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在全黨開展第二批深入學習實踐科學發展觀活動中，做為一名國有企業基層組工干部，在思想與行動上應與企業黨委同步緊跟，在學習實踐活動中找準自身角色定位，嚴格依照組織的安排、聽從召喚、服務細節，在個人力所能及的范圍內展開自身學習實踐活動。

一、錘煉思想取精華。本人以為：深入學習實踐科學發展觀活動對于黨員干部的根本要義就是通過深入學習領會科學發展觀精髓，從理論與實踐的雙重高度深度磨練自己、塑造自己，立言、立行、立身；對個人思想工作學習等諸方面科學定位、準確定位，去偽存真、去粗取精的過程；以科學發展觀的認識論、方法論開闊個人人生境界的過程，使自己真正成為無產階級、工人階級先鋒隊的光榮一員。

二、勤加鉆研善學習。組工干部應時刻牢記“科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧”的基本內涵，多讀書、勤思考，在思想層面自覺對照檢查，著力剔除自身不符合科學發展觀的定勢思維模式：一是通讀《鄧小平論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》等科學發展觀文選，從中汲取寶貴營養，從歷史范疇與現實需要的雙重高度反復研讀領會，豐富自身的政治理論素養，培養實事求是、與時俱進的唯物主義世界觀、人生觀；二是堅持每日讀書做筆記寫心得，“眼過千遍，不如手過一遍”，學習不但要知其然，更重要的在于統籌上升為指導自身工作學習的方法，知其“所以然”；三是與眾人勤加交流，在學習中，除了加強個人自學外，還應經常就科學發展觀的理論與方法與同事們交流心得體會，就科學發展觀的真知灼見通過自由討論、辯論的方式加深理解記憶，共同提高。

三、身體力行勤工作。應按照本企業黨委深入學習實踐科學發展觀活動的集中部署，積極配合黨委，全身心投入到公司學習實踐活動辦公室的日常事務工作中，配合部門主管做好學習實踐活動資料整合、經驗推介、收發文等日常事務工作。做到：收文在第一時間送達存檔，發文在第一時間下發傳達；基層學習實踐的好經驗在第一時間登載到網站，推薦到官方網站等相關媒體，擴大知名度、影響面。

四、三省吾身知不足。在開展學習實踐活動的同時，還應時刻對照檢查，找出不足，對于科學發展觀理論的學習應進一步深入，在學習中結合《中國共產黨黨章》，總書記在改革開放30周年上的講話等馬列主義文獻全面系統領會；在創新思維模式與創新工作方法層面還應痛下一番調查研究功夫，真正學習致用，舉一反三；對于基層的學習實踐活動的新經驗、好模范的深入發掘，以學習實踐活動為契機，為基層數豐碑、為群眾言疾苦，應是基層組工干部學習實踐活動的主攻方向。