中國(guó)青年節(jié)演講稿

每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩，每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。

記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導(dǎo)員就告訴我們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的“讀書無用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無影無蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

為了活得精彩，我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要明確一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋！傳說中的火鳳凰，它迎著太陽(yáng)飛翔，為的就是將自己的身體點(diǎn)燃，因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣?。這多少有一些悲壯，但又確是一幅壯麗的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過程無比精彩！公務(wù)員之家版權(quán)所有

為了活得精彩，我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙灼熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說：“機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人”，那么，年輕的朋友們，讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。

為了活得精彩，我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，“不滿是向上的靈魂”。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展，沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論什么時(shí)候，我們都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。公務(wù)員之家版權(quán)所有

編者按：“五四精神”是中國(guó)青年強(qiáng)烈愛國(guó)熱情的體現(xiàn)?！拔逅木瘛笔侵腥A民族寶貴的精神財(cái)富。時(shí)光已經(jīng)過去了整整91年，而繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”的責(zé)任已經(jīng)落在了大家的肩上。所以大家應(yīng)該明白什么是“五四精神”?！拔逅木瘛笔且环N不畏艱難，頑強(qiáng)斗爭(zhēng)的精神?！拔逅木瘛笔且环N追求進(jìn)步的精神。具體材料請(qǐng)?jiān)斠姡?/p>

各位老師，各位同學(xué)，大家好！

今天是5月4日，作為廣大青少年的一個(gè)節(jié)日，

大家是否知道“五四青年節(jié)”的來歷，請(qǐng)?jiān)试S我給大家做一下簡(jiǎn)單的介紹。

1919年5月，以北洋政府為代表的中國(guó)政府在巴黎和會(huì)上準(zhǔn)備和帝國(guó)主義列強(qiáng)們簽訂強(qiáng)加給中國(guó)的不平等條約，其中包括割讓中國(guó)XX給日本等條款，嚴(yán)重侵犯了中國(guó)的主權(quán)和領(lǐng)土完整。5月4日消息傳到國(guó)內(nèi)，青年學(xué)生們迅速行動(dòng)起來，同中國(guó)工人階級(jí)一起，與北洋政府和帝國(guó)主義列強(qiáng)進(jìn)行了堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，從而拉開了“”的序幕。為了繼承、發(fā)揚(yáng)“五四”精神，黨中央把每年的5月4日定為青年節(jié)。

“五四精神”是中華民族寶貴的精神財(cái)富。時(shí)光已經(jīng)過去了整整91年，而繼承和發(fā)揚(yáng)“五四精神”的責(zé)任已經(jīng)落在了大家的肩上。所以大家應(yīng)該明白什么是“五四精神”。我的理解是這樣的：

在*水泥院有限公司，35歲以下的青年黨員占到了黨員總數(shù)的56.7%.這支年輕的隊(duì)伍有理想、有朝氣，有活力、有抱負(fù)，他們既仰望星空又腳踏大地，既繼承過去又面向未來，不僅是*院優(yōu)秀青年的代表，也是承載企業(yè)未來發(fā)展的希望。

結(jié)合正在進(jìn)行的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，“五四”青年節(jié)前夕，*院黨委在青年黨員中組織了一場(chǎng)主題為《假如我是……我將如何促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展》的演講比賽。青年黨員結(jié)合學(xué)習(xí)體會(huì)，表達(dá)了愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效企業(yè)的赤誠(chéng)之情。

這是一場(chǎng)具有特殊意義的演講比賽，也是*院年輕的科技工作者抒發(fā)青春情懷的一個(gè)平臺(tái)?，F(xiàn)在，作為企業(yè)的普通一員，他們演講的題目從假設(shè)自己是總經(jīng)理、部門經(jīng)理說起；將來，肩負(fù)起振興國(guó)家、民族的神圣使命，他們一定會(huì)成為照亮企業(yè)前程的耀眼光芒。

演講比賽結(jié)束后，*院黨委書記夏春光對(duì)每一位演講者的精彩表現(xiàn)都給予了高度評(píng)價(jià)。他滿含深情地說，看看這些年輕人，就對(duì)*院的未來充滿信心和期待。

是的，新時(shí)代*院的年輕人已經(jīng)踏上了承前啟后的階梯，擔(dān)當(dāng)起了從中國(guó)制造到中國(guó)創(chuàng)造、從強(qiáng)國(guó)富民到貢獻(xiàn)人類的歷史使命。今天，就讓我們從一個(gè)個(gè)充滿激情的演講，體會(huì)*院年輕人踐行科學(xué)發(fā)展觀的豪邁志向。

用積極的態(tài)度走好職業(yè)生涯每一步

中國(guó)青年節(jié)演講稿

青春是什么？青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機(jī)。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍；青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展；青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對(duì)于人生價(jià)值的認(rèn)識(shí)、詮釋，乃至于實(shí)現(xiàn)，而青春正是我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。公務(wù)員之家版權(quán)所有

創(chuàng)業(yè)是什么？創(chuàng)業(yè)是不畏前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻，克服達(dá)到目標(biāo)所必須面對(duì)的種種困難，全力開創(chuàng)前人所沒有的事業(yè)。創(chuàng)業(yè)是建設(shè)時(shí)期實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑。創(chuàng)業(yè)的核心是一個(gè)"創(chuàng)"字，它要求創(chuàng)業(yè)者要擁有非凡的勇氣和毅力，敢于與一切作斗爭(zhēng)；同時(shí)創(chuàng)業(yè)也要求創(chuàng)業(yè)者要獨(dú)具慧眼，敢于創(chuàng)新，敢為天下之先。需要我們深思的是，創(chuàng)業(yè)已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂道的某某億萬(wàn)富翁白手起家打天下或是某某青年創(chuàng)辦高科技企業(yè)笑傲納斯達(dá)克的故事；在更廣闊的層面上創(chuàng)業(yè)還包含著廣大普通勞動(dòng)者的崗位創(chuàng)業(yè)。在教師、醫(yī)生、警察、電工、農(nóng)民等平凡的崗位上，平凡的你、我、他一樣能創(chuàng)業(yè)，一樣能創(chuàng)出一片精彩的天空。

青春需要實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，而創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最佳途徑；所以我們可以得出一個(gè)結(jié)論--青春需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難，難創(chuàng)業(yè)；作為我們青年應(yīng)該如何去創(chuàng)業(yè)呢？

首先，要樹立正確的人生價(jià)值觀。人生價(jià)值觀是一個(gè)人評(píng)價(jià)人生目的和人的社會(huì)行為所持有的基本價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和尺度，是對(duì)于人怎樣生活在這個(gè)世界上才有意義的一種根本看法。一個(gè)正確、高尚的人生價(jià)值觀對(duì)于人生的征途具有指導(dǎo)意義，是戰(zhàn)勝一切困難羈絆的精神動(dòng)力；相反，錯(cuò)誤、扭曲的人生價(jià)值觀則是人走向墮落，走向滅亡的誘因。作為21世紀(jì)的青年要以馬列主義、思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，努力樹立正確的符合時(shí)展潮流的人生價(jià)值觀。而作為電力行業(yè)，就應(yīng)該牢牢記住"人民電業(yè)為人民"的宗旨。

其次，要培養(yǎng)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史的車輪已經(jīng)把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。隨著全球經(jīng)濟(jì)的一體化和中國(guó)加入WTO，競(jìng)爭(zhēng)將無時(shí)不有，無處不在。挑戰(zhàn)和機(jī)遇并存，作為21世紀(jì)的青年應(yīng)該如何迎接挑戰(zhàn)，把握機(jī)遇呢？學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)決不是一句空話，一個(gè)口號(hào)或是一種裝飾，學(xué)習(xí)應(yīng)該是明確前進(jìn)的方向，找到解決問題的辦法?，F(xiàn)代企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)已從傳統(tǒng)意義上生產(chǎn)規(guī)模的競(jìng)爭(zhēng)而轉(zhuǎn)向企業(yè)學(xué)習(xí)速度的競(jìng)爭(zhēng)，即從"大魚吃小魚"轉(zhuǎn)向"快魚吃慢魚"。富陽(yáng)市供電局也深切地感受到了這一點(diǎn)，并正朝著建設(shè)"學(xué)習(xí)型企業(yè)"的方向奮進(jìn)。

摘要：語(yǔ)文課程是中職教育階段的一門主要文化基礎(chǔ)課程。它是學(xué)生形成學(xué)習(xí)能力、培養(yǎng)審美情趣、學(xué)會(huì)人際交往、提高人文素質(zhì)、形成職業(yè)素養(yǎng)的基礎(chǔ)，對(duì)學(xué)生的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。

關(guān)鍵詞：中職語(yǔ)文；學(xué)前教育；課程定位

1看課程定位

我所授課的對(duì)象是學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生，該專業(yè)要求語(yǔ)文課以培養(yǎng)合格的幼教工作者為目標(biāo)，結(jié)合中職生特點(diǎn)、面向幼兒園教育教學(xué)實(shí)際，采用學(xué)歷教育、職業(yè)教育、師范教育“三教合一”的教學(xué)模式，努力培養(yǎng)提高學(xué)生的“閱讀”、“寫作”、“交際”三大技能。

2析課程理念

2．1提高語(yǔ)言能力，促進(jìn)思想成長(zhǎng)：中職語(yǔ)文課程要以學(xué)生為本，充分重視學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀及存在的差異；關(guān)注學(xué)生的精神需求和心理成長(zhǎng)，進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生的語(yǔ)言潛能；要確定相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容和要求，探索適合不同基礎(chǔ)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的教學(xué)方法，有針對(duì)性的提高學(xué)生的普通話等級(jí)、閱讀寫作水平，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行自我表達(dá)、與人溝通的能力。2．2注重語(yǔ)言積累，打好語(yǔ)文基礎(chǔ)：語(yǔ)文課程要全面顧及社會(huì)發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)和職教特點(diǎn)；以就業(yè)為導(dǎo)向，通過適量而必需的語(yǔ)言積累與訓(xùn)練，促使學(xué)生規(guī)范用語(yǔ)，提高聽說讀寫的能力；要有利于學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)知識(shí)、掌握專業(yè)技能，為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。2．3拓寬學(xué)習(xí)渠道，加強(qiáng)語(yǔ)文實(shí)踐：要將課堂內(nèi)外學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)信息技術(shù)與課程的整合，充分利用當(dāng)代社會(huì)所提供的豐富的語(yǔ)文教學(xué)資源，引導(dǎo)學(xué)生在多渠道的各種語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)中，加強(qiáng)歷練，體驗(yàn)學(xué)語(yǔ)用文的快樂。2．4奠定文化底蘊(yùn)，提升人文素養(yǎng)：語(yǔ)文課程要有意識(shí)地增加學(xué)生文化積淀，要通過古今中外優(yōu)秀文學(xué)作品的學(xué)習(xí)，感受中國(guó)文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，欣賞世界優(yōu)秀文化，開闊視野；培養(yǎng)學(xué)生良好的道德修養(yǎng)、健康的審美情趣和健全的人格心理，從而提升學(xué)生的全面素質(zhì)，使之成為有一定文化品位的高素質(zhì)勞動(dòng)者。

進(jìn)入九十年代以來，我們邯鄲市陽(yáng)光百貨集團(tuán)針對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)實(shí)際，不斷強(qiáng)化企業(yè)文化建設(shè)，提出了“以文興商”的戰(zhàn)略指導(dǎo)思想，把兩業(yè)與文化聯(lián)姻，走以文興商之路，內(nèi)強(qiáng)管理，外塑形象，使企業(yè)取得了前所未有的較快發(fā)展。

一、抓文化素質(zhì)教育，不斷提高職工的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)

要謀求更大的發(fā)展，就必須加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)和員工素質(zhì)的提高。

我公司在邯鄲商界首家導(dǎo)入CI，公司統(tǒng)一制定了4萬(wàn)字的管理規(guī)范，印發(fā)了員工CI手冊(cè)，并定期組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí)，使CI理念深入人心，把真摯、熱情、文化公正，讓您感受陽(yáng)光溫暖的企業(yè)理念，貫穿到企業(yè)經(jīng)營(yíng)各環(huán)節(jié)和每位員工的自覺行動(dòng)中。為提高干部職工的文化素質(zhì)，集團(tuán)公司與省干部管理學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，連續(xù)舉辦了兩屆干部青工大專班，使100多名基層干部和青工接受了大專文化教育。此外，對(duì)中層以上干部每年也要組織學(xué)理論、學(xué)科學(xué)、學(xué)管理、學(xué)業(yè)務(wù)，統(tǒng)一制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，指定必讀書目通過舉辦培訓(xùn)班，安排必要的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，特別對(duì)一些難點(diǎn)問題專門聘請(qǐng)有關(guān)專家講課，有力地促進(jìn)了干部隊(duì)伍素質(zhì)的提高，使其綜合協(xié)調(diào)能力、企業(yè)管理能力、市場(chǎng)開拓能力等都有了明顯增強(qiáng)。對(duì)一些新走上干部管理崗位的年青同志也及時(shí)地進(jìn)行財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)、微機(jī)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等方面的培訓(xùn)，以便使他們盡快適應(yīng)工作。對(duì)新招職工都要經(jīng)過1至2年的職業(yè)教育，員工上崗，又經(jīng)常進(jìn)行崗位練兵和業(yè)務(wù)考核。這樣行之有效的文化索質(zhì)教育，使員工素質(zhì)不斷提民有力地促進(jìn)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)等各項(xiàng)工作。

二、抓愛崗敬業(yè)教育，不斷增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、向心力

針對(duì)公司系統(tǒng)青工多的特點(diǎn)，經(jīng)常結(jié)合企業(yè)的形勢(shì)，社會(huì)上的重大事件和節(jié)假日安排生動(dòng)活潑、健康有益的教育活動(dòng)，并突出抓了以“愛國(guó)家，愛企業(yè)，愛崗位”為主要內(nèi)容的敬業(yè)愛崗教育。

在以“知榮辱•立言行•做典范”為主題的

第四屆國(guó)家xx局直屬機(jī)關(guān)杰出（優(yōu)秀）青年表彰和演講大會(huì)上的講話

（2006年4月28日）

同志們，青年朋友們：

大家下午好！我首先代表局黨組向剛才受到表彰的3名杰出青年和10名優(yōu)秀青年表示祝賀，希望你們戒驕戒躁，再接再厲，在今后創(chuàng)造出更大的成績(jī)！

再過幾天就是“五四”青年節(jié)了。在此，我也代表局黨組并希望通過在座的各位，向測(cè)繪系統(tǒng)廣大青年致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿，祝大家節(jié)日快樂，青春永駐！

在以“知榮辱•立言行•做典范”為主題的

第四屆國(guó)家xx局直屬機(jī)關(guān)杰出（優(yōu)秀）青年表彰和演講大會(huì)上的講話

（2006年4月28日）

同志們，青年朋友們：

大家下午好！我首先代表局黨組向剛才受到表彰的3名杰出青年和10名優(yōu)秀青年表示祝賀，希望你們戒驕戒躁，再接再厲，在今后創(chuàng)造出更大的成績(jī)！

再過幾天就是“五四”青年節(jié)了。原創(chuàng)：在此，我也代表局黨組并希望通過在座的各位，向測(cè)繪系統(tǒng)廣大青年致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿，祝大家節(jié)日快樂，青春永駐！

在以“知榮辱•立言行•做典范”為主題的

第四屆國(guó)家xx局直屬機(jī)關(guān)杰出（優(yōu)秀）青年表彰和演講大會(huì)上的講話

（2006年4月28日）

同志們，青年朋友們：

大家下午好！我首先代表局黨組向剛才受到表彰的3名杰出青年和10名優(yōu)秀青年表示祝賀，希望你們戒驕戒躁，再接再厲，在今后創(chuàng)造出更大的成績(jī)！

再過幾天就是“五四”青年節(jié)了。在此，我也代表局黨組并希望通過在座的各位，向測(cè)繪系統(tǒng)廣大青年致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿，祝大家節(jié)日快樂，青春永駐！

在以“知榮辱•立言行•做典范”為主題的

第四屆國(guó)家xx局直屬機(jī)關(guān)杰出（優(yōu)秀）青年表彰和演講大會(huì)上的講話

（2006年4月28日）

同志們，青年朋友們：

大家下午好！我首先代表局黨組向剛才受到表彰的3名杰出青年和10名優(yōu)秀青年表示祝賀，希望你們戒驕戒躁，再接再厲，在今后創(chuàng)造出更大的成績(jī)！

再過幾天就是“五四”青年節(jié)了。在此，我也代表局黨組并希望通過在座的各位，向測(cè)繪系統(tǒng)廣大青年致以節(jié)日的問候和衷心的祝愿，祝大家節(jié)日快樂，青春永駐！