同志們：

按照自治區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，自治區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作第二期骨干培訓(xùn)班在這里開班了。這次培訓(xùn)班的主要任務(wù)是，認真學(xué)習(xí)中央領(lǐng)導(dǎo)和自治區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作的講話精神，掌握農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作的有關(guān)專業(yè)技能、工作方法等，為擴大試點工作的順利開展奠定基礎(chǔ)。同時，通過舉辦此次培訓(xùn)班，也要為試點地州和非試點地州市繼續(xù)深入開展骨干培訓(xùn)工作做出示范。下面，我就辦好這次骨干培訓(xùn)班，講幾點意見。

一、認清形勢，深入了解我區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作的進展情況

自6月28日自治區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作動員大會召開以來，我區(qū)各地各部門認真貫徹落實中央和自治區(qū)黨委的要求，精心組織，扎實工作，緊密配合，試點工作取得了階段性成效。

一是“天地網(wǎng)合一”的教學(xué)平臺已經(jīng)初步建立。今年8月初，自治區(qū)遠程辦完成了漢語輔助教學(xué)網(wǎng)“新疆昆侖網(wǎng)''''''''招標工作，8月20日基本建成并試運行，10月11日，“新疆昆侖網(wǎng)”暨新疆黨員干部現(xiàn)代遠程教育輔助教學(xué)網(wǎng)正式開通，三個試點地州的分站也同步開通?！靶陆鼍W(wǎng)”的開通，標志著我區(qū)農(nóng)村黨員干部觀代遠程教育試點工作邁上了一個新的臺階，對于推進正在開展的自治區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作，起到了積極的促進作用。與此同時，維吾爾、哈薩克兩種少數(shù)民族語言的前端播出平臺也于10月21日開始試播。目前，非試點地州市漢語輔助教學(xué)網(wǎng)分站正在建設(shè)當中，自治區(qū)維吾爾、哈薩克兩種少數(shù)民族語言的輔助教學(xué)網(wǎng)站正在緊張籌建中，力爭在11月底前開通試運行，以滿足農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作的需要。

二是終端接收站點建設(shè)進展順利。9月28日，自治區(qū)遠程辦召開了自治區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站點建設(shè)工作會議，就我區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作終端接收站點建設(shè)工作進行了安排部署，自治區(qū)黨委組織部副部長、自治區(qū)遠程辦主任沙布爾·艾提江同志代表自治區(qū)遠程辦，分別與巴州、昌吉州、塔城地區(qū)三個試點地州遠程辦就11月底前完成38個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和1178個行政村終端接收站點建設(shè)任務(wù)簽訂了責(zé)任書。10月29日，自治區(qū)遠程辦就第一批農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站點設(shè)備進行了招標。目前，待建站點已全部完成了室外衛(wèi)星接收天線水泥基座的建設(shè)，11月底以前將完成設(shè)備安裝和調(diào)試工作，并開始試運行。

這次全省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作會議，是在全省上下全面貫徹黨的十七大精神的熱潮中召開的一次十分重要的會議，主要任務(wù)是按照中央要求對我省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作進行動員和安排部署。

從**年4月到**年底，中央分兩批在全國12個省、區(qū)就開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作進行了試點和擴大試點。試點的實踐表明，這是一項提高農(nóng)村黨員干部隊伍素質(zhì)、造福億萬農(nóng)民群眾、利黨利國利民的富民工程、創(chuàng)新工程、基礎(chǔ)工程。中央決定，從**年下半年開始，在全國普遍推開這項工作。

省委對在我省開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作十分重視。8月17日，省委召開常委會認真學(xué)習(xí)了中央領(lǐng)導(dǎo)同志的講話，專題研究貫徹落實意見。樂際同志強調(diào)，要準確把握、全面貫徹中央精神，扎實有效地推動農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，不斷提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的整體素質(zhì)，努力使這項工作真正成為農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的滿意工程。我們要堅決按照中央要求和省委領(lǐng)導(dǎo)同志的指示，扎扎實實地把這件關(guān)系億萬農(nóng)民群眾福祉的好事辦實、實事辦好。

下面，根據(jù)省委研究的意見，我講四點意見：

一、深入貫徹落實黨的十七大精神，充分認識開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的重要意義

黨的十七大是在我國改革發(fā)展關(guān)鍵階段召開的一次十分重要的大會。同志在大會上所作的報告，對繼續(xù)推進改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標作出了全面部署，對以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程提出了明確要求。報告在深刻分析黨的建設(shè)面臨的新情況新問題的基礎(chǔ)上，明確提出了在新的歷史條件下加強和改進黨的建設(shè)的總體目標要求、六個方面的重大任務(wù)和舉措，為全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程提供了根本指針和行動綱領(lǐng)。報告提出要“在全國農(nóng)村普遍開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育”，把它作為抓好黨員隊伍建設(shè)，加強黨的基層組織建設(shè)，健全讓黨員經(jīng)常受教育、永葆先進性長效機制建設(shè)的一項重要內(nèi)容。我們要深入學(xué)習(xí)、全面領(lǐng)會報告的精神實質(zhì)和思想內(nèi)涵，深刻理解報告提出的一系列新思想、新觀點、新舉措，自覺用十七大精神指導(dǎo)和促進農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，用做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的實際行動把十七大精神落到實處。

按照全市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作會議精神，根據(jù)《**農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作實施方案》要求，我縣農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程已覆蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村的現(xiàn)有終端站點（模式二、模式三），全部依托開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，不再另行投資建設(shè)。結(jié)合我縣實際，現(xiàn)就依托農(nóng)村中小學(xué)遠程教育終端站點開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，充分依托整合農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)有的遠程教育基礎(chǔ)設(shè)施、教學(xué)資源、管理隊伍、師資力量、站點場所、技術(shù)資金等資源，建設(shè)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站點，建立“村校結(jié)合”的站點管理、教學(xué)組織和運行保障機制，形成村校聯(lián)動、各方配合、齊抓共管、綜合利用的工作格局，努力把農(nóng)村中小學(xué)遠程教育終端站點建成黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的課堂、農(nóng)民學(xué)習(xí)技術(shù)技能的基地及生產(chǎn)生活服務(wù)的平臺、文化娛樂活動的陣地，著力提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的整體素質(zhì)，為推動我縣農(nóng)村基層組織建設(shè)，加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展和社會主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)。

二、目標任務(wù)

依托建點工作的總體目標是：力爭到**年7月底以前，全面完成全縣農(nóng)村中小學(xué)遠程教育站點已覆蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)和行政村的依托建點工作，實現(xiàn)站點學(xué)校教學(xué)與當?shù)攸h員干部教育培訓(xùn)并軌運行，基本形成科學(xué)管理、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、保障有序、共享雙贏的“村校共用”機制。

重點任務(wù)是：

為切實抓好我區(qū)**年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，加強遠程教育站點的建設(shè)、管理和使用，逐步完善教學(xué)資源庫建設(shè)，充分發(fā)揮遠程教育站點在加強農(nóng)村黨的建設(shè)和解決“三農(nóng)”問題中的重要作用，擬定如下工作計劃：

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹黨的十六屆六中全會和區(qū)第三次黨代會精神，著眼于全面提高農(nóng)村黨員干部的政治思想素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和帶頭致富、帶領(lǐng)群眾致富的能力，緊緊圍繞“建、管、學(xué)、用”開展遠程教育工作，建立健全“讓黨員經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”的長效機制，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供堅強的人才支持和智力保證。

二、工作任務(wù)

1、繼續(xù)推進遠程教育站點建設(shè)。嚴格按照《湖南省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育終端接收站點建設(shè)實施意見》的要求，完成青竹湖鎮(zhèn)金盆丘，撈刀河鎮(zhèn)雙湖、漢回、竹坡、告塘、廣勝，新港鎮(zhèn)鵝羊山、荷葉8個村的站點建設(shè)任務(wù)，實現(xiàn)遠程教育網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。同時，采取分級投入、黨費支持的辦法，擴大社區(qū)遠程教育網(wǎng)絡(luò)覆蓋面。

2、開展“規(guī)范化站點”創(chuàng)建活動。在全區(qū)開展“星級評定”終端站點活動，下發(fā)“**區(qū)遠程教育目標管理考核辦法”，組織遠程教育終端接收站點對照標準，查漏補缺，認真整改，力爭全部達到規(guī)范化要求。

編者按：本文主要從充分認識開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的重要意義，切實增強工作的責(zé)任感和緊迫感；客觀分析開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的有利條件和不利因素，切實增強工作的信心和決心；正確把握開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的指導(dǎo)思想和基本原則，明確目標任務(wù)，理清工作思路；切實加強農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項任務(wù)落到實處進行講述。其中，主要包括：開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育，是加強黨的先進性建設(shè)，創(chuàng)新黨員干部教育手段和內(nèi)容的戰(zhàn)略舉措、開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育，是實踐“三個代表”重要思想，建立“讓干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民長期得實惠”機制的有效載體、開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育，是樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的必然要求、從硬件條件看，設(shè)施建設(shè)比較完善、從軟件資源看，教學(xué)內(nèi)容比較豐富、從人力資源看，技術(shù)力量比較充沛、指導(dǎo)思想、基本原則、目標任務(wù)、實施步驟、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好協(xié)調(diào)配合、整合各類資源，抓好基礎(chǔ)建設(shè)、豐富教育形式，注重科學(xué)管理、強化骨干培訓(xùn)，建立專業(yè)隊伍、勇于探索實踐，積極開拓創(chuàng)新等，具體材料請詳見：

同志們：

今天，我們在這里召開全縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作會議暨試點工作推進現(xiàn)場會，主要任務(wù)是貫徹落實中央和省、市委指示精神，進一步統(tǒng)一思想，認清形勢，明確任務(wù)，真正把全市試點工作會議精神和縣委常委會的決策部署落到實處，全面部署我縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作，努力完成我縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作任務(wù)。

開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育，是黨中央為推進黨的建設(shè)新的偉大工程作出的又一重大戰(zhàn)略決策，是一項惠及億萬農(nóng)民群眾的創(chuàng)新工程和民心工程。中央從2003年下半年開始先后在山東、湖南、貴州三省開展了試點，今年又決定擴大到12個省區(qū)開展試點。浙江省是代表東部地區(qū)的試點省之一，*市是浙江省的三個試點市之一。自7月20日全市遠程教育試點工作會議召開后，縣委高度重視，于7月25日召開常委會，對開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育作了研究部署。同時，積極開展了基礎(chǔ)設(shè)施情況調(diào)研、領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機構(gòu)組建、實施方案和推進計劃制定等各項前期準備工作，并選擇洛舍鎮(zhèn)作為全縣先行一步的試點鎮(zhèn)開展了前期建設(shè)。目前，全縣開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的各項準備工作已基本就緒。剛才，大家觀看了現(xiàn)代遠程教育的相關(guān)演示，聽取了洛舍鎮(zhèn)對試點工作的匯報，對遠程教育工作有了初步的認識和了解。下面，我代表縣委和縣領(lǐng)導(dǎo)小組，講四點意見。

一、充分認識開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的重要意義，切實增強工作的責(zé)任感和緊迫感

開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，是貫徹落實“三個代表”重要思想和十六大以及十六屆三中、四中全會精神的實際行動；是鞏固農(nóng)村“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動成果的重要決策；是加強黨的先進性建設(shè)的基礎(chǔ)工程。我們一定要從政治和全局的高度，充分認識開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的重要意義，切實增強責(zé)任感和使命感，以唯實的精神、務(wù)實的態(tài)度、扎實的作風(fēng)，切實做好遠程教育各項工作。

為提高廣大農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的整體素質(zhì)，推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)，經(jīng)黨中央同意，從**年下半年開始，在試點的基礎(chǔ)上，在全國農(nóng)村普遍開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作。

一、充分認識開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的重要意義

我們黨歷來高度重視農(nóng)村黨的建設(shè)。近年來，隨著農(nóng)村“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動、保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的開展，農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作得到明顯加強，取得了顯著成效。但是，新的形勢和任務(wù)對農(nóng)村黨員教育培訓(xùn)工作提出了新的更高的要求。為了進一步提高農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量和水平，適應(yīng)形勢和任務(wù)的的要求，從**年4月至**年底，按照中央的統(tǒng)一部署，在12個?。ㄗ灾螀^(qū)）分兩批開展了農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作。經(jīng)過3年多的努力，在試點地區(qū)基本完成了建成一批終端站點、開發(fā)一批教學(xué)資源、建成一個教學(xué)平臺、建立一支骨干隊伍、建立一套工作機制的工作任務(wù)，積累了工作經(jīng)驗，達到了預(yù)期目的，受到了試點地區(qū)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的普遍歡迎。從目前的技術(shù)手段和已具備的其他條件看，在全國農(nóng)村普遍開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的時機已經(jīng)基本成熟。

實踐證明，開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育，是新形勢下造福億萬農(nóng)民群眾的一項富民工程，是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一項創(chuàng)新工程，是夯實黨在農(nóng)村執(zhí)政根基的一項基礎(chǔ)工程，它有利于建立健全讓農(nóng)村黨員干部經(jīng)常受教育、使農(nóng)民群眾長期得到實惠的工作機制，提高農(nóng)村黨員干部的綜合素質(zhì)，增強他們?yōu)檗r(nóng)民群眾服務(wù)的意識和本領(lǐng)，更好地發(fā)揮致富奔小康的骨干帶頭作用；有利于推進信息技術(shù)進村入戶，不斷滿足農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活中的各類信息需求，培養(yǎng)造就大批掌握現(xiàn)代農(nóng)村科技知識和技能、具有創(chuàng)業(yè)致富本領(lǐng)的新型農(nóng)民；有利于創(chuàng)新農(nóng)村基層組織活動內(nèi)容和工作方式，開辟農(nóng)村基層黨組織聯(lián)系群眾、組織群眾、服務(wù)群眾的新途徑，不斷提高農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ)。各級黨組織一定要從深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會、建設(shè)社會主義新農(nóng)村、加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的戰(zhàn)略高度，充分認識開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的重要意義，把這項工作切實抓緊抓好、抓出成效。

二、開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的指導(dǎo)思想、目標要求和指導(dǎo)原則

開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為主題，為提高農(nóng)村基層干部素質(zhì)和保持農(nóng)村黨員隊伍的先進性為重點，圍繞中心，服務(wù)大局，建立健全農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡(luò)體系，大規(guī)模培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾，大幅度提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾的素質(zhì)，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供思想政治保證、人才保證和智力保證。

黨和國家在農(nóng)村開展現(xiàn)代遠程教育，旨在提高農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾綜合素質(zhì)，同時也是創(chuàng)新農(nóng)村基層黨組織建設(shè)工作的切入點，這對于推動農(nóng)村扶貧開發(fā)、加快農(nóng)村經(jīng)濟社會的發(fā)展和加強農(nóng)村基層組織建設(shè)具有重要戰(zhàn)略意義。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作，是推動農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的一項戰(zhàn)略舉措，是建立“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長期得實惠”機制的一個有效載體，是用信息化帶動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村現(xiàn)代化的一條重要途徑。

根據(jù)《中共中央辦公廳關(guān)于在全國農(nóng)村開展黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作的意見》要求，我省從**年開始，用三年時間完成全省1403個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和17235個行政村，共計18638個終端站點建設(shè)任務(wù)。我縣也將分三年完成288個行政村（居委會）的終端站點和縣級教學(xué)平臺建設(shè)。**年是我縣實施農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的開局之年，08年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育實施的如何，對今年后遠程教育站點的建設(shè)、管理維護、黨員干部的教育至關(guān)重要。因此，本人深入我縣農(nóng)村中小學(xué)，對我縣**年實施的中小學(xué)農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育開展情況進行了深入調(diào)研，現(xiàn)結(jié)合調(diào)研情況，談?wù)勎覍﹂_展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育的幾點思考。

一、我縣**年農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育實施情況

（一）站點硬件配置情況

農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育，共有三種模式，模式一是由34寸模擬彩電、DVD、一套完整的教學(xué)光盤組的光盤播放點，主要運用于學(xué)生人數(shù)、年級少的村小學(xué)教學(xué)點，模式二配置的設(shè)施有衛(wèi)星天線1付、接收機1臺、帶數(shù)據(jù)接收卡的電腦1臺、DVD影碟機l臺、34寸彩電1臺、打印機。稱之為簡易多媒體教室，主要運用于農(nóng)村完小及鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)。模式三配置的設(shè)施有教師機2臺，學(xué)生機30臺，衛(wèi)星天線、衛(wèi)星接收機1套、打印機2臺、投影機1臺以及展示臺、中央控制系統(tǒng)、電源、DVD等附屬設(shè)施。這種模式主要運用于農(nóng)村中學(xué)。

（二）站點建設(shè)情況

今天，之所以召開這個特別的學(xué)用管理培訓(xùn)班，是因為遠程教育學(xué)用成了目前的主要矛盾；之所以請鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織委員參加，是因為鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員對這項工作負有主要責(zé)任文秘部落。下面，我根據(jù)周亦彬部長的有關(guān)指示，結(jié)合自己的調(diào)研情況，講三層意思。一、充分認識農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育的現(xiàn)實作用農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育在我市推行二年來，市、鄉(xiāng)、村各級對遠程教育的“建、管、學(xué)、用”都作了有益的實踐探索，并取得了不少好經(jīng)驗。同時，農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育也在農(nóng)村顯示了很強的生命力，體現(xiàn)了很好的現(xiàn)實作用。歸結(jié)起來，農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育的現(xiàn)實作用主要有四點:一是能夠提高農(nóng)村黨員、干部、群眾的素質(zhì)。黃草鎮(zhèn)豐林村支書李太宗由“電腦盲”變?yōu)榱恕半娔X迷”，從網(wǎng)站上獲取信息（大米與食用油漲價）指導(dǎo)自己經(jīng)商，獲益非淺；觀看電教片“用生命搏擊貧困”中的郭秀明先進事跡后，自己由原來“不想干”心態(tài)變成了“要干好”的心態(tài)。東江鎮(zhèn)田心村村民劉作良，20*年承包村里10畝魚塘，不懂魚病防治技術(shù)差點虧了老本，遠程教育就像“及時雨”，幫了他的大忙，解決了技術(shù)障礙。20*年，他大膽承包組上60畝魚塘，每畝比過去增收幾百元。今年，他又承包了組上另外60多畝魚塘，承包總數(shù)達120余畝，成了遠近聞名的養(yǎng)魚大戶。二是能夠推動農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程。七里鎮(zhèn)茅坪村利用遠程教育引導(dǎo)生豬養(yǎng)殖業(yè)、雜交制種業(yè)發(fā)展，原先每次只能組織幾個大戶觀看，現(xiàn)在每次都是幾十上百人。該村近兩年內(nèi)，生豬養(yǎng)殖大戶由幾家增加到30余家，年出欄由3000多頭增至11000頭。今年村里還特別征用土地50畝發(fā)展養(yǎng)殖小區(qū)。雜交制種面積由去年的400畝增至今年的1200余畝。三是能夠?qū)崿F(xiàn)有效的凝聚農(nóng)民群眾，改善黨群干群關(guān)系。依托遠程教育平臺，增強支部戰(zhàn)斗力和村民凝聚力。這次支村兩委換屆充分反映出來，利用得好的村，支部核心作用明顯，支村兩委換屆很順利，如東江鎮(zhèn)田心村、白廊鄉(xiāng)白廊村、七里鎮(zhèn)茅坪村等；反之，就不然。這里，給我們一個深刻啟示，利用遠程教育平臺，是新時期組織群眾的一個好辦法。四是能夠提升村級陣地建設(shè)的檔次。東江鎮(zhèn)泉水村作為全省社會治安綜合治理基層基礎(chǔ)建設(shè)現(xiàn)場會的現(xiàn)場參觀點，遠程教育起了決定性作用，使村部有了現(xiàn)代化氣息，提升了綜治工作檔次，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。二、充分認識農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育的當前任務(wù)前段時期，周部長及其他部領(lǐng)導(dǎo)對部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的遠教站點進行了調(diào)研，有的是不打招呼的檢查，看到的情況令人擔(dān)憂。有的設(shè)備管理混亂到出了問題，有的學(xué)了不會用，有的會用但根本沒有組織，等等這些問題，雖然與支村兩委換屆有關(guān)，但總的來說，還是我們工作落實的問題，還是落實不到位的問題。面對這些問題，當務(wù)之急主要是抓好四件事。1、嚴格標準，建好站點。①防護設(shè)施的落實；②工作室與學(xué)習(xí)室分開，即電腦與電視分開；③遠教室與計生學(xué)校、法制學(xué)校、黨員活動室合并，實現(xiàn)規(guī)范化建設(shè)。通過整合資源，實現(xiàn)互相促進。2、加強培訓(xùn)，建好隊伍。用得好不好，隊伍很重要。這次培訓(xùn)班，說白了，就是組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)隊伍骨干，那就是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委組織委員、遠教專干、技術(shù)輔導(dǎo)員。這次培訓(xùn)班以后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要馬上組織培訓(xùn)，每個村級站點至少要培訓(xùn)出2名以上熟練技術(shù)操作員。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)6月25日左右，把隊伍組建情況報市委遠教辦。3、聯(lián)系實際，抓好學(xué)用。遠程教育在一個地方受不受群眾歡迎，有沒有生命力，關(guān)鍵在學(xué)用。如何組織學(xué)用？我看就四個字：聯(lián)系實際。即聯(lián)系工作實際，聯(lián)系產(chǎn)業(yè)實際。我們資興講遠程教育號稱“產(chǎn)業(yè)工程”，這決不是字面上的修飾，應(yīng)該將其當作遠程教育的工作方向和工作創(chuàng)新，當作遠程教育的生命之源。農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)，重點是產(chǎn)業(yè)建設(shè)。遠程教育突出產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)，就是抓住了要害，服務(wù)了大局。4、資源共享，抓好共用。全市已建90個村級站點，其中有村小學(xué)的46個。目前，這些站點相當部分不僅村干部沒有用起來，學(xué)校也沒機會用。這個局面不好，要打破。好象這些村小的學(xué)生就不是這些村的分子一樣。這個問題我們一定要做好支村兩委的工作，盡快解決。鯉魚江完小利用遠程教育教學(xué)效果很好，豐富了學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高了教師備課水平。這四件事，請我們組織委員盡快列入議事日程，抓好落實。市委遠教辦向鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長發(fā)了一個倡議，請你們親自交給他們，請他們也重視起來，支持你們的工作。支村兩委換屆已經(jīng)完成，新班子到位了，要順勢促他們一把，要求他們以管好用好遠程教育樹立良好形象。7月份省委遠教辦來檢查，我們的工作也不得不抓緊落實了。三、充分認識這次學(xué)用管理培訓(xùn)的主要目的這次培訓(xùn)班，規(guī)模不大，但上了檔次。它不僅僅是業(yè)務(wù)培訓(xùn)，更重要的是以此開創(chuàng)一個工作新局面。歸結(jié)起來，主要目的有三個。一是明確要求。即明確當前遠程教育的主要任務(wù)，明確學(xué)用管理要求。這些任務(wù)和要求具體體現(xiàn)在整個培訓(xùn)班的每個活動當中，請大家認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會。二是明確責(zé)任。市委遠教辦下發(fā)的《資興市農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育學(xué)用管理考核辦法》，是經(jīng)部務(wù)會認真研究出臺的，這個文件可以說是；任務(wù)明確，責(zé)任到人，獎懲清楚。這也標志全市農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育學(xué)用管理體系正在建立健全。三是培訓(xùn)骨干。農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工作，從農(nóng)民到我們干部，說到底最擔(dān)心二個事，一個是教育內(nèi)容脫離農(nóng)村實際，即找不到教學(xué)內(nèi)容；一個是教學(xué)設(shè)備不好操作，即用不起來。我們這次培訓(xùn)班，說到底，也是要解決這兩個問題，辦好這兩件事，即重點培訓(xùn)大家怎么操作，怎么找自己需要的東西。因此，希望參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)的同志：遵守紀律，認真學(xué)習(xí)，熟練操作，真正從“學(xué)生”變?yōu)椤袄蠋煛?，為開創(chuàng)我市農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育事業(yè)新局面作出貢獻。

市委召開這次會議，主要是學(xué)習(xí)貫徹中央和省委關(guān)于開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作要求，安排部署我市遠程教育試點工作。剛才，端敏同志傳達了全省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作會議精神，開新同志宣讀了我市遠程教育工作實施方案，各級各部門要結(jié)合實際，抓好貫徹落實。下面，根據(jù)市委研究的意見，我講三個方面的問題：

一、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育工作是一項必須抓好的重要政治任務(wù)

開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育，是中央繼“三講”教育、農(nóng)村“三個代表”重要思想學(xué)教活動、保持黨員先進性教育試點工作之后，適應(yīng)新形勢新要求，為推進黨的建設(shè)新的偉大工程作出的又一重大決策。中央對這項工作高度重視，、同志作了重要批示，曾慶紅同志親自抓。5月20日和6月11日，分別由曾慶紅、賀國強同志主持召開專門會議進行部署。山東是中央確定的試點省份之一，省委非常重視，張高麗同志多次強調(diào)并作出批示，明確要求把開展現(xiàn)代遠程教育工作作為一項重要的政治任務(wù)，切實抓好，抓出成效。6月18日，省委召開全省農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育試點工作會議，對試點工作作了安排部署。市委對開展這項工作十分重視，書記辦公會議專題研究了貫徹落實意見。全市各級黨組織一定要認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會中央指示精神和省、市委的部署要求，統(tǒng)一思想，提高認識，切實把這項工作抓緊抓好。

開展現(xiàn)代遠程教育，是用“三個代表”重要思想武裝農(nóng)村廣大黨員干部的重要途徑。深入學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，是當前全黨的首要任務(wù)。最近一個時期，市委就興起學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想新高潮作出了全面部署。做好新時期農(nóng)村工作，必須用“三個代表”重要思想武裝廣大農(nóng)村黨員干部，全面提高農(nóng)村黨員干部隊伍的整體素質(zhì)。開展農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育，通過運用現(xiàn)代化手段，可以經(jīng)常地、生動地對農(nóng)村黨員干部進行“三個代表”重要思想的教育，更加直接、更加快捷地傳達中央和省、市委關(guān)于農(nóng)村工作的各項方針、政策和部署，及時宣傳介紹農(nóng)村發(fā)展中的先進典型和成功經(jīng)驗，這樣可以大大增強“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí)教育效果，推動“三個代表”重要思想在農(nóng)村的貫徹落實。

開展現(xiàn)代遠程教育，是實現(xiàn)“干部經(jīng)常受教育、群眾長期得實惠”的有效載體。當前做好農(nóng)村工作，必須突出抓好兩項重點：一是要對農(nóng)村黨員干部進行經(jīng)常性的教育培訓(xùn)，全面提高帶領(lǐng)群眾致富的素質(zhì)和本領(lǐng)；二是要加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，使農(nóng)民群眾得到實實在在的利益。近年來，全市各級在農(nóng)村黨員干部教育培訓(xùn)方面做了大量工作，在“干部受教育、群眾得實惠”方面取得明顯成效。但就總體而言，農(nóng)村黨員干部隊伍的綜合素質(zhì)相對較低的狀況仍未從根本上改變。據(jù)統(tǒng)計，全市農(nóng)村黨支部書記中，具有高中（中專）以上文化程度的僅占33%；村“兩委”成員中,具有高中（中專）以上文化程度的僅占20%左右。由于文化水平低、思想觀念陳舊、創(chuàng)新能力不足等原因，一些黨員干部發(fā)展缺點子、工作少路子、致富沒本領(lǐng)的問題非常突出，黨員干部的先鋒模范作用難以發(fā)揮，影響了農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展和農(nóng)民收入的提高。在新形勢下，開展現(xiàn)代遠程教育，適應(yīng)了農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展和農(nóng)民群眾致富奔小康的迫切需要，為“干部經(jīng)常受教育、群眾長期得實惠”提供了新的有效載體。它既能統(tǒng)一進行教育和培訓(xùn)，又能根據(jù)基層的不同需求，有針對性地選擇和安排教學(xué)內(nèi)容；不僅有思想作風(fēng)教育方面的內(nèi)容，還有致富實用技術(shù)方面的內(nèi)容；還可以自主編排相關(guān)內(nèi)容，較好地滿足農(nóng)村黨員干部的多種需要，增強培訓(xùn)效果。

開展現(xiàn)代遠程教育，是推進農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的有力手段。解決“三農(nóng)”問題，最現(xiàn)實、最迫切的任務(wù)是把農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整好。目前，我市傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)仍占很大比重，結(jié)構(gòu)調(diào)整力度不大、調(diào)整重點不突出、調(diào)整措施落實不到位、發(fā)展不平衡等問題十分突出，距離市委提出的建立五大產(chǎn)業(yè)體系的目標還有很大差距。農(nóng)民群眾是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的主體和直接受益者，他們的素質(zhì)如何，將決定著調(diào)整的成敗。只有把工作做到最基層，政策措施與群眾直接見面，才能激活農(nóng)民群眾的市場主體意識，調(diào)動起主動參與調(diào)整的積極性和主動性。開展現(xiàn)代遠程教育，運用現(xiàn)代化的手段和載體，將市委、市政府的安排部署，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的任務(wù)目標、工作重點、優(yōu)惠政策以及致富增收的典型事例和成功經(jīng)驗，直接傳送和普及到廣大農(nóng)村，可以讓農(nóng)村黨員干部和廣大農(nóng)民群眾直觀地感受到農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要性、緊迫性和可行性，真切地看到結(jié)構(gòu)調(diào)整帶來的實實在在的利益，進一步激發(fā)廣大農(nóng)民群眾參與結(jié)構(gòu)調(diào)整的熱情，增強結(jié)構(gòu)調(diào)整的能力，加快結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐，推動農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟快速發(fā)展。

摘要：農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育試點工程在我市取得了明顯的成效。我市作為國家農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育試點工程試驗點，已經(jīng)初步具備了開展現(xiàn)代遠程教育的基本條件。因此，如何組織好這項教育工程，逐步提高我市遠程教育的質(zhì)量和水平，是值得每一個站在計算機和現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)工作崗位上的教師關(guān)注和研究的問題。

關(guān)鍵詞：中小學(xué)；現(xiàn)代遠程教育；展開

現(xiàn)代遠程教育是依托現(xiàn)代信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)平臺而誕生的新一代教育發(fā)展模式。在我國，現(xiàn)代化發(fā)展程度相對領(lǐng)先的一些大中城市(如北京、上海、深圳等)，遠程教育方興未艾。而在我國農(nóng)村地區(qū)，經(jīng)過多年的艱苦努力，在黨中央的直接關(guān)懷和發(fā)動下，農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育試點工程也已經(jīng)取得了明顯的成效。

從當前我市現(xiàn)代遠程教育工作的情況和發(fā)展趨勢來看，倡導(dǎo)和實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”，是推動此項工作健康快速發(fā)展的關(guān)鍵。所謂“三個轉(zhuǎn)變”，即從以重視硬件設(shè)備建設(shè)為主轉(zhuǎn)變到重視管理和應(yīng)用為主，從以開展信息技術(shù)教學(xué)為主轉(zhuǎn)變到以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合為主，從教師運用傳統(tǒng)教育方法教學(xué)轉(zhuǎn)變到以運用現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)為主。為此，需要全力做好下列重點工作：

一、狠抓培訓(xùn)，建好隊伍，全面提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平

抓好教師、管理和技術(shù)人員培訓(xùn)，是組建高質(zhì)量現(xiàn)代遠程教育教學(xué)及管理隊伍的關(guān)鍵，必須擺在重要位置來抓。在培訓(xùn)工作中，需要做好以下工作：