導(dǎo)語(yǔ)：組工干部能力建設(shè)的思考一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

加強(qiáng)組工干部的能力建設(shè)，既是一個(gè)新話題，又是一個(gè)老課題。在開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，如何通過(guò)進(jìn)一步加強(qiáng)能力建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮組工干部的表率作用，是我們必須認(rèn)真審視和思考的問(wèn)題。

刻苦學(xué)習(xí)，充實(shí)自己

要確立終身刻苦學(xué)習(xí)的好態(tài)度。一要注重學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)作為進(jìn)步的基礎(chǔ)和階梯，不受社會(huì)上學(xué)風(fēng)不濃、玩風(fēng)太盛現(xiàn)象的影響，讓電子計(jì)算機(jī)的鍵盤聲代替麻將桌上的洗牌聲，讓朗朗的讀書聲代替酒桌上的劃拳聲。要通過(guò)刻苦學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己的真才實(shí)學(xué)。否則，一個(gè)沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人，即使通過(guò)種種不正當(dāng)?shù)氖侄紊搅烁呶唬步K有一天會(huì)被別人一腳踹下來(lái)，摔得粉身碎骨。二要主動(dòng)學(xué)習(xí)。關(guān)鍵是要解決好學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的問(wèn)題，盡快實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。主動(dòng)學(xué)習(xí)的態(tài)度是對(duì)自己人生負(fù)責(zé)的正確態(tài)度，那些在學(xué)習(xí)上推一推動(dòng)一動(dòng)，甚至推都推不動(dòng)的人，結(jié)果往往會(huì)一事無(wú)成。三要全面學(xué)習(xí)。要努力擴(kuò)大知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)，使自己成為復(fù)合型人才，做到“五懂”、“三能”、“兩有”：懂理論、懂經(jīng)濟(jì)、懂業(yè)務(wù)、懂科技、懂法律，能干、能寫、能講，頭腦中有政治、胸懷中有全局。要努力成為政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過(guò)得硬、真正能夠擔(dān)當(dāng)起發(fā)展重任的優(yōu)秀組工干部。

樹(shù)立理論聯(lián)系實(shí)際的好學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)問(wèn)題很重要，理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)可以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，可以使學(xué)習(xí)取得事半功倍的效果。那么，如何把理論聯(lián)系實(shí)際的好學(xué)風(fēng)落到實(shí)處呢?一要聯(lián)系思想實(shí)際。學(xué)習(xí)書本上的知識(shí)，不只是武裝嘴巴，更重要的是武裝頭腦，加強(qiáng)對(duì)主觀世界的改造，特別是對(duì)于一些糊涂認(rèn)識(shí)，一定要通過(guò)學(xué)習(xí)弄懂弄通。二要聯(lián)系工作實(shí)際。要帶著工作中遇到的問(wèn)題學(xué)，通過(guò)學(xué)習(xí)，尋找解決問(wèn)題的新思路、新辦法，用以指導(dǎo)客觀世界的改造。三要注重學(xué)習(xí)效果。不能就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，而是要講究以學(xué)促用、以用促學(xué)、活學(xué)活用、學(xué)用結(jié)合，從而做到努力學(xué)習(xí)而不當(dāng)書呆子、學(xué)以致用而不擺花架子。

營(yíng)造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的好氛圍。一要把學(xué)習(xí)情況作為考察使用干部的主要依據(jù)之一。對(duì)干部的考察，除“德、能、勤、績(jī)、廉”外，還應(yīng)考“學(xué)”。學(xué)習(xí)的實(shí)效不僅要在筆試、面試上體現(xiàn)出來(lái)，而且也要在考核上體現(xiàn)出來(lái)。二要為學(xué)習(xí)提高創(chuàng)造條件。要積極營(yíng)造學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，努力做到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)、培訓(xùn)干部系統(tǒng)學(xué)、多種形式推動(dòng)學(xué)、宣傳輔導(dǎo)幫助學(xué)、理論研究深入學(xué)、自我激勵(lì)抽空學(xué)、考核評(píng)比督促學(xué)。三要開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)”活動(dòng)。促使每一位組工干部通過(guò)這項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高學(xué)習(xí)能力和服務(wù)能力。

勤奮工作，提高自己

組織部門要在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮重要作用，必須牢固地樹(shù)立起整體工作創(chuàng)一流、單項(xiàng)工作爭(zhēng)第一的意識(shí)。

扎實(shí)做好本職工作。一是要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。組織工作政策性、業(yè)務(wù)性強(qiáng)，社會(huì)關(guān)注度高，不能出任何差錯(cuò)。特別是我們掌握的干部信息材科和檔案材料，一定要確保準(zhǔn)確無(wú)誤。二是要優(yōu)質(zhì)高效。要講究工作方法，增強(qiáng)服務(wù)本領(lǐng)，高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。三是要求真務(wù)實(shí)。要大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，年輕干部應(yīng)努力克服好高騖遠(yuǎn)、眼高手低、坐失良機(jī)的錯(cuò)誤傾向，做到不懶惰、不賭氣、不自滿、不自卑。四是要積極向上。對(duì)社會(huì)上存在的消極現(xiàn)象，要以積極的態(tài)度去面對(duì)，不片面認(rèn)識(shí)消極現(xiàn)象，不掩蓋自身的差距和劣勢(shì)，要敢于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，敢于抵制不正之風(fēng)，不受消極因素的干擾，積極做好本職工作。認(rèn)真落實(shí)工作責(zé)任制。落實(shí)責(zé)任制，是提高工作效率、促進(jìn)工作的有力保證。一要制定目標(biāo)，分解任務(wù)。制定目標(biāo)要責(zé)任明確、積極可汗，有剛性的標(biāo)準(zhǔn)，做到每項(xiàng)工作都有責(zé)任人，都有完成時(shí)限和標(biāo)準(zhǔn)，防上目標(biāo)任務(wù)不明確，大轟大嗡吃“大鍋飯”。二要及時(shí)考核，檢查成效。對(duì)于各項(xiàng)工作的進(jìn)展，都要有專人跟蹤檢查考核，隨時(shí)掌握動(dòng)態(tài)。考核要實(shí)事求是，不怕得罪人。三要兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。對(duì)于各項(xiàng)上作結(jié)果．都要敢于堅(jiān)持原則，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，避免干好干壞一個(gè)樣。

廉潔自律，珍愛(ài)自己

要樹(shù)立強(qiáng)烈的廉潔自律意識(shí)。廣大組工干部在廉潔自律方面總體是好的，社會(huì)對(duì)這方面的反響也是好的。即便如此，由于組織人事部門是新時(shí)期廉政工作的重點(diǎn)，是群眾監(jiān)督的重點(diǎn)，在廉政問(wèn)題上也不能有絲毫放松。我們必須樹(shù)立強(qiáng)烈的廉潔自律意識(shí)，堂堂正正做人清清白白做官，實(shí)實(shí)在在做事。為此，我們組工干部在勤政廉政優(yōu)政方面必須要自覺(jué)做到三個(gè)轉(zhuǎn)變：一是由官本位向人才本位轉(zhuǎn)變，二是由權(quán)力本位向能力本位轉(zhuǎn)變，三是由名利本位向?yàn)槊癖疚晦D(zhuǎn)變，這是組工干部工作性質(zhì)的要求，是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的要求，是讓群眾看到希望的要求，也是提高黨的執(zhí)政能力的要求。

處理好民、名、利三者的關(guān)系。民本思想與名利思想是格格不入的，全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨人的宗旨。我們組工干部應(yīng)牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)和民本思想，淡泊個(gè)人名利，做到立黨為公、執(zhí)政為民，這是上策。名與利是孿生兄弟，名實(shí)際上是沒(méi)有裝入口袋而撒向四方的利。綜觀中國(guó)歷史，歷代王侯多重名輕利。春秋時(shí)期的仲叔于奚，為得貴族馬飾，不惜舍去價(jià)值連城的封土。晉丈公為安定周朝立有大功，而他最大的愿望是能夠以王的規(guī)格隧葬，但當(dāng)時(shí)的周襄王沒(méi)有允許他。聯(lián)想到現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的“買官”現(xiàn)象，就不難理解名與利在多數(shù)人心中的權(quán)重，惟名者，為下策。為金錢而失名，即重利而輕名，得不償失，下下策也。

筑起廉潔自律的“三道”防線。一是思想道德防線。要牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，嚴(yán)格要求自己。要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這是邁向成功的關(guān)鍵。習(xí)慣的力量是不可抗拒的，習(xí)慣決定命運(yùn)，好習(xí)慣會(huì)使我們受益終生，有的人習(xí)慣于勤奮、習(xí)慣于奮斗，也就習(xí)慣于成功；而有的人習(xí)慣于懶惰、習(xí)慣于無(wú)所事事，也就習(xí)慣于失敗：更有的人習(xí)慣于不注意小節(jié)，吃吃喝喝．拉拉扯扯，也就習(xí)慣于不公不正。現(xiàn)在有一種教育叫養(yǎng)成教育，認(rèn)為要想成功必須從小事做起。在社會(huì)生活中，我們除了要保持大節(jié)外，對(duì)生活中的細(xì)節(jié)也要重視，要分清是非，區(qū)別對(duì)待，避免被污染、被演變、被腐蝕。二是政策紀(jì)律防線。要嚴(yán)格執(zhí)行政策，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，努力做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣，履行程序不變通，遵守紀(jì)律不放松，自律標(biāo)準(zhǔn)不降低。古代有一個(gè)公儀休拒魚的故事。公儀休，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魯國(guó)宰相，操守高尚，好吃魚。但有人送他鮮美的肥魚，卻被他拒絕了。送魚的人很不理解，就很直率地問(wèn)，聽(tīng)說(shuō)你很喜歡吃魚就送魚給你，你怎么不接受呢?公儀休回答得也很坦率：正因?yàn)槲蚁矚g吃魚，所以我不能接受你送的魚。現(xiàn)在我身為宰相，我的俸祿完全可以滿足我好吃魚的嗜好，如果我接受你送的禮物而被國(guó)君免了職務(wù)，那誰(shuí)還會(huì)給我送魚呢?所以我不能接受你送來(lái)的魚。這對(duì)我們樹(shù)立政策紀(jì)律防線應(yīng)有所啟發(fā)。三是法律法規(guī)防線。這是紅燈，是高壓線，是雷池。我們不能闖紅燈，不能觸高壓線，不能越雷池半步。這里有朱元璋當(dāng)皇帝時(shí)告誡大臣的一段話：老老實(shí)實(shí)地守著自己的俸祿過(guò)日子吧，就好像守著井底之泉，井雖然不滿，卻可以每天出水，泉不會(huì)干。相反，若你搜刮民財(cái)，鬧得民怨沸騰，再高明的密謀也隱瞞不住，一旦事發(fā)，首先關(guān)在監(jiān)獄里受刑，判決之后再被送去服苦役，這時(shí)候你想用錢能到手嗎?所以說(shuō)，不干凈的錢毫無(wú)益處。這對(duì)我們樹(shù)立法律法規(guī)防線很有警示意義。組工干部千萬(wàn)不能做下下策的事情。雖然做下下策事情的大有人在，過(guò)去有，現(xiàn)在有，將來(lái)還會(huì)有，但他們?cè)诮疱X方面終究沒(méi)有走出“拒絕——默認(rèn)——笑納——索取——走向深淵”的一般犯罪規(guī)律。所以，我們要有如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)感，時(shí)時(shí)刻刻警鐘長(zhǎng)鳴。