導語：如何才能寫好一篇賽事新聞，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

巧用人名 生動傳神

在標題中直接用新聞人物的名字加上描寫、評價、贊揚來制作標題，會給人以深刻傳神的印象。以人名入題，突出了體育報道的主角――運動員，讓讀者一看標題，就知道主要新聞事實。例如：

《仲滿：一劍劃開新紀元》北京日報2008年8月13日；

《王峰奪冠，鮮花獻愛妻》競報2008年8月14日；

《打破壟斷，娟娟一箭定江山》北京青年報2008年8月15日。

數字入題 對比鮮明

數字有著奇特的感染力，而競技體育的成績絕大多數是以數字來體現的。數字在新聞標題中的巧妙運用，具有反映事物特性和獨到的對比鮮明性和深刻性。例如：

《國際奧委會連用“五個滿意”》北京日報2008年8月14日；

《中國紅五破世界紀錄》北京青年報2008年8月14日；

《有無搞錯，9秒69！》羊城晚報2008年8月17日。

借助夸張 融情入題

修辭上的夸張，是出于形象化地突出人和事的特點，表達一種強烈感情的需要。標題的夸張，必須嚴格遵循真實性的原則，從實際出發，從真情實感出發，做到“夸而有節”、“飾而不誣”。例如：

《誰言韓箭不敗，張弓一矢破的》北京日報2008年8月15日；

《三虎下山，乒乓男團創歷史》北京青年報2008年8月19日；

《驚喜一擲，女力士砸開金庫》北京晚報2008年8月19日。

親切呼告 生動感人

寫文章不能板著面孔訓人，要循循善誘說理，娓娓動聽敘事，這是文章能不能吸引讀者的因素之一。制作新聞標題也是如此。多用面對面講話的語氣，就能使讀者感到親切溫暖。例如：

《重裝杜麗，再度出山》競報2008年8月14日；

《郭晶晶，靚晶晶》北京青年報2008年8月17日；

《國梁雙喜》北京晨報2008年8月19日；

《何雯娜人美，蹦得更美》北京晚報2008年8月19日。

口語制題 易記易懂

群眾口語，通俗、生動、形象、有趣，運用生動活潑的群眾口頭用語制作標題，它就像人造絲一樣，用的是極平常的材料，而出來的卻是光滑柔美的絲。口語制題，常常是欣喜之情溢于言表。例如：

《馬赫帶女籃，贏了新西蘭》北京日報2008年8月14日；

《這塊金牌誰也搶不走》羊城晚報2008年8月17日；

《頂住，金牌到手了！》北京晚報2008年8月20日；

《姐妹們，就一個字：拼》體壇周報2008年8月21日；

《乒乓跳水要“包圓兒”》北京晨報2008年8月23日。

提出疑問 出奇制勝

采用疑問的方式來制題，吸引讀者在閱讀內容時引起思索，尋求答案，常常會收到很好的效果。例如：

《女曲：“魔鬼教練”能否圓夢？》北京娛樂信報2008年8月21日；

《退役后，跳水公主何去何從？》羊城晚報2008年8月21日；

《賽艇比賽無領獎臺？》競報2008年8月22日。

對稱均衡 美感倍增

“對稱”是指以一條直線為中軸，左右、上下、前后均等。這種對稱均衡美的法則，在古代園林、建筑、繪畫等各方面均有所體現，也是制作新聞標題的最常用的技法之一。例如：

《女雙四連冠，小花續傳奇》北京日報2008年8月16日；

《巔峰對決，林丹衛冕》羊城晚報2008年8月17日；

《8年一劍，王者歸來》北京晚報2008年8月20日；

《乒乓三姐妹，包攬金銀銅》北京晨報2008年8月23日。

制造疑團 引起懸念

為了增強感染力，在制作標題時，對有些事的原因、結果不直接點明，而是利用巧妙手段，先給讀者制造一個懸念，調動起緊張心情，催促人們往下看。例如：

《渾身是謎，如同大西洋底來》北京青年報2008年8月14日；

《鳥找到了巢》新京報2008年8月21日。

標出氣勢 先發制人

這種標題采用拋開讀者，由編者直接對著記者所寫的人和事物提出意見、建議或問題，而不是向讀者陳述事實。題中表現的是編者對比賽中出現的問題所具有的責任感，并具有強烈的感彩。例如：

《老少絕配，浪花落處無敵手》北京青年報2008年8月14日；

《“全能王”奧運終稱王》北京日報2008年8月15日；

《姚明：見一個拼一個》競報2008年8月15日。

幽默制題 平添生動

常言道，笑比哭好，生活中需要幽默，其實，反映體育比賽的新聞也需要幽默，特別是標題上能將幽默味制作進去，將平添不少生動與意趣。例如：

《逆轉射金，陳穎增肥見奇效》北京青年報2008年8月14日；

《何沖蛻變不再是毛躁小子》法制晚報2008年8月20日；

《神雕俠侶折翼令臺灣心碎》環球時報2008年8月21日。

標出不足 不失一美

成功總是伴著失敗，完美總是伴隨著缺憾。在報道體育比賽時，新聞標題如能準確描述出體育健兒功虧一簣，失去獎牌的欠缺美，同樣對讀者有強力的視覺沖擊力。例如：

《距夢想只差一劍，三姐妹淚灑賽場》北京日報2008年8月15日；

《心理失衡，女佩丟金》競報2008年8月15日；

《只差0.02秒，史冬鵬抱憾出局》北京晚報2008年8月21日。

文采飛揚 方為上品

為什么一些看來似乎普通的人和事，擬成新聞標題時就那么美呢？這是由于采編者，費盡心機，運用文學修辭手法，配置一些聲情并茂的標題，讀來朗朗上口，音韻和諧，親切感人。例如：

《摘金奪銀破紀錄，雙花怒放水立方》北京日報2008年8月15日；

《蝶花雙綻，泳池放歌義勇軍》北京青年報2008年8月15日；

《吳靜鈺“瓷都”里走出個鐵娃娃》競報2008年8月21日；

《小飛俠爆發，夢八擒“袋鼠”》法制晚報2008年8月21日；

《青春紅火，雨打沙灘見銀銅》北京青年報2008年8月22日。

巧用諧音 豐富多彩

諧音能使漢語多音多義的特點得到充分展現。在標題中使用諧音，可使標題含義更加豐富多彩，更加具有靈動感，更加讓人回味無窮。例如：

《楊威終于揚威》羊城晚報2008年8月15日；

《林丹，靈丹》北京晨報2008年8月18日；

《雨中觀戰，美麗凍人》法制晚報2008年8月21日；

《艱難曲勝》北京娛樂信報2008年8月21日；

《楠舍》競報2008年8月23日。

活用詩詞 意蘊雋永

在新聞標題中改裝古詩詞，散發出濃濃的古典氣息，以達到聽來音節勻稱、整齊而有節奏，從而增強標題的表現力、感染力。例如：

《奧運時節又逢君》北京日報2008年8月7日；

《可心可欣，小荷才露尖尖角》北京晚報2008年8月19日；

《映日荷花別樣紅》北京晚報2008年8月19日；

《大江東去，巴西金牌夢碎“永遠的對手”》北京青年報2008年8月21日。

篇2

教師演講比賽新聞稿件一

近期，為提高我中心教師自身素質、思想道德素養和敬業奉獻精神，培養良好的師德風尚和氛圍，全面提升教育教學質量，適應新形勢下小學教育的發展和要求，我中心在石厝小學隆重舉行了一場以“教之道、德為先”為主題的“師德師風”教師演講比賽。

本次演講比賽由各小學和石兒園各遴選一名教師參賽，要求參賽教師脫稿演講，演講稿必須主題鮮明、深刻，內容充實，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，有啟發性，有較強的感染力和號召力。

在演講比賽中，我校19名參賽教師圍繞“千錘百煉鑄師魂，創新勵志樹形象”和自身教學經歷等內容，充分展現了我中心教師良好的精神風貌，演繹了“師德師風”的深刻內涵，不但演講主題明確、內容豐富多彩，而且聲情并茂、激情四射、精彩紛呈，獲得了一陣又一陣熱烈的掌聲。

經過激烈的角逐，本次比賽的評委組從演講內容、語言表達、儀態儀表、演講效果等方面對參賽教師的演講進行了打分評選，產生了一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名。

其中金山小學王秋蘭老師獲得一等獎，角美第二中心小學周妙妙和黃少紅老師獲得二等獎，角美第二中心小學陳婉婷、玉江小學張露、鴻漸小學黃翠云、流傳小學高藝娜、橋頭小學蔡燕萍老師獲得三等獎。

教師演講比賽新聞稿件二

少年智則中國智，少年強則中國強!我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢。

為此，20xx年5月17號19點20分，以“我的夢 中國夢”為主題的演講比賽在金華中學北校區高一年級會議室展開，本次演講比賽得到金華中學各領導的重視，出席本次比賽的評委老師有高一年級龐華老師、李元元老師和河北師范大學頂崗實習的教師張靜超、張盼、曹玉紅。

本次活動由組長王志芳組織和策劃，實習教師徐子煜、趙柯主持，核分工作由姚曉霞擔任，以胡冰華為代表的實習教師負責本次活動場所的布置工作。

此次演講比賽得到高一年級組的各方面支持，學生積極參加，參加本次比賽活動的有27名高一學生，這些學生慷慨激昂的演說自己的夢想，中國的夢想。

使我們深深體會到金華學子奮力拼搏，高昂向上的精神面貌。

經過激烈的角逐，優秀的選手脫穎而出，本次活動一等獎一名、二等獎三名、三等獎六名，比賽結束后，龐華老師代表評委團，對本次活動進行了點評。

21點30分，“我的夢、中國夢”演講比賽活動圓滿結束。

教師演講比賽新聞稿件三

為充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操，5月8日，“講述我身邊的優秀教師”高區2015年師德演講比賽在高區第二小學順利舉行。

參賽的25名教師來自高區中小學、幼兒園和職業院校，他們結合自身教學實踐，用真情表達著對教育事業的執著追求和熱愛，用他們的精彩演講暢談著身邊優秀教師的感人事跡，表達了自己對師德的理解和感悟，抒發了作為一名人民教師的光榮和自豪。

比賽過程中連連，掌聲不斷。

全體與會人員被演講者的精彩演講深深打動著，和演講者一起共同感受著作為教育工作者奉獻愛心的快樂感、幸福感和成就感。

參賽評委本著公正、公平、公開的態度，現場打分，共評出一等獎6名，二等獎9名，三等獎10名。

篇3

“和”是“仁”與“禮”的化身，與自然生態相處要講“和生學”，治理國家要講“和諧社會”，經營家庭要講“家和萬事興”，與世相處要講“和光同塵”，與人相處要講“和而不同”，辦教育要講“和風細雨”，做生意要講“和氣生財”，搞管理要講“和衷共濟”，你體會過其中的智慧和艱辛嗎？“百忍堂中有太和”你又怎么看呢？你身邊又有沒有徹頭徹尾的和事佬？“戰爭與和平”你又怎么理解？好好思考一下吧，這可是個意味深長的題目哦！

《王婆賣瓜》

王婆賣瓜，讓你想到什么？不過，你要真的買過瓜，那些王婆可就不只是自賣自夸喲，而且你每次遇到的王婆都不一樣吧？“王婆賣瓜”的引申義就不解釋了，你一定要求解釋，那就觀察一下身邊那些要兜售產品、兜售自己的現象吧？是不是想到了漫天飛舞的廣告、無窮無盡的插播、震耳欲聾的音樂？會不會還讓你想到了菜場、商場、招聘場乃至其它場？好好琢磨吧，相信你會妙筆生花！

《雙眼皮》

噢，雙眼皮！真的假的啊？天生的還是刀割的啊？噢……雙眼皮們，說說你的見聞吧！單眼皮們，說說你的感觸吧！話說，雙眼皮，是個特征問題，后來成了審美問題，現在怎么有點像社會問題？不是說“人世間有百媚千紅，我獨愛你那一種”嗎，關于這個“雙眼皮”，你有過什么特別的感覺、見聞、經歷和思考呢？不是說“大眼無神，小眼迷人”嗎，這眼睛大小、眼波流轉跟雙眼皮、單眼皮有沒有點關系呢？有沒有對著鏡子自賞過，還特感謝你爸媽？有沒有暗自想念或鄙視過某個雙眼皮？或者，你壓根就沒有注意過單眼皮、雙眼皮，而只是那對眼睛里面的內容格外讓你難忘……那就趕緊提筆吧，不過一定不要忘了題目哦。

《給英語降溫》

那根大棒子揮舞著、揮舞著，高考的腳步就近了，似水年華就這樣流走了……“英語從150分下降到100分”，元芳，你怎么看？有考生說，從幼兒園起就大量投資、投時間學英語，現在這么一改革打擊太大了……你想對他說幾句嗎？有考生說，為考個四六級，整個大學就過去了……你想過這個問題嗎？有考生說，一門英語定乾坤啊，英語不行求職沒人要、考試通不過研究也做不了，我為國家一哭啊……你想象過這種情形嗎？電線桿上還貼著英語學習班的廣告嗎，馬路上還散發著英語輔導班的傳單嗎，人流最集中的地段里還密集著英語培訓機構嗎，走過路過的小盆友們還在匆匆趕往補習班嗎，最要緊的是，你的英語老師有反應嗎，你對英語有新的態度嗎？給英語降溫，元芳，你怎么看啊？

《致郭敬明》

就算你不知道《小時代》，那你該知道《最小說》《最漫畫》或者“新概念作文大賽”吧？據說身家七億的那個80后作家郭敬明，還上過美國的《時代周刊》。你如果是郭敬明的粉絲，那就抓住這個機會哦，因為你要給他寫信了，一經發表，他會看到的哦；如果你只想批評，那也沒有關系哦，只要言之有理，相信他也會接受的哦。對于郭敬明，你的老師談起過他嗎？《新概念作文大賽》你看過嗎？《最小說》《最漫畫》被沒收過嗎？《小時代》被鄙視過嗎？這是一個傳奇人物，也是一個口水人物；這是一個商業明星，也是一個校園作家。如果你喜歡他，你就寫《致郭敬明》吧；如果你討厭他，你也寫《致郭敬明》吧！

篇4

【關鍵詞】急性心肌梗塞 護理 搶救

中圖分類號：R473.5文獻標識碼：B文章編號：1005-0515（2011）3-179-01

急性心肌梗塞（AMI）患者病情重,變化快,并發癥多。目前已成為心血管系統的常見病，也是威脅生命較重的疾病之一，對AMI病人實施系統化整體護理，對其病程轉歸起著不容忽視的作用。臨床上多數AMI患者有誘因，常合并并發癥，病情反復發作或加重，所以，杜絕誘發因素，作好患者住院期間的預防和護理，輔助AMI患者的臨床治療，有著非常重要的意義。本文希望就AMI病人搶救護理過程中必須掌握易于忽視的問題談一些體會。

1 對患者的心理護理

臨床上急性心肌梗塞是以急診入院的，常伴有心前區壓榨性疼痛，絕大多數是突然發病，病人的心理及精神沒有準備的緩沖階段，一旦發病入院，患者往往焦慮、恐慌、急躁等精神狀況表現突出，這些情緒使交感神經興奮，對治療和恢復極為不利。容易導致患者心率加快，血壓升高，進一步減少冠狀動脈供氧、供血，致使擴大心肌壞死范圍。在及時藥物治療的基礎上，護理工作如能使患者保持良好的心理狀態，控制或減少發生并發癥，促進疾病痊愈，有著非常重要的意義。這一方面我們叫做心理護理，采取溝通交流的方式，多接觸患者，講解有關心肌梗死的治療保養知識，生活上講究自然、恬然、欣然，保持一個豁達的心情，常有一顆平和的心境，保持一個樂觀的態度。闡述平和健康的心理對疾病治療的輔助作用，增強他們戰勝疾病的信心。面對疾病坦然對待，不喜、不怒、不哀、不樂，既不過分悲觀，又不過分樂觀。通過和患者交流和溝通，了解患者的個體差異，有針對性地進行個別心理輔導，所以要學習些護理心理學知識。

2 對患者的飲食護理

由于心肌梗塞患者心搏出量下降，治療期間需要絕對臥床。活動減少導致胃腸蠕動減弱，消化功能降低，食欲差。飲食上講究平衡、清淡、營養，少食多餐。避免進食脂肪、膽固醇高的食物，不飲濃茶、咖啡、可樂等刺激性飲料，以免進一步加重動脈硬化。飲食以半流質為主，向普通飲食過度，保持大便通暢不干燥；不可過涼或過熱，可食用適量的肉、魚、水果。避免飽餐而加重心臟負擔，杜絕飲酒、吸煙。另外，排便護理不容忽視，養成床上排便、定時排便習慣。注意水鈉平衡，適當補充鉀鎂。進食水果蔬菜類食物，服果導片或泡飲潘瀉葉等潤腸劑或緩瀉劑，保證大便通暢。保持七八分飽，勿暴飲暴食，避免過度飽脹，控制水的攝入，建議少喝勤喝，不食用腌制食品等高鹽分食物。戒煙限酒，遠離油煙的環境。

3 臥床期間的護理

傳統治療AMI急性期患者要嚴格臥床2~6周才能開始輕度活動，但目前對早期心臟康復活動的認識已經發生了很大改變，一般急性心肌梗塞在發病1～2周應絕對臥床休息。認為長期臥床不利于側支循環的建立，影響活動耐力的恢復，降低患者住院期間的生活質量，更嚴重的是易導致下肢動、靜脈栓塞、梗塞等并發癥。對AMI病人臥床休息時間要因人、因病情而定。由于心前區疼痛難以忍受，患者情緒躁動不安，等疼痛過后，又感覺一切正常，不聽醫護人員勸告，下床隨意活動。針對這一情況，我們向患者解釋臥床休息的重要性，對AMI無并發癥者臥床休息1周，之后可坐起和離床并逐步室內行走。溶栓治療冠狀動脈再通后24~48h即可逐步活動。對夜間煩躁失眠者應用鎮靜劑，保證充足睡眠。

4 對患者的排尿護理

AMI病人的年齡一般都較大，尤其是老年男性患者前列腺增生排尿不暢，排尿護理不容忽視。有的患者自尊心強，性格倔強，對這樣的AMI病人，護理人員必須耐心開導，做好心理護理，充分進行誘尿，必要時導尿。尤其是臥床后排尿習慣改變加上排尿困難，每到此時病人因尿液不能排出而緊張急躁，從而使得心率加快，本就不健康的心臟負擔加重進一步導致病情惡化。而且患者膀胱過度充盈后，誘使反射性迷走神經興奮性增強，患者的心率減慢，導致心肌缺血缺氧，不利于恢復健康。

5 泵衰竭與補液速度

AMI并發心力衰竭是AMI病人死亡的主要原因之一。為避免增加心臟負擔，在輸液過程中，應控制滴速，急性期以15～20滴為宜，輸液量應在1000ml以下。病人由于疼痛、出汗、發熱、納少以及應用利尿劑等，血容量絕對或相對不足的情況常有發生，比率在50%左右，這些誘發因素的預防和護理成為急性心肌梗塞護理的重點。所以補液速度應視病情及用藥而變化，保證及時、充足，減少了心肌梗塞并發癥的發生，隨時測量生命體征，觀察心律、心率、血壓變化，加強心電監護，隨時做好搶救準備工作。低血壓是AMI最常見的并發癥，如果是血容量不足，可在嚴密監測下謹慎加快補液速度。若補液后心率增加，出現呼吸困難、肺部羅音，需減慢補液速度按心源性休克處理。

6 結語

以上論述，是對AMI患者的護理容易忽略的問題，加強責任心，配合醫生的治療，盡快促進患者康復，是護理工作的核心任務。

參考文獻

[1] 張淑娟;急性心肌梗死患者的心理護理[J].中國實用醫藥2010年13期，醫藥衛生科技?臨床醫學，第205-206頁.

[2] 胡水紅; 急性心肌梗死患者的護理體會[J]. 中國醫藥導報2010年23期，醫藥衛生科技?臨床醫學，第119-120頁.

篇5

Karen

最近，著名女歌手艾拉妮斯?莫莉塞特(Alans Morissette)推出了新專輯《Flavers of Entangoement》(《糾結的味道》)，之前，首支單曲“Underneath”(“內心”)在全球范圍內進行了同步首播，讓各地歌迷在第 時間聽到了他們盼望已久的作品。艾拉妮斯在新專輯中加入了更多元素，并嘗試與不同的音樂人合作，而“Underneath”的熱播更讓歌迷和媒體對新專輯更多了一份期待。

艾拉妮斯?莫莉塞特自幼學習鋼琴和寫歌，是最為出名的另類歌手之一，艾拉妮斯曾經是一名童星，后來成為流行舞曲界的寵兒，并最終成為另類樂壇的一位歌手，她自己創作詞曲，同Liz Phair及Tori Amos并駕齊驅，14歲時，她同MCA唱片公司簽約，1991年推出首張專輯《Alanis》，艾拉妮斯?莫莉塞特看上去毫無成為超級明星的潛力，但事實上在九十年代末，她是最后的銷量明星，她的第三張專輯《Jagged　LittlePill》在上述概念內加入了足夠的流行感、輕度的hop-hop風格和她自己對市場的領悟洞察力，創造了短時間內銷售1600萬張的奇跡。

《Alanis》是一張充斥當時在加拿大盛行的流行舞曲元素的專輯，銷量有10萬張，并為艾拉妮斯?莫莉塞特贏得了加拿大朱諾獎中的“最受歡迎的歌手獎”。不過，她的成功此時還僅僅局限于國內。1992年，艾拉妮斯推出專輯《Now is the Time》，風格同前一張專輯相差無幾，隨后，她遷往洛杉磯，并在1994年邂逅Glen Ballard，Ballard曾為Michae Jackson創作名曲“Man in the Mirror”，并為Wilson Phillips成功地制作了首張專輯，也曾與David Hasseohoff有過合作，在Ballard的啟發下，艾拉妮斯，莫莉塞特改走另類路線，此后她在Madonna的公司Mayerick旗下推出了《Jagged Little Pill》。

1995年由于單曲“You Oughta Know”的強勁沖擊，專輯《Jagged Little Pill》引起了萬眾的矚目。很快，“You Oughta Know”在MTV電視臺和另類電臺中被頻頻播放，專輯打進了排行榜前10名，并獲得了多白金的銷量，但這位流行搖滾樂界著名的女將艾拉妮斯?莫莉塞特，自從1996年的時候掀起了一陣颶風之后，在商業上的成績就越來越不迷人了，2002年的專輯《Under Rug Swept》在美國市場的銷量甚至至今沒有超過100萬張，2004年的專輯《So Call Me Chao》似乎在美國市場上頹勢依舊。發行首周銷量僅僅只有不到11萬5千張，在排行榜上的名次也只排到第五位，無論是單周銷量還是排名都遠低于她此前的專輯。

雖然商業上成績有所下滑，那只能說明她的歌迷群體在艾薇兒，米歇爾布蘭奇，珠兒等新生代歌手的競爭中漸漸萎縮，但艾拉妮斯的音樂水準依舊過人，而自從2002年以來，這位一直不斷尋找突破的女歌手開始擔任制作人，主導專輯的制作。這是一個很有挑戰性的決定，從最近的專輯來看，艾拉妮斯并沒有讓我們失望。

劉德華演唱《Everyone is NO.1》　為殘疾運動員加油

Rene

東亞音樂為歡迎華仔加盟，特別推出新曲加精選專輯《Everyone is NO.1》，附送包括“投名狀”在內的11首從未發行過的MV。

《Everyone is NO.1》)收錄12首國語+12首粵語；三首全新國語歌+三首全新粵語歌，三首國語新歌包括，2008奧運歌曲“Everyone is NO.1、《兄弟》電影主題曲，陳奕迅、劉德華、破天荒攜手創作，合唱，感人新時代男性歌曲“兄弟”，及電影《投名狀》主題曲，透視英雄心底的滄桑，蕩氣回腸“投名狀”，三首廣東新歌包括：wenderful world演唱會主題曲“一起嗌”；慈善廣告歌“沒有翅膀的天使”和“不是我的我不要”。

一直致力宣傳殘奧賽事的劉德華，最近在中殘聯的安排下，前往北京順義的殘奧訓練中心，中心領導帶領著華仔率先抵達盲人女子門球隊，看著這些眼睛看不到只靠發出響聲的球就能精準的將球打出 接球的球員，華仔相當佩服，也挽起袖子戴著無法透視的護目鏡下場體驗。沒想到球才從華仔手中丟出便偏了方向而換對方發球時，卻一次就正中華仔腹部，華仔在完全看不到也不知道球的方向的情況下挨了一記 慘叫了一聲后站起來開玩笑的說：“是誰打納?”在場的人都笑了出來。

而后華仔還體驗了輪椅射箭隊，看著場上正在做訓練的射箭選手，華仔驚呼箭靶距離這么遠，從電視上看以為很近。一問教練，才知道射箭手和箭靶距離70米，教練問華仔想不想親自射擊看看?華仔說從沒體驗過。一拿起弓箭的華仔說：哇!很重。這么遠我一定射不到，“于是華仔和教練便往前走近約距離箭靶30米處試射，結果沒中。只好再往前走了約5米(共往前走約35米，正常距離的一半)后再射 終于射中了，教練夸華仔第一次射箭，能射到箭靶已不錯，華仔也直呼真的很不容易，不過射擊過程中也有些令人莞爾的畫面，當一群人為了爭睹華仔的英姿，紛紛往前站，讓在一旁的工作人員不停請大家站遠離開一些，就怕沒射擊過的華仔將箭射偏。之后華仔還和輪椅網球隊對打網球，華仔說：“這是我第一次打網球，”輪椅網球隊的隊員稱贊華仔打得不錯，華仔笑說，“沒想到今天來為殘W選手打氣，卻反而被他們鼓勵。”

篇6

關鍵詞：巴塞爾協議 跨境監管 集中評級法

文章分類號： F831.2 文獻標識碼： A文章編號：1006-1770(2006)06-017-03

一、在新興市場國家實行新巴塞爾資本協議

巴塞爾銀行監管委員會（以下簡稱巴塞爾委員會）承認，2007年發達國家實施新巴塞爾資本協議時，發展中國家仍需要更長時間為實施做準備工作。此外，國際貨幣基金組織和世界銀行在最近的聲明中表示，對正在進行的各國金融業評估項目（Financial Sector Assessment Program），是否實行新巴塞爾資本協議將不作為前提條件。新協議中有多種可供選擇的風險計量方法。第一支柱（最低資本要求）包括簡化標準法、標準法、內部評級初級法和內部評級高級法。對信用風險、資產證券化風險和操作風險，也有不同的方法以供選擇。各國將自行決定是繼續使用舊巴塞爾協議，還是實行新協議；如果實施新協議，采用何種方法。

但在發展中國家實行新資本協議，許多國家可能面臨兩大難題。（Powell，2004；Majnoni and Powell，2004）。一方面，允許采用專業評級機構信用評級的標準法幾乎不能把資本要求和風險有效地聯系起來。很多新興市場國家面臨的一個嚴重問題是，信用評級市場的發展很不完善。標準法雖然可以促進評級市場的發展，但可能的危害是，借款人購買好的評級來獲取利益。結果是，為了獲得客戶，評級公司競相降低評級標準。十國集團的一些區域性銀行或小銀行也有類似的問題――這可能是美國最近決定讓許多中小銀行繼續遵循舊巴塞爾協議的原因，但是這些銀行并不是十國集團內處于系統性地位的重要銀行。一些發展中國家的情況卻不同――大多數重要銀行的大部分資產尚未評級。

另一方面，許多國家缺乏實行內部評級法的專門技術。內部評級法要求銀行建立可以對所有債務人進行評級的方法，包括一整套全面的評級級別。要采用內部評級高級法，銀行還必須估算違約損失率和違約風險暴露，如果采用內部評級初級法，這些參數則由監管當局決定。這些參數輸入巴塞爾委員會提供的計算公式，得出適當的資本要求。這個公式近似于一個設定了具體分布狀態、貸款風險關聯度和統計準確度(Statistical tolerance value)的信貸組合風險模型。內部評級法要求統計準確度達到99.9％，并且假定銀行在這種情況下有充足的撥備覆蓋預期損失，有足夠的資本覆蓋非預期損失。預期損失和非預期損失之和為在險價值（Value at Risk）。

內部評級法適用于業務較復雜的銀行，并且要求更多的監管資源。銀行必須建立自己的風險評級系統以反映違約率，開發專門技術以檢驗參數估值的有效性。相應地，監管當局必須具備人力資源和相關系統來監控銀行的這類工作。國際貨幣基金組織和世界銀行的金融業評估項目顯示，許多國家（包括十國集團的國家，但主要是發展中國家）遠沒有達到巴塞爾核心原則的有效銀行監管要求，而且總體上發展中國家的實施程度落后于十國集團國家。主要是因為缺乏：（1）有效的并表監管；（2）監管獨立性、監管資源和監管權威；（3）有效、及時的整改行動。應該首先改變缺乏監管資源和有效銀行監管的情況。而制定更為復雜的資本要求的規則很可能會影響監管效率。把完全達到核心原則作為實行內部評級法的前提過于嚴格，畢竟有許多十國集團的國家都尚未完全達到核心原則的要求。通常，某個國家達到核心原則的程度，決定其采用新協議中的哪種風險計量方法。

針對這種情況，鮑威爾和馬諾尼（Powell ，2004；Majnoni and Powell，2004）提出了集中評級法（Centralized Rating Based Approach, CRB），至少它可以作為一種過渡方法。由監管當局規定評級級別，并要求銀行按照這種評級標準評估所有債務人。每一個信用級別對應一個違約概率，并綜合其他貸款信息反映相應的資本要求。這套體制的缺陷在于各家銀行被迫使用同樣的評級級別，而這套評級級別并不一定適合評估其債務人。比如，專門從事某類貸款或某個行業的銀行，可能不愿意與業務較綜合的銀行或專事其他業務的銀行使用相同的評級級別。在銀行業相對集中的國家，應該設計適合大銀行的評級級別以降低監管成本。

集中評級法的一大好處是監管當局可以監控銀行的風險評級，進而更有效地監控他們的風險和資本充足率情況。特別是監管當局可以輕而易舉地監測到銀行業的平均評級、不同銀行對同一類債務人、同一類貸款的評級以及同一經濟區內各銀行的評級等等。上述這些比較，輔之以識別例外情況和跟蹤主要債務人在各家銀行評級情況的簡單程序是極其有價值的監管工具。

集中評級法和內部評級法既有不同點也有相似之處。內部評級法要求制定銀行內部的評級級別，而集中評級法的評級級別由監管當局決定。二者的最低要求基本一致，如“評級類別”的數量和歷史信息。此外，新巴塞爾協議的內部評級法曲線可用于計算基于集中評級法的資本要求，映射評級等級與違約率的關系。集中評級法的另一大優勢是監管者可以使用實際貸款數據，方便地在單個銀行或銀行系統的基礎上檢驗內部評級法曲線的圖形和準確度。

有一個簡單方法可以使一國在采用集中評級法的同時，完全達到新巴塞爾協議的要求。具體地說，該國可以采用標準法計算資本金要求，同時使用集中評級法計算總風險值。二者的差值可用于對貸款未來所需要的準備金進行前瞻性估算。另外，集中評級法還可以作為實行內部評級法的早期準備。一旦采用了集中評級法，監管當局就可以把集中評級法當作參考工具與銀行一起研究提高銀行自身的信用評級等級和評級方法。

對于實行新巴塞爾資本協議，許多國家面臨著十分困難的選擇。大多數國家正式表明將實行新協議，很多國家要求其大多數銀行至少在最初階段采用標準法，幾個較大的新興市場國家也將在部分銀行中推行內部評級法。業務相對復雜的國際性大銀行對發展中國家意義重大，他們將在全球范圍內實施新資本協議且主要使用內部評級法，那么，發展中國家的東道國監管當局必須采納內部評級法，或者繼續使用舊資本協議或新資本協議中的其他方法或者在監管管轄范圍內采用“本地化的內部評級法”實施雙重監管制度。

二、在全球范圍實行內部評級法

新巴塞爾資本協議強調，銀行應該在世界各國采用一致的風險計量方法。這暗示著國際性銀行面臨在其經營各國統一實行內部評級法的壓力。這可能產生較高的資本金要求，特別是在評級較低的國家。沒有外部評級的中小企業所得到的銀行內部評級一般比評級低2或3檔（BBVA，2003）。比如，巴西的評級是BB，巴西的一家中小型企業可能得到B+或B的信用評級，違約率在2.91%到8.31%之間，資本充足率應達到8.3%到13.4%。如果對烏拉圭（本幣評級B級）、玻利維亞（本幣評級B-）和厄瓜多爾（本幣評級CCC）的中小企業采用同樣的評級方法，那么內部評級法公式計算的資本充足率要求將大大超過20%。

根據阿根廷、巴西、墨西哥的公共信用登記系統中的真實企業貸款數據，馬諾尼和鮑威爾（Majnoni and Powell，2004）發現內部評級法比舊資本協議的資本要求高很多，但是內部評級法公式不能保證99.9％的統計準確度。一種解釋是新興市場國家違約風險的關聯度比發達國家的高，因而，估算的違約率和預期損失在一定可信度下所導致的非預期損失在新興市場國家比發達國家高。

關于如何確定銀行清償力的標準，舊資本協議提出了絕對最低資本水平的概念。因此，由于銀行在不同風險國家的破產風險不同，絕對最低資本水平所提供的保護程度也不同的。這意味著舊協議對銀行在風險較高的新興市場國家提供的保護少于在十國集團國家提供的保護。新協議標準法亦是如此。內部評級法在一定程度上改進了這個問題，使統計準確度達到99.9%，資本的水平取決于所評估的風險。這是一個重大變化，特別是對在風險不同的多個國家經營的國際性銀行而言有深刻的影響。如果銀行在全球范圍實行內部評級法，其資本要求可能比使用舊資本協議或新協議標準法更高。

如果國際性銀行在全球各地統一實行內部評級法，而地方監管當局繼續使用舊資本協議或新協議標準法，那么國際性銀行可能因為內部評級法的資本要求大大高于標準法而處于競爭劣勢。由主監管當局監管的從事國際業務的外資銀行可能會因此減少國際業務，而只貸款給信用評級高的本地銀行和經挑選的企業。業務復雜、使用內部評級法的外資銀行貸款給評級較高的客戶，業務較簡單的本地銀行則貸款給中小企業和零售客戶。這可能逆轉過去幾年外資銀行深入滲透新興市場的進程。

三、尚未解決的跨境監管問題

本質上代表著十國集團的巴塞爾委員會更多地關注十國集團內、十國集團與其他東道國之間的跨境監管問題。令人吃驚的是，新協議的第二支柱（監管部門監督檢查）根本沒有提及母國監管當局和東道國監管當局的角色。一個有效的促進監管合作和信息交流的辦法就是組成監管當局聯合會，由重要的外資銀行的母國和東道國監管當局共同組成。歐盟最近也同意建立“監管當局聯合會”的做法，由不同國家的監管當局共同參與監管國際性銀行的信貸風險評估系統和實施內部評級法。聯合會的一個特殊任務就是討論如何調整內部評級法曲線，然后推廣到每個在東道國經營的外資銀行，使內部評級法在全球范圍內適用。如果新興市場國家的監管當局負有監管本地銀行（包括外資銀行的分支機構和分行）的終極法律責任，而這個方法不能得到多數人的同意，那么這些銀行可能要面臨雙重監管制度。

第三支柱（市場紀律）也有跨境監管的問題，它要求銀行披露資本和資本充足要求。在內部評級法下，必須按照不同組合和不同風險披露資本要求的各個組成部分。第三支柱適用于合并法人和銀行規模較大的分支機構。

鮑威爾（2005）針對跨境監管的問題提出了一些具體建議：

1． 成立監管當局聯合會。東道國監管當局應與在其境內經營的外資銀行的母國監管當局組成監管當局聯合會。東道國監管當局應與母國監管當局磋商，根據東道國的特點，為本地的外資銀行分支機構和分行，以及那些有可能在全球范圍內實行內部評級法的銀行確立合適的內部評級法曲線，調整關聯度和統計準確。東道國可自行決定內部評級初級法中的監管參數和其他項目。為有效監管，母國監管當局也可采用這個獨特的方法來監管其轄內的外資銀行分支機構或分行。

2． 進行聯合檢查。每當母國監管當局在新興市場國家對一家國際性銀行進行現場檢查時，東道國監管當局可以派遣監管人員參加檢查，包括對東道國實行的內部評級法進行支持性測試。勿庸置疑，地方監管當局應當可以取得其監管管轄內機構的所有相關監管信息。

3． 披露要求。可由東道國監管當局自行決定披露本地分支機構或分行的資產和資產要求以及組成的各類風險和資產組合。此外，應考慮分行或分支機構發行本地次級債，促使市場對母行擔保的預期更加透明。

如果監管當局認為不能有效地監控本地的法人機構，那么不應強制監管當局實行內部評級法。即使國際性銀行在全球范圍內實行了內部評級法，地方監管當局也可以決定讓其分支機構或分行繼續使用舊巴塞爾協議或采用新協議標準法。再者，為達到有效監管目的，如果國際性銀行的分支機構與其母行相比較小，母國監管當局可以允許國際性銀行采用標準法計算資本要求，至少是本幣債權部分。這樣可以在資本與風險關聯度損失較小的前提下，降低監管成本。

編譯：王 琦王 淼 ， 審校：羅平

1 本文根據Andrew Powell的 《新興市場國家實行新巴塞爾協議的實際問題》（On the Real Dangers of Basel II for Emerging Economies）編譯，有刪節。

篇7

關鍵詞：馬賽克 誤碼 展頻

一、馬賽克現象的產生

數字電視為什么會出現馬賽克現象，這個問題其實和人們看VCD/DVD碟機時出現的馬賽克現象時一樣的。數字信號在傳輸過程中，由于某種原因造成信號畸變，使信號處理芯片在數據解碼時，數據出現了錯誤代碼（俗稱誤碼）。對于輕微的誤碼，信號處理芯片本身有數據糾錯功能，可以通過技術手段掩蓋掉。對于比較強的誤碼，現象就是圖像出現馬賽克，聲音出現卡頓。具體到數字電視接收上，出現馬賽克主要有以下兩個方面的原因：

1.數字信號源本身輸入的信號幅度太弱或信號質量太差造成的；

這個問題比較好解決，如果是有線電視信號的話，在線路上增加射頻信號放大器來增加信號幅度；如果是數字信號發生器，增加信號的輸出幅度就可以了。

2.數字信號在傳輸的過程中受到干擾；

這個問題就比較麻煩，首先，要確認是機內干擾還機外干擾，這個需要借助頻譜儀來分析。我們用電視搜索一個頻道，如果有干擾，我們要先確認信號幅度是否足夠，用頻譜儀測量出信號的幅度。信號幅度有國標要求，但比較寬松，所以各公司為了在場測時不出問題，都有各自的內控標準，測試時一般采用和數字公司一樣的標準，64QAM為34dBuV，256QAM為42dBuV，按要求機器測試指標必須達到或者優于這個標準。正常機器在測試時不應該有馬賽克。如果信號幅度足夠，還有馬賽克現象，那就要判斷是否是外部干擾。可以用一個外接的天線，接到頻譜儀上，看一下這個頻道點上是否有強的干擾信號，同時也可以用頻譜儀測試高頻頭輸出的中頻（IF）信號，看一下IF信號帶內是否有大的波動，如果確認是機外強信號干擾，那測試時在屏蔽室測試就可解決。當然也要和樣機對比一下，確認一下是否是機器本身的抗干擾能力不足。

確認了不是外部干擾后，就只能找機器本身的問題了。下面就以XXXX機芯為例，結合實際工作來談一下如何解決弱信號馬賽克的問題。

二、找出干擾源

根據數字公司測試的結果發現，64QAM，256QAM有多點不合格，其中以802MHZ 最差。

機器高頻頭用的是NXP公司的TDA18273，因為是首次使用，就先從它查起：

1.將TUNER供電3.3V用直流電源代換，查看是不是由于電源紋波大造成干擾，指標可以提高 1-2dB；

2.IF信號線用屏蔽線短接，查看是不是由于IF信號線走線過程由包地不良或地回路設計不佳引入干擾，指標可以提高1dB-2dB；

3.連地：在TUNER處的PCB背面用銅箔紙將被信號線分開的地連在一起，指標沒有改善；

4.調展頻，指標可以提高1dB-2dB；

5.關 LVDS，指標可以提高1dB-2dB；

6.在試驗過程中，發現板子的地不和機器的地連到一起時，效果會優于和機器共地時，即板子打到機器上性能會變差，因為屏的背板是金屬的，就用鐵板靠近PCB，試驗哪一塊對TUNER影響最大：同時也發現DDR的時鐘頻率為798 MHZ，是DDR影響了高頻頭嗎？

7.在DDR處用銅箔紙在PCB背面屏蔽接地，沒有改善；

8.割地：（1）將高頻頭背面PCB的地與別的地割開；（2）發現PCB右下角的螺釘不打，802M能達到標準。

經過以上改進后，繼續測試，還是有多個頻點不達標，這時開始反思是不是思路太局限了，既然DDR影響這么大，是不是可以從DDR入手呢？所以開始進一步進行試驗：

1） 更改DDR CLOCK 頻率為762.9M，802M的頻點會達標，但是762M附近的3個頻點又不合格了；

2） 更改MIU1串聯電阻為56歐姆；

3） DDR供電的濾波電容為10Nf，再并上10NF；

4） LVOS驅動電流改小，指標有改善；

5） VGA端了貼導電膠布到PANEL 鐵板，指標有改善

6） TUNER下面的PCB貼導電棉到鐵板，指標有改善：

7） 在WIFI線上套小磁環（235M），指標有改善；

最終的解決方案：

1） 在PCB上高頻頭背面，VGA端子背面分別做塊裸銅，貼導電棉與屏鐵板相連，改善地回路

2） 開LVDS展頻、減小LVOS驅動電流，減小LVDS對電路的干擾；

3） 在WIFI線上套小滋環，解決235M不達標的問題；

4） 對地加18PF電容C118、C116，減少IF線路上的干擾；

5） 如圖1，U29的3.3V串1UH的電感，位號為L60，改善電源紋波。

三、分析總結

1. 整個實驗過程實際上分為兩個階段，第一階段的試驗主要針對高頻頭，第二階段的試驗主要針對的是DDR、LVDS：

2.問題的最終解決：

（1）794M＼786M＼802M干擾是DDR CLOCK的影響；

（2）818M＼746M＼674M＼586M＼522M＼474M等與LVDS展頻關系較大； （3）地的影響比較大，特別是高頻頭周圍的地。

3.要能通過頻譜儀對于擾信號頻譜進行分析，判斷是機內干擾還是機外干擾；

4.查找問題時，思路不能太局限，要通過對整個系統的分析找問題；

5.處理干擾問題的流程都是先找到干擾最嚴重的幾個頻點，然后再找方法對最嚴重的頻點干擾改善，最后對每個頻點一一擊破；

6.試驗的記錄，特別是復雜的問題，應該每種試驗都有記錄。

總的來說，現在產品開發周期越來越短，系統越來越復雜，這就要求設計師要精細化設計，在產品設計初期就應該從多方面考慮，特別是高頻電路的阻抗匹配，地回路完整性，信號干擾，高頻屏蔽，保護電路的預留等，設計出性能更加穩定，研發周期更短，成本更低的好產品。

參考文獻：

[1]姜秀華主編：《數字電視原理與應用》，人民郵電出版社.

篇8

一頭短短的卷發烏黑發亮，一個精致而又白皙的臉蛋上架著一副無框眼鏡，看起來很有學問。說起話來，總是面帶微笑，讓人如沐春風。這就是我心中最好的老師——楊海英老師。

楊老師非常時尚。為什么這么說呢？因為她幾乎每天都換一件漂亮的衣服，尤其是漂亮的裙子，不論什么顏色、什么款式的，穿在楊老師身上都能引人注目，讓人眼前一亮。更讓我們女孩子羨慕的是，楊老師經常會搭配與眾不同的帽子，使本來漂亮的她顯得更年輕了！

楊老師不但穿著時尚，而且還有健康的生活理念。早晨，我經常在上學路上碰到楊老師，她要么騎自行車，要么步行，怪不得她的身材保持得那么苗條！楊老師一有空就喝水。她還常對我們說：“你們這些小樹苗，要多喝水哦，這樣才能長得更高更壯。”

朗讀是楊老師的強項。每次上語文課，是我們最享受的時光。她的聲音充滿著魔力，很快就能把我們帶到美麗的桂林山水、富饒的西沙群島、神秘的小興安嶺……，就連那幾個“調皮鬼”也個個聽得入了神，在楊老師聲情并茂地朗讀中，我們也情不自禁地跟著讀了起來，最后竟成了全班“大合唱”。楊老師就像一位魔法師，深深地吸引著我們，我們和她一起朗讀，一起歡笑，一起流淚……。楊老師最愛唱戲了，經常會跟著課文內容唱了起來，我覺得和電視上那些名角唱的沒什么兩樣，我們都樂意聽，雖然聽不懂唱詞，但那一板一眼的姿態足以讓我們著迷。

楊老師非常和藹，她似乎有一把神奇的鑰匙，能讀懂我們小孩兒的心思，即使我們犯了錯，她也從不挖苦，或是大聲斥責，而是耐心地給我們講道理，讓我們心服口服。有一次班會，楊老師宣布：“下周張馨文當領讀員！”啊？我震驚了！領讀員必須全班第一個到校，而我一般都是來得晚的。為什么老師讓我來做呢？自從當了領讀員，我起床磨蹭賴床的毛病改了不少，不再因為起床問題被媽媽臭罵，我這才明白老師的良苦用心，她是想讓我用為集體做事的方式養成早睡早起的好習慣。

篇9

?許 非?浙江省溫州市永嘉縣烏牛中學九（七）班/《我要的飛翔》

一等獎

?青子暢?四川成都石室蜀都中學八年級四班/《流動故鄉的原風景》

?范開源?山東省泰安市泰山學院附屬中學班級初二五班/《游戲》

?陳 曦?浙江省杭州市啟正中學 初一（5）班/《騎士》

?楊可欣?浙江省麗水市遂昌縣第三中學/《春之歌?化金蝶》

?陳思洋?陜西省安康市平利縣城關初級中學九年級（4）班/《陸人甲傳奇》

二等獎

?張涵之?江西省南昌市南昌外國語學校七年級（7）班/《小世界》

?趙汝慧?山東省東營市利津縣第二實驗學校大橋路六十四號八年級七班/《時雨》

?聶思陶?山西省臨汾市堯都區解放西路君怡單元501/《還會有星星嗎？》

?楊苗婧?陜西省合陽縣路井鎮中學/《酒仙爸爸》

?屈格雅?湖南省瀏陽市藝術學校 九年級/《留住夏天》

?吳沂珊?黑龍江省大慶市第一中學初中部/《歐洲印象》

?植嘉楚?廣東省肇慶市封開縣南豐中學初一（10）班/《有點man又有點娘的同桌》

?陳 雨?甘肅省酒泉市肅州區新苑學校八年級一班/《來世的契約》

?宋城薇?南平市松溪縣二中七年十班/《夏日黑貓》

?屠欣沂?陜西省安康市平利縣城關初級中學九年級（4）班/《機器人雷姆多》

三等獎

?董 楠?北京市第171中學初二8班 明天打電話約/《被時間偷走的空白》

?王海元?江蘇省鹽城市射陽縣實驗初級中學/《比曉》

?曾曉琳?廣東省廣州市花都區鄺維煜紀念中學初一（6）班/《永恒的戰神》

?徐卓成?浙江省寧波市春曉中學八年級一班/《陳舊光墨的似水瞬間》

?廖偉剛?江西省吉安縣敦厚鎮城關中學二四班/《花非花霧非霧》

?廖穎爍?廣東省潮州市潮安區文祠鎮文祠中學/《飛來山上》

?臧 索?浙江省樂清市虹橋鎮實驗中學八（9）班/《含笑花開》

?馬知行?廣東省深圳市高級中學初中部初一（14）班/《軍歌“喊”著唱》

?李納米?江蘇省南京市旭東中學初一（10）班/《試卷在我手》

?薄睿寧?山東省東營市河口區實驗學校八年級三班/《馬大哈博士和他的誠實機器人》

?徐行龍?福建省邵武市肖家坊中學七（1）班/《母親這本書》

?陳禹希?江西省贛州市贛州中學七（3）班/《我的房子離家出走了》

?戶安琪?河南省新鄉市長垣縣長城中學九（七）班/《親愛的你，好》

?陶 潔?安徽省合肥市長豐縣城關中學 九（19）班/《時光伴侶》

?俞天一?浙江省衢州市柯城區興華中學初一（6）班/《素色時光箋》

?鄧婷方?廣東省佛山市南海區西樵鎮錦湖路西樵中學 初二（4）班/《微笑?輪回》

?亢藝菡?遼寧省東港市第四中學二年級/《溫暖的幸福》

?龍凱藝?江西/《無題》

?徐思維?北京市第一七一中學初二（3）班/《夏日的美麗》

?鄭璇?廣東省廣州市花都區/《紙折山茶花》

?裴 榕?山西省陽泉市/《轉角逆光的背影》

?半粒糖?山西省太原市/《自私自利+多愁善感=友誼》

?范馨予?廣西壯族自治區貴港市/《一路有你》

?舒芳娟?廣東省佛山市南海區獅山鎮人民西路石門實驗中學/《在那花一樣的日子里》

?李春源?山東省大連市第42中二年一班/《中二不是病》

?譚 凱?四川省旺蒼縣七一中學八年級16班/《最可愛的老師》

?嚴意東?江蘇省泰州市海陵學校七（4）班/《少年如歌》

?盧子越?浙江省樂清市樂成公立寄宿學校初二（16）班/《我市校外教育機構病情診斷書》

篇10

新學期，我們班換了一位新“老班頭”，她三十來歲，中等個，長得胖胖的，橢圓形的臉，“老班頭”長得雖然不是很漂亮，但它卻有兩樣絕活：一是“火眼金睛”，在課堂上，如果誰想做小動作，“老班頭”只需一個眼神，就會讓他變乖。二是“獅子吼”，這招對課堂上開小差的特管用。別看“老班頭”平時的嗓門不大，說出的話也很溫柔，可是她一旦發威，那一聲斷喝就像原子彈爆炸一樣，特別有殺傷力。

治班有方的“老班頭”

“老班頭”治班很有一套，按照慣例，開學第一節課，老班頭給我們開班會，重溫”小學生守則”，并讓我們有氣勢地喊口號：團結守紀，奮勇拼搏。“老班頭”說：“同學們要做到一言九鼎，不能邊喊口號邊違反紀律。”

第二天早自習，“老班頭”不但沒布置任務，還特意來得晚點，這時“小霸王”開始“耍寶”了，只見他一手拿起笤帚，一手拿著教鞭，拉起了二胡，他的小弟“小金剛”也跟著搖頭晃腦地唱起歌來。這時，躲在窗外的“老班頭”進來了，只見她一聲“獅子吼”，說：“你們兩個下來。”兩個搗蛋鬼戰戰兢兢地離開座位。誰知“老班頭”卻把這兩個搗蛋鬼領到音樂老師劉歡那，一個跟劉老師學起了二胡，一個跟她學起了聲樂，十月，學校組織慶國慶文藝匯演，兩個搗蛋鬼登臺亮相，并獲得優秀獎。從此，他倆修身養性，學習成績也直線上升。而我們班班級紀律也明顯好轉，學習氣氛空前濃厚，于校長夸贊地說：“五一班紀律真好。”

“懶惰”的“老班頭”

經過幾次磨合，大家逐漸領略了“老班頭”的高明之處。再加上“老班頭”說得一口流利的普通話，講課又幽默，每節課前也愛講小故事。大家越來越喜歡“老班頭”，由于“老班頭”姓袁，同學們都親切地喊“老班頭”“圓圓”老師。但就是一件事讓我很不滿意，那就是“老班頭”太懶，她上課時，總是不直接告訴我們答案，而是讓我們帶著問題去看書、思考，質疑，甚至可以向書本和老師挑刺。

課后，“老班頭”也很懶。鎮籃球比賽，我們獲得一等獎，每人得了一個籃球，我和隊友們興沖沖地去找“老班頭”，我說：“圓圓老師，幫我們寫上我們的名字唄。”“自己寫”“老班頭”頭也不抬。“我們寫得不好。”“寫不好更要自己寫。” “老班頭”嚴肅地說。“老班頭”不但不答應，還要我們幾個每天練一張字給她看。誰知幾天后，學校組織書法比賽，我們竟獲得了“寫字大王”的稱號。

啊，原來“老班頭”“懶”得有道理，她讓我們自己動手學會新知，她重視能力的培養，讓我們學會自立自強。