階段工作計劃范文
時間:2023-04-05 09:10:03
導語:如何才能寫好一篇階段工作計劃,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
時間過得可真快,從來都不等人,我們又有了新的工作,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是要怎么樣才能寫好工作計劃呢?下面是小編為大家整理的員工新階段崗位工作計劃展望2022,希望能幫助到大家!
員工新階段崗位工作計劃1__年在一如既往地做好日常財務核算工作,加強財務管理、推動規范管理和加強財務知識學習教育,做到財務工作長計劃,短安排。使財務工作在規范化、制度化的良好環境中更好地發揮作用。特擬訂__年的工作計劃。
一、參加財務人員繼續教育
每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育,但是__年_月底,繼續教育教材全變,由于國家財務部公告:__年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規范制度》,可以說財務部__年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業財務人員提出了更高的要求。首先參加財務人員繼續教育,了解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的規范要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育后,匯報學習情況報告。
二、加強規范現金管理,做好日常核算
1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。
2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的'協調關系。
3、做好正常出納核算工作。
按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,匯總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
三、個人見意措施要求
財務管理科學化,核算規范化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用,使得財務運作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。總之在新的一年里,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以限度地報務于公司,為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。
員工新階段崗位工作計劃2面對_這新的一年,在自己的心中早已制定了全年的工作和生活計劃。雖然工作不是生活的全部,但也占據了大部分時間。為將我的銷售工作有一個良好的開端,擬定出三方面的_年銷售人員個人工作計劃:
一、公司人力資源部年度工作計劃
1、根據公司現在的人力資源管理情況,參考先進人力資源管理經驗,推陳出新,建立健全公司新的更加適合于公司業務發展的人力資源管理體系。
2、做好公司_年人力資源部工作計劃規劃,協助各部門做好部門人力資源規劃。
3、注重工作分析,強化對工作分析成果在實際工作當中的運用,適時作出工作設計,客觀科學的設計出公司職位說明書。
4、規范公司員工招聘與錄用程序,多種途徑進行員工招聘;
強調實用性,引入多種科學合理且易操作的員工篩選方法。
5、把績效管理作為公司人力資源管理的重心,對績效工作計劃、績效監控與輔導、績效考核(目標管理法、平衡計分卡法、標桿超越法、KPI關鍵績效指標法)、績效反饋面談、績效改進進行全過程關注與跟蹤。
6、努力打造有競爭力的薪酬福利,根據本地社會發展、人才市場及同行業薪酬福利行情,結合公司具體情況,及時調整薪酬成本預算及控制。
做好薪酬福利發放工作,及時為符合條件員工辦理社會保險。
7、將人力資源培訓與開發提至公司的戰略高度,高度重視培訓與開發的決策分析,注重培訓內容的實用化、本公司化,落實培訓與開發的組織管理。
8、努力經營和諧的員工關系,善待員工,規劃好員工在本企業的職業生涯發展。
9、公司兼職人員也要納入公司的整體人力資源管理體系。
二、辦公室及后勤保障方面
1、準備到鐵通公司市北分局開通免費電話,年前已經交過訂金300元(商客部___代收)。
2、外協大廈物業管理,交電費、取郵件、咨詢物業管理事宜等。
3、協助___經理做好辦公室方面的工作。
4、確保電腦、打印復印一體機正常運行,注意日常操作。
5、為外出跑業務的市場拓展部各位經理搞好各類后勤保障。
6、與王經理分工協作,打招商電話。
三、實際招商開發操作方面
1、學習招商資料,對3+2+3組合式營銷模式領會透徹;
抓好例會學習,取長補短,向出業績的先進員工討教,及時領會掌握運用別人的先進經驗。
2、做好每天的工作日記,詳細記錄每天上市場情況。
3、繼續回訪____酒水商,把年前限于時間關系沒有回訪的三個縣區:_____縣,回訪完畢。
在回訪的同時,補充完善新的酒水商資料。
4、回訪完畢電話跟蹤,繼續上門洽談,做好成單、跟單工作。
員工新階段崗位工作計劃3一、加強學習,提高自己的業務素質和綜合能力
隨著社會的不斷發展,會計的概念越來越抽象,它不再局限于某個學科,在稅務、計算機應用、公司法、企業管理等諸多領域都有所涉及,企業的財務管理對財會人員的素質提出了越來越高的要求,在新的一年時在,我將進一步加大學習的力度,提高自己財務業務水平,特別要結合企業行業發展及自己的崗位工作需求,加強相關業務方面的學習,使自己的財務業務能力不斷提高,以適應工作的需求,特別要積極參加公司組織的各項業務培訓,還要參加一些重要的會計培訓部門組織的專家培訓,使自己的財務業務水平更上一個新的臺階。
二、更加認真負責的做好自己的本職工作
在自己的工作崗位上,對各項財務資金的管理都要嚴格把關,不能有半點疏忽和大意,銀行劃款復核(資金劃轉、新股申購、債券買賣、基金申購、回購、定期及通知存款資金劃轉)前臺交易系統復核(資金增減、債券兌息兌付、定期存款確認、定期存款到期確認)中央國債系統復核(債券買賣、債券回購、收款付款確認、dvp交易資金劃轉),要加強一些賬目、帳務處理的研究和分析,確保財務管理的規范和高效。
三、做好一些重大項目的投資核算
重大經營項目事關企業今后的發展,資金安全性與項目投資的可行性以及企業發展的后續息相關,特別是__年兩個債權項目的投資核算、付息等工作,要保證時間性和規范性。我將大力加強與托管銀行的溝通和協調,不斷探索和總結合作和業務聯系的新方法和途徑,保證各方合作程序和業務往來的順暢。在華發項目上,除要做一些資金管理的基礎工作以外,還在__年召開受益人大會以后,時行資金建帳,并做好ta系統的操作工作,保障業務系統的正常運作。
四、加強會計檔案的管理工作
我們雖然在__年對會計檔案管理工作進行了規范嚴格的整理,在七月份,我將在__年的基礎上,嚴格按照國家一級檔案管理的要求進一步完善和規范,要保證目錄、各項帳本的存放等都高度的一致性,特別是一些重要帳戶和原始憑證等業務帳本都要嚴格備案登記存查。
五、加強與公司各部門的溝通協作
通過溝通和交流,才能達到業務的統一性和規范性,實現合作緊密,工作有序,防止發生推諉扯皮等現象。造成工作的延遲和業務的疏漏。
員工新階段崗位工作計劃4為了能夠盡快贏得客戶的認可,迅速占領平頂山市場,全面落實客戶服務先行方針,提升公司客戶服務形象,客服部特制定__年工作計劃如下:
(一)創建“文明科室”。
嚴格執行公司各項勞動紀律,實施禮儀服務、文明用語、禁服務忌語,對坐席人員著裝、儀表、環境衛生、內務等做詳細的標準規定,做公司形象的代表,使客服部工作人員的整體精神風貌成為我公司的一大亮點。
(二)轉變服務觀念,把“要我服務”改變成“我要服務”。
認真學習公司各項規章制度和業務開展工作,本著“多學習、多溝通、積極主動”的態度,深入到承保、理算、查勘等各個崗位,擴大專業知識面,為客戶提供保險咨詢、險種設計、投訴處理、索賠指導等各方面的服務。提高客服部坐席人員的綜合素質,轉變以往的思想觀念,把領導要求我們為客戶服務轉變成“我們要為客戶服務”,從對客服務中發現問題、解決問題、分享問題,提高整體服務水平。
(三)增強責任感、增強服務意識、團隊意識。
積極主動地把工作做到點上、落到實處,減少服務時效。在加強客服熱線24小時值班的基礎上,設立和配置專門的接線員、勘查員、專用勘查車輛和設備,不論白天還是黑夜,也不論刮風還是下雨,只要有報案電話打來,即能調動查勘人員迅速出現場,在之內趕赴現場施救和勘查。盡量減少損失的擴大。為顧客和公司帶來的利益。時刻堅持著不懂就問,不明白就多學的態度。跟同事多合作,與領導多匯報工作情況,來完成好本部門的本質工作。同時也增強了團隊合作能力,更好的服務于客戶。
(四)進行承保、退保、投訴、查勘定損、結案五類回訪。
按省公司規定結合我司具體情況,以電話回訪為主,短信回訪為輔。客戶服務部二級調度崗對非直銷個人業務(不含單位貨運)的承保客戶進行外撥電話回訪,回訪率不低于50%。退保、投訴及查勘定損回訪率力爭達到100%,結案回訪率應不低于50%。記錄回訪信息,在回訪過程中,對客戶提出咨詢、投訴、舉報或重要意見或可行性建議等要做詳細記錄并及時向有關部門或單位反饋,提出服務改進意見。
(五)每月對回訪情況進行統計分析,做回訪分析報告及月度簡報。
在每月初第5個工作日內,將上月回訪分析報告及月度簡報報上級領導,并送有關部門。
員工新階段崗位工作計劃5一、積極參加相關的培訓,提升工作能力
售后部門的工作對汽車銷售的整個過程說重要吧,又不是關鍵的一環,說不重要吧,跟客戶直接溝通的就是我們。公司對我們售后服務部的工作要求還是挺高的,相關的培訓少不了,我要是要盡快的熟系自己的工作流程,已經相關處理問題的辦法,參加培訓是的選擇,保證自己的參加培訓時的心態,保證自己是以學東西的態度參加的,而不是敷衍搪塞領導的借口。我現在還不從得知培訓之后的考核難度有多大,但是我此刻是立志要做秀的那個,這樣才能讓領導對我有印象,我之前是沒有過類似的工作經歷的,所以我要付出比別人更大的努力。
二、工作重心傾向于客戶
我們售后部門服務就是客戶,一定要把客戶看的很重要,我們的職責就是保證售后客戶對我們產品的滿意度。
(1)隨時保證能與客戶進行溝通,不管客戶是以什么樣的態度來跟我們聊,都要保證自己的態度良好,不給客戶任何反感的感覺,要非常有耐心的跟跟客戶溝通。
(2)解決產品問題,車輛因為內部隱藏原因或者是客戶操作不當造成的問題,我們都要負責找到問題的緣由,這就需要兩頭溝通,首先是要安撫好客戶的情緒,再聯系與他對接的銷售人員,了解情況,總結原因,解決問題。
(3)客戶滿意度調查,這是對產品的非常重要的一項決定性因素,可以讓我們如實的了解客戶是怎么看待他所購買的那款產品。并且清楚的知道相關產品的優缺點。
三、服從一切領導的臨時工作安排
我了解過一點售后服務部門,經常會有很多臨時的工作分配過來,自己要學會分辨,是先解決自己手頭的工作,還是先解決領導安排的臨時工作,一般都是去處理客戶對銷售人員的投訴問題,這一點算是很常見的,購車的手續繁多,稍微一項沒跟客戶解釋清楚,就會遭受到客戶的質疑,要求換銷售服務人員并對起進行投訴的現象很常見,但是解決起來也并不難,一般來說,經常都是由于一些小誤會。
篇2
由于工作競爭激烈,為了滿足社會的生產力,不得不提高工作效率,與此同時工作的步伐就加快了,為了不影響正常的秩序,這時就得提出一種計劃。下面是小編為大家整理的老師個人階段工作計劃參照文本2022,希望能幫助到大家!
老師個人階段工作計劃1一、教材分析
本學期講授第三單元《生物圈中的綠色植物》,教材內容與實際生活緊密聯系,同時針對中學生的特點,設計了多個探究實驗,旨在提高同學們的動手能力,又有利于學生主體作用的發揮。課外實踐增強的同學們的學習興趣。課外讀及小資料對學生的知識面的拓展起積極作用。學生通過前面的學習,已經對生物圈中各類群生物的形態、結構、功能及其與環境的關系有了大致的了解,并且認識到生物的多樣性。本單元與前面有著內在的邏輯聯系。本冊的內容不僅對學生進一步理解生命世界、理解生物多樣性的價值有重要意義,對于他們樹立辯證唯物主義自然觀同樣十分重要。
二、學生基本情況分析
通過一學期的學習,學生學習的熱情較高,對生物這門課比較有興趣,但也存在著許多問題。如:基礎知識不夠牢固,思維不夠靈活,實驗方面的問題也很多等等。針對存在的問題,在新的學期,努力做好每一個學生的工作,因材施教,逐漸使學生養成良好的學習習慣、行為習慣。對學生加以鼓勵和引導,使他們在各自原有的基礎上不斷發展進步。
三、具體措施
1、備課是上好課的基礎,是保證教學質量的必要措施。
鉆研教學大綱,做好教學工作計劃;按照教學內容和要求,根據學生的特點,寫出具體教案。
2、上課是教學的中心環節,不僅要求具有淵博的知識,而且要掌握傳授知識和開發智力的教學藝術,促進學生全面發展。
教學中要采用多種方法,善用啟發式教學,重視實驗和觀察,充分調動同學的積極性,讓生物課堂變成學生自己探索未知世界的途徑,使教學效果達到狀態。同時,要將提問、復習舊課、導入新課、檢查效果和布置作業等教學環節合理分配,提高課堂教學藝術。
3、班級工作的組織分配很重要。
把每個班分成若干個學習小組,落實責任和要求,組長監督學習,檢查復習及錯誤修改情況,提高整體效率。
4、小測及考試是了解學生學習情況、檢查教學效果、督促學生學習的重要手段。
平時要做好課堂提問、小測等。期中、期末考試前要組織好復習,有針對性地進行章節的小測。
老師個人階段工作計劃2新學期又開始了,我們的工作也將有條不紊的開展。我組為了在本學期的教學中將全校的思想品德課開展的更好,更能顯示我校思品教育教學工作者的能力,更能配合學校的德育工作,也更能為其他學科服務。現將七年級這學期思品教研組的教工作計劃如下:
一、指導思想
本學期本教研組嚴格根據國家教育部頒發的《課程標準》和《九年義務教育湖北省六年制小學教科書》為依據,全面貫徹黨的教育方針,實施素質教育并以我校的教育教學此文轉自斐斐課件園現狀為根本出發點,全面細致的將國家的教育方針、政策、教育的改革問題,國內外大事融入思品教育教學此文轉自斐斐課件園工作之中。在全體教師中滲透改革、創新的思想,優化課堂的結構,順利的完成本學期的教育教學此文轉自斐斐課件園任務。
二、基本的情況
幾年來,我校在上級各部門的關心支持下,學校的整體辦學水平進步很快,大部分教師的教育觀念、教育思想都比較新,業務能力都很高,課改作風都比較扎實。但由于地處山區,信息閉塞,學生的自學能力力較差,自主探究的習慣未能養成。學習態度不端正,沒有足夠的上進心和進取心,不夠主動學習,相信經過這學期師生的共同努力,一定會幫全體的學生并取得進步。
三、工作過程
教學上,主抓教學質量的提高,研究新教材,講出新意,講出高質量,讓學生不僅要對政治課感興趣,又要能順利通過考試。
搞好主備課制度,每個教師都要認真備課,統一課程進度,統一重點和難點,濃厚集備組內部的教學研究、學術討論氣氛。各任課老師認真聽課,互相學習。
四、任務與目標
1、端正思想,加強認識,樹立新型的教育理念,建立融洽的師生關系,靈活運用多種教法進行創新教學過程,優化課堂結構,提高課堂質量。
2、各位教師以《課程標準》為憑借,以現行的教材為依據,完成初一年級的教學任務及教學內容。
3、加強教科研活動的開展力度,認真組織幾次落實新課標為目的的聽評課活動。
4、培養學生良好的行為習慣,結合由教材中的事例、道理和現實生活來教育規范學生形成良好的品質。
5、加大學生動手能力的培養力度,以課本為內容,開展動手剪、積累收集的活動,認真落實每一節課。
6、聯系周圍典型事例,提高學生的道德認識。
7、積極響應學校教導處開展的教研工作,搞好本教研組的工作。
8、加強教師的業務素質及能力的提高培訓。
五、方法措施
1、加強常規教學的管理,實現常規教學規范化。
2、組織教師多看、多聽、多學。
充分發揮學校的網絡設備。把學到的方法用到實際教學過程中去。
3、激發教師和學生的興趣,通過各種形式調動他們的工作積極性和學習積極性。
4、加強對學生的管理,使他們的思想和行為一致。
5、開展一些活動,小檢測,對學生們進行督促。
老師個人階段工作計劃3一、業務學習
面對新的課程改革,教育對教師提出更高的要求。不僅要有精湛的專業水平,還要有多元化的知識儲備,才能適應新課程實驗改革。為不被時代所淘汰,能夠成為一名合格的教師,在一個學期的基礎之上,要利用業余的時間進一步學習有關于新課程改革的理論知識及的教育理念。嘗試著把學習滲透在工作的點點滴滴,融合到備課和講課上來。把學習使終放在第一位,只有不斷的學習,才能充實自己,才會有不斷的創新,才會不斷的發展,我將繼續不懈地努力,刻苦專研,成為新型教師,適應時展
二、促進自身的轉變
1、在課堂教學改革中嚴格要求自己,努力使自己的課堂做到“放”“活”“趣”“新”“實”。
為了提高課堂教學效率,我打算從培養學生良好的學習習慣和學習興趣入手,讓學生們樂學、勤學、會學。我要養成每天記日記的習慣,注意總結經驗,在課堂常規訓練上有自己的特色。
2、教案的編寫是作為教師必做的一項工作。
但如何使教案的編寫更具科學性、實用性,我將嘗試著沖破傳統備課的清規戒律,編寫實用、新穎、具有個性化特點的教案。
三、加強備課
在備好課,上好課的同時還不要忘記對希望生的輔導工作,要曉之以理,動之以情,用愛心去幫助每一個希望生,最重要的是有成效,讓每個希望生都能在學期末的時候有所提高。在作業布置上要多動腦筋,多留一些孩子們喜歡的,有創新能力培養的作業,讓每個學生不再為作業而苦惱。
四、積極參加教研
教學工作是科任教師的主要工作,此工作需要一定的技術水平,因此有必要作好教研、教改和教學工作。本期主要做好平時積極參加教研活動,在集體備課和教研活動中同其他老師共同探討,由此提高自己的專業水平。積極參與聽課、評課,虛心向其他教師學習,努力提高教學水。
謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對于素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。
五、守紀與工作
在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結同志,尊老愛幼,做到互相關心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。
六、教學措施
1、在教學中體現“以學生為本”
在課堂教學中要有意識地教給學生“怎樣發現問題”、“怎樣提出問題”、“怎樣研究問題”、“怎樣分析問題”、“怎樣反思”“怎樣交流”等等。使學生成為學習的主人,而教師則變成學習的組織者和引導者。
2、課堂教學中注意“三基”的訓練
由于初三的內容相對初二來說較難,因此,在教學中就更要突出“三基”的訓練,要狠抓基礎知識、基本技能、基本方法。要在基礎知識的訓練基礎上,進行基本技能的訓練,進行基本方法的滲透。對基本技能的訓練要貫穿于整個物理教學的全過程,要針對不同的學生進行不同的訓練,同時要幫助學生總結物理學的基本研究方法,如:“控制變量法”、“等效法”、“類比”、“模型”等。
3、加強演示和學生實驗
初中物理教學以觀察、實驗為基礎。觀察自然界中的物理現象、進行演示和學生實驗,能夠使學生對物理事實獲得具體的明確的認識,觀察和實驗,對培養學生的觀察和實驗能力,實事求是的科學態度,引起學習興趣都有不可替代的重要作用。因此,教學中要加強演示和學生實驗
4、重視物理概念和規律的教學
物理概念和規律是物理知識的核心內容。要培養學生關注物理現象,引導其從現象的觀察、分析、實驗中形成物理概念,學習物理規律,繼而對規律的發現過程產生興趣。初中物理中的概念和規律,多數是從物理事實的分析中直接概括出來的,因此在教學中要注意培養學生的分析概括能力。加強對學生的思想品德教育,德育教育于課堂教學中。在物理教學過程中有很多德育教育素材,因此在教學中應注意這些素材的使用,切實加強對學生進行愛國主義教育、集體主義教育等。
七、學期工作目標
通過本期教學,使學生形成一定的物理素質,能自覺運用物理知識解決生活中的物理問題,形成扎實的物理基本功,為今后繼續學習高等物理打下良好的基礎。做好后進生轉化工作。做為一名教師,應該要看到學習的積極的一面,對于消極的一面要揚長避短,采取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。培養一批物理尖子,能掌握科學的學習方法。形成良好學風。形成良好的物理學習習慣。形成融洽的師生關系。使學生在德、智、體各方面全面發展。
老師個人階段工作計劃4一、學生情況分析及對策
經過一學期的學習,從上期期末成績來看,兩個班的英語成績很不理想。七年級1班、2班60分以上分別都是3人;在兩個班里優生只有一個。兩極分化還是比較明顯。一些學生學習目的明確,態度端正,掌握了英語學習的一些基本方法,能夠積極主動認真地學習,學習成績較好。但還有大部分學生沒有明確的學習目的,缺少學習的熱情和主動性,自覺性較差,相應的學習習慣也差。主要原因是沒有激發學生學習英語的興趣,學生覺得英語學習是一種負擔,而不是一種樂趣。一部分學生沒有掌握記憶單詞的方法,連基本的單詞聽寫也不過關,導致看不懂,聽不懂,學不懂。針對種種問題,在本期的英語教學中,教師一方面應加強基礎知識的講解和基本技能的訓練,讓學生掌握詞匯、語法、句型等基礎知識和聽、說、讀、寫等基本技能,為進一步學習英語打下堅實的基礎;另一方面,又要采取多種措施,注意培養學生對英語的興趣;讓學生掌握記憶單詞、聽音、寫作等英語學習技藝,培養良好的學習習慣和自主探索,合作探究能力。充分調動學生的學習積極性和主動性。教學上采取任務型教學,運用靈活多變的方法,實現學生語言運用能力的遷移和拓展。還要注意培養良好的師生關系,尊重理解學生,與學生一起分享學習中的苦與樂。使每一位學生都能在學習中取得很大成績,有所進步。
二、教材分析
《Goforit》七年級下冊共12個單元,再加上兩個復習單元。全書采取任務型語言教學模式,融匯話題、交際功能和語言結構,形成了一套循序漸進的生活化的學習程序。每個單元都列出明確的語言目標,主要的功能項目與語法結構,需要掌握的基本詞匯,并分為A、B兩部分。A部分是基本的語言內容,B部分是知識的擴展和綜合的語言運用。每個單元還有selfcheck部分,供學生自我檢測本單元所學的語言知識之用。它采用“語言的輸入——學生的消化吸收——學生的語言輸出”為主線編排的。通過確定LanguageGoal采用聽、說、讀、寫,自我檢測等手段,有效提高語言習得者的學習效率,有利于習得者的語言產出,體現了以學生為主體的思想。
三、教學目的
培養學生對英語的學習興趣,形成有效的學習策略,有效提高學習效率,發展雙基能力,培養聽、說、讀、寫的能力,使學生初步獲得運用英語的能力,達到語言運用能力的遷移和拓展。
四、教學措施和方法
措施:1、培養學習興趣,引導學生掌握正確的學習方法和策略,提高學習效率;2、發揮學生主體和教師主導作用:3、用良好的師生關系,協調課堂氣氛,培養學生開口說英語的勇氣和信心;4、引導學生實現語言的遷移,加強日常生活中英語口語的運用;5、鼓勵學生自主探索,合用探究,共同提高。6、加強聽力訓練。
方法:任務型教學:教師提出指令,學生規范操作。聽說,讀寫跟上。綜合訓練,扎實雙基。
五、教改打算
用新課標理念,結合新課標精神,進行課堂改革,實行教與學的互動。采用任務型語言教學模式,努力用一套行之有效的課堂教學模式,提高教學效率。
六、課外活動
開展英語書寫比賽,單詞記憶比賽,進行英語課外閱讀活動。
七、教學計劃安排
本學期每周4課時,預計在第十七周結束教學進度。安排如下:
三月份:Unit1-Unit4。
四月份:Unit5-Unit7,包括復習單元,迎接期中考試。
五月份:Unit8-Unit10。
六月份:Unit11-Unit12,包括復習單元,期末總復習。
七月份:迎接期末考試。
八、自我提高計劃
新課程的改革給新世紀的教師提出了更高的要求,說到底就是人的改革,作為一名年輕的中學教育工作者,要適應改革、發展的需要,唯有不斷發展自己才能勝任中學教育。
1、新世紀教師應具備最先進的教育理念及駕驅課堂的能力,向45分鐘要質量。
因而能夠制作一些分散教材難點、突出重點的生動課件使用,無疑能夠起到事半功倍的效果。我會認真學習微機課件制作,練習能根據授課內容快速作出高質量的課件,為課堂教學服務。
2、按照新課標和新教材的理念,積極進行課堂教學模式的改革、探索,優化課堂教學過程,探索適應新教材要求的教學方法,處理好課程改革和執行教學常規的關系,提高教學質量。
重視對學生能力的培養,不斷提高學生的綜合素質。注重學科教學中滲透的思想教育,做到既教學又育人。使班級中每個孩子沐浴在課改的陽光雨露中,自信且成功地成長。
3、對每節課進行認真反思,寫下教學后記,不斷總結教訓訓,積累經驗,寫出高質量的教學論文,爭取多發表文章。
勤于實踐,不斷自我反思。
4、平時教學在備課上下工夫,研究自己的教學模式,對自己的研究課題進行研究總結,搜集材料,寫出論文。
5、積極參加文科組的各項活動。
6、虛心向有經驗、有特長的教師學習,吸取新思想、新做法。
7、經常聽各老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學水平。
我將循序漸進,塌實勤奮,不斷提高自身素質,擔當起新世紀里教師新的角色,做學生的導師和促進者,將自己錘煉成一名優秀的教育工作者。
老師個人階段工作計劃5本學期,我適應新時期教學工作的要求,認真學習新課程。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作計劃如下:
一、教材分析
1、學生提供現實,有趣,富有挑戰性的學習素材。
所有數學知識學習,都力求從學生的實際出發,以他們熟悉或感興趣問題情景引入學習主題,并提供了眾多有趣而富有數學含義問題,以展開數學探究。
2、學生提供探索,交流的時間與空間。
在提供學習素材的基礎上,還依據學生已有的知識背景和活動經驗,提供了大量的操作,思考與交流的機會,如提出了大量富有啟發性的問題,設立了“做一做”“想一想”“議一議”等欄目,以使學生通過自主探索與合作交流,形成新的知識,包括歸納法則與方法,描述概念等。
3、使數學知識的形成與應用過程。
經歷知識的形成與應用過程,將有利于學生更好地理解數學,應用數學,增強學好數學地信心。力圖采用“問題情景——建立模型——解釋,應用與拓展”的展開。
4、滿足不同學生的發展需求。
課本中的習題分為兩類:一類面向全體學生,為他們熟悉和鞏固新學的數學知識,加深對相關知識與方法的理解所設;另一類則面向更多數學學習需求
二、教學措施
1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。
每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結。
2、在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主動作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;
注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
3、虛心請教其他老師。
在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常去其他老師的聽課,吸取他們的優點,改進自己的工作。
4、認真批改作業:布置作業做到精讀精練。
有針對性,有層次性。同時對學生的作業批改及時、認真,分析并記錄學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題作出分類總結。
5、做好課后輔導工作,注意分層教學。
在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生成績。
6、積極推進素質教育。
目前的考試模式緊密聯系學生的生活實踐,注重基礎知識和基本技能的形成,鼓勵學生自主探索,實踐能力,促進學生全面發展。為此在教學工作中注意了學生能力的培養,把傳受知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發揮學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
三、復習考試
篇3
截至5月15日,我局共專題氣象服務17期,特色農業氣象服務專題4期,森林防火周報27期,政府決策服務短信46期,其他服務短信92期,氣象科普宣傳16次,電臺專題“民生氣象,服務民生”15期,電話連線養殖大戶和鄉鎮農技人員16人次;實地農業調研4次,報紙宣傳報道1次,電視新聞報道4次。今年1月,__區東山鎮氣象信息員俞仕福獲2014年氣象服務貢獻獎,被中國氣象局授予“2014年百名優秀氣象信息員”稱號。
2、積極配合做好汛期準備工作
為順利渡汛,按照市局汛期檢查的要求,完善汛期的各項制度、流程和預案,積極組織人員從汛期組織、綜合業務、應急處置和設備保障四方面進行汛前自查,做好汛期準備工作,確保設備正常,順利渡汛。
3、積極組織3.23世界氣象日活動和防災減災宣傳
以世界氣象日、512防災減災周為契機,全面做好氣象科普宣傳工作。根據2015年世界氣象日的主題——氣象知識服務氣候行動,我局加強組織領導與其他單位協調聯動,積極開展氣象科普進校園活動。3月至4月,我局與__實驗小學、__中心小學、__區__實驗小學聯合開展“氣象科普進校園”暨__區氣象局首屆氣象閱讀節活動,向學校贈送《難以捉摸的氣候變化》、《暴雨洪澇》、《人與氣候》等氣象科普圖書及宣傳材料五百余本。323世界氣象日和防災減災周期間,我局通過LED顯示屏發送氣象防災減災宣傳標語,在“__氣象”多媒體信息顯示終端上播放防災減災宣傳短片,并在學校懸掛氣象防災減災展板,積極組織學生參加我局舉辦的“全球變暖”科普講座,觀看氣象科普視頻,通過現場提問等方式進一步宣傳氣象科普知識。今年323對外開放日,我局共接待90多人次,贈送氣象科普材料180多份。
4、繼續推進“太湖流域氣象生態環境綜合監測系統建設”。
至2015年5月,__生態監測站的辦公用房及圍墻等基礎設施建設及裝修工作已完成,安保人員已部署到位,網絡機房已經建設完工,大氣環境設備安裝布設前期準備工作已經就緒,觀測場、水上觀測平臺和北斗雷達都在前期籌劃當中。
5、依法實施行政許可,積極抓好防雷安全管理工作
規范行政許可各項工作,對區重點項目實行綠色通道,特事特辦,受到了群眾的好評。截止5月15日,2015年共受理圖紙項目59個,辦結行政許可核準44件,發放防雷裝置驗收合格證64張,聯合竣工驗收15次。
6、扎實推進黨建工作,加強文明創建力度和水平。
為了更好的推動基層黨建的發展,保持基層黨建的活力,我局努力做好入黨積極分子的培養工作。并積極申報__區十佳基層黨建工作品牌的創建,全力打造“民生氣象,服務民生”服務品牌,積極推進氣象現代化,服務地方經濟社會發展和百姓生活。
將創建市級文明單位為工作重點,不斷加強文明創建力度,全面提高全體職工的思想道德和科學文化素質。年初,我局前往__鎮__村、__鎮__湖社區分別開展“三級三聯”2015年春節走訪慰問和貧困薄弱村掛構幫扶活動,為困難戶送去慰問及新春的祝福。同時,我局還積極完成文明單位在線、氣象志愿者、社區共建等活動,并及時整理創建電子臺帳,不斷提升文明創建水平。
1、精心做好公共服務,加強對服務工作的總結,為做好森林防火、夏收夏種、汛期、秋收秋種以及國慶等法定長假等的氣象服務打下良好的基礎。
2、加快__生態站的觀測場、水上觀測平臺和北斗雷達的安裝、采購和實施進度,做好十二五項目資料的收集、整理和歸檔。
3、根據區文明辦的要求,做好市文明單位的迎檢準備工作,對照__市文明單位建設重點工作考評標準,查漏補缺,爭取順利完成創建任務。
篇4
明確目標、制定措施、健全制度、落實整改,同時要做好活動總結工作,組織進行群眾滿意度測評。關鍵是集中精力解決突出問題、完善制度,使學習實踐活動出成果、見實效。
重點圍繞制定整改落實方案、集中解決突出問題兩個環節,著力解決1-2個影響和制約教學區科學發展的突出問題,辦幾件師生普遍期待的實事。同時,努力形成教學區貫徹落實科學發展觀的長效機制,使學習實踐活動成為師生員工滿意的活動。要求黨員和黨員干部針對自己在思想、作風及工作等方面存在的突出問題,有針對性的進一步加強學習,提高認識、加以克服和改進,使工作紀律和作風有明顯上進、工作質量和效率明顯提高,使教學區團隊精神面貌有明顯變化。
二、時間進度安排
臨近期末,工作頭緒多,事務繁雜,各項工作都很重要,但學習活動不可缺,越是工作忙越是要體現出科學發展、統籌兼顧的原則,保證各項任務的完成,是學習工作兩不誤。結合學校的整體進度安排教學區總支安排如下:
6月16日,第二階段工作小結暨轉段動員。(總支大會)
6月24日前,總支針對前期查找征集的問題,制定具體的整改措施。
7月15日前集中解決突出問題。
7月3日前完善體制機制和相關制度建設。
7月5日前做好活動總結和群眾滿意度測評。
三,具體要求及工作思路
(1)重視查找出來的問題,認真落實整改。要根據檢查分析階段的自查結果,在制約學校、教學區科學發展的的突出問題上下功夫,在影響個人業務能力水平提高的突出問題上下功夫,一切從實際出發,深刻認識,力爭真正解決問題,取得實效。要針對學習討論活動中查找出的思想認識、實際工作等方面存在的問題,要建立整改臺帳,制訂整改措施,落實整改責任。要集中研究改進工作的意見,梳理出有價值的對策建議,形成指導科學發展的辦法、措施和制度,指導部署今后工作;要狠抓落實,能夠馬上整改的要立即整改,一時難以整改的要積極創造條件,訂出計劃,盡快整改,讓群眾感受到學習討論活動帶來的實實在在的作用。
(2)圍繞我校“弘揚航空精神,提高辦學層次,加快學校發展”的實踐載體,重視群眾反映的熱點問題、難點問題。采取切實可行措施,幫助解決群眾反映的最關心、最直接的問題。將熱點難點問題進行分類匯總,抓好整改措施和工作落實。把教職員工滿意、學校滿意作為衡量我們學習實踐活動成效的重要標準之一。
(3)完善制度建設,抓好長效機制建設。要根據科學發展觀的要求,建立和完善教學區管理運行的各項規章制度,形成有利于學校可持續發展的科學管理模式,規范制度要求。為學校新校區的建設運行做好鋪墊。
(4)廣泛聽取民意,發動黨員干部、管理人員、問計于民,繼續開展“我為校區建設、科學發展鑒言獻策”活動。特別要進一步促進決策科學化、民主化,使我們的決策更加符合科學發展觀的要求。:
篇5
1、可以說明自己的姓名、年齡、學歷、專業,特長,簡單的說一兩種喜好,還有目前從事工作。
自我介紹 是向別人展示你自己的一個重要手段,自我介紹 好不好,甚至直接關系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。同時,也是認識自我的手段。
2、例如
本人性格開朗、吃苦耐勞、為人誠懇、樂觀向上、善于交際、敢于面對挑戰、做事認真負責、擁有較強的學習能力。擁有較強的組織能力和適應能力、擁有團隊精神、并具有較強的管理策劃與組織管理協調能力。善于分析思考,具有高效執行力,我希望可以踏實的干好每一件事。
(來源:文章屋網 )
篇6
關鍵詞:新形勢 群眾文化 策略
基層群眾文化建設是和諧文化建設的重中之重,基層文化建設是指基層人民群眾進行自我教育、以滿足自身精神文化生活需要為目的、以文學藝術為中心的文化活動、文化工作和文化事業,群眾參與的人數多,涉及的范圍廣,包括農村文化、社區文化、校園文化、企業文化等,涉及到文藝、科普、體育、教育、娛樂等人們文化生活的各個方面。加強基層文化建設,不僅是提高群眾文化素質、滿足群眾日益增長的精神需求的客觀要求,也是搞好基層思想政治工作、維護社會穩定的重要手段。同時,也是和諧文化建設的重要內容,是推動先進生產力發展的重要因素,是實現廣大人民群眾根本利益的重要方面。
二、我縣群眾文化工作的現狀
1、廣場文化奏響鄉村文明和諧曲
近年來,隨著農村經濟的快速發展,農民群眾的文化生活需求不斷增強,微山縣因勢利導,今年從縣直部門選派542名機關干部駐村擔當“鄉風文明指導員”,指導文明創建,傳送文明新風,開展惠民活動,促進了農民生活方式的轉變。微山縣大力推進百姓大舞臺建設,并制定相關扶持政策,采取資金獎勵、配備音響等措施,對于完成舞臺建設提升任務的鄉鎮,每個村扶持1500元,送一臺手提音響,有力促進了百姓大舞臺建設的有效開展。截止目前,全縣新增百姓大舞臺320個。積極搭建各種文化活動平臺。近年來,我縣共組織開展了農民文化藝術節暨“文化、科技、衛生”三下鄉活動、“百姓大舞臺激情大家唱”、“廣場舞大賽”等一系列文化活動1200多場次,參與群眾數十萬人,真正讓廣大群眾成為基層文化的主角。
2、傾力打造微山城鄉公共文化服務圈
近年來,微山縣以“五城同創文化惠民”工程為抓手,突出公共文化設施建設,傾力打造15至20分鐘公共文化服務圈,初步形成了北到馬坡,南到昭陽、東到韓莊、西到高樓的微山縣、鄉、村三級公共文化服務體系。在城區加快推進文化中心建設,文化館、圖書館實現全面免費對外開放;完善提升15處鄉鎮(街道)綜合文化站、100處農村文化大院;舉辦全民“讀書月”活動;繼續開展“送戲下鄉”、“送電影下鄉”等文化惠民活動,鞏固擴大有線電視“戶戶通”、農家書屋“村村建”成果;加大對微山湖端鼓腔等非物質文化遺產項目的傳承保護力度,建立健全以微山縣為龍頭、鄉鎮為骨干、村為支點的基礎文化自愿服務體系。
3、多項舉措強化文化市場管理
目前,微山轄區內共有互聯網上網服務營業場所52家,共有終端計算機360余臺,從業人數148人,每個營業場所證照齊全,消防安全設施具備,管理制度上墻,營業時間公開,設立的位置按有關規定要求,都距離學校半徑200米以外。為加強對轄區內互聯網上網服務營業場所的管理工作,定期或不定期組織成員單位開展執法檢查,健全管理網絡,規范網吧的經營行為,同時積極調動社會力量參與對網吧進行監督。在管理過程中,一是對“網吧”的情況做到心中有數,密切配合公安、工商、綜治、學校等有關部門齊抓共管、定期或不定期對轄區內“網吧”進行查看是否存在有接納未成年人進入和超進營業現象,一旦發現并及時上報上級文化主管部門對業主進行罰款和停業整改。二是充分發揮網吧義務監督員和群眾的監督舉報作用,設置舉報箱和舉報電話,實行有獎舉報。三是由政府牽頭,組織各成員單位、部門按各職能部門開展專項整治。
4、加強非物質文化遺產保護工作
為了加強對該縣非物質文化的保護,微山縣選定了縣內的23項列為第一批縣級非物質文化遺產,通過開展非物調查、普查工作,又將“雙龍泉的傳說”、“張良借碗的傳說”、“《窩窩賦》和窩窩進士的來歷”等50余個資源項目,以錄像、圖片、文字等方式進行分類整理和歸檔,存入了項目資料庫。文化藝術方面“微山湖端鼓腔”入選為國家級非物質文化遺產,“微山漁家虎頭服飾”入選為省級非物質文化遺產,“夏鎮八景的故事”、“漁家婚俗”等14個項目入選為市級非物質文化遺產。
三、關于我縣群眾文化建設的幾點思考
1、雅和俗的問題。群眾文化來自于群眾,是雅俗共賞的,這里的俗必須是和雅結合起來的,不能割裂開來,一旦純粹拋棄了雅而去迎合俗,就成了媚俗。眼下有些文化工作者認為群眾文化的價值并不重要,而主要是我們搞了活動,熱鬧了。于是,為了熱鬧,為了好看,忽視理性、漠視道德,把一些腐朽的、墮落的東西搬到群眾文化領域。娛樂是獲取自身的滿足和快樂,而文化本身應該是理性的,是要引發人們思考的。我們周圍的不少群眾文化以單純娛樂為主,如一些網絡殺戮游戲、一些以娛樂為幌子的賭博競技等等,這些活動拒絕理性、排斥思考,人們置身其中雖可以獲得短暫的歡笑和,甚至得到一時的精神“安撫”,卻無法獲得永久的心靈啟迪。
篇7
自2019年11月7日修訂換輥周期以來,根據試驗方案,對試驗期間的軋制和軋輥數據進行跟蹤。軋制數據跟蹤102項次,5814條軋制數據,未發現異常現象。S4和S5工作輥各跟蹤33套,S4和S5中間輥各跟蹤9套,其中軋輥數據分別跟蹤粗糙度衰減、硬度、磨削量以及探傷情況,下面分別對相關數據做如下總結:
一、軋輥粗糙度
(1)工作輥
S4工作輥上機粗糙度0.66μm,下機粗糙度0.51μm,衰減0.15μm;試驗前上機粗糙度0.66μm,下機粗糙度0.53μm,衰減0.13μm,試驗粗糙度衰減較試驗前升高0.02μm。(詳見附表1)
S5工作輥上機粗糙度0.55μm,下機粗糙度0.42μm,衰減0.13μm;試驗前上機粗糙度0.54μm,下機粗糙度0.43μm,衰減0.11μm,試驗粗糙度衰減較試驗前升高0.02μm。(詳見附表2)
機架
試驗數據
試驗前數據
對比(μm)
粗糙度衰減(μm)
粗糙度衰減(μm)
S4工作輥
0.15
0.13
0.02
S5工作輥
0.13
0.11
0.02
(2)中間輥
S4中間輥上機粗糙度1.20μm,下機粗糙度0.41μm,衰減0.79μm;試驗前上機粗糙度1.20μm,下機粗糙度0.43μm,衰減0.77μm,試驗粗糙度衰減較試驗前升高0.02μm。(詳見附表4)
S5中間輥上機粗糙度1.21μm,下機粗糙度0.46μm,衰減0.75μm;試驗前上機粗糙度1.21μm,下機粗糙度0.49μm,衰減0.72μm,試驗粗糙度衰減較試驗前升高0.03μm。(詳見附表5)
二、硬度及探傷情況
(1)工作輥
試驗期間S4工作輥上機硬度平均值為94.49,下機硬度平均值為94.46;S5工作輥上機硬度平均值為94.70,下機硬度平均值為94.31,符合93-98的上機硬度標準(詳見附表1和2)。試驗期間S4軟點當量峰值為0.35mm,當0.3mm<單個軟點當量<0.5mm時,對其進行進一步的磁粉和超聲波探傷檢測,檢測無發現裂紋;S5軟點當量峰值為0.21mm,符合上機標準要求。(詳見附表3)
(2)中間輥
試驗期間中間輥上機硬度平均值為82.9,下機硬度平均值為82.7,符合82-86的上機硬度標準。試驗期間S4軟點當量峰值為0.42mm;S5軟點當量峰值為0.40mm,均屬于單個軟點,滿足上線要求。(詳見附表6和附表7)
三、磨削量
試驗期間S4和S5工作輥的磨削量均為0.22mm,S4和S5中間輥的磨削量均為0.43mm,均屬正常磨削。
四、軋制參數及板形情況
試驗期間對軋制力、張力、前滑、彎輥等參數進行跟蹤,未發現異常現象,板形情況良好。
五、結論
(1)此次新軋輥服役周期未對軋制參數造成影響,板形情況良好。
(2)此次新軋輥服役周期對軋輥的檢測數據正常。
六、軋輥新周期服役效益分析
(1)節約換輥時間
本月S5正常下機工作輥共計33套,軋輥新周期服役后較原換輥周期多軋制1971km,S4工作輥更換周期以S5為準;本月換輥節約總時長112.63分鐘,增產266噸。
(2)節約熱輥時間
按照工藝熱輥制度,熱輥速度第一卷300m/min;第二卷600m/min;第三卷900m/min;實際生產速度為1450m/min;本月熱輥節約時長為122.09分鐘,增產288噸。
(3)影響作業率
根據工作輥換輥和熱輥的節約時間,算出影響作業率1.14%,年增產14196噸。
(3)磨削量的節約
年節約工作輥和中間輥輥耗成本295535元,年節約軋輥磨削加工成本85000元,合計年節約380535元。
七、軋輥新周期調整計劃
機架號
輥別
S1
S2
S3
S4
S5
浮動比例
工作輥
150km
230km
350km
430km
±5%
中間輥
工作輥3倍公里數
±10%
支撐輥
6000km
8000km
10000km
15000km
20000km
±10%
軋輥換輥周期表
注:(1)工作輥以S3、S5為基準,S5到換輥周期同時更換S4軋輥,S3到周期同時更換S1、S2軋輥。
(2)中間有故障換輥(斷帶、劃傷等),到基準機架軋輥換輥周期時軋制周期過半就同時更換,否則順延到下個換輥周期同時更換。
(3)試驗期間不允許超出換輥周期浮動上限。
(4)此次試驗周期內其他參數指標均保持原有不變,如遇調整書面通知到各單位執行。
篇8
目前,全國各級政法機關正在開展社會主義法制理念教育,深化“規范執法行為,促進執法公正”專項整改活動。2006年,中央政法委決定對全體政法干警開展社會主義法治理念教育,這是加強政法隊伍建設的一項基礎性工作,是促進政法干警公正執法,提高執法水平和辦案質量的治本之策。
我們作為天天與老百姓打交道的公安交警,通過深入開展社會主義法治理念的教育學習,有力地促進了公安機關規范執法行為、促進執法公正,提高公安交警的執法水平和工作效率、消除長期以來交警身上久治不愈的“冷、硬、橫、推”和“四難、”的疾癥,改善和加強警民關系,構建社會主義和諧社會,取得了階段性的明顯成效。我們的主要做法和經驗是:
一是領導重視,組織機構得力,各項工作落到實處。在各項階段性工作中,大隊領導始終高度重視,指派由分管法制工作的副大隊長負責,并由大隊教導員牽頭,各中隊負責人組成專門工作機構,抽調得力、經干的工作人員,認真抓好各項工作的開展和落實。
二是認真開展學習宣傳,進行全員培訓,促進全體民警對依法行政的認知、理解、掌握和運用。自支隊統一分期分批有序地開展聲勢浩大的社會主義法制理念集中進行學習、培訓和考試后。魚峰交警大隊以“規范執勤執法示范活動”為平臺,進一步展現執法為民良好形象。一是規范路面執勤標準。以大隊為單位,每周利用一天時間對民警進行執勤動作、普通話、日常執法用語訓練和交通疏導、糾正違章等業務技能培訓,做到疏導合理,站位得當,糾違行為正規。二是規范民警執法行為。大隊建立了民警個人《執法考核檔案》和電子執法臺賬,對民警執法行為進行全過程監督檢查。按照“誰辦案誰負責,誰審批誰負責”的原則,明確各崗位執法責任主體,對有過錯案件逐一倒查,嚴格追究責任。同時,由一名副大隊長兼職的法制員,對大隊民警的執法情況進行監督,強化廣大民警依法執法意識,進一步樹立了良好執法形象。
2、加強內務管理,進一步提升服務質量和水平。一是認真落實持證上崗制度。在認真搞好政策法規、業務知識、操作技能培訓基礎上,對民警進行執法資格認證考試,實行持證上崗,以增強違法處理民警的責任感。二是提高窗口服務水平。按照“便民、利民”和“微笑、高效”的工作要求,著力在提升服務質量上下功夫。增加了窗口服務的協警員,確立了駕駛員交通違法處理“一站式”服務工作站,方便了群眾,提高了效率。通過法制理念教育、規范執法行為和服務意識得到了增強,服務措施不斷完善,工作效率和服務水平進一步提高,受到了廣大人民群眾的普遍好評,取得了良好的社會效果。
三、“規范執法行為,促進執法公正”專項整改活動中,對不規范的執法行為認真進行盤查、整改和建章立制。
1、牢固樹立依法管理交通、依法行政和以人為本的思想。在交通管理執法活動中,多年來,交警在道路執勤中,少數民警我行我素思想不同程度存在,糾正和處罰道路交通違法,對人不對事、感情用事的情況時有出現。比如,同樣的交通違法,當事人經濟條件也相當,處理結果不一樣。暫扣車輛、證照不開憑證,扣留的證照私自保管,導至當事人東奔西跑,找不到地方處理。
2、打牢執法為民的思想。交通管理的目的是什么?交警究竟是在為誰執法?這個問題有的交警至今還在含糊不清,以至他們在道路執勤、執法工作中抓不做重點,主次不分,方法不但,和老百姓、和交通參與者糾纏不休,費了不少口舌,犧牲了大量時間,,又激化了矛盾。比如,一企業的一輛非營運小客車忘帶行駛證,執勤民警的確又清楚該車有合法的行駛證,該車系市內短途行駛而確有急事,就不要逼著駕駛人非倒回去拿證來才給以處理不可。外地車輛走錯了路或停錯了車。又如,一輛核載五座的小客車超座1人,核算起來是超過20%,但是這種情況仍然按客運車超員20%的規定處罰顯然就不夠公平了,要舉的例子還有很多。所以通過認真學習,使我們公安交警進一步牢固樹立執法為民的思想,處處多為民著想,多為民服務。從而在道路交通管理工作中,更加明確執法的目的,把管理的重心放在消除重、特大事故隱患上,對營運性客車嚴重超員、對低速載貨汽車(農用車)貨廂載客,對無證開車、“黑車”非駕、彎道超速、超車等等這些事關千家萬戶人民生命財產安全的嚴重違法行為,堅決依照法律、法規規定上限處罰,決不能掉以輕心,因為它事關千千萬萬人民的利益和生命財產安全。
3、在道路交通管理執法活動中,能夠把公平與正義準確的付諸于實踐,從而減少交通參與者、交通違法者對執法交警的一些誤解和不滿。比如,有兩個駕車人出現相同的一起交通違法行為,被執勤交警查獲,按法律規定應處200元罰款,但張三是企業老板,經濟條件很好,200元錢對他來說毫無半點影響,而李四是下崗工人,每月僅靠400元基本生活費維持家庭生活,李四拿出的200元和張三拿出的200元錢顯然價值懸殊就太大,所以對張三處罰200元、對李四處罰50元都屬于執法上的公平和正義,不能視為法律上的不平等。過去在道路執勤中常常遇到這樣的情況,一些不理解的群眾弄得交警很難處理。
4、增強交警識大體、顧大局的觀念。過去,交警在強化道路交通管理工作中,考慮單一的保暢通、保安全多,對老百姓的利益、老百姓的一些特殊情況、企業發展的艱難以及加快區域經濟快速發展思考得少,對道路交通管理的最終目的和方向不夠明確,沒有從根本上認識到交警工作的最終點和落角點是為社會經濟發展服務、為人民大眾服務,為經濟建設保駕護航。
5、進一步增強民警工作責任心和責任感。培養民警養成不拈輕怕重、不損人利已、遇到困難和矛盾不回避,遇事不推諉、勤奮好學的好作風,進一步規范民警的言行舉止,保障民警文明執法、禮貌糾章、熱情服務、助人為樂、吃苦耐勞一以貫之,盡心盡職完成好各個時期上級下達的各項工作任務。
總之,堅持社會主義執法理念,規范執法行為、促進執法公正是我們公安機關每一個民警義不容辭的職責,我們要從“立警為公、執法為民”的高度出發,充分認識深入社會主義法制理念,全面深化規范執法行為、促進執法公正的必要性和緊迫性,在實際工作中自覺認真貫徹執行,并在執行中邊學邊用,邊領會邊整改,為履行道路交通安全管理職能,提高執法水平,推進我市公安機關交通管理部門依法行政、更好地規范執法行為。真正把促進執法公正作為執法活動的基本準則,做到嚴格執法、高效便民、誠實守信,真正把全心全意為人民服務落到實處。
××*交警大隊副大隊長
篇9
一、班主任制定工作計劃要懂得一般的格式
班主任工作計劃的內容格式一般包括:計劃的名稱;基本情況分析;說明制定計劃的根據;提出明確的目標和任務;完成任務的步驟和具體的措施;計劃的日期和制定計劃的人。當然也可以采取表格的形式制定班主任工作學期計劃、學月計劃等。
二、明確班主任工作計劃的基本內容
班主任工作計劃,應以學校工作計劃為依據,其內容包括;
(一)學生基本情況分析
l、班級情況。
2、學生情況。學生的基本情況如年齡、性別等自然狀況;學習情況、身體狀況;思想品德表現及特點;干部的基本情況,主要優勢及存在的問題。
3、家庭環境,學生父母或其他監護人的職業、學歷、家庭構成,經濟狀況,居住條件及其環境等。
(二)班級工作的具體任務
包括學生的教育目標,教師的指導方針。
(三)班級管理的具體方法和措施
1、學習指導的管理。包括各門學科、道德及課外活動指導的重點,小組輔導與個別輔導的計劃等。
2、班集體的管理。包括班集體的結構,班會的組織與指導計劃,班集體存在的問題及對策等。
3、教室環境的管理,著重指導教室環境的布置與利用。
4、生活指導的管理,包括安全保健、課外活動,教育咨詢等。
5、對個別學生的特別指導。包括智障、傷殘、問題兒童等。
6、同家庭的聯系。建立與家庭聯系的橋梁,隨時掌握學生的情況。
(四)班級事務,可以列表落實。
(五)管理記錄,日常觀察記錄,反思與評價記錄
三、要有正確的制定方法
學校教學有其特殊性,那就是班級管理的周期性和階段性。根據這一特點,可將班主任工作計劃分為整體計劃和階段計劃。
整體計劃要根據學生的年齡特征,學習階段,個體的認識規律、個體素質,按一定的階段分為若干個梯級或目標,由低到高,由易到難,逐步深化,目標要盡量切合學生實際。
階段計劃是為近期管理工作而設計的,包括奮斗目標及相應制度。
四、制定班主任工作計劃要與實際桕結合
(一)是要堅持正確的方向。
(二)是從班級實際出發,規劃活動的內容,形式。
(三)是注重德育工作的科學化,系列化,每學年既要有重點教育的內容,又要有常規教育的內容,結合各種節日,紀念活動開展班級教育。
(四)是把品德教育放在首位,全面貫徹黨的教育方針。
(五)是對常規性的班務工作做好計劃安排。
總之,班主任要把制定計劃作為提高班主任工作效率的手段。計劃要簡明扼要,切實可行。不能把制定計劃看做是例行公事,隨意編造,敷衍塞責。因而要盡可能做到:
體現全面性。突出德育工作,不忽視其他工作,“統籌”安排。
把握系統性。注重學校、家庭、社會的有機結合,協調備學科,團隊組織的有機配合,共同發展。
篇10
1、工作計劃就是對即將開展的工作的設想和安排,如提出任務、指標、完成時間和步驟方法等。
2、工作計劃是提高工作效率的有效手段。
3、工作計劃是我們走向積極式工作的起點。
4、工作計劃能力是干部管理水平的體現。
為什么要寫工作計劃
古代孫武曾說:“用兵之道,以計為首。”其實,無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應有個打算和安排。有了計劃,工作就有了明確的目標和具體的步驟,就可以協調大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。同時,計劃本身又是對工作進度和質量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。
計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好工作計劃,是建立正常的工作秩序,提高工作效率的重要手段。
作為一個管理者,必須知道你的部門的工作任務與目標,明確方向,知道自己的工作內容,如何來干好這些工作,什么人來干這些工作,工作進度怎么安排,掌握哪些可以使用的資源?
一個管理干部通過工作計劃,利用可以使用的資源,統籌規劃,按照事先設定策略、方法、完成時間與要求,完成各項工作目標。這就體現了你的管理水平與能力。
寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的一次盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。
工作計劃兩種形式
1、消極式的工作(救火式的工作:災難和錯誤已經發生后再趕快處理)
2、積極式的工作(防火式的工作:預見災難和錯誤,提前計劃,消除錯誤)
寫好工作計劃的要求
1、工作計劃不是寫出來的,而是做出來的。
2、計劃的內容遠比形式來的重要。要拒絕華麗的詞藻,歡迎實實在在的內容。
3、工作計劃要求簡明扼要、具體明確,用詞造句必須準確,不能含糊。
4、簡單、清楚、可操作是工作計劃要達到的基本要求。
制訂好工作計劃須經過的步驟
1、根據上級的指示精神和市場的現實情況,確定工作方針、工作任務、工作要求,再據此確定工作的具體辦法和措施,確定工作具體步驟。環環緊扣,付諸實現。
2、根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難,確定預定克服的辦法和措施,以免發生問題時,工作陷于被動。
3、根據工作任務的需要,組織并分配力量、資源,明確分工。
4、計劃草案制定后,應交相關聯的人員討論。
5、在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃
工作計劃的表現形式
1、條文形式:一般詳細的計劃多采用條文形式。
2、表格形式:簡單的計劃多采用表格形式。
3、文件形式:時限長的計劃多采用文件形式。
工作計劃的一般格式
標題
1、計劃的標題,有四種成分:計劃單位的名稱;計劃時限;計劃內容摘要;計劃名稱。
2、計劃單位名稱,要用規范的稱呼。
3、計劃時限要具體寫明,一般時限不明顯的,可以省略。
4、計劃內容要標明計劃所針對的問題。
5、計劃名稱要根據計劃的實際,確切地使用名稱。
6、如所訂計劃還需要討論定稿或經上級批準,就應該在標題的后面或下方用括號加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。
7、如果是個人計劃,則不必在標題中寫上名字,而須在正文右下方的日期之上具名。
正文
1、情況分析(制定計劃的根據)。
制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。
2、工作目標、任務和要求(做什么)。
這是計劃的靈魂。計劃就是為了完成一定任務而制訂的。目標是計劃產生的導因,也是計劃奮斗方向。因此,計劃應根據需要與可能,規定出在一定時間內所完成的任務和應達到的要求。任務和要求應該具體明確,有的還要定出數量、質量和時間要求。
3、工作的方法、步驟和措施(怎樣做)。
在明確了工作任務以后,還需要根據主客觀條件,確定工作的方法和步驟,采取必要的措施與策略,以保證工作任務的完成。
寫好工作計劃四大要素
1、工作內容:做什么(what)--------工作目標、任務。
計劃應規定出在一定時間內所完成的目標、任務和應達到要求。任務和要求應該具體明確,有的還要定出數量、質量和時間要求。
2、工作方法:怎么做(how)---------采取措施、策略。
要明確何時實現目標和完成任務,就必須制定出相應的措施和辦法,這是實現計劃的保證。措施和方法主要指達到既定目標需要采取什么手段,動員哪些力量與資源,創造什么條件,排除哪些困難等。總之,要根據客觀條件,統籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,切實可行。特別是針對工作總結中存在問題的分析,擬定解決問題的方法。
3、工作分工:誰來做(who)-----工作負責。