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組織活動時學校和教師要考慮到平安因素，經常向學生進行平安教育。防止課外體育活動中傷害事故的發生，以保證活動平安、有序、有效的開展。

進一步落實保證學生每天一小時體育活動時間，為貫徹《學校體育工作條例》教育部關于落實保證中小學生每天體育活動時間的實施意見》教體藝[2005]10號）和市教委《關于進一步加強學校課外體育活動的意見》等有關文件的精神。促進學校課外體育活動的開展切實提高學生體質健康水平，現將有關要求通知如下：

一、加強組織與領導

建立健全以主管領導為組長，1.校長是保證學生每天一小時體育活動的第一責任人。由各有關部門負責人、班主任老師、體育組老師參加的體育領導小組，本著對國家、對社會、對學生全面負責的精神，把落實學生每天一小時體育活動作為一項全局性的教育工作來抓，學校各部門及廣大教師要關心和支持這項工作；

保證學生每天用于體育活動的時間不少于1小時（含體育課）各校要將課外體育活動納入學校體育工作計劃，2.學校要合理安排體育活動時間。做到有安排、有檢查、有評估；

均應計算工作量；3.凡有計劃地直接參與組織學生每天一小時體育活動的教師。

營造良好的學校體育氛圍。深入開展“每天鍛煉一小時，4.加強宣傳教育。健康工作五十年，幸福生活一輩子”宣傳，根據學校的特點和條件培育自己學校的體育精神，營造良好的校園體育文化氛圍，使學生積極地參與每天一小時的體育活動。

二、開齊并上好體育課

開齊并上好體育課，各中小學校必需依照國家有關中小學體育課設置的規定和要求。小學1~2年級每周4課時，小學3~6年級和中學7~9年級每周3課時，高中每周2課時（與新課標嚴格同步推進）學校不得以任何理由削減、擠占體育課時間。

三、保證課外體育活動時間

學校要組織學生參與一小時課外體育活動，凡沒有體育課的當天。課外體育活動時間應排進課表，形成制度；保證學生課間十分鐘到室外休息或活動；課外體育活動包括早操、課間操、大課間活動以及除體育課以外的體育活動；寄宿制學校要實行學生出早操制度（20~30分鐘）

四、實行每天大課間體育活動制度

課間操的基礎上，學校要適當安排作息時間。延長活動時間，豐富活動內容，形成小學30分鐘、中學25分鐘的大課間活動；學校要將大課間體育活動排入課表，按時進行。

五、課外體育活動內容

活動內容要不斷改變。要因地制宜，1.大課間的活動內容為廣播體操、校操、素質操、以及適合本校條件、符合學生實際的活動內容。隨季節的變化。突出本校特色；

力爭每校有激進項目和特色項目。學校每年舉行一次的運動會，2.結合學校的體育激進項目開展與之有關的體育活動。除有正式競賽項目外，應有群體活動的內容；

培養良好的鍛煉習慣；3.積極推行《學生體質鍛煉規范》增進學生體質健康水平。

進行自選項目和多種鍛煉內容，4.鼓勵和提倡針對為提高學生自身活動能力與水平。以激發學生練習的主動性、積極性；

提高動作質量；5.復習體育課所學教材內容。

6.開展各種球類競賽和群眾創建的各種體育健身項目；

科學、合理地安排運動負荷。7.各校要積極探索、不時豐富大課間體育活動的組織形式和活動內容。

六、課外體育活動的組織形式

體育組教師負責活動內容的安排與指導；1.實施原則為班主任老師負責協調組織本班學生。

2.采取集中（全校、年級）與分散（班級、小組）相結合發方法；

充分發揮體育骨干作用。通過多種形式的體育活動，3.引導學生組織單項體協和各種體育俱樂部等組織。使學生增進健康，增強體質，磨練意志，陶冶情操。活動中鍛煉和發揮體育才干，提高組織能力；

學校也可以利用業余時間組織學生開展多種多樣的體育活動與競賽。4.鼓勵學生參與家庭體育和社區體育。

七、體育場地、器材

并由專人負責，經常進行體育場地、器材的維修與保養。有計劃地添置體育器材和設備；提倡學校結合實際，因地制宜，積極建設快樂體育園地，提倡學生和教師自制小件實用的體育器材，為開展課外體育活動提供必要的條件，努力滿足青少年學生體育活動的需要。

八、建立規章制度

對學年累計缺勤三分之一課時的學生，1.堅持考勤制度。不能評為本年度體育合格；

形成日常有檢查、階段有評比、學年有評估，2.建立檢查評比制度。不時提高體育課外活動的質量；

3.將開展課外體育活動的情況做為評選優秀班集體的條件之一。

九、建立督導檢查制度

納入對中小學校的綜合督導內容及評估指標體系，教育督導部門把各校落實學生每天一小時體育活動工作。加強督導檢查。未達到保證學生每天一小時體育活動時間的學校，不能被綜合評估為優質學校。