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20**年中，我在兩所學校工作，1月——8月在區青少年業余體校，8月起到迎園中學，均擔任支部書記。主要工作是學校黨建，并分管后勤、安全工作，主要業務是任乒乓球教練。

少體校是一所特殊學校，學生肩負著文化知識的學習和運動訓練、體育比賽的兩付重擔，學校承擔著培養輸送優秀體育后備人才的任務。學校規模較小，學生只有100人左右，教職工55人。學校確立了以德為首，學訓并重，全面發展的辦學思想，全體師生有拼勁、有韌性、有進取心，有不奪金牌誓不罷休的精神，鮮明地體現了競技體育的特點。迎園中學是一所年輕的學校，學校規模較大，學生1300人，教職工100多人。學校辦學目標明確，辦學理念先進。以“把迎園中學辦成師生共同的樂園”這一理念作為實現學校辦學目標的基礎，將“打造理念先進，科學領先，機制長效，教育優先，特色鮮明的品牌學?！弊鳛閷W校奮斗的目標。學校擁有一支政治上要求上進，業務上精益求精，工作上真誠合作，同志間團結互助，愛校如家的高素質的師資隊伍。一年中在兩所學校工作使我進一步感到處處有學習，學無止境。現將我在體校和迎園中學的工作簡要匯報如下，請予評議。

履行職責

在過去的一年中，我沒有放松學習，思想上做到重視學習，認真學習，堅持學習，行動上做到從實踐中學，向他人學，努力做到理論聯系實際。一年來，在政治理論方面主要學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，黨的十六屆六中全會精神、《中國共產黨黨章》、《黨務通》，以及教育和體育法規。在道德修養方面主要學習《關于加強和改進未成年人思想道德建設綱要》、《公民道德建設實施綱要》、《禮儀大學堂》、《上海市師德規范》；在業務方面主要學習《乒乓世界》、《怎樣打乒乓球》《、乒乓球》等業務書籍。從而不斷提高了自己的政治理論水平、道德素質和業務水平。

一年來，我時刻牢記入黨時的誓言和肩負的責任，信念堅定，時刻以黨員的標準嚴格要求自己，保持了共產黨員先進性。平時能嚴以律己，為人師表，誠實守信，廉潔自律；有較強的事業心、上進心、責任心；工作認真負責，仔細踏實，任勞任怨；作風民主，善解人意；注重團結，關心他人，能與同事和周圍的同志融洽和諧相處；善于傾聽群眾意見，虛心接受批評，及時修正自己存在的缺點和和錯誤，并用自己的實際行動來改正，從而不斷提高思想道德素質，逐步完善自己的人格。

我堅持學習教育局黨風廉正建設的有關文件，自覺遵守黨風廉正制度和教師職業道德規范，遵守學校制訂的各項規章制度，不時地提醒自己，不要做有辱于人民教師形象的事，不要做有損于黨員形象的事。有比較正確的人生觀、世界觀、價值觀；能堅持原則，實事求是；不計較個人得失，顧全大局，有比較寬闊的胸懷，有較強的黨性觀念。

對待業務，我不言放棄。重視乒乓球訓練工作已經幾十年了，隨著教齡的增長，越發對乒乓球的鐘愛。曾猶豫過想不搞訓練了，曾有可能可以不再訓練了，畢竟訓練很苦、很累，每天要和小隊員一起乒乒乓乓打上2個小時左右。但我沒有放棄訓練，一直堅持了下來，我清醒的認識到，業務畢竟是立身之本。在20**年中，我帶的運動員在區中小學生乒乓球比賽中獲得了初中男子團體第五名，女子團體第四名；小學男子甲組團體第一名、第三名，小學女子甲組團體第四名；個人第一名1個，第二名1個，第五名3個，第六名3個，乒乓球擊準比賽初中組三等獎；有6名運動員參加了上海市第十三屆運動會乒乓球比賽，3名運動員進入了決賽；目前有一名運動員在市一線訓練。

學校工作

一、加強學習，促進黨建工作。

1、堅持黨員學習制度。學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，貫徹落實十六屆三中全會精神。**年是《黨章》學習年，開展了“學習黨章、貫徹黨章遵守黨章維護黨章”主題教育活動，參加了“上?；鶎狱h建網黨章知識競賽”，做好了“學黨章，明榮辱、樹公信”主題宣傳教育活動，學校每位黨員認真完成了樹立社會主義榮辱觀心得體會文章。全體黨員參加了局黨委組織的政治輪訓，組織黨員開展學習黨史、中國革命史活動，觀看黨史教育專題片《世紀如虹——獻給中國共產黨成立85周年》，學習了給孟二冬女兒的信。通過學習，黨員政治理論水平又有了進一步的提高。

2、重視青年教師的教育和培養，為青年教師成長提供舞臺，創造機會。組織青年教師外出參觀學習，開展師恩、師情、師愛征文活動，把德才兼備的青年教師推薦到領導崗位上，進行鍛煉培養，發展了一名青年教師入黨。

3、加強黨風廉政建設。認真組織學習教育局有關黨風廉政建設文件，嚴格了有關規章制度，黨支部與黨員簽定了黨風廉政建設責任書，黨員中沒有違紀現象。

4、學校認真實施校長負責制，黨組織充分發揮政治核心作用，教代會參與民主管理、民主監督。校長對學校教育教學和行政管理工作全面負責，黨組織積極參與學校重大問題的決策，堅持學校重大問題決策的原則，明確了重大問題決策的范圍，把握了重大問題決策的主要方式，嚴格了重大問題決策的主要程序，實行了校務公開制度。我們進一步完善了教代會制度。學校發展規劃、重要改革措施等重大問題均經行政會集體討論，進行民主決策，教代會審議通過后，由校長頒布施行。教代會始終尊重和支持校長依法行使管理學校的權力，協助校長開展工作。

5、重視了文明單位創建工作，認真學習了新頒布的文明單位評比標準，制訂了文明單位創建工作計劃，組織全校師生積極開展文明單位創建工作。完成了兩所學校20**-2009年度文明單位創建工作申報和管理手冊填寫工作。

6、黨員社區活動。認真組織、積極配合社區活動，參與新成路街道的志愿者服務活動。

二、充分發揮工會、團隊的橋梁作用。

學校工會積極參與學校民主管理，履行工會的職責，充分發揮教職工積極性，達到了團結、凝聚、橋梁的紐帶作用。實施“關愛教師工程”，組織教職工和退休教師旅游活動，觀看了“V8賽車比賽”、“楊學進音樂會”、“上海田徑大獎賽”，積極開展有益于身心的文體活動。堅持了獻愛心、捐款捐物扶貧幫困活動，20**年中共捐款捐物5次，收到捐款8668元，衣被203件。上門慰問探望教職工32人次，慰問金9200元（少體校）。

三、注重安全，構建和諧校園

認真做好了學校安全工作。修訂了行政、教練、門衛值班制度，加強值班人員的責任心，投入了近十萬元，安裝了紅外線監視系統和河岸欄桿，保證了住校師生的安全。學校（少體校）正在申報“上海市安全文明校園”。

四、與迎中師生共勉。

到迎園中學工作四個多月，盡自己的力量，做了一些力所能及的工作。參與了學校重大問題的決策，發揮了黨組織政治核心作用，組織黨員進行學習，向教職工宣傳了十六屆五中全會精神，與工會干部一起做好工會日常工作，關心團支部、少先隊、后勤、安全工作，注重未成年人思想道德建設，參加了聽課評課活動，協助完成三年一次的全面督導工作，較好地完成了20**年區鎮人大換屆選舉工作，學校被評為人大換屆選舉工作先進單位。

不足與展望

人貴有自知之明。在過去的一年中，雖然做了一些工作，取得了一些成績，但與組織的要求，同志們的期望，還存在著許多差距，主要表現如下：

1、學習不夠，創新意識有待于提高。主要表現為停留在原來的學習層面，與迎園中學教師的學習氛圍有差距。

2、離開普教已經近20年，重新回到普教，工作上沒有完全進入角色。

3、訓練成績有待于提高。

在我結束述職報告的時候，我真誠的感謝祝校長、全體行政領導和所有的教職工給以我工作上的支持、關心、配合、理解和幫助，在新的一年中我會努力。

謝謝大家！