學校單位總結范文10篇
時間:2024-04-04 23:44:19
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學校文明單位工作總結
單位工作總結
一年來,我校以全國教育工作會議精神為指導,狠抓“兩個文明”建設,重視師資隊伍建設、深化教育改革,努力培養跨世紀的一代新人,積極投入創建工作。現對工作總結如下:
一、德育
⒈健全網絡,建立組織,發揮黨、政、團、工、隊各組織的作用,形成全體教職參與德育工作的局面。同時加強與學校以外有關單位的聯系,共同搞好德育工作。
⒉學校領導分工明確、職責分明,定期召開校務會議,重大問題由校務人員討論決定,堅持“兩公開、一監督”。今年下半年對校務工作制度進行較為系統、完整的管理,增加工作透明度,接受社會、家長、教師的監督,整個工作受到好評。
⒊校黨支部定期過組織生活,按時交納黨費,積極發展新黨員,做到成熟一個吸收一個。上半年組織全體黨員教師和村完小負責人參觀了“劉英烈士紀念館”,緬懷革命先烈,以更大的熱情投身教育工作。
文明單位工作總結((學校)
一年來,我校以全國教育工作會議精神為指導,狠抓“兩個文明”建設,重視師資隊伍建設、深化教育改革,努力培養跨世紀的一代新人,積極投入創建工作。現對工作總結如下:
一、德育
1、健全網絡,建立組織,發揮黨、政、團、工、隊各組織的作用,形成全體教職參與德育工作的局面。同時加強與學校以外有關單位的聯系,共同搞好德育工作。
2、學校領導分工明確、職責分明,定期召開校務會議,重大問題由校務人員討論決定,堅持“兩公開、一監督”。今年下半年對校務工作制度進行較為系統、完整的管理,增加工作透明度,接受社會、家長、教師的監督,整個工作受到好評。
3、校黨支部定期過組織生活,按時交納黨費,積極發展新黨員,做到成熟一個吸收一個。上半年組織全體黨員教師和村完小負責人參觀了“劉英烈士紀念館”,緬懷革命先烈,以更大的熱情投身教育工作。
4、堅持每周一次的政治學習制度。今年的學習重點是“三個代表”、“三講內容”。暑假對全體教師進行師德教育,由書記作專題講座。平時結合具體工作,加強對教師的職業道德教育。
文明單位工作總結(學校)年終總結
單位工作總結
一年來,我校以全國教育工作會議精神為指導,狠抓“兩個文明”建設,重視師資隊伍建設、深化教育改革,努力培養跨世紀的一代新人,積極投入創建工作。現對工作總結如下:一、德育1、健全網絡,建立組織,發揮黨、政、團、工、隊各組織的作用,形成全體教職參與德育工作的局面。同時加強與學校以外有關單位的聯系,共同搞好德育工作。2、學校領導分工明確、職責分明,定期召開校務會議,重大問題由校務人員討論決定,堅持“兩公開、一監督”。今年下半年對校務工作制度進行較為系統、完整的管理,增加工作透明度,接受社會、家長、教師的監督,整個工作受到好評。3、校黨支部定期過組織生活,按時交納黨費,積極發展新黨員,做到成熟一個吸收一個。上半年組織全體黨員教師和村完小負責人參觀了“劉英烈士紀念館”,緬懷革命先烈,以更大的熱情投身教育工作。4、堅持每周一次的政治學習制度。今年的學習重點是“三個代表”、“三講內容”。暑假對全體教師進行師德教育,由書記作專題講座。平時結合具體工作,加強對教師的職業道德教育。5、建立小學團支部,發揮青年團員的模范作用,讓他們在組織中得到鍛煉,讓他們勇挑重擔,成為教學骨干。6、堅持每周一次的升國旗制度,利用國旗下講話加強對學生的現代史、近代史教育。下半年,各班都開展活動,開辟了“國慶”專刊,以增強學生的民族自豪感和自信心。同時在上半年,下半年共三次聘情退休教師作有關“輝煌歷程”等報告。7、重視學校的安全教育。經常進行有關交通安全、防火、用電、游泳等方面的教育,確保安全。一年中無重大交通事故發生。同時學校加強對學生騎車管理和飲食衛生的管理。二、教學1、全面貫徹教育方針、嚴格執行教學計劃、按計劃開齊開足課程。教導處加強管理、督查,以規范教師的教學行為。中小領導多次下各村完小檢查教學工作、堅決杜絕亂訂亂發學生學習資料,嚴格控制學生的在校時間。2、重視教學研究工作,提高教師素質。上半年我校教師對上學期個人教研專題進行了總結,并取得成果,有10人次的論文在縣級評比中獲獎。下半年,我校又對每位教師提出要求,繼續加強個人教研專題研究工作,并結合實際情況,不斷深化研究。上半年,學校還要求每位教師進行信息摘記,交流活動,一年下來,許多教師從中嘗到了甜頭,獲取了教改信息,充實了自己的頭腦,并在實際教學工作中駕輕就熟,收效明顯。同時,一年來,我們組織教師按時參加教師教學技能培訓和電腦培訓,不斷提高自己的實踐操作水平。3、開展多種形式教研活動,形成濃厚的教研氣氛。上半年學校開展了兩次教研活動,之后又舉行新教師匯報課暨片級數學公開課,由朱委雅、于劍霞兩位教師上課。大家進行了評議交流,收效甚好。12月份學校將舉行一次語文教研活動。4、加強教科研工作,促進教師走“學術發展”之路。今年下半年開始,學校申報了金華市“英語教學環境創設”課題。每位英語教師參與課題研究,上半年完成了課題研究的小結報告,今10月底又完成了課題的總結報告。我們的課題研究有計劃,有措施,時間落實、人員到位、效果明顯,受到上級教科部門的好評。一個課題獲得市級三等獎,一個課題獲得縣級一等獎。5、加強教學工作指導、檢查工作。校長、教務處人員、語數輔導員經常深入各村完小,各班級聽課、指導、檢查教學工作。同時,教師之間也開展相互聽課活動,規定每學期不少于20節。6、加強體育、音樂、美術等學科教學管理工作,抓緊業余訓練工作。下半年配備了專職體育教師、常識教師,開辟了音樂專用教室等。抓好業余訓練,定人、定時、定點,力爭成績。校舞蹈隊參加了縣99中小學生文藝匯演取得三等獎的好名次,校田徑隊在10月份的田徑運動會上取得第三名的成績,成功升入甲級隊。學校還專人負責衛生保健工作,每年一次對學生進行體格檢查,同時,還開展衛生常識教育。7、保證業余藝校教學,促進學校工作有特色。今年內,學校在藝校管理中做到內容、教師、時間三保證。學校領導加強指導、檢查,以保證藝校的發展方向。同時,順利召開了全片小學的團結運動會。我校也堅持開辟周三下午的興趣小組活動,培養學生的愛好特長。根據計劃,學校舉辦了第五屆校園文化藝術節,以展示師生的風采。三、其它1、學校加強了校園基礎設施建設。上半年籌資辦了學校電腦室,建立了校園網絡和學校網站,下半年給每個班配置了廣播設備,購置了校園通訊網等。2、學校檔案管理做到細心、認真,力爭不出錯誤。現在學校檔案材料收集齊全、手續嚴格,為教學工作、教師考職考評工作提供了保證。3、學校后勤工作精打細算,把有限的錢用在刀刃上,努力為教學第一線服務。一年來,我校對村完小的財務管理也做到了制度嚴格、手續齊全、不出任何漏洞,使這項管理逐步走上正規。4、一年中,教師遵紀守法,沒有發生打架斗毆、賭博和搞封建迷信活動,無一違反計劃生育。四、主要問題學校用房緊張、生均建筑面積達不到要求,硬件設施有待提高。我們在進一步努力,希望上級予以考慮。
文明單位工作總結(學校)年終總結
一年來,我校以全國教育工作會議精神為指導,狠抓“兩個文明”建設,重視師資隊伍建設、深化教育改革,努力培養跨世紀的一代新人,積極投入創建工作。現對工作總結如下:一、德育1、健全網絡,建立組織,發揮黨、政、團、工、隊各組織的作用,形成全體教職參與德育工作的局面。同時加強與學校以外有關單位的聯系,共同搞好德育工作。2、學校領導分工明確、職責分明,定期召開校務會議,重大問題由校務人員討論決定,堅持“兩公開、一監督”。今年下半年對校務工作制度進行較為系統、完整的管理,增加工作透明度,接受社會、家長、教師的監督,整個工作受到好評。3、校黨支部定期過組織生活,按時交納黨費,積極發展新黨員,做到成熟一個吸收一個。上半年組織全體黨員教師和村完小負責人參觀了“劉英烈公務員之家版權所有!士紀念館”,緬懷革命先烈,以更大的熱情投身教育工作。4、堅持每周一次的政治學習制度。今年的學習重點是“三個代表”、“三講內容”。暑假對全體教師進行師德教育,由書記作專題講座。平時結合具體工作,加強對教師的職業道德教育。5、建立小學團支部,發揮青年團員的模范作用,讓他們在組織中得到鍛煉,讓他們勇挑重擔,成為教學骨干。6、堅持每周一次的升國旗制度,利用國旗下講話加強對學生的現代史、近代史教育。下半年,各班都開展活動,開辟了“國慶”專刊,以增強學生的民族自豪感和自信心。同時在上半年,下半年共三次聘情退休教師作有關“輝煌歷程”等報告。7、重視學校的安全教育。經常進行有關交通安全、防火、用電、游泳等方面的教育,確保安全。一年中無重大交通事故發生。同時學校加強對學生騎車管理和飲食衛生的管理。二、教學1、全面貫徹教育方針、嚴格執行教學計劃、按計劃開齊開足課程。教導處加強管理、督查,以規范教師的教學行為。中小領導多次下各村完小檢查教學工作、堅決杜絕亂訂亂發學生學習資料,嚴格控制學生的在校時間。2、重視教學研究工作,提高教師素質。上半年我校教師對上學期個人教研專題進行了總結,并取得成果,有10人次的論文在縣級評比中獲獎。下半年,我校又對每位教師提出要求,繼續加強個人教研專題研究工作,并結合實際情況,不斷深化研究。上半年,學校還要求每位教師進行信息摘記,交流活動,一年下來,許多教師從中嘗到了甜頭,獲取了教改信息,充實了自己的頭腦,并在實際教學工作中駕輕就熟,收效明顯。同時,一年來,我們組織教師按時參加教師教學技能培訓和電腦培訓,不斷提高自己的實踐操作水平。3、開展多種形式教研活動,形成濃厚的教研氣氛。上半年學校開展了兩次教研活動,之后又舉行新教師匯報課暨片級數學公開課,由朱委雅、于劍霞兩位教師上課。大家進行了評議交流,收效甚好。12月份學校將舉行一次語文教研活動。4、加強教科研工作,促進教師走“學術發展”之路。今年下半年開始,學校申報了金華市“英語教學環境創設”課題。每位英語教師參與課題研究,上半年完成了課題研究的小結報告,今10月底又完成了課題的總結報告。我們的課題研究有計劃,有措施,時間落實、人員到位、效果明顯,受到上級教科部門的好評。一個課題獲得市級三等獎,一個課題獲得縣級一等獎。5、加強教學工作指導、檢查工作。校長、教務處人員、語數輔導員經常深入各村完小,各班級聽課、指導、檢查教學工作。同時,教師之間也開展相互聽課活動,規定每學期不少于20節。6、加強體育、音樂、美術等學科教學管理工作,抓緊業余訓練工作。下半年配備了專職體育教師、常識教師,開辟了音樂專用教室等。抓好業余訓練,定人、定時、定點,力公務員之家版權所有!爭成績。校舞蹈隊參加了縣99中小學生文藝匯演取得三等獎的好名次,校田徑隊在10月份的田徑運動會上取得第三名的成績,成功升入甲級隊。學校還專人負責衛生保健工作,每年一次對學生進行體格檢查,同時,還開展衛生常識教育。7、保證業余藝校教學,促進學校工作有特色。今年內,學校在藝校管理中做到內容、教師、時間三保證。學校領導加強指導、檢查,以保證藝校的發展方向。同時,順利召開了全片小學的團結運動會。我校也堅持開辟周三下午的興趣小組活動,培養學生的愛好特長。根據計劃,學校舉辦了第五屆校園文化藝術節,以展示師生的風采。三、其它1、學校加強了校園基礎設施建設。上半年籌資辦了學校電腦室,建立了校園網絡和學校網站,下半年給每個班配置了廣播設備,購置了校園通訊網等。2、學校檔案管理做到細心、認真,力爭不出錯誤。現在學校檔案材料收集齊全、手續嚴格,為教學工作、教師考職考評工作提供了保證。3、學校后勤工作精打細算,把有限的錢用在刀刃上,努力為教學第一線服務。一年來,我校對村完小的財務管理也做到了制度嚴格、手續齊全、不出任何漏洞,使這項管理逐步走上正規。4、一年中,教師遵紀守法,沒有發生打架斗毆、賭博和搞封建迷信活動,無一違反計劃生育。四、主要問題學校用房緊張、生均建筑面積達不到要求,硬件設施有待提高。我們在進一步努力,希望上級予以考慮。
中心學校創建文明單位工作總結
近幾年,我校在規范學校管理、文明單位創建上狠下功夫,取得一些較好的成績。現總結如下:
一.領導班子精誠團結,堅強有力
學校領導班子能認真帶頭貫徹黨的教育方針,做到既教書,又育人,一直非常重視“兩個文明”建設,而我們單位作為育一代新人的特殊環境,精神文明建設顯得更為重要。我們年年把精神文明建設的納入學校總體規劃,把勤工儉學創收工作落到實處,把創建文明單位的工作列入重要議事日程,成立了創建文明單位領導小組,明確了創建責任目標。為此,我們從領導班子做起工作上團結奮進,富有凝聚力、戰斗力。生活上廉潔奉公,嚴于律己。如學校堅持每周四晚上召開行政例會,總結本周工作,布置下周工作,上下一致,重大事情總是集體商議后才施行,先民主后集中。工作上既有明確分工,更有通力合作。
二.狠抓教師隊伍改革,積極推行素質教育
學校實行教職工聘任制,全面實行“五定”。即定崗、定員、定目標、定獎懲、層層簽定工作目標責任合同書。實行“效果考核制”和“工資結構制”,學校每年從教職工套改工資中拿出30%作為“浮動工資”,徹底改變了過去干好干壞一個樣,極大地調動了全體教職工教書育人的積極性、主動性和創造性。
在教學上積極推行素質教育,通過多種途徑,多種形式發揮學生個性特長,培養學生綜合素質。在業務上開展了學“三新”、練“五功”、講“六”
工會工作創先爭優實施方案
為了進一步提升全縣中小學工會工作水平,更好地發揮中小學工會作用,激活工會活力,根據省、市教育工會《關于開展2013年中小學工會工作先進單位和先進個人創先爭優活動的通知》要求,特制定縣教育系統2013年中小學工會工作創先爭優活動實施方案。
一、活動內容
今年的活動主題為“共圓中國夢、共頌勞動美、共促蘇區振興發展,加強工會組織建設,圍繞中心建功立業,深化師德師風建設,強化學校民主管理”。
二、活動安排
整個活動分三個階段展開
1、部署動員階段(5月上旬)各學校制定活動方案,并通過一定形式進行宣傳發動。
文明單位建設制度
一、日常管理制度:
1、學校文明辦對文明單位的建設和管理要對照文明單位標準制訂出總體規劃和年度計劃,提出相應措施,建立健全創建活動組織機構,實行分類指導。
2、文明單位建設的有關制度,要對照文明單位標準,結合學校特點和實際情況,制訂建設規劃并貫徹實施。
3、學校必須從單位實際出發,明確“文明辦”辦公場所及標志牌,落實具體工作聯系人,經常與各處室及年級組保持聯系。
二、檔案管理制度:
1、學校文明辦要建立文明單位管理檔案,以利于記載、反映創建文明活動歷史真實狀況和有效保護、利用檔案資料,由文明辦公室主任負責。
小議檔案在學校建設的運用
本文作者:姜慧琳工作單位:黑龍江省技工教師進修學院
學校檔案是學校建設發展的歷史記錄,是各項活動的真實反映,其中有重要的科研成果,有管理的經驗記載,有學生的基礎信息,更有技工院校領導、教職工、學生為學校發展做出貢獻的客觀記錄,可以引起師生共鳴,具有強大的說服力與感染力,是提升校園文化建設最重要的有效資源。一方面,學校檔案具有促進校園精神文明建設的引導功能。隨著科學技術的發展,檔案的承載形式日益多樣化,聲像類、實物類、文字類、電子類檔案共同完成了檔案記載工作,可以多角度、多方向地展現學校的發展歷程。檔案記載著學校辦學思想、辦學理念、校風的形成歷史,其引導技工學校的精神發展,指導著前進的方向。另外,學校的檔案同時是師生在校期間立志成才、建功立業、報效祖國的一種文字記載,這些資料的保存可以在一定程度上引導師生建立正確的人生觀、價值觀,激勵他們奮發向上。另一方面,學校檔案具有引領校園物質文化建設的發展功能。學校檔案包含方方面面的內容,其中包括了校內建筑、景觀歷史的變更等信息資源,這些都是學校建設的重要參考資料。我們可以充分利用這些資料中所蘊涵的人文價值來實現校園物質建設,讓學生和教師切身體驗到學校精神文化的物質表現。
任何一個學校從創立到形成,都需要有效的規章制度來支持。而學校制度體系并不是一成不變的,而是隨著發展形勢逐漸完善的,在技工院校檔案中記載了不同時期制度的形式與其產生的效果,其中包括教育管理、組織人事、工資福利分配、崗位責任等方面。相關的管理人員可以根據相關的檔案資料進行整理,將其作為學校領導作出相關決策的重要依據,這可以幫助學校管理人員借鑒以往的規章制度與歷史教訓,科學地制定現代的管理制度,并且不斷地完善。同時,也可以利用這些檔案資料來加強制度管理,引導全校教師和學生對各項規章制度產生認同感,加強學校師生對制度的維護與支持。
學校檔案是技工院校對外宣傳的一項重要資源,它以文字、圖像、聲音、實物等形式反映著學校發展的光輝歷史,如果利用這些檔案來進行對外宣傳,在一定程度上可以加大宣傳的力度,使人更容易信服,改變長期以來我國技工學校在辦學傳統、辦學成果、辦學理念、辦學實力等方面宣傳力度不足的局面。學校檔案部門要立足于當前的館藏資源,圍繞著宣傳的主題,使歷史與現實完美的融合,從檔案的資料中總結學校的辦學思想和治校方針,總結學校的各類規章制度,總結學校人才建設的成果,總結學校發展歷程中的經驗,從多個角度為學校的對外宣傳提供全面、完整的信息資源。
當代學生正確的人生觀、價值觀、世界觀的形成在很大程度上是由其對自我的認知、自信心的培養和承受挫折的能力決定的,作為技工院校的學生可以利用心理檔案了解自己的心理狀態與發展狀況,加深對自我的認知,揚長避短,形成良好的心理素質。與其他檔案相比,心理檔案的建立是一個動態的過程,是對學生心理的發展情況、心理狀態的測試、心理咨詢自我表達能力材料的統一保存。對于技工學校的檔案部門來說,檔案管理要更加注重對學生心理檔案的建設與整理,與學校的心理導師進行及時的溝通,了解學生目前的心理問題,與學生輔導員進行互動,爭取了解每一個學生的心理發展狀況,并且要將其記錄在案,以便為開展學生的心理健康教育與輔導提供參考,減少和防范學生出現心理問題。
學生檔案是技工院校檔案資源的重要組成部分,在服務學生就業方面可以有效地幫助用人單位選拔人才,并促進學校畢業生就業率的提高。當前形勢下,用人單位在調閱學生檔案時十分注重誠信方面的內容,而這恰恰是當前學生檔案欠缺和亟待完善的地方。因此,技工學校學生檔案工作要加強對誠信內容的建設,培養學生的信用意識,促進學生身心健康發展,推動誠實守信校園文化的構建和社會信用體系的逐漸完善。技工學校學生誠信檔案主要包括以下方面的內容:學生的基本信息;學生的誠信狀況,如誠信交往記錄、經濟信用記錄、學業誠信記錄與畢業就業的記錄等;誠信的承諾書。需要注意的是,誠信檔案對學生的未來發展十分重要,不良記錄存檔時必須經過嚴格的審批程序,慎重操作。
淺議中學檔案管理工作
什么是檔案管理呢?檔案管理指的是直接對檔案實體和檔案信息進行管理并提供利用服務的各項業務工作的總稱,也是國家檔案事業最基本的組成部分。從這一概念就可以看出來,檔案管理肩負著重要的使命與責任,無論什么樣的單位,都不可或缺檔案管理。即使是一所鄉村初中,同樣面臨著總結歷史、開創未來的任務與職責,如何做好初級中學檔案工作,既是一種管理上的挑戰,也是一種光榮的歷史使命。
目前初級中學檔案管理工作存在的問題
1.管理手段落后
信息化的時代,各項事業飛速發展,給檔案管理帶來諸多機遇與挑戰。目前,很多初中學校都在進行信息化的教育教學改革,多媒體技術、電子平板、樂教樂學等信息技術已經引入了多種學科的課堂,走進了學生和老師的學習世界。學校目前的檔案管理總體上說,還不夠現代化、信息化、科學化,許多應該用現代信息技術加以完善細致科學有效的管理。比如教師的基本信息管理和年度工作管理還沒有完全到位。一些學校還使用老舊的檔案袋子進行各種材料的管理,既浪費了紙張又擠占了空間。查找利用都不方便,還有一些檔案甚至出現丟失、損毀的情況,嚴重影響了學校檔案的安全管理。
2.檔案資料歸檔不及時
平時的教育教學中,很多教師課堂教學使用的教案和學案,學校各個學期的各種計劃與總結,開展的一些大型的教研活動的照片與實物資料、學校開展的規模較大的文藝體育等課外活動等等,缺少專門的分類整理。有人拍照了,記錄了,但是,卻沒有專人對此上升到檔案的層次進行整理歸類,沒有認識到這些實物與照片是學校一個時期歷史發展的見證。隨著時間的流逝,等到認識到了它們的價值,已經殘缺不全或者散失掉了。
學校財務半年工作總結
財務半年工作總結
財務半年工作總結財務半年工作總結
學校財務工作半年總結
200*上半年我校財務工作在教育、人事、財政部門的指導下,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想偉大旗幟,結合保持共產黨員先進性教育活動的開展,認真落實相關單位安排的財務工作任務,堅持勤儉辦學方針,正確處理學校發展和資金供給的關系、社會效益和經濟效益的關系、國家利益和教師利益的關系。
一、開展的主要工作
科學合理編制學校收支計劃,并對計劃過程進行控制和管理,合理配置學校資源,努力節約資金,加強資產管理,防止學校資產流失,對學校財務活動的真實性、合法性和合理性進行監督,積極開展財務分析工作,確保學校財務活動的效益性,開展了預算內經費管理、預算外經費管理和往來款項管理和其他工作。
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