學校黨辦組織人事工作者的述職報告

（2005年度）

xxx，女，1970年5月出生，漢族，大學文化，中共黨員，1989年7月參加工作，現任xxx校黨委辦公室副主任兼組織人事處主任。主要職責為：

1.協助黨辦主任做好組織建設工作。

2.負責學校機構設置、人員編制工作，辦理教職工的離退休手續。

3.負責學校教職工及離退休人員的勞動工資、保險福利、津貼、獎金的管理工作、人事檔案、勞動合同管理工作。

xxx，女，**年5月出生，漢族，大學文化，中共黨員，**年7月參加工作，現任xxx校黨委辦公室副主任兼組織人事處主任。主要職責為：

1.協助黨辦主任做好組織建設工作。

2.負責學校機構設置、人員編制工作，辦理教職工的離退休手續。

3.負責學校教職工及離退休人員的勞動工資、保險福利、津貼、獎金的治理工作、人事檔案、勞動合同治理工作。

4.負責承辦人員（含合同工、臨時工）調配、轉正、定級、招聘、錄用、全員聘用治理等工作。

5.負責組織承辦學校專業技術資格認定、評審和專業技術職務聘任等工作；工人技術等級考核等工作，

1.協助黨辦主任做好組織建設工作。

2.負責學校機構設置、人員編制工作，辦理教職工的離退休手續。

3.負責學校教職工及離退休人員的勞動工資、保險福利、津貼、獎金的管理工作、人事檔案、勞動合同管理工作。

4.負責承辦人員（含合同工、臨時工）調配、轉正、定級、招聘、錄用、全員聘用管理等工作。

5.負責組織承辦學校專業技術資格認定、評審和專業技術職務聘任等工作；工人技術等級考核等工作，

6.負責組織承辦教師資格認定工作。

一、“先教”活動取得明顯成效

一是確保規定動作。我們嚴格按照“先教”活動三個階段的具體要求，做到有計劃、有動員、有記錄、有總結、有檔案，確保學習動員、分析評議、整改提高三個階段都取得實際成效。學習動員階段，局黨委組織全體黨員研讀規定文章和文件，自覺做讀書筆記，開展了黨員先進性標準大討論活動。分析評議階段，我們采取發放征求意見表、召開座談會、設立意見箱和個別訪談等多種形式廣泛征求意見和建議，共征求到意見和建議*條，通過認真梳理，形成*大類*條。針對這些意見和建議，每個黨員都進行了深刻剖析，查找了問題根源，撰寫出了有深度、有層次的個人黨性分析材料。整改提高階段，我們制定了詳細的整改方案，每個黨員也制定了個人整改措施。局領導班子成員發揮示范作用，以身作則，切實負責，帶頭進行了整改。同時向群眾公布了整改情況，并制定了保持共產黨員先進性的長效機制。

二是強化組織領導。第一批“先教”活動開展以來，局黨委高度重視，周密部署，精心組織，保證實效，先后7次召開黨委會進行專題研究和部署，確保做到學習工作“兩不誤、兩促進”，確保活動取得實效，確保活動成為群眾滿意工程。教育局機關*名黨員干部都參加了第一批“先教”活動。我們成立了“先教”活動領導小組，制定了周密的實施方案，適時召開階段動員會議。我們堅持領導帶頭，每個班子成員結合各自分工，聯系一個支部，建立了黨員領導干部聯系點，廣泛征求和聽取群眾意見，指導“先教”活動的深入開展。

三是堅持邊學邊促邊改。“先教”活動開展以來，局黨委領導和各支部深入基層、深入群眾，聽取社會各界，特別是服務對象和市民群眾的意見。針對這些意見，我們從群眾滿意的地方做起，從群眾不滿意的地方改起，制定相應措施，建立整改責任制，逐條逐項進行整改，切實解決好群眾反映的熱點、難點問題，努力為群眾辦實事、辦好事。據不完全統計，活動開展以來，黨員領導干部深入聯系點*人次，參加支部活動*人次。通過邊學邊促邊改，我們對征求到的群眾意見和建議*類*項馬上進行了整改，目前已經整改完畢，還有*類*項制定了限期整改計劃，剩余暫時解決不了的*類*項，我們積極向群眾做好解釋工作。

總之，我局第一批“先教”活動取得了很大成效，達到了“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民群眾、促進教育工作”的目的。活動期間，省、市、區委督導組對我局第一批“先教”活動的開展進行了檢查督導，得到了上級領導的一致好評。

二、基層黨組織建設得到進一步加強

學校半年工作總結

實踐三個代表、促進各項工作在××黨委的統一部署和領導下，我校黨支部為抓好抓實“先進教育”工作進行了精心的部署，及時完成了黨員先進性教育的三個階段工作。對提高黨員意識、提升支部堡壘作用和促進當前各項工作取得一定的成效。

一、先進性教育開展情況。

我校黨政領導在參加中心黨委召開的教育活動動員大會后，及時制訂本校實施方案，成立教育活動領導小組和專門工作辦公室，并及時召開了支部委員和全校黨員參加的保持黨員先進性教育活動動員大會，統一思想，明確教育活動的目的、意義、方法、步驟和要達到的目標。經過思想發動、學習培訓、黨性分析、民主評議、抓好整改、鞏固提高各階段，四個月的努力，到目前為止，先進性教育各階段性工作基本完成。

二、從各階段工作的組織情況和工作結果、成效方面主要有以下幾點：

1、以講政治的高度，加強領導、全面發動、全面覆蓋。

勤奮+務實=收獲

——XX區教育局XXX工作總結

2003年2月前，我在建設小學任教；之后，借調到區教育局工作，曾擔任局團委書記、區少先隊總輔導員，現任局黨政辦副主任職務。今年3月抽調到區委先教辦。現將2002年7月以來的學習和工作總結于后。

一、勤于學習，在學習中積累充實

（一）重視政治學習，堅定政治立場。我認真參加政治學習和教育局中心組理論學習，從不無故缺席。認真學習思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，通過對《思想概論》、《鄧小平理論概論》、《“三個代表”重要論述是怎樣提出來的》、《三個代表重要思想學習綱要》和十六大報告等輔導材料的學習，對黨史有較深入的了解，理解了“三個代表”產生的理論進程和它的內涵，明白了貫徹“三個代表”重要思想，關鍵在堅持與時俱進、核心在保持黨的先進性、本質在堅持執政為民。認真學習黨的基本理論，堅持四項基本原則，擁護黨的基本路線和方針政策。擁護并積極參與先進性教育活動，積極發揮先鋒模范作用、維護黨的形象，堅定了投身建設中國特色社會主義和全面建設小康社會的信心。具有一定的政治理論修養和政策水平。工作中恪守職業道德，勤懇工作、任勞任怨、樂于奉獻；生活中嚴守黨紀國法，模范遵守公民道德基本規范，誠信做人，廉潔自律，遠離不良嗜好，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（二）注重業務學習，積累工作經驗。我認真學習素質教育理論、新課程改革理念等，積極參與教育科研和各類學習培訓。自覺學習團隊工作實務知識、學校德育和未成年人思想道德建設工作文件和理論知識，主動學習《辦公室主任實務》、《黨的機關公文處理條例》和《國家機關公文處理辦法》等辦公室業務知識。重視理論研究，教學論文《閱讀教學要以情感人》獲市小學語文教學論文評選一等獎，《指導學生欣賞佳作，提高作文教學質量》獲市教育科研課題論文一等獎、省三等獎；德育理論文章《農村學校德育工作存在的問題與思考》獲區一等獎、市二等獎；《德育工作必須落實在教學工作的各個環節》獲市一等獎，德育研討文章《當前中小學德育工作存在的問題與對策》獲全國未成年人思想道德建設論文交流一等獎。先后有6篇文章在省市區獲等級獎。

學校半年工作總結

學校半年工作總結

實踐三個代表、促進各項工作在××黨委的統一部署和領導下，我校黨支部為抓好抓實“先進教育”工作進行了精心的部署，及時完成了黨員先進性教育的三個階段工作。對提高黨員意識、提升支部堡壘作用和促進當前各項工作取得一定的成效。

一、先進性教育開展情況。

我校黨政領導在參加中心黨委召開的教育活動動員大會后，及時制訂本校實施方案，成立教育活動領導小組和專門工作辦公室，并及時召開了支部委員和全校黨員參加的保持黨員先進性教育活動動員大會，統一思想，明確教育活動的目的、意義、方法、步驟和要達到的目標。經過思想發動、學習培訓、黨性分析、民主評議、抓好整改、鞏固提高各階段，四個月的努力，到目前為止，先進性教育各階段性工作基本完成。

二、從各階段工作的組織情況和工作結果、成效方面主要有以下幾點：

黨的先進性問題，是建設什么樣的黨，怎樣建設黨的核心問題，也是貫徹“三個代表”重要思想的核心內容。根據市委、區委保持共產黨員先進性教育活動“教育見成效、試點出成果”的總要求，我校黨支部嚴格按照西湖區教育局黨委的統一部署，結合學校實際，認真布置落實保持共產黨員先進教育活動各階段的工作。其中“堅持一切為了群眾，一切依群眾，從群眾中來到群眾中去，正確引導群眾參與，自覺接受群眾的監督”是我校開展保持共產黨員先進教育的重要經驗之一。原創：現將我們的做法和體會匯報如下。

一、組織引導群眾，廣泛征求群眾意見，將群眾的意見視作“良藥”。

群眾的眼睛是雪亮的。黨員的先進性發揮得好不好，群眾心里最明白；黨員哪些地方有缺點、有毛病，群眾看得最清楚。因為每一位黨員本身就生活在群眾之中，工作在群眾之中，與群眾密不可分。根據區教育局黨委的指示要求，我校黨支部于月日發出《行知小學關于做好“黨性分析、民主評議”工作致全體教師的信》真誠地希望全校教師，本著關心支持黨的建設的目的，向每一位黨員教師指出存在的問題和不足。希望全體教師人人行動起來，真正落實群眾的知情權、選擇權、參與權和監督權，確保教育活動不走過場。我們將教師的意見視為老師們對黨員教師的關心，對學校工作的支持，所謂“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，正是黨員教師的誠心打動了廣大教師。隨后，各年級負責人將《行知小學黨員存在的問題意見征求表》上繳到黨支部，回收率占，給每位黨員提意見率，與此同時，通過召開群眾座談會、設立意見箱等載體，多方面收集對黨支部和每個黨員的意見和建議，并將意見梳理后形成書面材料，如實向黨員本人反饋，并報區教育局黨委備案。我們共收到對黨員教師的意見、建議條。

二、尊重依群眾，自覺接受群眾監督，讓黨員自我剖析、整改提高與群眾面對面。

如何看待群眾的意見，我們始終堅持尊重依群眾，自覺接受群眾監督的做法。在我們行知小學，每月的年級集體考核中都有意見、建議一欄，我們及時征集群眾意見，每月考評，每月回答意見、建議的落實情況，這是保障落實群眾參與學校管理，參與監督學校工作的重要舉措。我們既然主要是向群眾征集的意見，就應該和以往一樣，向大家作出誠懇的交代。于是，我們向教育局黨委提出行知小學黨員教師的黨性自我剖析會讓全校全校老師都參加。在教育局黨委的指導下我們于月日下午，召開了和全校教師面對面的、公開的黨員自我剖析會。每位黨員教師與師與老師們坦誠相見，將黨員自我剖析和保持共產黨員先進承諾公之于眾。

此后，在整改提高階段，整改工作成效如何，我們還是讓群眾來評判。首先將整改方案和整改措施，通過校園網向群眾公布，接受群眾的監督；其次，整改工作落實情況及時向黨員和群眾進行通報。尊重依群眾，在群眾的監督下，發現問題，及時改進。

黨的先進性問題，是建設什么樣的黨，怎樣建設黨的核心問題，也是貫徹“三個代表”重要思想的核心內容。根據市委、區委保持共產黨員先進性教育活動“教育見成效、試點出成果”的總要求，我校黨支部嚴格按照西湖區教育局黨委的統一部署，結合學校實際，認真布置落實保持共產黨員先進教育活動各階段的工作。其中“堅持一切為了群眾，一切依*群眾，從群眾中來到群眾中去，正確引導群眾參與，自覺接受群眾的監督”是我校開展保持共產黨員先進教育的重要經驗之一。現將我們的做法和體會匯報如下。

一、組織引導群眾，廣泛征求群眾意見，將群眾的意見視作“良藥”。

群眾的眼睛是雪亮的。黨員的先進性發揮得好不好，群眾心里最明白；黨員哪些地方有缺點、有毛病，群眾看得最清楚。因為每一位黨員本身就生活在群眾之中，工作在群眾之中，與群眾密不可分。根據區教育局黨委的指示要求，我校黨支部于5月14日發出《行知小學關于做好“黨性分析、民主評議”工作致全體教師的信》真誠地希望全校教師，本著關心支持黨的建設的目的，向每一位黨員教師指出存在的問題和不足。希望全體教師人人行動起來，真正落實群眾的知情權、選擇權、參與權和監督權，確保教育活動不走過場。我們將教師的意見視為老師們對黨員教師的關心，對學校工作的支持，所謂“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，正是黨員教師的誠心打動了廣大教師。隨后，各年級負責人將《行知小學黨員存在的問題意見征求表》上繳到黨支部，回收率占100%，給每位黨員提意見率100%，與此同時，通過召開群眾座談會、設立意見箱等載體，多方面收集對黨支部和每個黨員的意見和建議，并將意見梳理后形成書面材料，如實向黨員本人反饋，并報區教育局黨委備案。我們共收到對黨員教師的意見、建議211條。

二、尊重依*群眾，自覺接受群眾監督，讓黨員自我剖析、整改提高與群眾面對面。

如何看待群眾的意見，我們始終堅持尊重依*群眾，自覺接受群眾監督的做法。在我們行知小學，每月的年級集體考核中都有意見、建議一欄，我們及時征集群眾意見，每月考評，每月回答意見、建議的落實情況，這是保障落實群眾參與學校管理，參與監督學校工作的重要舉措。我們既然主要是向群眾征集的意見，就應該和以往一樣，向大家作出誠懇的交代。于是，我們向教育局黨委提出行知小學黨員教師的黨性自我剖析會讓全校老師都參加。在教育局黨委的指導下我們于5月30日下午，召開了和全校教師面對面的、公開的黨員自我剖析會。每位黨員教師與老師們坦誠相見，將黨員自我剖析和保持共產黨員先進承諾公之于眾。

此后，在整改提高階段，整改工作成效如何，我們還是讓群眾來評判。首先將整改方案和整改措施，通過校園網向群眾公布，接受群眾的監督；其次，整改工作落實情況及時向黨員和群眾進行通報。尊重依*群眾，在群眾的監督下，發現問題，及時改進。

實踐三個代表、促進各項工作在××黨委的統一部署和領導下，我校黨支部為抓好抓實“先進教育”工作進行了精心的部署，及時完成了黨員先進性教育的三個階段工作。公務員之家，全國公務員公同的天地對提高黨員意識、提升支部堡壘作用和促進當前各項工作取得一定的成效。

一、先進性教育開展情況。

我校黨政領導在參加中心黨委召開的教育活動動員大會后，及時制訂本校實施方案，成立教育活動領導小組和專門工作辦公室，并及時召開了支部委員和全校黨員參加的保持黨員先進性教育活動動員大會，統一思想，明確教育活動的目的、意義、方法、步驟和要達到的目標。經過思想發動、學習培訓、黨性分析、民主評議、抓好整改、鞏固提高各階段，四個月的努力，到目前為止，先進性教育各階段性工作基本完成。

二、從各階段工作的組織情況和工作結果、成效方面主要有以下幾點：

1、以講政治的高度，加強領導、全面發動、全面覆蓋。

開展以學習實踐三個代表重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動是黨的十六大做出的重要戰略部署。保先教育開展之際正是我校各項工作任務重、時間緊之際。黨支部在把各階段的工作實施計劃、方案下達的同時，以講政治的高度，明確先進性教育對當前我校教育教學工作及教育移交工作的重大意義，以取得每位黨員的理解，建立了相關組織機構、成立群眾評議小組，建立了臺帳。保障教育活動的按計劃實施，外圍配以黑板報、櫥窗、校園網等為載體，進行宣傳，營造氛圍，力度比較大。經過第一階段——學習培訓階段一個月的學習、總結、自查、總結，順利進入了第二階段黨性分析、民主評議階段。至5月27日召開提高整改動員會進入整改階段，到目前為止，由于堅強組織保證，工作進展順利。