導(dǎo)語：新內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則下高校審計(jì)工作研究一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：內(nèi)部審計(jì)工作是實(shí)現(xiàn)企業(yè)單位控制有效性的關(guān)鍵措施，隨著國家政策的轉(zhuǎn)變，企業(yè)當(dāng)下的內(nèi)部審計(jì)不僅僅是實(shí)現(xiàn)對內(nèi)控管理的指導(dǎo)，更多的是對財(cái)務(wù)會計(jì)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避，最終實(shí)現(xiàn)單位企業(yè)的可持續(xù)運(yùn)行。而隨著教育改革進(jìn)程不斷深入，高校的資金來源和資金管理中引入了新內(nèi)部審計(jì)，如何在新教改制度下實(shí)現(xiàn)對高校相關(guān)工作的管理，已然成為了高校的當(dāng)務(wù)之急。

關(guān)鍵詞：新內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則；高校審計(jì)；審計(jì)工作；實(shí)現(xiàn)路徑

新審計(jì)準(zhǔn)是在2014年正式施行，緊接著審計(jì)理念逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)變，一方面由于新內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則會對讓企業(yè)的內(nèi)部控制制度升級和完善，另一方面對企業(yè)從事相關(guān)經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行了監(jiān)管，而這些新準(zhǔn)則的出現(xiàn)，則意味著企業(yè)能夠更好的進(jìn)行管理和風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避，保證企業(yè)的良性發(fā)展，而對高校而言，新審計(jì)準(zhǔn)則能夠?qū)崿F(xiàn)對學(xué)校更好的管理，推動學(xué)校的科研發(fā)展。

一、高校審計(jì)工作存在的問題

（一）人員審計(jì)觀念淡薄。人員的審計(jì)觀念對教學(xué)管理起著決定性的意義，當(dāng)下的實(shí)際情況是學(xué)校的管理機(jī)構(gòu)只注重審計(jì)過程，并沒有考慮到資金風(fēng)險(xiǎn)、確認(rèn)和咨詢等功能，在很大程度上制約了審計(jì)工作的順利開展。此外，審計(jì)人員長期接觸的都是一些傳統(tǒng)守舊的思想，缺乏對新內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則的認(rèn)識，這同樣阻礙了高校審計(jì)工作的順利進(jìn)行。新審計(jì)準(zhǔn)則的實(shí)施雖然在很大程度上起到了良好的作用，但是在實(shí)際應(yīng)用當(dāng)中，卻遭到了來自各方面因素的阻礙，最終的施行效果并不理想。此外，審計(jì)人員對于新審計(jì)準(zhǔn)則還沒有深刻、全面的認(rèn)識，還停留在較為淺薄的階段，不能發(fā)揮出其應(yīng)有的優(yōu)勢。（二）審計(jì)人員素質(zhì)較低。當(dāng)下許多高校的審計(jì)人員并非專業(yè)人員，他們不僅缺乏專業(yè)的審計(jì)知識，其自身的綜合能力也頗為匱乏。在審計(jì)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)中，學(xué)校沒有過多的重視，也沒有采取培訓(xùn)、講座的方式提升這部分人員的審計(jì)水平，導(dǎo)致高校審計(jì)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)落后于師資隊(duì)伍的建設(shè)，所以當(dāng)下高校存在的最為顯著的問題就是，在實(shí)際的管理活動中，綜合素質(zhì)高、專業(yè)素質(zhì)硬的審計(jì)人員極度匱乏，且人員來源駁雜，使得當(dāng)下的審計(jì)人員素質(zhì)普遍較低。（三）審計(jì)工作缺乏統(tǒng)一管理機(jī)制。當(dāng)前階段學(xué)校缺乏統(tǒng)一的規(guī)范性和獨(dú)立性，缺乏負(fù)責(zé)推動審計(jì)團(tuán)隊(duì)人員的構(gòu)建，沒有提供制度、技術(shù)、人員等進(jìn)行多方面保障。學(xué)校的審計(jì)人員在進(jìn)行審計(jì)工作時(shí)都是按照自己本單位或者本部門的規(guī)章制度開展工作，而實(shí)際的審計(jì)工作內(nèi)容差別相當(dāng)之大，由于缺乏統(tǒng)一的制度管理，導(dǎo)致其工作行為十分隨意。（四）信息化開發(fā)力度不足。高校審計(jì)工作的開展是建立在校園網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)上的，要想更好的實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的監(jiān)督和審計(jì)，就需要在全校范圍內(nèi)對項(xiàng)目的進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督，然而當(dāng)下的實(shí)際情況卻是由于現(xiàn)代化技術(shù)缺陷，導(dǎo)致審計(jì)工作存在一定的局限性。

二、新內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則施行下高校審計(jì)工作的開展途徑

（一）加強(qiáng)審計(jì)隊(duì)伍的建設(shè)。審計(jì)的內(nèi)容不僅是包括高校的內(nèi)部審計(jì)，還包含了協(xié)同為高校投資的企業(yè)對象的審計(jì)，所以要想提升高校的審計(jì)效率，就需要構(gòu)建出一支專業(yè)的審計(jì)隊(duì)伍，具體可以從加大對審計(jì)人員的培訓(xùn)開始，學(xué)院定期組織工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，提升他們的審計(jì)工作能力和對新內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則的認(rèn)識度，提升他們對于審計(jì)知識的掌握度以及審計(jì)水平，另外，審計(jì)人員本身的素質(zhì)也非常關(guān)鍵，如果審計(jì)人員的素質(zhì)出現(xiàn)問題，就容易出現(xiàn)審計(jì)監(jiān)督疏忽，所以，高校方面還需要注重培養(yǎng)審計(jì)人員的素質(zhì)。（二）改變高校審計(jì)工的方式。傳統(tǒng)的高校審計(jì)工作對于風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警的管理較為匱乏，對于項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理的風(fēng)險(xiǎn)只能通過事后披露的方式，在新內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則施行之下，高校的審計(jì)工作逐漸發(fā)揮出了風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警和財(cái)務(wù)監(jiān)督的功能，極大的提升了出現(xiàn)問題的預(yù)警能力，此外，高校審計(jì)工作實(shí)現(xiàn)是通過現(xiàn)代化技術(shù)進(jìn)行的，極大的提升了審計(jì)工作科學(xué)性和精確性，并在此基礎(chǔ)上逐漸呈現(xiàn)出層次化，即按照主審、復(fù)審的工作方式。（三）擴(kuò)展審計(jì)工作的內(nèi)容。高校審計(jì)工作具備全面發(fā)展的要求，需要對全校的經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行監(jiān)督和審核，實(shí)現(xiàn)制度和意識的有機(jī)結(jié)合，完善相關(guān)的審計(jì)工作。首先是要加強(qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)對審計(jì)工作的重視度，便于校內(nèi)審計(jì)工作的順利開展。其次是實(shí)現(xiàn)校內(nèi)各個審計(jì)內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合，比如在對校內(nèi)某院系的項(xiàng)目開展審計(jì)之后，發(fā)現(xiàn)在財(cái)務(wù)方面和會計(jì)方面都存在較大的問題，那么兩者相互結(jié)合必然也會出現(xiàn)問題，這對于高校的發(fā)展十分不利。這個時(shí)候就需要再次開展審計(jì)工作。三是對審計(jì)對象進(jìn)行嚴(yán)格的審計(jì)，首先進(jìn)行的是同級審計(jì)，有效的開展項(xiàng)目進(jìn)度和項(xiàng)目預(yù)算工作，提升審計(jì)效率，降低不必要的支出。最后就是有針對性和目的性的審計(jì)，在對某一項(xiàng)目進(jìn)行審計(jì)師，為了讓審計(jì)內(nèi)容更加深入，并能反應(yīng)出學(xué)校的實(shí)際發(fā)展情況，全面發(fā)揮出審計(jì)的作用。（四）加快信息化建設(shè)的步伐。高校的審計(jì)工作離不開信息技術(shù)，為了構(gòu)建出更加易于管理、更加便于咨詢的審計(jì)平臺，就需要加強(qiáng)院校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，并且還要注重網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，為院校開展審計(jì)工作提供基本技術(shù)支持，讓學(xué)院更好的做出項(xiàng)目決策。此外，還可以建立鼓勵機(jī)制，充分激發(fā)審計(jì)人員的工作熱情，以此來更好的推動審計(jì)工作的進(jìn)行。

三、結(jié)語

綜上所述，傳統(tǒng)審計(jì)準(zhǔn)則下的高校審計(jì)工作缺少人才、信息技術(shù)以及規(guī)范化制度的支持，導(dǎo)致審計(jì)內(nèi)容缺少系統(tǒng)性和科學(xué)性，而在施行新內(nèi)部審計(jì)標(biāo)準(zhǔn)后，高校的審計(jì)工作更加便于開展，并且具備了新的目標(biāo)和功能需求，極大的提升了高校風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控能力，使高校能夠得到健康的可持續(xù)發(fā)展。

參考文獻(xiàn)

［1］于靜.新內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則實(shí)施下的高校審計(jì)工作研究［J］.中國市場,2016（14）.

［2］劉敏.新內(nèi)部審計(jì)準(zhǔn)則實(shí)施背景下高校內(nèi)部審計(jì)轉(zhuǎn)型的思考［J］.財(cái)會學(xué)習(xí),2017（22）.

作者:劉日晴 單位:錦州師范高等專科學(xué)校