5s管理制度范文

時間:2023-03-31 15:41:12

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇5s管理制度,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

篇1

推行生產(chǎn)現(xiàn)場5s管理對于塑造企業(yè)形象、降低成本、準(zhǔn)時交貨、生產(chǎn)安全、高度標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)造令人心曠神怡的工作場所、現(xiàn)場改善等方面發(fā)揮著巨大的作用。為進(jìn)一步規(guī)范公司現(xiàn)場管理及培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣,調(diào)動員工的積極性,促進(jìn)5S現(xiàn)場管理的順利進(jìn)行,特擬定該方案。

5S現(xiàn)場管理制度細(xì)則:

一、生產(chǎn)現(xiàn)場員工5S管理

1、工作時間內(nèi)所有員工倡導(dǎo)普通話,在工作及管理活動中嚴(yán)禁有地方觀念或省籍區(qū)分。

2、員工須按要求佩戴工作證(應(yīng)正面向上佩戴于胸前),穿著廠服及穿戴勞保用品,不得穿拖鞋進(jìn)入車間。

3、每天正常上班時間為8小時,如加班依生產(chǎn)需要臨時通知。

4、按時上、下班,不遲到,不早退,不曠工。如有違反以公司管理制度處理。

5、工作時間內(nèi),產(chǎn)線人員不得離開工作崗位相互竄崗,若因事需離開工作崗位須向本班班長申請方能離崗。

6、上班時間內(nèi),如有私事要求離崗者,須事先向班長或是車間主任申請,經(jīng)批準(zhǔn)方可離崗,離崗時間不得超過15分鐘。

7、禁止在車間吃飯、吸煙、聊天、嬉戲打鬧,打架,私自離崗,竄崗等行為。

8、因上廁所等需短暫離崗者,需佩戴本崗位的“停工牌”并做好本次記錄。

9、作業(yè)時間謝絕探訪及接聽私人電話。禁止帶廠外人士在生產(chǎn)車間玩耍,由此而造成的事故自行承擔(dān)。

10、任何人不得攜帶易燃易爆、易腐爛、有毒物品、濃氣味等違禁物品,危險品或與生產(chǎn)無關(guān)之物品進(jìn)入車間;不得將私人用品放在工作臺上。

11、車間嚴(yán)格按照生產(chǎn)計劃排產(chǎn),根據(jù)車間設(shè)備狀況和人員,精心組織生產(chǎn)。生產(chǎn)工作分工不分家,各生產(chǎn)車間須完成車間日常生產(chǎn)任務(wù),并保證質(zhì)量。

12、員工產(chǎn)生的返工品、報廢品等需明確分開。對于與本工作不相關(guān)的物件,不得遺留在車間工作區(qū)內(nèi)。

13、員工在生產(chǎn)過程中應(yīng)嚴(yán)格按照設(shè)備操作規(guī)程、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、工藝規(guī)程進(jìn)行操作,不得擅自更改產(chǎn)品生產(chǎn)工藝。否則,造成工傷事故或產(chǎn)品質(zhì)量問題,由操作人員自行承擔(dān)。

14、在工作前仔細(xì)閱讀作業(yè)指導(dǎo)書,員工如違反作業(yè)規(guī)定,不論是故意或失職造成事故的,直接處罰當(dāng)事人(管理人員因事而定也受連帶處罰)。

15、在工作時間內(nèi),員工必須服從管理人員的工作安排,正確使用公司發(fā)放的儀器、設(shè)備。不得擅用非自己崗位的機(jī)械設(shè)備、檢測等工具。對閑置生產(chǎn)用具,應(yīng)送到指定的區(qū)域或交回倉庫保管放置,否則以違規(guī)論處。

16、車間員工必須做到文明生產(chǎn),積極完成上級交辦的生產(chǎn)任務(wù);因工作需要臨時抽調(diào),服從車間主任以上主管安排,協(xié)助工作并服從用人班組的管理。

17、車間員工和外來人員進(jìn)入特殊工作崗位應(yīng)遵守特殊規(guī)定,確保生產(chǎn)安全。

18、員工有責(zé)任維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,嚴(yán)禁隨地吐痰,亂扔垃圾。在生產(chǎn)過程中要注意節(jié)能減耗。

19、操作人員每日上崗前必須將機(jī)器設(shè)備及工作崗位清掃干凈,保證工序內(nèi)的工作環(huán)境的衛(wèi)生整潔,工作區(qū)域不得雜亂無章。

20、員工在生產(chǎn)過程中,不得隨意損壞物料,工具設(shè)備等,違者按原價賠償。

21、下班時(或做完本工序后)應(yīng)清理自己的工作區(qū)域,做好設(shè)備的保養(yǎng)工作。打掃場地和設(shè)備衛(wèi)生并將所有的門窗、電源關(guān)閉。否則,若發(fā)生失竊等意外事故,將追究本人和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。

22、加強(qiáng)現(xiàn)場管理,隨時保證場地整潔、設(shè)備完好。中國6S咨詢服務(wù)中心強(qiáng)調(diào)車間內(nèi)邊角廢物及公共垃圾須清理到指定位置,由清潔衛(wèi)生人員共同運(yùn)出車間;廢紙箱要及時拆除,不得遺留到多天后才清理。

23、對于生產(chǎn)物料,工具等按規(guī)定擺放,對于多余的物料,用完后的工具應(yīng)及時歸還。

24、長期不用物品、材料、設(shè)備應(yīng)加蓋防塵罩并放在指定位置或入庫管理。

25、消防通道、滅火器、電箱前不得堆放任何物品。

26、每個班組每個星期應(yīng)集體對自己所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行一次5S整理。

26、不得私自攜帶公司內(nèi)任何物品出廠(除特殊情況經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)外),若有此行為且經(jīng)查實者,將視情況論處。

27、本車間鼓勵員工提倡好的建議,一經(jīng)采用根據(jù)實用價值予發(fā)獎勵。

28、對惡意破壞公司財產(chǎn)或盜竊行為(不論公物或他人財產(chǎn))者,不論價值多少一律交公司處理。視情節(jié)輕重,或送公安機(jī)關(guān)處理。

二、生產(chǎn)現(xiàn)場5S管理員工考核

1、考核的目的:對公司員工的品德、才能、工作態(tài)度和業(yè)績作出適當(dāng)?shù)脑u價,作為合理使用、獎懲及培訓(xùn)的依據(jù),促使增加工作責(zé)任心,各司其職,各負(fù)其責(zé),激發(fā)上進(jìn)心,調(diào)動工作積極性和創(chuàng)造性,提高公司的整體效益。

2、考核對象:全體生產(chǎn)員工

3、考核小組成員:

4、班組考核時間由考核小組決定,每周考核一次,每月月底一次考核總評。每月考核總評納入員工績效考核中。

5、考核依據(jù)《生產(chǎn)車間5S考核表》執(zhí)行,由考核小組公布考核結(jié)果。

三、中國6S咨詢服務(wù)中心提出生產(chǎn)現(xiàn)場5S管理獎懲制度

1、獎懲評定:獎懲情況由考核小組評定,獎懲程度由考核小組決定。

2、獎懲方式:經(jīng)濟(jì)獎懲和行政獎懲

1)經(jīng)濟(jì)獎懲是直接對責(zé)任人進(jìn)行經(jīng)濟(jì)的獎罰,處罰金額劃入獎勵基金使用。

2)經(jīng)濟(jì)獎懲額度:500元,300元,200元,100元,50元,30元,20元,10元。

3)行政獎勵:通報表揚(yáng)、書面表揚(yáng)、評優(yōu)、升職、加薪等。

4)行政處罰:通報批評、書面警告、計(小、大)過、降職、降薪、辭退、開除。

3、班組每月考核總評成績占員工月績效考核的30%。由于個人影響到集體,請各員工嚴(yán)格遵守。

4、以班組為單位取第一名的班組獎勵200元,班長獎勵100元,組長獎勵30元。

5、以班組為單位取最后一名的班組罰金100元。

篇2

    1“5S”管理法的概念

    “5S”管理法源于日本,由于所用5個詞都以S開頭,故稱“5S”管理法。是指開展以整理(Seir)、整頓(Seition)、清掃(Seiso)、清潔(Scikeetsu)和素養(yǎng)(Shit-suke)為內(nèi)容的活動。

    2方法

    2.1組織理論學(xué)習(xí)組織全科人員認(rèn)真學(xué)習(xí)“5S”管理法的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)儀器設(shè)備在急診搶救室醫(yī)療護(hù)理工作中的重要性。認(rèn)真學(xué)習(xí)科內(nèi)各種儀器設(shè)備的性能,正確使用及清潔保養(yǎng)方法,并制定相應(yīng)的管理規(guī)范,責(zé)任落實到人,分類保管。

    2.2成立“5S”管理小組根據(jù)急診搶救室工作情況,制定5S管理細(xì)則,制定《搶救工作制度》、《物品、器械、設(shè)備管理制度》、《護(hù)理安全管理制度》,健全《儀器設(shè)備登記本》、《設(shè)備維修登記本》、《儀器使用情況登記本》。加強(qiáng)制度落實,定期考核評估及反饋,進(jìn)行督促整改。

    2.3實施

    2.3.1整理對科內(nèi)所有儀器設(shè)備進(jìn)行一次徹底的清點和整理。根據(jù)常用必需的原則,留下常用必需的儀器設(shè)備并保持性能良好,清理掉老舊廢棄、閑置的儀器設(shè)備。值班護(hù)士對儀器設(shè)備進(jìn)行班班清點和檢查,分管護(hù)士對儀器設(shè)備進(jìn)行檢查評估,發(fā)現(xiàn)設(shè)備儀器不完整、功能不完善的進(jìn)行登記,查找原因,并及時處理。建立儀器操作程序卡,使用時,必須了解器械的性能,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,用畢妥善消毒、保管。

    2.3.2整頓根據(jù)儀器設(shè)備的類別、數(shù)量、使用頻率等方面,對急診搶救室空間進(jìn)行有效的設(shè)計和規(guī)劃,儀器設(shè)備目視化,標(biāo)識明確,一目了然,并做到“四定三及時”。四定:定物品種類、定位放置、定量保存、定人管理;三及時:及時檢查、及時維修、及時補(bǔ)充。

    2.3.3清掃每日一次責(zé)任護(hù)士清潔儀器設(shè)備,每周一次由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行徹底的清掃消毒和保養(yǎng),并檢查儀器性能,督促和協(xié)助設(shè)備科定期檢查、保養(yǎng)、維修,保持性能良好。

    2.3.4清潔是對前三項工作的堅持和深入,以確保前三項工作質(zhì)量到位。由“5S”管理小組或護(hù)士長隨機(jī)檢查儀器設(shè)備的質(zhì)量管理情況,將檢查結(jié)果作為護(hù)士行為考核和季度明星評選的依據(jù),將儀器設(shè)備管理制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

    2.3.5素養(yǎng)素養(yǎng)是“5S”管理活動的核心和精髓。通過整理、整頓、清掃、清潔,自覺維護(hù)儀器設(shè)備的清潔和功能狀態(tài),養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng),潛移默化地提高急診護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。

    3結(jié)果

    急診搶救室實施“5S”管理法效果比較(表略)。

    4討論

    4.1“5S”管理法在急診搶救室儀器設(shè)備管理中的應(yīng)用效果分析在急診搶救室儀器設(shè)備管理中實施“5S”管理法后,與實施前相比,有明顯的效果。表1顯示,儀器設(shè)備到位速度大大提高,送檢及時,完好率達(dá)100%,員工和患方的滿意度有明顯的改善。

    4.2提高了護(hù)理人員對儀器設(shè)備管理的認(rèn)識醫(yī)療儀器設(shè)備是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)診療的重要手段,護(hù)士作為主要的操作人員,應(yīng)充分了解儀器設(shè)備的性能,消除由設(shè)備使用帶來的護(hù)理安全隱患。通過5S”管理,護(hù)理人員對儀器設(shè)備的目的、意義和重要性有了更深刻的認(rèn)識,并通過學(xué)習(xí),熟練掌握科內(nèi)各種儀器設(shè)備的性能、使用程序及清潔保養(yǎng)方法。

篇3

辦公室5S管理細(xì)則全文5S現(xiàn)場管理法,5S即整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)、素養(yǎng)(SHITSUKE),又被稱為五常法則或五常法。

辦公室5S管理內(nèi)容

(一)、辦公室5S管理-桌面位置擺放規(guī)范

(二)、辦公室5S管理-辦公桌抽屜整理規(guī)范

(三)、辦公室5S管理制度檢查表

(四)、辦公室5S管理-辦公區(qū)工作紀(jì)律規(guī)定

(五)、辦公室5S管理-辦公區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生管理

(六)、辦公室5S管理-辦公室安全管理

5個步驟

整理:區(qū)分要與不要的物品,現(xiàn)場只保留必需的物品。

整頓:必需品依規(guī)定定位、定方法擺放整齊有序,明確標(biāo)示。

清掃:清除現(xiàn)場內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾。

清潔:將整理、整頓、清掃實施的做法制度化、規(guī)范化,維持其成果。

素養(yǎng):人人按章操作、依規(guī)行事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使每個人都成為有教養(yǎng)的人。

現(xiàn)場管理

原則

常組織、常整頓、常清潔、常規(guī)范、常自律:

整理,區(qū)分物品的用途,清除多余的東西

整頓,物品分區(qū)放置,明確標(biāo)識,方便取用

清掃,清除垃圾和污穢,防止污染

清潔,環(huán)境潔凈制定標(biāo)準(zhǔn),形成制度

素養(yǎng),養(yǎng)成良好習(xí)慣,提升人格修養(yǎng)

效用

5S管理的五大效用可歸納為5個S,即:Safety(安全)、Sales(銷售)、Standardization(標(biāo)準(zhǔn)化)、Satisfaction(客戶滿意)、Saving(節(jié)約)。

1.確保安全(Safety)

通過推行5S,企業(yè)往往可以避免因漏油而引起的火災(zāi)或滑倒;因不遵守安全規(guī)則導(dǎo)致的各類事故、故障的發(fā)生;因灰塵或油污所引起的公害等。因而能使生產(chǎn)安全得到落實。

2.擴(kuò)大銷售(Sales)

5S是一名很好的業(yè)務(wù)員,擁有一個清潔、整齊、安全、舒適的環(huán)境;一支良好素養(yǎng)的員工隊伍的企業(yè),常常更能博到客戶的信賴。

3.標(biāo)準(zhǔn)化(Standardization)

通過推行5S,在企業(yè)內(nèi)部養(yǎng)成守標(biāo)準(zhǔn)的習(xí)慣,使得各項的活動、作業(yè)均按標(biāo)準(zhǔn)的要求運(yùn)行,結(jié)果符合計劃的安排,為提供穩(wěn)定的質(zhì)量打下基礎(chǔ)。

4.客戶滿意(Satisfaction)

由于灰塵、毛發(fā)、油污等雜質(zhì)經(jīng)常造成加工精密度的降低,甚至直接影響產(chǎn)品的質(zhì)量。而推行5S后,清掃、清潔得到保證,產(chǎn)品在一個衛(wèi)生狀況良好的環(huán)境下形成、保管、直至交付客戶,質(zhì)量得以穩(wěn)定。

5.節(jié)約(Saving)

通過推行5S,一方面減少了生產(chǎn)的輔助時間,提升了工作效率;另一方面因降低了設(shè)備的故障率,提高了設(shè)備使用效率,從而可降低一定的生產(chǎn)成本,可謂5S是一位節(jié)約者。

5S管理的意義

1、5S管理是節(jié)約家,實現(xiàn)了成本優(yōu)化。

2、5S管理是最佳推銷員,提升了企業(yè)形象。

3、5S管理不僅是安全保障者,也是品質(zhì)守護(hù)神。

篇4

傳統(tǒng)的管理觀念認(rèn)為,按嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)方法去工作和明確的分工能夠?qū)崿F(xiàn)高效的生產(chǎn)目的,這種觀念確實為大批量生產(chǎn)方式帶來了很大益處,但現(xiàn)在已經(jīng)不適合經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢,并且不適于多種類小批量的新型經(jīng)濟(jì)環(huán)境,同時也阻礙了員工的發(fā)散性思維和創(chuàng)造力,使員工機(jī)械的重復(fù)工作,缺乏全局意識、合作意識和靈活應(yīng)變的思維和創(chuàng)新能力;使組織體和員工不能完全發(fā)揮自身的實際能力,從而使企業(yè)固化、保守,喪失創(chuàng)新的活力和前進(jìn)的動力,精益思想則要求員工明確企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)和適應(yīng)企業(yè)規(guī)劃的前提下,加強(qiáng)相互間的合作創(chuàng)造更高的效益。5S是指整理(SEIRI)、整頓(SEITON)、清掃(SEISO)、清潔(SEIKETSU)和素養(yǎng)(SHITSUKE)五個項目,開展以整理、整頓、清掃、清潔和素養(yǎng)為現(xiàn)在管理內(nèi)容的活動,稱為“5S”管理活動。

整理是區(qū)分要與不要的物品,現(xiàn)場只保留必需的物品。整頓是必需品依規(guī)定擺放整齊有序,明確標(biāo)示,不浪費(fèi)時間尋找物品,提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量,保障生產(chǎn)安全。清掃是清除現(xiàn)場內(nèi)的臟污、清除作業(yè)區(qū)域的物料垃圾,清除“臟污”,保持現(xiàn)場干凈、明亮。清潔是將整理、整頓、清掃實施的做法制度化、規(guī)范化,維持其成果。素養(yǎng)就是人人按章操作、依規(guī)行事,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提升“人的品質(zhì)”,培養(yǎng)對任何工作都講究認(rèn)真的人,是“5S”活動的核心。

2精益的5S管理范圍

精益思想的核心是只關(guān)注生產(chǎn)客戶需求的產(chǎn)品質(zhì)量,同時更好的為客戶解決實際問題和為客戶創(chuàng)造更高的價值,在這一過程中使自己的企業(yè)獲得最大的利潤,這也就是投入更少的人力和物力,利用合理的生產(chǎn)設(shè)備,在較短的時間內(nèi)和有限的生產(chǎn)場地內(nèi)快速的滿足市場的需求,為企業(yè)創(chuàng)造效益,同時也吸引更多的客戶,提供客戶需要的產(chǎn)品,保證質(zhì)量。將精益思想與良好的管理相結(jié)合,將5S管理對象從針對“物品”擴(kuò)大到針對“加工工藝”“行動”“事情”的精益5S現(xiàn)場管理。

精益的5S管理的等級過程有:反應(yīng)級的5S管理目標(biāo),員工有意識的對生產(chǎn)現(xiàn)場進(jìn)行清潔和維護(hù),過程控制級的5S管理目標(biāo),員工從根本上拒絕和控制亂的現(xiàn)象,輕易地就能實現(xiàn)5S管理成果,系統(tǒng)化級的5S管理目標(biāo),員工主動的參與并改進(jìn)現(xiàn)場的生產(chǎn)和管理制度,逐漸的消除不正確的行為;卓越級的5S管理目標(biāo),能夠持久改善和全員參與,形成高效的生產(chǎn)和運(yùn)作體系。

3結(jié)語

篇5

具體做法如下:

1)在員工思想方面,通過形勢任務(wù)教育,讓員工真正體會到危機(jī)。通過層層形勢任務(wù)教育,將外部壓力層層傳遞至廣大的一線員工之中,取得了全體員工的理解和支持,為開展現(xiàn)場管理工作培養(yǎng)一支有覺悟、有目標(biāo)、有責(zé)任、有能力的員工隊伍,為各種現(xiàn)場管理舉措的出臺和落地提供了思想上的保證。

2)在員工培訓(xùn)方面,采取廠級、車間、作業(yè)區(qū)三級教育培訓(xùn);專家授課、影音培訓(xùn);現(xiàn)場演講、輪崗交叉培訓(xùn);以老帶新傳幫帶,技術(shù)交流,班前會等形式展開。

3)在員工參與方面,車間營造員工參與現(xiàn)場管理持續(xù)改進(jìn)的氛圍,鼓勵職工對安全、環(huán)境、生產(chǎn)、技術(shù)、設(shè)備等方面大膽提出改善提案并進(jìn)行獎勵,實現(xiàn)全員參與,不斷優(yōu)化生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場環(huán)境,改善設(shè)備運(yùn)行狀況,提高經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)。建立完善的獎勵機(jī)制,每名員工參與現(xiàn)場管理的深度和廣度、改進(jìn)成果將作為獎勵時的主要依據(jù),從而激勵全體員工進(jìn)行自主管理。

4)在可視化推進(jìn)方面,制作現(xiàn)場隨處可見各類可視化看板和定制牌,無論是小到桌面鼠標(biāo)還是大到各類管線介質(zhì)等。一方面可以使員工清楚的知道每天需要做什么、怎么做?標(biāo)準(zhǔn)是什么?另一方面也可以使管理者隨時隨地掌握現(xiàn)場的情況,并且不斷進(jìn)行反思和改進(jìn),形成良性循環(huán)。

5)在設(shè)備管理方面,加強(qiáng)設(shè)備周期性維護(hù),制定設(shè)備維護(hù)方案,采用5S、TPM等先進(jìn)管理理念來維護(hù)設(shè)備,采用崗位點檢可視化看板、點檢紐扣等先進(jìn)的方法來點檢設(shè)備,采用口唱手指復(fù)式操作法來操作設(shè)備,既改善了點檢效果,又杜絕了設(shè)備誤操作現(xiàn)象。實現(xiàn)在線設(shè)備處于正常狀態(tài),檢修設(shè)備處于計劃狀態(tài),備用設(shè)備處于完好狀態(tài),確保設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)可控、高效運(yùn)行。

6)在持續(xù)改進(jìn)方面,車間定期組織聯(lián)合檢查,發(fā)現(xiàn)問題,不斷改進(jìn);邀請上級部門和專業(yè)人員查找不足,對現(xiàn)場管理工作進(jìn)行評價和指導(dǎo);讓自己的人員走出去進(jìn)行對標(biāo)學(xué)習(xí),找差距,把先進(jìn)單位的經(jīng)驗帶回來消化吸收,使現(xiàn)場管理工作持續(xù)改進(jìn),提升整體管理水平。

2積極推進(jìn)5S現(xiàn)場企業(yè)管理理念

現(xiàn)場5s管理要取得良好的成績不是一蹴而就的,它需要經(jīng)歷了一個漫長而痛苦的過程。從管理制度松散缺失到全面建立,從強(qiáng)制推進(jìn)到員工主動做,從負(fù)激勵到正激勵,才能使得梅鋼煉鐵廠成為鋼鐵企業(yè)中現(xiàn)場5s管理的典范。

1)制度標(biāo)準(zhǔn)建立是前提。“沒有規(guī)矩不成方圓”,任何工作的推進(jìn)必須有相應(yīng)的制度標(biāo)準(zhǔn)出臺。梅鋼在推進(jìn)現(xiàn)場5s管理時制定了一系列可視化標(biāo)準(zhǔn),煉鐵廠在現(xiàn)有的現(xiàn)場5s管理和可視化相關(guān)制度下,要逐步完善,深入細(xì)化,更加科學(xué),要全面梳理建立完善各個環(huán)節(jié)出臺制度,同時不斷優(yōu)化現(xiàn)場可視化看板內(nèi)容,保證現(xiàn)場5s管理在一線落地。

2)各級領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵。要想現(xiàn)場5S管理得到行之有效的推進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵,要帶頭檢查,帶頭考核,保證了制度的高效執(zhí)行。在現(xiàn)場5s管理推進(jìn)過程中,各級管理者須充分重視,將現(xiàn)場5s管理與生產(chǎn)擺在同樣重要位置,事實上因許多現(xiàn)場5s管理不到位,直接或間接對生產(chǎn)造成了影響。

3)員工全面參與是基礎(chǔ)。現(xiàn)場5s管理唯有全體員工的共同參與,才能全面推進(jìn),才能持久保持。各分廠(車間)要將現(xiàn)場的每個區(qū)域分解到個人,明確職責(zé),實行區(qū)域負(fù)責(zé)制。首先要加強(qiáng)員工對現(xiàn)場5S管理知識的深入培訓(xùn),進(jìn)行理念導(dǎo)人,統(tǒng)一思想。其次,集中開展現(xiàn)場整理、整頓,著重針對全廠所有倉庫、休息室、更衣室、辦公室、電氣室等區(qū)域開展,以此創(chuàng)建樣板,再向其他區(qū)域推進(jìn)。然后循序漸進(jìn)開展清掃、清潔工作,從辦公室到生產(chǎn)現(xiàn)場,廣泛動員員工參與,鼓勵員工自己動手,多提意見和建議,并對員工提出的合理有效提議或現(xiàn)場改善顯著的進(jìn)行正激勵。最終,在員工素養(yǎng)上下功夫,積極培育員工的良好習(xí)慣,從而形成一個持續(xù)保持的良好現(xiàn)場環(huán)境。

4)設(shè)備設(shè)施完備是保證。主要在硬件設(shè)施上下功夫,進(jìn)行設(shè)備消缺,保證環(huán)保設(shè)施完備。要著重從保證設(shè)備設(shè)施完備人手,從源頭上杜絕影響現(xiàn)場環(huán)境的因素發(fā)生。如加強(qiáng)對現(xiàn)場冒煙(灰)、落料的治理;加強(qiáng)設(shè)備維護(hù)消缺,減少油污、積料;嚴(yán)格做到“工完料盡場地清”。

5)持續(xù)改進(jìn)提升是根本。現(xiàn)場5s管理,整理是整頓的基礎(chǔ),整頓又是整理的鞏固,清掃是顯現(xiàn)整理、整頓的效果,而通過清潔和素養(yǎng),則使現(xiàn)場形成一個整體的持續(xù)改善氛圍。在推進(jìn)過程中,要將“PDCA+認(rèn)真”落到工作實處,確保現(xiàn)場處于不斷提升改善的良性循環(huán)中。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)和宣傳,積極營造現(xiàn)場5S管理推進(jìn)的良好工作氛圍。

3結(jié)語

篇6

【關(guān)鍵詞】6S管理;實驗室;民辦高職院校

高職院校是為生產(chǎn)、服務(wù)、建設(shè)第一線培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用性人才的高等院校。在高職院校的教學(xué)環(huán)節(jié)中實踐教學(xué)占有很重要的地位,在此環(huán)節(jié)中學(xué)生能夠獲得相應(yīng)的實踐能力和綜合職業(yè)能力。實驗實訓(xùn)室是高職院校從事教學(xué)科研和實驗實訓(xùn)的主要基地,同時也是培養(yǎng)學(xué)生實踐操作能力和良好崗位工作習(xí)慣,實現(xiàn)高職教育目標(biāo)的主要陣地。因此,高職院校將建設(shè)和管理好實驗實訓(xùn)室當(dāng)做日常教學(xué)中的一項重要工作。也就是說如何妥善有序管理好設(shè)備、場地,開展好實驗實訓(xùn)教學(xué),使之充分發(fā)揮其效能的問題。

6S管理理念最初是日本企業(yè)提出的,企業(yè)為了改善生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境、保證產(chǎn)品質(zhì)量、提高生產(chǎn)效率、創(chuàng)建良好的企業(yè)文化,倡導(dǎo)員工從小事做起,養(yǎng)成事事“講究”的好習(xí)慣,這種發(fā)源于企業(yè)的理念同樣適用于當(dāng)代高職院校的實驗實訓(xùn)室建設(shè)。本文從利用6S理念進(jìn)行管理,對解決實驗實訓(xùn)室中存在的問題,資源利用最大化,現(xiàn)場人、事、物管理的規(guī)范,進(jìn)行相關(guān)討論和研究。

1 6S管理的內(nèi)涵

“6S管理”由日本企業(yè)的5S擴(kuò)展而來 ,5S活動起源于日本,并在日本企業(yè)中廣泛推行,它相當(dāng)于我國企業(yè)開展的文明生產(chǎn)活動。5S活動的對象是現(xiàn)場的“環(huán)境”,它對生產(chǎn)現(xiàn)場環(huán)境全局進(jìn)行綜合考慮,并制訂切實可行的計劃與措施,從而達(dá)到規(guī)范化管理。5S活動的核心和精髓是素養(yǎng),如果沒有職工隊伍素養(yǎng)的相應(yīng)提高,5S活動就難以開展和堅持下去。這是一個很好的模式,是非常值得借鑒的。

6S管理制度六大元素即整理(Seiri)、整頓 (Seiton)、清掃(Seiso)、清潔 (Seiketsu)、素養(yǎng) (Shitsuke)和安全(Safety)。[1]

①“整理” 就是把要與不要的人、事、物分開,再將不需要的人、事、物加以處理,這是開始改善生產(chǎn)現(xiàn)場的第一步。這項工作的重點在于堅決把現(xiàn)場不需要的東西清理掉。整理的目的是改善和增加作業(yè)面積、提高工作效率、減少磕碰的機(jī)會、保障安全、有利于減少庫存量。

②“整頓” 就是?把需要的人、事、物加以定量、定位。通過前一步整理后,對生產(chǎn)現(xiàn)場需要留下的物品進(jìn)行科學(xué)合理的布置和擺放,以便用最快的速度取得所需之物,在最有效的規(guī)章、制度和最簡捷的流程下完成作業(yè)。

③“清掃” 就是把工作場所打掃干凈,設(shè)備異常時馬上修理,使之恢復(fù)正常。生產(chǎn)現(xiàn)場在生產(chǎn)過程中會產(chǎn)生灰塵、油污、鐵屑、垃圾等,從而使現(xiàn)場變臟。臟的現(xiàn)場會使設(shè)備精度降低,故障多發(fā),影響產(chǎn)品質(zhì)量,使安全事故防不勝防;臟的現(xiàn)場更會影響人們的工作情緒,使人不愿久留。因此,必須通過清掃活動來清除那些臟物,創(chuàng)建一個明快、舒暢的工作環(huán)境。

④“清潔”就是對前三項活動的堅持與深入,目的在于形成習(xí)慣,成為制度化的基礎(chǔ),使之成為實驗室文化的開端,從而消除發(fā)生安全事故的根源。創(chuàng)造一個良好的工作環(huán)境,使職工能愉快地工作。

⑤“素養(yǎng)”就是:以“人性”為出發(fā)點,透過整理、整頓、清掃、清潔等合理化的改善活動,努力提高人員的素養(yǎng),養(yǎng)成嚴(yán)格遵守規(guī)章制度的習(xí)慣和作風(fēng),培養(yǎng)上下一體的共同管理語言。

⑥“安全”就是是貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的體現(xiàn)。重視全員安全教育,時刻都有安全第一的觀念,防患于未然。

2 目前高職院校實驗實訓(xùn)室管理存在的問題

高職院校實驗實訓(xùn)室管理工作主要包括對教學(xué)質(zhì)量的管理、對儀器設(shè)備的管理、對管理人員的管理3個方面。3個方面分別涉及實驗實訓(xùn)室管理中的各個主體:學(xué)生、教師、技術(shù)與管理人員。管理主體的作用發(fā)揮程度,直接決定了實驗實訓(xùn)室管理水平的高低。而在目前的高職院校包括民辦院校的實驗實訓(xùn)室管理工作中,無論是學(xué)生、教師、還是技術(shù)與管理人員,都存在不少因素制約著管理績效的發(fā)揮。實驗實訓(xùn)室管理常見的問題如下:

(1)實驗實訓(xùn)設(shè)備管理不完善,達(dá)不到評估標(biāo)準(zhǔn)要求,由于實驗實訓(xùn)管理人員的變換,新舊設(shè)備的更替,加上管理時的疏忽,使得一些設(shè)備半途維修、不知所終,帳、卡、物難以相符,有的舊設(shè)備得不到及時處理,長期堆壓在實驗實訓(xùn)室中占據(jù)空間。

(2)實驗實訓(xùn)室場地使用不盡合理,一些實驗實訓(xùn)室空間利用率極低,而一些場地則過度使用,甚至出現(xiàn)了在同時間段多個班級沖突的現(xiàn)象。實驗實訓(xùn)室下課后,學(xué)生不主動填寫實踐日志和使用記錄,儀器設(shè)備擺放不歸位,亦沒有及時清潔場地的環(huán)境衛(wèi)生。

(3)很多實驗實訓(xùn)室布置雜亂,缺乏日常清理,臟、差、亂是一種常態(tài);除非上級通知檢查,否則不會主動進(jìn)行整理清潔,這導(dǎo)致實驗實訓(xùn)室在使用過程中存在一定的安全隱患。

(4)實驗實訓(xùn)室規(guī)章制度還不健全,責(zé)任不能落實到個人,可操作性差,如學(xué)生損壞儀器設(shè)備,因為沒有詳細(xì)合理的懲罰制度,除了賠償設(shè)備外,大多不了了之,以后還會發(fā)生類似的事故,達(dá)不到警示作用。

3 6S管理在實驗室管理中的實施

以南通理工學(xué)院學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院實驗實訓(xùn)室建設(shè)為例,具體闡述是如何將6S理念應(yīng)用到實驗實訓(xùn)室管理中來的。

3.1 做好宣傳教育工作

對學(xué)校、老師和學(xué)生而言,對于6S管理制度可能還比較陌生,有的甚至沒有聽說過,因此想要在實驗實訓(xùn)室管理中應(yīng)用6S,首先必須讓老師和學(xué)生知道何為6S,推行6S管理的必要性。在此基礎(chǔ)上,當(dāng)系部提出實驗實訓(xùn)室要采用6S管理制度時,大家才能夠從內(nèi)心接受它。通過宣傳欄、宣傳手冊、板報等多種形式進(jìn)行宣傳教育影響,從意識上讓每一位老師和學(xué)生認(rèn)識到6S管理制度的優(yōu)越性,同時消除他們次要性、臨時性的認(rèn)知誤區(qū),為后期順利執(zhí)行實施6S管理制度做好思想上的準(zhǔn)備。

3.2 成立6S管理推行小組

成立相應(yīng)的管理推行小組,主要有系部主任、實驗實訓(xùn)老師以及學(xué)生會代表組成,明確職責(zé)分工,形成體系保障,制定推行計劃,是實驗實訓(xùn)室6S管理實施過程中的重要一環(huán)。

3.3 制訂人性化的推行計劃

實驗實訓(xùn)室6S管理除要有清晰的目標(biāo)外,還必須制訂詳盡的工作計劃,并經(jīng)實驗實訓(xùn)室小組負(fù)責(zé)人核準(zhǔn),以確定工作進(jìn)度。只有計劃到位、落實到位、督查到位,6S管理推行工作才能在實驗實訓(xùn)室提升過程中落到實處。實驗實訓(xùn)室與企業(yè)、工廠車間雖然都是實踐操作基地,但還是存在著巨大的區(qū)別,同時,師生與企業(yè)員工也有著很大差異,因此要想在實驗實訓(xùn)室實行6S管理,必須實事求是,根據(jù)自身的實際情況人性化實施。6S管理注重規(guī)范和細(xì)節(jié),在推行的過程中,工作量巨大,同時也十分繁瑣,所以首要要考慮教師的實際狀況,然后再進(jìn)行推行,否則盲目推動只會促使教師反感,降低推行的效率。在推行的過程中,舉行了教師以及優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)企業(yè)參觀學(xué)習(xí)的活動,讓師生對于企業(yè)進(jìn)行6S管理帶來的良好后果有直接的感官認(rèn)識,進(jìn)一步的接受6S管理理念,變被動接受為主動需要。此外結(jié)合實際情況制定實驗實訓(xùn)室6S管理細(xì)則,把6S融入日常管理的各項工作中,按計劃分步實施,逐個落實。

3.4 明確實驗室6S管理的實施內(nèi)容

各實驗實訓(xùn)室應(yīng)有明確的獨特的規(guī)章制度,實驗室功能介紹,圖片展示,設(shè)備管理細(xì)則等。對設(shè)備器材進(jìn)行歸檔,做到對實驗實訓(xùn)室設(shè)施設(shè)備器材的數(shù)量、存放、報修、借出、損耗報廢等情況有據(jù)可查,并且及時清理,提高操作效率。實驗設(shè)備有功能介紹卡片,按標(biāo)識規(guī)定位置擺放,實驗結(jié)束后原位擺好。6S管理必須做到持之以恒,引導(dǎo)各級操作人員養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使清潔、有序的實驗實訓(xùn)室現(xiàn)場成為日常行為規(guī)范的基準(zhǔn),同時提高各級人員的素質(zhì),進(jìn)而使得實驗實訓(xùn)室的管理水平再上一個新臺階。[2]

4 結(jié)語

6S管理理念在高職院校實驗實訓(xùn)室的推行,符合高校人才素質(zhì)教育的發(fā)展方向,它將為實驗實訓(xùn)室營造了一個整潔、安全、舒適的環(huán)境,提高了實驗實訓(xùn)室的運(yùn)作效率和教學(xué)質(zhì)量。推行6S管理,最有意義的應(yīng)該是讓老師和學(xué)生共同改善不好的操作習(xí)慣,提高個人綜合素質(zhì),最終培養(yǎng)出優(yōu)秀的職業(yè)素養(yǎng)。高職學(xué)院就是為社會輸送高素質(zhì)的技能型人才,因此我們在注重學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng)的同時也必須注重學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的訓(xùn)練和養(yǎng)成,可以在實驗實訓(xùn)室硬件建設(shè)方面考慮與現(xiàn)代企業(yè)的技術(shù)平臺對接,在管理方面也應(yīng)該考慮與企業(yè)的管理平臺對接。[3]我們在實驗實訓(xùn)室管理中推行6S模式,營造一個企業(yè)管理氛圍的職場訓(xùn)練環(huán)境,規(guī)范實踐操作的行為,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)習(xí)慣,既提高了學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),也為企業(yè)對接上崗打下堅實的基礎(chǔ)。

【參考文獻(xiàn)】

[1]隆平,夏豐.論校內(nèi)實訓(xùn)基地“6S”管理與高職生職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng).職教論壇,2010,06(1):51-53.

篇7

一、人事工作

1.招聘、入職、建檔

招聘在“精”:現(xiàn)在每個公司都在招聘,選擇合適的員工可以為公司減少成本、在了解員工的工作經(jīng)驗后,如適合公司工作崗位,那就要想辦法讓他來公司面試。員工招聘過程在同等條件下重點考慮員工的態(tài)度和能力,學(xué)歷、經(jīng)驗其次(專業(yè)、技術(shù)性崗位除外),盡量招到穩(wěn)定性的人才。

入職在“細(xì)”:員工入職要求必須填寫全面、完整的人事資料,提供必備的證明,如身份證、畢業(yè)證、學(xué)位證、技能證、相片,同時注重細(xì)節(jié)、效率和行政后勤工作的配合,讓員工從入職的那一刻感覺到家的溫暖,培養(yǎng)新進(jìn)員工對公司的認(rèn)同感。規(guī)定員工何時到崗必須進(jìn)行核實,避免人事和工作部門的脫節(jié),杜絕員工到廠不到崗的現(xiàn)象發(fā)生。

建檔在“全”:建立員工檔案時要全面,應(yīng)該登記的人事資料必須全部登記,定期進(jìn)行核實,保證員工檔案的真實性。

2.培訓(xùn)

入職培訓(xùn):工作要及時、注重細(xì)節(jié)、灌輸企業(yè)文化和企業(yè)優(yōu)越性,同時要培養(yǎng)員工的積極態(tài)度,在崗培訓(xùn)需要記錄在檔(新進(jìn)普工)

在職培訓(xùn):注重技能和實用性,培訓(xùn)員工所需要的知識和技能

安全培訓(xùn):注重實用性、效率性,記錄培訓(xùn)檔案和進(jìn)行培訓(xùn)跟蹤

管理培訓(xùn):部門主管,組長、管理培訓(xùn),提高管理水平

3.考勤

(1)不定期進(jìn)行考勤抽查,促進(jìn)員工提高工作積極性,了解各部門到崗情況,對人事資料進(jìn)行及時更新。

(2)進(jìn)一步規(guī)范考勤和打卡制度,相關(guān)制度進(jìn)行修改,提高考勤制度的可執(zhí)行性和滿意度,力爭做到“無人為原因漏打卡”,考勤執(zhí)行的過程中對事不對人,嚴(yán)格按照考勤制度照章行事。

(3)通過培訓(xùn)、開會等形式強(qiáng)化考勤制度的推行,要求各部門從自身做好考勤打卡規(guī)定,如外出、請假、呆料、轉(zhuǎn)班、按程序向人事部備檔。

4.薪酬

(1)規(guī)范加班申報制度,嚴(yán)格按照考勤制度加班,做到考勤數(shù)據(jù)和加班申請記錄一致,出現(xiàn)差誤由相關(guān)負(fù)責(zé)人自行承擔(dān)責(zé)任,并按員工守則考勤制度處理。

(2)定期通知要求各部門將本部門人員名單、調(diào)薪、獎罰、績效獎金等資料及時跟人事行政部進(jìn)行溝通,確保財務(wù)部核算薪資準(zhǔn)確度。

(3)及時收集、遲到、早退、曠工,請假等資料,確保工資核算準(zhǔn)確。

5.社保、工傷

社會保險的購買和退保保證及時、有效。健全工傷保險制度和流程,做到工傷事故處理及時,保證公司和員工利益。

6.人事資料

(1)完善人事資料,做到人在資料在,資料完整、準(zhǔn)確,出現(xiàn)人事異動、離職及時進(jìn)行資料更改。

(2)電子檔案和文本檔案配套規(guī)范,將員工的有效證件、晉升、獎懲、異動情況及時準(zhǔn)確的記錄在文本檔案上,定期進(jìn)行檢查和歸類。

7.積極推動文化建設(shè),拉近公司同員工之間的距離

(1)開展各種活動,如拔河比賽、象棋比賽,舉行部門間的拔河比賽,由部門領(lǐng)導(dǎo)帶頭,增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力和合作意識;舉行象棋大賽成本低(可設(shè)少量獎金獎勵)、可執(zhí)行性強(qiáng),發(fā)揮員工的特長,增強(qiáng)員工的自信心和優(yōu)越感;

(2)讓員工積極參與公司各項制度的建設(shè)中來,提高制度的可執(zhí)行性和員工的參與度,拉近公司同員工之間的距離。共2頁,當(dāng)前第1頁12企業(yè)人事行政年度工作計劃

二、行政工作

1.宿舍

(1)完善生活配套設(shè)施,定期檢查衛(wèi)生,推行衛(wèi)生獎罰結(jié)合,促進(jìn)員工提高衛(wèi)生意識;

(2)多進(jìn)行員工生活滿意度調(diào)查,了解員工居住條件和心態(tài);

(3)定期檢查寢室生活設(shè)施,預(yù)防火災(zāi)到等事故發(fā)生;

(4)后勤水電工作做到及時、高效,保證員工生活;

2.食堂

(1)定期進(jìn)行員工滿意度調(diào)查,督促食堂提高伙食質(zhì)量;

(2)制定切實有效的食堂改革方案,改善員工伙食;

3.保安

(1)保安工作對全廠財產(chǎn)、安全起重要作用,須完善獎罰制度,對于立功保安進(jìn)行獎勵,工作不積極、玩忽職守的保安予以處罰或辭退。

(2)規(guī)范出入廠制度,公司員工休息時間出入廠須帶廠牌、帶物品出廠須寫放行條和檢查,非公司員工進(jìn)廠必須登記。

4.晨會制度

晨會可以很好的傳達(dá)公司的制度和信息,必須充分利用晨會及時傳達(dá)公司各項制度、信息、獎罰、人員異動情況,宣傳企業(yè)文化。

(1)每月開一次全廠員工大會,參加部門可根據(jù)公司情況而定。

近期工作重點:

一、人員招聘

根據(jù)各部門人員需求人數(shù)和要求,制定招聘方案,盡快補(bǔ)充人員。

二、、安全方面

1.防火

排除火災(zāi)隱患,對公司進(jìn)行消防大檢查,發(fā)現(xiàn)存在的隱患必須及時處理,特殊區(qū)域的管理如吸香煙區(qū)、化工區(qū)等,不定時的檢查。

2.防盜

為保證公司財產(chǎn)安全,保安組要加大工作力度,加強(qiáng)防盜措施。晚上保安不定時巡邏,及時了解公司異常情況。

三、紀(jì)律:制定相關(guān)紀(jì)律規(guī)定,嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,對事不對人

上班必須佩戴工作證、穿工作服,出入須出示廠牌。嚴(yán)格按公司員工守則執(zhí)行廠紀(jì)廠規(guī),辦公室人員要起好帶頭重用。

四、定期5s檢查、

篇8

2、 負(fù)責(zé)物品進(jìn)、發(fā)、存的管理,保證材料收、發(fā)、存,安全、及時、合理

3、 負(fù)責(zé)倉庫物料的放置區(qū)域規(guī)劃、定置、執(zhí)行

4、 依據(jù)生產(chǎn)及業(yè)務(wù)情況調(diào)整、控制庫存數(shù)量,及時配貨

5、 核對物料的出、入庫憑證,清點入庫貨物,與送貨員、領(lǐng)料員(按單進(jìn)行領(lǐng)料)辦理交接手續(xù)

6、 負(fù)責(zé)日常退貨的及時處理和每月的盤點對帳工作

7、 對倉庫物料進(jìn)行建賬、跟蹤,編制采購物品的入庫、退貨日報表

8、 及時處理物料收、發(fā)單據(jù),定期、不定期盤點,做到賬實相符確保電腦庫存報表及時性、準(zhǔn)確性

9、 管理范圍內(nèi)的安全和“5s”執(zhí)行、責(zé)任承擔(dān)

10、完成上級臨時交辦事項

崗位權(quán)限

1、 物料收、發(fā)、管理執(zhí)行權(quán)

2、 安全庫存數(shù)量制定參與權(quán)

3、 物料收、發(fā)、存制度制定及人員分工建議權(quán)

4、 對公司領(lǐng)料人員的獎懲提報權(quán)

素質(zhì)要求

1、初中或以上文化,受過物料管理等方面的培訓(xùn)

2、一年以上相關(guān)崗位經(jīng)驗

3、具備良好的物料控制理念

4、較強(qiáng)的數(shù)據(jù)觀念、能力。熟練使用辦公軟件

5、優(yōu)秀執(zhí)行能力、溝通能力,能承受較大的工作壓力,較好的團(tuán)隊協(xié)作精神

上崗培訓(xùn)課程

1、 公司相關(guān)管理制度系統(tǒng)

2、 產(chǎn)品及行業(yè)知識安全培訓(xùn)

素質(zhì)提升課程

1、 倉儲管理工作目標(biāo)

1、 倉庫帳物卡相符率100%

2、 物料收發(fā)及時及正確率100%

3、 物料庫存損耗率0.1%以下.

4、 賬目及資料制作及時率100%

績效關(guān)鍵指標(biāo)

倉庫帳物卡相符率

賬目及資料制作及時率

日常工作事項

1、 自查前一天工作情況,制定當(dāng)天的個人工作計劃

2、 進(jìn)行物料的收、發(fā)、存,和備料作業(yè),對生產(chǎn)現(xiàn)場的物料使用異常情況適時跟進(jìn)、匯報

3、 與用料單位的工作協(xié)調(diào)

4、 積極參與的會議,認(rèn)真匯報工作,客觀反映問題,提出合理需求

5、 制作日常的報表和匯整資料

6、 執(zhí)行相關(guān)管理制度、規(guī)范

7、 完成上級臨時交辦的任務(wù)

8、 倉庫物料的安全檢查、點檢及改善

篇9

通過企業(yè)內(nèi)部辦學(xué),我們更加直接地了解企業(yè)用人的標(biāo)準(zhǔn),了解了企業(yè)對不同崗位人才技能、素質(zhì)的要求,突出學(xué)生的崗位技術(shù)應(yīng)用能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),突出“精講多練、學(xué)以致用”的特點,大量采用現(xiàn)場教學(xué),實行“半工半讀,工學(xué)交替”的教學(xué)組織方式,使學(xué)生在“做中學(xué),學(xué)中做”,每個學(xué)生都能在實訓(xùn)中真實地經(jīng)歷某個崗位的全過程,最終達(dá)到系統(tǒng)掌握崗位工作能力的目的,更加接近就業(yè)崗位的需要,從而使學(xué)生一畢業(yè)就能直接上崗,很快適應(yīng)工作要求,實現(xiàn)無縫對接。在實訓(xùn)中,學(xué)生普遍感到自己離企業(yè)近了,離生產(chǎn)實際進(jìn)了,學(xué)習(xí)的目標(biāo)也更加明確了。

學(xué)校在企業(yè)內(nèi)辦學(xué),使企業(yè)也能更加了解學(xué)校與學(xué)生的動態(tài),了解到企業(yè)未來員工的現(xiàn)狀,以便選擇適合企業(yè)發(fā)展的員工。學(xué)校組織的學(xué)生技能大賽、學(xué)生技術(shù)比武、各類活動表彰,經(jīng)常邀請了公司領(lǐng)導(dǎo)及各生產(chǎn)部門領(lǐng)導(dǎo)參加,一方面促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,另一方面也向企業(yè)展現(xiàn)了技校學(xué)生的技能水平,了解學(xué)校教育、教學(xué)情況,從而獲得企業(yè)的更多支持。

二、創(chuàng)新職教模式,探索新學(xué)校管理機(jī)制

技校學(xué)生畢業(yè)前更多的要到企業(yè)參加生產(chǎn)實訓(xùn),生產(chǎn)實習(xí)是中等職業(yè)教育的一個極為重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。要使之與企業(yè)管理要求相適應(yīng)、相銜接。

在日常德育管理過程中,教育者的思路要轉(zhuǎn)變,管理制度要規(guī)范,要創(chuàng)新,管理方法要切實可行。一位職業(yè)經(jīng)理這樣說過:“學(xué)校考試不及格還有補(bǔ)考機(jī)會,而在企業(yè),做錯了一件事就很難挽回。”一句話道出了學(xué)校管理與企業(yè)管理錯位。因此,職業(yè)學(xué)校在德育管理中要與企業(yè)管理相銜接。

(一)必須實現(xiàn)學(xué)校德育管理思路的根本轉(zhuǎn)變

1.思路決定出路

職教“工學(xué)結(jié)合、校企合作”人才培養(yǎng)模式,生產(chǎn)實訓(xùn)、頂崗實習(xí)已是職教發(fā)展的必由之路,因此,職業(yè)學(xué)校日常的德育管理應(yīng)相應(yīng)的由校內(nèi)向企業(yè)延伸,由課內(nèi)向課外延伸,學(xué)校應(yīng)有意識地引入有關(guān)企業(yè)的管理制度,強(qiáng)化對學(xué)生的培訓(xùn),要充分利用班前會、班會課等,加強(qiáng)對學(xué)生的勞動觀念、安全意識、法制觀念及心理健康教育,并注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

2.突出學(xué)校德育制度化、規(guī)范化管理

一方面要讓學(xué)生熟知熟記學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、學(xué)生日常行為規(guī)范等等,更重要的是要在日常教育中施加強(qiáng)制力,做到令行禁止,獎罰分明,增強(qiáng)執(zhí)行力。

3.嚴(yán)格執(zhí)行制度

要克服過去那種“事不過三,下不為例”等傳統(tǒng)的教育方法,這樣的教育往往與企業(yè)管理脫軌,一旦出現(xiàn)問題學(xué)生就難以承受,一定讓學(xué)生知道,制度已為先知,不容違犯,否則,學(xué)生在學(xué)校聽?wèi)T了耐心細(xì)致的思想教育,一旦到企業(yè)生產(chǎn)一線,就會不?m應(yīng)企業(yè)制度化管理帶來的挑戰(zhàn)與壓力,最終造成被企業(yè)所淘汰。

4.在學(xué)校日常德育管理中,要充分尊重學(xué)生的個性差異

現(xiàn)在的多元化社會造成的學(xué)生性格差異非常普遍,要以“多一把尺子”來衡量學(xué)生,面對不同個性的學(xué)生,我們要因材施教,盡可能發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮出每個學(xué)生的優(yōu)點和閃光點,同時多搭建各種平臺,以展現(xiàn)他們的風(fēng)采。

(二)構(gòu)建實訓(xùn)教學(xué)企業(yè)化管理模式

企業(yè)管理的一個重要手段就是制度化,無論是勞動紀(jì)律、安全生產(chǎn)、工藝規(guī)程,還是質(zhì)量監(jiān)督都實行制度化管理,完善的管理制度可以提高生產(chǎn)力。剛剛進(jìn)入企業(yè)的學(xué)生有些就是因為不能嚴(yán)格遵守廠規(guī)廠紀(jì)而被企業(yè)淘汰。學(xué)校也有自己的規(guī)章制度,但往往因為監(jiān)管執(zhí)行力度不夠,而起不到約束作用,而無法形成良好的遵規(guī)守紀(jì)作風(fēng)。實訓(xùn)中要制定嚴(yán)格的勞動紀(jì)律管理制度,如準(zhǔn)時考勤制度、班前會制度、交接班制度、安全責(zé)任連帶制度,區(qū)域責(zé)任制度等,并要成立勞動紀(jì)律檢查小組(相當(dāng)企業(yè)的5S督導(dǎo)),加大監(jiān)管執(zhí)行力度。現(xiàn)場管理涉及的管理內(nèi)容很廣,如設(shè)備管理、工具管理、物流管理、安全管理、現(xiàn)場作業(yè)管理等,重點要放在班組管理上,積極開展“5S”活動,在提高實訓(xùn)質(zhì)量的同時,提高學(xué)生的素養(yǎng)和管理能力。

篇10

關(guān)鍵詞:醫(yī)院;質(zhì)量管理;競爭力

一、引言

質(zhì)量是企業(yè)生存之本,質(zhì)量好壞關(guān)乎國家的興旺與衰落,醫(yī)療質(zhì)量的好壞關(guān)乎廣大患者的生命健康。我們國家十分重視質(zhì)量問題,在質(zhì)量問題上作出了重要指示,要求提高全民族的質(zhì)量意識。同時,中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法已于1993年9月1日起實施。在1993年9月17日衛(wèi)生部又下發(fā)了《衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理的通知》[1],特別強(qiáng)調(diào)醫(yī)院要加強(qiáng)質(zhì)量管理,醫(yī)院是實行人道主義、救死扶傷、維護(hù)人民群眾健康和生命的場所,更應(yīng)該重視醫(yī)療質(zhì)量安全工作,這也為保護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益,維護(hù)社會經(jīng)濟(jì)秩序,付出了醫(yī)院應(yīng)盡的義務(wù)。醫(yī)院只有按照國家的相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)醫(yī)院質(zhì)量管理,使醫(yī)院向重質(zhì)量、重安全、重服務(wù)、重績效的方向發(fā)展,保證醫(yī)療質(zhì)量,這樣才能夠贏得廣大患者的口碑,樹立起醫(yī)院良好的社會形象,也是醫(yī)院保持基業(yè)長青的法寶。

二、加強(qiáng)質(zhì)量管理的策略

由于我國已于2001年12月正式加入世貿(mào)組織,我國企業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了全球經(jīng)濟(jì)的競爭大潮之中,同時,在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)中的一系列體制改革也同樣給醫(yī)院的生存與發(fā)展帶來更加嚴(yán)峻的考驗,如何在激烈的競爭中立于不敗之地,成為醫(yī)院必須嚴(yán)肅面對的問題之一。

(一)樹立市場競爭的戰(zhàn)略意識,質(zhì)量管理戰(zhàn)略化

戰(zhàn)略,古稱韜略,原為軍事用語,“戰(zhàn)”指戰(zhàn)斗、戰(zhàn)爭,“略”指謀略、計劃,是組織對有關(guān)全局性、長遠(yuǎn)性、綱領(lǐng)性目標(biāo)的謀劃和決策[2]。戰(zhàn)略所起的作用猶如黑夜中的一盞燈塔,醫(yī)院中的任何一項工作在戰(zhàn)略的指引下才有行動方向。醫(yī)院的高層領(lǐng)導(dǎo)者要根據(jù)醫(yī)院所處的環(huán)境,認(rèn)真分析本醫(yī)院的優(yōu)勢與劣勢,制定出適合本醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略,確定本醫(yī)院的使命、發(fā)展規(guī)劃(如開發(fā)新業(yè)務(wù)的時機(jī)與方式以及進(jìn)行這種調(diào)整的深度和速度)、戰(zhàn)略目標(biāo)。同時根據(jù)發(fā)展戰(zhàn)略及競爭戰(zhàn)略制定質(zhì)量管理戰(zhàn)略。

(二)進(jìn)行iso9000族質(zhì)量管理體系的認(rèn)證,質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)國際化

在醫(yī)院質(zhì)量管理中應(yīng)用iso9000族標(biāo)準(zhǔn)是一種先進(jìn)的管理方法,能夠提升質(zhì)量管理的水平,增加患者對醫(yī)院的認(rèn)可與信任,進(jìn)而提高醫(yī)院的競爭力。建立質(zhì)量管理體系,完善質(zhì)量體系文件(即質(zhì)量手冊、程序文件、作業(yè)指導(dǎo)書和質(zhì)量記錄)、制定相關(guān)質(zhì)量管理制度[3],如首診負(fù)責(zé)制、三級醫(yī)師查房制度、危重患者搶救制度和交接班制度等等。另外,在每年定期的iso9000族質(zhì)量管理體系復(fù)審中,不要走過場,嚴(yán)格按照質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)審,找出本醫(yī)院的質(zhì)量不合格項目,并按時加以整改,同時,在外審中,不敷衍了事,針對外審評出的質(zhì)量不合格項目認(rèn)真落實整改,做到徹底清除。這樣就能使影響醫(yī)療質(zhì)量的所有過程得到有效控制,確保向患者提供合乎質(zhì)量的服務(wù),提高患者的滿意度。同時,對員工加強(qiáng)質(zhì)量教育和培訓(xùn),貫徹質(zhì)量管理方針,提高質(zhì)量意識。院長要作為醫(yī)院質(zhì)量管理的第一責(zé)任人,加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)工作,切實履行職責(zé),帶領(lǐng)全員實施醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。

(三)實施5s管理,質(zhì)量管理精細(xì)化

5s管理起源于日本,是指在生產(chǎn)現(xiàn)場中對人員、機(jī)器、材料、方法等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的管理,是日本企業(yè)一種獨特的管理辦法。通過5s管理能夠培養(yǎng)人凡事認(rèn)真的素養(yǎng),使人養(yǎng)成“事事認(rèn)真,遵章守紀(jì)”的工作作風(fēng)。5s是整理(seiri)、整頓(seiton)、清掃(seiso)、清潔(setketsu)、素養(yǎng)(shitsuke)五個項目,因日語的羅馬拼音均以“s”開頭,簡稱為5s。日本企業(yè)將5s運(yùn)動作為管理工作的基礎(chǔ),推行各種品質(zhì)的管理手法,5s對于塑造企業(yè)的形象、降低成本、安全生產(chǎn)、高度的標(biāo)準(zhǔn)化、創(chuàng)造潔凈的工作場所、現(xiàn)場改善等方面發(fā)揮了巨大作用,逐漸被各國的管理界所認(rèn)可[4]。將5s管理運(yùn)用到醫(yī)院的質(zhì)量管理中來,能夠使質(zhì)量管理更加精細(xì),從醫(yī)院醫(yī)療環(huán)境的改善到醫(yī)院質(zhì)量管理的制度建立、貫徹實施,都是非常細(xì)致的工作,要求任何一項檢查、治療環(huán)節(jié)都要按照操作規(guī)程和規(guī)章制度來做,使醫(yī)療服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化。實施5s管理最突出的一點是通過整理、整頓、清掃、清潔四項活動最終能使員工的素質(zhì)得到很大的提升,做事更加精益求精。5s能使醫(yī)療工作更加節(jié)省時間,提高工作效率,減少直至消除誤診,減少投訴、減少醫(yī)患糾紛,保障醫(yī)療服務(wù)品質(zhì),降低醫(yī)療服務(wù)成本,從而增加醫(yī)院的效益,提升醫(yī)院的競爭力。

(四)強(qiáng)化服務(wù)質(zhì)量意識,質(zhì)量管理人性化:

服務(wù)是無形的產(chǎn)品,是能夠通過人的感官感知到的,服務(wù)質(zhì)量的高低直接影響到醫(yī)院的聲譽(yù)和信譽(yù)。對服務(wù)質(zhì)量的管理要從員工的思想入手,因為意識決定行動,首先要提高員工的覺悟,樹立“治病救人”的醫(yī)德思想,加強(qiáng)員工的培訓(xùn)和教育,讓現(xiàn)代質(zhì)量觀念深入員工心中,提高對醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全重要性的認(rèn)識。能全心全意地為人民健康服務(wù)。其次,要建立服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制,對服務(wù)的每一個環(huán)節(jié)進(jìn)行全程監(jiān)控,設(shè)立投訴電話,方便社會各界對醫(yī)院的監(jiān)督,從而約束醫(yī)院員工的行為。并以此作為評級、晉升、獎勵的標(biāo)準(zhǔn)之一。醫(yī)院設(shè)立紀(jì)檢監(jiān)察部門對影響較大的服務(wù)質(zhì)量惡劣的事件要從重處罰,警鐘長鳴。再次,醫(yī)院要根據(jù)患者的信息,以患者為導(dǎo)向,對患者進(jìn)行就醫(yī)前、就醫(yī)中、就醫(yī)后的全程跟蹤服務(wù)。幫助患者選擇就醫(yī)的科室,并介紹各科室的特色服務(wù),在患者就醫(yī)的過程中給予患者無微不至的關(guān)懷,從護(hù)理到診治實現(xiàn)“零缺陷”,在患者就醫(yī)后的過程中,及時通過患者留下的聯(lián)系方式溝通,詢問治療效果,以便給患者更好的治療方案和建議,為今后患者進(jìn)一步治療提供幫助。還要開通就醫(yī)咨詢服務(wù)電話,隨時給患者提供醫(yī)療咨詢服務(wù)。也能夠?qū)⒒颊叩乃行枨蠓答伣o醫(yī)院的信息系統(tǒng),便于醫(yī)院做出相應(yīng)決策。另外,針對現(xiàn)今普遍反映的藥價高、看病難的問題,醫(yī)院要采取有效措施,降低看病費(fèi)用,滿足患者少花錢就能看好病的愿望。最后,服務(wù)質(zhì)量的提高還來源于醫(yī)療水平的顯著提高,患者來醫(yī)院的根本目的是治愈或減輕病痛,這也是醫(yī)院的核心服務(wù)目標(biāo),醫(yī)院要不斷提高醫(yī)療儀器及設(shè)備的精度,建立健全儀器設(shè)備質(zhì)量管理規(guī)章制度,提高設(shè)備利用率,降低儀器的誤差率,聘用醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生,給患者以最優(yōu)的治療,讓患者滿意。

三、結(jié)語

現(xiàn)代醫(yī)院通過分析醫(yī)院所處的社會競爭環(huán)境,制定切實有效的質(zhì)量戰(zhàn)略方案,從全局統(tǒng)籌員工的思想,讓所有員工都重視醫(yī)療質(zhì)量,視質(zhì)量為生命,學(xué)習(xí)國外先進(jìn)的質(zhì)量管理思想,嚴(yán)格執(zhí)行iso9000族質(zhì)量管理體系的各項要求,使質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)國際化。通過實施5s管理輔助iso9000族標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行,讓質(zhì)量控制工作更加精細(xì)化,降低各項費(fèi)用,減少浪費(fèi)。通過強(qiáng)化員工的服務(wù)意識入手,使質(zhì)量管理人性化,建立服務(wù)監(jiān)督機(jī)制,滿足患者少花錢治好病的愿望,從患者的角度考慮問題,設(shè)身處地為患者考慮,降低醫(yī)療費(fèi)用,贏得患者口碑。讓患者來宣傳醫(yī)院,以此達(dá)到少投入、多產(chǎn)出的經(jīng)濟(jì)效益,提高醫(yī)院的競爭力。

參考文獻(xiàn):

[1]《衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量管理的通知》[eb/ol] /lawcenter/lawshow-54741-2.html

[2]王方華,陳繼祥.戰(zhàn)略管理[m].上海,上海交通大學(xué)出版社,2003.