公共管理視角定位構(gòu)建論文
時(shí)間:2022-04-09 07:05:00
導(dǎo)語:公共管理視角定位構(gòu)建論文一文來源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點(diǎn),若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
[摘要]如何界定海洋行政管理的涵義,以及海洋行政管理、海洋管理、行政管理、公共管理之間的關(guān)系,學(xué)術(shù)界對(duì)此作了初步的探討,但是尚沒有從學(xué)科的角度作一明確的論述。而明確海洋行政管理的涵義及在公共管理學(xué)中的學(xué)科地位,是海洋行政管理(學(xué))發(fā)展需要首先面對(duì)的問題。
[關(guān)鍵詞]海洋行政管理海洋管理行政管理公共管理
隨著陸域資源的稀缺性越來越大,海洋資源逐漸引起各國的重視,海洋的地位也日益凸顯,世界各國都在不同程度上加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)海甚至公海的開發(fā)。由此,海洋管理的重要性與日俱增。盡管各國政府和學(xué)術(shù)界都對(duì)海洋管理表現(xiàn)出極大的熱忱,但實(shí)際上關(guān)于海洋管理的涵義及學(xué)科構(gòu)建尚沒有一個(gè)清晰統(tǒng)一的框架。尤其是海洋行政管理,沒有一個(gè)明確的定位。
當(dāng)前對(duì)海洋行政管理的界定主要集中在兩個(gè)角度:一是從行政法的角度對(duì)海洋行政管理及其它海洋管理概念作了梳理,如滕祖文的《海洋行政管理》一書即是按照行政法的角度來編撰。二是從管理學(xué)的角度闡述了海洋管理和海洋行政管理的關(guān)系,如鄭敬高等人編撰的《海洋行政管理》一書。但是目前尚沒有學(xué)者從公共管理的角度加以論述。而明確海洋行政管理在公共管理中的學(xué)科地位,不僅有利于海洋行政管理(學(xué))自身的理論構(gòu)建和發(fā)展,而且可以從一種全面的視角來審視海洋行政管理與其它海洋管理概念的關(guān)系,有利于整個(gè)管理學(xué)科的完善和發(fā)展。本文嘗試從公共管理的學(xué)科角度對(duì)海洋行政管理的定位及構(gòu)建作一初步的探討。
一、海洋管理與海洋行政管理
關(guān)于海洋管理與海洋行政管理的關(guān)系,部分的學(xué)者已經(jīng)作了一定的闡述。鹿守本把海洋管理的對(duì)象分為自然系統(tǒng)對(duì)象;海洋使用者和海上活動(dòng)者對(duì)象兩部分,將海洋管理定義為:“在海洋事業(yè)(含開發(fā)、利用、保護(hù)、權(quán)益、研究等)活動(dòng)中發(fā)生的指揮、協(xié)調(diào)、控制和執(zhí)行實(shí)施總體過程中所產(chǎn)生的行政與非行政的一般職能,即是海洋管理。”[1](P49)鹿守本對(duì)海洋管理的定義著眼于一般管理的角度,未體現(xiàn)出對(duì)海洋行政管理與其他管理的區(qū)別。鄭敬高對(duì)其作了進(jìn)一步的闡述,把人類以海洋為對(duì)象的實(shí)踐活動(dòng)和以這種實(shí)踐活動(dòng)為對(duì)象的管理活動(dòng)區(qū)別開來,前者稱為海洋管理,后者為海洋行政管理。[2]或者更為詳細(xì)一些,前者稱為海洋經(jīng)營管理,后者稱為海洋行政管理。筆者也認(rèn)同這種劃分,只是認(rèn)為海洋行政管理還應(yīng)該包括政府對(duì)自身介入海洋活動(dòng)的管理,因此,海洋行政管理的定義可以表述如下:海洋行政管理指海洋行政機(jī)關(guān)及其人員依法對(duì)自身及社會(huì)組織介入海洋活動(dòng)的管理行為。他至少應(yīng)該包括兩個(gè)層面的含義:一是政府在介入海洋活動(dòng)過程中對(duì)自身的管理;二是海洋行政機(jī)關(guān)對(duì)社會(huì)其他主體在海洋活動(dòng)中的管理、協(xié)調(diào)和監(jiān)控。
此外,筆者更傾向于將海洋行政管理理論作為海洋管理理論的發(fā)展主體。首先完善海洋行政管理,由此帶動(dòng)海洋經(jīng)營管理的發(fā)展,其學(xué)科的發(fā)展脈絡(luò)與陸域的有所不同,甚至截然相反。如果說陸域管理理論沿著一條“企業(yè)管理理論——一般管理理論——行政管理理論(包括公共管理理論)”的脈絡(luò)發(fā)展,后者的發(fā)展更多的建立在對(duì)前者理論的借鑒上,那么海洋領(lǐng)域管理理論則應(yīng)該相反。其脈絡(luò)是“海洋行政管理——一般海洋管理理論——私人海洋管理理論”。其原因主要在于:
1.海洋實(shí)踐活動(dòng)更具公共性,需要政府行為的有效介入。人類誕生于陸地,發(fā)展于陸地,在陸地上的活動(dòng)較之海洋,成本較低,個(gè)人和私人組織有能力支撐自己活動(dòng)的成本,且收益的周期較短,個(gè)人和私人組織也愿意為其活動(dòng)進(jìn)行投資。因此,在陸域,私人管理的理論占據(jù)主要地位,行政管理理論的發(fā)展有賴于借鑒私人管理理論的發(fā)展。而海洋活動(dòng)和陸域活動(dòng)不同,其不可預(yù)測性較之陸地要大的多。個(gè)人和私人組織在面對(duì)海洋活動(dòng)時(shí),由于力量和承受能力的有限,或是不愿過多的介入,或是其開發(fā)多帶有短視效能,其成本—收益比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于陸地,影響對(duì)海洋的進(jìn)一步開發(fā)。換言之,人類探索海洋規(guī)律的活動(dòng),其“公共性”更加明顯,這種具有不可分割性的規(guī)律探求,由政府來提供更為適合。政府在介入海洋活動(dòng)時(shí),必然需要建立對(duì)自身活動(dòng)有效管理的理論體系,海洋行政管理的價(jià)值正是體現(xiàn)于此。
2.海洋活動(dòng)具有更強(qiáng)的外部性。所謂外部性(externalities),即不屬于買賣或交易雙方的預(yù)測,但卻是組織運(yùn)作過程中可能產(chǎn)生的事物。[3](P9)它體現(xiàn)出一種活動(dòng)不僅產(chǎn)生活動(dòng)者所希望的或只影響他自己的結(jié)果,而且對(duì)他人和環(huán)境造成影響。通常而言,活動(dòng)的外部性傾向于特指其負(fù)外部性。絕大多數(shù)海洋活動(dòng)都產(chǎn)生影響公共利益的負(fù)外部性,尤其是海洋環(huán)境的破壞更是具負(fù)外部性的公共問題。海洋行政管理的主要任務(wù)之一是就這些外部性很強(qiáng),影響公共利益的海洋管理活動(dòng)進(jìn)行管理,而且也只有海洋行政管理能更好的消除海洋活動(dòng)的外部性。[4](P39)
3.海洋活動(dòng)涉及更多重要的利益主體,其協(xié)調(diào)需要政府的參與和主持。尤其是當(dāng)今社會(huì),世界各國都加強(qiáng)對(duì)海洋的開發(fā)。美國在1998年全國海洋工作會(huì)議上提出了開發(fā)、保護(hù)、恢復(fù)海洋資源的建議,并從2001年起對(duì)海洋環(huán)境和法規(guī)進(jìn)行全面研究,對(duì)國家海洋管理政策重新做出全面評(píng)估,從而為21世紀(jì)美國海域經(jīng)濟(jì)開發(fā)政策勾出基本框架,在此基礎(chǔ)上又于2004年4月了一份長達(dá)514頁的研究報(bào)告。1997年日本在《海洋開發(fā)年度推進(jìn)計(jì)劃》中,已經(jīng)把“探求新的海洋開發(fā)的可能性,立足于國際角度推進(jìn)海洋的開發(fā)”作為國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本原則確立起來。[5]各國對(duì)海洋資源的爭奪,不可避免的會(huì)發(fā)生利益摩擦,我國如果要在海洋開發(fā)和利用方面取得成效,不僅需要完善國內(nèi)的開發(fā)管理,而且需要探求國際開發(fā)的協(xié)作和協(xié)調(diào)。這兩方面都屬于海洋行政管理的研究范疇。
如果將海洋行政管理作為海洋管理理論的發(fā)展主體,即將探索政府管理行為作為重點(diǎn),那么,首先需要解決的一個(gè)問題就是:如何界定海洋行政管理與行政管理、公共管理之間的關(guān)系?三者關(guān)系的明確是海洋行政管理進(jìn)一步發(fā)展的前提。
二、海洋行政管理、行政管理與公共管理
上個(gè)世紀(jì)末,國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)決定進(jìn)行學(xué)科結(jié)構(gòu)的調(diào)整,其重大舉措之一是設(shè)立公共管理一級(jí)學(xué)科,下設(shè)行政管理、教育經(jīng)濟(jì)與管理、社會(huì)保障、公共衛(wèi)生管理、土地資源管理等五個(gè)二級(jí)學(xué)科。作為一級(jí)學(xué)科的公共管理學(xué),其研究對(duì)象和范疇可以劃分為三個(gè)層次:政府自身的運(yùn)作和管理;政府對(duì)社會(huì)不同領(lǐng)域的管理(部門公共政策和管制);非政府公共部門的內(nèi)部運(yùn)作和管理(如學(xué)校和醫(yī)院的內(nèi)部管理)。[6]但實(shí)際上,公共管理學(xué)科的五個(gè)二級(jí)學(xué)科,對(duì)這三個(gè)層次的劃分并不明顯,或者說,很難界定五個(gè)二級(jí)學(xué)科到底應(yīng)該歸屬哪一個(gè)層次,它們之間更多的是一種重疊和交叉的關(guān)系。尤其是面對(duì)新的領(lǐng)域擴(kuò)充時(shí),很難明確新領(lǐng)域的學(xué)科地位,至少現(xiàn)在的學(xué)科體系就并沒有凸顯海洋行政管理的位置。[1]這說明當(dāng)前的公共管理學(xué)科體系存在需要完善的地方。周志忍為公共管理的學(xué)科發(fā)展提出了兩條思路:第一,公共管理應(yīng)該留有向外發(fā)展的余地,隨著社會(huì)需求和基礎(chǔ)條件的成熟,增設(shè)或新添其他的二級(jí)學(xué)科,只是增設(shè)的二級(jí)學(xué)科應(yīng)該著眼橫向分工的專業(yè)領(lǐng)域如環(huán)境保護(hù)等,而不是具有綜合特征的學(xué)科;第二,將行政管理作為公共管理學(xué)的基礎(chǔ)和平臺(tái),建立開發(fā)式的學(xué)科體系,即行政管理與其他的四個(gè)二級(jí)學(xué)科不是并列關(guān)系,而是某種基干與分支的關(guān)系。在不變動(dòng)現(xiàn)有的學(xué)科體系下,可以容納增加的研究領(lǐng)域。[7]
暫且不論這兩種思路,哪一條更有利于公共管理學(xué)科的發(fā)展,我們所關(guān)注的是,對(duì)于海洋行政管理的發(fā)展,哪一條思路更有力呢?如果選擇第一條思路,作為與土地資源管理并列的二級(jí)學(xué)科,海洋行政管理稱為“海洋資源管理”更為合適一些,這就面臨著學(xué)科名稱的再次變化。[2]筆者傾向于第二條思路,即海洋行政管理以行政管理為學(xué)科平臺(tái),將行政管理的理論體系作為基礎(chǔ),借鑒其他二級(jí)學(xué)科的成果,逐漸完善自身的學(xué)科體系。其原因主要有以下三個(gè)方面:
1.可以厘清海洋管理的學(xué)科類別,完善各自的發(fā)展。如上所述,當(dāng)前海洋管理與海洋行政管理的關(guān)系存在一定的模糊,本文贊同海洋管理劃分為海洋經(jīng)營管理和海洋行政管理,而且以后者為主體的觀點(diǎn)。若堅(jiān)持第一條思路則面臨“海洋資源管理”概念的誕生,如何界定海洋管理、海洋經(jīng)營管理、海洋資源管理和海洋行政管理之間的關(guān)系,又是一個(gè)新的課題。這將為整個(gè)海洋管理的發(fā)展人為增設(shè)一些壁壘,不利于學(xué)科的相互借鑒和發(fā)展。
2.當(dāng)前海洋行政管理的學(xué)科構(gòu)建不足以成為一級(jí)獨(dú)立的學(xué)科。至少到目前為止,我國關(guān)于海洋行政管理的研究還處于起步階段。其自身的理論體系不僅不能和行政管理相提并論,也遠(yuǎn)不如其他的四個(gè)二級(jí)學(xué)科。海洋行政管理所借鑒的行政管理理論,要遠(yuǎn)多于自身的獨(dú)特理論。將海洋行政管理歸屬于行政管理的一個(gè)研究系統(tǒng),一方面可以繼續(xù)沿著當(dāng)前的研究脈絡(luò)發(fā)展下去,繼續(xù)借鑒,另一方面也不會(huì)與當(dāng)前的公共管理學(xué)科體系發(fā)生沖突。有利于整個(gè)公共管理學(xué)科的發(fā)展。
3.海洋行政管理以行政管理為學(xué)科平臺(tái),可以突出海洋行政管理以完善政府行為為核心的學(xué)科特點(diǎn)。如上所述,與陸上管理行為和理論的發(fā)展脈絡(luò)不同,海洋活動(dòng)的有效開展需要政府組織強(qiáng)有力的介入。行政管理學(xué)作為一門探索如何有效提高政府效率和加強(qiáng)政府行為的學(xué)科,經(jīng)過一百多年的發(fā)展,在如何管理政府和政府如何管理方面,積累的大量的理論和經(jīng)驗(yàn)。這些理論和經(jīng)驗(yàn)如果作為海洋行政管理學(xué)發(fā)展的基石,可以在較短的時(shí)間內(nèi)有效的促進(jìn)海洋行政管理學(xué)的發(fā)展和學(xué)科完善。
三、海洋行政管理的學(xué)科構(gòu)建
在明確了海洋行政管理的內(nèi)涵和學(xué)科定位后,如何構(gòu)建海洋行政管理學(xué)的學(xué)科體系,也是一個(gè)需要面對(duì)的課題。當(dāng)然,國內(nèi)外的部分學(xué)者對(duì)于海洋行政管理的研究在范疇上作了一定的詮釋。美國的J.M阿姆斯特朗和P.C賴納在他們合著的《美國海洋管理》一書中,將國家對(duì)海洋活動(dòng)的管理分為十項(xiàng)職能:組織海洋研究;從事海洋資料的收集、存儲(chǔ)與分配;財(cái)政贊助;稅收;監(jiān)測;實(shí)施法律;解決沖突;制定政策;制定法規(guī);制定規(guī)范等。而國內(nèi)的學(xué)者鄭敬高在《海洋行政管理》一書中將海洋行政管理的體系分為海洋行政管理體制;海洋立法與執(zhí)法管理;海洋政策與決策;海洋權(quán)益管理;海洋資源管理;海洋環(huán)境管理等幾個(gè)方面。滕祖文的《海洋行政管理》一書主要從行政法的角度進(jìn)行闡述,全書的體系也類似于行政法教材的體系。[9]
筆者在綜合不同學(xué)者的分類基礎(chǔ)上,根據(jù)行政管理的學(xué)科構(gòu)建,認(rèn)為海洋行政管理的學(xué)科體系,主要應(yīng)該包括以下幾個(gè)方面:
1.海洋職能。其內(nèi)容主要涉及國家在海洋活動(dòng)中的職責(zé)定位,政府應(yīng)該介入何種海洋活動(dòng),介入的程度多大,應(yīng)該采取何種方式介入,以及隨著海洋環(huán)境和行政環(huán)境的變化,政府應(yīng)該做出何種反應(yīng)。
2.海洋制度。針對(duì)海洋職能,國家在履行職能的過程中,應(yīng)該建立何種的組織體系,其機(jī)構(gòu)的設(shè)立、權(quán)責(zé)、相互關(guān)系等一系列內(nèi)容;此外,權(quán)力機(jī)關(guān)針對(duì)海洋管理的立法,行政機(jī)關(guān)涉及海洋方面的行政立法,都應(yīng)該屬于這一層面。
3.海洋戰(zhàn)略。盡管傳統(tǒng)的行政管理理論并沒有涉及戰(zhàn)略管理,但是公共管理,尤其是新公共管理將戰(zhàn)略管理作為政府的一項(xiàng)重要內(nèi)容,并且要將戰(zhàn)略思維融入行政管理的所有階段之中。[8]對(duì)于海洋行政管理而言,其戰(zhàn)略思維更為重要。戰(zhàn)略的涵義本來就蘊(yùn)含著一種競爭,世界各國對(duì)海洋資源的爭奪,正是戰(zhàn)略思維的體現(xiàn)。海洋戰(zhàn)略的重點(diǎn)在于探討海洋環(huán)境和海洋資源的變化,海洋未來的國際地位,世界各國針對(duì)海洋的舉措,以及我國如何保護(hù)領(lǐng)海和有效參與公海開發(fā)。
4.海洋決策。提高政府決策的科學(xué)化水平是公共政策研究的主要內(nèi)容,海洋決策的研究范疇同樣應(yīng)該立足于此。在借鑒公共政策的理論模型的基礎(chǔ)上,結(jié)合海洋戰(zhàn)略和海洋環(huán)境,提高政府的海洋政策水平。
5.海洋實(shí)施。即海洋立法或海洋決策做出后,海洋行政機(jī)關(guān)及其人員貫徹法規(guī)和政策的全部活動(dòng)或整個(gè)過程。它至少包括五個(gè)方面的內(nèi)容:海洋行政指揮、海洋行政溝通、海洋行政協(xié)調(diào)、海洋監(jiān)控和海洋方法。海洋實(shí)施應(yīng)該是整個(gè)海洋行政管理內(nèi)容最為龐雜的部分,也應(yīng)該成為其他海洋管理汲取海洋行政管理理論和方法的主要部分。
6.海洋財(cái)政。主要涉及政府在海洋管理活動(dòng)中的財(cái)政支出和財(cái)政收入。它包括兩個(gè)方面:一是權(quán)力機(jī)關(guān)如何界定海洋開發(fā)的財(cái)政支出在整個(gè)財(cái)政預(yù)算中的比例和地位;二是政府如何利用財(cái)政手段有效的調(diào)控整個(gè)海洋開發(fā)的進(jìn)度和規(guī)模,以達(dá)到海洋開發(fā)的最佳效果。
7.海洋倫理。主要探討在開發(fā)海洋資源的過程中,人類與海洋之間的關(guān)系、海洋環(huán)境保護(hù)與海洋資源利用之間的關(guān)系、海洋長期利用與近期利用之間的關(guān)系、各國在公海的行為規(guī)范等。
[參考文獻(xiàn)]
[1]鹿守本.海洋管理通論[M],海洋出本社,1997
[2]鄭敬高.海洋管理與海洋行政管理[J],青島海洋大學(xué)學(xué)報(bào),2001年第4期
[3][美]戴維.H.羅森布魯姆.公共行政學(xué):管理、政治和法律的途徑[M],中國人民大學(xué)出版社,2002
[4]鄭敬高等.海洋行政管理[M],青島海洋大學(xué)出版社,2002
[5]李靖宇于良臣.關(guān)于中國陸域經(jīng)濟(jì)與海域經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略思考[J],中國海洋大學(xué)學(xué)報(bào),2005年第4期
[6][7]周志忍.論公共管理學(xué)科整合:問題、挑戰(zhàn)與思考[J],北京大學(xué)學(xué)報(bào),2004年第4期
[8][澳]歐文.E.休斯.公共管理導(dǎo)論[M],中國人民大學(xué)出版社,2001
[9]藤祖文.海洋行政管理[M],青島海洋大學(xué)出版社,2002
OceanPublicAdministration:ConceptandBuildingfromPublicManagement
[Abstract]howtodefiniteoceanpublicadministrationanddistinguishoceanpublicadministration,oceanmanagement,publicadministrationandpublicmanagement,somescholarhavemade.Buttheyhavenotmadefromtheangleofthecourseofpublicmanagement,whichisthefirstproblemoceanpublicadministrationneedface.
[Keyword]oceanpublicadministrationoceanmanagementpublicadministrationpublicmanagement
--------------------------------------------------------------------------------
[1]我國的國土資源,目前分為六種,即水、土地、礦產(chǎn)、森林、草原和海洋。而公共管理的二級(jí)學(xué)科中只有土地資源管理,沒有凸現(xiàn)其他五種國土資源。如果說公共管理中的二級(jí)學(xué)科土地資源管理,是國土資源管理的代稱,那么這種劃分忽視了這六種國土資源需要的管理方式并不一樣,統(tǒng)一劃分為一種管理模式并不合適。很顯然,這種劃分忽視了海洋管理規(guī)律的探索。
①鄭敬高在《海洋行政管理》一書中,將“海洋資源管理”作為一個(gè)章節(jié)來論述,即認(rèn)為海洋資源管理是海洋行政管理的一個(gè)部門
熱門標(biāo)簽
公共管理論文 公共政策論文 公共管理論文 公共文化論文 公共事務(wù)管理 公共行政論文 公共衛(wèi)生論文 公共體育論文 公共衛(wèi)生事件 公共藝術(shù)論文 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論