是以廣泛為基礎,以精密為根本。

儲備數據庫需要進行備份,需要有專人進行管理和總結。在例行的單位總結會議上應加以重視性的討論。提出對數據庫建立的意見、方式、方法。對數據庫進行不斷的補充,以及淘汰。淘汰的數據需要及時公布,淘汰的標準需要不斷地更新試驗。

三、人才引進質量流程

為確保人才引進的質量,需要按照質量流程圖來進行人才的引進,以圖1表明這種過程。

圖1人才引進流程

四、科研單位人才價值取向

價值取向表明人才在未來發展是否具有可持續性,但是價值取向的判斷是一項復雜的工作,如何判斷人才的真正的價值體系,應該從實際中具體把握。

新招聘的員工需要經過一系列的考驗,才可以真正成為科研實體的一分子,在這些考驗中包含著價值觀的考核。是踏實做事,還是抱著一蹴而就的想法,是一個新人的必修課。鼓勵正確的工作價值取向,保留其他價值觀、人生觀的自由。在工作內容和范疇之內的價值取向與整體單位的取向一致,在單位的未來發展方面做出一定的成績,提出一定的見解都是值得肯定的。

參考文獻:

[1]董克用,葉向峰.人力資源管理概論[M].北京:中國人民大學出版社,2004.