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同志們：

我是今年元月18日來審計局上班的，半年多來，我能認真學習馬列主義、思想，忠實地貫徹執行黨的路線、方針、政策，思想上、政治上與黨中央保持高度一致，按照“團結、高效、務實、廉潔”的原則，積極抓好各項工作，比較好地完成了縣委、縣政府及上級業務部門布置的各項任務。截止8月26日，共完成審計項目（單位）98個，比上年同期多21個，占年度計劃82.1%。其中財政財務收支審計69個，占年度計劃86.2%；專項審計和專項審計調查5個，占年度計劃的83%；固定資產投資審計項目29個，核減工程造價169.8萬元，完成縣委組織部委托的15個單位15名領導干部的經濟責任審計。同時加大了審計查處力度，共查出違紀違規金額1035萬元，審計處理后，應繳財政127萬元，已入庫105萬元，入庫率達82.6%；作調帳處理702萬元，歸還原資金渠道206萬元，為維護經濟秩序，推進廉政建設，促進我縣經濟發展和社會穩定發揮了積極作用。

一、強化學習，注重在提高執行力上下功夫。

來到審計局，新的形勢、新的環境、新的任務對我來說是新的考驗、新的要求，作為中層干部執行縣委、縣政府的方針、政策是義不容辭的職責，如何盡快適應環境，進入角色，把縣委、縣政府交代的任務落到實處，我立足學習，不斷完善自己，提高自己。

1、加強理論學習，提高工作能力。我深深地認為，作為一局之長，對上應該重在執行，對下應該順形指導，把理論與實踐緊密結合起來，使自己適應新的工作要求。一是自覺注重時事理論學習。今年6月底至7月初，我參加了國家審計署在xx舉辦的全國審計局長培訓班，并被公選為學，平時我除按時收看新聞聯播以外，還注意黨報黨刊的學習，保持辦公室的好習慣，對重點文章、重點文句進行摘抄和剪貼，不斷豐富自己的理論知識。二是自覺注重文件、政策的學習。對上級黨政部門下發的文件，能認真悉讀，深刻領會文件的精神實質。并能帶領局一班人自覺、堅定地執行黨的路線、方針、政策，不斷探索社會主義市場經濟下審計工作的新思路、新方法。三是自覺注重實踐運用知識的學習。我把全局一線審計干部都作為我的老師，平常注重觀察思索，認真總結，不恥下問。今年向市以上報刊雜志投稿18篇，已分別在國家、省市級用稿15篇，其中：國家審計署2008年7月《落實科學發展觀構建和諧審計》用稿1篇，并獲優秀論文二等獎；《××審計與理財》上稿6篇；《××審計信息》上稿2篇；《現代撫州》上稿1篇；《撫州審計信息》上稿4篇；《撫州社會科學》上稿1篇。

2、加強業務學習，提高工作水平。新的崗位上班后，我及時找局每一位同志了解業務情況，征求他們的意見，力求業務工作上水平、創佳績。一是強化業務工作的指導性。上班后我與局分管領導先后到南豐、臨川、金溪等先進縣（區）學習，根據他們的經驗和有關法律法規，與分管的同志及時起草了《關于××縣審計局2008年度統一組織審計項目計劃安排的報告》、《××縣政府投資建設項目審計辦法》（試行）、《關于確保審計決定全面落實工作的請示》，得到了縣政府主要領導的高度重視，縣政府及時召開了常務會議進行了研究，并分別以城府發[2008]1號、城府字[2008]2號、城府辦發[2008]1號文件印發和批轉，同時召開了近10年沒有召開過的全縣審計工作會議，縣政府主要領導、人大、政協分管領導都分別在會上講話，增加了工作的主動性。二是強化業務工作的針對性。在人員少、編制緊、崗位多的情況下，及時健全和完善了局目標崗位責任制，實現“以人定崗、以崗定責、以責定分、以分定獎懲”的目標崗位管理，按照縣委、縣政府關于開展“提升行政效能，建設服務型政府”主題活動的實施方案，將局3個業務組分成5個業務組，局班子成員全部實行掛組服務。工作政績與業務組掛鉤，任務到組、包干負責、一人多崗、加班完成，極大地提高了工作效能，形成了想事業、干事業、創事業的良好氛圍。三是強化業務工作的有效性。制定和完善了業務工作調度會制度，根據工作性質、工作要求從堅持每半月調度一次改為每3周調度一次，會上各組匯報前半個月或20天工作情況經驗和做法，下一階段工作安排，起到了互相交流、取長補短的作用。今年上半年完成審計項目個數和上繳財政數額為歷史之最。

3、加強法治學習，提高工作水準。我能認真學習有關審計工作法律法規，努力做到學以致用，不斷提高自己的執法水準。一是抓好《審計法》學習。我精讀了審計法的每一章節和條文，并運用《審計法》撰寫了《縣級市級工作的矛盾及對策》在全國審計培訓班上發表了自己的看法，得到了領導的肯定。二是抓好其他法律法規的學習。征訂了《中國財經審計法規選編》，對一些法律條文每期都能通讀，同時加強了審計機關審計項目質量控制辦法、固定資產投資審計辦法等法律法規學習，增加了依法行政的觀念。三是抓好執法檢查。派出了工作組積極參與全省“普九”債務審計、強農惠農資金審計、計劃生育資金審計、撫貧資金審計、冰凍災害資金和為xx汶川大地震捐款等專項資金審計，依法為縣“普九”債務審計，鎖定債務3585萬元，為教育事業發展作出了應盡的努力。

二、強化協調，注重在提高操作力上下功夫。

我清醒的認識到：要推進審計工作的創新與發展，更好地履行職責，發揮審計工作建設性作用，加強協調，推進工作順利運轉十分重要。為此，我十分注重處理好三個方面的關系。

1、正確處理好與領導的關系。我時刻牢記“忠誠、履職、高效”六字，堂堂正正做人，誠誠懇懇服務，扎扎實實辦事。一是多干少說。到了新單位后，我總是埋頭苦干，保持老黃牛精神，工作上干得多，匯報得少。辦公室因人員少，大部分文件材料都自己寫、自己改，既當指揮員又當戰斗員，從不在領導面前叫苦叫累。二是多干不竄。自己在正科級崗位上干了18年，副科級崗位干了5年，縣政府辦公室當了7年主任，幫四任縣長搞過服務。平調到審計局從未找過領導麻煩，跑官要官、鳴冤叫屈、東走西竄，也沒有什么怨言和思想情緒而影響工作。三是多干不煩。領導交辦的工作在自己職權范圍內能解決的問題盡最大能力解決，決不往領導身上推，在自己職權范圍內解決不了的問題，創造條件，努力解決，幫助領導分憂解難，不把矛盾上交，做到守得住寂寞、耐得住艱苦、受得起怨言、挨得起辱罵。

2、正確處理好局內部關系。一是堅持民主集中制原則。堅持重大問題集體討論研究，不搞一言堂，黨政班子決定的工作，不朝令夕改，一個聲音喊到底。二是堅持誰主管誰負責的原則。班子成員業務掛點組的審計處理決定由各組自行處理，如在工作中遇到困難，能主動承擔責任并全力幫助認真解決，對班子成員份內工作放心、放手、放膽、放權。三是堅持量體裁衣的用人原則。我根據每個人的特長，作出了明確分工，取人之長，避人之短，發揮每個工作人員的作用，做到了無閑人、閑崗，平時經常聽取干職工的意見，對干職工提出的問題和要求，自己能解決的及時幫助解決，一時不能解決的主動找其說明原因，爭取干職工的理解和支持。四是堅持表揚與批評互動原則。我對下級工作要求嚴格，敢于拿起批評與自我批評的武器，對不正之風敢于當面批評，不搞陽奉陰違，當面一套，背后一套，時刻注意維護審計干部的形象。

3、正確處理與兄弟單位的關系。一是找準工作的結合點。結合上級的文件要求和兄弟單位工作要求，力所能及地幫助解決一些具體問題，贏得他們對審計工作的支持。如強農惠農資金審計檢查和政府采購專項檢查，我局在人手非常緊張的情況下，抽調人員各用半個月的時間參加了全市、全縣檢查。二是堅持審計的立足點。幫助兄弟單位提出財務管理問題，規范財務管理秩序，發現問題及時指出，審計處理時充分征求被審計單位的意見，起到了教育從嚴，規范從嚴、處理從寬的作用。三是提高自己的水準點。向書本、向實踐、向社會、向本單位經驗豐富的老同志和兄弟單位的領導和同志們學習，學習他們的好經驗、好做法，做好本局工作。四是注意組織的多觸點。注意與被審計單位的領導和干職工交朋友，嚴格遵守審計工作“八不準”規定，高標做事，低調做人，營造一種熱情、和諧干事氛圍。

三、強化紀律，注重在提高公信力上下功夫。

紀律是執行路線、方針、政策的保證。我深深地認為：審計工作相比辦公室工作來說雖然更輕松，但必須更自覺遵守紀律。

1、自覺堅持正常上下班制度。能以局為家，平時堅持做到不遲到、不早退、不無故缺席、有事請假，同時做到早上班、晚下班、不離崗，白天忙事務，抓落實，晚上忙政務，寫材料，寫信息。較好地堅守工作崗位。

2、自覺遵守審計紀律。我把增強服務意識，規范審計行為作為工作的重點，嚴格要求各審計小組在實施審計過程中，既要把問題查清查透，對審計事項作出實事求是的評價，對應當處理處罰的問題一定要做到實事求是，定性準確，處理得當。同時又要把審計的觀點和精力放在促進管理、規范提高上，真正發揮“一審、二幫、三改進、四提高”作用。同時要求各審計小組要帶回被審計單位對審計組的評價，搞好審計回訪，嚴格遵守審計紀律。

3、自覺遵守廉政制度。按照縣委、縣政府的有關規定，一是管好票子，嚴格按照財務紀律辦事，不貪、不沾、不亂來，不用公款上娛樂場所，不用公款旅游觀光，不用公款請客送禮。二是管好筷子。制定了來客接待標準，對客人既熱情周到服務，又不超標準接待，嚴格按接待標準辦事，對私客一律拒絕公款接待。三是管好車子。局今年新購公務用車1輛，2部公務用車全部實行統一派車，以路程定油，以油定費用，以費用定獎懲，減少了不正當開支。四是管好機子。手機自購，超支話費自付，把自己的言行置身于班子成員和機關干部的監督之中。

半年多來，我做了我應該做的工作，但離縣委、縣政府要求還相差甚遠。一是審計思路創新不夠。辦法不多，老辦法不靈，新辦法不明，蠻辦法不行，工作上存在畏難情緒；二是主觀能動性發揮不夠。任務分配后，正常性的督促檢查較少，靈活性不足，原則性有余；三是工作方式不夠佳。深入實際調查研究不夠，從熟悉業務、尊重班子成員和同事考慮，處理問題不夠果斷；性格急躁，批評他人不注意場合。今后我將發揚成績，克服缺點，積極工作，努力開創審計工作新局面。