動(dòng)態(tài)管理與績效管理論文
時(shí)間:2022-04-02 02:48:13
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1資料與方法
1.1一般資料
將2011年5月—2013年5月入住該院120例婦產(chǎn)科患者納入試驗(yàn),其中60例患者作為試驗(yàn)組,年齡年齡17~34歲,平均年齡(27.50±8.37)歲,同期護(hù)士30名,年齡19~35歲,平均年齡(27.55±6.34)歲。其他60例患者作為對照組,年齡17~35歲,平均年齡(26.81±8.55)歲,同期護(hù)士30名,年齡19~37歲,平均年齡(27.43±6.45)歲。排除心、肝、腎嚴(yán)重疾病患者,排除精神疾病、不服從醫(yī)囑患者,患者情況穩(wěn)定,簽署知情同意書,自愿參與實(shí)驗(yàn)。這些患者在習(xí)慣上差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,配合治療,參與研究的護(hù)士年齡,學(xué)歷差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P>0.05),具有可比性。
1.2方法
對照組運(yùn)用普通的管理方式進(jìn)行管理。試驗(yàn)組采用動(dòng)態(tài)管理與績效管理,在護(hù)理過程中每月末統(tǒng)計(jì)護(hù)士所護(hù)理患者的滿意程度,進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)計(jì),持續(xù)記錄九個(gè)月,作為不同護(hù)理管理機(jī)制對護(hù)理效果影響的依據(jù)。管理層護(hù)士嚴(yán)格監(jiān)督實(shí)護(hù)士,參與考核的護(hù)士之間互相監(jiān)督,相互學(xué)習(xí)進(jìn)步,做到公平,公正,公開。動(dòng)態(tài)管理與績效管理摸式,具體內(nèi)容如下所示。績效考核主要是通過護(hù)士工作質(zhì)量,患者滿意程度,工作能力和知識(shí)水平,紀(jì)律,參與病室管理工作的五個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)定,將護(hù)理考核具體量化,績效總分為100分,根據(jù)不同方面所占不同比例進(jìn)行統(tǒng)計(jì),利于觀察并比較。護(hù)士工作質(zhì)量占50分,患者滿意程度占15分,工作能力和知識(shí)水平占25分,紀(jì)律方面占15分,參與病室管理根據(jù)貢獻(xiàn)程度加分1~5分不等。根據(jù)9個(gè)月的考核,計(jì)算平均分,并進(jìn)行比較分析。護(hù)士每月工作獎(jiǎng)金,是根據(jù)考核成績計(jì)算和工作量情況計(jì)算所分配的。
1.3療效評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
比較兩組患者對護(hù)理的滿意度,非常滿意:評(píng)分≥85分;滿意:評(píng)分在60~85分之間;不滿意:評(píng)分<60分。滿意度=非常滿意率+滿意率。連續(xù)評(píng)估9個(gè)月,計(jì)算護(hù)士考核的平均成績,進(jìn)行比較。
1.4統(tǒng)計(jì)方法
統(tǒng)計(jì)分析時(shí)采用SPPS17.0軟件分析,計(jì)量資料以(x±s)表示,用χ2檢驗(yàn)計(jì)數(shù)資料,用t檢驗(yàn)比較組間。
2討論
大量臨床資料顯示,婦產(chǎn)科臨床護(hù)理面對很多問題,具體情況如下:①婦產(chǎn)科護(hù)士整體素質(zhì)不高;②妊娠婦女的心理變化;③新生兒護(hù)理工作不及時(shí)。經(jīng)過動(dòng)態(tài)管理與績效管理模式的運(yùn)用后,科室護(hù)士素質(zhì)水平得到很大程度的提升,工作質(zhì)量也有提升,護(hù)士工作積極性明顯提高,因此,患者對護(hù)理的滿意程度也有所加強(qiáng)。在進(jìn)行動(dòng)態(tài)績效管理模式后,每月進(jìn)行績效考核,并與科室獎(jiǎng)金掛鉤,提高婦產(chǎn)科護(hù)理質(zhì)量,從而提高患者滿意度。在護(hù)理過程中,加強(qiáng)妊娠婦女的心理護(hù)理,對妊娠婦女進(jìn)行心理疏導(dǎo),指導(dǎo)患者家屬多陪伴患者,安慰患者,消除患者孤獨(dú)情緒,進(jìn)行音樂療法,促進(jìn)患者保持良好的身心狀態(tài)。該研究顯示,試驗(yàn)組患者對護(hù)理的滿意度為100.0%,明顯高于對照組70.00%,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。此外加強(qiáng)新生兒護(hù)理具有較高的價(jià)值,加強(qiáng)新生兒的皮膚護(hù)理,避免皮膚濕疹的出現(xiàn)和臍帶感染。由于進(jìn)行公開評(píng)分的績效考核政策,護(hù)士對自己成績有很大程度上的重視,從弗洛伊德心理學(xué)說上將,在人類不斷成長進(jìn)步的過程中,逐漸養(yǎng)成了自尊和與他人比較的上進(jìn)心,在評(píng)比中采取激勵(lì)管理制度,通過對表現(xiàn)成績高者,有突出貢獻(xiàn)者和有的護(hù)士頒發(fā)獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)狀和公開表揚(yáng)的充分鼓勵(lì),對于表現(xiàn)較差的護(hù)士給予扣除工資,但是同時(shí)給予心理上的安慰,發(fā)現(xiàn)護(hù)士的不足之處,工作中大家共同發(fā)現(xiàn),協(xié)助護(hù)士改正,在護(hù)理過程中逐漸提高自主能力工作能力,以達(dá)到提高護(hù)理質(zhì)量的目的。該研究顯示,經(jīng)過根據(jù)動(dòng)態(tài)管理與績效管理的實(shí)驗(yàn)組護(hù)士考核分?jǐn)?shù)(96.85±25.53)分,明顯高于對照組護(hù)士所得分?jǐn)?shù)(89.07±25.45)分,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。
綜上所述,經(jīng)過婦產(chǎn)科動(dòng)態(tài)管理與績效管理模式的運(yùn)用,科室護(hù)士工作積極性明顯提高,患者對護(hù)理滿意程度明顯提高,應(yīng)該在臨床上廣泛應(yīng)用。
作者:許鳳碧陳明霞單位:崇州市婦幼保健院護(hù)理部崇州市婦幼保健院醫(yī)務(wù)科
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