小故事范文
時間:2023-03-16 21:52:48
導語:如何才能寫好一篇小故事,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
在我的生活中,有許多溫馨的小故事,這些小故事猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼灑落在我的腦海中。其中,有兩件事令我記憶猶新。
有一次,我因為生病,沒能去上學,不知道當天的回家作業,當晚我吃完晚飯趕緊拿出電話簿準備打電話給我的好朋友——曹依揚。我剛走到電話旁邊,鈴聲就響了起來。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”,我拿起電話機,一陣悅耳的聲音傳了過來:“葉芷彤,我是曹依揚!”太好了,這下有救了,她是來告訴我備忘錄的,我高興極了,忙拿出筆和備忘錄,記錄起來。“第一樣:抄寫’1’號本,硬筆本。第二樣:做《一課一練》……”備忘錄報完了,她又對我說:“我再給你默寫吧!”“啊!太好了。”我高興地回答。可是,剛默寫到一半,就聽見她媽媽喊到:“快點吃飯了,飯菜快涼了”。我聽后,有點不好意思,便對她說:“算了吧!你先吃飯,我讓我爸再隨便找點詞語給我默寫。”可是曹依揚不依不饒,堅持要給我默寫完,我只好繼續。大約又過了十來分鐘,終于默寫完了。我連聲對她說:“謝謝!”可她卻說:“不用謝,我們不是好朋友嗎?”
記得,還有一次,她的語文書忘帶了,我知道后主動幫她一起尋找??墒牵褧藗€底朝天,也沒找到。打電話讓家長送來吧,家里又沒人。自己去拿吧,又不能出校門。她急得快哭出來了。我便對她說:“甭著急,我們一起看。”
這樣的小故事經常發生在我們之間。她幫助我,我關心她,友誼的芬芳彌漫在我們心間,開出朵朵溫馨的小花。
崇明路小學五年級:sallyyezhitong
篇2
林柳君
當你埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜時,你可曾想到四川地震災區中還有很多與我們同齡的伙伴,他們頃刻間失去了親人、失去了家園,他們是怎樣的缺水斷糧???糧食是我們賴以生存的寶貴資源。
現在,全國已發起節糧的號召,我們身邊也有許多人加入節糧的行動中來。我的外婆也不例外。
我的外婆每當看到飯桌上的飯粒時,都會一粒一粒地拾起來放進嘴里,她還經常吃我們剩下的殘渣剩菜,我常常問外婆為什么這么做,外婆都這樣回答我:“你想啊,農民伯伯頂著烈日耕耘,多么辛苦?。 ?/p>
篇3
【水上漂功夫】
有一個博士分到一家研究所,成為學歷最高的一個人。有一天他到單位后面的小池塘去釣魚,正好正副所長在他的一左一右,也在釣魚。他只是微微點了點頭,這兩個本科生,有啥好聊的呢?
不一會兒,正所長放下釣竿,伸伸懶腰,蹭蹭蹭從水面上如飛地走到對面上廁所。博士眼睛睜得都快掉下來了。水上漂?不會吧?這可是一個池塘啊。正所長上完廁所回來的時候,同樣也是蹭蹭蹭地從水上漂回來了。怎么回事?博士生又不好去問,自己是博士哪!
過一陣,副所長也站起來,走幾步,蹭蹭蹭地飄過水面上廁所。這下子博士更是差點昏倒:不會吧,到了一個江湖高手集中的地方?
博士生也內急了。這個池塘兩邊有圍墻,要到對面廁所非得繞十分鐘的路,而回單位上又太遠,怎么辦?博士生也不愿意去問兩位所長,憋了半天后,也起身往水里跨:我就不信本科生能過的水面,我博士生不能過。
只聽咚的一聲,博士生栽到了水里。兩位所長將他拉了出來,問他為什么要下水,他問:“為什么你們可以走過去呢?”
兩所長相視一笑:“這池塘里有兩排木樁子,由于這兩天下雨漲水正好在水面下。我們都知道這木樁的位置,所以可以踩著樁子過去。你怎么不問一聲呢?”
學歷代表過去,只有學習力才能代表將來。尊重經驗的人,才能少走彎路。一個好的團隊,也應該是學習型的團隊。
【堅持是一種美德】
米琳大專結業后,前往南方某市求職,顛末一番努力,她和別的兩個女孩被一家公司初步錄用,嘗試使用期為一個月,嘗試使用合格,將被聘用。
在這一個月之內,米琳和那兩個女孩都很努力,到了二十九天時,公司按照他們三人的營業能力,一項項給她們打分。結果,米琳雖然也很卓越,但仍然比另兩位女孩低一分至二分。公司王經理托部下通知米琳:“明天你是最后一天上班,后天便可以結賬走人?!?/p>
最后一天上班時,兩位留用的女孩和其他的人都關心的勸米琳說:“反正公司明天會發給你一個月的嘗試使用工資,今天你就不必上班了。”米琳笑道:“昨天的工作還有點沒做完,完那點活,再走也不遲?!钡搅讼挛缛c,米琳最后的工作做完了。又有人勸她提早放工,可她笑笑,不慌不忙地把自己工作過的桌椅拭擦患上干干凈凈,一塵不染,而且和“同事”一同放工,她感覺自己很充實,站好了最后一班崗。其他員工見她這樣做,都非常感動。
第二天,米琳到公司的財務處結賬,結完賬,她正要離開,遇見王經理。王經理對她說:“你不要走,從今天起,你到質量檢驗科去上班?!泵琢找宦牐@住了,她不信賴會有這種好事。王經理微笑著說:“昨天下午我暗中觀察了你好久,面對工作你有堅持的理念。正好我們公司的質量檢驗科缺一位質檢員,我相信你到那里一定會干得很好。”
【小鳥與牛糞】
一只小鳥正飛往南方過冬。天氣太冷,小鳥凍僵了,從天上掉下來,跌在一大片農田里。它躺在田里的時候,一頭母牛走了過來,而且拉了一泡屎在它身上。凍僵的小鳥躺在牛屎堆里,發掘牛糞真是太溫暖了。牛糞讓它慢慢緩過勁兒來了!它躺在那兒,又暖和又開心,不久就開始高興地唱起歌來了。一只路過的貓聽到了小鳥的歌聲,走過來查個究竟。順著聲音,貓發現了躲在牛糞中的小鳥,非常敏捷地將它刨了出來,并將它給吃了!
這個故事的寓意是……
(1)不是每個在你身上拉屎的都是你的敵人。
(2)不是每個把你從屎堆中拉出來的都是你的朋友。
(3)而且,當你陷入深深的屎堆當中(身陷困境)的時候,閉上你的嘴!
【分粥的故事】
有七個人曾經住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都是不夠的。
一開始,他們抓鬮決定誰來分粥,每天輪一個。于是乎每周下來,他們只有一天是飽的,就是自己分粥的那一天。后來他們開始推選出一個道德高尚的人出來分粥。強權就會產生腐敗,大家開始挖空心思去討好他,賄賂他,搞得整個小團體烏煙瘴氣,高尚的人也腐敗了。然后大家開始組成三人的分粥委員會及四人的評選委員會,但他們常?;ハ喙?,扯皮下來,粥吃到嘴里全是涼的。最后想出來一個方法:輪流分粥,但分粥的人要等其他人都挑完后拿剩下的最后一碗。為了不讓自己 吃到最少的,每人都盡量分得平均,就算不平,也只能認了。大家快快樂樂,和和氣氣,日子越過越好。
同樣是七個人,不同的分配制度,就會有不同的風氣。
篇4
所謂的“三十六計”都曾在本班出現過,正所謂“我不犯人,人不犯我”。
這天,同桌小麗閑的實在是無聊,索性打起了小累——酣酣入睡!冷不丁被一記耳光“如來佛掌”一拳震醒,猛地大喝:“沒長眼啊?沒看到人家正睡覺???……”
一抬眼,一個黑影閃過,頓時狼嚎狗叫充滿整個樓道“啊嗚——”那家伙震得人毛皮疙瘩起了一身!
從此,老班在整個樓道都赫赫有名,有幾個活得不耐煩的人員竟私下里叫他:“河東獅吼”!嘿嘿,有創意么?
隨后,一傳十十傳百,傳到了老班本人的耳朵里!可人家什么反應呢?一笑,二回頭,三剩離去,這就完了?讓人大跌眼鏡!嗨!
又有一次,老班正在講臺上忘我的為同學們講什么“八百里分麾下炙”,再猛一回望,頓時火冒三丈,走到了正在忘我吟詩的”杜詩人”
轉眼,已到了初三,班里的趣事仍舊不斷,我們舍不得老班??!
篇5
教育小故事
曾曉蘋
上五(3)班的課,一進課室,大部分同學都很安靜,只有小華像蜜蜂一樣,嗡嗡嗡講個不停,我用眼神暗示他,他停不到一分鐘,又講了起來,就這樣,我不斷地暗示,它也不斷地停了又講,下課了,我把他留了下來,對他說:"你知道老師上課暗示你不要講話多少次了嗎?為什么暗示了這么多次,老師不罰你站,也沒點名批評你?"他低著頭,沒說話。我接著說:"因為你已經是五年級的學生了,我相信你有自尊心,老師不斷暗示你而不當同學的面批評你是不想傷你的自尊心。你是不是覺得當著同學的面批評和下課留你下來進行教育沒有什么區別呢?"他搖了搖頭,帶著悔意和對我的一點感激。我接著說:"你搖頭說明你有強烈的自尊心。你不用向我保證什么,我相信你應該知道以后應該怎樣做,不要讓老師失望?"從那次之后,小華上課很少說話,偶爾說的時候,只要我一暗示,他就會不好意思地停下來。
經過這件事,我相信這就是信任和尊重的力量!我體會到尊重學生的重要性,面對學生自主意識的增強,愛學生最重要的是尊重學生,當你尊重學生,保護學生時,學生會很感激你,并用心去改正,因為每個學生都有自尊心。
篇6
老婆子
今年的某一天,我和她媽媽有點兒事出門,跟她商量把她托付給鄰居的阿姨照看一會兒。她看鄰居阿姨門口有一大堆阿姨圍著高談闊論,自然沒有拒絕——她是很喜歡湊這種熱鬧的。搬一張小凳子在上面坐定,挺起小腰,雙手扶膝,雙目炯炯聽著,聽著。忽然,站起身來,堅定地鄭重其事地大聲宣布:“我媽媽也有老婆子!”只見她亭亭玉立,眉梢上掛著炫耀,神情是無比的驕傲,眾阿姨先是一驚,然后爆笑,人仰馬翻。原來,眾阿姨嘮著家長里短,這當兒正在紛紛數落著“老婆子”(本地方言,媳婦對婆婆的稱謂)的不是。小家伙聽得懵懵懂懂,以為你們有的,我媽媽也有,得維護我媽媽的尊嚴,決不能輸了你們,于是就及時地做了這一莊嚴聲明。
后來,阿姨們見了丹妮就說:“楊丹妮,你媽媽應該有兩個老婆子,比我們多一個才好呢。”
鉛筆沒水了
這一天午飯后,我伏在桌子上捏一枝鋼筆寫一個材料。好大一會兒過去了,我才發覺,丹妮本該去上學了,卻站在另一張桌子面前不走。我問:“丹妮,怎么還沒去上學呢?”她踱過來,把一只鉛筆遞到我面前,說:“爸爸,鉛筆沒水了。”我接過鉛筆在紙上劃了劃,果然沒劃出“印兒”來。是一只劣質鉛筆。我說:“是沒‘水’了,我給你換一只有‘水’的。”“換”好以后,丹妮在紙上一劃,果然有“水”了,然后脆蹦蹦地走了。
小人
新學期沒幾天,她媽媽把備課本拿回家準備晚上備課。忽然看見頁面上“教師”一欄的橫線上竟被人填上了“小人”兩個字。她媽媽心里立刻就憋上了火,嘴里嘟囔著說“那個學生竟敢這樣辱沒老師,明天要興師問罪”云云。我聽了也覺得憋屈,拿過本子一看,就立即想到一個“犯罪嫌疑人”。拿著本子立刻找到在院子外面用泥沙樹葉草根“做飯”的丹妮。我問:“丹妮,你媽媽本子上的‘小人’是你寫的?”“奧,是呀。”“你怎么能這樣寫你媽媽名字呢?”“寫得好吧?我們熊老師都夸我字寫得好呢。”“但你媽媽不是個‘小人’呀?”“怎么不是,阿姨們都喊我媽媽‘小人’(小任)、‘小人’(小任)的。”總算弄明白了,此“小人”就是彼“小任”吶。她媽媽竟舍不得把這個名字擦掉了:小丹妮有心計,在不動聲色地向我們展示她的“才藝”呢。
篇7
森林里發生過很多大事情。
一天,森林之王在廣播里告訴大家一件不幸的事,森林里著火了,著火了!
膽小的小白兔嚇了一跳,趕緊連蹦帶跳地逃出了森林。
呆頭呆腦的狗熊說:“我怎么辦呀!走不動了?!笨伤€是努力地走著,終于逃離了火場。
篇8
大家對臨清熟悉吧,今天,我給你們講一個關于臨清的傳說
傳說在幾百年前有一個南蠻人到臨清去旅游,他和一個臨清的小混混玩得好,有一天,那個南蠻人說:“兄弟,你們臨清可是塊寶地呀,這臨清城地下有一座金船,上八層,下八層呀,我是特地來找寶船的。你呀,種一顆黃瓜苗,等七七四十九天,摘一百根黃瓜,到XX村的老歪脖子樹下,扔一根就到樹下轉三圈,金船自會出來?!?/p>
那個南蠻人說完之后就走了,那個小混混便起了貪念,到了第四十八天的時候就摘了一百根黃瓜,到老歪脖子樹下去引金船?;旎彀腰S瓜都扔完了,也沒見什么金船。到了第二天,南蠻人來了,見黃瓜都沒了,便問那個混混:“黃瓜呢?”混混說:“黃瓜我昨天就扔完了。”南蠻人一聽,完了,這下糟了,金船再也出不來了?;旎煺f明年不行嗎?南蠻人說:“只有今年才行,可你又沒按我的吩咐去做,金船再也出不來了。就這樣,南蠻人回到了自己的國家去了,混混靠流浪討飯吃,沒過幾年,混混死了,南蠻人也換上了重病不能說話了,金船的秘密也沒有人知道了。
現在,經科學探索,臨清并沒有什么金船,如果有的話,人們早就挖去了。
篇9
1、Story 1 Three Good Friends:One day,a monkey rides his bike near the river.This time he sees a lion under a tree.The lion runs at him.He is afraid and falls into the river.He can’t swim.He shouts.The rabbit hears him.He jumps into the river.The rabbit swims to the monkey,but he can’t help him.Luckily,an elephant comes along.He is very strong.He helps the rabbit and monkey.Three friends are very happy.They go to the elephant’s home.Then,three of them become good friends.
2、Story 2 The Old Man and the Old Cat:An old man has a cat.The cat is very old,too.He runs very quickly.And his teeth are bad.One evening,the old cat sees a little mouse.He catches it,but he can’t eat it because his teeth are not strong enough.The mouse runs away.The old man is very angry.He beats his cat.He says:“You are a fool cat.I will punish you!” the cat is very sad.He thinks:“When I was young,I worked hard for you.Now you don’t like me because I’m too old to work.You should know you are old,too.”
3、Story 3 Spring in the Green Season:Spring is coming.Spring is the first season of the year.In China,spring comes in February.It is still cold,but it is getting warmer and warmer.The days get longer and longer.The leaves on the trees begin to turn green.Then they come up green leaves in the spring wind on the ground.Spring is also sowing time season.
(來源:文章屋網 )
篇10
你知道啤酒發酵的酵母為什么
又稱為“嘉士伯酵母”嗎?
酵母是啤酒的靈魂,這一點毋庸置疑。最初的啤酒,由于技術的限制,生產過程中完全依靠野生的酵母,這種野生酵母雖能形成啤酒的獨特口味,但其不穩定性卻一直阻礙著釀酒師對啤酒穩定品質的進一步追求。直到1883年,“嘉士伯實驗室”的艾密爾?克里斯蒂?漢森博士終于分離出純粹培養酵母――貯藏酵母菌,使得啤酒味道自此爽口清冽,醇美無比。最重要的是能夠保證啤酒口味的穩定一致。
在當時那個年代,散落于歐洲鄉間各處的啤酒作坊往往各自為政,因懼怕競爭對手模仿,對自己的配方嚴格保密。而這種傳統的生產方式在一定程度上限制和妨礙了啤酒業的繁榮發展。嘉士伯的創始人雅各布森卻沒有這么做,他在發現貯藏酵母菌之后,做出了現在看來頗具傳奇意義的決定:無私地將這一偉大發現分享給了全球的釀酒商。至今,“嘉士伯酵母”仍在為各國啤酒商廣為應用。為永鐫嘉士伯對啤酒繁榮的貢獻,現代啤酒的敲門石――貯藏酵母,也被業界譽為“嘉士伯酵母”。
啤酒好不好喝與河流干不干凈竟維系在一項相同的實驗檢測上
“氮”是生物體中的一個主要元素,也是生物生存、代謝所需的營養成分。但是氮太多,也會造成問題,例如用含太多氮的水灌溉,植物會生長過高,不會結果實;湖泊含氮過高,容易滋生藻類,水色渾濁;河流含氮過高,水中的氧氣降低,產生惡臭;飲用水中含氮量太高,將影響嬰兒的呼吸,甚至增加患癌癥的風險。
有趣的是,世界上最早關心含氮量是否偏高的人,是丹麥首府哥本哈根的一個釀造啤酒商,也就是嘉士伯的創始人――雅各布森。在生產啤酒的過程中,他逐漸知道,麥類的含氮量愈低,所釀出的啤酒就愈好,但是當時因為技術的限制,麥類的含氮量還不容易測定。
1875年,雅各布森與丹麥皇家科學會合作成立“嘉士伯實驗室”,支持科學的研究。嘉士伯實驗室的第一屆主任名叫凱杰勒達許,他的第一個任務就是要研發出快速且準確測量氮的方法。
凱杰勒達許歷經七年的研究,終于提出量化含氮量的化學分析法:在強酸與高溫的條件下將檢測物中的氮轉化成氨氣,再在堿性狀態下讓氨氣揮發,冷凝后以硼酸吸收中和,而后以弱酸去滴定中和的硼酸量,這是全世界第一個快速又準確分析氮含量的方式,后來成為世界上檢測氮含量的標準方法,為了紀念他,就稱這種方法為“凱氏定氮法”。
環境的保護必須建立在客觀、準確的科學量測上,凱氏法也用來分析水中的含氮量,凱氏法分析出來的氮,就稱為“凱氏氮”,是水污染的一項指標。
很可惜的是,這位認真的科學家在51歲時,死于突發的心臟病,他的助手索蘭森接替他的工作,后來索蘭森也成為非常有名的化學家,他在1909年進行對蛋白質、氨基酸和酵母的研究時發明了酸堿值,也就是著名的pH值(p是potential的縮寫,即潛在的意思,H是水中氫離子濃度)。pH值在啤酒生產中舉足輕重,除了監控啤酒發酵過程和確保啤酒按順序生產,還影響啤酒的貨架壽命?,F時,pH值早已廣泛應用于食品制造上,是確保產品質量的重要標準。