導語：如何才能寫好一篇專業(yè)技術職務個人總結，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

本標準規(guī)定了專業(yè)技術干部的資格評審、聘任、考核及評選優(yōu)秀專業(yè)技術干部的程序和辦法；

本標準適用于公司所有專業(yè)技術干部

2引用標準

2.1人職發(fā)〈90〉第4號《關于企事業(yè)單位評聘專業(yè)技術職務若干問題的暫行規(guī)定》；

2.2人職改字〈87〉10號《關于在企業(yè)實行技術職務聘任制的實施意見》。

2.3晉紡科字〈97〉6號《關于山西省紡織系統(tǒng)科技功臣、科技先進企業(yè)評選辦法》

3管理內容與要求

3.1專業(yè)技術職務資格評審

3.1.1組織機構

a)由總經理、各部門主管領導、人事教育處處長、宣傳部長等組成公司職改領導小組，領導公司專業(yè)技術職務評審工作；

b)領導組下設辦公室，由人事教育處處長兼任辦公室主任；

c)成立工程、經濟、衛(wèi)生、會計、中學、小學、技工學校、統(tǒng)計、政工九個專業(yè)初級職務崐評審委員會，負責本專業(yè)的初評工作。

3.1.2評審程序

a)個人提供以下申報材料

《專業(yè)技術職務任職資格申報表》高級5份，中級4份，初級2份；

技術報告或學術論文，高級5份，中級4份；

學歷、技術工作資歷證明各1份；

工作總結，高級5份，中、初級各1份；

外語或專業(yè)知識考試合格證；

技術成果證明，技術革新獲獎證書各1份；

其它可以證明本人工作實績、業(yè)務水平的材料各1份。

b)基層單位按要求審查個人申報材料，寫出考核評語及推薦意見；

c)職改領導小組辦公室負責進行資格審查，經審查合格者，提交各專業(yè)評審機構；

d)各專業(yè)評審機構通過無記名投票(或打分)方式，確定擔任相應技術職務人員的名單；

e)由職改領導小組辦公室根據(jù)會議記要，寫出考核評審評語和評審意見，填入申報表；

f)需經上一級專業(yè)職務評委會確定職務的或委托地區(qū)評委會評審的申報材料，由職改領導小組辦公室寫出推薦意見，經總經理審查同意后轉報；

g)經相應專業(yè)技術評委會確定，取得任職資格的人員，由職改領導小組辦公室負責通知各相關單位和本人，并負責資格材料的及時歸檔；

h)本人申請轉系列評審專業(yè)技術職務時，按申請轉換專業(yè)的評審條件重新評審任職資格。

3.1.3專業(yè)技術職務聘任按《專業(yè)技術人員聘任辦法》執(zhí)行；

3.2專業(yè)技術干部考核

3.2.1考核

a)由總經理授權總工程師和各專業(yè)技術職務和評委員會主任組成考核領導小組，負責全公司專業(yè)技術干部的考核；

b)各專業(yè)技術職務初評委員會具體實施本專業(yè)考核；

c)人事教育處負責檢查各專業(yè)的考核情況。

3.2.2考核內容

a)工作實績、工作能力、職業(yè)道德；

b)人事教育處協(xié)助各專業(yè)初級評委會依據(jù)上述內容制定本專業(yè)的考核細則。

3.2.3考核的辦法

3.2.3.1日?？己?/p>

a)各單位行政領導應根據(jù)專業(yè)技術人員的崗位職責或任期目標，定期(每季一次)填寫《專業(yè)技術人員實績考核》表，并報人事教育處備案；

b)人事教育處定期深入基層單位考核專業(yè)技術干部的工作情況和技術攻關、技術改造項目的落實情況。

3.2.3.2年度考核

a)每年年末，由被考核人填寫年度考核表和個人年度工作總結；

b)單位領導審查，并填寫評語和意見；

c)專業(yè)技術職務初評委評議考核，寫出年度考核評語；

d)人事教育處匯總考核情況，報總經理、總工程師批準后公布，并將年度考核表裝入被考核人的技術檔案。

篇2

堅持以科學人才觀為指導，重能力、重業(yè)績、重貢獻，鼓勵優(yōu)秀人才脫穎而出；堅持評價標準普遍性與特殊性的辯證統(tǒng)一，尊重人才的多樣性、層次性和相對性，不拘一格選拔人才；堅持通過實踐檢驗人才，注重業(yè)內和社會認可。

二、職稱評審的綠色通道

1、從國家“985”工程高校、中國科學院系統(tǒng)引進的聘任滿1年以上的高層次教學科研人員，與我市高校按照原單位聘任的專業(yè)技術，簽訂3年以上期限聘用合同的，及時報送省公務員局、省人力資源開發(fā)辦公室確認專業(yè)技術職務任職資格。

2、海外留學回國的高層次人才，來我市創(chuàng)辦企業(yè)或與我市企事業(yè)單位簽訂3年以上期限工作（聘用）合同，在國外已取得與國內相對應的專業(yè)技術職務的，及時報送省公務員局、省人力資源開發(fā)辦公室確認專業(yè)技術職務任職資格。

3、比照國內同等資歷人員首次申報相應級別專業(yè)技術職務任職資格，因申報時間等因素與各系列（專業(yè)）年度評審銜接不上，不能及時參加相應系列（專業(yè)）主管部門組織評審的海外留學回國來我市工作的高層次人才，及時報送省高級專業(yè)技術職務專門評審委員會評審專業(yè)技術職務任職資格。

4、取得以下執(zhí)業(yè)資格之一，可申報在我市組織評審的與執(zhí)業(yè)資格專業(yè)相一致或相近的中級專業(yè)技術職務任職資格：

（1）一級注冊結構工程師、建筑師、建造師；

（2）注冊城市規(guī)劃師、土木工程師、化工工程師、環(huán)保工程師、電氣工程師、公用設備工程師、造價工程師、安全工程師、測繪師；

（3）環(huán)境影響評價工程師。

5﹑取得前款所列職業(yè)資格之一，但申報評審專業(yè)與執(zhí)業(yè)資格專業(yè)不一致或不相近的，應具備以下條件之一方可申報：

（1）與申報專業(yè)相關的大專及以上學歷；

（2）在正式出版發(fā)行的省級以上本行業(yè)刊物、大學本科學校主辦的學術刊物或大專學報獨立發(fā)表3篇以上本專業(yè)學術論文；

（3）在設區(qū)市級以上出版社正式出版過個人本專業(yè)專著（獨立作者或第一作者）；

（4）在所申報專業(yè)領域，工作實績得到市級以上主管部門表彰、獎勵。

6、不具備相應系列（專業(yè)）職稱申報評審的學歷、資歷要求，但在專業(yè)技術工作方面具有比較突出才能，取得較好業(yè)績，做出較大貢獻的特殊人才，可以根據(jù)從事專業(yè)、研究方向、實際工作需要等，申報參加相應系列（專業(yè)）和等級的專業(yè)技術職務任職資格評審：

（1）長期從事專業(yè)技術工作，屬單位專業(yè)技術骨干，并取得一定專業(yè)工作業(yè)績的人員，可以申報初級專業(yè)技術職務任職資格的評審。

（2）參加專業(yè)技術革新、發(fā)明、創(chuàng)造，取得設區(qū)市及以上部門專業(yè)技術成果表彰或認定的，可以申報中級專業(yè)技術職務任職資格的評審。

（3）在專業(yè)技術工作方面有特殊才能，取得突出業(yè)績、做出重大貢獻的特殊人才，以及在海西人才高地服務或按《省人民政府辦公廳轉發(fā)省科技廳等部門關于更加廣泛地動員和組織科技人員服務企業(yè)行動方案的通知》﹙政辦［］106號﹚選派到企業(yè)服務，且在科研成果轉化和技術轉移方面取得顯著經濟效益和突出成果的人員，可以委托省高級專業(yè)技術職務專門評審委員會評審高級專業(yè)技術職務任職資格。

三、職稱聘用的綠色通道

1、從“985”工程高校、中國科學院系統(tǒng)和海外引進的，在原單位已聘任專業(yè)技術職務的高層次人才，在報送省公務員局、省人力資源開發(fā)辦公室確認專業(yè)技術職務任職資格的同時，聘用單位可以先按其原有專業(yè)技術職務聘任。聘用到事業(yè)單位的，可按首次崗位聘用的規(guī)定，聘用相應等級的專業(yè)技術崗位。

2、根據(jù)我市人才引進目錄引進的我市急需緊缺人才，在按照規(guī)定的程序和權限及時確認專業(yè)技術職稱任職資格的同時，可以先按其原有的專業(yè)技術職務聘任。聘到事業(yè)單位的，可按首次崗位聘用的規(guī)定，聘用相應等級的專業(yè)技術崗位。

四﹑職稱評審綠色通道的工作程序

1、個人申報。符合申報條件的人員，對照申報條件，申請參加相應系列和級別專業(yè)技術職務任職資格評審。

2、單位考核推薦。單位對申報人所提交的申報材料和有關證件進行認真審查，并在復印件上簽字蓋章。同時應對申報人的業(yè)務工作經歷、職業(yè)道德、學術（專業(yè)）技術水平、實際工作能力、科研成果和業(yè)績貢獻等進行全面考核，形成書面考核推薦意見，并進行公示。

3、主管部門審核。縣（市、區(qū)）和市直主管部門在用人單位考核推薦意見的基礎上，對用人單位所報送的材料進行認真審核并簽署審核意見。

4、資格審查。市、縣（市、區(qū)）人事職改部門負責對申報人員的申報材料進行資格審查。

5、評委會評議。評委會通過正常的評審程序對申報對象的品德、學歷、資歷、業(yè)績、成果等進行客觀、公正、全面的評價，以評定申報對象的實際專業(yè)技術水平和能力。

五、職稱評審綠色通道申報人員需提供的相關材料

1、《專業(yè)技術職務評審表》（一式3份）；

2、《評審簡明表》（高級一式25份，中、初級一式20份）；

3、最高學歷、學位證書原件及復印件（在國外所取得的學歷、學位應提供學歷認證證明）、身份證或護照復印件、任職資格證書、業(yè)務工作總結各1份；

4、反映本人專業(yè)技術水平的專業(yè)經歷證明、業(yè)績成果、論文論著等材料原件各1份；

5、評審文件規(guī)定的其他材料。

六、其他

1、專業(yè)技術職務聘任按現(xiàn)行的程序和權限規(guī)定執(zhí)行。

2、申報職稱評審人員除了按省物價部門的規(guī)定交納正常的評審費外，不需再交其他費用。

篇3

(冀職改字【2003】3號)

第一章 總 則

第一條 為進一步規(guī)范專業(yè)技術職務任職資格申報推薦工作，加強管理，提高質量，確保有序進行，根據(jù)有關規(guī)定，結合我省實際，特制定本辦法。

第二條 專業(yè)技術職務任職資格申報推薦工作，要堅持實事求是、突出實績、注重水平、公開公正、競爭擇優(yōu)的原則。

第三條 各級人事職改部門負責綜合管理、監(jiān)督指導專業(yè)技術職務任職資格的申報推薦工作并組織實施。

第二章 申報推薦范圍及條件

第四條 申報推薦范圍包括全省國有、集體企事業(yè)單位和非公有制經濟組織從事專業(yè)技術工作的人員。

第五條 申報推薦專業(yè)技術職務任職資格的資本條件是：

（一）遵守中華人民共和國憲法和法律；

（二）具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神；

（三）具備履行相應職責的實際工作能力和業(yè)務知識；

（四）符合國家和省制定的有關政策規(guī)定；

（五）身體健康，能堅持正常工作。

第六條 專業(yè)技術人員有下列情形之一者，不得申報推薦：

（一）受司法、黨政紀律處分未滿兩年或正在接受紀檢、監(jiān)察或司法部門審查的人員；

（二）出國進修或脫產學習一年以上，至今未回單位工作的人員；

（三）病休一年以上，至今尚不能堅持正常工作的人員；

（四）凡無故不參加專業(yè)技術人員年度考核或在規(guī)定任職年限內考核確定為基本合格等次及其以下的人員；

（五）其它政策另有規(guī)定的人員。

第三章 申報推薦程序

第七條 申報推薦工作一般應遵循以下程序：

（一）建立組織

單位成立專業(yè)技術職務任職資格申報推薦考核小組，負責制定本單位申報推薦工作的實施方案 ，處理實施過程中出現(xiàn)的有關問題，并負責申報人員的考核?？己诵〗M由單位領導、部門負責人和業(yè)務骨干組成，一般不少于五人，單位人事（組織）部門負責申報推薦工作的具體實施。

（二）填報《專業(yè)技術職務任職資格申報推薦量化表》

依據(jù)省規(guī)定的申報評審資格條件，申報人員逐項填寫《專業(yè)技術職務任職資格推薦量化表》，所填內容要客觀、真實。

（三）公開述職

考核小組組織申報晉升人員進行個人述職。申報人員要實事求是地簡述任職以來履行崗位職責情況，重點是在本崗位上所取得的工作實績。

（四）考核答辯

考核小組組織一定數(shù)量相關專業(yè)的技術骨干對申報人員進行考核并組織答辯。

（五）考核評議

考核小組依據(jù)申報人員填寫的《專業(yè)技術職務任職資格申報推薦量化表》中有關內容，對申報人員進行考核評議。

（六）量化賦分

考核小組依據(jù)申報人員的考核答辯、考核評議情況以及提供的相關材料對申報人員進行綜合量化賦分。

（七）綜合排序

考核小組依據(jù)申報人員量化賦分情況對申報人員進行綜合排序。

（八）確定人選

單位領導依據(jù)考核小組提供的申報人員考核情況和有關政策規(guī)定，本著公開、公正、合理、擇優(yōu)的原則，集體研究確定上報人選。

第四章 申報推薦結果公示

第八條 各基層單位要公開申報推薦全過程，嚴格按照冀職改辦字【2001】125號《河北省申報專業(yè)技術職務任職資格公示暫行辦法》的有關規(guī)定進行公示，接受群眾監(jiān)督。

（一）公示內容

1、 有關職稱工作的政策規(guī)定及《專業(yè)技術職務任職資格申報推薦量化表》，對控制申報數(shù)額的系列要公示申報數(shù)額情況；

2、 申報人員的學歷、資歷、論文(論著)、獲獎證書、工作總結及外語、計算機考試合格證書等材料； 3、 量化賦分和綜合排序結果；

4、 經單位集體研究確定的申報人員名單。

（二）公示要求

1、 公示時間一般為五DD十天；

2、 公示地點要方便群眾，便于查閱、監(jiān)督；

3、 設置意見箱和監(jiān)督電話并指定專人負責做好來訪接待及情況匯總等工作；

4、 公示單位要在《專業(yè)技術職務任職資格評審表》中“基層單位意見”欄中如實填寫

公示結果。

（三）公示結果的使用

凡申報晉升各級專業(yè)技術職務任職資格的人員，申報材料不經公示的，一律不準參評。公示期間，對群眾反映的問題，經核實，申報者的申報材料系偽造、剽竊他人等弄虛作假行為的，兩年內不允許申報晉升專業(yè)技術職務任職資格。

第五章 組卷及材料報送

第九條 各單位經公示確定申報人員后，要組織申報人員提供有關材料并嚴格按照以下要求進行組卷：

（一）申報材料內容及組卷順序

1、 人事部統(tǒng)一印制的《專業(yè)技術職務任職資格評審表》（一式三份）；

2、 《專業(yè)技術職務任職資格申報推薦量化表》；

3、 有效期內的《全國職稱外語（古漢語）等級考試合格證書》和《全國或河北省職稱計算機應用能力考試合格證書》或免試表（原件及復印件二份，分別貼在評審表內）；

4、 現(xiàn)任專業(yè)技術職務《資格考試合格人員登記表》或《專業(yè)技術職務任職資格評審表》（原件）；

5、 任現(xiàn)職以來《專業(yè)技術人員考核登記表》（原件）；

6、 離退休人員延退手續(xù)；

7、 現(xiàn)任專業(yè)技術職務任職資格證書；

8、 最高學歷證書；

9、 各種獎勵證書；

10、任現(xiàn)職以來發(fā)表出版有代表性論文（論著）（論文、著作屬于合著的應提供本人完成字數(shù)或完成工作量的證明材料）；

11、任現(xiàn)職以來專業(yè)技術工作總結（一般不少于1500字）；

12、其他有關材料。

（二）申報材料要求

1、上述申報材料除《專業(yè)技術職務任職資格評審表》、《專業(yè)技術職務任職資格申報推薦量化表》及外語、計算機合格證書外，其他材料按上述順序裝訂成冊，內容填寫要準確，字跡要工整，裝訂要規(guī)范。

2、申報材料每人限裝一袋，并填好《申報高、中級專業(yè)技術職務任職資格評審材料一覽表》貼在申報材料卷封面上。

3、申報評審材料中所需提供的復印件一律要由所在單位審檔人簽字、蓋章。

4、各單位在報卷時要一同提交《申報高、中級專業(yè)技術職務任職資格人員花名冊》。

（三）申報材料報送

依據(jù)河北省專業(yè)技術職務任職資格申報評審條件的規(guī)定，申報材料經逐級審查后，被確定申報晉升人員的評審材料由各級人事部門分別報送相關評委會評審。

1、申報晉升高級專業(yè)技術職務任職資格人員的申報材料，經省直各部門和各市職改辦初審后，報送省職改辦復審，對確定參評人員的評審材料送相應的評委會評審。

2、申報晉升中級專業(yè)技術職務任職資格人員的申報材料，由省直各部門和各市職改辦審查后，對確定參評人員的評審材料送相應評委會評審。

3、申報晉升初級專業(yè)技術職務任職資格人員的申報材料，分別由省直各部門及各縣（市、區(qū)）職改辦審查，對確定參評人員的評審材料送相應評委會評審。

4、駐冀中直單位申報晉升中、初級專業(yè)技術職務任職資格的人員，按屬地管理，申報人員所在單位需持上一級人事（組織）部門出據(jù)委托評審函，送當?shù)厥新毟霓k審查后，送相應評委會評審；申報晉升高級專業(yè)技術職務任職資格的人員，申報人員所在單位需持省部級人事（組織）部門的委托評審函，報省職改辦進行資格審查后，送相應評委會評審。

5、省直各部門和各市及駐冀中直單位按省職改辦規(guī)定的時間、地點由人事職改部門派專人將申報晉升人員的評審材料一次報送，逾期不予受理。

第六章 附 則

篇4

關鍵詞：職稱；改革；研究

中國熱帶農業(yè)科學院開展正常職稱評聘工作二十年來，在上級職改部門和院黨委的領導下，在各有關部門以及廣大專業(yè)技術人員的支持配合下，有計劃、有步驟地開展了職稱評聘工作，絕大多數(shù)符合條件的專業(yè)技術人員評聘了相應的專業(yè)技術職務，他們的學術、技術水平和價值得到了公正評價和社會認可，對提高他們的社會地位，激發(fā)他們的積極性、創(chuàng)造性發(fā)揮了積極的作用。對留住人才、吸引人才，穩(wěn)定科教隊伍起了關鍵的作用。但是，在肯定成績的同時，也必須清醒地看到，職稱評聘工作中還存在一定的問題。

一、職稱評聘中存在的主要問題

1.1評審體系有失科學性

當前我院所執(zhí)行的職稱評審文件沒有按照各類人員的具體情況，分門別類地確定各類人員的衡量標準，而是把科研、管理、工程技術、圖書資料、實驗技術等系列人員的評審條件捆綁在一起。使一些專業(yè)的人員在職稱評審中，只是籠統(tǒng)地套用某一評審要求，不能確切地制定一條文件標準，這樣評委在把握文件要求和標準時往往不能做到一致，評出的結果自然很難讓人滿意，這在一定程度上挫傷了專業(yè)技術人員的積極性，從長遠看不利于科研事業(yè)的發(fā)展。

1.2未合理設置專業(yè)技術崗位

由于受傳統(tǒng)的管理體制以及人們思想觀念慣性的影響，我院的設崗工作一直進展緩慢，還沒有進行具體的專業(yè)技術職務崗位設置，把崗位設置僅僅看作是一個數(shù)的概念，沒有設置到基層，崗位職責不明確，既不明確職責，也不制定任職條件、標準。職稱評審不是根據(jù)科研工作、學科建設、科教隊伍建設的需要，而是按上級下達的計劃進行評審。

1.3評審時間短、評審程序形式化

一年一度的評審工作，在較短的時限內履行較多且復雜的工作程序，這種突擊式的評審容易產生諸多不良后果，使評審程序流于形式。在評審過程中，一律采用評委看材料、聽介紹、投票表決的形式。一般情況下，僅憑手中的資料，難以全面了解、準確判斷，再加上評委看材料采用分工制，誰看的材料由誰介紹，介紹人的意見有很大的主導性，其他評委主要是根據(jù)介紹人的意見，結合單位考核結論以及專業(yè)組的意見進行判斷，極易出現(xiàn)片面性和盲從性。即使參評對象專業(yè)水平、業(yè)務能力、工作表現(xiàn)和業(yè)績較好，但由于其材料和代表作論文過于簡單，往往不能獲得通過，而一些工作能力和業(yè)績平平的由于材料做得好，便可能通過評審。部分參評對象在寫材料上做文章，這種情形往往導致職稱評審結果與實際情況背離，個人和單位意見較大。

1.4人情關系因素影響評審的公正性

在評審過程中，從基層單位初評、中評委、學科組、高評委都是以無記名方式進行投票，評委會投票超過三分之二以上贊成即為通過。這種辦法雖能保證評委真實地表達自己的意見，也給了評委不受任何約束的權利。由于是無記名投票，評委誰不同意，是何原因，不可得知，這樣容易產生一種無責任的可能，一些評委難免把個人恩怨摻雜其中，以自己的好惡來決定投票的意向。另外，職稱評審中存在的找關系托人情的現(xiàn)象，也使一些評委在強大的關系網、人情網下，礙于情面，難于做出正確的判斷，嚴重影響了評審結果的公正性。

1.5大評委評審帶來外行評內行的現(xiàn)象

一般來說，學科組因其成員都是同行，評審結果比較客觀、公正，但到了各級評委會，由于人數(shù)的硬性要求和評審對象從事專業(yè)的多樣性，組成大評委的委員往往是多個專業(yè)的大混合，這樣的評審必然存在著外行評內行的現(xiàn)象。

1.6重評審，輕聘任，實行的是評聘合一的單軌制度

目前實行的的評聘制度帶有濃厚的終身色彩，是人人可以享受的“福利”，大家還存在著“評職稱就是評待遇，能上不能下”的觀念。院將職稱制度、用人制度和分配制度三者結合為一體，有資格必聘任，一聘任則立即與工資、住房、及其它待遇一次性直接掛鉤，退休時連職務工資一起帶走。

低聘、解聘只限在極特殊的情況，形成重評審輕聘任的現(xiàn)象，評審與使用相脫節(jié)，一旦評上，終身受益，人為地造成“拼命一時，消遣一世”的現(xiàn)狀，這種將評審與聘任合二為一的單軌管理模式造成了專業(yè)技術職務的終身制，導致評職稱被評待遇所掩蓋。

二、職稱評聘改革的對策建議

職稱評聘工作中存在的問題，既有外部的原因，也有職稱評聘工作自身存在的不足；既有客觀方面的因素，也有主觀方面的問題。這些矛盾和問題必須通過深化改革，逐步加以解決。

2.1制定具體的各系列職務的評審標準

針對我院職稱評審體系沒有按照各類人員分門別類地制定相應評審文件的的情況，建議細化評審條件，分別制定出適合各系列具體情況的職稱評審標準，以增強評審工作的可操作性，提高評審工作的準確性。

2.2認真制訂專業(yè)技術職務崗位設置方案

科學合理設置專業(yè)技術職務崗位，是做好專業(yè)技術職務聘任工作的重要基礎和前提。各單位要按照上級有關文件的要求，根據(jù)事業(yè)的發(fā)展和專業(yè)技術人員的隊伍現(xiàn)狀，結合本單位的類型、編制、人員構成及承擔的任務等情況，認真研究制訂出科學合理的專業(yè)技術職務崗位設置方案，做好崗位設置工作。在設崗時要注意以下幾點：

（1）要根據(jù)實際和工作需要，以學科建設和科研、社會服務等任務為依據(jù)，在上級主管部門批準的總編制和核定的專業(yè)技術職務崗位總數(shù)內，按照“因事設崗、精簡高效、結構合理、群體優(yōu)化”的原則，堅持“崗責對應、重點導向、適時調整、分類管理。

（2）在堅持保證重點、兼顧一般的原則下，支持重點學科，保證基礎學科，扶持新興學科。

（3）根據(jù)科教隊伍現(xiàn)狀和長遠發(fā)展需要，充分利用現(xiàn)有的人才資源，促進科教隊伍的合理配置。

（4）設置崗位指標時還要適當留有余地，以備科教隊伍發(fā)展的特殊需要和保證引進人才的需要。

2.3實行定量評價與定性評價相結合的評審方式

現(xiàn)行的專業(yè)技術職務評審方式，主要采用傳統(tǒng)的定性為主的評審方式，依靠評審委員會委員的經驗，模糊地進行評價，無記名投票決定一切。盡管這種方法有其簡單易行性，但這種評審一是主觀性強，客觀性差，具體細致性的評價不夠，憑主觀印象成份較大；二是給人為感情因素影響評審的公正性留有較大的空問，容易產生偏差。這樣影響了評審結果和評審質量，挫傷了一部分專業(yè)技術人員的積極性。因此，完善現(xiàn)行的專業(yè)技術資格評審條件，制訂專業(yè)技術資格量化評審標準，實現(xiàn)由定性評價向定量評價與定性評價相結合這一評審方式的轉變，將資格評價的重點逐步轉到個人能力、工作業(yè)績、科研成果轉化和創(chuàng)造經濟社會效益中的貢獻上來，使評審更加客觀標準和科學化。

2.4強化聘任環(huán)節(jié)，推行競爭上崗

加強聘任管理，推行競爭上崗，是實現(xiàn)專業(yè)技術職務能上能下，激勵先進、鞭策后進、發(fā)揮聘任制競爭激勵作用的關鍵環(huán)節(jié)。各單位在聘任專業(yè)技術職務時，要在按規(guī)定設置的崗位限額內，堅持德才兼?zhèn)洹⒆⒅貏?chuàng)新能力和工作實績以及公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。專業(yè)技術職務競爭上崗后，工資待遇可暫時采取新人新辦法、老人老辦法。隨著改革的深入，逐步實現(xiàn)由身份管理向崗位管理的轉變，做到以崗定薪、薪隨崗變，并要盡快制定相關的配套措施。在具體操作中，一定要嚴格執(zhí)行政策，做到堅持標準、堅持條件、程序規(guī)范，確保競爭聘任工作的公開、公平、公正，從實施方案的制訂到競爭上崗實際操作，每一個環(huán)節(jié)都要廣泛聽取意見，真正落實群眾的知情權和參與權。在聘期內和聘任期滿，經嚴格考核不能履行崗位職責、不能完成任期目標的人員，應解除聘約，按本人條件和工作需要另行聘任適當職務，享受新聘職務的工資待遇。聘任專業(yè)技術人員，可按以下基本工作程序進行聘任：

（1）單位公布專業(yè)技術職務崗位設置方案與空缺崗位、崗位職責、任職條件、用人部門要求和聘任的有關事項，同時成立聘任委員會。

（2）專業(yè)技術人員提出申請，基層單位推薦，職改部門審查。

（3）經審查符合條件的人員，通過測試、答辯、述職等形式進行公開競爭。

（4）進行民主評議。

（5）單位領導集體研究確定聘任人員。

（6）簽訂聘約，辦理聘任手續(xù)。

2.5規(guī)范聘后考核管理，完善聘約管理機制

對在聘的專業(yè)技術人員實行嚴格考核，既是聘任管理的重要內容，更是聘任工作轉入經?；年P鍵所在。沒有考核，干好干壞不知道，誰上誰下就搞不清，甚至優(yōu)劣顛倒，這將嚴重挫傷廣大專業(yè)技術人員的積極性。因此，實行嚴格的考核制度，對于保證專業(yè)技術職務聘任工作的科學性、公正性、調動廣大專業(yè)技術人員的積極性，鼓勵他們認真履行崗位職責、積極完成工作任務有著十分重要的意義。在這里，考核不再是以往那種年終總結式的考核，而是一種聘后考核管理的方法。為此，應建立以崗位職責為依據(jù)，以工作業(yè)績?yōu)楹诵牡目荚u體系，從工作業(yè)績、工作態(tài)度、職業(yè)道德及工作完成的數(shù)量等方面量化崗位考核指標。做好聘后考核管理，應遵循以下原則：

（1）全面考核與突出實績相結合的原則。

（2）定性與定量考核相結合的原則。

（3）結果考核與過程考核相結合的原則。

（4）個人激勵與單位激勵相結合的原則。

（5）科學性和可操作性相結合的原則。

（6）考核結果與續(xù)聘、晉升、分配、獎懲相結合的原則。

2.6建立和完善解聘、辭聘制度

在實行聘任職務的執(zhí)行過程中，經聘任單位和受聘人員雙方協(xié)商一致，可以解除聘約，由聘任單位提出解除聘約即是解聘，由受聘人一方提出解聘，即為辭聘。

2.7改革投票方式，加大評審監(jiān)督力度

在職稱評審中，評委們所投出的票應該是不受外界因素影響的公正的一票，采用記名方式進行表決，既便于監(jiān)督，又能增加工作的透明度。因此，必須徹底廢除無記名投票，規(guī)定每一個環(huán)節(jié)均需要注明代表專家學術尊嚴和對評價結論負責的名字（可以不公布，但必須接受監(jiān)督）；評委們擁有投票權并給予一定待遇，同時必須監(jiān)督和約束。要使每個評委意識到，自己的表決與尊嚴相關，自己的投票結果與院的生存相關。只有當評委們的投票結果與其聲譽及其待遇，甚至與下次有無投票權緊密相關時，評委才會重視投票權的神圣。總之，只有當院的發(fā)展與決策人的物質利益和精神利益息息相關時，舉賢薦能、唯才適用才能落到實處。

三、結語

做好職稱評聘改革工作，是推進院人事制度改革的重要內容，全面推行專業(yè)技術職務“按需設崗、按崗聘任”，必將進一步開發(fā)人才資源、營造優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境、建立健全競爭激勵的用人機制，使職稱評聘工作逐步朝著評價社會化，用人聘約化的方向發(fā)展。

參考文獻

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2趙愛群，肖暉。深化高校職稱改革逐步實施崗位聘任制。中國電力教育，2002（2）：20～22

篇5

按照《重慶市職稱改革辦公室關于開展年全市專業(yè)技術職務任職資格申報評審工作的通知》（渝職改辦〔〕40號）的統(tǒng)一部署，現(xiàn)就開展年全市衛(wèi)生技術專業(yè)（含中醫(yī)藥技術，下同）高級職務任職資格申報工作通知如下。

一、評審范圍和對象

（一）衛(wèi)生、中醫(yī)藥各個專業(yè)符合任職申報條件的專業(yè)技術人員。

（二）根據(jù)《重慶市人事局關于實行“五個打破”進一步深化職稱改革的意見》（渝人發(fā)〔2001〕126號）精神，上述專業(yè)申報人員，可不受單位所有制、地域界限和身份等限制。

（三）按照《重慶市人事局關于我市機關機構改革中分流到企事業(yè)單位工作的人員專業(yè)技術職稱評定有關問題的通知》（渝職改辦〔1998〕50號）有關規(guī)定，對機關機構改革中分流到企事業(yè)單位工作的人員，原評定的專業(yè)技術職務資格仍然有效（需確認和轉評的應按有關規(guī)定履行和完善相關手續(xù)）；原未評定專業(yè)技術任職資格的人員，可不受職稱檔次的限制，根據(jù)其學歷和工作資歷、業(yè)績和實際工作水平，可以越級申報評定相當?shù)膶I(yè)技術職務任職資格。

（四）按有關文件規(guī)定，除經批準辦理了延長退休手續(xù)的人員可申報晉升職稱外，凡所在單位申報推薦時已辦理了退休手續(xù)（含提前退休、病退）的人員均不再評聘專業(yè)技術職務。

二、申報條件及標準

（一）學歷和資歷

申報衛(wèi)生技術專業(yè)高級職務任職資格的人員執(zhí)行人事部、衛(wèi)生部《關于印發(fā)<臨床醫(yī)學專業(yè)中、高級技術資格評審條件（試行）>的通知》（人發(fā)〔1999〕第92號）、《關于印發(fā)<預防醫(yī)學專業(yè)高級專業(yè)技術資格標準條件（試行）>的通知》（國人部發(fā)〔2005〕4號）、《關于印發(fā)<藥學專業(yè)高級專業(yè)技術資格標準條件（試行）>和<護理學專業(yè)高級專業(yè)技術資格標準條件（試行）>的通知》（國人部發(fā)〔2005〕16號）規(guī)定，見市衛(wèi)生局職改辦編印的《衛(wèi)生專業(yè)高級職務任職資格評審條件（試行）》合訂本。申報中醫(yī)藥技術專業(yè)高級職務任職資格的人員執(zhí)行《衛(wèi)生技術人員職務試行條例》（職改字〔1986〕第20號）規(guī)定。任職年限計算到年12月31日止。

（二）外語、計算機

外語（醫(yī)古文）條件按市職稱改革辦公室《關于調整完善全市職稱外語考試有關規(guī)定的通知》（渝職改辦〔2007〕53號）規(guī)定執(zhí)行；計算機條件按照市職稱改革辦公室《關于調整全市專業(yè)技術人員職稱外語和計算機考試有關規(guī)定的通知》（渝職改辦〔2005〕99號）規(guī)定執(zhí)行。

1981年12月底以前參加工作的專業(yè)技術人員評聘副高及其以下級別專業(yè)技術職務，在2007年3月參加了職稱外語考試不合格者，今年申報職稱仍然有效。從2004年起，取消職稱外語、計算機考試合格證有效期限制：凡2000年參加全市（含全國）職稱外語、計算機A級考試和2001年以來參加職稱外語、計算機B、C、D級考試并取得合格成績者，其考試合格成績繼續(xù)有效。

（三）任期內年度考核均為合格

（四）論文

副高級2篇，正高級3篇，必須是國家統(tǒng)一書號或刊號的論文，第一或第二作者。

（五）執(zhí)業(yè)資格

申報臨床醫(yī)學專業(yè)（含臨床、口腔、公衛(wèi)、中醫(yī)、中西醫(yī)結合）高級職務人員應依照《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格并注冊。申報護理專業(yè)高級職務人員應依照《中華人民共和國護士管理辦法》取得執(zhí)業(yè)護士資格并注冊。凡變更、交叉申報上述專業(yè)者，須取得擬申報專業(yè)的《執(zhí)業(yè)證書》，方可申報。

（六）有下列情形之一者，不得申報

1、有不符合以上五條款其中之一的，均不得申報。

2、醫(yī)療事故責任者三年內；醫(yī)療差錯責任者一年內；受到行政處分者在處分時期內。

（七）破格推薦評審衛(wèi)生技術專業(yè)高級職務任職資格條件

對不具備規(guī)定學歷、資歷，但能力和業(yè)績突出、確有真才實學的衛(wèi)生專業(yè)技術人員，可破格申報評審專業(yè)技術職務，具體規(guī)定按照《關于衛(wèi)生專業(yè)高級技術職務任職資格申報工作中有關問題說明的通知》（渝衛(wèi)職辦〔2007〕41號）執(zhí)行。

（八）對抗震救災人員實行傾斜，按渝職改辦〔〕40號執(zhí)行（附件10）。

三、評審程序及評審內容

（一）評審程序

實行評審與答辯相結合的方法。材料審查—專業(yè)答辯—小組推薦—評委會表決。

（二）評審內容

1.查閱資料：學歷及資歷、外語及計算機、繼續(xù)教育、工作經歷及工作量、論文、科研成果、教學、年度考核、衛(wèi)生支農。以上內容通過查閱資料獲取，具體指標要求參閱《臨床醫(yī)學專業(yè)中、高級技術資格評審條件（試行）》《藥學專業(yè)高級技術資格標準條件（試行）》、《護理學專業(yè)技術資格標準條件（試行）》、《預防醫(yī)學專業(yè)高級技術資格標準條件（試行）》、中醫(yī)藥專業(yè)高級技術資格評審量化評分表。

2.答辯：答辯內容包括基礎知識、學術動態(tài)、知識應用。具體指標要求參閱《臨床醫(yī)學專業(yè)中、高級技術資格評審條件（試行）》《藥學專業(yè)高級技術資格標準條件（試行）》、《護理學專業(yè)技術資格標準條件（試行）》、《預防醫(yī)學專業(yè)高級技術資格標準條件（試行）》。

四、申報程序

按重慶市職稱改革辦公室《關于下放高中級職稱申報評審權限及簡化資格考試發(fā)放程序的通知》（渝職改辦〔2007〕12號）的規(guī)定執(zhí)行：本人申請—所在單位審核推薦—主管部門審核—各級政府人事（職改）部門（或市級主管部門）資格審查并加蓋公章—送相應專業(yè)高級職務評審委員會。

破格申報者須由區(qū)縣人事職改部門或市級主管部門先將申報材料及相關證明送市職稱改革辦公室核準后，再送衛(wèi)生技術專業(yè)高級職務評委會參加評審。

五、報送材料及要求

（一）材料種類

1.《重慶市申報級專業(yè)技術職務送審名冊》一式3份。按行政隸屬關系，由市級主管部門或各區(qū)縣（自治縣）人事（職改）部門加蓋公章（附件1）

2.《專業(yè)技術職務任職資格評審表》一式2份（附件2）

3.《重慶市專業(yè)技術職務任職資格評審綜合情況（公示）表》（附件3）。一律要求打印，并用A3紙復印：衛(wèi)生技術人員一式17份，中醫(yī)藥技術人員一式19份

4.破格申報者需填報《破格申報評審專業(yè)技術職務推薦表》1份（附件4）

5.行政領導兼任專業(yè)技術職務者，需填報《企、事業(yè)單位行政領導兼任專業(yè)技術職務審批表》1份（附件5）

6.任期屆滿考核和任現(xiàn)職以來近三年年度考核表各1份（單位提供）

7.擔負有衛(wèi)生支農服務任務的單位的申報者，需報送《重慶市衛(wèi)生支農服務業(yè)績考核鑒定表》1份（附件6）

8.任現(xiàn)職以來，最能代表本人工作能力和學術水平的論文（論著、學術報告）、科研成果、政治思想和業(yè)務工作總結各1份（本人提供）

9.申報人任職資格材料1套（一律報送復印件，由市級主管部門或區(qū)縣人事職改部門審查原件，出具審查意見并用印后方為有效）

（1）學歷、學位證書

（2）現(xiàn)任職務的任職資格證明：《專業(yè)技術資格證書》或人事（職改）部門下達的任職批文及聘書

（3）有效的職稱外語（醫(yī)古文）、計算機等考試合格證書。按渝職改辦〔2005〕99號、〔2007〕53號，屬免試范圍者，應填報《職稱外語（醫(yī)古文）、計算機免試審批表》（見附件7）。屬年齡免試者，需同時提交本人身份證；屬翻譯文章免試者，需同時提交原文和譯文；屬公派出國留學免試者，需出具有關出國留學證明

（4）《繼續(xù)教育證書》或《繼續(xù)教育學分登記卡》，區(qū)縣衛(wèi)生局或市級主管部門驗審并用印后方為有效。

（5）臨床醫(yī)學專業(yè)（臨床、口腔、公衛(wèi)、中醫(yī)及中西醫(yī)結合）人員須提交《醫(yī)師資格證書》和《醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書》；護理專業(yè)須提交《護士執(zhí)業(yè)證書》。

10、《委托評審函》1份（附件8）。

11、申報材料清單1份（附件9）

（二）材料要求

1.所在單位負責對申報人員的申報條件進行嚴格審核，認真把關，并清點申報材料，統(tǒng)一收集上報。11種材料中，除學術成果（含論文、科研成果、科研立項等）、執(zhí)業(yè)資格、外語譯文提供原件和復印件外，其余均提供復印件，復印件需加蓋單位公章。

2.公示。各單位要對《重慶市專業(yè)技術職務任職資格評審綜合情況（公示）表》予以公示，公示時間7天。未按規(guī)定公示和簽字蓋章的申報材料不予受理。

3.學術成果真?zhèn)舞b定

(1)學術成果真?zhèn)舞b定，由重慶市衛(wèi)生局職改辦負責，于報送材料時同時進行（免費）。

(2)鑒定內容：論文要求復印封面、版權頁、目錄和正文；科研成果要求復印獲獎證書、研究報告、成果鑒定書等有關資料；科研立項要求復印立項申報書、立項批文、查新報告結論等資料。學術成果如系合作項目，須由該項目負責人（主編、主研、執(zhí)筆）出具申報人所承擔的部分或所起作用的書面證明，并加蓋單位公章。

(3)鑒定辦法：學術成果鑒定數(shù)量，報送材料時應由申報人明確擬鑒定的學術成果，并同時提交擬鑒定成果的原件（原件審核后退回）、復印件；復印件要求字跡清晰，經重慶市衛(wèi)生局職改辦鑒定并用印后，隨其它申報材料送評委會。

4.執(zhí)業(yè)資格鑒定：需出據(jù)原件和復印件，由重慶市衛(wèi)生局職改辦負責鑒定，于報送材料時同時進行（原件審核后退回）。

5.申報材料中涉及各種表格，除特定表格外，其余材料統(tǒng)一規(guī)格為A4紙；報送材料中所有復印件，均需市級主管部門或區(qū)縣人事（職改）和區(qū)縣衛(wèi)生部門審核、簽署意見并加蓋鮮章。材料字跡潦草或復印件字跡不清影響辨認效果者，責任自負。

六、各單位在推薦申報工作中的職責

（一）材料審核：各單位負責申報材料的審核。

材料審核的內容及要求：查學歷證明、任職資格及年限證明（任職資格評審表和資格證）、外語和計算機考試合格證、執(zhí)業(yè)醫(yī)師（執(zhí)業(yè)護士）資格證、繼續(xù)醫(yī)學教育記分卡、學術成果等原件是否與本人情況相符，是否符合申報條件，審查完畢，在復印件上加蓋公章。

（二）公示：各單位在申報前對《重慶市專業(yè)技術職務任職資格評審綜合情況（公示）表》予以公示，公示時間7天。對公示中有舉報的，推薦單位要認真查實，凡舉報屬實，屬“申報材料”弄虛作假的，取消申報資格；屬“主要業(yè)績”弄虛作假的，需在推薦意見欄內予以更正說明。未按規(guī)定公示和簽字蓋章的申報材料不予受理。

（三）材料的收集歸檔申報：所有申報材料由單位派專人統(tǒng)一報送，高級職務申報材料按照《申報材料清單》的順序清點，用牛皮紙標準檔案袋按人分裝，并在檔案袋上張貼《申報材料清單》（附件9）。

七、報送材料時間、地點

（一）報送時間

7月10日－25日：市級各醫(yī)療衛(wèi)生單位

7月26日－8月10日：區(qū)縣、廠礦（市衛(wèi)生局審批的廠礦企業(yè)醫(yī)院）、學校及其他有關單位

凡逾期或由申報人員個人直接報送的材料一律不受理；申報材料經過重慶市職改辦審查后，不再受理補充材料。

（二）報送材料地點

地址：重慶市衛(wèi)生局職改辦（渝北區(qū)松石路418號重慶市衛(wèi)生局七樓719房間）

聯(lián)系人：謝悅峰李永發(fā)謝春鷹聯(lián)系電話：67706587 67706581 67706693

公交線路：

1.沙坪壩（土灣）—花園新村（205路公交車終點站下車）

2.楊家坪（方向）—花園新村（148路中級車終點站下車）

3.石坪橋—冉家壩（118路車東和春天站下車，途經上清寺、海關）

八、評審費

篇6

為做好高級審計師資格評審工作，根據(jù)《高級審計師資格評價辦法(試行)》(人發(fā)〔〕58號)和《關于報送年度高級專業(yè)技術職務任職資格評審材料有關問題的說明》(魯人職字〔〕6號)、《關于做好2012年度專業(yè)技術職務資格評審工作的意見》(魯人社〔2012〕44號)要求，現(xiàn)將報送2012年度高級審計師資格評審材料有關問題通知如下。

一、申報條件

根據(jù)《高級審計師資格評價辦法(試行)》(人發(fā)〔2002〕58號)規(guī)定，申報高級審計師資格須具備以下條件：

(一)遵守《中華人民共和國憲法》和各項法律，具有良好職業(yè)道德和敬業(yè)精神，并符合下列條件之一者：

1.獲得博士學位，取得審計師或相關專業(yè)中級專業(yè)技術資格(會計師、經濟師、統(tǒng)計師、工程師，下同)后，從事審計工作滿2年。

2.獲得碩士學位，取得審計師或相關專業(yè)中級專業(yè)技術資格后，從事審計工作滿4年。

3.大學本科畢業(yè)，取得審計師或相關專業(yè)中級專業(yè)技術資格后，從事審計工作滿5年。

4.大學?？飘厴I(yè)，取得審計師或相關專業(yè)中級專業(yè)技術資格后，從事審計工作滿6年。

(二)申請參加評審的人員須同時具備以下條件：

1.具備有效期之內的高級審計師資格考試成績合格證書。

2.具備有效期內的職稱外語等級考試合格證或達到全國通用標準的職稱外語成績通知書。

3.具備規(guī)定的全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試應考科目(模塊)合格證。

4.取得中級資格以后各年度或任職期滿綜合考核“稱職”以上。

(三)取得審計師或相關專業(yè)中級專業(yè)技術資格后，其審計工作經歷符合下列條件之一：

1.擔任大中型審計項目的主審5次以上。

2.主持實施全國性行業(yè)審計或審計調查2項以上，或省級行業(yè)審計或審計調查3項以上，或地市級行業(yè)審計或審計調查4項以上。

3.擔任審計署或省級以上黨委、人民政府交辦的專案審計項目的主審2次以上，或擔任縣級以上黨委、政府及上級審計機關交辦的專案審計項目的主審3次以上。

4.主持或承擔由審計署、國務院其它有關部門或省級人民政府下達的審計科研課題、政策研究課題、調查研究課題1項以上(如果僅參與課題研究，其排名須在前三位)，或由審計署、國務院其它有關部門所屬科研機構、各省、自治區(qū)、直轄市審計部門或省級人民政府其它有關部門、地市級人民政府下達的前述課題2項以上。

(四)取得審計師或相關專業(yè)中級專業(yè)技術資格后，其審計業(yè)務成果符合下列條件之一：

1.在擔任主審的大中型審計項目中，有1項以上在省部級審計項目評選中被評為優(yōu)秀審計項目，或有3項以上在地市級審計項目評選中被評為優(yōu)秀審計項目。

2.在承擔的審計或審計調查工作中，所反映的問題具有典型性或預見性，所提出的建議、意見對工作有指導意義，其中有1項以上被國務院采用，或有2項以上被審計署或國務院其它有關部門、省級人民政府采用，或有3項以上被省級審計部門或省級人民政府其它有關部門、地市級人民政府采用，或有4項以上得到被審計單位或委托單位采用，并取得顯著成效。

3.承擔有關部門交辦的專案審計工作，其審計結果成為司法機關、紀檢部門案件審理的重要依據(jù)。

4.在主持一個行業(yè)或一個大中型企業(yè)的審計工作期間，有過審計方法創(chuàng)新或先進經驗總結，被省部級以上業(yè)務主管部門認可，且相應的審計機關已決定予以推廣或有材料表明已被其它單位正式采用。

5.作為主要執(zhí)筆人制定過地市以上行業(yè)或一個大中型企業(yè)的審計操作規(guī)程、審計工作制度或審計發(fā)展規(guī)劃，并經主管部門批準實施。

6.主持或承擔的審計科研課題、政策研究課題、調查研究課題(如果僅參與課題研究，其排名須在前三位)，有獨到見解或理論創(chuàng)新，對審計或相關工作具有指導意義，其成果經同行專家鑒定，被認為具有國內較高水平。

(五)取得審計師或相關專業(yè)中級專業(yè)技術資格后，其審計及相關理論研究成果經兩位具有副高以上專業(yè)技術資格的專家鑒定為有較高學術價值，并符合下列條件之一：

1.在正式出版社出版過有統(tǒng)一書號(ISBN)的審計或相關專業(yè)著作，本人獨立撰寫5萬字以上；或編寫一部已正式出版的審計或相關專業(yè)教材，本人獨立撰寫8萬字以上。對未注明作者所撰寫章節(jié)的著作或教材，須由主編或出版社出具作者寫作分工的證明。

2.在有國內統(tǒng)一刊號(CN)的核心類報紙、期刊上或在有國際統(tǒng)一刊號(ISSN)的國外報紙、期刊上發(fā)表2篇以上(每篇不少于2000字，下同)獨立完成的論文、調查報告。

3.在有國內統(tǒng)一刊號(CN)的非核心類報紙、期刊上發(fā)表3篇以上或在省級新聞出版部門認定的有內部刊號的報紙、期刊上發(fā)表4篇以上獨立完成的論文、調查報告。

(六)破格條件

對不具備規(guī)定學歷、從事審計工作年限，但確實有真才實學，取得審計師或相關專業(yè)中級專業(yè)技術資格以來業(yè)績顯著、貢獻突出的人員，允許破格參加高級審計師資格評審。其破格條件按照《山東省高級專業(yè)技術職務任職資格破格申報指導條件(試行)》(魯人發(fā)〔2005〕15號)執(zhí)行。

二、申報程序和評審方式

(一)申報程序。申報高級審計師資格，實行個人申報、民主評議推薦、單位審查、主管部門審核的辦法。

單位組織申報推薦時，要成立7人以上在相應專業(yè)技術崗位上工作的人員組成的專家委員會(或學術委員會)，對申報人的學術、技術水平進行評價，提出推薦名單。單位根據(jù)專家委員會(或學術委員會)提出的推薦名單，綜合考慮申報人的品德、業(yè)績、工作能力和工作態(tài)度等情況，確定推薦人選，經公示無異議后推薦上報。其中，事業(yè)單位申報推薦時，要結合崗位設置情況組織申報。具有高級專業(yè)技術職務資格人數(shù)已超過按實施崗位設置管理規(guī)定應設置的相應崗位數(shù)15%的，要從嚴掌握，一般不再推薦申報。

申報人員要實事求是地填寫申報材料和提供各種證明材料，所在單位認真審核后報經主管部門審查；主管部門簽署意見，負責人簽字，并加蓋印鑒后及時送呈報部門；呈報部門審核同意并簽署呈報意見后，報送高級評審委員會辦事機構(省審計廳人事處)。

(二)評審方式。繼續(xù)實行網絡化評審，統(tǒng)一使用《山東省職稱評審管理系統(tǒng)》進行申報、呈報、審核及匯總。系統(tǒng)包括個人申報、審核管理、評審管理三個子系統(tǒng)，申報人使用個人申報系統(tǒng)采集基本信息；呈報部門使用審核管理系統(tǒng)，進行審查、修正上報數(shù)據(jù)信息等工作；評審委員會及其辦事機構使用評審管理系統(tǒng)，進行申報信息的整理、匯總。申報人可登陸山東經貿網()的職稱評定、軟件下載、普通個人申報版等欄目，下載安裝《個人申報子系統(tǒng)》，并與本市審計局聯(lián)系申請軟件序列號，按有關要求進行填報。

三、呈報的材料及填表說明

(一)須提供的評審材料類別和數(shù)量

1.有效期內的高級審計師資格考試成績合格證書(原件)。

2.《高級審計師任職資格評審表》1份(原件。此表在各市審計局領取，不得使用單頁自行裝訂的表格)。

3.《專業(yè)技術職稱評審簡表》一式3份(原件)。

4.《專業(yè)技術人員申報評審職稱情況一覽表》(以下簡稱《一覽表》)一式3份(原件。由評審管理系統(tǒng)生成并打印，A3紙型)。

5.反映本人任現(xiàn)職以來專業(yè)技術水平、能力、業(yè)績的業(yè)務工作總結報告1份；代表性著作、論文、作品，成果及獎勵證書等(原件)。其中：《一覽表》中“任現(xiàn)職以來取得的成果及受獎情況”欄填報數(shù)量不超過5件；“任現(xiàn)職以來發(fā)表、出版的論文、著作、作品等”欄填報數(shù)量不超過5件，其中代表性著作不超過2部。

6.學歷及學位證書(原件。如學歷證書丟失，須提交畢業(yè)生登記表原件，或經單位人事部門審核，負責人簽字，單位蓋章的畢業(yè)生登記表復印件)。

7.現(xiàn)專業(yè)技術職務資格證書、單位公布聘任的文件或聘書(原件)。

8.有效期內的職稱外語考試合格證書或有效職稱外語考試成績通知書(原件)。符合《關于海外留學回國等部分專業(yè)技術人員申報專業(yè)技術資格免于外語和計算機應用能力考試的通知》(魯人發(fā)〔〕7號)、《關于完善職稱外語考試有關問題的通知》(魯人發(fā)〔2007〕19號)規(guī)定的免試條件的人員，須提供有效的《專業(yè)技術人員申報專業(yè)技術職務資格免于職稱外語考試審核表》；符合放寬外語成績要求的，須提供外語考試成績通知書和有效的《專業(yè)技術人員申報專業(yè)技術職務資格放寬外語成績要求審核表》。

9.全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試應考科目(模塊)合格證書(原件)。符合《關于專業(yè)技術人員計算機應用能力考試有關問題的通知》(魯人發(fā)〔2002〕9號)第六、七條暫不參加考試或免考部分科目(模塊)規(guī)定的人員，須由設區(qū)的市人力資源社會保障局或省直主管部門、高等院校人事處出具《申報專業(yè)技術職務資格暫不參加全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試或免考部分科目(模塊)審核表》。其中屬免考部分科目(模塊)的人員，須將免考部分科目(模塊)審核表、考試科目(模塊)的合格證同時上報。符合《關于海外留學回國等部分專業(yè)技術人員申報專業(yè)技術資格免于外語和計算機應用能力考試的通知》(魯人發(fā)〔〕7號)規(guī)定免于計算機應用能力考試的人員，須提供《山東省海外留學回國等部分專業(yè)技術人員申報專業(yè)技術資格免于外語和計算機應用能力考試審核表》。

10.根據(jù)評審條件呈報的審計報告、審計通知書等有關材料(原件)。

11.《“六公開”監(jiān)督卡》1份(原件)。

申報人員按以上順序整理排放評審材料。

(二)填表說明

1.申報表格中的項目不能漏填，無需填寫或沒有的填“無”，不能置空。

2.申報材料中的“單位”、“呈報單位”一律使用法定全稱?！八鶑氖聦I(yè)”須按專業(yè)技術職務試行條例中規(guī)定的專業(yè)名稱填寫，如沒有明確規(guī)定的，據(jù)實填寫規(guī)范名稱。

3.“學歷”應填報國家承認的學歷。應填報與申報專業(yè)相關或相近的學歷(后學歷須滿三年)，其他學歷僅作參考。

4.“任現(xiàn)職以來各年度考核結果”欄應按實際考核確定的等次填寫。

5.《一覽表》中“成果及受獎”欄的填寫：

(1)要填寫取得審計師或相關專業(yè)中級專業(yè)技術資格以來的成果和獎項，應按要求填寫“核心提綱、解決問題、效果”等內容；

(2)同一成果的不同獎項只填寫最高獎項；

(3)“時間”填寫證書落款時間，×年×月；

(4)“位次”填寫：成果、受獎等系個人獨立完成的填寫“獨立”；與他人合作完成的，采用申報人位次/合作人數(shù)的填法，如：申報人為第1位完成人，系3人合作完成的，填寫：1/3，依此類推。

6.“論文、著作、作品”欄的填寫：

(1)要填寫取得審計師或相關專業(yè)中級專業(yè)技術資格以來的論文、著作、作品，應按要求填寫“刊號、提綱、觀點、文章字數(shù)”等內容；

(2)“時間”填寫報刊或著作的出版時間：×年×月；

(3)“題目”的填寫，先注明“論文”、“著作”，然后寫作品名稱；

(4)“報刊或出版社”填寫報刊或出版社的法定全稱。

7.“成果及受獎”和“論文、著作、作品”欄，要有選擇性地提供取得審計師或相關專業(yè)中級專業(yè)技術資格以來最能反映其業(yè)務能力和學術水平的代表作。

四、呈報要求

(一)所在單位、主管部門、呈報部門對申報材料要認真審查，嚴格把關，確無異議的，在申報材料的相應意見欄中簽署意見，負責人簽字，加蓋印鑒后，連同其他申報材料，按規(guī)定時間及時報送高級評審委員會辦事機構，辦事機構將組織專人對呈報的材料逐一進行嚴格審查，對不符合評審條件和呈報要求的材料一律退回。

(二)符合《山東省高級專業(yè)技術職務任職資格破格申報指導條件》的申報人員，須由單位和有關主管部門出具破格推薦報告1份，并由呈報部門核準簽署意見，并加蓋印鑒；

(三)需委托評審的，按分級管理原則，由相應的人力資源社會保障主管部門出具委托函；

(四)個人、呈報部門一律使用《職稱評審管理系統(tǒng)》進行填報、審核、呈報，并上報系統(tǒng)生成的數(shù)據(jù)盤1份，連同《2012年度高級審計師資格申報材料上報情況統(tǒng)計表》(附件1)和《2012年度高級審計師資格申報人員情況表》(附件2)及用EXCEL制表數(shù)據(jù)盤1份，按規(guī)定時間報送高級評審委員會辦事機構。

(五)呈報材料時，呈報單位要將材料一次性整理好，過期不再受理和補報任何材料，一律不予受理個人報送的材料。

(六)將職稱外語考試合格證或達到全國通用標準的成績通知書(免試審核表)、全國專業(yè)技術人員計算機應用能力考試應考科目(模塊)合格證(暫不參加考試或免試有效證明)，依次夾放在《高級審計師任職資格評審表》封面和首頁之間。將《專業(yè)技術職稱評審簡表》(一式3份)夾放在《高級審計師任職資格評審表》尾頁和前一頁之間。

(七)將學歷證書、中級專業(yè)技術資格證書、獎勵、成果證書等原件單獨集中放在一個文件袋內。

(八)上報材料所用的盒(袋，不用塑料的)要結實、統(tǒng)一，封面要標注呈報人姓名、單位及材料目錄；

(九)申報材料必須手續(xù)完備，內容齊全，填寫打印要正規(guī)，字跡工整、清晰，不得涂改、漏字、缺頁。

五、呈報時間和地點

2012年度高級審計師資格評審材料呈報時間為年5月3日至5月28日。請各市、省直各部門(單位)按規(guī)定時間,派專人將呈報材料報送省審計廳人事處(濟南市共青團路88號，聯(lián)系人：劉曉敏，聯(lián)系電話：)。有關文件和表格式樣，可在山東省人力資源和社會保障廳網站()職稱評審欄目和山東省審計廳網站()文件下載欄目下查詢、下載。

六、其他有關事項

(一)取得審計師或相關專業(yè)中級專業(yè)技術資格以后又獲得大學本科學歷或碩士學位的,所學專業(yè)應是審計或相關專業(yè),取得學歷后需繼續(xù)從事審計工作滿3年以上。

(二)任職年限以及從事審計工作年限,呈報的論文、著作等資料的截止日期為年3月底。

(三)高級審計師資格評審收費按照省物價局、財政廳魯價費發(fā)〔2002〕235號有關規(guī)定執(zhí)行，評審收費360元。

(四)對評審通過人員,省人力資源和社會保障廳負責頒發(fā)高級專業(yè)技術職務資格證書。證書由省人力資源和社會保障廳統(tǒng)一印制、編號，各市、各部門(單位)統(tǒng)一到當?shù)厝肆Y源社會保障部門辦理。

篇7

［關鍵詞］提高 檔案工作者 素養(yǎng) 方法

［中圖分類號］G27 ［文獻標識碼］A ［文章編號］1009－5349（2012）06－0066－01

豐富檔案工作者的知識結構、提高檔案工作者的職業(yè)技能，是一個長期而復雜的過程。既需要良好的外部條件、氛圍和環(huán)境，更需要檔案工作者自身的刻苦學習和反復實踐。只有內因和外因結合起來，外因通過內因而起作用，才能發(fā)生質的變化，檔案工作者的職業(yè)素質和職業(yè)技能才能真正得到提高，從而充分發(fā)揮檔案事業(yè)的主體作用。

一、自我認識，準確定位

自我認識就是對自己優(yōu)點與不足的自我評價。把外部環(huán)境條件和本人主觀努力結合起來，使外因和內因共同發(fā)生作用是檔案工作者提高職業(yè)素養(yǎng)的重要方法。正確認識自己的能力和水平是檔案工作者從事職業(yè)活動的先決條件。檔案工作者只有對自己的理論與學識水平和各項工作技能都有客觀認識，才能在工作中發(fā)揮自己的優(yōu)點，彌補自己的不足，干好自己的本職工作。過高估計自己的水平，追求不切實際的目標，結果往往導致失?。贿^低估計自己的能力，容易造成畏縮不前，工作難以取得成績，個人價值也無法實現(xiàn)。因此，檔案工作者應正確把握自信與驕傲的區(qū)別與界限。自信是成功的開端，正確認識自我，就是要樹立與自己能力、水平相適應的自信。而驕傲是失敗的前因，不切實際地夸大自己的水平與能力，就會導致驕傲、導致失敗。

準確定位就是客觀認識自我，客觀認識環(huán)境，客觀認識他人，尤其是客觀認識他人的優(yōu)點與特長。準確定位有利于正確處理職業(yè)關系，有利于開展業(yè)務工作，有利于自己不斷學習與提高。準確定位既能使檔案工作者在工作中和同事互相幫助、共同提高，還能使檔案工作者在工作中和社會各行各業(yè)的利用者互相交流、共同受益，更能使檔案工作者針對自己的不足和工作中遇到的難題去虛心地向他人求教。而虛心求教是建立在了解他人優(yōu)點與特長的基礎上的。自我認識、準確定位是檔案工作者提高學識水平和職業(yè)技能的前提條件和基本方法之一。

二、自我思考，掌握技巧

自我思考就是獨立思考，就是在認識事物或問題時，不完全認同已有的觀點和結論，而是通過自己的分析、比較和研究，得出自己的結論。

善于獨立思考，勤于獨立思考，是檔案工作者掌握學習技巧，提高職業(yè)素質和職業(yè)能力的重要方法。當前社會，面對鋪天蓋地而來的知識信息，求知者會感到茫然無所適從。人有限的時間和精力決定必須有選擇地進行學習，因此，掌握學習的技巧，對知識信息進行分層次處理，就具有很重要的實用意義。而勤于思考，就能找到并掌握這種學習技巧。因此，檔案工作者應培養(yǎng)獨立思考的習慣，善于獨立思考，勤于獨立思考，掌握學習技巧。提高分析問題、判斷問題的能力，進而豐富知識結構、提高職業(yè)技能。

三、自我堅持，積累知識

知識是人類社會實踐活動的結晶，隨著人類社會實踐活動的深入和發(fā)展，知識也在不斷更新。但知識更新是在原有的知識基礎之上的更新，沒有知識基礎，更新就無從談起。因此，只有持之以恒地積累知識，才能“溫故而知新”，進行知識的傳承。自我堅持、積累知識是提高檔案工作者職業(yè)素養(yǎng)的重要方法之一。積累知識貴在堅持，其關鍵之處體現(xiàn)在點滴與時間兩個方面。檔案工作者要善于并堅持把自己在工作中遇到、看到、聽到、想到的業(yè)務問題記錄下來；善于并堅持把自己看到、聽到、學到的知識精華記錄下來；善于并堅持把自己思考的、總結的想法和經驗包括教訓記錄下來，并能堅持十年、二十年、三十年，甚至更長。那么就必然學有所成，受益終生。

四、自定目標，自我提高

人類在進步，社會在發(fā)展，新知識每天都在涌現(xiàn)。檔案工作者要跟上時代前進的步伐，就必須充分發(fā)揮自身的主觀能動性，自我學習、自定目標、自我進取、自我提高。學習是一個永恒的課題，一個人不管學歷多高，其所學知識和技能都不能滿足終生工作、生活的需要。因此，檔案工作者必須繼續(xù)學習和更新自身的知識與技能。尤其是信息技術、通信技術和網絡技術的迅猛發(fā)展，對檔案人員提出了新的職業(yè)要求，也賦予了檔案職業(yè)新的內容。作為檔案工作者，應當根據(jù)時代的要求，不斷地充實自我、更新知識、提高技能，以滿足現(xiàn)代化檔案管理工作的需要，滿足社會各行各業(yè)利用者的不同需求，為檔案事業(yè)的發(fā)展作出自己應有的貢獻。

學習如逆水行舟，不進則退。檔案工作者不僅應當樹立終身學習的意識，而且應當根據(jù)發(fā)展檔案事業(yè)的需要，結合工作實際和自身條件，確定學習的目標。目標應分為永久目標、長遠目標和階段目標三部分。永久目標就是終生學習，生命不息，學習不止；長遠目標應當是自己希望在檔案職業(yè)中達到的最高目標；階段目標應當是當前努力實現(xiàn)的具體目標。從檔案專業(yè)技術職務的角度講，以初級專業(yè)技術職務(包括管理員和助理館員)為起點，他的長遠目標應該是高級專業(yè)技術職務(包括研究館員和副研究館員)，他的階段目標就是中級專業(yè)技術職務(館員)。這樣長遠目標明確，階段目標具體，既能激發(fā)起檔案工作者學習的主動性，又能使其用高層次專業(yè)技術職務的標準要求自己，把發(fā)展檔案事業(yè)與實現(xiàn)自己的人生價值聯(lián)系在一起。自定目標、自我提高是提高檔案工作者職業(yè)素質和職業(yè)技能的重要方法。

【參考文獻】

[1]鄒月磊.淺談檔案工作的創(chuàng)新[J].黑龍江史志.2009(13).

[2]張建修.新時期檔案工作者應具備的幾種意識[J].成才之路.2008(32).

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聯(lián)合基金旨在發(fā)揮國家自然科學基金的導向作用，引導與整合社會資源投入基礎研究，促進有關部門、企業(yè)、地區(qū)與高等學校和科學研究機構的合作，推動我國相關領域、行業(yè)、區(qū)域自主創(chuàng)新能力的提升，培養(yǎng)科學與技術人才。

聯(lián)合基金是國家自然科學基金的組成部分。聯(lián)合基金項目通過項目指南引導申請，以培育項目、重點支持項目和本地優(yōu)秀青年人才培養(yǎng)專項的方式予以資助。

培育項目申請人應當具備以下條件（以具體指南要求為準）：

1．具有承擔基礎研究課題或者其他從事基礎研究的經歷；

2．具有高級專業(yè)技術職務（職稱）或者具有博士學位，或者有2名與其研究領域相同、具有高級專業(yè)技術職務（職稱）的科學技術人員推薦。

正在攻讀研究生學位的人員不得申請聯(lián)合基金培育項目，但在職人員經過導師同意可以通過其受聘單位申請。

培育項目申請人應當充分了解國內外相關研究領域發(fā)展現(xiàn)狀與動態(tài)，能領導一個研究組開展創(chuàng)新研究工作；依托單位應當具備必要的實驗研究條件；申請人應當按照培育項目申請書撰寫提綱撰寫申請書，申請的項目有重要的科學意義和研究價值，理論依據(jù)充分，學術思想新穎，研究目標明確，研究內容具體，研究方案可行。

培育項目一般由1個單位承擔，確有必要時，合作研究單位不得超過2個，資助期限一般為3年。

培育項目使用統(tǒng)一格式的申請書和撰寫提綱，申請書由信息表格及報告正文兩部分構成。

一、信息表格：為計算機錄入專用表格，包括基本信息、項目組主要參與者和經費申請表三張表格，須按操作提示在指定的位置選擇

或按要求輸入正確信息；經費申請表須按照《國家自然科學基金項目資助經費管理辦法》認真填寫，應保證信息準確清楚。

請申請人注意：項目批準資助后，申請書“基本信息”一頁的內容將在自然科學基金委網站、或以其他適當形式向社會公開，凡涉及國家科學技術保密范圍和知識產權問題的內容不得寫入，項目依托單位須認真核查。必須寫入摘要中的保密內容應特殊聲明，并說明理由。有關聲明和說明以書面形式作為附件隨同紙質申請書一并申報，內容保密的摘要因申請人未提交聲明而被公開的責任自負。

二、報告正文：參照以下提綱撰寫，要求內容翔實、清晰，層次分明，標題突出。

（一）立項依據(jù)與研究內容（不超過8000字）：

1. 項目的立項依據(jù)（研究意義、國內外研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài)分析，需結合科學研究發(fā)展趨勢來論述科學意義；或結合國民經濟和社會發(fā)展中迫切需要解決的關鍵科技問題來論述其應用前景。附主要參考文獻目錄）

2. 項目的研究內容、研究目標,以及擬解決的關鍵科學問題。（此部分為重點闡述內容）

3. 擬采取的研究方案及可行性分析。（包括有關方法、技術路線、實驗手段、關鍵技術等說明）

4. 本項目的特色與創(chuàng)新之處。

5. 年度研究計劃及預期研究結果。（包括擬組織的重要學術交流活動、國際合作與交流計劃等）

（二）研究基礎與工作條件

1、工作基礎（與本項目相關的研究工作積累和已取得的研究工作成績）

2、工作條件（包括已具備的實驗條件，尚缺少的實驗條件和擬

解決的途徑，包括利用國家實驗室、國家重點實驗室和部門重點實驗室等研究基地的計劃與落實情況）

3、申請人簡介（包括申請人和項目組主要參與者的學歷（從大學本科開始）和研究工作簡歷，近3年已發(fā)表與本項目有關的主要論著目錄和獲得學術獎勵情況及在本項目中承擔的任務。論著目錄要求詳細列出所有作者、論著題目、期刊名或出版社名、年、卷（期）、起止頁碼等；獎勵情況也須詳細列出全部受獎人員、獎勵名稱等級、授獎年等）

1）、個人簡介（應包含本項目中承擔的任務）

2）、大學開始受教育經歷

例：××年－××年，單位，院系所，學歷/學位，導師

?

?

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3）、研究工作經歷

例：××年－××年，單位，院系所，職務

?

?

?

4）、科研成果

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?

4、承擔科研項目情況（申請人和項目組主要參與者正在承擔的科研項目情況，包括自然科學基金的項目，要注明項目的名稱和編號、經費來源、起止年月、與本項目的關系及負責的內容等）

5、完成自然科學基金項目情況（對申請人負責的前一個已結題科學基金項目（項目名稱及批準號）完成情況、后續(xù)研究進展及與本申請項目的關系加以詳細說明。另附該已結題項目研究工作總結摘要（限500字）和相關成果的詳細目錄）

（三）經費申請說明購置單項經費5萬元以上固定資產及設備等，須逐項說明與項目研究的直接相關性及必要性。

（四）其他需要說明的問題

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廣州市科學技術人員繼續(xù)教育細則最新版第一條　為提高本市科學技術人員素質，適應社會經濟發(fā)展需要，根據(jù)《廣東省科學技術人員繼續(xù)教育規(guī)定》，結合本市的實際情況，制定本細則。

第二條　本細則適用于本市企業(yè)、事業(yè)單位及其受聘初級以上專業(yè)技術職務的科學技術人員。

第三條　本細則所稱的企業(yè)、事業(yè)單位包括國有、集體所有、股份制、私營以及中外合資、合作經營、外商獨資的企業(yè)、事業(yè)單位。

本細則所稱的受聘初級以上專業(yè)技術職務的科學技術人員，系指依照國家專業(yè)技術職稱制度取得專業(yè)技術職稱或資格，同時受聘從事自然科學研究、工程技術、農業(yè)技術、醫(yī)療衛(wèi)生和高校、中專、中技的自然科學教學的人員。

第四條　各級人事行政管理部門是本級人民政府管理科學技術人員繼續(xù)教育(以下簡稱繼續(xù)教育)工作的主管部門。

市人事行政管理部門負責規(guī)劃、組織、指導和監(jiān)督本細則的實施。

市政府各有關部門應在各自職責范圍內協(xié)同做好本細則的實施工作。

第五條　各單位根據(jù)機構設置的具體情況，指定一個部門為管理繼續(xù)教育的日常工作部門(以下統(tǒng)稱繼續(xù)教育管理部門)，并由專人具體負責。

第六條　繼續(xù)教育管理部門的職責：

(一)建立、健全繼續(xù)教育管理制度，并組織施行;

(二)編制繼續(xù)教育規(guī)劃和年度計劃，確定繼續(xù)教育的選題;

(三)組織安排科學技術人員參加繼續(xù)教育學習和考核學習情況;

(四)評估繼續(xù)教育質量，總結繼續(xù)教育經驗，宣傳、表彰繼續(xù)教育先進集體和個人;

(五)受理有關繼續(xù)教育的投訴，并進行調解。

第七條　各級分管人事工作的領導要兼管繼續(xù)教育工作。主管部門要把實施本細則列入下屬企業(yè)、事業(yè)單位法定代表人的任期目標，并進行檢查和考核。

第八條　繼續(xù)教育應面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，貫徹當前與長遠相結合、理論與實際相結合、普及與重點相結合的方針，為提高本市科學技術人員素質、推動科學技術進步、滿足經濟建設和各項事業(yè)發(fā)展的需要服務。

第九條　繼續(xù)教育的目的：

(一)補充、更新、拓寬科學技術人員的專業(yè)知識和技能，開發(fā)智力;

(二)調整和完善科學技術隊伍的知識和專業(yè)結構;

(三)培養(yǎng)中青年科學技術學科帶頭人。

第十條　繼續(xù)教育的重點是學習科學技術人員所從事專業(yè)或學科的新理論、新信息、新技術和新方法。

繼續(xù)教育的選題應根據(jù)國內外市場和科學技術的現(xiàn)狀，和本市、本系統(tǒng)、本單位科研、生產、教育和工作需要，以及科學技術人員的知識結構和實際業(yè)務水平確定。

第十一條　繼續(xù)教育的形式：

(一)辦各類培訓、學習和研修班;

(二)參加學術講座、交流和考察;

(三)外派對口單位短期工作或進修;

(四)參加函授(刊授)、電大、職大、業(yè)大和夜大學習;

(五)有計劃、有指導、有考核的脫產自學。

第十二條　接受繼續(xù)教育是科學技術人員的權利和義務：

(一)科學技術人員可以根據(jù)專業(yè)和所在工作崗位的需要，向本單位提出學習的要求;

(二)學習時間由本單位根據(jù)本細則的要求作出計劃安排，保證每人每年不少于脫產12天，脫產學習的時間可以在同一個專業(yè)技術職務聘任期內累計使用;

(三)經所在單位批準脫產學習的，學習期間的工資、福利、獎金等，享受在崗人員的同等待遇;

(四)經所在單位同意派出學習并按要求完成學習任務的，學費及旅差費由所在單位報銷。

第十三條　科學技術人員接受繼續(xù)教育應當遵守以下規(guī)定：

(一)服從所在單位安排，參加學習活動;

(二)遵守學習紀律，認真完成學習任務;

(三)運用學到的知識和技能為所在單位服務。

第十四條　企業(yè)、事業(yè)單位可以與在國內連續(xù)半脫產學習1年以上、脫產學習半年以上或派出國外境外留學、進修3個月以上的科學技術人員，事先簽訂接受繼續(xù)教育后的專業(yè)技術服務合同。

第十五條　本市實行科學技術人員繼續(xù)教育證書登記制度。

繼續(xù)教育證書由市人事行政管理部門統(tǒng)一印制。

第十六條　繼續(xù)教育證書由各區(qū)、縣級市人事行政管理部門，市政府各委(辦)、各局(總公司)和市直屬各單位頒發(fā)。由科學技術人員本人持有，實施繼續(xù)教育的培訓機構或有關業(yè)務部門負責登記，并按高、中、初級的檔次，由相應的繼續(xù)教育管理部門每年驗證一次。

第十七條　繼續(xù)教育證書是系統(tǒng)記錄科學技術人員接受繼續(xù)教育具體情況的有效憑證，是科學技術人員晉升、受聘專業(yè)技術職務及考核的必備證明。

第十八條　市財政每年撥出專款用作市繼續(xù)教育專項調控經費，其數(shù)額應根據(jù)繼續(xù)教育發(fā)展的需要相應增加。

各區(qū)、縣級市財政每年也應撥出?？钭鳛楫?shù)乩^續(xù)教育專項經費。

市政府各有關部門應為下屬企業(yè)、事業(yè)單位繼續(xù)教育提供條件。

第十九條　企業(yè)、事業(yè)單位的繼續(xù)教育經費，在職工教育經費中列支，額度不低于科學技術人員工資總額的15%。

企業(yè)繼續(xù)教育經費的不足部分，可以從如下途徑解決：

(一)培訓費用攤入成本;

(二)投入基本設施的費用在利潤留成、包干節(jié)余、稅后留利中開支;

(三)直接為產品創(chuàng)優(yōu)、技術開發(fā)、技術引進、技術改造項目服務的培訓費用，在項目資金中開支。

事業(yè)單位繼續(xù)教育經費的不足部分，可以在包干節(jié)余和預算外收入等自有資金中開支。

第二十條　廣州地區(qū)的高等院校、科研單位、學術團體和企業(yè)、事業(yè)單位的教育培訓機構可以向各級繼續(xù)教育管理部門申報，經審查認定可成為相應的繼續(xù)教育基地;也可以直接與企業(yè)、事業(yè)單位訂立協(xié)議，承擔繼續(xù)教育任務。

第二十一條　被認定為繼續(xù)教育基地的單位不改變原來的隸屬關系，其繼續(xù)教育業(yè)務范圍由認定部門確定，并接受認定部門的指導和檢查。

第二十二條　市繼續(xù)教育基地由市人事行政管理部門認定。市繼續(xù)教育基地按審定的專業(yè)范圍和方向，對本市有關的高級科學技術人員及中級科學技術人員的骨干進行繼續(xù)教育培訓，其繼續(xù)教育培訓項目列入市繼續(xù)教育培訓年度計劃。

第二十三條　各級人民政府和繼續(xù)教育管理部門定期表彰和獎勵在繼續(xù)教育工作中認真執(zhí)行本細則，做出顯著成績的集體和個人。

市人民政府每兩年表彰和獎勵一次對繼續(xù)教育有突出貢獻的集體和個人。

第二十四條　對不執(zhí)行本細則的企業(yè)、事業(yè)單位和個人，由其上級主管部門視其影響范圍和情節(jié)，給予教育批評、通報批評，直至責令其改正。

第二十五條　社會科學類專業(yè)技術人員的繼續(xù)教育參照本細則執(zhí)行。

繼續(xù)教育的主要因素1、社會的發(fā)展是繼續(xù)教育及其理論研究的外部需要和發(fā)展動力現(xiàn)代社會，科技迅速發(fā)展，知識總量激增，應用周期縮短，半衰率加速，從而導致了社會產業(yè)結構、技術結構、職業(yè)結構等隨之發(fā)生變化。這種變化要求從業(yè)人員重新形成的勞動力要有較強的職業(yè)應變能力和更高的智能結構。而一次性的學校教育遠遠不能滿足這種需要，終身教育和終身學習被提到議事日程上來，變成從業(yè)人員工作的一個有機組成部分，繼續(xù)教育作為學校教育向終身教育轉變的重要階段，在社會的發(fā)展中扮演著重要的角色。如何使繼續(xù)教育更好地適應社會經濟的發(fā)展，不斷提高人民的受教育水平，不斷改造各層次的人才結構，必然要求搞好繼續(xù)教育及其研究工作。

篇10

文章轉載自文秘站網-

幾年來，__縣人事局在市人事局和縣委、縣政府的正確領導下，堅持以科學發(fā)展觀和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞經濟社會發(fā)展這一中心，以建設學習型、創(chuàng)新型專業(yè)技術人才隊伍為目標，不斷創(chuàng)新管理機制，提高專業(yè)技術人才隊伍素質，充分發(fā)揮專業(yè)技術人才隊伍作用，為全縣經濟和社會各項事業(yè)的快速發(fā)展提供了有力的人才智力支持。20__年，__縣被評為全國科技先進縣，__縣人事局被省人事廳評為20__年度“全省人事工作先進集體”，在20__年度縣人大、縣政協(xié)評議“一府兩院”活動中，__縣人事局受到通報表彰。文章轉載自文秘站網-

一、創(chuàng)新管理機制，加強專業(yè)技術人才隊伍管理

（一）科學設置專業(yè)技術崗位，完善專業(yè)技術職務評聘制度。科學設置專業(yè)技術崗位是搞好競爭聘任的基礎和前提。我們在深入調查研究的基礎上，根據(jù)各單位事業(yè)發(fā)展的實際需要，參照高、中、初級結構比例，調整、設置了專業(yè)技術崗位。與20__年相比，20__年新增高級專業(yè)技術崗位21個，核減中級崗位129個。在20__年全縣第三輪競爭聘任工作中，邀請監(jiān)察局的同志全程參與監(jiān)督，確保競爭聘任的公開公正和公平。競聘結束后，有25名高級、182名中級人員落聘。通過科學設置專業(yè)技術崗位、競爭上崗、擇優(yōu)聘任，全面優(yōu)化了專業(yè)技術崗位結構和人員隊伍結構。

（二）嚴格把關，強化初級職稱評審工作。為消除以往初評委簡單操作，只要符合申報條件就全部通過的弊病，在20__年初級職稱評審中，我們要求申報人員除提交學歷、評審表、資格證、繼續(xù)教育、工作總結以外，還要提交近幾年的論文、獲獎證書及科技成果證書等，并將申報人員的工作實績及年度考核結果作為重要參考指標。確定初級職稱評審通過率控制在80以內。去年全縣295人申報初級專業(yè)技術職稱，235人通過評審，有60人因技術水平和工作業(yè)績較差而未能通過。由于嚴格按程序操作，嚴把了初評關，從而保證了初級職稱的評審質量。

（三）開展農村專業(yè)技術職稱評定工作，促進農村專業(yè)技術人才隊伍建設。去年中央提出將建設社會主義新農村作為一項重大而緊迫的戰(zhàn)略任務。為促進新農村建設，我們在全縣農村開展了專業(yè)技術職稱評定工作，按照農學、果樹、蔬菜、畜牧、獸醫(yī)、農村會計、水產等專業(yè)類型，將職稱分別確定為農民技術員、農民助理技師，農民技師和農民高級技師四個級別，并明確了各級職稱的評審條件，同時免除一切評審費用。20__年，全縣評定具有初級專業(yè)技術資格的農民專業(yè)技術人員1100余名。

（四）改進考核方式，增強考核效果。20__年，我們采取定性與定量相結合的辦法，從“德、能、勤、績”和繼續(xù)教育等方面，通過個人述職、民主評議、量化評分、考評組評定等環(huán)節(jié)嚴格考核。同時注重對考核結果的運用，對在聘期內考核為“不合格”的專業(yè)技術人員，單位予以解聘；對原來落聘的人員在考核中定為“優(yōu)秀等次”的，單位重新聘任。將考核結果與專業(yè)技術職務的聘任、晉升緊密結合，做到優(yōu)勝劣汰，調動了他們的積極性。

二、創(chuàng)新培訓方式，打造學習型專業(yè)技術人才隊伍

（一）扎實推進各類專業(yè)技術人才繼續(xù)教育工作。為加強以“新理論、新知識、新技術、新技能、新信息、新方法”為主要內容的專業(yè)技術人員繼續(xù)教育，我們積極創(chuàng)新培訓方式：一是在縣電視臺專門開辟了繼續(xù)教育頻道，為專業(yè)技術人員接受繼續(xù)教育提供平臺。二是嚴格繼續(xù)教育考試制度，階段考試與結業(yè)考試相結合，階段考試不及格的集中進行補課，結業(yè)考試不及格的不予登記學分。三是將繼續(xù)教育直接與專業(yè)技術職務晉升、競聘上崗掛鉤。去年，全縣3600余人次參加繼續(xù)教育，對階段考試不合格的300余人進行了集中補課，72人未通過結業(yè)考試，沒有登記學分，充分發(fā)揮了繼續(xù)教育的作用。

（二）邀請專家教授講課，提高培訓質量。與國內高校和科研機構建立了廣泛的聯(lián)系，每年都聘請專家和教授來我縣授課，進行技術指導。去年舉辦各種培訓班6期，邀請省內外高等院校教授和專家50多人次，培訓科目涵蓋管理、機械、工程、農業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、教育管理等專業(yè)。高層次的培訓，使專業(yè)技術人員開闊了眼界，提高了技術水平，促進了業(yè)務工作，收到了良好效果。

（三）鼓勵專業(yè)技術人才進修深造，不斷提高學歷層次。我們不斷激勵專業(yè)技術人才參加更高層次專業(yè)技術知識的學習，鼓勵在職人員進修深造，對獲得畢業(yè)證書和相應學位證書者，所在單位報銷部分學費，營造了良好的學習氛圍。目前，全縣專業(yè)技術人員中有2360多人攻讀專科或本科，在讀 研究生近300人。

（四）拓寬培訓渠道，積極開展境外培訓工作。近年來，根據(jù)我縣改革開放和經濟社會發(fā)展的需要，不斷加大出國培訓的力度，組織企事業(yè)單位的管理人員和業(yè)務骨干赴日本、韓國、西歐等發(fā)達國家和地區(qū)進行培訓、學習，總計達100余人次。去年下半年，以我縣與澳大利亞天鵝市結為友好城市為契機，積極申報了20名企業(yè)管理技術人員赴澳進行為期3個月的公共管理、國際貿易專業(yè)培訓項目，目前已通過人事部和省外國專家局的審批，人員選拔工作正在進行中。

三、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境，充分發(fā)揮專業(yè)技術人才隊伍的作用

（一）不斷改善基層專業(yè)技術人才生活和工作條件。前幾年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)專業(yè)技術人員工資待遇低，工作條件差，工作強度大。有時因鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政困難，工資不能及時發(fā)放，嚴重影響了鄉(xiāng)鎮(zhèn)專業(yè)技術人員工作積極性。20__年以來，先后將鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學、衛(wèi)生院的工資納入縣財政統(tǒng)管，提高了工資標準并保證及時足額發(fā)放，解除了鄉(xiāng)鎮(zhèn)專業(yè)技術人員的后顧之憂。同時還要求各企事業(yè)單位根據(jù)本單位的實際情況，為專業(yè)技術人才創(chuàng)造良好的工作和生活條件，激發(fā)了他們的工作熱情。

（二）大力實施科技特派員工程，促進農村經濟發(fā)展。自去年實施科技特派員工程以來，我們把這項工程作為加強新時期“三農”工作、破解“三農”問題的一項重要任務來抓。與縣科技局密切配合，抽調農、林、水等單位具有高中級職稱、業(yè)務素質高的專業(yè)技術人員組成科技特派員隊伍。去年全縣共派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)、行政村科技特派員52人，科技特派員新建示范點36個，實施新科技開發(fā)項目48項，引進各類新品種158個，推廣各類新技術58項，投入資金800多萬元，輻射帶動社會投資4000多萬元。科技特派員以資金入股、技術參股、技術承包等多種形式，結成利益共同體52個，結合“科技下鄉(xiāng)”，培訓農民8萬多人次，發(fā)放技術資料5萬多份。

（三）組織評先樹優(yōu)活動，進一步調動專業(yè)技術人才的積極性和創(chuàng)造性。我們先后開展了評選“專業(yè)技術拔尖人才”、“科技致富帶頭人”等各種評先樹優(yōu)活動，對做出突出成績的專業(yè)技術人員進行表彰獎勵，各單位根據(jù)自身條件每月還給予一定數(shù)額津貼。對他們的先進事跡在電視媒體上進行了宣傳，充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用，鼓勵他們多做貢獻，多出成果。近年來，先后評選“專業(yè)技術能手”110余人、“縣級專業(yè)技術拔尖人才”82人，“優(yōu)秀人才貢獻獎”、“科學技術研究獎”獲得者30人次。時風集團與泉林集團先后有7名同志被評為省、市級“有突出貢獻的中青年專家”。