學(xué)校還貸能力評(píng)價(jià)論文
時(shí)間:2022-04-06 09:05:00
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作者:吳喜梅吳永紅張
【摘要】本文根據(jù)現(xiàn)行高等學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度,對(duì)高等學(xué)校還貸能力進(jìn)行了界定,分析了高校還貸能力的特殊性;論述了高等學(xué)校還貸能力評(píng)價(jià)的目的,構(gòu)建了包括收入保障能力、凈資產(chǎn)保障能力和利息倍數(shù)在內(nèi)的高校還貸能力評(píng)價(jià)指標(biāo)。
【關(guān)鍵詞】高等學(xué)校;貸款;評(píng)價(jià);指標(biāo)
一、高等學(xué)校還貸能力的內(nèi)涵和特點(diǎn)
高等學(xué)校有負(fù)債,就必然要償債,尤其是在通過(guò)向銀行大規(guī)模貸款搞發(fā)展建設(shè)的今天,高等學(xué)校能否按期足額償還銀行貸款,已成為各方關(guān)注的焦點(diǎn)。按照現(xiàn)行高等學(xué)校財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度的規(guī)定,高等學(xué)校的負(fù)債包括借入款項(xiàng)、應(yīng)付及暫存款、應(yīng)繳款項(xiàng)和代管款項(xiàng)。高等學(xué)校的負(fù)債中,應(yīng)付及暫存款是在日常資金結(jié)算中為高校暫時(shí)占用而尚未支付的各種款項(xiàng),代管款項(xiàng)是按有關(guān)規(guī)定代為管理的各類款項(xiàng),這兩類負(fù)債發(fā)生頻繁,負(fù)債數(shù)額具有不確定性,一般不須及時(shí)強(qiáng)制支付,而應(yīng)繳稅金和應(yīng)繳財(cái)政專戶款這兩類應(yīng)繳款項(xiàng)是必須限期支付、劃轉(zhuǎn)的,對(duì)高校具有強(qiáng)制性,高校一般沒(méi)有回旋余地,不可能通過(guò)展期或置換來(lái)解決。考慮到現(xiàn)階段銀行貸款是高校借入款項(xiàng)的主體部分,因此高等學(xué)校能否按期償還債務(wù)實(shí)際上就集中體現(xiàn)為能否按期償還銀行貸款。也就是說(shuō),高校償債能力的核心是歸還銀行貸款的能力。
高等學(xué)校還貸能力,是指高等學(xué)校按期足額償還銀行貸款本金和利息的能力,對(duì)此可以從狹義和廣義兩方面來(lái)理解。從狹義上講,是指高等學(xué)校償還各種已經(jīng)發(fā)生且到期的銀行貸款本息的能力,可稱為即期或短期還貸能力;從廣義上講,還應(yīng)當(dāng)包括對(duì)已經(jīng)發(fā)生但尚未到期的貸款所具備的償還能力,可稱為長(zhǎng)期還貸能力。即期還貸能力是長(zhǎng)期還貸能力的基礎(chǔ),不僅應(yīng)關(guān)注高校的即期還貸能力,更應(yīng)當(dāng)關(guān)注高校潛在的長(zhǎng)期還貸能力。還貸能力是反映高等學(xué)校財(cái)務(wù)狀況和持續(xù)運(yùn)營(yíng)能力的重要標(biāo)志,與高等學(xué)校的持續(xù)發(fā)展能力、學(xué)校的綜合實(shí)力密切相關(guān)。還貸能力的強(qiáng)弱反映了高等學(xué)校經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大小及商業(yè)信用的好壞。
對(duì)于高等學(xué)校來(lái)說(shuō),其還貸能力同企業(yè)比較不盡相同,主要表現(xiàn)為:
(一)資產(chǎn)抵押的特殊性
對(duì)于一般的企業(yè)來(lái)說(shuō),必要時(shí)可以自己所有的財(cái)產(chǎn)抵押作為滿足銀行的資信條件,如果在規(guī)定的期限內(nèi)無(wú)法歸還銀行貸款,銀行有權(quán)利要求企業(yè)變賣(mài)資產(chǎn)用以還貸,但對(duì)于高等學(xué)校則不盡適用。高校的資產(chǎn)可以分為兩個(gè)大類,即經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)和非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)。對(duì)用于教學(xué)的非經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn),我國(guó)有關(guān)法規(guī)明確規(guī)定不能用于抵押和還貸,而經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)則可以用于抵押貸款和必要時(shí)歸還銀行貸款。對(duì)于多數(shù)高校來(lái)說(shuō),經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)在學(xué)校的總資產(chǎn)中所占份額較少,所以用總資產(chǎn)來(lái)評(píng)價(jià)高校的還貸能力意義不大。
(二)收入的特殊性
學(xué)校的各項(xiàng)收入同企業(yè)相比較來(lái)看,也有其特殊地方。首先,高校許多收入來(lái)源比較固定,不確定性因素較少;其次,高校收入在處置上限制較大,缺乏企業(yè)的靈活性。企業(yè)的收入是其自身的“努力”所得,可以較為自由地處置,而高校收入中很大部分,例如財(cái)政撥款、捐贈(zèng)收入以及事業(yè)收入的一部分都有嚴(yán)格的適用范圍,不能隨便挪作他用,也不適宜用來(lái)作為還貸的保障。
(三)債務(wù)危機(jī)處理的特殊性
企業(yè)在遇到無(wú)法解決的債務(wù)危機(jī)時(shí),可以提出破產(chǎn)申請(qǐng),作為債務(wù)危機(jī)的最后處理程序。但是對(duì)于高校來(lái)說(shuō),這一程序并不適用。高校作為向國(guó)民提供高等教育的事業(yè)單位,不允許提出破產(chǎn)申請(qǐng),即使出現(xiàn)債務(wù)危機(jī),其后果也只能由國(guó)家有關(guān)部門(mén)來(lái)承擔(dān),銀行不可能通過(guò)高校的最后破產(chǎn)程序得到補(bǔ)償。也就是說(shuō),高校不存在破產(chǎn)條件下的還貸能力。
二、高等學(xué)校還貸能力評(píng)價(jià)的目的
高等學(xué)校還貸能力不僅是學(xué)校本身所關(guān)心的問(wèn)題,而且是各方面利益主體都非常重視的問(wèn)題。不同的利益主體會(huì)從不同的角度,依照不同的目的對(duì)高等學(xué)校的還貸能力進(jìn)行評(píng)價(jià)。高等教育主管部門(mén)關(guān)注學(xué)校的還貸能力,基于從宏觀上制定所屬學(xué)校融資政策,分析債務(wù)融資對(duì)高等教育事業(yè)發(fā)展及整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的影響,限制高等學(xué)校債務(wù)籌資的上限,防止出現(xiàn)大的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。貸款銀行對(duì)高等學(xué)校還貸能力分析的目的在于做出正確的借貸決策,保證其資金安全,獲取預(yù)期的投資收益??傮w來(lái)看,高等學(xué)校還貸能力評(píng)價(jià)的目的有以下幾點(diǎn):
(一)了解高等學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況
通過(guò)還貸能力分析,學(xué)校的財(cái)務(wù)管理人員和經(jīng)濟(jì)決策人員可以充分了解學(xué)校的財(cái)務(wù)運(yùn)行情況,商業(yè)銀行和其他債權(quán)人可以判斷高等學(xué)校的財(cái)務(wù)狀況,確定高等學(xué)校的信用等級(jí),決定與高等學(xué)校合作的方式和內(nèi)容。
(二)揭示高等學(xué)校所承擔(dān)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)程度
高等學(xué)校所承擔(dān)的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)與負(fù)債籌資直接相關(guān)。也就是說(shuō),只要高等學(xué)校開(kāi)展債務(wù)資金籌集的活動(dòng)就有出現(xiàn)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的可能。高等學(xué)校的負(fù)債比率越高,其償債能力越弱,出現(xiàn)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的可能性越大;負(fù)債比率越低,償債能力越強(qiáng),出現(xiàn)財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的可能性就越小。
(三)預(yù)測(cè)高等學(xué)?;I資前景
還貸能力也預(yù)示著高等學(xué)校的籌資能力。當(dāng)高等學(xué)校還貸能力較強(qiáng)時(shí),說(shuō)明高等學(xué)校財(cái)務(wù)狀況較好,信譽(yù)較高,商業(yè)銀行或其他債權(quán)人就愿意將資金借給高等學(xué)校。否則,債權(quán)人就不愿意將資金借給高等學(xué)校。在這種情況下,將資金借給高等學(xué)校,其債權(quán)可能得不到保障。
(四)為高等學(xué)校的理財(cái)活動(dòng)提供重要參考
隨著高等學(xué)校債務(wù)資金籌集的數(shù)額增多,其對(duì)學(xué)校理財(cái)活動(dòng)的影響也越來(lái)越大。這種影響將集中表現(xiàn)在債務(wù)資金本息的償還對(duì)學(xué)校日常運(yùn)行費(fèi)用的影響,要求高等學(xué)校充分考慮人員經(jīng)費(fèi)的資金增長(zhǎng),合理安排教學(xué)科研及管理諸方面的資金需求,及時(shí)地籌措資金償還債務(wù)本息,維護(hù)學(xué)校的信譽(yù)。三、高等學(xué)校還貸能力評(píng)價(jià)指標(biāo)
通過(guò)計(jì)算高校未來(lái)的自由凈現(xiàn)金流量現(xiàn)值,可以為銀行、高校的還貸能力分析提供依據(jù)。但是,由于預(yù)測(cè)方法比較復(fù)雜,客觀情況不斷變化,未來(lái)不確定性因素比較多,因此不可能經(jīng)常進(jìn)行預(yù)測(cè)計(jì)算,有必要建立一套簡(jiǎn)易的適合高校的還貸能力評(píng)價(jià)指標(biāo)。對(duì)于高校還貸能力評(píng)價(jià)指標(biāo)的設(shè)置,應(yīng)當(dāng)與銀行對(duì)高校的信用評(píng)價(jià)指標(biāo)前后呼應(yīng),即不應(yīng)過(guò)多地涉及資產(chǎn)而應(yīng)著重分析其收入的大小及償還債務(wù)的保障程度。另外,考慮到高校貸款不同于其他形式負(fù)債,不僅要?dú)w還銀行貸款本金,還要?dú)w還利息,因此可以對(duì)高校歸還銀行貸款利息的能力進(jìn)行單獨(dú)反映,以更加切合實(shí)際、更科學(xué)地反映高校的還貸能力。以此為思路,可以設(shè)置收入保障能力、凈資產(chǎn)保障能力和利息倍數(shù)三類指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)。
(一)收入保障能力指標(biāo)
1.學(xué)雜費(fèi)貸款比率
(1)學(xué)雜費(fèi)收入貸款率=(貸款總額
/學(xué)雜費(fèi)收入)×100%
(2)生均貸款額=貸款總額/學(xué)生人數(shù)
對(duì)于高等學(xué)校來(lái)說(shuō),財(cái)政撥款基本上比較穩(wěn)定,高校主要依靠學(xué)雜費(fèi)收入作為還貸的主要來(lái)源,因此用學(xué)雜費(fèi)收入同貸款總額進(jìn)行比較可以反映出高校用學(xué)雜費(fèi)還貸的能力。學(xué)雜費(fèi)的多少取決于學(xué)生人數(shù)及收費(fèi)額度,由于各個(gè)高校學(xué)生人數(shù)不同,貸款總額與學(xué)生人數(shù)之間建立對(duì)應(yīng)關(guān)系能較好地說(shuō)明負(fù)債風(fēng)險(xiǎn)程度,因此,用生均貸款額作為判斷還貸能力的主要指標(biāo)就比較科學(xué)。基于以上分析,學(xué)雜費(fèi)貸款比率設(shè)置兩個(gè)指標(biāo),一個(gè)指標(biāo)為總體指標(biāo),即貸款總額占學(xué)雜費(fèi)收入的比重;一個(gè)指標(biāo)為個(gè)體指標(biāo),為平均到每個(gè)學(xué)生個(gè)體上的貸款額,用這兩個(gè)指標(biāo)同每生每年收費(fèi)額相比較,可以粗略地反映出高校的貸款水平。
2.總收入貸款比率=(貸款總額/總收入)×100%
此指標(biāo)反映高校的貸款總額占總收入的比重。雖然總收入并不代表高校用于還貸的總資源,但此指標(biāo)可以從一個(gè)側(cè)面反映出高校貸款的償還保證程度。
(二)凈資產(chǎn)保障能力指標(biāo)
1.一般基金貸款率=(貸款總額/一般基金)×100%
事業(yè)基金中的一般基金是高校可以自由支配的資金,目前許多高校的還貸來(lái)源也是主要依靠一般基金。一般基金貸款率能夠較為科學(xué)地反映高校實(shí)際的還貸能力,可以作為高校還貸能力的一個(gè)主要參考指標(biāo)。
2.可分配結(jié)余貸款率=(貸款總額/可分配結(jié)余)×100%
可分配結(jié)余是高校的收入和支出相抵后的余額,這部分資金可以用來(lái)償還貸款,主要包括結(jié)轉(zhuǎn)事業(yè)基金和提取專用基金兩個(gè)部分??煞峙浣Y(jié)余一定程度上反映了高校的財(cái)務(wù)能力,用可分配結(jié)余貸款率可以較為客觀地反映高校的還貸能力。
3.凈資產(chǎn)貸款率
凈資產(chǎn)貸款率=(貸款總額/凈資產(chǎn)總額)×100%
凈資產(chǎn)貸款率是反映償還銀行貸款保證程度的指標(biāo),揭示了高等學(xué)校的凈資產(chǎn)對(duì)債權(quán)人權(quán)益的保障程度。凈資產(chǎn)貸款率越低,表明高等學(xué)校的長(zhǎng)期還貸能力越強(qiáng),債權(quán)人將資金借給學(xué)校時(shí)所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)越小。
(三)利息倍數(shù)指標(biāo)
在收入保障能力指標(biāo)、凈資產(chǎn)保障能力指標(biāo)的基礎(chǔ)上,再設(shè)置學(xué)雜費(fèi)利息倍數(shù)、銀行存款利息倍數(shù)、一般基金利息倍數(shù)和可分配結(jié)余利息倍數(shù)四個(gè)指標(biāo),分別通過(guò)高校當(dāng)年學(xué)雜費(fèi)、銀行存款、一般基金和可分配結(jié)余總額同所要支付的利息額之間的倍數(shù)關(guān)系,更準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)高校實(shí)際支付利息的能力。計(jì)算公式分別為:
學(xué)雜費(fèi)利息倍數(shù)=學(xué)雜費(fèi)/利息額
銀行存款利息倍數(shù)=銀行存款/利息額
一般基金利息倍數(shù)=一般基金/利息額
可分配結(jié)余利息倍數(shù)=可分配結(jié)余
/利息額
【參考文獻(xiàn)】
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