當前,隨著社會主義市場經濟體制的逐步建立和改革開放的深入發展，新情況、新矛盾、新的難點熱點問題不斷出現，廣大黨員干部的思想也在不斷變化，面臨著新的考驗。這就要求我們圍繞黨的中心工作，抓住各種時機，有針對性地開展黨風廉政教育，以適應新形勢的需要。經常性教育能不能保持經常，是我們要研究的一個課題。

（一）思想上要有地位。

在抓經常性教育上，存有三種片面認識：一是認為經常性教育是軟的一手，不如硬的一手管用，抓的緊點松點無關大局；二是認為上級布置的集中教育活動有時間、內容、要求限制，是上級交給的工作任務，不完成不行，而經常性教育工作是自己給自己加碼，可抓可不抓，可多做也可少做；三是認為開展經常性教育線長面廣，問題多，工作量大，難出成績，難見成效。

要使經常性教育真正抓在手上，落實在行動上，就必須從思想上轉變上述模糊片面認識。在黨風廉政建設上也要兩手抓，一手抓懲處，一手抓教育，兩手都要硬。要樹立不為名利、不怕艱苦的精神，既搞好“集中教育”，以提高思想素質，解決大范圍普遍存在的共性問題，又做好經常性的教育，以鞏固集中教育的成果，解決帶有地區性、階段性、苗頭性的問題。

（二）工作上要有制度。

經常性教育貴在經常，也難在保持經常上。要保持經常，就要有一二套行之有效的制度。

黨員經常性教育是黨的建設的一項基礎性工作，開展好黨員經常性教育活動，對提高黨員隊伍整體素質、鞏固黨員先進性教育成果、推進黨的執政能力建設具有十分重要的意義。20*年*月，中共中央辦公廳印發了《關于加強黨員經常性教育的意見》等四個保持共產黨員先進性長效機制文件的通知，今年十七大報告也提出了健全黨員經常受教育、永葆黨員先進性長效機制的要求，充分體現了黨中央對提高黨員素質、抓好黨員隊伍建設、鞏固黨員經常性教育和先進性教育的成果的重視程度。現結合專項調研情況，并進行綜合梳理分析，就當前黨員經常性教育的現狀和如何抓好黨員經常性教育，進行一些粗淺研究和探討。

一、黨員經常性教育存在的問題及原因：

1、黨員經常性教育的重視度不夠，要求與認識錯位。個別基層黨組織負責人對黨員經常性教育重視程度不夠，認識不到位，把黨員經常性教育當作軟任務，對新時期經常性教育工作研究不深，探索不夠，對如何更好地開展經常性教育思路不清晰，安于現狀，存在說起來重要、忙起來不要的現象；部分黨員抱著無所謂的態度，視學習教育為負擔，對黨員經常性教育存在厭倦心理，思想松懈疲勞，表面上按時參加，行動上敷衍應付，處于被動教育狀態。究其原因：一是當前基層黨組織所面臨的工作任務較重，工作量大，大部分時間多疲于忙碌各項事務性、常規性工作，個別黨組織負責人存在“重業務，輕黨建”的思想，對黨員經常性教育與提高黨員隊伍整體素質、提升整體工作質量之間的辯證關系認識不足，思想不到位，在一定程度上忽視黨員經常性教育工作，使經常性教育流于形式。二是一些黨員對經常性教育認識模糊，片面認為業務工作是務實，學習教育是務虛，重工作、輕學習的思想傾向較為嚴重。

2、黨員經常性教育的吸引力不足，形式與方法單調。目前，各級黨組織在黨員經常性教育工作方面主動創新意識不強，力度不夠，黨員經常性教育不能結合當前實際工作，不能適應新形勢、新情況和新問題的需要，局限于常規性教育，形式單一，內容枯燥、方法簡單，仍然采用大而全的普遍式教育、臺上講臺下聽的灌輸式教育和講課、自學、討論的三段式教育，往往只強調學文件、聽報告、開大會、一人念大家聽或是輪流發言、泛泛議論式等，教育方法不新穎，無新意，與當今信息獲取渠道的多樣性相比，差距較大，導致黨員教育入耳不入腦、入眼不入心，效果事倍功半。

3、黨員經常性教育的針對性不強，內容與需求脫節。新形勢下，黨員的思想水平、生活環境以及價值觀念等方面發生了很大變化，而在黨員經常性教育內容上，往往是“一刀切”、“一鍋煮”，普遍偏重文件宣傳、理論學習，教育內容與本地、本單位實際聯系不密切，與機關、農村等各層次黨員的需求聯系不緊密，沒有緊緊圍繞黨員的現實需求在解決熱點難點問題上下功夫，存在學、用“兩張皮”，學習與實踐脫節，黨員經常性教育達不到“學以致用”的實際效果，部分農村黨員中思想先進、家庭貧困的現象客觀存在，從而導致黨員的經常性教育脫離實際、空乏無力，造成一些黨員產生抵觸情緒，無法充分調動廣大黨員主動參與的積極性。

4、黨員經常性教育的實效性不高，數量與質量失衡。當前，各級黨組織均落實了黨員定期教育制度，也學習了大量的內容，但總體上看，經常性教育停留在粗放層面上，質量不高，效果不明顯。一些黨員在民主評議、年度總結中年年提加強學習，年年不見效果。造成這種問題的原因，一是黨員自我要求有所放松，學習意識不強，一些黨員對黨的教育不以為然，滿足于蜻蜓點水式的學習，淺嘗輒止，漂浮面上，甚至把經常性教育活動視為“精神包袱”，思想懈怠，積極性不高。二是在經常性教育質效評估和激勵措施方面處于空白點、薄弱點，黨員學與不學一個樣，學多學少一個樣，學深與學淺一個樣，學好學壞一個樣，客觀上助長了學風不實、氛圍不濃、積極性不高的不良風氣。

按照省、市委統一要求，為全面推進我縣“先鋒工程”順利實施，切實加強黨員經常性教育工作，進一步鞏固和擴大保持共產黨員先進性教育活動成果，特制定此規劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的十六大和十七大精神，全面落實科學發展觀，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊緊圍繞提高黨的執政能力、保持黨的先進性這一主題，突出學習、遵守、貫徹、維護黨章這一重點，豐富教育內容，創新教育方式，落實教育責任，確保教育效果，使廣大黨員在促進經濟社會又好又快發展、構建社會主義和諧社會中充分發揮先鋒模范作用。

二、教育對象、教育目標和主要內容

（一）教育對象

黨員經常性教育的對象包括黨的組織關系隸屬我縣的全體黨員和其他省市縣(區)流入到我縣的流動黨員。各級黨組織也可把入黨積極分子納入教育對象范圍。

黨員經常性教育是黨的建設的一項基礎性工作。加強黨員經常性教育，對于鞏固和發展保持共產黨員先進性教育活動成果、不斷提高黨員素質，對于建設學習型政黨、推進黨的執政能力建設和先進性建設，對于貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會，都具有十分重要的意義。根據《中國共產黨章程》和黨內有關規定，現就加強黨員經常性教育提出如下意見。

一、總體要求、主要目標和工作原則

（一）加強黨員經常性教育的總體要求：以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊緊圍繞提高黨的執政能力、保持黨的先進性這一主題，突出學習、遵守、貫徹、維護黨章這一重點，豐富教育內容，創新教育方式，落實教育責任，確保教育效果。

（二）黨員經常性教育要達到的主要目標：

1．提高黨員思想政治素質。堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀；增強黨的觀念、黨員意識和執政意識，牢記黨的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，清正廉潔、拒腐防變；嚴守黨的紀律，在思想上政治上與黨中央保持高度一致；繼承和發揚黨的優良傳統和作風，保持共產黨人的政治本色。

2．增強黨員工作能力。提高用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，組織群眾、宣傳群眾和服務群眾的能力，做好本職工作和自主創業、帶領群眾創業的能力。

黨員經常性教育是黨的建設的一項基礎性工作。加強黨員經常性教育，對于鞏固和發展保持共產黨員先進性教育活動成果、不斷提高黨員素質，對于建設學習型政黨、推進黨的執政能力建設和先進性建設，對于貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會，都具有十分重要的意義。根據《中國共產黨章程》和黨內有關規定，現就加強黨員經常性教育提出如下意見。

一、總體要求、主要目標和工作原則

（一）加強黨員經常性教育的總體要求：以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊緊圍繞提高黨的執政能力、保持黨的先進性這一主題，突出學習、遵守、貫徹、維護黨章這一重點，豐富教育內容，創新教育方式，落實教育責任，確保教育效果。

（二）黨員經常性教育要達到的主要目標：

1．提高黨員思想政治素質。堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀；增強黨的觀念、黨員意識和執政意識，牢記黨的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，清正廉潔、拒腐防變；嚴守黨的紀律，在思想上政治上與黨中央保持高度一致；繼承和發揚黨的優良傳統和作風，保持共產黨人的政治本色。

2．增強黨員工作能力。提高用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，組織群眾、宣傳群眾和服務群眾的能力，做好本職工作和自主創業、帶領群眾創業的能力。

黨員經常性教育是黨的建設的一項基礎性工作。加強黨員經常性教育，對于鞏固和發展保持共產黨員先進性教育活動成果、不斷提高黨員素質，對于建設學習型政黨、推進黨的執政能力建設和先進性建設，對于貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會，都具有十分重要的意義。根據《中國共產黨章程》和黨內有關規定，現就加強黨員經常性教育提出如下意見。

一、總體要求、主要目標和工作原則

（一）加強黨員經常性教育的總體要求：以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊緊圍繞提高黨的執政能力、保持黨的先進性這一主題，突出學習、遵守、貫徹、維護黨章這一重點，豐富教育內容，創新教育方式，落實教育責任，確保教育效果。

（二）黨員經常性教育要達到的主要目標：

1．提高黨員思想政治素質。堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀；增強黨的觀念、黨員意識和執政意識，牢記黨的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，清正廉潔、拒腐防變；嚴守黨的紀律，在思想上政治上與黨中央保持高度一致；繼承和發揚黨的優良傳統和作風，保持共產黨人的政治本色。

2．增強黨員工作能力。提高用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，組織群眾、宣傳群眾和服務群眾的能力，做好本職工作和自主創業、帶領群眾創業的能力。

黨員經常性教育是黨的建設的一項基礎性工作。加強黨員經常性教育，對于鞏固和發展保持共產黨員先進性教育活動成果、不斷提高黨員素質，對于建設學習型政黨、推進黨的執政能力建設和先進性建設，對于貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會，都具有十分重要的意義。根據《中國共產黨章程》和黨內有關規定，現就加強黨員經常性教育提出如下意見。

一、總體要求、主要目標和工作原則

（一）加強黨員經常性教育的總體要求：以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊緊圍繞提高黨的執政能力、保持黨的先進性這一主題，突出學習、遵守、貫徹、維護黨章這一重點，豐富教育內容，創新教育方式，落實教育責任，確保教育效果。

（二）黨員經常性教育要達到的主要目標：

1．提高黨員思想政治素質。堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀；增強黨的觀念、黨員意識和執政意識，牢記黨的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，清正廉潔、拒腐防變；嚴守黨的紀律，在思想上政治上與黨中央保持高度一致；繼承和發揚黨的優良傳統和作風，保持共產黨人的政治本色。

2．增強黨員工作能力。提高用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，組織群眾、宣傳群眾和服務群眾的能力，做好本職工作和自主創業、帶領群眾創業的能力。

黨員經常性教育是黨的建設的一項基礎性工作。加強黨員經常性教育，對于鞏固和發展保持共產黨員先進性教育活動成果、不斷提高黨員素質，對于建設學習型政黨、推進黨的執政能力建設和先進性建設，對于貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會，都具有十分重要的意義。根據《中國共產黨章程》和黨內有關規定，現就加強黨員經常性教育提出如下意見。

一、總體要求、主要目標和工作原則

（一）加強黨員經常性教育的總體要求：以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“*”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊緊圍繞提高黨的執政能力、保持黨的先進性這一主題，突出學習、遵守、貫徹、維護黨章這一重點，豐富教育內容，創新教育方式，落實教育責任，確保教育效果。

（二）黨員經常性教育要達到的主要目標：

1．提高黨員思想政治素質。堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀；增強黨的觀念、黨員意識和執政意識，牢記黨的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，清正廉潔、拒腐防變；嚴守黨的紀律，在思想上政治上與黨中央保持高度一致；繼承和發揚黨的優良傳統和作風，保持共產黨人的政治本色。

2．增強黨員工作能力。提高用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，組織群眾、宣傳群眾和服務群眾的能力，做好本職工作和自主創業、帶領群眾創業的能力。

黨員經常性教育是黨的建設的一項基礎性工作。加強黨員經常性教育，對于鞏固和發展保持共產黨員先進性教育活動成果、不斷提高黨員素質，對于建設學習型政黨、推進黨的執政能力建設和先進性建設，對于貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會，都具有十分重要的意義。根據《中國共產黨章程》和黨內有關規定，現就加強黨員經常性教育提出如下意見。

一、總體要求、主要目標和工作原則

（一）加強黨員經常性教育的總體要求：以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“*”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊緊圍繞提高黨的執政能力、保持黨的先進性這一主題，突出學習、遵守、貫徹、維護黨章這一重點，豐富教育內容，創新教育方式，落實教育責任，確保教育效果。

（二）黨員經常性教育要達到的主要目標：

1、提高黨員思想政治素質。堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀；增強黨的觀念、黨員意識和執政意識，牢記黨的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，清正廉潔、拒腐防變；嚴守黨的紀律，在思想上政治上與黨中央保持高度一致；繼承和發揚黨的優良傳統和作風，保持共產黨人的政治本色。

2、增強黨員工作能力。提高用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，組織群眾、宣傳群眾和服務群眾的能力，做好本職工作和自主創業、帶領群眾創業的能力。

黨員經常性教育是黨的建設的一項基礎性工作。加強黨員經常性教育，對于鞏固和發展保持共產黨員先進性教育活動成果、不斷提高黨員素質，對于建設學習型政黨、推進黨的執政能力建設和先進性建設，對于貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會，都具有十分重要的意義。根據《中國共產黨章程》和黨內有關規定，現就加強黨員經常性教育提出如下意見。

一、總體要求、主要目標和工作原則

（一）加強黨員經常性教育的總體要求：以馬克思列寧主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，緊緊圍繞提高黨的執政能力、保持黨的先進性這一主題，突出學習、遵守、貫徹、維護黨章這一重點，豐富教育內容，創新教育方式，落實教育責任，確保教育效果。

（二）黨員經常性教育要達到的主要目標：

1．提高黨員思想政治素質。堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，樹立馬克思主義世界觀、人生觀和價值觀；增強黨的觀念、黨員意識和執政意識，牢記黨的宗旨，堅持立黨為公、執政為民，清正廉潔、拒腐防變；嚴守黨的紀律，在思想上政治上與黨中央保持高度一致；繼承和發揚黨的優良傳統和作風，保持共產黨人的政治本色。

2．增強黨員工作能力。提高用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，組織群眾、宣傳群眾和服務群眾的能力，做好本職工作和自主創業、帶領群眾創業的能力。