導(dǎo)語：如何才能寫好一篇我上六年級了作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

面對新的一年，新的學(xué)習(xí)，我的肩上又有沉重的任務(wù)以及責(zé)任。更重要的是我要以一個平衡、認真的心態(tài)去學(xué)習(xí)和克服會遇到的困難；對于學(xué)習(xí)，我不要求自己做得最好，只是希望自己能夠做得更好。因為我知道下半年我就將面臨畢業(yè)的升學(xué)考，這也是一個大的轉(zhuǎn)折點，我一定要努力。

+我突然意識到自己已不再是孩子，已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，是要做好準(zhǔn)備打一場硬仗的。上六年級就再也不能跟以前一樣懶散，每天都得頂著壓力上學(xué)，容不得半點松懈。只要一松懈就會落后于他人。

六年級的書包特別重。

放學(xué)了，我走在回家的路上，望著商店玻璃中映出自己的樣子，背有點駝了！對呀，上了六年級后，書包還真重了不少呢！雖然說只帶三科的書本。但這里面有參考書，練習(xí)冊，一課一練，筆記本等等。嗨，我的書包減肥夢完全被毀了。

六年級，這是一個熟悉又陌生的字眼，六年級的天空神秘而又美麗，六年級的學(xué)習(xí)雖然辛苦，但這里卻是一個充滿了夢想的地方。六年級將會是辛苦而又難忘的一年，我相信：只要努力，即使不成功，也不會給自己的人生留下遺憾。

篇2

你好！當(dāng)你收到這封信時，或許在課堂中學(xué)習(xí)；或許在宿舍里溫習(xí)功課；又或許……不知你進來如何？學(xué)習(xí)輕松吧！我很掛念你。

這次寫信，主要向你說些關(guān)于我學(xué)習(xí)方面的事兒。

我現(xiàn)在是一個六年級的學(xué)生了，俗話說：光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我就念六年級了。記得以前我上二年級的時候，字寫得可清秀了，還在學(xué)校里獲過獎呢！可現(xiàn)在倒好，翹起了尾巴，變得不自量力了。我真后悔！唉！如今呢？把自己給害慘了。這可真稱得上是“自作自受”！現(xiàn)在的語數(shù)老師要求都特別嚴格，一個字也不得馬虎，要是馬虎了，就要求重新做一遍?。ㄕ媸菒簞萘Π　┖髞?，爸爸給我買了本描字本，經(jīng)過我?guī)讉€星期的努力，字跡又“煥彩如新”了。

尤其是作文。以前，我一寫作文就頭疼，一副懶洋洋的樣子，腦袋中空無一文，根本無話可寫。爺爺也經(jīng)常叫我看一些《小學(xué)生作文》之類的書。而爸爸給我講了好多寫作文的技巧：要寫好作文，就要抓住中心來寫……哈！這還真管用。從此，我就再也沒有被什么作文題難過了。一次，我在學(xué)校的一個比賽中，還獲得了一等獎呢！也獲得了全家人的歡心。

斌斌哥，你聽了我的進步，高興嗎？如果有空，多回來看看你的親人吧，他們也很掛念你。請多和我聯(lián)系。

祝你

學(xué)業(yè)有成！天天快樂！

篇3

潔白的梔子花，也許正是我最愛的花色，那種別樣的純凈，懵懂，和美麗。

----題記

我無法用詞匯來描述小時候的我，也許只有一些小短句可以來概括。比如，藍藍的天空，有些疼痛的驕傲，以及酸酸的嫉妒。

一至三年級，我不是名義上的好學(xué)生，雖然我每次考試都考得不是那么差，也挺愛表現(xiàn)自己的，是個有著濃烈的自尊心的孩子，可是老師并不是那么的對我有好感，我不知道為什么，因為那時的我太過年幼，不懂那么多的人情世故。

直到四年級，我明白了好學(xué)生對我的重要意義，我開始發(fā)奮讀書，尤其是在語文方面，我不得不說，那時的我就已經(jīng)很有心計了。因為我們的語文老師是我們的班主任，我明白獲得班主任的青睞就等于獲得全班老師的好感這個道理。我開始看書，讀一些名著，甚至一些我都不明白是什么意思的書，可是有付出就有回報，我的作文水平開始有一些提高，老師開始對我另眼相看，雖然考試成績并沒有多大的起伏，但是我在四年級結(jié)課時竟獲得了一次都沒有得過的五好學(xué)生。從此我就明白，要想讓老師不對你失望，你就必須比這做得更好。

所以說，五年級上半學(xué)期我就一直在鉆研作文，我的作文是寫的越來越好，可是我忘記了其他的，比如數(shù)學(xué)。

那一天下著雨，正符合我的心情，我被數(shù)學(xué)老師叫到辦公室，并勒令要叫家長，我沒有辦法，爸爸媽媽只不過是一個所謂的名稱罷了，除了日常的吃穿住行和問問我的學(xué)習(xí)成績以外，幾乎都沒有太多的管過我，我最親的只有姥姥和姥爺。我只好叫了姥爺來，看著姥爺在數(shù)學(xué)老師面前的樣子，我哭了。不是因為數(shù)學(xué)老師的教訓(xùn)，而是因為我太過羞愧，覺得對不起姥爺。

從那一天我就開始下定決心要學(xué)好數(shù)學(xué)，語文是一定要學(xué)好的，可是數(shù)學(xué)也一定要，(因為那個時候，我上這英語輔導(dǎo)班，所以英語沒什么影響。)我開始練習(xí)題，直到六年級……

到了六年級，數(shù)學(xué)老師才開始以正眼看我，還把我叫做名義上的好學(xué)生，但是我明白，什么好學(xué)生，不過是個名稱罷了，在二班，優(yōu)秀的人比我多得多。我開始有點小小的自卑，直到影響到我的期末考試，最后一次考試。我真的盡力了，雖然考到了90分以上，但是我明白，這跟班里那些優(yōu)秀的學(xué)生比起來，不值得一提。

該上初中了，我明白自己的水平。

篇4

時光飛快，一轉(zhuǎn)眼就是六年。我即將升入初中，告別了生活了六年的小學(xué)。在這飛快的六年里，我曾傷心過也高興過，經(jīng)歷了好多不尋常的事，也教了好多的朋友。并且，我還認識了一個好老師??盧老師。她25剛出頭，是一個比較年輕的老師，長的比較漂亮，她自身的著裝非常整潔，讓人看上去耳目一新。她講課生動活潑，通俗易懂，教學(xué)方式也別具一格，同學(xué)們都很喜歡她。

剛開始接觸她，我對她的印象也不是太深，可是在一節(jié)作文課上，使我改變了對她的看法……；那是我上6年級的第一節(jié)作文課，因為我沒有上過作文輔導(dǎo)班，連作文是什么都不知道。經(jīng)過聽了老師的詳細解說，才知道作文就是把一個個優(yōu)美的句子組成段落。這說起來簡單，可做起來可不那么容易。我平時連造句都造不好，還讓我寫成段落，對我而言這簡直比登天還要難。我垂頭喪氣的趴在課桌上，不禁流出了眼淚。

“呀！真像！”“就是就是，真好看！”忽然，我被同學(xué)們的說話聲驚醒，抬頭一看，呀！老師在黑板上畫了一只大公雞，栩栩如生，特別好看。老師說：“同學(xué)們，誰能描繪一下這只大公雞的樣子呀？”同學(xué)門都十分踴躍的舉起了雙手。因為我膽子特別小，不敢發(fā)言，所以就不由自主得把身子縮了起來?！包S浩霖，你來說說吧！”老師用手指著我，說。我不好意思的站了起來，雙手不停的擺弄著衣角，等了好半天我才想出幾個句子，吞吞吐土地說了出來。沒想到等我說完以后，老師竟帶領(lǐng)全班同學(xué)為我鼓掌，并說我說的非常好。之后，老師便在黑板上寫下了“我家的大公雞”六個字，說這就是今天作文的題目。我那到作文本以后，就立刻開始寫，也不知道怎么了，優(yōu)美的句子一句一句的從我腦子中蹦出來，一個個蘭色的鋼筆字乖乖的跳到方格紙上。

經(jīng)過這一堂課的訓(xùn)練，使我被作文深深吸引住了，盧老師的用心良苦，我會永遠記在心里！

單縣實驗小學(xué)六年級：曉雷

篇5

往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。星期天下午，我收拾屋子的時候，突然發(fā)現(xiàn)了一本被遺忘在角落多年的破舊不堪的影集，粉紅的扉頁上一條天藍色的綢帶扎成一個美麗的蝴蝶結(jié)，這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生六年級作文童年600字,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生六年級作文童年600字1童年就像一道道美麗的彩虹，在白紙上畫出五彩繽紛的弧線。

我的童年是快樂的，是與花草、河水相伴的。

我的童年大多數(shù)都在老家度過的，外婆在后院種了很多很多的菜，我的老家后院一片全是土地，上面種滿了各種各樣的美麗花草，其中，最令我喜歡的是最不起眼的油菜花。它總是穿著嫩綠色加淡黃的“連衣裙”，身上的衣服雖樸素，它的內(nèi)心卻異常美麗!它不像玫瑰花、牡丹花那樣耀眼，她只是一棵小小的、不起眼的油菜花，靜靜地立在田野上，沒人看見她，沒有人關(guān)心她。她的衣服很樸素，但是，她散發(fā)出的那種清香，非常的令我陶醉，有著一股清鮮之氣，聞著她，便會精神飽滿，心情格外的好。

外婆的菜園，也是我心中的“天堂”，那里，除了油菜花，還有很多的景物。園子后面是一條清澈見底的小溪，小溪的背靠著幾座連綿起伏、巍峨的小山丘，小山丘上一片翠綠，令人眼前一亮。那條小溪里，承載著我許多的快樂，因為，當(dāng)我快樂的時候，我喜歡折小船，讓它漂浮在水面上游蕩。這條小溪，溪底偶爾有幾只小魚和小螃蟹在玩耍，看見小魚和小螃蟹在玩耍，我的心情也會格外好起來。

我的童年中有數(shù)不清的星星，那些星星，非?？蓯鄣爻艺ＵＱ?。當(dāng)夜幕降臨，黑色籠罩大地，月亮升起來的時候，星星也活蹦亂跳地出來了，我也搬來了藤椅，坐在了陽臺上，拿著飲料，觀賞星星。一顆，兩顆，三顆……星星總是數(shù)也數(shù)不清，一眨眼，所有星星就調(diào)換了座位，不讓我“點名”，我總是不滿地撅起嘴：“哼!真討厭!”我的夢鄉(xiāng)中，也有星星與月亮的照耀。

星星，月亮，油菜花，小溪……這一切的一切，令我終身難忘。月亮，缺了又圓，圓了又缺，讓我意識到我長大了!雖還有月亮，星星，油菜花與小溪，但我的童年卻一去不還了……

童年，來無影，去無影。那么讓我陶醉，卻又那么快的匆匆離去，永遠不會再回來了。留下的也只有那段美好的回憶……

小學(xué)生六年級作文童年600字2“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天——”每當(dāng)聽到《童年》這首歌，往事就像數(shù)不清的小星在眼前閃爍。今天，讓我把那顆最亮的星星送給你。

我清楚地記得，那是我上一年級時的一個星期天里，我寫完作業(yè)照例約上院里的好朋友一起玩耍。我們偶然發(fā)現(xiàn)院子南邊有個小過道，那兒有一座大煤堆，大概有三四米高。這個發(fā)現(xiàn)對于我們來說簡直是如獲至寶。我們欣喜若狂地站在那座“小山”旁議論紛紛。

這時，一個膽子大的朋友站出來說：“讓我上去看一看!”他手腳并用終于爬了上去，正在得意時卻一不小心踏空了，腳一滑，從“小山”上面溜了下來，他滿臉的煤灰逗得我們哈哈大笑。他卻一本正經(jīng)地對我們說：“真好玩!我們可以玩?zhèn)€刺激的——從上面滑下來?！薄昂?好!”我們齊聲贊成。

在混亂的腳步中，我們爭先恐后地爬上了“小山”，隨著“哇!”“真爽呀”這樣的大叫聲我們又滑了下來。接下來，我們開始一個一個地滑，第一被我的一個朋友捷足先登了，只見他做好了下滑的姿態(tài)，擺了一個飛行的造型從上面滑了下來。

第二個是我，我先做了一個起跳，便閉著眼睛往下滑，真是太爽了。風(fēng)從我耳邊呼呼地吹過，我一陣激動。不過，我的姿態(tài)可不是那么優(yōu)美了，到了中間就失控了，竟橫著滑了下來，引起了同伴們的一陣大笑。后來，我的朋友也丑態(tài)百出，有的尖叫，還有的竟倒著滑了下來——那歡樂的笑聲在院子里久久回蕩。

晚上回到家里，我已經(jīng)“面目全非”了，媽媽見我這幅模樣，一邊笑一邊說：“你是不是成心想當(dāng)一名非洲小黑人呀?”“嘻嘻?！蔽也缓靡馑嫉匦α?。

這件童年趣事，我始終記憶猶新。

小學(xué)生六年級作文童年600字3小時候，奶奶家的小菜園和旁邊的小河就是我的樂園。

每當(dāng)清晨，我總會扛著一把小鋤頭蹦蹦跳跳地跟著奶奶去菜園，為我心愛的太陽花除草，施肥，澆水，小心翼翼地，因為它在我心目中是如此的神秘，天天盼著它快快長大，快快開花，因為奶奶給我講過這樣一個故事，她說：只要你能用自己的真心誠意去種花，花兒就一定會開出最美麗的花朵，而且開出的第一朵花你可以對著它許下一個愿望。”

終于有一天，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一處絢麗的亮點，啊!

它終于揭開了自己神秘的面紗，那時，它在我心目中是最美麗的.，可是我早已記不得許下的愿望，也許在不久的將來它就會實現(xiàn)，因為我心中還有一絲期待。

河里的小魚小蝦我更是喜歡。

夏天，我們伙伴們穿著小褲衩，拿著小花籃來到岸邊，開始我們的捉魚比賽，我那時眼睛還比較好，最喜歡捉小魚，呔，我的動作太夸張了，把它們嚇得全跑何中間去了，逮也逮不著，只能眼巴巴地站在那兒，你說為什么那時的小魚就那么狡猾呢，一溜煙就不見影了，害的我嗆了口水。

又來到小溪旁，里面有好多龍蝦哦。不一會兒就能逮著一籃子呢!

就是在這過程中時不時的會有幾句配音哦，“啊，呦，哦”聽起來好像很慘哦。從里面上來時早已找不著眼睛鼻子了。奶奶看見我這副摸樣也都哭笑不得了。

以后，奶奶為了不讓我再去河邊玩耍，就對我說：“河里有咬人的東西哦”從此就再也沒有去過了。

現(xiàn)在回想起來其實當(dāng)時的我們還蠻滑稽的哦!

當(dāng)年的那份天真和那股認真勁兒，也許我們有時也需要回頭看看!

那段童年往事真讓我回味無窮!

小學(xué)生六年級作文童年600字4“燕子去了，有再來的時侯;揚柳枯了，有再青的時侯;桃花謝了，有在開的時侯”，在不覺中，我已悄然在朱自清筆下《匆匆》的美麗輪回的四季中長大了，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)生命的小舟已駛離了兒時的港灣，只留下我呆呆地站在原地，望著漸漸遠去的小船，眼淚無聲地滴在兒時美麗的港灣上。

最美是童年的好奇，兒時的我，好奇地盯著剛出生的小表弟，瞪大眼睛問媽媽：“媽媽，表弟是從哪里來的”?“傻孩子”，媽媽一把把我摟在懷里，“你和表弟都是從咱家樓下的草地上挖出來的”，真的嗎?聽了這話，興奮的我媽媽回答就跑到樓下，果然再草地上找到兩個淺淺的小坑，難道我和表弟是小草變的?我疑惑地看著媽媽，媽媽聽了，笑的直不起腰來。

最美是童年的無知，記的兒時的我，總愛在夜里看星星，看著天上那一個個頑皮可愛的精靈，我不只一次地爬上樹渴望講它們摘下，不只一次將盛了水的臉盆放在院子里，渴望將它們留在臉盆中，然而每次，我都失望而歸，為此，我不只一次指著天上星星罵，渴望有一天它們能乖乖地跟我回家。

美是童年的心靈，兒時的我，總羨慕穿高跟鞋的媽媽，打著領(lǐng)帶夾著公文包的爸爸，希望自己有一天也能象他們一樣瀟灑地在街上走，終于有一天，我按捺不住，趁著父母不在家，穿上媽媽的高跟鞋，系上爸爸的領(lǐng)帶，夾著爸爸的公文包，喜茲茲地來到鏡子前，仿佛自己在一瞬間長大了許多，最后還覺得不過癮，找來媽媽的口紅，厚厚地涂了一層，然后來到客廳，鄭重其事地對表姐說：“我長大了，以后你就改口叫我王小姐吧!”表姐看著我的裝扮，捂著肚子笑了半天。

“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，海風(fēng)送來絲絲涼意，藍色的大海上泛著微微的波紋。我竭力向遠方望去，但看到的只是那若隱若現(xiàn)的幾點金色，即將離開我的視線。

啊，最美好——童年。

小學(xué)生六年級作文童年600字5每個人都有一段屬于自己的美好回憶，那就是童年的回憶。翻開兒時的日記本，那歪歪扭扭的一個個小字，記錄著兒時最美好的心靈。兒時日記中記錄的事，現(xiàn)在回想起來大多好像沒發(fā)生過一樣。那些對于曾經(jīng)的我來說好像是國際大事一樣的事件，現(xiàn)在大半都永遠地塵封在了日記里。而那些仍然頑強地存在于我腦海中的事，也只能像被微風(fēng)吹散了的塵煙一樣，只留下了一縷若有若無的青煙。在現(xiàn)在這些僅存的“一縷青煙”中，有一件事我到現(xiàn)在還能記起大概。那就是我童年時曾經(jīng)撈魚落水的事。

那一年，我八歲。那一天，天高云淡，柳綠桃紅;水上微波粼粼，腳下百花齊放。我見到天氣這么好，心里由然升起一種去撈魚的想法。于是，在征得媽媽的同意后，就開始向公園進發(fā)了。路上車水馬龍，擺攤的人，賣藝的人，開店的人之類的都自顧自的事，有的大聲朝顧客或行人嚷嚷，有的低頭竊竊私語;有的在自己店內(nèi)來回踱步，有的靜坐在電腦前，真是一片和諧的景象。我在路上買下了一個漁網(wǎng)和一個小桶，就慌慌忙忙地去了公園。當(dāng)時我心里不知為什么，總有一種揮之不去的緊張感，就好像有什么災(zāi)難就要發(fā)生了一樣。

篇6

書是知識的寶庫，是力量的源泉，是進步的階梯……我愛書，但我更愛讀書。

小時候，媽媽每天都要教我背古詩，如《靜夜思》、《春曉》、《鳥鳴澗》等。雖然我不能真正體會詩人所表達的感情，但是我感到很快樂。隨著年齡的增長，我上小學(xué)一年級了，認識了一些字，便開始閱讀《格林童話》、《伊索寓言》等一些帶注音的書。每當(dāng)遇到不認識的字時，就會用手指指著拼音認真地拼讀。每讀完一個故事，我就會高興地講給爸爸媽媽聽。這既增長了我的知識，又培養(yǎng)了我的語言表達能力。漸漸的我上六年級了，認識的字更多了。我已經(jīng)能夠閱讀名著了。《水滸》、《三國演義》里那些栩栩如生的人物，讓我難以忘懷。

不久前，我和爸爸媽媽住進了新房，正好位于新華書城附近，我高興極了！每到星期天，我就早早地把作業(yè)做完，然后就跑到書城看書。那里的書應(yīng)有盡有，隨便拿一本，我都會讀得津津有味。有時候我沉浸于書的海洋里，從早上七點多一直讀到書城關(guān)門。這種情況發(fā)生了好多次了，每次回到家，爸爸都對我說：“你喜歡讀書是好事，但也不能不吃飯呀！”聽了爸爸的話，我每次也都認真的點了點頭，可是每一到書城，看到了好看的書，我就把爸爸的話拋到了九霄云外。

讀書不僅豐富了我的知識，也對我作文水平的提高有很大幫助。讀書，我受益匪淺。因此，我讀書，我快樂。

宿遷市實驗學(xué)校五年級：藝彩繽紛

篇7

升上六年級，我面臨的是考市第一中學(xué)和升學(xué)考試。因此在學(xué)習(xí)上，我必須比以前要付出更大的努力。想著那一年漫長的歲月，我畏縮了，不禁又產(chǎn)生了放棄的念頭。于是在六年級的前幾個星期，我的成績又一落千丈。

在第一學(xué)期期中考試前，媽媽的頭痛病又犯了。

漫漫的十年，媽媽因為我而患上了頭痛病，因為爺爺奶奶的封建思想“頭尾隆重，中間無用”而飽受了痛苦的煎熬，她從不埋怨誰只是一個人默默忍受……然而造成媽媽痛苦的最大根源，莫非是我？

爺爺其實是一名中醫(yī)且醫(yī)術(shù)很高，給別人治病總是很快見效果。但是卻始終不愿給媽媽開藥。爺爺對我的態(tài)度依舊在“惡性循環(huán)”，奶奶對我的態(tài)度明顯好轉(zhuǎn)，偶爾的時候，我會覺得奶奶已經(jīng)改變以前所有的看法……

看著媽媽痛苦的表情，我的心支零破碎，眼淚不停地淌下來。經(jīng)常站在房門外偷偷觀察的我，心里早已變得極其痛楚。這個世上，能夠使我快樂的事情竟然這樣的寥寥無幾。我手慢腳輕地挪動著身子，拖著沉重的步伐走向自已的房間。眼淚依舊滑落在腮邊……

媽媽為了我真的受了不少苦。想到這些，我鼓起了勇氣面對六年級的一切挑戰(zhàn)。從那時那刻起，我又開始了“屬于”自已的“書來狂”的拼命的學(xué)習(xí)生活……

由于六年級要考升學(xué)考和市第一中學(xué)，學(xué)校上的補習(xí)班特別多，買的書也多。很快買書、交補習(xí)費等等便成為了我面臨的困難。我只有努力學(xué)習(xí)，下苦功夫，以便獲得獎學(xué)金解心頭之憂。

媽媽對我自已從獲得獎學(xué)金里付所有學(xué)費也表示出心疼的樣子。曾經(jīng)幾次和爸爸商量撤銷這一規(guī)定。但是爸爸的態(tài)度很堅決：“我是為了她能學(xué)會獨立。如果寵愛著她，她會成為溫室的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打……”

我并不怪爸爸媽媽，爸爸的出發(fā)點是正確的。對自已本是記憶力不好來說，可能是一種最好的鍛煉。如果因為自已記憶力不好而享有爸爸媽媽給我更多的關(guān)愛，不用說，我百分之百會成為爸爸說的溫室里面的花朵。在爸爸媽媽給予的溫室里面，也許我會很幸福，但是以后遲早有一天，我都會離開父母給予的溫室，必須獨立生活。獨立生活的日子里，要經(jīng)得住生活中的風(fēng)吹雨打……

我參加一次市級的競賽時，語文、數(shù)學(xué)都進入了決賽。由于家里離學(xué)校遠，我天還未亮就要開始在家里出發(fā)，然后在學(xué)校集中，和其他同學(xué)，老師們一起前往考試。

那是嚴冬的早上五點多鐘，天還未亮。黑漆漆的夜空沒有一顆星星。

吃過早餐，我就要趕去學(xué)校。媽媽擔(dān)心我一個人前往，因為夜很黑，決定送我去學(xué)校。剛出門，一陣陣凜冽的寒風(fēng)不停吹來，像一把鋒利的刀割著肉……我想：媽媽有頭痛病，這么大的寒風(fēng)能挺住嗎？出于擔(dān)心媽媽，我對媽媽說：

“媽媽，天氣冷，我一個人去，你別送?！?/p>

“媽媽不放心，我送你去……”

“媽媽，不必擔(dān)心的。上學(xué)那條路我走習(xí)慣了。沒事的?！?/p>

“我還是不放心?！?/p>

“媽媽，真的沒事。如果你非要送我，我不去考試了?！?/p>

“你這孩子……”

“你快回去吧，外面風(fēng)大。”

說完我快步離開了家。但是總是有一種媽媽會在背后偷偷跟著我的感覺。但幾次回頭看都沒有看見一個人。

我心里害怕到了極點。寒風(fēng)吹得更加猛烈了，我的腳步也加快了，心也跳得更加快了。不一會兒，背后傳來了汽車的車燈光，我害怕死了，心想：會不會是壞人??？萬一真的是，看見我一人在這么黑的道路上行走，把我給綁架了怎辦？想著這些，我心怦怦直跳。但是我不能慌忙地跑，要是跑了就會露出“馬腳”。我真后悔沒有叫媽媽陪我去學(xué)校！

“娟娟，上車……”一個聽起來很熟悉的聲音在我的耳邊響起來。我回頭一看，原來是鄰居家的大哥哥，而且媽媽也在車上。

“媽媽不放心，這么黑要你自已去，令人很擔(dān)心的?！?/p>

“快上車吧，妹妹?！?/p>

我上了車，媽媽用她的雙手給我暖和著我的手……一路上，我們?nèi)齻€人沒有說過一句話，要知道，當(dāng)時無聲勝有聲??！

篇8

從懵懂孩提的我，到品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。我知道，成功的背后，有著您辛勤的汗水，艱辛的勞動。每當(dāng)我們?yōu)閷W(xué)習(xí)成績感到自豪時，我看到了您眼中的贊許與欣慰，也感受到了您母親般溫暖的愛。

記得有一次，我參加了學(xué)校組織的故事演講比賽。為了我在比賽中取得好成績，您不顧課業(yè)的繁重，總是抽出時間來指導(dǎo)我怎樣演講。在您孜孜不倦的教導(dǎo)下，我的演講水平有了很大的提高。

轉(zhuǎn)眼間，到了比賽的當(dāng)天。看著一個個選手上場時，我不由得緊張起來，原本熟悉的故事內(nèi)容也變得模糊起來。馬上就輪到我上場了，可我卻連一句話都結(jié)結(jié)巴巴的，說實在的，我當(dāng)時甚至想告訴您，我要放棄！就在那個時候，您好像看出了我的緊張，讀懂了我的心思，快步走到我的身邊，拍拍我的肩膀，笑著說：“就和平時一樣，沒什么好害怕的！，你一定行，相信你！”您溫暖的話語，鼓勵的笑容，好像有魔力一般，使我原本緊張的心情，慢慢地放松了下來，故事的內(nèi)容依舊清晰……

輪到我上場了，我落落大方地走上演講臺，繪聲繪色的開始了演講……當(dāng)我演講完，臺下老師和同學(xué)們熱烈的掌聲響起的那一刻，我知道，我成功了！我好想大聲地說，老師，謝謝您！

如果說，您的幫助與鼓勵，使我重新找回了自信，戰(zhàn)勝了困難。那么，您適時的點撥，也使我撥開迷霧，重新找到了前進的方向，在學(xué)習(xí)的道路上走得更高，更遠。

在上學(xué)期的期中考試中，我發(fā)揮失常，尤其是作文，竟然審題失誤！要知道，作文可是我驕傲的資本，每次考試我都是滿分，也因此受到同學(xué)們的羨慕，可這一次，哎！為此，我難過了好久。記得發(fā)卷子的那天下午，您把我叫到身邊，親切地對我說：“你認為你這此考試失利的原因在哪里？”我低下頭，小聲地說：“作文沒有好好審題。”我以為您會像其他老師一樣，狠狠地批評我一頓。沒想到，您聽了我的回答，依然親切地對我說：“既然知道了原因，就要改正它，老師相信你！”我抬起頭，看見了您如春風(fēng)般溫暖的笑容，在您的眼神里，我感受到了您的理解與鼓勵。我心中蕩起了層層漣漪，重重地點了點頭。

在此后的后半學(xué)期里，我加倍努力，認真學(xué)習(xí)，把您的鼓勵化為前進的動力，時時鞭策自己。終于在期末考試中，我取得了年級第二的優(yōu)異成績！結(jié)業(yè)典禮的那天，我捧著閃閃發(fā)光的獎狀，接受著同學(xué)們的祝賀。而您，留給我的，依舊是宛若陽光的笑容。

篇9

童年的生活，多么美好！童年的事情，又是那么精彩！有的令人捧腹大笑，有的令人痛哭流涕，有的令人后悔不已，還有的令人沾沾自喜┉┉在我的童年生活中發(fā)生了許多有趣的事，有些事如過眼云煙，早已淡忘，但有一件事讓我至今記憶猶新。

那是我上一年級時的寒假，天很冷，仿佛哈一口氣，立刻就能給我結(jié)成冰塊，天空中飄落著大片大片的雪花，路上都積滿了厚厚的雪，像是給馬路老爺爺換上了新裝，這天，妹妹來找我玩打雪仗，我一聽來了興趣，爽快的答應(yīng)了。

游戲開始了，我迅速地抓起一把雪，雙手握緊，用力一捏，一個“炮彈”，可不料敵方先發(fā)制人，一個大“炮”朝我我飛了過來，我一側(cè)身，輕巧地就躲過去了。我暗自慶幸，這進一個“大炮”又朝我射來，我躲不過了，緊閉雙眼，心中默默祈禱希望千萬不要射中我。那一刻我緊張極了，雙腿直哆嗦。“啪”的一聲，雪球在地上開了花……敵方正在制作雪球，這可是我攻擊的好機會。我使勁一扔，雪球在妹妹的脖子里綻放了，我樂不可支，心想妹妹現(xiàn)在一定冰到骨頭縫里了。但還不可掉以輕心，敵方隨時可能反擊，我連忙又開始制作，還不忘瞅了一眼妹妹。天啊，妹妹已經(jīng)做了幾十個雪球了，看來她是要報那一“劍”之仇了。我害怕極了，我不會命喪于此吧！但我不可以半途而廢，把剛做好的雪球用力一扔，妹妹竟躲過去了。隨之而來的，是幾十個大“炮彈”朝我飛來，就算是我十八般武藝，也躲不過，“啪、啪、啪……”我身上有幾十處傷口，一個雪球不偏不倚正好砸在了我眼睛上。妹妹頓時哈哈大笑起來說：“姐姐成了獨眼龍，哈哈哈……”。我灰頭土臉地跑回了家，準(zhǔn)備重整軍容，東山再起，爺爺奶奶看了我這個模樣也笑個不停。

童年的生活，多么難忘！童年的事情，是那么令人回味無窮！

山西晉城城區(qū)快樂作文物貿(mào)校區(qū)六年級:樊若曦

篇10

每天早晨，媽媽輕輕推開我的房門，溫柔地撫摸著我的臉說道：“寶貝兒，起床了！”然后輕手輕腳地幫我穿好衣服，穿好鞋子。“抬”著還昏昏欲睡的我去洗手間，為我擠好牙膏，打好熱水。待我刷完牙，洗好臉，吃過早飯后，媽媽還要護送我上學(xué)……小學(xué)六年天天如此！

六年級時的一天早晨，媽媽照例要護送我上學(xué)，其實從我家到學(xué)校不過5分鐘的路程。一路上，媽媽一直在嘮叨：“寶貝兒，上課要積極發(fā)言！”“寶貝兒，在學(xué)校不要亂跑，小心摔倒了！”“寶貝兒，放學(xué)后就在教室等我，哪兒也別去，現(xiàn)在壞人多！”……同學(xué)們一直看著我，捂著嘴笑。我羞紅了臉，飛快地奔進學(xué)校，身后還遠遠地傳來媽媽的聲音：“寶貝兒，跑慢點兒，不會遲到的！”

那天上午的語文課寫作文，題目是“生活中我學(xué)會了什么？”我趴在課桌上苦思冪想：我學(xué)會了什么呢？洗臉、刷牙、吃飯？不行，這些都太幼稚了，可我只會這些呀，其他的父母都幫我辦好了！寫什么呢？正當(dāng)我唉聲嘆氣的時候，同桌給我傳來一張紙條，上面竟然寫著“寶貝兒，別煩了，媽媽幫你寫吧！”我氣極了！再一看同桌，他憋著笑，做出一副不關(guān)己事的樣子，裝模作樣地在奮筆疾書呢！

下午放學(xué)，我一直悶悶不樂。在校門口等候多時的媽媽笑瞇瞇地迎過來，看到我愁眉苦臉，關(guān)心地問道：“寶貝兒，怎么了？”“都是你，都是你，害得我被人嘲笑，誰叫你喊我‘寶貝兒’的！”我把氣都撒在了媽媽身上，抹著淚水飛快地跑回了家。