導語：如何才能寫好一篇履行職責情況匯報，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

近年來，為推進我縣的素質教育，落實教育優先發展戰略，我局嚴格按《義務教育法》的相關要求，緊跟縣委、縣政府教育發展規劃，依法履行教育工作職責，以教育文化園區建設為突破口，不斷加大學校網點建設，為加快我縣教育事業的發展奠定了堅實的基礎。

一是領導高度重視。深入了解履行教育工作職責的重要性，積極落實教育優先發展戰略，經常與教育部門領導及校建股聯系，了解全縣各中小學校建設中遇到的困難，對于能解決的問題及時解決，有困難的協調相關各方解決。在涉及到我縣校建工程的各類證件辦理上，做到先辦、急辦、快辦。安排專人參與校園建設工作指揮部，全程配合校園建設，為校園的順利建設保駕護航，促進了全縣教育設施建設的整體推進。

二、科學編制規劃。樹立科學發展觀，實施“教育強縣”戰略，依據我縣總體規劃要求，統籌文化教育資源，因地制宜合理布局中小學教育用地。除了高標準規劃建設新中學、三中、新黨校、新職校、第三小學、縣幼兒園外，近年來，無論在城區還是在鄉鎮的規劃建設中，都優先對教育設施用地作了規劃安排，比如在縣城的月亮灣新區建設上，科學規劃了縣第四小學、第四中學；在城南片區規劃了省級示范幼兒園；在鄉鎮建設上，投入了3.5億元建設了周田新中學、新小學等。

三、搞好技術保障。2010年完成了小學、中學、中村小學、中心小學、中心小學、中學、小學、中心小學、中學、中學、中心小學、二中教學樓、初中教學樓、中心小學等校安工程的建筑施工圖設計；2011年完成了小學、中心小學、中心小學、、縣特殊教育學校、中心小學等校建工程的建筑施工圖設計；2012年完成了中學、莊口中心小學、中學、中學、小學教學樓、中學教學樓、中學宿舍、中心小學、中村中心小學、中學等校建抗震加固工程的建筑施工圖設計；完成了初中、初中、初中、初中、初中、初中、初中、石門初中等教師周轉房項目的建筑施工圖設計。

四、落實優惠措施。嚴格執行省、市、縣對校建工程的各項優惠措施，對涉及城建部門報建審批過程中的行政事業性規費，全部給予免收。涉及城建系統的服務性收費，圖紙設計費統一按8元/平方米收取，大門、圍墻、市政等設計費按施工合同價的1%收取，規劃測繪及放樣費按2000元/棟收取（對建筑面積在300平方米以下的予以免收）。2010年以來，先后免費辦理了縣職業技術學校教學樓、中學圖書館、職校、實驗學校教學樓、特殊教育學校、中學學生公寓、中學教師公寓、二中綜合教學樓等建設項目的規劃“兩證”，將上級的各項優惠政策措施全部落到了實處。

篇2

鄉位于縣城南部，總面積75平方公里，耕地面積7878.7畝。最高點位于村的柏上，海拔516.4米；最低點位于村的下村，海拔210米。屬中亞熱帶季風濕潤氣候區，年平均氣溫19.1℃，年平均降雨量1660.6毫米。主種水稻、白蓮、西瓜、烤煙、臍橙等農作物，主要礦產資源有墨硯石。

全鄉共轄、、、、、6個村和1個龍興居委。鄉政府所在地村，距縣城33千米。2013年末，全鄉總人口11782人,其中農業人口11246人。近年來，鄉黨委、政府全力加快經濟社會發展，2013年農民人均純收入達2196元，人口自然增長率控制在8‰以內。

我鄉有1所中心小學和3個村小，29個教學班,在校生1036人，教職工52人，其中專任教師52人。初級中學1所，教學班9個，初中在校生489人，教職工31人，其中專任教師31人。

二、教育工作的基本做法及經驗

（一）教育優先發展的戰略地位不斷鞏固

落實教育優先發展的戰略地位。確立農村義務教育在教育事業發展中的“重中之重”的地位。多年來，鄉政府把“辦人民滿意的教育”工作作為全鄉教育工作的目標，高度重視教育迎檢工作，把教育工作列入重要議事日程，納入鄉政府工作計劃，做到“三個”優先：即在制定發展計劃時把教育擺在優先發展的位置；在制定年度經費計劃時優先保證教育事業的需要；在研究具體工作時優先安排部署教育工作。我們把落實教育工作目標責任制、為教育辦實事、組織協調各部門關心支持教育工作和多種形式的助學活動作為常規工作來抓，并建立了有效的運行機制，教育的優先發展的地位得到保障。

（二）教育決策機制不斷完善

一直以來，鄉緊緊圍繞樹立科學發展觀，實施科教興鄉戰略，制定鄉領導聯系教育和學校制度，及時研究和解決教育改革與發展中的問題。嚴格按照“積極進取、實事求是、分區規劃、分類指導”的原則，制定教育改革與發展規劃，確保我鄉教育協調發展。鄉黨委、政府堅持從實際出發，遵循教育發展規律，順應教育發展形勢，在制定鄉“十一五”、“十二五”規劃中把教育發展納入規劃中，并出臺了村“兩委”履行教育工作責任制等一系列文件，進一步落實義務教育責任。

（三）教育管理不斷加強

1、堅持把校長及教師隊伍建設作為整個教育工作的重頭戲來抓。一是中小學校長都按要求參加各級舉辦的校長崗位培訓班和提高培訓班。二是規范教師編制管理。三是教師的繼續教育。加強教師崗位培訓，中小學專任教師全部參加崗位培訓。積極組織教師參加學歷進修，促進教師業務水平的提高。四是加強師德師風建設。引導教師樹立正確的教育觀、人才觀、質量觀，增強教師教書育人的社會使命感和責任感。

2、全面貫徹教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育質量。鄉政府非常重視發展學前教育、特殊教育和貧困山區教育，加大了教育資金的投入。

3、學校的安全工作是學校開展正常教育教學工作的有力保障，為保證我鄉校園的安全，鄉政府督促鄉派出所加強學校安全工作，切實治理校園周邊環境，嚴厲打擊擾亂學校治安的違法犯罪活動。鄉屬各職能部門齊抓共管，加大教育支持力度，積極開展校園及周邊治安重點整治，對中小學不定期進行安全大檢查，消除了不安定因素。鄉綜治辦、派出所和司法所積極開展“以法護航，關愛青少年”活動，深入學校與師生座談，上法制課，進行以案釋法，提高青少年的法律意識；鄉婦聯對在校家庭貧困女童實行扶助。鄉政府將教育工作納入對村及鄉干部的目標考核當中，形成大家關心教育的良好氛圍。

（四）加大教育投入，規范經費管理

1、依法保障教育投入，做到教育經費“三個增長”。

2、預算外資金、財政轉移支付補助資金全部及時足額撥付，并用于義務教育。

3、保證了“三免一補”資金。嚴格執行義務教育階段學校“一費制”收費政策，全面推進公示督導、責任追究、教育收費資金“收支兩條線”制度，嚴禁截留、平調、挪用、擠占學校經費。

4、建立健全助學制度，開展多形式的助學活動，鄉政府和學校都建立了完整的幫扶貧困家庭子女接受義務教育的體系，建立了貧困學生檔案，采取學校減免、社會捐助等形式，對貧困學生進行扶助，每年鄉上拿出一定資金對當年考取大學的困難學生給予資助。我鄉適齡少年兒童無一例因家庭貧困而輟學，促進我鄉義務教育發展。

5、建立規范的教育收費制度，嚴格執行收費標準，堅決制止學校亂收費行為。

6、上級轉移支付資金優先保證教育經費支出，確保上級各種專項教育資金按時足額撥付到位。嚴禁截留、擠占和挪用各種教育專項資金。

7、建立和完善農村義務教育經費保障機制，建立農村中小學預算編制、管理制度和督導檢查、審計制度；建立校舍安全預警體系和定期勘測鑒定制度，及時排除新增危房。

（五）辦學條件不斷改善

1、辦學條件基本滿足了中小學教育的需求。在圩鎮規劃用地過程中，優先保證中小學校的用地，全鄉小學占地面積25248平方米，生均占地27.77平方米；初中占地面積6957平方米，生均占地13.94平方米。通過積極爭取上級和引進宣明會的資金幫助，解決了中小學校的校舍和教學設施的困難。小學校舍建筑面積6804平方米，在校學生909人，生均校舍建筑面積7.48平方米；初中校舍建筑面積6957平方米，在校學生406人，生均校舍建筑面積13.94平方米。小學有完小1所，教學用房達到標準的有5所，達標率100%；初中教學用房達標率100%。全鄉中小學課桌椅配備率100%。小學圖書生均16.56冊，合格率100%；初中生均圖書26冊，合格率100%。小學按要求配備教學儀器，配備率100%；初中，按要求配備教學儀器，配備率100%。按照體育、音樂、美術教學大綱的要求，完小有能基本滿足教學和課外活動的器材，配備率100%；按照體育、音樂、美術教學大綱的要求，初中有能基本滿足教學和課外活動的器材，配備率100%。按小學勞動課大綱要求，完小有基本的勞動工具、實習設施和場地，配備率100%；初中按中學勞動技術課要求配有基本的勞動工具、實習設施和場地，配備率100%。

2、進一步增加教育投入，強化學校安全。對學校安全實行定期和不定期排查，并建立排查檔案，對排查中發現的問題，及時召開有關會議研究整改措施，并把每一個安全隱患整改責任落實到具體學校及人員身上，限期整改，確保了學校安全。

（六）教育監督不斷強化

建立健全了教育經費專項督導檢查、學校督導評估、鄉政府教育工作督導檢查和結果運用等教育督導工作機制，確保教育目標實現和教育質量持續提高。為強化工作職責，形成工作合力，成立了由鄉長任組長的教育督導機構，對全鄉的農村義務教育情況開展進行督導。并制定了《鄉迎接全省教育督導評估工作方案》，對全鄉教育工作進行了查漏補缺。

三、存在的主要問題

我鄉教育工作雖然取得了一定成績，但我鄉教育改革和發展還面臨不少困難和問題，主要表現在：

1、教育發展整體水平不高，勞動者素質偏低，全鄉人均受教育年限短，大大低于全市的平均水平；

2、由于鄉、村財力有限，教育經費投入還不能完全滿足教育發展對資金的需求，學校建設和發展經費比較短缺。因此，實現“教育評估”目標還有較大距離；

3、一些群眾對發展教育的重要性認識不足，嚴重影響教育的發展；

4、教育現代化水平低，計算機普及教育偏低，多媒體技術、網絡技術、遠程教育還剛剛起步。

四、改進工作的措施

篇3

一、明確活動目的，提高思想認識

“制度先行、內控優先”。開展“制度完善月”活動，針對上一年度各類內外部檢查所發現的突出問題及整改情況，對支行內控制度的全面性、及時性、有效性、合理性進行一次集中檢討、修訂和完善，進一步完善各項內控制度，促進內控制度集中修訂和動態管理相結合的制度建設機制更加完善，充分發揮內控制度的制約和保障作用。

二、加強組織領導，進一步明確職責

支行內控建設活動領導小組對本行的內控制度建設工作負總責，及時了解和掌握本單位制度完善工作的開展情況，指導本單位及時、全面地完成“制度完善月”活動。

支行內控建設活動領導小組辦公室要在內控建設活動領導小組的領導下切實擔負起牽頭職責，做好活動的具體組織、計劃、協調、檢查工作，及時上傳下達，反饋工作情況。

支行各業務部門作為活動開展的主要對象，要針對去年各項檢查發現問題及整改落實情況，不斷增強內控意識和深化內控制度建設，認真梳理制度建設中存在的缺項和漏項，修訂和完善各項內控制度。層級負責、協調互動、廣泛參與，各部門要認真履行職責，切實把“制度完善月”活動開展好。

三、步驟與方法

3月3—5日，活動啟動。召開內控建設活動領導小組工作會議，研究部署“制度完善月”活動工作，制定活動方案；召開動員大會，迅速啟動“制度完善月”活動。

3月5—10日，梳理排查階段。針對各類監督檢查中發現的問題，各股室對本部門的內控制度進行全面梳理和檢討，查找制度建設中存在的缺項和漏項，確保內控制度全面、及時、有效和合理，并及時報送內控建設活動領導小組辦公室。

3月10日，情況匯報。向中支內控建設活動領導小組辦公室，專題匯報制度建設梳理情況。

3月11—20日，修訂完善階段。按照“一個業務品種、一套業務流程、一套規章制度”的原則，修訂完善制度，著力提高內控制度的全面性、及時性、有效性和合理性。

3月20日，情況匯報。向中支內控建設活動領導小組辦公室，專題匯報制度修訂完善情況。

3月21—30日，制度評審階段。內控建設活動領導小組聽取各股室內控制度修訂完善情況的匯報，從管理制度、操作規程、崗位職責、風險點管理等方面，按照全面性、及時性、有效性、合理性的要求，對各股室修訂后的內控制度進行認真評審。

3月30日，情況匯報。向中支內控建設活動領導小組辦公室，專題匯報修訂制度評審情況。

3月31日—4月10日，補充完善匯編總結階段。通過認真評審，進一步查漏補缺，實現制度對所有部門、所有崗位、所有環節的全面覆蓋，不留風險防范的死角。將審定后匯編成2010年版的全行性內控制度，上報中支備案，下發全行執行。全面總結本單位“制度完善月”活動的開展情況、經驗和成效及工作建議，形成專題報告。

4月10日，總結匯報。將支行“制度完善月”活動開展情況的總結，上報中支內控建設活動領導小組辦公室。

四、建立制度完善的長效機制

篇4

一、工作目標

通過這次檢查，進一步了解和掌握涉及交通、水利、國土、國投、建設等重點建設項目排查和問題整改情況，查找和解決項目決策審批和監管、招標投標、土地出讓、規劃管理、環境保護、資金使用、工程實施管理、質量安全等方面存在的問題，實現“深化對重點領域和重點環節治理”的工作目標。

二、檢查的范圍和內容

本次檢查應著重查找并糾正：一是領導干部違規插手干預工程建設項目問題。二是決策不科學、審批不合規、監督不到位等問題。三是規避招標，虛假招標，圍標串標，評標不公，招標行為不規范，掛靠借用資質投標、收取管理費出借資質，以及招標投標違法行為記錄公告制度不落實等問題。四是肢解發包和違反合同約定指定工程分包人，擅自改變土地使用性質，違規變更規劃、調整容積率；施工單位超出資質等級認可范圍承攬工程，轉包和違法分包，施工現場管理混亂，不按規定支付工程款、嚴重超預算，不嚴格履行合同、拖欠農民工工資；不按合同約定履行監理職責，不認真履行監理職責等問題。五是建設單位任意壓縮合理工期、壓縮合理安全生產費用，或授意設計單位、施工單位違反工程建設強制性標準、降低工程質量；施工單位擅自修改工程設計、偷工減料、以次充好，不嚴格執行工程質量終身制；工程驗收把關不嚴，不按照有關標準驗收等問題。具體把握好以下環節和內容：

（一）項目排查和問題整改情況

1、重點工程建設項目的滾動排查情況；

2、項目建設過程中發現問題的情況；

3、問題的整改情況（含歷次檢查發現問題的整改情況）。

（二）有關行政監督管理部門履行職責情況

縣發改、財政、國土資源、環境保護、建設、規劃、房管、交通運輸、水利、安全監管、重點工程辦公室等部門對項目的決策審批和監管情況。

（三）重點項目實施全過程情況檢查。

1、項目的基本情況（附表）

2、項目前期申報審批情況

（1）項目建議書及項目立項審批文件；

（2）環境影響報告書及審批文件；

（3）選址意見書；

（4）可行性研究報告及其審批文件；

（5）建設用地規劃許可證；

（6）建設工程規劃許可證；

（7）國有土地使用證、勘察許可證、采礦許可證；

（8）初步設計審批文件；

（9）有關行業主管部門的審查審批意見。

3、項目招標投標情況

（1）工程勘察設計、施工、監理等招標信息公告和投標企業資質及報名情況；

（2）項目進場交易情況；

（3）邀請招標或未招標審批文件；

（4）資格預審情況；

（5）評標及中標情況；

（6）中標后簽訂合同及施工合同情況；

（7）行政監督部門對招投標監管及備案情況；

（8）招投標過程中違法違規行為調查處理及公告情況；

（9）重大設備物資采購情況。

4、項目建設實施情況

（1）工程施工圖審查合格書；

（2）有關部門開工令或建設工程施工許可證；

（3）設計變更通知書、經濟洽商簽證；

（4）工程施工季度計劃；

（5）投標文件中承諾的項目經理和主要技術人員、監理人員到崗及其履職情況；

（6）工程施工日志。

5、資金管理使用情況

（1）發展改革委或項目主管部門下達投資計劃文件；

（2）財政部門下達建設資金預算的文件、資金到位情況有關憑證和材料；

（3）財務管理有關文件、工程財務收支賬目和自查情況資料；

（4）農民工工資發放情況；

（5）投資估算、工程概算、工程預算及其批文；

（6）工程量清單、監理現場簽證單、工程款支付憑證、開戶銀行對賬單；

（7）竣工結算報告及其有關部門審核報告；

（8）竣工財務決算報告及有關部門評審報告。

6、項目建設管理情況

（1）項目管理規劃；

（2）項目工期管理情況；

（3）項目單位內部管理文件；

（4）項目監理規劃、監理實施細則、旁站監理方案、監理日志；

（5）工程質量監督報告及安全和質量監督管理部門出具的審核意見和其他專項審查意見；

（6）安全生產許可證。

7、項目竣工驗收情況

（1）竣工圖；

（2）工程竣工報告、項目竣工驗收報告、有關部門現場驗收記錄；

（3）各單項工程交工驗收證書、建筑工程消防驗收證書、環保部門驗收證書；

（4）質量檢驗評定資料、有關實驗檢驗報告。

三、檢查的組織實施

（一）檢查組的組成。由縣專治辦組織兩個檢查組對我市國土資源、交通運輸、水利、國投、建設等領域重點項目進行集中檢查。兩個專項檢查組分別由上述縣執法糾風室主任、縣第五紀工委書記帶隊，每個組由縣發改委、縣財政局、縣監察局、縣審計局和縣招標辦各派1名專業人員參加檢查。可視情況增調上述五個主管部門人員參加檢查。

（二）檢查項目的選擇。本次檢查應重點選擇排查中發現問題未進行整改和整改未到位、群眾反映較多、新開工和新立項的工程項目。五個主管部門應提供重點項目清單，各檢查組按照本方案要求研究選定不少于5個重點項目實施檢查。上述重點項目清單和所選檢查項目應及時報縣專項治理辦備案

（三）檢查的基本程序

1、聽取縣直部門全面情況匯報和被檢項目業主單位的項目情況匯報；

2、檢查和審閱被檢查項目從審批環節開始至項目竣工驗收各個環節的全程檔案資料；

3、工程現場檢查；

4、詢問談話；

5、檢查組視情況向被檢查單位反饋意見和所發現問題，并提出整改要求。

（四）檢查時間安排

（一）檢查時間：6月15-16日。

（二）6月20日前，各檢查組將檢查情況總結報告以電子和書面報縣專項治理辦，縣專項治理辦將適時召開檢查情況匯報會。

四、有關要求

（一）認真準備。各主管部門要認真做好迎接檢查的各項準備。各項目建設單位和有關部門必須提供相應資料，確保檢查所需的各方面情況資料完整齊全。縣專治辦公室要做好協調和保障工作。

（二）客觀公正。檢查組和被檢查單位都應科學嚴謹地對待檢查工作，要準確恰當地肯定工作成效，嚴肅認真地查找問題，實事求是地匯報情況，確保檢查結果符合實際。

篇5

首先歡迎你們冒著寒冷來這里，對我的工作進行指導，在這里我非常感謝你們的到來。

去年在區計生局的招聘下來這里工作一年來，經過計生局培訓、指導、以及鄉黨委鄉政府正確領導下，在這個團結求實，溫暖互助的集體里，作為一個新工作者，我本著謙虛謹慎、好學藏歷的態度做工作，自身的綜合素質得到整體的提高，不論在思想認識上，在工作方法上，考慮問題的思路上，業務技能的操作上，還是在平時的言談舉止中都較以前有了顯著提高，為了總結經驗，排找不足，現將我一年來思想建設和工作情況匯報如下：

一、思想建設方面

一年來，堅持政治理論學習，提高自身的政治思想素質，認真學習黨的十七屆三中全會精神、“三個代表”重要思想及科學發展觀理論，用科學理論指導計生工作，堅持貫徹黨的路線方針政策，始終保持與時俱進的工作作風和良好的工作實踐。

二、計生服務所業務技能工作

計劃生育工作是一項長期的基本國策，涉及面廣、責任大、任務重、所要掌握的專業知識多，由于工作伊始，不知道從何著手，在計生局領導、鄉委秦部長、計生站顏站長以及任大夫和張大夫的幫助和指導下，使我對計生工作有了更多、更新、更深層次的認識，并很快進入到工作狀態。

一年以來，我努力提高業務素質，積極配合局、鄉兩級的各項工作。堅守崗位、兢兢業業、扎扎實實、盡職盡責搞好自己的工作，同時無私奉獻、忠于職守、勤奮敬業，創造性地開展工作，完成各項工作任務，其中有：

1、一年四次環孕檢工作。

2、完成了“四術”任務。

3、完成各項硬軟件工作。

4、除以上工作外，對其它工作，都通過自身的努力，得以圓滿完成。

三、履行職責、遵守紀律

履行職責，遵守紀律是每位干部搞好工作的重要保證，一年來，自己經常按照各項規章制度，嚴格要求自己，不遲到、不早退、不曠工、不缺席至始至終保持著良好的工作作風。

四、工作中存在的問題及今后的打算

存在的問題：主要是術后隨訪，及婦科病的普查普治工作與要求有一定的差距，今后的打算就是實施好家保項目。

以上四個方面是自己在這一年以來所做的工作，也是取得的成績，但與黨的要求相比，還存在著差距和不足，特別是自己的業務能力差，很難滿足新時期計生技術服務工作的要求，通過總結，尋找差距。在今后的工作中吸取教訓，取長補短，彌補不足，大力改善工作作風，大力提高業務技術能力，進一步扎實認真的開展工作，力爭使今后的工作再上一個新臺階，同時也希望各位領導就我工作中所存在的問題進行指導。

篇6

一、自覺加強學習，努力適應工作

我是初次接觸物業管理工作，對綜合管理員的職責任務不甚了解，為了盡快適應新的工作崗位和工作環境，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，現已基本勝任本職。一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地進入了工作情況。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。

二、心系本職工作，認真履行職責

(一)耐心細致地做好財務工作。自接手____管理處財務工作的半年來，我認真核對上半年的財務賬簿，理清財務關系，嚴格財務制度，做好每一筆賬，確保了年度收支平衡和盈利目標的實現。一是做好每一筆進出賬。對于每一筆進出賬，我都根據財務的分類規則，分門別類記錄在案，登記造冊。同時認真核對發票、賬單，搞好票據管理。二是搞好每月例行對賬。按照財務制度，我細化當月收支情況，定期編制財務報表，按公司的要求及時進行對賬，沒有出現漏報、錯報的情況。三是及時收繳服務費。結合____的實際，在進一步了解掌握服務費協議收繳辦法的基礎上，我認真搞好區分，按照鴻亞公司、業主和我方協定的服務費，定期予以收繳、催收，__年全年的服務費已全額到賬。四是合理控制開支。合理控制開支是實現盈利的重要環節，我堅持從公司的利益出發，積極協助管理處主任當家理財。特別在經常性開支方面，嚴格把好采購關、消耗關和監督關，防止鋪張浪費，同時提出了一些合理化建議。

篇7

《某市領導干部和機關工作人員問責辦法(試行)》頒布以來,我鄉積極響應上級要求，積極做好本職工作，現將具體情況匯報如下；

一、領導重視見諸實際，落實措施得力

1、領導重視，反應及時。《問責辦法》頒布以后，鄉黨委立即組織召開黨委會，專題研究討論如何學習貫徹落實《問責辦法》。會議要求全體干部職工要把《問責辦法》作為強身健體的一劑良藥，使奉獻基層工作的精神更加振奮；把《問責辦法》作為檢驗工作的一把尺子，使作風更加務實；把《問責辦法》作為自我約束的一個緊箍咒，使勤政為民的形象更加高大；把《問責辦法》作為尚方寶劍，狠下決心整治“混日子”的懶官，切實改變干多干少、干好干壞一個樣，甚至多干不如少干、少干不如不干的反常現象。

2、機構健全，制度完善。成立了大洲鄉問責領導小組，領導小組下設問責辦公室，問責辦公室對全體干部和群眾負責。同時結合鄉情，高標準制定了《問責辦法》實施細則和《問責制度》，進一步細化干部責任，明確問責程序，重點突出對第一責任人的問責。版權所有

3、學習宣傳發動到位。鄉問責辦組織機關和鄉直各部門全體干部職工，認真學習《問責辦法》具體條款，先后集中學習了3次，使“有錯是過，無為也是過；有錯要問責,無為也要問責”的理念深入人心。同時，專門設立《問責辦法》宣傳欄，隨時提醒干部職工要“恪盡職守、奮發有為”。

4、措施得力。我們重點做好了三方面工作，一是將貫徹落實《問責辦法》與開展先進性教育活動相結合，在先進教育學習動員階段，要求每一名黨員干部將學習《問責辦法》的體會寫進先進性教育活動心得體會中，在分析評議階段，每位干部認真對照《問責辦法》實施細則，深層次進行自查自糾。在今后的整改提高階段，我們將進一步貫徹落實《問責辦法》；二是設立問責意見箱，由問責辦公室負責收集記錄問責意見，經過認真核實后，及時將問責意見反饋給被責任人，并責令其限期整改；三是將干部落實《問責辦法》的情況列入干部年終考核，鼓勵干部之間相互問責，努力開辟群眾問責的新途徑。

二、結合工作實際問責，穩步推進當前工作

1、干部作風明顯好轉。自從《問責辦法》實施以來，干部在鄉住宿由平均每人每月17晚提高到19晚，機關院子比以往熱鬧了很多，從前是群眾滿院子找干部，而現在則是滿院子干部迎群眾，大大提高了辦事效率和行政服務水平。干職工的責任意識、法制意識、服務意識都明顯增強。

2、扎實推進了各項工作的開展。本著提高工作質量、切實履行職責、讓群眾滿意的目的，鄉民政辦的幾位同志在中秋節前走訪了全鄉所有退伍軍人、烈屬和農村五保戶。辦公室的同志加強了對政策法規的學習。9月，我鄉認真開展了“五個大排查”活動，即社會穩定大排查、計劃生育大排查、學校安全工作大排查、礦區安全生產大排查、森林火災隱患大排查活動。

篇8

一、加強領導，落實責任

我鎮食安辦把此次專項整治行動做為“兩節”期間食品安全監督檢查工作的重點，確立了以鎮長為組長，副鎮長鎮畜牧獸醫站站長為副組長，鎮食安辦和鎮畜牧獸醫站工作人員為組員的畜禽制品專項整治行動領導小組，層層落實監管責任，出臺《鎮加強畜禽制品專項整治工作的方案》，全面整頓落實，確保病死畜禽不流入市場。

二、明確目標，細化分工

通過此次檢查行動，我鎮食安辦對全鎮畜禽制品的養殖及其制品的生產經營秩序，病死畜禽的無害化處理工作有了更為詳細地了解；對違法銷售、加工和經營病死畜禽的行為，形成了更為有效地全程監管。根據上級相關部門的工作安排，我鎮食安辦聯合鎮畜牧獸醫站人員，共同對全鎮的養殖場進行全面排查，分工細致，任務到人，并及時匯總檢查情況，對檢查中發現的問題督促養殖場主及時整改。檢查組成員切實履行職責，保障了我鎮畜禽及其制品產業的健康發展。

三、源頭治理，突出重點

我鎮食安辦和鎮畜牧獸醫站牢固確立源頭治理為核心的思想，加強對全鎮養殖場的重點檢查：對養殖規模、出欄情況等進行了解；對養殖場使用的飼料，添加劑以及相關進貨記錄進行了仔細查看，確保所使用飼料進貨渠道正規、合格；在檢查過程中也注重對負責人進行肉類流通安全知識宣傳，提醒主要負責人認真履行食品安全監管制度和質量控制制度，規范生產行為，確保畜禽品質量的安全。檢查期間未發現有違法收售加工經營病死畜禽的單位。

四、合力監管，防范未然

篇9

下面將任職來的工作情況匯報

一、自覺加強學習，努力適應工作

我是初次接觸物業管理工作，對綜合管理員的職責任務不甚了解，為了盡快適應新的工作崗位和工作環境，我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法，現已基本勝任本職。一方面，干中學、學中干，不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引，依托工作崗位學習提高，通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地進入了工作情況。另一方面，問書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點。

篇10

二、報告、檢查、考核、責任追究和“一票否決”工作在縣紀委。監察局的統一領導和工交財貿紀工委的指導下，由縣財政局具體組織實施。

三、財政總支各支部主要領導是貫徹落實黨風廉政建設責任制工作“五項”制度的第一責任人。其他領導班子成員是直接責任人。

四、黨風廉政建設責任制情況匯報、檢查。考核和責任追究的對象是財政系統領導班子及系統副科級以上領導干部。

五、領導班子報告內容包括：1、貫徹執行黨的路線方針政策、研究制定黨風廉政建設工作計劃及組織實施和年度黨風廉政建設責任制目標責任書簽定執行情況；2、單位加強反腐倡廉建設情況；3、開展黨風廉政教育情況；4、組織召開專題民主生活會和年度述職述責述廉情況；5、單位結合實際制定黨風廉政建設法規制度及其落實情況；6、領導班子成員遵守廉潔自律規定情況及責任追究和重大問題隨時報告情況。

六、領導干部報告內容：1、個人按照黨風廉政建設責任制領導分工履行職責情況；2、單位黨風廉政建設目標任務完成或進展情況；3、個人執行廉潔自律各項規定的情況；4、管理好配偶、子女、親屬以及身邊工作人員情況；5、個人認為需要報告的其他重要事項。

七、報告的基本形式：1、半年的工作報告和全年的綜合報告；2、凡發生涉及黨風廉政建設責任制方面的重大事項和情況，要一事一報，及時報告；3、綜合報告和單項專題報告，均須班子討論研究后，以正式文件形式上報。

八、黨風廉政建設工作檢查和考核。本著公開、公正、全面、準確和規范的原則，由局總支采取經常性檢查和半年、年終定期檢查考核及單位自查相結合的方式，進行監督檢查和考核，并且將檢查考核結果計入廉政檔案，作為業績評定、獎勵懲處、選拔任用的主要依據，對落實不到位、走形式的要追究其領導責任。

九、責任追究和遵循的原則：1、及時、公開、公正的原則；2、有錯必糾，責任自負為主、連帶責任為輔的原則；3、事實清楚、責罰相當的原則；4、追究責任與糾正過錯相結合的原則；5、糾正過錯與預防教育相結合的原則。