摘要：監(jiān)理工作是土木工程施工期間的重要工作之一，與工程建設(shè)質(zhì)量、效率息息相關(guān)。為確保竣工后的工程達到規(guī)定的質(zhì)量標準，企業(yè)需要全面落實監(jiān)理工作。本文對土木工程監(jiān)理工作的意義進行了研究，分別從工程招標、組織結(jié)構(gòu)、人員權(quán)限等方面分析了影響工程監(jiān)理質(zhì)量與效率的因素，旨在將監(jiān)理工作落實到施工準備階段、施工階段、竣工階段，從而實現(xiàn)對土木工程的全面控制，推動工程有序、安全、高質(zhì)量建設(shè)。

關(guān)鍵詞：土木工程；監(jiān)理程序；控制要點；工程竣工

當前，土木工程業(yè)內(nèi)執(zhí)行的監(jiān)理工作存在較多問題，且對應(yīng)處理程序較為復(fù)雜，而各監(jiān)理機構(gòu)間往往缺乏有效的溝通與交流，以致嚴重影響了工程監(jiān)理控制的效率。而監(jiān)理工作收費不合理、監(jiān)理人員權(quán)責不明等問題，同樣也造成了高素質(zhì)監(jiān)理人員的大量流失，致使工程監(jiān)理質(zhì)量得不到有效保障。對此，建筑企業(yè)應(yīng)加大監(jiān)理程序與控制要點的研究力度，為土木工程的順利施工提供可靠保障。

1土木工程監(jiān)理控制的意義

經(jīng)濟社會的快速發(fā)展為建設(shè)行業(yè)創(chuàng)提供了更為廣闊的發(fā)展空間，使土木工程的規(guī)模進一步擴大。現(xiàn)階段，盡管監(jiān)理工作逐漸得到重視，但在具體執(zhí)行過程中仍有較多不足，需要建筑企業(yè)加以積極、有效地改善。在土木工程建設(shè)過程中，相關(guān)部門如果不能全方位地落實監(jiān)理工作，將會嚴重影響項目建設(shè)進度與質(zhì)量，甚至引發(fā)安全事故，不利于施工人員與業(yè)主的人身安全。因此，建筑企業(yè)應(yīng)加大施工期間對監(jiān)理工作的關(guān)注度，并將監(jiān)理工作嚴格地貫穿于施工的全過程，實現(xiàn)對工程質(zhì)量的全面把控，從而增強項目建設(shè)的科學性與規(guī)范性，有效規(guī)避不符合規(guī)章制度的施工問題，最終確保工程建設(shè)的質(zhì)量符合驗收標準。同時，開展工程監(jiān)理工作還有利于建筑企業(yè)從根本上保證項目建設(shè)進度，在對施工計劃進行科學、深入分析的基礎(chǔ)上，積極促進不同施工環(huán)節(jié)的有序、順利開展。此外，建筑企業(yè)嚴格按照監(jiān)理程序規(guī)范執(zhí)行監(jiān)理工作，可有效控制各施工環(huán)節(jié)建設(shè)費用，從而實現(xiàn)全面控制施工成本的目的。

2影響土木工程監(jiān)理控制質(zhì)量的因素

一、土木工程施工監(jiān)理的要點分析

1.監(jiān)理工程師的權(quán)利和地位較低

在FIDIC中規(guī)定監(jiān)理工程師的主要任務(wù)是控制質(zhì)量、控制費用和控制進度，但現(xiàn)在我們實施的監(jiān)理制度中主要是注重于對質(zhì)量的控制和監(jiān)管。在合同管理中，業(yè)主設(shè)置了專用條件，使得監(jiān)理工程師的權(quán)利受到限制，尤其是在費用控制和進度控制方面。所以，使得監(jiān)理工程師的權(quán)利大大降低，影響了其工作熱情和積極性，同時給業(yè)主本身的管理增加了一定的難度。在土木工程建設(shè)中工程監(jiān)理對質(zhì)量、費用、進度的控制是相互制約和聯(lián)系的，相輔相成，必須要做好三者的關(guān)系處理，避免產(chǎn)生各種矛盾。強化監(jiān)理人員的素質(zhì)，提高監(jiān)理人員的技術(shù)水平。

2.監(jiān)理結(jié)構(gòu)復(fù)雜，導(dǎo)致監(jiān)理人員的權(quán)利較小

土木工程的項目建設(shè)中，設(shè)置了二級的監(jiān)理機構(gòu)，一般為總監(jiān)辦和駐地辦，而駐地辦和總監(jiān)辦一般會包括工程部、測量組和計劃合同部，機構(gòu)較為完善。但由于工程的特殊性，總監(jiān)辦會設(shè)置在通訊和交通條件都比較發(fā)達的地區(qū)，駐地辦則設(shè)置在靠近施工現(xiàn)場，各種交通和通訊條件都不方便，導(dǎo)致日常信息交流速度緩慢，監(jiān)理人員遇到問題事事都要上報，程序復(fù)雜，審批較慢，影響了工程的施工進度，降低了土木工程監(jiān)理的工作效率。

3.監(jiān)理過程主要側(cè)重于工程的施工階段

1當下土木工程的施工質(zhì)量的控制

通過對近年來出現(xiàn)的建筑工程事故的跟蹤調(diào)查，對于事故結(jié)果的原因，主要鎖定了以下兩點：第一、在土木工程施工過程中的施工質(zhì)量控制不到位；第二、在土木工程施工過程中的工程管理體系不完備。這兩種情況是導(dǎo)致建筑工程出現(xiàn)事故問題的主要原因。上述兩點施工中的不足是由土木工程施工單位沒有本企業(yè)的完備的施工質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)，導(dǎo)致了土木工程的現(xiàn)場施工的節(jié)點和相關(guān)的需要質(zhì)量控制的節(jié)點沒有得到有效及時的控制監(jiān)督，這樣就導(dǎo)致了在土木工程施工中的各種各樣的問題事故出現(xiàn)。根據(jù)現(xiàn)有的情況，我們在進行土木工程的質(zhì)量控制和管理控制是要參照土木工程項目的實際情況和工程自身的管理的情況來有效的進行分析，這樣才能保證土木工程的施工質(zhì)量得到有效的監(jiān)控，提升現(xiàn)場施工的質(zhì)量控制能力和管理控制能力，進而確保土木工程的施工質(zhì)量可靠，放心。我們在控制土木工程質(zhì)量的同時，還要建立健全完備的施工成本管理體系，通過這樣的成本管理體系我們可以提升施工單位的成本回流速度，提升施工企業(yè)的市場競爭力。土木工程施工中施工成本的管理就是要通過相應(yīng)的技術(shù)手段和管理措施來達到控制成本的目的。這種成本控制主要有五個關(guān)鍵點，分別為：計劃、實施、監(jiān)督、調(diào)節(jié)、控制五個方面，遵循設(shè)計好的計劃目標，對土木工程的成本進行檢查和糾正。

2當下土木工程的質(zhì)量控制方法及施工管理特點

關(guān)于當下土木工程的質(zhì)量控制方法及質(zhì)量管理特點的分析，文章從三個方面進行闡述，第一個方面在土木工程施工中，可以對工程施工質(zhì)量產(chǎn)生影響的因素；第二個方面在土木工程施工中，每個子工程的質(zhì)量差距；第三個方面在土木工程施工中，工程施工質(zhì)量受到的外部約束。下面就來進行詳細的分析。（1）在土木工程施工中，可以對工程施工質(zhì)量產(chǎn)生影響的因素很多。在土木工程施工中，對施工質(zhì)量有影響的因素很多，包括了工程前期的決策立項；工程開始的設(shè)計方案；工程施工中的施工工藝等，這些因素都會影響到土木工程的施工質(zhì)量。這些影響工程質(zhì)量的因素的存在就會對現(xiàn)場的施工管理制度、現(xiàn)場施工人員的素質(zhì)、現(xiàn)場的施工條件等帶來很大的挑戰(zhàn)，這其中的每一步都不要出錯，一旦有一步出現(xiàn)失誤，都會對土木工程的施工帶來質(zhì)量上的影響。（2）在土木工程施工中，每個子工程的質(zhì)量相差很大。我們在進行土木工程設(shè)計施工時，要針對每一個子項工程的功能及特點進行專門的設(shè)計施工，這些設(shè)計都是需要獨立設(shè)計的，不同的子項工程的規(guī)模，外形，內(nèi)部裝飾都不相同，這樣就使得在設(shè)計中不能夠使用標準的施工圖紙，要根據(jù)現(xiàn)場施工的子項工程的特點和進行設(shè)計施工，保障每一個子項工程的施工質(zhì)量。（3）在土木工程施工中，工程施工質(zhì)量受到的外部約束比較多。關(guān)于土木工程施工的質(zhì)量的外部約束，我們可以這樣分析：我國是一個歷史悠久的國家，有著自己的豐富的歷史特點，在土木工程施工的過程中，我們也需要根據(jù)與工程的施工所在地的風土人情，地域特點，人文風俗，歷史生態(tài)等來進行施工管理和施工設(shè)計。將要建設(shè)的土木工程施工，首先要達到國家的相關(guān)標準，符合相關(guān)地區(qū)的整體發(fā)展規(guī)劃，協(xié)調(diào)相關(guān)市政市容建設(shè)等要求。現(xiàn)階段的土木工程施工前都要上報相關(guān)上級部門進行審批，經(jīng)過了多次審批后，才可以進行土木工程施工建設(shè)。這樣做是為了使土木工程建設(shè)在建設(shè)過程中避免行政上的干擾，可以安心的進行施工。

3當下土木工程的加強施工管理的方法

關(guān)于當下土木工程的加強施工管理的方法的分析闡述，文章主要從四個主要方面來進行分析闡述。第一、加強土木工程施工中的工程質(zhì)量的管理；第二、加強土木工程施工中的工程施工的監(jiān)管；第三、加強土木工程施工中的對施工的相關(guān)設(shè)備的檢修及維護；第四、加強土木工程施工中的施工環(huán)節(jié)的質(zhì)量抽樣檢查。下面來進行詳細的敘述。

摘要：隨著土木工程行業(yè)的發(fā)展壯大，為了更好的保證工程建設(shè)質(zhì)量，需加強工程施工管理與質(zhì)量控制策略研究。基于此，本文主要對土木工程施工管理措施以及質(zhì)量控制策略進行了有效的分析。

關(guān)鍵詞：土木工程；施工管理；質(zhì)量控制

土木工程是建筑施工必不可少的重要環(huán)節(jié)，同時也是建筑項目的基礎(chǔ)，其施工質(zhì)量影響項目的整體質(zhì)量。因此，必須狠抓土木工程管理，不斷提高施工質(zhì)量。

1土木工程施工管理的特征

1.1施工管理過程復(fù)雜繁瑣。當前，土木工程已被應(yīng)用到道路、鐵路等多個領(lǐng)域，因其所涉及范圍的差異，使其施工管理過程也會有不同之處。土木工程施工還會因外界因素的變化而受到影響，并且，各施工階段都會應(yīng)用與之相配套的管理辦法。1.2施工管理過程具有較高的流動性。根據(jù)有關(guān)的調(diào)查，可以顯示出我們在施工的周期過程中要提高對土木工程施工人員的流動，還要重視在施工周期中對施工人員的操作常規(guī)性還有安全警示都要進行專業(yè)的培訓(xùn)。如果想這樣，我們必須在施工的過程當中，我們要隨著施工環(huán)境的改變而改變施工人員，調(diào)查顯示，大約有73%的施工人員在施工的周期中在工地上作業(yè)，并且有35%的施工人員都屬于臨時工，他們并沒有領(lǐng)過正式的土木工程施工培訓(xùn)，而且還擁有著比較高的流動性。

2土木工程施工管理及質(zhì)量控制存在的問題

【摘要】根據(jù)地方高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，分析了目前土木工程實踐教學中的特點和問題，本文以河南師范大學新聯(lián)學院土木建筑工程學院土木工程專業(yè)結(jié)合新聯(lián)學院“實訓(xùn)樓”（A-7）進行一系列實踐教學改革為例，將大案例教學和認識實習結(jié)合起來進行介紹。

【關(guān)鍵詞】大案例教學；工程實踐；課程改革

在就業(yè)形勢越來越嚴峻的壓力下，應(yīng)用型本科院校土木工程畢業(yè)的學生，很大一部分在建筑企業(yè)從事施工或管理的工作，而建筑企業(yè)一般比較看重的是工作人員的綜合工程能力和職業(yè)素質(zhì)，所以應(yīng)用型本科院校更應(yīng)培養(yǎng)學生的工程實踐能力。本文采取傳統(tǒng)教學與案例教學相結(jié)合的方式，對其完整建設(shè)周期的全部資料作為一個教學實踐的大案例，在大案例中隨著施工工序的進行以及教學進度的安排，將大案例教學不斷融入傳統(tǒng)教學中，開展相對應(yīng)的理論教學和實踐教學。

1目前土木工程專業(yè)實踐教學的特點和存在的問題

1）實踐教學環(huán)節(jié)與理論教學安排銜接不合理。一般院校針對很多課程都有相對應(yīng)的實驗課程，比如土木工程材料試驗、結(jié)構(gòu)力學課程設(shè)計等，但這些實驗課程根據(jù)教學計劃安排在不同年級的不同學期，且缺乏跨課程的綜合性實驗，不利于培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。而認識實習通常僅有一兩周時間，時間較短只能對某部分工程甚至其中的某一個工序進行了解，很難對一個完整的工程項目有感性認識，達不到實踐教學的目的。2）實踐教學模式單一。實踐教學模式一般是由指導(dǎo)教師帶隊、學生聽從指揮、現(xiàn)場觀摩的集體行動，學生只能在教師的引導(dǎo)下被動地將學到的理論知識和實踐知識相結(jié)合。3）實踐教學中教師需要有足夠的理論知識、豐富的實踐經(jīng)驗和優(yōu)秀的指導(dǎo)能力。但在許多院校里年輕教師較多，而年輕教師工程實踐經(jīng)歷較少，工程實踐能力較差，在實踐教學中往往達不到預(yù)期的目標。4）實踐教學實習條件受到限制。由于經(jīng)濟效益、安全管理等各種因素，大部分企事業(yè)單位不樂意接受學生去其單位參加實踐教學實習，實踐教學的實習地點的選擇受到了很大限制。

2我學院在實踐教學中的實踐與改進

【摘要】結(jié)合大土木背景下工程專業(yè)重視實踐教學與應(yīng)用型人才培養(yǎng)導(dǎo)向，提出了契合工程監(jiān)理課程實訓(xùn)演練沙盤設(shè)計與實踐實訓(xùn)項目。首先，提出工程監(jiān)理演練實訓(xùn)沙盤設(shè)計教學目標、教學內(nèi)容、道具沙盤設(shè)計等核心內(nèi)容；其次，結(jié)合大土木教育背景特點，設(shè)計沙盤實訓(xùn)主要內(nèi)容包括實訓(xùn)任務(wù)、組織實施方式、工作流程安排、實訓(xùn)成果匯編與成績考評方法等。最后，通過校內(nèi)外專業(yè)教學實踐成果測評與量化考核，發(fā)現(xiàn)工程監(jiān)理實訓(xùn)沙盤教學有利于提升學生學習興趣，梳理串聯(lián)專業(yè)重要知識體系，提高和增強學生專業(yè)素養(yǎng)，培育工程問題解決能力與團隊協(xié)作能力，為類似專業(yè)課程教學提供有益參考。

【關(guān)鍵詞】大土木；工程監(jiān)理；演練沙盤；教育教學

國家工程建設(shè)領(lǐng)域建設(shè)項目規(guī)模體量日趨宏大、涉及專業(yè)領(lǐng)域越來越廣泛，土木工程專業(yè)對綜合性、廣泛性、復(fù)雜性的專業(yè)綜合課程體系需求日漸迫切[1]。大土木教育背景下，土木工程專業(yè)教育改革越來越趨向于培養(yǎng)綜合性技能人才，以更好滿足社會人才需求[2,3]。工程監(jiān)理課程是土木工程專業(yè)的重要專業(yè)基礎(chǔ)課程之一，在課程體系中處于上下銜接的過渡地位，并與專業(yè)技術(shù)類課程形成良好互補[4]。工程監(jiān)理課程教學質(zhì)量的高低，對專業(yè)學生前期知識梳理與后續(xù)專業(yè)素質(zhì)培育有重要作用。諸多教師對專業(yè)課程教學改革進行了大量的積極探索與經(jīng)驗總結(jié)，逐步形成理論教學為主，實訓(xùn)教學、項目教學法為輔的教學經(jīng)驗[5,6]，許紅葉等[7]基于翻轉(zhuǎn)課堂混合教學模式對工程監(jiān)理教學提出了混合教學實施方案，在課程教學中取得較好實施效果；張從等[8]在工程監(jiān)理課程多元化教學方法和教學手段應(yīng)用中，對實踐項目教學在監(jiān)理課程中的運用進行了簡單闡述。工程監(jiān)理課程是一門實踐性較強的課程，以工程項目實踐教學為對象，如何更優(yōu)地創(chuàng)新實踐教學途徑與方法，強化實訓(xùn)教學效果，是當前監(jiān)理課程教學改革中需要重點探究的課題之一。因此，研究結(jié)合大土木背景下工程專業(yè)重視實踐教學與應(yīng)用型人才培養(yǎng)導(dǎo)向，提出了契合工程監(jiān)理課程實訓(xùn)演練沙盤設(shè)計與實踐實訓(xùn)項目。首先，提出工程監(jiān)理演練實訓(xùn)沙盤設(shè)計教學目標、教學內(nèi)容、道具沙盤設(shè)計等核心內(nèi)容；其次，結(jié)合大土木教育背景特點，設(shè)計沙盤實訓(xùn)主要內(nèi)容包括實訓(xùn)任務(wù)、組織實施方式、工作流程安排、實訓(xùn)成果匯編與成績考評方法等。最后，通過校內(nèi)外專業(yè)教學實踐成果測評與量化考核，發(fā)現(xiàn)工程監(jiān)理實訓(xùn)沙盤教學有利于提升學生學習興趣，梳理串聯(lián)專業(yè)重要知識體系，提高和增強學生專業(yè)素養(yǎng)，培育工程問題解決能力與團隊協(xié)作能力，為類似專業(yè)課程教學改革提供有益參考。

1演練沙盤設(shè)計

1.1演練沙盤教學目標設(shè)計工程監(jiān)理演練沙盤目標設(shè)計是體系化、系統(tǒng)化設(shè)計工程，依托專業(yè)特色、課程教學任務(wù)、學生培養(yǎng)目標和就業(yè)需求進行設(shè)計，工程監(jiān)理課程作為承接性重要專業(yè)基礎(chǔ)課，對學生前期專業(yè)課程的掌握有較高要求，并對后續(xù)知識學習起到重要鋪墊，此次演練沙盤目標設(shè)計分為知識層面、技能層面、素質(zhì)層面三大目標。知識層面目標重在強化學生工程項目管控知識，訓(xùn)練并系統(tǒng)掌握和運用前期專業(yè)理論知識，具備開展項目監(jiān)理管控的基本知識儲備需求。技能層面目標旨在熟練運用項目管控工具、掌握項目管控常見技術(shù)手段與措施，強化工程師技能培訓(xùn)。素質(zhì)層面目標則重在培養(yǎng)綜合實踐能力，培養(yǎng)團隊協(xié)作與統(tǒng)籌能力，強化工程師素質(zhì)拓展教育。1.2實訓(xùn)沙盤教學內(nèi)容設(shè)計工程監(jiān)理實訓(xùn)沙盤教學內(nèi)容設(shè)計為更好滿足大土木背景下綜合型應(yīng)用人才培養(yǎng)需求，包含五大部分：第一部分為實訓(xùn)沙盤總體設(shè)計，包含虛擬工程項目設(shè)計、學生扮演角色設(shè)計、實踐操作流程設(shè)計。此部分目標是整個實訓(xùn)演練模型的基礎(chǔ)架構(gòu)，重在解決項目管控任務(wù)分析構(gòu)思、管控流程規(guī)則設(shè)計、項目管控關(guān)鍵控制指標設(shè)計與效果評價考核等。第二部分為項目管控團隊組建設(shè)計，重在以虛擬工程項目為管控對象，相應(yīng)地組織管控團隊組織，實訓(xùn)沙盤需要學生組建建設(shè)單位、施工單位、監(jiān)理單位三方項目管控團隊，其中以監(jiān)理方團隊組建為核心教學內(nèi)容。第三部分為項目全過程流程設(shè)計，該部分為梳理工程項目從始至終全壽命周期關(guān)鍵階段，在綜合考慮決策、實施、運營三大階段不同關(guān)鍵任務(wù)和節(jié)點前提下，重在培養(yǎng)學生熟悉項目決策、設(shè)計、招投標、施工、竣工等主要環(huán)節(jié)各方管控團隊主要工作與任務(wù)，重在使學生熟悉監(jiān)理作為獨立項目管控第三方，如何進行監(jiān)理業(yè)務(wù)承攬、項目監(jiān)理方案確定與監(jiān)理業(yè)務(wù)承攬、及監(jiān)理業(yè)務(wù)實施。第四部分為工程項目監(jiān)理工作的具體執(zhí)行與調(diào)整，此部分是整個監(jiān)理課程實訓(xùn)沙盤的核心教學內(nèi)容，重在使學生在實訓(xùn)、情景式教學過程中，掌握項目監(jiān)理大綱編制、投標文件編制、監(jiān)理業(yè)務(wù)承攬風險與利潤分析、監(jiān)理業(yè)務(wù)實施及團隊協(xié)作溝通等知識目標。第五部分是沙盤實訓(xùn)總結(jié)與效果評價，總結(jié)評價是整個學生團隊項目監(jiān)理管控操作的直觀結(jié)果反饋，通過總結(jié)對實訓(xùn)過程進行總結(jié)和提升，演練項目管控技能、查找管控不足，培養(yǎng)項目管控能力。1.3演練沙盤模型與道具設(shè)計演練沙盤依托虛擬工程為管控對象，使學生以團隊形式參與到具體項目建設(shè)管控任務(wù)中，以團隊間對抗協(xié)作的體驗式互動教學來實現(xiàn)知識、技能、素質(zhì)三大目標，這就需要合理進行沙盤盤面、道具的選擇與使用。沙盤教學為最大限度地契合實際工程管控情景，設(shè)計了盤面、卡片、單據(jù)、籌碼等各式道具。具體信息示見圖2、表1~表3。

2沙盤學生實訓(xùn)任務(wù)與開展方式

土木工程建設(shè)中的施工是建筑行業(yè)中的基礎(chǔ)，其中，施工質(zhì)量決定著建筑工程的整體質(zhì)量。土木工程的施工環(huán)境與技術(shù)具有獨特性，因此，在工程中，施工單位應(yīng)利用不同的質(zhì)量控制方法進行工程管理工作。管理人員需要對工程的實際情況與特點適時的調(diào)整質(zhì)量控制方法，以此預(yù)防質(zhì)量問題的產(chǎn)生。加強土木工程中的質(zhì)量管理可以減少突發(fā)性事件對工程施工的負面影響，同時可以促進不同部門之間的合作，并及時發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題，使土木工程的安全性得以保證。

1土木工程質(zhì)量管理中存在的問題

土木工程在建設(shè)過程中的質(zhì)量問題一直是施工單位和使用方關(guān)心的問題，因此在具體施工中，使用方應(yīng)該督促施工單位加強施工隊伍的整體水平，并對施工過程中的每個環(huán)節(jié)進行管理以及監(jiān)督工作。在此基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)土木工程的施工質(zhì)量問題，并提出相應(yīng)的解決措施［1］。

1．1缺乏完善的監(jiān)理機制

在土木工程的施工中，存在著監(jiān)理人員經(jīng)驗不足的現(xiàn)象，他們的工作經(jīng)歷較少，專業(yè)素質(zhì)偏低，在合同、法律等方面的法制意識相對淡薄。在個別施工單位中，領(lǐng)導(dǎo)對監(jiān)理人員的具體工作內(nèi)容沒有完全了解，也不給予重視，單純的將監(jiān)理人員看作質(zhì)檢員，這些因素是造成監(jiān)理人員在施工過程中不能充分發(fā)揮作用的重要原因。通常情況來講，監(jiān)理工作應(yīng)該貫穿始終，自施工初期的立項策劃、方案設(shè)計起，到具體施工中的材料、進度以及合同管理，甚至在工程竣工以后的科學監(jiān)理，都應(yīng)該體現(xiàn)出監(jiān)理的作用。但是，在實際的施工工作中，監(jiān)理工作卻只停留在施工階段，監(jiān)理范圍也相對狹窄，這是導(dǎo)致施工問題的主要原因。當施工問題出現(xiàn)時，由于監(jiān)理不當，問題不能夠被及時發(fā)現(xiàn)，進而為施工單位帶來無法挽回的損失。同時，工程監(jiān)理市場的管理力度不到位，施工監(jiān)理通常是施工單位得到工程的附加條件，因此監(jiān)理工作只是一種經(jīng)濟手段。這種情況嚴重阻礙了監(jiān)理人員的工作積極性，也影響到土木工程中監(jiān)理工作的有序進行。監(jiān)理市場的不規(guī)范是造成土木工程施工中質(zhì)量問題的主要因素［2］。

1．2缺乏科學的合同管理

摘要：文中闡述了土木工程施工中質(zhì)量控制的必要性以及施工質(zhì)量控制與安全管理現(xiàn)狀，提出了土木工程施工質(zhì)量控制要點以及項目實施安全管理措施。

關(guān)鍵詞：土木工程；施工質(zhì)量；安全管理

在土木工程建設(shè)中，為全面做好質(zhì)量與安全控制，應(yīng)按照工程規(guī)定有序地開展施工作業(yè)，并確保各個環(huán)節(jié)作業(yè)的緊密連接，避免受到人員因素、施工因素、安全因素的影響。基于此，本文主要分析土木工程施工質(zhì)量控制必要性，并提出在土木工程施工中的質(zhì)量控制對策，以供參考。

1土木工程施工中質(zhì)量控制的必要性

首先，為把控土木工程施工全過程，應(yīng)以質(zhì)量控制為重點，建立健全企業(yè)管理制度，建立良好的施工管理體系及文化體系［1］,以爭取最大的經(jīng)濟效益和社會效益。其次，在具體施工中，應(yīng)合理應(yīng)用土木工程施工技術(shù)，做好質(zhì)量管理控制工作，確保建筑符合相關(guān)要求。同時，為確保每個施工流程符合規(guī)范要求，提升工程整體質(zhì)量，應(yīng)不斷強化質(zhì)量管理體系，確保各個環(huán)節(jié)滿足施工項目要求。各個職能部門在充分做好協(xié)調(diào)和配合工作后，針對目前影響土木工程施工質(zhì)量的問題進行詳細分析，并采取針對性措施合理解決問題。例如，土木工程的建設(shè)包括人力、物力等，在進行質(zhì)量管理時，可有效控制人力、物力資源，使建設(shè)單位財力得到節(jié)約。土木工程監(jiān)理工作的開展能有效保證土木工程的施工質(zhì)量，提高土木工程的經(jīng)濟效益。就施工質(zhì)量而言，土木工程質(zhì)量控制工作可確保施工質(zhì)量與施工效率，在對土木工程進行監(jiān)理時也起到了一定的效果，能在施工過程中發(fā)現(xiàn)并及時解決問題。

2土木工程施工質(zhì)量控制與安全管理現(xiàn)狀

摘要：土木工程是人類生活發(fā)展中不可缺少的行業(yè)，是促進時代快速發(fā)展的工具。良好的土木工程項目管理，可以合理的改善城市建筑發(fā)展規(guī)劃布局，控制自然資源的過度消耗，合理的管理現(xiàn)代社會的各類資源建設(shè)標準需求。本文將針對土木工程實際的項目可持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展需求進行分析，充分研究土木工程項目管理的重點方法和方式，以有效的形式，提出有效的論證依據(jù)，對現(xiàn)代工作社會進行規(guī)范管理，提高土木工程項目管理的發(fā)展進程。

關(guān)鍵詞：土木；項目；管理

土木工程管理是將建筑的設(shè)計、規(guī)劃、建設(shè)、竣工、驗收等步驟結(jié)合起來，實現(xiàn)人與自然的完美融合工程的管理建設(shè)。隨著我國的改革開發(fā)，我國的經(jīng)濟體制發(fā)生變化，土木工程促進我國建筑工程的快速發(fā)展，為我國的經(jīng)濟建設(shè)提供了良好的技術(shù)支持。隨著現(xiàn)代科技的快速發(fā)展，人們逐步拓展現(xiàn)有的施工方式，拓展建筑規(guī)模，提升科技水平，改變造型，創(chuàng)新發(fā)展符合現(xiàn)代人們的審美設(shè)計方案。在土木工程施工過程中，運用有效的建筑新材料，提升土木工程施工的質(zhì)量合理性。傳統(tǒng)的土木工程施工管理已經(jīng)無法適應(yīng)現(xiàn)代的經(jīng)濟建設(shè)發(fā)展需求，需要以良好的土木工程項目管理創(chuàng)新思想，不斷提升土木工程技術(shù)的開發(fā)和利用，運用現(xiàn)代科技，創(chuàng)新完善土木工程的各類技術(shù)手段和發(fā)展趨勢，不斷提升土木工程時代經(jīng)濟脈搏，以有效的土木工程項目管理標準方法，提升土木工程項目管理水平。

1土木工程知識經(jīng)濟的快速發(fā)展要求

伴隨著人類社會的快速發(fā)展，人們對于現(xiàn)代知識發(fā)展的需求逐步改變。從資本主義國家中分析實際的發(fā)展狀況，明確實際知識產(chǎn)業(yè)的發(fā)展標準形式，明確GDP增長水平，明確知識技術(shù)對于推進國家發(fā)展的重要意義。但土木工程在現(xiàn)代建筑工程發(fā)展管理中還處于基礎(chǔ)類學科，以原傳統(tǒng)工程知識基礎(chǔ)，固有的施工方式，為人們提供良好的物質(zhì)和技術(shù)創(chuàng)新內(nèi)容。知識經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)的發(fā)展動向：伴隨著科技發(fā)展的創(chuàng)新，知識經(jīng)濟社會已經(jīng)逐步改變著我們的生活，推進人類文明發(fā)展的步伐。從資本主義主義時展開始，知識產(chǎn)業(yè)的發(fā)展實現(xiàn)GDP經(jīng)濟的增幅。土木工程建筑是一個建筑工程中的基礎(chǔ)類學科，具有自身固有的忒單，是國民經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎(chǔ)元素，是可以推動相關(guān)行業(yè)發(fā)展的重要紐帶。通過土木工程項目的實施發(fā)展管理，實現(xiàn)土木工程專業(yè)技術(shù)水平的快速提升，穩(wěn)定各個地區(qū)行業(yè)經(jīng)濟的支柱產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平，提升土木工程項目的綜合技術(shù)管理，確保土木工程項目符合實際工程發(fā)展的需求。

2土木工程項目實施發(fā)展管理的有效解決對策方案

摘要：在建設(shè)工程中土木工程作為最復(fù)雜綜合的工程關(guān)系到整個工程的質(zhì)量與安全，對其施工技術(shù)進行探究不僅有助于提高工程的質(zhì)量，更是能夠推動整個建設(shè)行業(yè)的快速發(fā)展。但是就目前的施工技術(shù)現(xiàn)狀來看，存在有很多問題需要解決。同時，在我國建設(shè)行業(yè)快速發(fā)展的今天，如何進行施工技術(shù)方面的制度完善以及施工技術(shù)的創(chuàng)新，都具有非常重要的意義，會給整個建設(shè)行業(yè)帶來非常重要的幫助。本文就土木工程施工技術(shù)方面存在的問題進行分析，并對其提出一定的解決措施，以供參考。

關(guān)鍵詞：土木工程；施工技術(shù)；解決措施

1、土木工程施工特點

隨著科學技術(shù)的發(fā)展，土木工程方面的施工技術(shù)也在不斷的發(fā)展和創(chuàng)新，在實際的應(yīng)用過程中根據(jù)實踐經(jīng)驗以及工程的具體情況，進行不斷的創(chuàng)新以及改良，從而滿足工程的需要。但是由于土木工程施工技術(shù)目前仍然存在很多的不足之處，這是由于土木工程存在一定的固定性和流動性強并且形式多樣的特點，其中流動性是指在施工的過程中，在一定的空間內(nèi)，施工人員具有一定的流動性；固定性是指明確工程項目的具體地點以后就不會對其施工地點進行改變；多樣性是指土木工程的施工由于受到具體環(huán)境的影響，結(jié)合實際情況其施工技術(shù)種類眾多，并且在施工的過程中還要借助機械設(shè)備等輔助工具，從而達到最優(yōu)的施工效果。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展以及建設(shè)行業(yè)的不斷發(fā)展，土木工程作為現(xiàn)代建設(shè)工程中不可或缺的基礎(chǔ)組成部分，是建設(shè)工程后期質(zhì)量與安全最為重要的保證。對其進行施工技術(shù)創(chuàng)新，需要融入更多更先進的施工技術(shù)、材料以及先進的施工設(shè)備，從而形成更加完備的土木工程施工技術(shù)，從而在建設(shè)工程的施工過程中確保建筑的科學性以及合理，同時減少工程施工以及后期使用對環(huán)境造成的不良影響。隨著建設(shè)工程的不斷發(fā)展，對其個性化的需求也越來越多，從而出現(xiàn)了更多復(fù)雜的建筑結(jié)構(gòu)，這也就對基礎(chǔ)的土木工程提出更多更嚴格的要求。

2、土木工程施工技術(shù)中存在的問題

2.1、施工技術(shù)的合理性有待提高