失去后才懂得珍惜作文范文
時間:2023-03-20 12:59:44
導語:如何才能寫好一篇失去后才懂得珍惜作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
(寫奶奶)
只有失去了才明白,它原來是那么的珍貴啊
在哪?才能看到你那熟悉的身影。是在天堂嗎?小時侯,你像一棵大樹,我依偎在你的身旁,你對我微笑,我什么也不明白似的搖搖頭。長大了 ,我不再需要你,就懶得理你,你對我微笑,我只不過是對你苦笑一下。等你飛向天堂的那一天,我才懂得我失去了,我失去了你的微笑。現在我想珍惜,但早已晚了。
多少次,我呆望著天空出神,但只看到那些調皮的星星對我眨著眼睛。
端午節中,我又想吃你親手包的粽子,那軟軟的粽子中所含帶的幸福隨風飄遠。我想珍惜,但早被光陰帶走了。
你給予我的微笑和幸福我失去了,而你帶給我的溫暖又再次與我擦肩而過。我很傷心,因為我再也不能擁有那些我失去的。
篇2
如今,由于我們人類的過度的砍伐資源和破壞,已經造成了“溫室效應”。如果我們再不保護地球就來不及了。
有人曾提出我們重新找一個適合我們居住的星球不就行了嗎?就算現在的科學家已經找到了適合人類居住的其他星球,但是難道人類到了新的星球就不會開采資源了嗎?所以,我們要從我們的心里來熱愛我們的地球,讓保護地球不是一種口號,而是行動起來,讓保護地球成為世界潮流。
我們人類為了自己的利益,為了自己貪婪的心,卻破壞了地球,有句話說的好“什么事情只有在失去后,才會懂得珍惜。”難道,我們真的只有在失去我們美麗的家園——地球后才會醒悟嗎?
讓我們也為地球長壽吧!!
備注:我寫這篇作文的目的是為了讓保護地球從每個人開始,哪怕是我這篇作文感悟了一位人也算,我的內心就很欣慰了,記住:能量越大,責任就越大!!
篇3
小學六年,快樂的時光如一捧密密厚厚的長發悠悠然瀉開去。每天早晨坐在窗前,陽光柔柔地灑進來,被媽媽的手纏纏繞繞的編進麻花辮里,粗粗的麻花辮,在身后搖來晃去。每逢過年過節,媽媽總不忘給我帶上漂亮的蝴蝶結和美麗的發夾,直到今天,那些小玩意兒還被我當作文物一般珍藏在一個小匣子里。
長發的日子里,小辮兒搖著,太陽搖著,云兒搖著,就連樹枝兒也沙拉沙拉的搖著。
然而,就連小學畢業的那年夏天,我的長發時代便一去不復返,那個夏季,也許是成長的心太過好奇,竟然好奇到自己的頭發上來了。尋思著短發的我會是個啥模樣,醞釀了一個月,終于坐到了理發店的鏡子前,理發師舉著剪刀,仿佛臨刑前的嘆息,剪刀“咔嚓”一聲長發飄飄的時光戛然而止……
日子如青絲一般一絲一縷地飄落,才慢慢明白擁有之時不覺得幸福,等到失去后才懂得珍惜。雖然長發會帶來不少麻煩,可那時至少讓我時時感到我是個真真正正的女孩子,而如今的一頭短發,洗發水倒是節約了不少,可我卻常頂著亂成雞窩的頭發,走進教室,變得越來越不拘小節了。
每次學校的文藝表演,都因為我的發型而以失敗告終,我熱愛的表演啊,那一刻,我以為說不清自己是男孩還是女孩……
篇4
記得姥爺生前的那幾年,我和一大家子人就會去秦皇島與姥姥,姥爺相聚。那時候,我真的不知道死亡離姥爺那么近。到了姥爺家我總會保持那天真、頑皮的笑臉,沒有在乎過家人的感受,更沒有在乎姥爺的感受了。
每一天姥爺都會戴著一頂耐克的小帽子因為他的頭發因化療掉了,每一天姥爺都會帶著我和兩個弟弟去玩,老爺自己孤零零的走在涼亭里,我作為家里最大的一個孩子怎么沒和姥爺也聊聊天呢?看看老爺內心世界是怎樣的,我怎么不知道去關愛他?想到這些我真白癡,為什么失去后才懂得珍惜?
09年47月26日,那一天我永遠銘記著。那一天姥爺去世了,母親還在奔往秦皇島的火車上,我和父親在家里,當聽到這個噩耗母親痛不欲生,這時候我家門鈴響起,是三姨夫過來和父親說姥爺去世了,我偷偷的在被子里哭泣。我受不了了,第二天我和父親最后一個趕到,我們一大家子去上殯儀館看了姥爺的骨灰盒,到了那個屋子里陰森森的,每一個人都沒敢哭怕姥爺的骨灰盒露了,這樣姥爺會在那邊不好的。我強忍著淚水跑到了外邊大哭,狠狠的發泄,接著我們去祭拜姥爺。我跪下給姥爺燒紙時在心里說了許多話對姥爺說:姥爺你在天國那邊好好的,放心,我會好好的學習,我會把您教我的{三字經}、[百家姓]都背會,來年清明背給你聽的。以后我不會再和弟弟打仗了,老爺請原諒我、原諒我來晚了,沒能見到您最后一眼,原諒我以前沒有珍惜你對我的好……
呵呵!傻小姑娘世上沒有后悔藥,后悔藥你是永遠找不到的,可以如果有下輩子我將好好的對待每一件事,我將會好好的對待、照顧您—姥爺!所以今后我將慎重的走完美好的未來,不要在對什么事后悔,畢竟時間不會倒流!
篇5
要給母親做一件漂亮的衣服,等我賺到錢以后/要給母親買好吃的,等我找到工作以后/要讓母親坐趟飛機,等我成為富豪以后/……小時候我想為母親做很多事,每次結論都以“以后”結束/但那時我不知道,其實沒有“以后”
這是韓國前總統李明博《母親》一書中的一節。在生活中,我們每個人可能都有過這樣的心態:不僅對待親人如此,對待一些事情也是這樣。
要求選好角度,確定立意,自擬標題。體裁不限,不少于800字。注意不要脫離材料內容及含意的范圍作文。
【名師題解】
材料作文的審題關鍵是審讀材料本身,李明博的《母親》材料就是把考生引導到生活中去,要求考生反觀自己的現實生活,抓住關鍵語句“小時候我想為母親做很多事,每次結論都以‘以后’結束”,還有“但那時我不知道,其實沒有‘以后’”,引發考生對當下現實的關注、感悟和思考,進而解決問題。
審題要關注提示語和命題要求。提示語限制考生的是我們每個人可能都有過這樣的心態:不僅對待親人如此,對待一些事情也是這樣。考生一定要注意,這樣的限制性要求明確告訴你,要寫我們自己而不是他人。考生必須按所給標題去寫,不能另起爐灶,否則就會離題。
角度一:可寫對已逝的親人的虧欠、愧疚之情(含對親朋做下的某些事,或許下的卻難以踐行的諾言),適合寫記敘文。這個題目引導學生意識到,生活中值得我們珍惜的有很多,哪怕是一句溫情的問候、一個小小的紙條都可能值得去珍視,但寫作時要注意主題要鮮明,從某一個具體的角度來寫便可,切勿泛泛而談。
選材小貼士:選這類素材時,要注意素材力避低幼化、平庸化等傾向,比如寫記敘文,對象不是母親就是奶奶,事件不是做點心就是送飯送菜,在立意上就不能翻出新意。而且敘述時胡編亂造,情感虛假,缺乏細節描寫,也缺乏哲理性的語言。
角度二:寫人生經驗方面的,如是否抓住機遇、注重現實等的體會,宜寫成議論文。如“當最后一片森林、最后一棵樹被砍伐時,才知道已經沒有以后”;“當我們迷戀網絡中,面對考試如同‘驛外斷橋邊,寂寞開無主’的無奈,才知道沒有以后;當我們踏上人生 路,遇到種種挫折,才知道沒有以后,而需要有‘路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索’的執著和堅強……”
選材小貼士:選材時要防止材料撞車,選材大眾平庸。比如在寫到人總是要等到失去后才懂得珍惜時,往往不禁想起一首歌:“就讓往事隨風,都隨風”,“那些還在時間上徘徊的人,那些還停留在過去,想象未來的人,那些白白虛度光陰的人,不要再猶豫,只有把握現在,才是最理想的唯一選擇。”這種材料雖通俗,但沒有深度。
【推薦素材】
素材一:上海地鐵一號線是由德國人設計的,二號線是我們自己設計的。上海地處華東,地勢平均高出海平面就那么有限的一點點,一到夏天,雨水經常會使一些建筑物受困。德國的設計師就注意到了這一細節,所以地鐵一號線的每一個室外出口都設計了三級臺階,要進入地鐵口,必須踏上三級臺階,然后再往下進入地鐵站。這簡單的三級臺階,在下雨天可以阻擋雨水倒灌,從而減輕地鐵的防洪壓力。事實上,一號線內的那些防汛設施幾乎從來沒有動用過;而地鐵二號就因為缺了這幾級臺階,曾在大雨天被淹,造成巨大的經濟損失。我們常常覺得德國人辦事嚴謹得有些呆板,但正是在嚴謹認真、一絲不茍的工作態度和工作習慣下,細節才會被重視。
素材點撥:這則素材是德國人的嚴謹態度和工作習慣,可以用于“珍惜青春”等主題,談德國人是如何工作、珍惜時間的。
素材二:紫蘭花的啟示。非洲熱帶雨林常年多雨,很難見到陽光。但有一種叫紫蘭花的植物卻總是不放過任何一次陽光照射的機會,努力讓自己綻放。紫蘭花的開花很有規律。清晨第一縷陽光映照在花上時,就在露珠干涸的那一瞬間,紫蘭花的花苞一下子飽脹得像要馬上裂開一樣;隨著陽光漸漸明亮,紫蘭花綻開了兩三瓣花蕾;不一會兒,紫蘭花的花瓣便全部展開了,露出嫩黃的花蕊,它的美完全展現了出來。在陽光照射的一瞬間,它使自己綻放并燦爛了起來。
素材點撥:紫蘭花瞬間燦爛綻放,給我們寧靜的心靈帶來強烈的震撼。要綻放人生的美麗,并不意味著放棄機遇,停滯不前,而是要學會沉靜,然后奮發。機遇,青睞有準備的人,它不相信眼淚。
素材三:有一部經典電影叫《世界上最疼我的那個人去了》,講述的是四十多歲的作家忙于事業,很少回家看望年邁的母親,總是想著“忙過一陣吧,反正以后還有時候”。母親理解,她不打擾孩子的生活,孤身一人,直至病倒。女兒慌了,此刻才感受到原來時間沒有那么多,母親一生勤勞節儉,家里永遠收拾得干干凈凈,只是,冰箱的那一袋橘子,失去了鮮亮的紅色,早就爛掉了——那是她一個月前買的……我們在故事的開頭往往就猜到了結局,可是,我們永遠無法猜對過程。
素材點撥:這則素材告訴我們要活在當下,要珍惜身邊的親情,不要等著失去了才知道珍惜。
【素材演練】
留住好時光
鐘雨兒
時光似一把利刀。無形之中,它割掉了我們的喜怒哀樂,也割掉了對于我們來說無比珍貴的精神依托。
可有多少人真正理解:何為好時光?
物質泛濫的今天,我們不再為單純幼稚的事情感到快樂,而只是一味地乘坐著時代的飛車疾行,快馬加鞭只為追求所謂的物質享受——那所謂的快樂美好的時光。
可捫心自問,你真的快樂嗎?
為了利益不擇手段,遺失了奮斗的充實與快樂,犧牲了健康,更是錯過了人生中本該溫暖明媚的日子。你以為真正的目的地在遙不可即的遠方,可幸福不住在“以后”,它存在于人生路上的每一個曲折卻踏實、讓人溫暖的拐角。
留住好時光,不是教你疲于奔命趕往目的地,而是教你用心拾起途中每一處明媚的風景。
記得有一部經典電影叫《世界上最疼我的那個人去了》,雖然是一部老電影,卻至今讓我感動難忘。這部電影告訴我們要活在當下,有能力的時候多做一些有意義的事情,將淡去的成功或失意與對未來的希冀擱在心里,不牽掛,不遺憾,當然,也就沒有“以后”。
你有多久沒有注意母親的變化了?歲月侵蝕了她光潔細嫩的皮膚,時光的年輪在你絲毫未察覺時悄無聲息地爬上了她的面頰。你說你工作忙、學業重,她理解。她用心細致地為你準備每一頓飯菜、每一件棉衣,為著你吃飽穿暖。可你一回家便只顧抱著電腦親熱,你看不到她欲言又止時的無奈。你說你為了讓她“以后”享福,可代價卻可能是沒有“以后”。沒有關于她的未來。
死是生命的終結,生命的重量不是最后一刻決定的,也不是開始就決定的。盡管身患不治之癥,盡管無限接近死神,霍金用對生命無比的珍愛,創造出了生命的奇跡。人人生而平等,因為珍惜生命的機會,有的人才能在終結時劃上一個美麗的句號。留住好時光,不是要你為了日后的功成名就而拋棄一切,而是要你懂得保存身邊每一次來之不易的溫暖。
還有我們奮斗的青春呢?這何嘗不是好時光呢?
這是競爭的時代,一批又一批的戰士登上這無硝煙的戰場,或成或敗,或“出頭”或成“炮灰”。可是,只有為夢想奮力一搏的時光才是可貴的。我們辛苦但卻充實。朝六晚十的生活固然苦澀乏味,可它飽含了我們辛苦奮斗的結晶。這充實而令人滿足的過程,往往比結果要來得重要得多。
一位高考狀元在接受媒體采訪時坦言,三年來讓他最滿足的,不是狀元的頭銜,而是他的努力與奮斗所帶來的成就感。
留住好時光,不是讓你追求令人崇拜的好成績,而是讓你享受青春的夢想與激情。
好時光,或許遙不可即,可細心尋找,你會發現生活中無處不是美好。
與其處心積慮地未雨綢繆,不如平心靜氣地活在當下。踏實地過好每一天,不糟蹋那來之不易的美好時光便是我們的終極目標。
篇6
那件事告訴了我文(一):
上中學給我帶來了許多與過去不一樣的變化。在小學時成績一向不錯的我,上了初中以后,竟出現了急速的下降,異常是數學,那一個個垂頭喪氣的分數使我沮喪,不安。但之后的轉變,卻是因為那個夜晚——
又是一個數學測驗,我得了一個并不夢想的分數。
晚上,我去鋼琴教師家上課,雖然人在彈琴,但心卻不在鋼琴上,早上的數學分數一遍又一遍地在我腦海浮現,使我的心境很沉重。所以,在家里已練得十分熟練的曲子,此時此刻,卻難以彈好。教師用和藹的笑容原諒了我的過失,抬起左手,熟練輕巧地為我示范起來。聽著優美和諧的琴聲,我的心漸漸平和下來。看著教師的左手,我突然想起,教師每次給我示范都是用左手,甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來演奏,這是為什么?
回到家,我把這個疑問告訴了媽媽,媽媽的回答讓我大吃一驚。原先,我的鋼琴教師的在一次手術后,右手就再也不能抬起來了。
眼前閃過教師那親切和藹的笑容,耳邊回響起她那爽朗的笑聲。我的教師,她已經五十多歲了,鋼琴是她的生命,而卻因為右手不能抬起,那在臺上演奏的夢已永遠破碎了。可她并沒有被困難嚇倒,仍然堅強,歡樂地生活著,把她的夢交給一個個孩子。她是那樣地堅強!
相比之下,我卻被一時阻擋我前進的石頭絆住了,其實,這暫時的困難算什么呢?之后,在媽媽的幫忙下,我的數學成績一點點地有了起色。
是教師的行動告訴我做人要堅強,是這件事告訴我遇事要堅強。我才14歲,以后還會有許多困難等我去應對。但我相信,只要堅強,就沒有什么能夠阻擋前進的步伐。
那件事告訴了我作文(二):
記憶是一個寶庫,高興,失望,挫折,成功……到那里都成了一顆顆珍珠。我拿起一粒珍珠,在太陽下折射著它的光芒。
有一段時間,父母在楊大城子工作,我正好放假,就跟著一齊去了。離住的地方不遠有一家店,我就總去那里買瓜子。但之后的一件事,讓我“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,再也不愿去買瓜子了。讓我敘述一下這件事的經過吧!
一天,我一如既往又去買瓜子。我有一個習慣:付錢第一,買東西第二(先付錢后買東西)。于是我掏出5元錢對老板說:“我先把錢放這了。”我聽老板“嗯”了一聲就走了。我拿了兩包瓜子,對老板的兒子說:“找我三元錢”他就問老板娘:“這小孩付錢了么?”
老板娘躺在炕上,一個鯉魚打挺起來了,看看我說:“這小孩沒付錢。”
我急忙說:“我把錢給他了。”然后用手指指老板。我想他必須明白我付錢了。
誰知,老板正在向一個人賣煙,看了我一眼就心不在焉地說:“這小孩沒付錢。”
天哪!太沒良心了。我沖向柜臺,找我的五元錢。結果,我左找右找怎樣也找不著。“嘿,你看這五元錢是他買煙付的。”老板挑釁似的把那五元錢遞給我。
我接過錢,一看,這不是我的嗎?!我霎時間明白了,那個買煙人拿走了我的錢!我該不該揭發呢?假如我揭發了,我們必須會吵起來的。我一無人證,二沒物證,不輸才怪呢。真是有苦難言吶!我只好說:“這錢不是我的。”掏出兩元錢重重摔在柜臺上,氣呼呼地走了。那買煙人竟然還說:“那那小孩是撒謊。”呸!長十丈厚的臉皮不嫌沉!
那件事告訴我,要勇于揭發那種人,讓那些缺德者張張記性。
那件事告訴了我作文(三):
記憶是一個寶庫,高興,失望,挫折,成功……到那里都成了一顆顆珍珠。我拿起一粒珍珠,在太陽下折射著它的光芒。
有一段時間,父母在楊大城子工作,我正好放假,就跟著一齊去了。離住的地方不遠有一家店,我就總去那里買瓜子。但之后的一件事,讓我“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,再也不愿去買瓜子了。讓我敘述一下這件事的經過吧!
一天,我一如既往又去買瓜子。我有一個習慣:付錢第一,買東西第二(先付錢后買東西)。于是我掏出5元錢對老板說:“我先把錢放這了。”我聽老板“嗯”了一聲就走了。我拿了兩包瓜子,對老板的兒子說:“找我三元錢”他就問老板娘:“這小孩付錢了么?”
老板娘躺在炕上,一個鯉魚打挺起來了,看看我說:“這小孩沒付錢。”
我急忙說:“我把錢給他了。”然后用手指指老板。我想他必須明白我付錢了。
誰知,老板正在向一個人賣煙,看了我一眼就心不在焉地說:“這小孩沒付錢。”
天哪!太沒良心了。我沖向柜臺,找我的五元錢。結果,我左找右找怎樣也找不著。“嘿,你看這...
人生就像一本正在撰寫的書,每一次的經歷,不論是好是壞,不論是苦是甜都將為我們這本書增光添彩,成為我們永遠的回憶。就在前幾天,我還經歷了一件事,那件事告書了我做人要誠實。
記得這個禮拜二,放學后,我和往常一樣乘公交車回家。還沒到車站,就遠遠看見車站人頭攢動,乘車排的對足有十幾米。算我幸運,剛到車站,公車就緩緩駛來,人們蜂擁而至地擠上了車。車內的人越來越多,有些人甚至從后門擠了上來。見此,我也效仿,從后門擠上了車。我上了車,向四周環視了一下,我被擠在四個大人中間,沒人看見我。我心中暗自得意“嘿嘿,沒人看見我,就能夠不用買票了,省下兩元錢,等會兒下車就能夠買冰激凌吃了。”正想著,我便把手中的兩元硬幣塞在了自我的口袋里。但高興沒多久,接下來的事情就讓我既慚愧又內疚。
車門剛剛閉上迎面跑來兩個人,敲打著車門請求司機開門。門開了,是一個約三十歲的阿姨領著她才剛到一米二的兒子。由于是從后門上車的,那位中年婦女沒法投幣,變拜托車上的人把交通卡一個一個的傳過去刷。這一舉動使我心頭一顫,有了幾絲動搖。“這么‘遠’還要買什么票,不買也沒人會責備。”但這僅僅是開始下頭小弟弟的舉動就更讓我無地自容了。小弟弟見媽媽都買票了,就急著說“媽媽,媽媽,我也一米二了,能夠買票了,為什么你給我買啊?”中年婦女忙壓低聲音說:“小聲點,你還沒到需要買票的身高呢,不用買!”小弟弟忙測量了一下自我身后的車輛桿:“媽媽你看,‘兒童什么什么(標準)線’我剛好到了,教師說過乘車不能不買票的。”這句話使車內引起了一片騷動,人們紛紛看著那中年婦女,中年婦女見多可是了。就對小弟弟說:“兒子真乖!”于是便有拜托人們把兩元硬幣投入了箱中。人們紛紛欣慰地笑了。小弟弟唱起了兒歌“我是一個粉刷匠,粉刷本領強……”隨著動聽的童謠,我臉上火辣辣的。心里暗想“一個一米二,可是才是幼稚園的小弟弟都明白不能逃票,要講誠信。而我呢,已經是初一的學生了,難道還不如一個幼稚園的小弟弟么?”我決定了……車到站了,我忙下車跑到前門,把那兩枚一元硬幣投入
箱中,伴著動聽的兒歌,我下車了車上的人都紛紛看我,象在夸耀我。
那件事告訴了我作文(四):
“丁零零——丁零零——”下課鈴響了,今日,最終結束了這個學期的期末考試,我與我的伙伴們拿著籃球興高采烈地來到了操場,不料,有人要搶場!我們雙方決定,每組五個人來合打,場地歸贏者。我們派出王思嚴、我、羅高陽張之昊、董健。對方也派出了五位高手應戰。
“嘟——!”哨的一吹,開始比賽了!我以瘦小的身體為優勢,鉆來鉆去,輕輕一個跳躍,便搶到了球,把球傳給了董健。不料,半路殺出個“程咬金”,我看見大事不妙,急忙想用“鉤手”將功補過。可是,球還是被對方搶走了。我急忙去追他的球,可是對方已經順著風的力量,夾著神的速度,來了一個大板扣籃,進了。分數變成了0:3了。他們發球,我一個假動作搶走了他們的球。這叫“以牙還牙,以其人這道,還之其人之深”。我來了一個三分球,進了!我們打得天昏地暗,難解難分。分數成了13:20。太可惜了,時間只剩下了一分鐘,我們激烈地投著,分數成了21:23!,還有五秒鐘了,我一個漂亮的三分,進了!24:23.最終在結束了這場比賽的時候,我們勝利了!我歡呼著。小小的心,充滿了無比的歡樂。
經過了這件事情,使我明白了一個道理:不管做什么事情都要堅持不懈,即使輸了也不能氣餒,要堅強,也會有獲勝的權力度。
那件事告訴了我作文(五):
人的一生,總會有很多難忘的事。在我的腦海里,有一件事雖然過去很久了,但仍然記憶猶新。
在暑假里,有一天,媽媽說教我炒菜。媽媽全副武裝后對我說:“菜,講究色、香、味俱全,要炒好一盤菜,要控制好火候,還要放好配料,來,我炒一遍給你看。”
只見媽媽架好鍋,鍋熱以后放油,媽媽邊放油邊對我說:“炒好一盤菜,油溫很重要。”油到了七成熱的時候,把菜放進去,炒了一會,一盤色,香味俱全的菜就出爐了。我聞了一下這些菜,哇,好香啊!
我聞著都流口水,不一會兒,一盤香噴噴的菜就被我消滅了。
媽媽對我說:“你別光顧吃了,你也來炒一次啊!
”我抹抹嘴,開始準備“戰斗”。
我學著媽媽的樣貌,架好鍋放好油,我記著媽媽的話,控制好油溫,誰知油溫高了,我把菜放進去,幾滴油濺到了我的手上,頓起了個大泡,我苦著對媽媽說:“我不炒了。打死也不炒了。”媽媽語重心長地對我說:“像你這樣以后該怎樣辦啊!
你要明白,無論做什么事都不要放棄。”媽媽的這些話使我堅強地繼續炒起菜來。
這件事告訴了我一個道理,做任何事都不能輕易放棄。
那件事告訴了我作文(六):
寬容是人必不可少的品質,寬容是完美生活的指南針,寬容是人生的導師。
我獨自躺在藤椅上看著天空的星星和月亮,天空很明亮,田野里的青蛙,樹上的蟬叫個不停,月光灑在我的身上,使我十分煩躁、悲傷。
本來我和她是很好的朋友,能夠一齊走完三年的初中生活,可因一些小事,我們之間漸行漸遠。
她是走讀生,我是住宿生,所以我會經常讓她到外面買一些東西給我,在學校很不方便,買不到這些東西。有一次,我讓她買,我要急用,可她一而再再而三的拖。每次都是這樣,總拖,答應我總是做不到。
那天我叫她把東西給我,她又說沒買,一氣之下,我說了一些狠話。當我說完。回到座位時,我就已經后悔了。可這已經來不及了。從那以后她不再理我,我也不去找她,我們就這樣過著各自的生活。
就因為這件小事,就因為我的焦急,讓我失去了友誼。
幸運的是另一個人把我從悲痛中拉了出來。她陪我渡過了這段悲傷的日子,讓我打心底地想和她交朋友。
和她一齊的日子,我很平靜,把那種暴躁的性格扔掉了,因為經過上次那件事,我學會了寬容。我要對她寬容,也要對每一個人寬容。我每一天告訴自我,不要因小事而發脾氣,不要吃不得虧,不要因小失大,要寬容。
那天在寢室,我口袋里好多硬幣,我脫下衣服準備睡覺。可是口袋里的硬幣淘氣地掉了一地,我立刻把它們撿起來,可是少了一個。我心想:算了,一個硬幣而已,掉了就掉了吧。就無所謂地去睡覺了。之后又被一個室友找到了。我立馬說:“是我的。”隨之另一個室友說:“是我的。”“我剛剛硬幣掉了一地,正好少了一個。”我反駁她:“我口袋也好多,并且它在我床下。”她回答。我就不再說什么,我對自我說:一個硬幣而已,算了,本來就沒打算找到。這件事就這樣過去了。如果我當時還和她講,可能又會鬧矛盾。
此刻的我,不是以前那個吃不得一點虧的我,此刻的我為人處理很寬容,它也讓我的生活變得更完美,沒有爭吵,沒有殺氣,而是很和平。
那件事告訴了我作文(七):
靜靜的,一個人站在這條小河邊,望著漆黑的夜空,長嘆一口氣。同樣的天空,同樣的夜晚,同樣的小河邊。讓我學會了珍惜。
鳳儀—一個我很厭惡的女孩,小學時,我們有著同樣的職位,所以事事不相上下,為此,我很期望有一天她能離開。這樣,一切完美的東西不必與他分享,全部是我一個人的。可他一向把我當作朋友,而我,真的好反感。
那天午時,也不明白為甚麼,他一向在哭。看著它小巧可憐的樣貌,我突然感覺他還挺可愛的。
晚上,鳳儀給我打電話約我去小河邊。我極不情愿,但還是去了。在我面前的是一個的大大的問號,草坪中央燃起一大片篝火,平時玩的不錯的朋友也都來了。一個朋友告訴我,鳳儀明天要回老家東北了,今日是最終一個晚上了。圍著篝火,我們為他舉行了歡送儀式。我心里有一股莫名的惆悵,我走過去拉起她的手說:“以前的事,對不起啊。”他突然哭了,搖著頭說:“不會啊,我們永遠是朋友,我要走了你可別忘了我哦。”我忍不住哭了。以前嫉妒他的情形歷歷在目,我有一種莫名的后悔。早知如此何必當初,早知分別那么的痛后悔當初沒有好好去珍惜。
第二天早上,我發瘋一樣奔向學校,期望能夠見他最終一面。可是一切那么遺憾,椅子不在了,桌子不在了,那張可愛的臉不在了。我在自我的桌子上發現了一張小小的紙鶴,上頭兩個字清晰而又明了“朋友”。我又一次哭了。
失去后才懂得珍惜,擁有時只會使用,不如在還沒有心碎之前,失去之前,就珍惜此刻所擁有的一切!
那件事告訴了我作文(八):
在小時候時,媽媽總是告訴我一些大道理,其中就有關于勇敢的,小時候聽多了,就不以為然了。
記得我在上小學時,還是一個膽小的女孩,就連去商店買東西都不敢去,好多次都是媽媽陪我去的。直到此刻,在我的記憶里,還有一件讓我記憶猶新的事,對我的童年很重要。
那次,我正在專心聽講時,下課鈴聲響了,我也下課了。我的肚子不知不覺地叫了起來,我想了一下,這是第三節課,還有一節課就放學了,如果我回家吃東西,那還要等一個多小時,太久了,我會餓死的。這時肚子又不聽使喚,叫了起來。我摸了摸衣服口袋,沒有;我又摸了摸褲子口袋,找到了一個硬幣,這個硬幣是媽媽為了鍛煉我的本事,讓我自我去買東西吃。
我走到店門外,看著這來來往往的人。有些不知所措,我看了看時間,還有兩分鐘就要上課了。如果再不去就真的要餓死了,我最終鼓起勇氣走了進去,買了我最喜歡吃的零食。
走出店時,我又想到了媽媽對我的一些道理:做任何事都要厚著臉皮去做,無論如何,你都做了,去闖了,都會過去的,在你以后回想時,將是你最珍貴的記憶。
此刻我長大了,也變得不再那么膽小,變得有勇氣硬著頭去做,勇敢應對了。此刻,媽媽也不會像以前那樣陪著我去買那買這的了。可是,我會永遠陪著我的媽媽去勇敢應對生活的。人生中,做什么事都是要勇敢應對的,只要堅持下來了就是勇敢。
那件事告訴了我作文(九):
成長的道路上我們必須不能忘記感恩,幫忙別人會感覺到歡樂,感恩別人也很歡樂。
有一天,我去做公交車,車里人今日格外的多,還好我搶到了一個座位。這是上來一個男孩,背著一個沉重的書包擠在人群當中,我看到了他手里的英語筆記,我猜他肯定是要中考的學生,將要面臨人生的考驗,車子晃動的使他不能再看下去,他只好把書放在了書包里,過了一會兒,一位老人拍了一下男孩,這位老人看起來應當是八十多歲吧。老人讓男孩坐在他那里,男孩沒有多想就坐在了那里,他看到老人擠到了門口。
天漸漸的黑了,小男孩靠在窗戶上睡著了,我真為他高興能有一點休息時間,車子突然晃動了一下,把男孩晃醒了,他起身走到了門口,我走過去的時候,發現他吃驚地在看一個人,仔細一看原先是那位老人,原先老人一向站在門口,男孩下了車回頭看了看那位老人,老人沖男孩微笑點了點頭。男孩下了車,回頭看著車,他深深地沖公交車鞠了一躬。這一舉動讓我印象很深,讓我懂得了幫忙過我們的人,我們必須要回報,盡管只見過一面。
感恩使我們每個人必須會的,讓我們從此刻開始,從小事出發,感恩幫忙過我們的人,讓人與人之間的和諧越傳越遠。
那件事告訴了我作文(十):
“丁零零——丁零零——”下課鈴響了,今日,最終結束了這個學期的期末考試,我與我的伙伴們拿著籃球興高采烈地來到了操場,不料,有人要搶場!我們雙方決定,每組五個人來合打,場地歸贏者。我們派出王思嚴、我、羅高陽張之昊、董健。對方也派出了五位高手應戰。
“嘟——!”哨的一吹,開始比賽了!我以瘦小的身體為優勢,鉆來鉆去,輕輕一個跳躍,便搶到了球,把球傳給了董健。不料,半路殺出個“程咬金”,我看見大事不妙,急忙想用“鉤手”將功補過。可是,球還是被對方搶走了。我急忙去追他的球,可是對方已經順著風的力量,夾著神的速度,來了一個大板扣籃,進了。分數變成了0:3了。他們發球,我一個假動作搶走了他們的球。這叫“以牙還牙,以其人這道,還之其人之深”。我來了一個三分球,進了!我們打得天昏地暗,難解難分。分數成了13:20。太可惜了,時間只剩下了一分鐘,我們激烈地投著,分數成了21:23!,還有五秒鐘了,我一個漂亮的三分,進了!24:23.最終在結束了這場比賽的時候,我們勝利了!我歡呼著。小小的心,充滿了無比的歡樂。
經過了這件事情,使我明白了一個道理:不管做什么事情都要堅持不懈,即使輸了也不能氣餒,要堅強,也會有獲勝的權力度。
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